科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源。在總結(jié)中，我們可以從不同的角度審視問題，找到更多的解決路徑。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹一本書篇一

今天在家玩舅舅的蘋果升壓藥，媽媽對(duì)我說:“有比這個(gè)更好的升壓藥。我相信你會(huì)喜歡它，它會(huì)給你帶來無限的快樂。你想看看嗎？”我興高采烈地說:“太好了，媽媽，我想馬上看。”“好的，我馬上給你拿來?！蹦赣H邊說邊向房間走去。

不到一分鐘后，媽媽拿來一個(gè)粉色的塑料盒，我迫不及待的打開。哇！里面有12個(gè)粉紅色的圖形動(dòng)作，排列整齊，就像我們同學(xué)站成一排一樣。還有像鉗子一樣的`主機(jī)。我媽讓我把圖形運(yùn)動(dòng)放在主機(jī)里，把一張彩紙放進(jìn)主機(jī)里，用力按，就像變魔術(shù)一樣，于是一個(gè)漂亮的圖形誕生了。

我找到了一些彩色的紙。我首先選擇了房子和汽車設(shè)計(jì)。圖形壓好后，我先把紅房子貼在一張白紙上，然后把綠色的汽車輪子剪下來，貼在紅房子上面。最后，我用鉛筆在紅色的房子上畫了一些小點(diǎn)。你猜怎么著？悄悄告訴你，這是一個(gè)又甜又好吃的西瓜。然后我選擇了蝴蝶結(jié)和螺旋圖案，做了一個(gè)非常精致的手袋。我還制作了花瓶、香蕉和章魚，有許多不同的圖案。我也用腦子自己做設(shè)計(jì)。我畫了一棵大樹，在樹干上做了一只可愛的考拉，它正懶洋洋地躺在樹上曬太陽。我還畫了一條彎曲的河，兩只橙色的小鴨子和一條藍(lán)色的魚快樂地游著。

這真是一套很棒的玩具。我想好好利用它，做出最漂亮的圖案。

介紹一本書篇二

我親愛的朋友，這天我要向你那就是—《小故事大道理》，期望你能喜歡。

那么我向你介紹一下書的資料。那是一本有300多篇故事的書，書前寫道：人生就象一局棋，每一步都要想清楚，其實(shí)人生還不如一局棋，因?yàn)闆]有人失敗了能夠重新開始，所以，我們要認(rèn)真地走好每一步，如果一步走不好就很難彌補(bǔ)自己的失誤。

我在書中讀了一個(gè)小故事：一個(gè)人在船上航行，突然烏云密布下起了暴雨，那人害怕極了，急忙乞求上帝把他轉(zhuǎn)成魚，上帝把他轉(zhuǎn)成了小魚。這時(shí)一只鯊魚游來了，他有乞求上帝把他轉(zhuǎn)成鯊魚，這時(shí)一條捕鯨船駛過來，他見了又乞求上帝把他轉(zhuǎn)成人。上帝告訴他這是最后一次了，并把他轉(zhuǎn)成了人。他又回到了船上，心想這下好了，沒事了。突然，一個(gè)大浪把他卷走了。

介紹一本書篇三

站長老師：

大家好今天我給你們，不知你們聽過還是看過呢？它就是——《小八戒》這本書。

有一天，小八戒到了村口去接孫悟空爺爺忽然，它撿到一個(gè)錢包。然后，他到處去找錢包的主人但他依然沒有找到失主?；丶液笙胝?qǐng)爺爺——豬八戒找失主，但爺爺見錢眼開把小八戒騙了，答應(yīng)用這些錢給小八戒買玩具。最后，被孫悟空用計(jì)把錢還給了失主，并狠狠的教訓(xùn)了豬八戒。小八戒也受到了教育。

我看完后，非常生氣心想：“小八戒拾到了錢包，豬八戒貪錢把錢包據(jù)為己有，并對(duì)小八戒進(jìn)行了錯(cuò)誤的誘導(dǎo)，真可惡?！甭?lián)想到“家長的一言一行影響著我沒的成長，少年兒童各有在良好的環(huán)境中才能健康成長?！?/p>

我從今以后，我要做一個(gè)講文明的好孩子。

站長老師：

介紹一本書篇四

今天，我要來給大家介紹一本書，書名叫《紅樓夢》。

《紅樓夢》是一部世界巨典，也是一部白話小說，它用生動(dòng)形象的手法，為我們打開了以前那個(gè)封建社會(huì)的大門，讓我們見到了那個(gè)社會(huì)的腐朽和罪惡，文章通過林黛玉、賈寶玉兩人的愛情悲劇，揭露了那個(gè)社會(huì)的殘忍，讓人看了后，鼻子一酸，滾下淚來。

《紅樓夢》當(dāng)中許多細(xì)節(jié)描寫，把這個(gè)人的一舉一動(dòng)用精妙的語言形象地展示出來，讓人看了，好似覺得一個(gè)大活人就站在面前。而且文章把人物的`面貌也細(xì)微地刻畫了出來，使人一看就好像知道這個(gè)人大體長什么樣子，這種功夫?qū)嵲诹说茫宸。。?/p>

許多許多，哎！我們和曹雪芹相比，真是太渺小了！

讀了這部小說之后，我感到，原來在那時(shí)候，人們的思想是那么封建，人們的事情很少可以如愿以償。通過林黛玉與賈寶玉的悲劇，我仿佛看到了人們無奈的眼神，以及窮苦人家的艱難與富貴人家的奢侈。

介紹一本書篇五

教學(xué)目標(biāo)?。

1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

2、培養(yǎng)閱讀課外書籍的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)。

教學(xué)重點(diǎn)：能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。

教學(xué)難點(diǎn)?：組織好語言，簡明扼要地介紹自己愛讀的課外書。

教具：投影片。

教學(xué)過程?。

第1課時(shí)。

一、明確“聽說要求”：簡明扼要地介紹一本課外讀物。

1、“課外讀物”指哪些？（學(xué)校上課以外的供閱讀的東西，包括書籍、雜志、報(bào)紙等。）。

2、什么是“簡明扼要”？

二、學(xué)習(xí)“聽說內(nèi)容”。

1、讀“聽說內(nèi)容”，說說要介紹哪些內(nèi)容。

要介紹書名、書的類別；要介紹書的主要內(nèi)容；要介紹這本書對(duì)自己的幫助。

2、這幾個(gè)內(nèi)容中哪一點(diǎn)應(yīng)該介紹得比較具體？（要介紹書的主要內(nèi)容。）。

3、最要緊的是介紹書的什么？（特色－－內(nèi)容方面的特色，對(duì)自己的幫助方面的作用。但是注意不要夸大其辭。）。

三、讀“聽說提示”。

1、讀“提示”，說啟發(fā)。

“聽說提示”告訴我們“不同的書應(yīng)采用不同的介紹方法”。文中舉了怎樣介紹“短篇幅”的書和“長篇幅”的書，以及涉及某方面知識(shí)的書。（在教學(xué)中，教師要鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)有個(gè)性的介紹方法，只要把握書的主要內(nèi)容，應(yīng)該提倡學(xué)生創(chuàng)造，表揚(yáng)那些敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的學(xué)生。）。

2、修改自己的“介紹廣告”。

四、練習(xí)，評(píng)議，

1、介紹的內(nèi)容是否符合課文中要求的三個(gè)要點(diǎn)－－要介紹書名、書的類別，要介紹書的主要內(nèi)容，要介紹這本書對(duì)自己的幫助。

2、介紹有條理，簡明扼要。

3、語句通順，意思連貫。

五、評(píng)選。

1、同學(xué)們“購書”開始，“購買”自己最感興趣的三本書。

2、老師統(tǒng)計(jì)，宣布評(píng)選結(jié)果。

六、將評(píng)選出來的最佳課外讀物“廣告”張貼在校園里，并注明購買地點(diǎn)。同時(shí)，還可以在學(xué)校廣播臺(tái)廣播，給全體同學(xué)參考，讓大家都去買好書，都來看好書。

介紹一本書篇六

我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。我覺得桃樹幾乎成了我家鄉(xiāng)的象征，讓人念念不忘。

春天是播種的季節(jié)，大家都在努力播種。這棵桃樹正爭先恐后地拿出新的樹枝，長出綠色的小葉牙。狹長的樹枝上簇簇開著粉紅色的桃花。像片片彩霞，在云里笑。

五月左右，圓圓的莫莫被樹梢覆蓋，沉甸甸的。我喜歡我家鄉(xiāng)的桃樹。小綠葉變成了大綠葉。有的桃子像瑪瑙，有的像翡翠，很吸引人。

不熟的桃子半青半紅。咬一口，有點(diǎn)硬，酸澀，但是酸中帶甜，澀不是味道。鮮熟的桃子半紅半黃。咬一口，“啊”，就甜了。完全成熟的桃子不能說。咬一口，用嘴吸一口，嘴里就會(huì)充滿果汁，甜如蜜。當(dāng)你吸完果汁的時(shí)候，你會(huì)大吃一驚。為什么只剩下果皮和桃核？原來熟桃的果肉大多變成了汁液。

我喜歡桃子，我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。如果你也喜歡桃子，歡迎你在五月份來參觀我的家鄉(xiāng)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

介紹一本書篇七

同學(xué)們，書是燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向;書是蠟燭，照亮著我們前進(jìn)的道路;書是信念，向帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一天都沐浴在書海中，理解知識(shí)的灌溉。你們必須都看過很多古典名著吧我也不例外。這天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記，大家都再熟悉但是啦。作者吳承恩展開他豐富的.想象，將讀者們拉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。用生動(dòng)的語言講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后最后到西天取回真經(jīng)的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個(gè)性鮮明的人物。

在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護(hù)送唐僧師徒西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，對(duì)妖魔鬼怪毫不留情，為人間打抱不平正義凜然，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個(gè)機(jī)智勇敢，誠實(shí)聰明，無所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮，能上天入地、呼風(fēng)喚雨，多少次瀕臨絕境，孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓(xùn)，計(jì)上心來，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，終於絕處逢生，贏得勝利。他這種不畏艱險(xiǎn)，前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)完整，并用幻想形式來反映社會(huì)矛盾的巨著。所有看完這本書的人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中，你對(duì)西游記感興趣嗎如果感興趣的話，就買來看看吧。相信你必須會(huì)被里面精彩的故事情節(jié)所吸引，對(duì)它愛不釋手呢。

介紹一本書篇八

從小到大我讀過許多書，其中我最喜歡的要數(shù)古希臘預(yù)言家伊索寫的《伊索寓言》這本書了，下面我就向大家推薦這本好書。

我認(rèn)為這是一本好書，是因?yàn)檫@本書里的.每一個(gè)故事都會(huì)告訴人們一個(gè)道理，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧!其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

介紹一本書篇九

從小到大我讀過許多課外書，其中，我認(rèn)為最好的就要數(shù)《小故事大道理》了。今天，我就把這本書推薦給大家吧!

這本書里有許多故事，這些故事很短很短，但是你仔細(xì)讀讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：里面有很多道理，這些道理對(duì)我們來講十分重要。從中，你能學(xué)到知識(shí)的重要性，該怎樣做人等等道理。這本數(shù)上的故事也很好看，很有趣，讓你讀了還想讀。當(dāng)我第一次看這本書時(shí)，都忘記了睡覺，看到了很晚很晚，這本書就像對(duì)我施了魔法一樣，讓我無法離開它，連睡覺都將它放在枕頭下。記得有一次，我把鄰居王叔叔家的花盆打碎了，我知道，那盆花是王叔叔的.心肝寶貝，我為了不讓王叔叔生氣，便躲到屋里，拿起了這本書—《小故事大道理》看，這時(shí)我看到了一些道理，弄壞了別人的東西要主動(dòng)道歉。我看后想了想，我剛才是不是做錯(cuò)事了?說著，我來到了王叔叔面前，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。王叔叔原諒了我。

怎么樣?聽了我的介紹，你們是不是也愛上了這本書呢?那就趕快行動(dòng)吧!

介紹一本書篇十

李文秀最好是兒時(shí)的玩伴，情竇初開時(shí)兩小無猜，長大后仍固執(zhí)地愛著你，即使你已將她遺忘。還記得小說最后那段話嗎?“……漢人中有的是英俊勇武的的少年，倜儻瀟灑的少年……但這個(gè)美麗的姑娘就像高昌人那樣固執(zhí)：‘那都是很好很好的，可我偏不喜歡?！蔽艺J(rèn)為這是金庸小說中最好的結(jié)尾了!