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通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以提升自己的總結(jié)寫(xiě)作水平和能力。
文明之星自我介紹篇一
我是一名及其平凡的學(xué)生,可有一個(gè)方面卻在全班同學(xué)面前起到示范作用。文明禮貌、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)喜歡,更是老師的好幫手。每天能早早到校,認(rèn)真的早讀;課間及大課時(shí)間,能進(jìn)行文明游戲,看到不文明的行為能主動(dòng)提醒并勸阻??傊以谛W袷貙W(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、尊敬老師,在家能尊重父母,聽(tīng)從父母的教誨。
文明之星自我介紹篇二
我叫李成城,我上三年級(jí),白白的皮膚,圓圓的臉蛋,再加上一頭烏黑的短發(fā)。
我喜歡唱歌,因?yàn)橛幸淮挝以谖依牙鸭遥腋绺绾庥钤诔?,他說(shuō)我不會(huì)唱我就不服氣,我天天在我家電腦上聽(tīng)歌,我有來(lái)到我姥姥家,我說(shuō)光宇我們?cè)俦纫淮纬?,我唱的有多,有好我哥哥在家?tīng)歌我就能聽(tīng)見(jiàn),我聽(tīng)聽(tīng)唱歌。
我就喜歡唱歌了。
我喜歡聽(tīng)的歌有安陽(yáng)說(shuō),沒(méi)辦法忘記你,綠光,沒(méi)那那簡(jiǎn)單,多喜歡你。
文明之星自我介紹篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級(jí)的湯雪影,在校五年期間我是一個(gè)尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。每次見(jiàn)到老師,我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱(chēng)職的小助手。在校門(mén)口碰見(jiàn)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題,就會(huì)耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會(huì)先去問(wèn)老師,然后再一字一句地講解給他聽(tīng),絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”應(yīng)付他。
當(dāng)然,我也會(huì)遇到難題,這時(shí),我就會(huì)向我周?chē)耐瑢W(xué)提出疑問(wèn),和她們一起討論,末了,就會(huì)感激地說(shuō)一聲“謝謝”。平時(shí),我也會(huì)很注意自己地語(yǔ)言文明,絕不會(huì)允許各種粗話(huà)、臟話(huà)從我的嘴里說(shuō)出來(lái),同時(shí),我也會(huì)糾正同學(xué)們?cè)谡勗?huà)時(shí)有意無(wú)意說(shuō)說(shuō)出的粗話(huà)、臟話(huà),讓他們文明用語(yǔ)。
休息天在家里我會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車(chē)或是地鐵我會(huì)主動(dòng)給老人讓座,平時(shí)衣著整潔、得體,課間活動(dòng)時(shí)文明休息。
愿文明永存在校園。
文明之星自我介紹篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自七(4)班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó),歷來(lái)重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠(chéng)實(shí)比百分更可貴”時(shí)日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對(duì)文明有了更深的剖析。
文明對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)名詞,更是落實(shí)在實(shí)處。作為新時(shí)代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)相處和睦,語(yǔ)言文明,做得到得理讓人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主動(dòng)加入“小紅帽”活動(dòng)制止大家過(guò)馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼續(xù)努力做一名名副其實(shí)的文明守禮好標(biāo)桿!
個(gè)人榮譽(yù):
20xx年獲得“寒假好孩子”稱(chēng)號(hào);
20xx分獲“我愛(ài)祖國(guó)的海疆”作文、繪畫(huà)市二等獎(jiǎng);
文明之星自我介紹篇五
×××同學(xué)是是××中學(xué)×年級(jí)(×)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為班級(jí)三好學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文課代表職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,××同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
一、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。
××同學(xué)孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)幫助別人,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
××能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,這一次全班同學(xué)一致推薦她為××中學(xué)文明之星。
二、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。
××同學(xué)從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,她希望長(zhǎng)大后做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,堅(jiān)信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”?!痢烈笞约罕容^嚴(yán)格,上課時(shí)能全神貫注、認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)發(fā)言,珍惜時(shí)間并能向課堂45分鐘要效益,如遇到不理解的問(wèn)題,能主動(dòng)向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教,從不帶著疑問(wèn)回到家里。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質(zhì)保量獨(dú)立完成,作業(yè)總是寫(xiě)得干凈整潔,正確率高。有強(qiáng)烈的求知欲望,善于利用時(shí)間,有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。
經(jīng)過(guò)辛勤的努力,××同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。
三、能力突出,工作出色。
××同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)語(yǔ)文課代表工作。對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班級(jí)工作中,是老師的得力小助手,把老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都完成的井井有條,并組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),在她的帶領(lǐng)下,班級(jí)形成了團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面。
××不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫(huà)報(bào)花、寫(xiě)字。
××同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧成為一名的“文明之星”。
文明之星自我介紹篇六
我的名xxx,今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級(jí)一班就任班長(zhǎng)一職。我,熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們有遇到不懂的問(wèn)題總愛(ài)來(lái)問(wèn)我。我也總是會(huì)耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。
我,熱愛(ài)集體,努力積極地為班工作,認(rèn)真地學(xué)習(xí),無(wú)私地奉獻(xiàn)。我,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,并主動(dòng)為老師做力所能及的事。
中,最大的莫過(guò)于粗心了,我常常因?yàn)樗c滿(mǎn)分擦肩而過(guò)??墒牵矣行判膶⑺朔?,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。我想,我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
文明之星自我介紹篇七
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
只要你走進(jìn)二(1)班教室,你一定能看見(jiàn)有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌?!笨匆?jiàn)老師,我會(huì)露出甜甜的笑容,親熱地說(shuō)聲:老師,您好!上學(xué)放學(xué),遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑?果殼我都是先抓在手里,等到路邊有垃圾筒的時(shí)候,再扔進(jìn)去。
“文明就是愛(ài)勞動(dòng)?!彪m然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅(jiān)持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書(shū)包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂(lè)于助人。”同學(xué)有困難,我主動(dòng)幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,放學(xué)回到家先寫(xiě)作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好成績(jī)。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词帧蔽覀兺晟谱约旱奈拿餍摒B(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
文明之星自我介紹篇八
大家好,我是來(lái)自初一(3)中隊(duì)的,很榮幸能來(lái)參加這次演講.
文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行.中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開(kāi)第一頁(yè)時(shí),禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說(shuō):吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂(lè),就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書(shū)就出現(xiàn)了.這對(duì)中國(guó)文化和歷史的影響之深遠(yuǎn),自不待言.換句話(huà)說(shuō),要了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,就必須了解中國(guó)禮儀文化.
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)社會(huì)文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧.”由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的,也是來(lái)學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語(yǔ),見(jiàn)人問(wèn)好等.可是同學(xué)們的禮儀有時(shí)候并不文明:說(shuō)粗話(huà)有之,不尊重師長(zhǎng)有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生.新時(shí)代中國(guó)的未開(kāi)是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個(gè)文明禮儀的新時(shí)代少年!
你一個(gè)甜甜的微笑,是禮儀,你一個(gè)彎腰,撿起垃圾的行動(dòng),是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡(jiǎn)單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個(gè)社會(huì)變成禮儀,讓這個(gè)社會(huì)變成文明的社會(huì),讓我們這個(gè)國(guó)家變成真正的“禮儀之邦”!
文明之星自我介紹篇九
本人在校尊重老師,與同學(xué)和睦相處,是同學(xué)們眼中的好朋友,在家尊老愛(ài)幼,是長(zhǎng)輩眼中的好孩子。
本人興趣廣泛,尤其熱愛(ài)唱歌,平時(shí)開(kāi)心的時(shí)候唱,不開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)別人唱。我還熱愛(ài)閱讀,在書(shū)海中可以尋覓到有趣的故事和有意的知識(shí)。別人都說(shuō)我是個(gè)善良的女孩,我不清楚我是不是,只是盡量想讓周?chē)娜碎_(kāi)心,我也就開(kāi)心了。
校園文明口號(hào):從小培養(yǎng)好文明,長(zhǎng)大就會(huì)有出息。
文明之星自我介紹篇十
我學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)主動(dòng),成績(jī)總是名列前茅,常受到各科老師的好評(píng);擔(dān)任班里的宣傳委員,不僅在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們樹(shù)立了勤奮好學(xué)的好榜樣,在工作上,也要求自己做到認(rèn)真負(fù)責(zé),盡自己最大能力幫助有困難的同學(xué)。我關(guān)系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師和同學(xué)們的心中留下了好的印象,在每天的生活和學(xué)習(xí)中,我常常用禮貌的語(yǔ)言,與人交流,用文明展現(xiàn)自己。
“沒(méi)有最好,只有更好”,今后我一定要繼續(xù)加油,從身邊的每一件小事做起,從每一天做起,努力用自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
校園文明口號(hào):點(diǎn)點(diǎn)頭,微微笑,文明禮貌真需要。
文明之星自我介紹篇十一
我性格開(kāi)朗、活潑大方,對(duì)生活充滿(mǎn)自信。我熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生。在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,在學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比鐘,多次獲得三星級(jí)。在家中主動(dòng)幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,擦桌子等。
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