總結(jié)不僅是一種知識(shí)整理的方式，更是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)和智慧的沉淀。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地總結(jié)和規(guī)劃自己的行動(dòng)。請(qǐng)大家看看下面這些范例，或許能夠提供一些啟示。

夢(mèng)想讓我更出彩篇一

撐一把雨傘。

看著雨點(diǎn)跳舞。

賞心悅目。

帶一杯白水。

走進(jìn)黑色沙漠。

領(lǐng)略凄涼。

走一遍長(zhǎng)城。

聽著城下嘶殺。

回顧歷史。

我慢慢走向遠(yuǎn)方。

在大海里探尋。

因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想，是作為一個(gè)公民的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想沒有泰山那么厚重，也沒有鴻毛那么輕浮，為了實(shí)現(xiàn)它，我沒有革命者的激情澎湃，也沒有求知者懸梁刺股的執(zhí)著，不過，我愿意全身心的投入，百分百的專注。

我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是擁有綠色。

我想擁有的綠色總是在和我玩捉迷藏，我越是想急迫的見到它，反而越見不到它，或許不經(jīng)意間在哪一個(gè)角落會(huì)瞥見幾叢新綠。

就讓我們播下愛的種子，用心灌溉，攜起手來，讓夢(mèng)想起航，讓綠色騰飛！

臨潼高一：師瑞。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可有的人的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，而有的人他們的夢(mèng)想?yún)s不能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)。只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后考一個(gè)好大學(xué)。然后，我考研去某各中學(xué)當(dāng)一名語文老師。我要像我班的語文老師學(xué)習(xí)，她不管有什么困難，她都不怕只是一直堅(jiān)持到底，她不管有多累她總是帶著一副化妝品去給我們上課。我們班都很歡迎語文老師，但是有一點(diǎn)她的作業(yè)給我們留的太多了。我們知道，她是為了我們好。為了我們將來能考一個(gè)好大學(xué)。來回報(bào)我們的家長(zhǎng)等一切所有幫助我們的人。我也要向語文老師學(xué)習(xí)她對(duì)我們的關(guān)懷。只要堅(jiān)持到底夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)?？赡苡械娜艘獑栁遥耗銥槭裁匆x擇當(dāng)老師呢？我回答：因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，從我上小學(xué)的時(shí)候我就特別喜歡語文，所以我的語文成績(jī)很好。雖然，我想在還不是很出色，但是，我相信我一定會(huì)堅(jiān)持到底。前面不管有多么的困難，不管有什么障礙，不管有什么絆腳石，我都會(huì)從哪里顛倒從哪里起來，我一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利。我要堅(jiān)持，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要向我們的語文老師學(xué)習(xí)，她從小的時(shí)候語文成績(jī)就特別出色。

每個(gè)人的夢(mèng)想，都是靠自己的堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。

大慶第三中中學(xué)初二：管鴻雁。

有夢(mèng)想，心才飛翔。觀《開學(xué)第一課》有感。

今天我們觀看了《開學(xué)第一課》，對(duì)我有很多啟發(fā)。

9月1日，開學(xué)的第一天，有些同學(xué)可能會(huì)帶著遺憾來到學(xué)校，然而就在今天，甘肅省舟曲縣的學(xué)校卻缺少了孩子們的歡聲笑語，因?yàn)橛泻芏嘈∨笥堰@時(shí)還躺在醫(yī)院的病床上，有些小朋友卻再也不能享受學(xué)習(xí)的快樂和痛苦。是天災(zāi)，讓他們不能再重返校園。他是罪魁，是禍?zhǔn)住?/p>

他打落了祖國(guó)的花朵，他狂妄，他咆哮，他無情。生命雖然頑強(qiáng)，但在災(zāi)難面前顯得多么不堪一擊，他們唯一能做的就是掙扎。救援的工作不斷進(jìn)行著，遇困的人們一個(gè)一個(gè)救了下來，他們得以幸存，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。

“我要做設(shè)計(jì)師我還沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我要活下去。”作文。

我要做一名人民教師，我還要讓學(xué)生們都喜歡上我，我的目標(biāo)還沒有達(dá)到，我不能就這樣離開?！?/p>

夢(mèng)想讓我更出彩篇二

當(dāng)載著貨物的航輪，收貨滿滿靠近港口；當(dāng)初升的紅日，載著希望冉冉升起；當(dāng)即將中考的我們，廢寢忘食奔赴在逐夢(mèng)路上。我們距我們的夢(mèng)想，就不遠(yuǎn)了。

只要心懷夢(mèng)想并不斷向自己的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想便不會(huì)與你相隔千里，反而變得觸手可及。所以堅(jiān)持才是最可貴的品質(zhì)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程并不是一帆風(fēng)順的。但只要戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持到底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想原來離自己如此的近。當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí)，你的夢(mèng)想會(huì)隨著經(jīng)歷改變。有多少人能夠不忘初心，堅(jiān)持自己初心呢？堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要強(qiáng)大的意志力。面對(duì)困難，要仔細(xì)尋找最簡(jiǎn)單明了的方法去克服。追夢(mèng)的過程看似是在滿足自己的欲望，但其實(shí)是在不斷使自己變得更加出彩。不覺中在追夢(mèng)的過程中自己已經(jīng)變得越來越強(qiáng)大。

人這一生看似很漫長(zhǎng)，但其實(shí)時(shí)間極其的短暫。要使自己的人生不留遺憾，就要在青春的時(shí)光中揮灑汗水。使夢(mèng)想在肥沃的土壤中發(fā)芽，成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹，造福人類。

杜甫年輕時(shí)就有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌言壯志。我們也要在青少年時(shí)，就堅(jiān)定自己的夢(mèng)想并去奮斗努力。遇到困難時(shí)，也能像李白那樣發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮姥詨颜Z。相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的。不要遇到一點(diǎn)困難就動(dòng)搖，要像范仲淹一樣“不以物喜，不以己悲”。在追夢(mèng)的過程中，不要?dú)怵H，要始終相信自己。要知道你所做的努力不會(huì)徒勞，你所付出的汗水不會(huì)白流，你的夢(mèng)想終將在你的努力與奮斗得以實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想讓人生更出彩，讓民族更強(qiáng)大，讓國(guó)家更富強(qiáng)，讓時(shí)間更美好。

夢(mèng)想讓我更出彩篇三

她小時(shí)候，在家里常被父母逼著學(xué)習(xí)，她就產(chǎn)生了為父母而讀書的想法，成績(jī)總是不穩(wěn)定，那時(shí)，老師布置的作文，寫都不會(huì)寫，大多數(shù)都是父親寫的，夢(mèng)想她也很少想過，在她腦子里卻只有一片空白。

一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)作文、奧數(shù)比賽，她躍躍欲試，下午放學(xué)后，老師還特地為報(bào)了作文比賽的同學(xué)講了一些寫作方面需具備的特點(diǎn)，她在比賽前期，與同學(xué)互換作文書看，比賽時(shí)，她拿到作文紙有些不知所措，拿起筆在草稿紙上寫下一兩句時(shí)，靈感突然來了，她迅速將其寫在紙上，寫完后，一股快樂的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中，此時(shí)的天空穿著灰色的衣服，咧開嘴對(duì)她開心的笑呢，回家后，把草稿紙上的作文給母親看，母親笑著直夸寫得好，意想不到的是，平時(shí)作文寫的不好的她竟然獲得了二等獎(jiǎng)，從此以后，在紙上描繪出一個(gè)個(gè)畫面，成了她的夢(mèng)想。

升入初中的她，感到作業(yè)極多，功課也多，猶如背了塊大“石頭”，晚上除了背概念外，還要被逼著去背其他功課，每天背得口干舌燥，她仍然堅(jiān)持著，她如饑似渴地讀著課外書，取其精髓，學(xué)其寫法，偶爾也在紙上寫下她的感受，時(shí)間一天一天地悄悄溜走，離中考的日子越來越近，她努力地做著自己，在漫長(zhǎng)的人生旅途中快樂地為她所追求的夢(mèng)想而奮斗著，因?yàn)橛袎?mèng)，再苦也值得。

益陽市一中高二：肖苗?

我有一個(gè)夢(mèng)想。

尊敬的常老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一個(gè)偉大的鋼琴家。。

在我很小的時(shí)候，我總喜歡靜靜地欣賞每一朵花開，因?yàn)槲夷苈犚娀ㄩ_的聲音。我總喜歡默默地傾聽小溪地流淌，因?yàn)槊恳坏嗡?，都在為我彈奏生命的歡歌。于是，音樂的種子開始慢慢的在我夢(mèng)想的土地上生根。

看著他在舞臺(tái)上認(rèn)真的樣子,聽著他演奏的《獻(xiàn)給愛利絲》，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)落雨的黃昏，貝多芬等待愛麗絲上課的動(dòng)人畫面,所以我的夢(mèng)想就是做一個(gè)鋼琴家，一個(gè)偉大的鋼琴家。

我夢(mèng)想能夠象貝多芬、像蕭邦，創(chuàng)作出來自大自然、來自心靈的曲譜。

我夢(mèng)想能夠用我靈巧的手指，在龐大的鋼琴上跳起美麗的芭蕾。

我夢(mèng)想有一天，能夠來到音樂之都維也納，在金色大廳，在如潮的掌聲中，為大家演奏《多來咪》，演奏《四小天鵝》演奏《保衛(wèi)黃河》。

也許，你會(huì)說，齊蒙，你真是一個(gè)夢(mèng)想狂。但是，我要說，有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮進(jìn)的方向。有了夢(mèng)想，才會(huì)有不屈不撓的力量。

有人說過：我們要不顧一切地去想，于是我們有了夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地的去做，于是夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。

同學(xué)們，人生需要夢(mèng)想，但光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不要怕路途艱險(xiǎn)，不要說山遙路遠(yuǎn)，讓我們用汗水繪成人生的畫卷，用成敗譜寫生命的.樂章。也許，我將來只能在自家的客廳把彈奏鋼琴當(dāng)作一種消遣，但是，我將永遠(yuǎn)用印度偉大詩人泰戈?duì)柕脑捵悦悖禾炜諞]有留下翅膀的痕跡，但我驕傲，我飛翔過。

謝謝！

我有一個(gè)夢(mèng)想。

擁有一束光。

借著他的方向。

走向遠(yuǎn)方。

夢(mèng)想讓我更出彩篇四

悠悠華夏，因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行。

追溯到有實(shí)可考的中國(guó)，夢(mèng)的萌芽似乎就埋在了黃土地上。

禹，面對(duì)父親留下的抗?fàn)幒樗闹厝?，誰能坦然接受？面對(duì)進(jìn)入家門的機(jī)會(huì)，誰又能，淡然拋棄？正是因?yàn)榭购榈膲?mèng)想，為了人民安康的信念，他給歷史留下了濃重的一筆。勾踐，為王者，所以有勇氣從頭開始，為王者，為敵寇牽馬，為王者，所以毅力苦熬萬般恥辱，為王者所以有威信使天下歸心，是何才讓他十年忍辱負(fù)重，十年臥薪嘗膽？統(tǒng)一的夢(mèng)想，終能使他傲立天地之間，成一番霸業(yè)。岳飛，精忠報(bào)國(guó)是他少年的志愿，從此踏上征途，他的“智勇才藝，古良將不能過”，寫下千古絕唱《滿江紅》，“三十功名塵與土，八千里路云和月”何等壯志凌云！“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”如何的氣吞山河！是何讓他赤膽忠心？保家衛(wèi)國(guó)的夢(mèng)想，英雄本色，飛越云霄！

古中國(guó)浩瀚廣遠(yuǎn)，有夢(mèng)之士更是璀璨如繁星。近代中國(guó)，又何嘗不是？

毛主席，他躊躇滿志，欲問蒼茫大地，誰主沉??；他看透人生，慨嘆人生易老天難老；他一舉一動(dòng)盡顯“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的英雄氣概，在黑暗的舊社會(huì)，他帶著解放全中國(guó)的夢(mèng)，照亮了星空，照亮了中華兒女的心。

令人敬仰的周總理，有哪一句話像“為中國(guó)之崛起而讀書”一樣能使世界五分之一的人，甚至他們的后代銘記并付諸行動(dòng)？有誰在生前能讓敵人和戰(zhàn)友共同敬重一生，逝世后共同默哀悼念？他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計(jì)算自己的生命。他是亞非拉兄弟中，笑得最充實(shí)的一位，是最自信的一位，他的忠誠(chéng)、親切、勤奮、堅(jiān)毅、無私震撼了整個(gè)地球，在歷史的天空演繹不朽的傳奇。是什么讓他如此執(zhí)著，還是因?yàn)樾闹械膲?mèng)，為中國(guó)的崛起的夢(mèng)，他為全人類，作出了“鞠躬盡瘁，死而后已”的最好詮釋。

基層干部楷模，李彬，在駐村掛職的最后七天，他積勞成疾住進(jìn)醫(yī)院，鄉(xiāng)親們聞?dòng)嵑?，送來家養(yǎng)的雞鴨，上千只紙鶴，寫滿祝福與簽名的大油布……作為一名村官，李彬在三年內(nèi)，讓福建省解水村人均收入翻了三倍，讓泥濘的山路變成了平坦的公路，讓家家戶戶用上了自來水，農(nóng)民們擁有了農(nóng)家書屋，老年活動(dòng)中心，他讓我們明白，無論官職大小，只要把為老百姓干實(shí)事的夢(mèng)裝在心里，老百姓就把你放在心里！

中國(guó)人有夢(mèng)，夢(mèng)想的力量注入國(guó)人的情懷，注入歷史的長(zhǎng)流，注入華夏的民族魂，推動(dòng)中華，繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

總有不滅的夢(mèng)想書寫美麗，總有平凡的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡！

悠悠華夏，因?yàn)橛袎?mèng)，所以前行。

夢(mèng)想讓我更出彩篇五

這世間唯有青春，不可辜負(fù)。

——題記。

青春是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時(shí)的汗水。

青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢(mèng)想啊?！?/p>

夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。

黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！

美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。

青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。

我們用青春來瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。

這世間唯有青春，不可辜負(fù)；

青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；

夢(mèng)想讓我更出彩篇六

夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是支撐信念的動(dòng)力。世界上每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。不管實(shí)現(xiàn)與否，都是他們的人生追求，也是我們的。

居里夫人也有一個(gè)夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)了，但是在這個(gè)成功的夢(mèng)想之后，她有了一個(gè)悲傷而未知的歷程。居里夫人的一生非常不幸。母親和姐姐在她不到十歲的時(shí)候相繼去世。然而，作為一個(gè)孩子，瑪麗會(huì)勇敢地面對(duì)挫折，在照顧家務(wù)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)。十年后，她終于考上了大學(xué)，但她遇到了第一個(gè)大障礙。當(dāng)時(shí)波蘭大學(xué)不招女，他只好在法國(guó)工作學(xué)習(xí)。在法國(guó)留學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)物理學(xué)家貝克雷爾發(fā)表了一份工作報(bào)告，詳細(xì)介紹了他通過多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的鈾元素。鈾及其化合物有一種特殊的能力，可以自動(dòng)地、連續(xù)地發(fā)出一種看不見的射線。這種光線不同于一般的光線，可以通過黑紙使攝影膠片感光。它也不同于倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線，但它可以從鈾和鈾鹽中自動(dòng)發(fā)生，無需高真空氣體放電和高電壓。鈾及其化合物不斷發(fā)出射線，向外輻射能量。這讓居里夫人很感興趣。這種能量從何而來？這種不尋常的射線是什么性質(zhì)的？居里夫人決心揭開它的秘密。懷著這個(gè)夢(mèng)想，居里夫人終于獲得了1906年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

夢(mèng)想是成為一只海燕。在心靈的海洋上傲然翱翔，是一種美，是一種積極。

有一次看到一則國(guó)外公益廣告：一群稚氣未脫的孩子在一片草地上，一個(gè)小男孩問：“天空的另一邊是什么？”其他孩子搖搖頭?！澳俏业膲?mèng)會(huì)飛到天空的另一邊！”這時(shí)，畫面變成了時(shí)鐘，又一次，宇航員在太空行走。宇航員說：“感謝夢(mèng)的一面給了我希望！”這個(gè)廣告告訴我們，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要我們對(duì)生活有信心，我們就能享受夢(mèng)想給我們的幸福和成功。

每個(gè)人都有夢(mèng)想。萊特兄弟夢(mèng)想成為鵝，周恩來夢(mèng)想為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)，林肯夢(mèng)想讓這個(gè)國(guó)家真正自由。每個(gè)人都有夢(mèng)想。為什么不給自己定一個(gè)靠譜的夢(mèng)想？這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了中國(guó)在周恩來的指導(dǎo)下解放，這個(gè)夢(mèng)想導(dǎo)致了林肯領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制的偉大斗爭(zhēng)。他們照耀著他們的夢(mèng)想！

河的夢(mèng)想是流回大海，樹的夢(mèng)想是回到大地，我的夢(mèng)想是成為一名畫家。夢(mèng)想的偉大之處在于，每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想。為什么不用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造自己閃耀的星光？抓住夢(mèng)想，用它發(fā)光！

夢(mèng)想讓我更出彩篇七

她小時(shí)候，在家里常被父母逼著學(xué)習(xí)，她就產(chǎn)生了為父母而讀書的想法，成績(jī)總是不穩(wěn)定，那時(shí)，老師布置的作文，寫都不會(huì)寫，大多數(shù)都是父親寫的，夢(mèng)想她也很少想過，在她腦子里卻只有一片空白。

一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)作文、奧數(shù)比賽，她躍躍欲試，下午放學(xué)后，老師還特地為報(bào)了作文比賽的同學(xué)講了一些寫作方面需具備的特點(diǎn)，她在比賽前期，與同學(xué)互換作文書看，比賽時(shí)，她拿到作文紙有些不知所措，拿起筆在草稿紙上寫下一兩句時(shí)，靈感突然來了，她迅速將其寫在紙上，寫完后，一股快樂的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中，此時(shí)的天空穿著灰色的衣服，咧開嘴對(duì)她開心的笑呢，回家后，把草稿紙上的作文給母親看，母親笑著直夸寫得好，意想不到的是，平時(shí)作文寫的不好的她竟然獲得了二等獎(jiǎng)，從此以后，在紙上描繪出一個(gè)個(gè)畫面，成了她的夢(mèng)想。

升入初中的她，感到作業(yè)極多，功課也多，猶如背了塊大“石頭”，晚上除了背概念外，還要被逼著去背其他功課，每天背得口干舌燥，她仍然堅(jiān)持著，她如饑似渴地讀著課外書，取其精髓，學(xué)其寫法，偶爾也在紙上寫下她的感受，時(shí)間一天一天地悄悄溜走，離中考的日子越來越近，她努力地做著自己，在漫長(zhǎng)的人生旅途中快樂地為她所追求的夢(mèng)想而奮斗著，因?yàn)橛袎?mèng)，再苦也值得。

夢(mèng)想如一首歌，撫慰少年受傷的心靈，夢(mèng)想如一杯茶，溫暖少年冰涼的心靈，夢(mèng)想如一盞燈，照亮少年前進(jìn)的道路，如果沒有夢(mèng)想，曹雪芹寫不成《紅樓夢(mèng)》，如果沒有夢(mèng)想，李陽就沒有“瘋狂英語”，如果沒有夢(mèng)想，貝多芬就當(dāng)不了音樂家，同學(xué)們，在人生的旅途中千萬不要丟失自己的夢(mèng)想，它將載著你快樂地向前奔跑?。?！

夢(mèng)，于萬千人來說，只是酣睡時(shí)那些一閃而逝的畫面。孰不知，夢(mèng)也能在現(xiàn)實(shí)生活中散發(fā)光芒。

夢(mèng)想是一棵樹，會(huì)沿著不同的樹枝沖上云霄；夢(mèng)想是一條河流，會(huì)在奔流中激起澎湃的浪花；夢(mèng)想是一個(gè)羅盤，會(huì)讓你在競(jìng)爭(zhēng)的海洋中找到正確的前進(jìn)方向。因?yàn)橛袎?mèng)想，我們不再渺小，它讓無數(shù)人折服了前進(jìn)道路的坎坷，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們的生命盡綻放燦爛之花。一人有一個(gè)夢(mèng)想，編織成了一個(gè)夢(mèng)想的大網(wǎng)，他們的夢(mèng)想或令人矚目，或微不足道，但他們都是夢(mèng)想的征服者，我循著他們的足跡，渴望摸索出自己的夢(mèng)想前進(jìn)之路。

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，我看到了一朵影響著華夏兒女幾千年的夢(mèng)想之花?？鬃?，我國(guó)古代偉大的思想家。教育家以及儒家思想的創(chuàng)始人，他的言行舉止被他的弟子所記錄著，為后人展示了一個(gè)仁者的形象。在政治上，他一直致力于創(chuàng)設(shè)一個(gè)“路不拾遺，夜不閉戶”的'良好社會(huì)風(fēng)氣；在教育上，他倡導(dǎo)“有教無類，因材施教”的教學(xué)原則，他教育人們本著“知之為知之，不知為不知”的求學(xué)態(tài)度，他還把自己掌握的知識(shí)都用于教化民風(fēng)上。因?yàn)橛袎?mèng)想，孔丘的思想在中華文化上生生不息，遠(yuǎn)揚(yáng)海內(nèi)外，成為國(guó)人心中的驕傲。

在炙人的撒哈拉沙漠上，我看到了一棵掙扎向上的靈魂仙人掌。孤獨(dú)的流浪者三毛，在這里留下了她夢(mèng)想綻放的芬芳。為逃離舉目皆傷心的場(chǎng)景，又以“人生苦短，不喜平淡”為理由，來到撒哈拉大沙漠，經(jīng)歷了艱苦的考驗(yàn)，她默默地將失望和痛苦埋在心底，默默地離開。她以文學(xué)為理想，一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持著，灑下“人的生命不在于長(zhǎng)短，在于是否痛快活過！”的豪言壯語，響徹撒哈拉上空。因?yàn)橛袎?mèng)想，三毛踏遍世界多個(gè)角落，萬水千山任她在文思上運(yùn)用自如，令她的作家之夢(mèng)熠熠生輝。

在戴著神圣且遙不可及的光環(huán)的清華學(xué)園，我看到了一枝任風(fēng)雪吹打的臘梅?！扒迦A饅頭神”張立勇，身上有著一股打不倒的沖勁兒，他以630分的托福成績(jī)震驚海內(nèi)外。作為一名廚師，他仍求思上進(jìn)，借著清華里的有利條件，苦學(xué)英語，喝開水燙舌頭驅(qū)趕瞌睡，寒冬頂雪傾聽課堂講解，在全校師生和美國(guó)主考官面前說出“i＇macook?！壁A來了所有人的掌聲和尊敬，實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，張立勇獲得了傲人的成績(jī)，為渴望圓得英語夢(mèng)的莘莘學(xué)子敞開了另一扇光明的大門。

你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，連接成了大家的中國(guó)夢(mèng)，有夢(mèng)才有希望，飛越失敗的鴻溝，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添上騰飛的翅膀！

夢(mèng)想讓我更出彩篇八

夢(mèng)想的力量竟如此偉大，他可以創(chuàng)造生命的奇跡。在災(zāi)難中存活下來的人們會(huì)因此更崇高。

如果有夢(mèng)想，夢(mèng)想也會(huì)回贈(zèng)一些獎(jiǎng)勵(lì)給你。比如“奮斗”“責(zé)任”“無悔”

一顆樹種，需要拱破厚厚的土層，需要不斷地汲取養(yǎng)分，需要面對(duì)強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，需要?dú)v盡艱辛，但是他沒有畏懼，沒有放棄，他始終為自己的夢(mèng)想不斷追求著，終于他成功了，他長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹。

夢(mèng)想與奮斗共存，才可以給我們一個(gè)精彩的人生，一個(gè)沒有遺憾的人生，如果愿意，你也可以成為一個(gè)有夢(mèng)想的那顆樹種，也會(huì)長(zhǎng)成這樣一棵蒼天大樹。

有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。無論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘，無論前方的天空多么黯淡，夢(mèng)想是開在心里最絢爛的花，它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡和無聊，讓人感悟別有洞天的青山翠柏和碧海藍(lán)天。

來吧，朋友，點(diǎn)燃自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與我們一同成長(zhǎng)！

大善彰中學(xué)初二：張麗瑩。

因?yàn)橛辛似谂巍?/p>

一只黑茸茸的毛毛蟲費(fèi)力地爬行著。

一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，一只蝴蝶在山谷中飛舞，她那么美，誰也不會(huì)想到，這就是她！可她自己知道，她太高興了，山澗映出來的她身披七色彩衣，有一對(duì)輕盈的翅膀，舞動(dòng)著，好似一位婀娜的少女呀！她飛過森林，所有動(dòng)物都贊嘆她的美；她飛過城市，調(diào)皮的小男孩瞪大了眼；她盡情的舞動(dòng)著，希望讓所有人都看到她的美！

一切都是因?yàn)橛辛似谂危@個(gè)世界因期盼而更加美麗！作文。

晉江二中初二：陳雅芬。

我有一個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想：成為一個(gè)富翁。因?yàn)椋晃逃性S多錢。

我夢(mèng)想著有一天，我能買我想要的東西，房子，汽車；還有我愛吃的食物，薯片，雪糕等等。那時(shí)我會(huì)很快樂很快樂的。

我夢(mèng)想著有一天，我能買給我的親戚朋友們想要的東西。比如，爸爸要幾套房子，媽媽要買一臺(tái)冰箱，弟弟想要一房子的書，還有表弟要一臺(tái)電腦，鄰居想要……那時(shí)我會(huì)更快樂。

有人陪，有夢(mèng)做……，那樣我便會(huì)最快樂了。

來源：m.04/。

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