總結(jié)可以讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧。如何寫(xiě)一篇具有啟示性的總結(jié)是我們需要思考的問(wèn)題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文，供大家參考。

告別母校怎么寫(xiě)篇一

起點(diǎn)、新的希望。請(qǐng)以“告別”為題，寫(xiě)一篇文章。

告別。

魚(yú)兒告別池塘，你認(rèn)為它會(huì)沒(méi)命?不，它在追求屬于自己的江河。鳥(niǎo)兒告別竹籠，你認(rèn)為它會(huì)餓死?不，它在追求屬于自己的樹(shù)林。石子告別高山，你認(rèn)為它會(huì)孤獨(dú)?不，它在追求屬于自己的天地。

自然界的萬(wàn)物都在努力地嘗試著告別，因?yàn)樗麄兌?，告別，其實(shí)是一個(gè)新的開(kāi)始。諸葛孔明深居隆中，以躬耕為本，以吟唱為樂(lè)，看似胸?zé)o大志，與世無(wú)爭(zhēng)。但他常自比于管仲，樂(lè)毅，可見(jiàn)他早已有出將入相，輔佐明君的決心。因此，他告別了隆中安逸的生活，投身到艱苦卓絕的政治斗爭(zhēng)中，終于讓蜀國(guó)在三國(guó)之中占有了一席之地，成就了為人稱頌的千秋偉業(yè)，青史留名。

陶淵明本為朝廷官員，但他厭惡官場(chǎng)的黑暗，摒棄世風(fēng)的`污濁。于是他告別了高官厚祿，榮華富貴，隱居到秀美的山水之中，享受著恬淡安逸的桃源生活，留連于“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在與閑適。終于為后世留下了永恒的佳作。

一番告別成就了諸葛亮與陶淵明各自的理想。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人因?yàn)閷?duì)告別太過(guò)戀戀不舍，沉浸于原來(lái)的回憶中而忘記了告別之后的嶄新開(kāi)始。其實(shí)，告別又何嘗不是一絲心緒，一番情懷，一種膽魄呢?“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，這是一種多么無(wú)奈的告別啊?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，這是一種多么惆悵的告別啊。然而我不喜歡這種依依不舍的告別。我所傾心的是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的那種自在，灑脫的告別，因?yàn)楦鎰e過(guò)后，你將面對(duì)的是新的起點(diǎn)，新的希望，新的挑戰(zhàn)。

何必留連，那已閃耀過(guò)的輝煌，何必嘆息，那已悔恨過(guò)的失敗。揮揮手，告別昨天的一切，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，嶄新的明天在等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

魚(yú)兒告別池塘，可能面對(duì)干涸，鳥(niǎo)兒告別竹籠，可能面對(duì)饑餓。石子告別高山，可能面對(duì)寂寥?？墒牵谒鼈冃闹?，都有著一份未來(lái)的理想，所以他們選擇了告別。去迎接屬于自己的，嶄新的未來(lái)與希望。

告別母校怎么寫(xiě)篇二

我們是在搖籃里長(zhǎng)大的。在搖籃里我們非常舒服，受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境。上課時(shí)，因?yàn)槔蠋熤v得好，所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識(shí)學(xué)會(huì)了，而且接受的十分心安理得；回家后，我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事?。〈丝?，我們將要離開(kāi)搖籃。我感到緊張，感到吃驚，因?yàn)槲覔?dān)心長(zhǎng)大了，這一切就會(huì)不一樣了？告別母校，告別搖籃，讓我感到十分不舍。

告別樂(lè)園。

我的樂(lè)園就是我們的同學(xué)。在體育課時(shí)，約上三五個(gè)同學(xué)，一個(gè)“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場(chǎng)上你追我趕，孩子般天真無(wú)邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當(dāng)有同學(xué)摔倒了，我們會(huì)自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室。或許這就是我最難告別的一種精神吧！我擔(dān)心，我害怕，害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校，告別樂(lè)園，讓我感到十分不舍。

告別母校怎么寫(xiě)篇三

轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我將要離開(kāi)我的母校了。我舍不得我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，回想起那剛剛來(lái)到母校哇哇大哭的情形，我的心頭涌上一股熱流！

回想起老師給我們上課的時(shí)候，老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字；從abc教到六年級(jí)的英語(yǔ)小短篇，??！老師您多么樹(shù)根，是您默默地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)傳輸給我們，讓我們成為國(guó)家的棟梁！

同學(xué)們，我都會(huì)把你們記住的，從一年級(jí)到六年級(jí)，我們共同努力、攜手共進(jìn)；我們高興過(guò)；傷心過(guò)，我們?cè)谝黄鸬娜兆邮嵌嗝疵篮?！而今天我們就要各奔東西了！

?。∧感５任疑贤甏髮W(xué)我會(huì)回來(lái)建設(shè)您，讓更多的桃花梨花開(kāi)滿校園！讓莘莘學(xué)子成就更好的明天！

告別母校怎么寫(xiě)篇四

又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，我們就要各奔前程，在同一藍(lán)天下，我們將去追尋各自的夢(mèng)想。

是啊！時(shí)間過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼，六年的。

小學(xué)生活。

匆匆流去，我即將踏入中學(xué)的校門。六年了，我在母校成長(zhǎng)，這里的一草一木、一沙一石都是那么熟悉。我在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……這里有我們無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。

我獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，眼前浮現(xiàn)出了一幅幅歡樂(lè)的畫(huà)面。記得那天是我剛上一年級(jí)，對(duì)母校的一切都感到很新奇。上體育課了，老師帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲。老師先把我們排成一隊(duì)，我當(dāng)雞媽媽。當(dāng)老師來(lái)捉我們時(shí)，我彎著腰，兩雙眼睛緊盯著老師，左右閃躲。真像老鷹來(lái)時(shí)，雞媽媽有力的保護(hù)小雞。同學(xué)們都玩得很快樂(lè)，那笑聲還引來(lái)不少老師和同學(xué)的觀看呢！想著想著，我也不禁露出了笑容。是??！美好的時(shí)光總是那么短暫，這些美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我們心中！

回首六年的歲月，微笑與淚水伴我們成長(zhǎng)；回首六年的歲月，熱情與進(jìn)取伴我們同行；回首六年的歲月，自信與勇氣激勵(lì)我們勇往直前。曾記否，烈日炎炎的軍訓(xùn)場(chǎng)上，灑下我們的汗水；曾記否，菁菁校園里記載著無(wú)盡的師生情誼。初入母校，是不可言喻的喜悅；告別母校，是無(wú)限的眷戀于榮光。

告別母校怎么寫(xiě)篇五

當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí)，轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心，又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。

初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則；下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海，熱鬧沸騰，而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影；放學(xué)后不再是你追我趕，笑容洋溢，而是唉聲嘆氣，愁眉苦臉。初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣：歷史課上的"上下五千年"生物課上的"大千世界"，地理課上的月球地理知識(shí)，這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。

初中的作業(yè)也比小學(xué)多了，還有背的。一晚上的`作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。

可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能跟上社會(huì)的發(fā)展。

告別母校怎么寫(xiě)篇六

六年的辛勤培養(yǎng)，六年的認(rèn)真教導(dǎo)，六年的細(xì)心呵護(hù)就在此時(shí)，我將和您說(shuō)“再見(jiàn)了”---母校!

時(shí)光飛逝，日月如梭。記得六年前我踏入流水小學(xué)的校園時(shí)，一切的一切都是那樣的陌生，不熟悉同學(xué)，不熟悉老師，也不熟悉學(xué)校。在不知不覺(jué)中，我認(rèn)識(shí)了天真爛漫的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了和藹可親的老師、熟悉了富有濃郁書(shū)香氣息的學(xué)校?？赊D(zhuǎn)眼間六年即將過(guò)去，我從那時(shí)一個(gè)無(wú)知、幼稚的娃娃，而今天在您的培養(yǎng)下，我變的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，成了一個(gè)有頭腦，有素質(zhì)的青少年。我非常感謝您慈母般的愛(ài)，嚴(yán)父般的教育，朋友般的理解，有了這些才能讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我成為一名好學(xué)生。今天我在各方面得到了全面發(fā)展。我可以感覺(jué)到您在為我高興、欣慰，但您同時(shí)也在提醒我：“沒(méi)有最好，只要更好，學(xué)無(wú)止境!”是的，我驕傲過(guò)，滿足過(guò)，是您不厭其煩地教育我，將我一次一次從歧途中拉回來(lái)，使我繼續(xù)奮斗，繼續(xù)前進(jìn)!而今天，這一切都成為了美好的回憶。我在您的懷抱里嘗到人生的酸、甜、苦、辣。如果您是一棵大樹(shù)，我就是您枝頭搖曳的碩果;如果您是一艘航空母艦，我就是您身上一架威武的飛機(jī);如果您是一張床，我就是床上熟睡的寶寶。還剩下不到幾天的時(shí)間，讓我們好好珍惜最后的日子吧,不要讓這成為我們心中一份不可彌補(bǔ)的遺憾!

六年了，母校和老師給我們傳授了源源不斷的知識(shí)，讓我們懂得了一個(gè)個(gè)受益匪淺的道理。

六年了，母校的一草一木都是那樣的熟悉，昔日在操場(chǎng)上嬉戲玩耍的模樣還歷歷在目，忘不了在母校那些美好的日子!

六年了，校園的大樹(shù)也增長(zhǎng)了六圈年輪，我們馬上將要離開(kāi)陪我們六年的母校，不舍之情都涌上了心頭，那些快樂(lè)，美好的回憶也都在腦?；厥?

母校啊!您已經(jīng)陪我度過(guò)了六年，我的生命中已有了您的足跡，無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn),相隔多久,我們永遠(yuǎn)記住八個(gè)字:養(yǎng)行立德,博學(xué)成材!

謝謝您，母校，您教會(huì)了我怎樣做人;謝謝您，母校，您讓我明白了許多的道理;謝謝您，母校，您的恩情我永生難忘!

告別母校怎么寫(xiě)篇七

——題記。

告別那片青草地。曾經(jīng)的我們?cè)陉?yáng)光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著手，嘴里哼著流行歌曲，看那潔白的天空，這是最舒服的享受，那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ)，那是開(kāi)心。

告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬，老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識(shí)，那線條是如此完美無(wú)缺，那技巧，是如此扣人心弦，那語(yǔ)法，是如此接近生活，那圖例，是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭，老師的頭發(fā)有了星星白光，可是他們?nèi)跃蜆?lè)意地寫(xiě)著、畫(huà)著，仿佛那是他最大的樂(lè)趣，老師啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板，那是知識(shí)的汗水，是淵博。

告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想，我們會(huì)躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話，我們會(huì)躲在書(shū)堆后小睡一會(huì)，我們會(huì)在課桌上貼上一句。

名言警句。

我們會(huì)在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小那課桌是乏味可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)見(jiàn)證著我的成熟見(jiàn)證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

告別那種聲音。每當(dāng)我邁進(jìn)校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲，這樣的氛圍讓我心動(dòng)，那是求知，是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因?yàn)樗翘旎[，是空谷傳響的清脆。

……。

背起書(shū)包，邁出校門，我告別了母校，望著那些教學(xué)樓，那些草，那些老師，我心里一陣酸楚，淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā)，成為我對(duì)母校的祝福。

告別母校怎么寫(xiě)篇八

親愛(ài)的母校：

感謝您這6年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)與呵護(hù)。現(xiàn)在，我將離你而去，踏入另一所學(xué)校，也即將告別我的小學(xué)生涯，開(kāi)始了初中學(xué)習(xí)階段。

在我即將離開(kāi)母校之際，我在心中深深地祝福她：祝您越來(lái)越年輕！盡管我們天各一方，可我對(duì)你的祝福卻是永恒不變的。

母校，我愛(ài)您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！

告別母校怎么寫(xiě)篇九

童年，快樂(lè)的，但也有悲傷；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有煩惱。童年，是漫長(zhǎng)的，但絕非不朽。我那美好的童年即將成為過(guò)去，所以我要成為有知識(shí)的少年去努力地創(chuàng)造明天。我不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)、父母對(duì)我的期望！

忘不了第一次學(xué)拼音，是老師一次次矯正我們錯(cuò)誤的發(fā)音；忘不了第一次學(xué)數(shù)字，是老師一次次糾正我們的錯(cuò)誤；忘不了第一次學(xué)寫(xiě)字，是老師一次次教我們一橫一豎；忘不了……老師兢兢業(yè)業(yè)[注:形容做事謹(jǐn)慎、勤懇。]為我們備課，批改作業(yè)，毫無(wú)怨言。您是辛勤的園丁，把我們這些“幼苗”精心澆灌，讓我們茁壯成長(zhǎng)。是您教會(huì)了我們待人寬容、與人為善[注:與：贊許，贊助；為：做；善：好事。指贊成人學(xué)好?，F(xiàn)指善意幫助人。]，讓我們明白失敗是成功之母的道理；是您，讓我們明白人生需要奮斗、耐心、毅力。老師，您更像一位偉大的母親。是您，把每一位學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子。忘不了，我讀二年級(jí)的時(shí)候，著急著下樓，不小心被鐵絲劃破了腿，非常嚴(yán)重。您不管372十1，一心只想著把我送往醫(yī)院。我包扎傷口的時(shí)候非常痛，您的手緊緊地握住我的手，不斷地安慰我，給了我無(wú)私的愛(ài)，至今我都很感動(dòng)。您為了我們，心都操碎了，這些負(fù)擔(dān)，過(guò)早的消磨了您的青春。我都看見(jiàn)您的臉上有一些皺紋了，我們也已成為茁壯的少年了！

我親愛(ài)的同學(xué)們，你們可還記得曾經(jīng)的頑強(qiáng)拼搏；曾經(jīng)的吵吵鬧鬧；曾經(jīng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)；曾經(jīng)的“奮筆疾書(shū)”……這些有價(jià)值可回憶的童年往事，你們可還記得？這是我們友誼的象征，童年中不可缺少的一部分哪！

了3年，度過(guò)了3個(gè)春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上課陪著我們聽(tīng)課，下課陪著我們歡樂(lè)，我們坐在你的身上，趴在你的身上，你們卻毫無(wú)怨言。依舊挺著身，立著腿，佇立在我們跟前。

告別母校怎么寫(xiě)篇十

轉(zhuǎn)眼間，升學(xué)考試即將到來(lái)，我也即將。朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，在不經(jīng)意間，我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯?；叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活，每一個(gè)瞬間，每一種感動(dòng)，每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。

母校的各個(gè)角落都回蕩著我的歡聲笑語(yǔ)，但面對(duì)即將來(lái)臨的告別，我無(wú)能為力，無(wú)法阻止，除了無(wú)奈，又剩下什么呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

不經(jīng)意間回想起一幕往事，尷尬萬(wàn)分。

那是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候。那次我做完課間操回教室，發(fā)現(xiàn)新買的鋼筆不見(jiàn)了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室里，我馬上懷疑他，二話不說(shuō)劈頭就問(wèn)：“我的鋼筆是不是你偷的`？”我的聲音有點(diǎn)大，弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬，馬上反駁道：“不是我！”見(jiàn)他不認(rèn)賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會(huì)是誰(shuí)？全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我！”他也因?yàn)樯鷼饽槤q得通紅，而我也不留給他解釋的機(jī)會(huì)。從那以后我倆再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話。后來(lái)，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。

現(xiàn)在想想，真是后悔不已，其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了，只是當(dāng)時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將了，這個(gè)遺憾恐怕是補(bǔ)不上了，真想和他說(shuō)聲對(duì)不起啊！

在這個(gè)即將畢業(yè)，的季節(jié)，想起往事種種，希望隨著告別六年級(jí)，，我能逐漸成熟，逐漸告別當(dāng)年那個(gè)幼稚，沖動(dòng)的我。

告別母校怎么寫(xiě)篇十一

是從行走在校園的林蔭路上開(kāi)始的。在這條路上走了無(wú)數(shù)次后我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子而是一個(gè)亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水這里有我和伙伴的暢想人生這里有老師和我的親切交談這里也有我的苦思冥想—這里就是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

是從看到教室里面的黑板和桌子動(dòng)情的。這里有著我太多的回憶我調(diào)皮刻過(guò)“早”字的桌子還在我的抽屜卻已經(jīng)空了教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認(rèn)識(shí)了人生的第一個(gè)漢字最初的阿拉伯?dāng)?shù)字和英語(yǔ)單詞也是在這里學(xué)會(huì)的。這里是希望的舞臺(tái)而我們的每個(gè)人其實(shí)都是演員。

是從那個(gè)寬大的操場(chǎng)上開(kāi)始達(dá)到高潮的`。那是我和小伙伴最喜歡待的地方我們?cè)谝黄鹛唠ψ印G沙包、跳長(zhǎng)繩甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課每天下午的課外活動(dòng)時(shí)間是我們最喜歡的時(shí)刻。現(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想我們以后很少有機(jī)會(huì)在一起玩了所以回憶會(huì)顯得格外珍貴。

是從學(xué)校的造型獨(dú)特的大門結(jié)束的。每一個(gè)星期一學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動(dòng)播出學(xué)校每周的課外活動(dòng)我們也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾來(lái)歡迎老師和同學(xué)進(jìn)人校園?，F(xiàn)在校園門口的宣傳欄上還留有我的名字那是我過(guò)去的努力換來(lái)的。在新的學(xué)校里面還需要更多的努力去獲得成功。

謝謝你，親愛(ài)的母校，我將會(huì)再次回來(lái)！