對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言，總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問(wèn)題。總結(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。

青春的模樣篇一

青春是一段美麗而珍貴的時(shí)光，它像一朵步入花開(kāi)的花蕾，散發(fā)出濃郁的芬芳。青春的模樣有千千萬(wàn)萬(wàn)種，卻都有一個(gè)共同之處：充滿活力和希望。在青春的旅途中，我收獲了許多心得和體會(huì)。

第一段：青春是擁有夢(mèng)想的時(shí)光。

青春是夢(mèng)想起航的時(shí)光，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在青春的旅途中，我們總是懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。我們?cè)谧分鹬约旱膲?mèng)想，為之奮斗著，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的成功還是個(gè)人能力的提升，都讓我們感到驕傲和自豪。擁有夢(mèng)想的青春，是一段讓人心曠神怡的旅程。

第二段：青春是奮斗的時(shí)光。

青春是奮斗的時(shí)光，是我們拼搏奮進(jìn)的階段。在這個(gè)年紀(jì)，我們正處在追求人生價(jià)值的關(guān)鍵時(shí)期。我們要為未來(lái)建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。無(wú)論是勝利還是失敗，每一次奮斗都會(huì)讓我們更加成熟和成長(zhǎng)。

第三段：青春是愛(ài)情的時(shí)光。

青春是愛(ài)情的時(shí)光，是我們心靈純潔之際。在這個(gè)年齡，我們開(kāi)始懂得了愛(ài)情的意義和價(jià)值。我們渴望與心愛(ài)的人共度一生，相互扶持與關(guān)心。愛(ài)情給予我們勇氣和動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。愛(ài)情的體驗(yàn)不僅讓我們感到幸福和甜蜜，更教會(huì)我們珍惜和愛(ài)護(hù)他人，為人處事更加成熟。

第四段：青春是友情的時(shí)光。

青春是友情的時(shí)光，是我們結(jié)交知音的季節(jié)。在這個(gè)年紀(jì)，我們和朋友之間的友誼深化和升華。朋友們一起分享快樂(lè)和痛苦，彼此激勵(lì)和支持。他們是我們青春美好回憶的一部分。和朋友們的相伴讓我們感受到溫暖與力量，讓我們更加相信自己的價(jià)值和能力。

第五段：青春是成長(zhǎng)的時(shí)光。

青春是成長(zhǎng)的時(shí)光，是我們從稚嫩走向成熟的階段。在青春的征途中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與失落，但我們從中學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我們不再是那個(gè)懵懂的孩子，而是逐漸成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的成年人。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們明白了自己的缺點(diǎn)和不足，不斷改善和完善自己。每一個(gè)經(jīng)歷都是一次鍛煉，每一個(gè)成長(zhǎng)都是一次進(jìn)步。

總結(jié)：

青春的模樣是多樣而獨(dú)特的，它蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的希望和夢(mèng)想。在青春的旅途中，我們拼搏奮斗，追求夢(mèng)想；體驗(yàn)愛(ài)情和友情的真摯；在失敗與成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步。青春不僅是一段時(shí)光，更是一種心境。青春模樣心得體會(huì)如同學(xué)校里的課程，讓我們獲得了生活和成長(zhǎng)的智慧。在未來(lái)的歲月里，我們要繼續(xù)保持青春的活力和熱情，迎接更加美好的人生。

青春的模樣篇二

人生不是如砥的道路，喜樂(lè)悲歡在人生的舞臺(tái)上從未獨(dú)幕。我們都不要活成，生而為青年我很遺憾的模樣。

——題記。

什么是青春的模樣？有人說(shuō)，青春的模樣，是幾千年前“銀鞍照白馬，颯杳如流星”的一腔豪情；是幾百多年前挽救民族之魂的一張張布滿血跡的臉龐；是幾十年前在工廠和生產(chǎn)車(chē)間的一幅幅鋼鐵身軀……而如今，青春的模樣卻是宅家、電子游戲、二次元，這些仿佛成了90、00后的固有標(biāo)簽，在世俗的眼光中，新時(shí)代的年輕人在優(yōu)渥的環(huán)境下成了“垮掉的一代”。

可是，在20xx年初的這場(chǎng)疫情中，更多的年輕面孔走入人們的視線，他們不懼病毒的肆虐，用年輕的身軀扛起了新的使命，毅然決然的轉(zhuǎn)身投入這場(chǎng)與死神之間的較量。就像人們說(shuō)的：“哪有什么天使，不過(guò)是一群孩子，換了一身衣服，學(xué)者前輩的樣子與死神搶人罷了?！彼麄兘凶鲋袊?guó)青年，伸出雙手，卻擁抱了全世界。

90后汶川護(hù)士余沙，兩次主動(dòng)請(qǐng)纓奔赴一線，“我曾經(jīng)受到過(guò)來(lái)自其他人的保護(hù)，如今，我也要保護(hù)其他人?！边@便是她的請(qǐng)戰(zhàn)理由，只言片語(yǔ)，感人肺腑；00后高二女孩袁天舒，組建了“黃石加油”志愿者團(tuán)，發(fā)起了“一萬(wàn)個(gè)口罩”愛(ài)心籌款活動(dòng)，疫情瞬息萬(wàn)變，可她義無(wú)反顧；十五歲少年趙珺延，作為旅居海外的華僑，國(guó)外收購(gòu)的口罩運(yùn)回需極昂貴的運(yùn)費(fèi)，無(wú)人愿意擔(dān)此重任，他卻只身一人從國(guó)外人肉背回1。5萬(wàn)只口罩。少年出英雄，這，便是年輕一代的擔(dān)當(dāng)！

我們深知，風(fēng)華正茂少年之時(shí)該做和不該做的事，此刻的我們即使遠(yuǎn)離一線，也要做好本分之內(nèi)的事，自律慎獨(dú)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們還需要更多，我們需要單霞一頭青絲落地時(shí)的決絕；需要李慧如遭遇不幸便捐獻(xiàn)遺體的奉獻(xiàn)；需要齊春暉防護(hù)工作一步不少的責(zé)任。我們要像那蓬勃朝陽(yáng)，溫暖而光芒四射，我們更要像那堅(jiān)實(shí)的支柱，撐起祖國(guó)未來(lái)的輝煌。

志和者，不以山海為遠(yuǎn)，中國(guó)之青年，人生的道路遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，或許有時(shí)略顯生澀慌忙，卻不懼挑戰(zhàn)；或許面臨挫折的逼退，卻勇往直前。你看到這片土地荊棘叢生，殊不知這是神靈花開(kāi)的枝椏，這才是青春最美的模樣。

青春的模樣篇三

青春，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一段時(shí)光。在這個(gè)美好而短暫的階段，我們追逐夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅與痛苦。在青春的道路上，我們或許會(huì)遇到挫折，又或許會(huì)感受到成功的喜悅。在這個(gè)主題下，我將分享我對(duì)青春模樣的一些心得體會(huì)。

第一段：不留遺憾。

在我們的整個(gè)一生中，青春只是占據(jù)很小一部分，但卻是最寶貴的、最自由無(wú)羈的時(shí)光，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，活出自己的青春。在這個(gè)年華里，我認(rèn)識(shí)到了不留遺憾的重要性。青春是短暫的，寸土寸金，我們不能浪費(fèi)時(shí)間在不值得的東西上。我曾經(jīng)在一次音樂(lè)比賽中受挫，失敗的感覺(jué)讓我痛苦不堪。但我細(xì)細(xì)回想，當(dāng)時(shí)的情況并不如我想象中的那么失敗，事實(shí)上我是盡力了的。于是，我告訴自己要學(xué)會(huì)接受失敗，不給自己留下任何遺憾。

第二段：積極追求夢(mèng)想。

青春是追夢(mèng)的時(shí)光，在這個(gè)階段我們應(yīng)該積極追求夢(mèng)想，并為之努力奮斗。夢(mèng)想是人生的驅(qū)動(dòng)力，讓我們?cè)谧穼ぶ胁粩噙M(jìn)步。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名成功的作家。在自己的青春時(shí)光中，我積極地培養(yǎng)寫(xiě)作的能力，參加各種比賽，獲獎(jiǎng)后也會(huì)感受到成就感和喜悅。雖然一路都充滿了困難和挑戰(zhàn)，但我堅(jiān)信只要努力去追求，夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。

第三段：挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)個(gè)性。

青春是我們展現(xiàn)個(gè)性的最佳時(shí)光，在這個(gè)時(shí)期，我們可以大膽嘗試新鮮事物，努力挑戰(zhàn)自我。在我過(guò)去的幾年里，我嘗試了許多我從未嘗試過(guò)的事物，比如學(xué)習(xí)新的樂(lè)器、參與學(xué)校的社團(tuán)和義工活動(dòng)。這些經(jīng)歷豐富了我的生活，讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。同時(shí)，這些經(jīng)歷也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)和完善自己的個(gè)性和長(zhǎng)處。在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，展現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性，這是我每天都在堅(jiān)持的事情。

第四段：享受友情和愛(ài)情。

青春是友情和愛(ài)情的孕育之所，我們應(yīng)該珍惜這些感情，用心去維護(hù)和培養(yǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，和朋友們一起分享快樂(lè)和困難，我們相互支持鼓勵(lì)，一起度過(guò)了青春美好的日子。而對(duì)于愛(ài)情，雖然我的感情經(jīng)歷不多，但我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)情的珍貴和美好。愛(ài)情是一種溫暖，是一種感動(dòng)，是一種親情和友情無(wú)法代替的情感。在青春模樣中，我們要勇敢去追尋愛(ài)情，學(xué)會(huì)相信和付出。

第五段：珍惜當(dāng)下，回憶青春。

青春如夢(mèng)，稍縱即逝，我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青春是一段美麗而寶貴的時(shí)光，我們應(yīng)該努力活出自己的青春，充實(shí)每一天。我時(shí)常想起青春時(shí)期的點(diǎn)滴回憶，那些和朋友一起笑鬧的時(shí)光、和家人共度的歡樂(lè)時(shí)光，這些都是我寶貴的財(cái)富?；貞浨啻?，也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)和肯定，讓我更加堅(jiān)定地走下去，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。

總結(jié)：

青春的模樣充滿著無(wú)限的可能和美好，我們要學(xué)會(huì)珍惜、挑戰(zhàn)、追求和回憶。在青春的路上，總有風(fēng)景美麗的瞬間，總有艱苦卓絕的時(shí)刻，但這些都是我們成長(zhǎng)的禮物。讓我們懷揣著夢(mèng)想和勇氣，努力去追求理想，活出屬于自己的青春模樣。

青春的模樣篇四

青春，是每個(gè)人生命中一段重要的時(shí)期。它是所謂“韶華易逝”的時(shí)光，是我們無(wú)數(shù)次辜負(fù)自己的歲月。在這段歲月里，我們奮斗、迷茫、成長(zhǎng)、懵懂，最終成為真正的自己。而這一路上，我們收集了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，散發(fā)出青春的獨(dú)特模樣。以下是對(duì)青春模樣的心得體會(huì)。

首先，青春模樣的體現(xiàn)在于熱情奔放。青春是生命最炙熱的時(shí)期，也是最有朝氣和朝向的階段。在年輕的時(shí)候，我們熱情洋溢、勇于嘗試、懷抱夢(mèng)想。我們用懵懂的心靈去追尋理想，用狂熱的激情去追求夢(mèng)想。正如烏蘭托婭的《青春舞曲》中所唱：“青春是世上最堪愛(ài)的年華，一個(gè)匆匆的腳步都牽動(dòng)你心靈”。青春的模樣就是燃燒自己、照亮別人的燈塔。

其次，青春模樣的體現(xiàn)在于對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。當(dāng)我們年輕時(shí)，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)夢(mèng)想，希望能實(shí)現(xiàn)所有的天馬行空。我們?cè)谶@個(gè)階段肆意的妄想成功、憧憬未來(lái)的模樣。在即將步入社會(huì)大門(mén)之際，我們面對(duì)從學(xué)校步入社會(huì)的未知，我們不敢妄想萬(wàn)分的成功，但我們也對(duì)未來(lái)懷有必勝的信念，懷有對(duì)事業(yè)、家庭、國(guó)家太沉重的責(zé)任。這一段毫無(wú)疑問(wèn)是青春的模樣。

再次，青春模樣的體現(xiàn)在于經(jīng)歷的成長(zhǎng)。青春是我們最多彩的年華，是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在這段旅程中，我們才會(huì)面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱、學(xué)會(huì)處理挑戰(zhàn)，這是青春的大舞臺(tái)。生活的塑造，對(duì)我們形成一種獨(dú)立自己的格局。一個(gè)人經(jīng)歷了人生的坎坷后變得成熟起來(lái)，臉上的皺紋有一種自然的韻味。正如人們常說(shuō)：“歲月不饒人，人還得饒人。時(shí)間會(huì)消除一切的痕跡，它代表著人生閱歷的積累和智慧的增長(zhǎng)?！?/p>

再次，青春模樣的體現(xiàn)在于無(wú)限的希望。青春是我們最美好、最富大無(wú)畏的時(shí)期。任何時(shí)候都不要放棄希望。青春是在冒險(xiǎn)中度過(guò)的，是在嘗試中獲得的。年輕時(shí)的我們懷揣著對(duì)生活的霸氣和無(wú)限希望。希望是我們心中無(wú)窮的動(dòng)力，是我們奚弛努力的力量源泉。只要肯努力、肯付出，青春的模樣必能成為心中美麗的飛船。

最后，青春模樣的體現(xiàn)在于追求真我。青春就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我、不斷探索自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)不斷尋找、探索、發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己。青春讓我們認(rèn)識(shí)自我、接受自我、尊重自我、展示自我。我們要勇于追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守自己的信仰，堅(jiān)持走自己的路。青春的模樣是一種勇于做真我、自信的姿態(tài)。

總之，青春模樣不僅僅是年華飛逝的過(guò)程，更是我們奮斗、成長(zhǎng)、尋找自我的過(guò)程。它是溫暖一個(gè)人的火，是炙熱一片土地的太陽(yáng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但我們也會(huì)獲得無(wú)數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。站在生命的路口，我們能夠感受到青春模樣的美麗和光輝。懷揣夢(mèng)想、熱血奔放，青春的模樣會(huì)給我們帶來(lái)更多的可能和希望。盡管我們永遠(yuǎn)無(wú)法回到過(guò)去，但我們可以活出自己，活出最璀璨的青春模樣。

青春的模樣篇五

人在痛苦的時(shí)候，是最容易回憶往事的。

——題記。

日光透過(guò)云層一點(diǎn)一點(diǎn)隱現(xiàn)出太陽(yáng)的輪廓，我慵懶地趴在書(shū)桌上，用幾近顫抖的手欲觸摸它的溫暖，卻總欠一指之遠(yuǎn)。我搖搖頭，百無(wú)聊賴(lài)地打開(kāi)《青春之歌》的封面，細(xì)細(xì)的品讀?？丛谖已劾锏?，是一身穿著白洋布短旗袍、白線襪、白運(yùn)動(dòng)鞋，手里捏著一條素白手絹的女學(xué)生，寂寞地守著那些琵琶、月琴之類(lèi)幽雅的玩藝兒，而她略顯蒼白的面容麻木地凝望著車(chē)廂外邊，一臉憔悴。我的心頓了頓。其實(shí)，對(duì)于這類(lèi)書(shū)籍我是很少看的。只是遇到紅顏知己的日子不多，我想，我或許明白，正值花季的她為何顯露出這副憐人的落寞？好奇心的驅(qū)動(dòng)，讓我快速的瀏覽著。直到后來(lái)，我終于知道衣著光鮮的林道靜背后的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)她被“母親”暴打的時(shí)候，我想說(shuō)世態(tài)炎涼，人心冷漠。以前，亦曾看到過(guò)這樣類(lèi)似的畫(huà)面，那個(gè)時(shí)候我都會(huì)落淚，滾燙的淚滴涌出眼眶、那般悲涼?？蛇@次，我沒(méi)有哭的欲望，我心疼她滿身的血印和淤青，但是，堅(jiān)強(qiáng)是生存的基本，沒(méi)人會(huì)代替你的懦弱，就如林道靜一樣，堅(jiān)持自己的堅(jiān)持。

襯著封面上的皚皚白雪，青春二字顯得更加地艷美，更加地妖嬈。書(shū)中那火一樣的青春激情總是能點(diǎn)燃我的心，那激情燃燒的歲月始終勉勵(lì)我不斷前行。斗爭(zhēng)年代的血與淚，苦與樂(lè)，促動(dòng)心的律動(dòng)，是那般刻骨銘心。高亢激昂的旋律譜寫(xiě)了一曲青春的贊歌：在“九一八”到“一二九”運(yùn)動(dòng)期間，那一批進(jìn)步青年，從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略，并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命中的種種場(chǎng)景，又怎能忘卻？或許，過(guò)程總會(huì)被人所遺忘、所忽略，結(jié)果總是會(huì)在自己死亡亦是失落之際偶然家喻戶曉?？墒?、這個(gè)時(shí)候所有的贊詞與榮譽(yù)又有何用？春日總是被風(fēng)不著痕跡的親吻，宛如林道靜那般，果斷自己的信念。

從記事開(kāi)始，大人們問(wèn)的最多的問(wèn)題便是長(zhǎng)大后想干什么？他們說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有理想的孩子，是對(duì)自己的前途自己要走的路感到茫然，也許，在徘徊上便像迷途的羔羊，在黑暗中消逝。”青春，太長(zhǎng)。太短。我們每個(gè)人都擁有過(guò)青春。對(duì)于那些年過(guò)半百的人，青春給了他們回憶和遐想；而對(duì)于我們這些風(fēng)華正茂的人，青春則給予我們無(wú)盡的活力和美好的憧憬。如果說(shuō)林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們?yōu)檎任ｋy中的祖國(guó)所表現(xiàn)出的不屈不饒的革命精神，那新時(shí)代的我們就應(yīng)該更好地傳承他們的精神。而唯一重要的便是擁有一顆澎湃的心，向著遠(yuǎn)處。很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......

我輕輕合上，放好。這一切看起來(lái)多么淡然，卻還是未能掩埋內(nèi)心的波瀾。

不知何時(shí)，空氣里的風(fēng)開(kāi)始放肆地作亂，我拿出手機(jī)，抬頭拍下對(duì)青春的微笑……。

青春的模樣篇六

“青春”之所以為“青春”，是因?yàn)樗哂幸环N力量，一種狂飆突進(jìn)的、席卷一切的力量。這種力量敢于打破，更敢于創(chuàng)造；只顧前行，不問(wèn)退路；永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，毫不恐懼，只有有了青春的人，才會(huì)有青春之社會(huì)，青春之國(guó)家，乃至青春之世界。

青春的本質(zhì)是渴望。失去了渴望，人們就沒(méi)有了自信與希望，青春便不復(fù)存在。我們渴望了解世界的一切，正是這種求知求真的欲望，推動(dòng)我們不斷探索，不斷追尋。我們說(shuō)青春是執(zhí)著的，這種執(zhí)著并無(wú)年齡的限制，學(xué)生渴望知識(shí)，希望使學(xué)業(yè)至臻至善；袁隆平爺爺渴望培養(yǎng)出更高產(chǎn)的水稻，兢兢業(yè)業(yè)毫不懈怠。這都是青春的渴望與執(zhí)著?！安煌跣模降媒K始”，永遠(yuǎn)懷有渴望，你就能永葆青春。

青春的表現(xiàn)是創(chuàng)造。一個(gè)社會(huì)的青春與否，在于人們是否敢于打破舊枷鎖，創(chuàng)造新世界。從遠(yuǎn)的說(shuō)，古代中國(guó)在明清時(shí)期的沒(méi)落、保守與建制要負(fù)很大的責(zé)任。死抱著祖制那套老東西，考試答案上《四書(shū)集注》里找。正是因?yàn)猷笙抻谶^(guò)去，社會(huì)就失去了創(chuàng)新的動(dòng)力：既然有了“正確答案”，又何必去思考，去創(chuàng)造呢？盲目厚古薄今，盲目迷信陳舊迂腐，社會(huì)自然就暮氣沉沉，萬(wàn)馬齊喑。而近代中國(guó)，仁人志士所引領(lǐng)的創(chuàng)新浪潮，沖擊著思想文化、制度、科技的每一個(gè)角落，誓必滌凈舊世界的污滓。這才會(huì)有了新中國(guó)的復(fù)興與騰飛。

青春的精神是勇敢，正是勇敢，所以不懼失敗；正是勇敢，我們不懼受傷。魯迅先生如是說(shuō)“青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。大膽地說(shuō)話，勇敢地進(jìn)行，推開(kāi)了古人，將自己真心的話發(fā)表出來(lái)?！卞P然有聲，振聾發(fā)聵。他自己又何不是青春呢！在那個(gè)時(shí)代，又有誰(shuí)敢如他那般，擎起新文化運(yùn)動(dòng)的大旗揮舞，吹來(lái)了新風(fēng)、掀倒了舊制度呢？沒(méi)有勇敢，創(chuàng)造自然也就無(wú)從施展。敢于發(fā)聲，敢于擁有自己的見(jiàn)解，使自己的創(chuàng)造在社會(huì)上發(fā)揮作用，這就是勇氣。

渴望、創(chuàng)造、勇氣，構(gòu)成了整個(gè)青春。這同樣是青春的模樣最動(dòng)人之所在。

青春的模樣篇七

我們無(wú)法用某一個(gè)詞語(yǔ)去定義青春，可我相信，在每一個(gè)人的青春里都應(yīng)該有一個(gè)詞語(yǔ)——自強(qiáng)不息。

體育考試是中招考試的第一關(guān)，在這一關(guān)將要到來(lái)時(shí)，我們同學(xué)普遍都覺(jué)得壓力很大。這種壓力從進(jìn)入九年級(jí)就開(kāi)始了，到九年級(jí)第一學(xué)期將要結(jié)束時(shí)，這種壓力越來(lái)越大。可我們班上一位平時(shí)文化課成績(jī)不錯(cuò)的男同學(xué)卻好像很不在意一樣，第一學(xué)期期末的體育模擬考試中，滿分70分他只得了40分，居然若無(wú)其事，讓人感覺(jué)十分不解。

初三寒假前，學(xué)校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，再次向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)要在假期監(jiān)督孩子堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，只有這樣，開(kāi)春后的體育成績(jī)提升才有基礎(chǔ)。不過(guò)，我鍛煉了一個(gè)假期，也感覺(jué)效果不怎么理想，我就想，不重視體育鍛煉的那些同學(xué)不知道開(kāi)學(xué)后體育成績(jī)會(huì)落下多少。

可是，寒假一開(kāi)學(xué)，我們?cè)偕象w育課時(shí)，先前好像弱不禁風(fēng)的他，實(shí)心球一項(xiàng)的測(cè)試竟然得了滿分，成了我崇拜的對(duì)象。要知道，他和我差不多，都個(gè)子不大，身材偏瘦。我們幾個(gè)個(gè)子瘦小的同學(xué)就問(wèn)他是怎么做的。他說(shuō)：“寒假期間，我每天都練習(xí)抓球、拋球的動(dòng)作，壓、彎、蹬、拋一系列動(dòng)作，以及輔助的高抬腿、蛙跳等動(dòng)作每天都練。在練習(xí)的時(shí)候，還要用心體會(huì)，一定要找到最佳的感覺(jué)才行。就這樣，我的實(shí)心球越拋越遠(yuǎn)，分?jǐn)?shù)就滿了。下一步，我要攻克立定跳遠(yuǎn)，爭(zhēng)取滿分。”

他的一番話，讓我們很受啟發(fā)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們每天下午第四節(jié)都要進(jìn)行體育訓(xùn)練，我看那位男同學(xué)就像變了一個(gè)人一樣，每一項(xiàng)都練的很刻苦，特別是立定跳遠(yuǎn)。停了兩周，老師說(shuō)要到市區(qū)的中招體育考試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行第一次模擬考試。那幾天，每天下午放學(xué)后，我都能在操場(chǎng)上看到他加班訓(xùn)練的身影：向上預(yù)擺，向下蓄力，蹬地送腿，反復(fù)訓(xùn)練，從不言苦。

我覺(jué)得，我身體瘦小，爆發(fā)力就不大行，他應(yīng)該也一樣?？墒牵谝淮文M考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠(yuǎn)居然是滿分。至此，中招體育三個(gè)項(xiàng)目，他已有兩項(xiàng)分?jǐn)?shù)滿了。我知道，他下一步一定會(huì)全力攻克1000米長(zhǎng)跑的。

果不其然，在我們學(xué)校第二次體育模擬考試前，每天在集體訓(xùn)練后，他都會(huì)額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時(shí)，他都要跟在那些長(zhǎng)跑滿分的同學(xué)后面跑，一點(diǎn)也不愿落后。不管是跑前熱身，還是跑后拉伸，他都做得很認(rèn)真，一點(diǎn)也不敷衍，即使是滿頭大汗，對(duì)自己也是“毫不留情”。

所以，第二次體育模擬考試時(shí)，他的長(zhǎng)跑成績(jī)又是滿分。

我不知道，這位身材瘦小，但體育考試滿分的同學(xué)對(duì)青春的定義是什么，但我認(rèn)為青春的模樣就該是這樣自強(qiáng)不息的。每個(gè)人前行的路上都會(huì)遇到荊棘，但自強(qiáng)不息的人卻能夠披荊斬棘，勝利前行。

青春的模樣篇八

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四時(shí)之至。

春度春天來(lái)了，草兒長(zhǎng)出嫩芽，樹(shù)兒穿上花衣，春意盎然，勃勃生機(jī)。我們，正如這破土而出的嫩芽，初來(lái)乍到。面對(duì)新事物，新面孔，充滿著好奇與憧憬。我們牙牙學(xué)語(yǔ)，一步一步，漸漸的，對(duì)這個(gè)陌生的世界有了最初的認(rèn)識(shí)。接著爬行、翻滾。認(rèn)識(shí)了自然界的花花草草，掌握了生活的根本技能。

夏度在不斷的爬行翻滾中，我們站立，開(kāi)始接受更高更匪夷所思的東西，呢就是學(xué)習(xí)。炎炎夏日，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲生生入耳，家事國(guó)事天下事事關(guān)心。面對(duì)新事物，我們敢于接受，勇于挑戰(zhàn);面對(duì)困難，我們迎面直上，無(wú)所畏懼;面對(duì)失敗，我們昂首挺胸，從頭再來(lái)。六月，知了在窗外為我們加油吶喊，教室里，我們汗如雨下，奮筆疾書(shū)。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子在訴寫(xiě)“無(wú)悔青春〞。

秋度停筆，已是秋季。微風(fēng)襲來(lái)，那些枯黃的葉兒，漫天飛舞，等待后開(kāi)出更璀璨的花。那紅透的果實(shí)，成熟飽滿得讓人心動(dòng)。秋天是金色的，而我們，正如秋般，進(jìn)入到一個(gè)成熟收獲的階段。這時(shí)，我們身上的'擔(dān)子重了，除了學(xué)習(xí)，我們要工作，要生活。時(shí)間就會(huì)顯得異常珍貴，把活著的每一天看作生命的最后一天。直至深秋，我們?cè)V說(shuō)“青春無(wú)悔〞。

冬度轉(zhuǎn)眼間，我們走過(guò)生命中走過(guò)青蔥美好的春季，走過(guò)激情似火的夏季，走過(guò)穩(wěn)重成熟的秋季?，F(xiàn)在，驀然回首，只想好好的度過(guò)余下的時(shí)光，享受那些青春年少間帶來(lái)的歡樂(lè)，讓它們定格為生命的永恒。期待著下一個(gè)冰雪消融之際，重頭再來(lái)。青春，我們初識(shí)，拼搏、收獲、感悟。懵懵懂懂、磕磕絆絆。路途，我們采摘著青春的果實(shí)，溫暖心田，直到永遠(yuǎn)。

青春的模樣篇九

世上的人誰(shuí)不喜歡笑呢?笑，是人快樂(lè)的標(biāo)志，要不，怎么叫“喜形于色”呢?笑，同樣可以感染別人。在我的心里，永遠(yuǎn)有這么一個(gè)微笑的模樣，調(diào)皮，可愛(ài)。

她是我的好朋友，也許是接觸較多，我發(fā)現(xiàn)她笑的時(shí)候，總是淡淡的微笑，卻似乎盛著許多東西。

唉，又一道題不會(huì)做，“真討厭”，我忿忿地說(shuō)?！皾枳鳂I(yè)看看?！蔽遗雠雠赃叺乃ＫD(zhuǎn)過(guò)頭:“怎么，又抓瞎了?”她臉上仍是一副笑模樣，有自己作出題后的歡樂(lè)，但那雙含笑的眼睛里還有一絲著急。我說(shuō):“別急，我只要看看你的，不瞧二遍，一馬上就會(huì)，快給我呀，”“不行，你就這毛病，不愛(ài)動(dòng)腦子，你再好好看看題?！蔽壹傺b生氣道:“還賣(mài)上關(guān)司，了”。轉(zhuǎn)過(guò)頭去。憑我的經(jīng)驗(yàn)，只要我一生氣，她馬上會(huì)改變態(tài)度。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)動(dòng)靜?！霸踅?jīng)驗(yàn)也不靈了。”我偷偷扭頭看看，她正笑著,看著我呢!她走過(guò)來(lái)坐在我前面的椅于上，看了看，點(diǎn)著我的腦門(mén)說(shuō):“瞧瞧你馬虎到何種程度?”把錯(cuò)誤指給我看。我也拍腦袋,“真是的?！彼昂摺绷艘宦?，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我急忙一推她,“生氣啦?”她一回頭，正捂著嘴笑呢！眼里滿是笑意，我們都笑了。

有時(shí)候，我問(wèn)她:“你為什么總是笑呢?”她眨眨眼晴:“笑還不好?笑，是人身休健康的標(biāo)志，儲(chǔ)嗎?”“調(diào)皮，打你?！蔽易分ε荛_(kāi)的她。

真的，跟她在一起，確實(shí)是很快樂(lè)，因?yàn)樗男芸蓯?ài)。讓人覺(jué)得世上一切都美好，可親。盡管，這笑有時(shí)很調(diào)皮，但，不是嗎?它幫助了我。

我的記億中，永遠(yuǎn)有這么一個(gè)笑模樣，調(diào)皮，可愛(ài)。

青春的模樣篇十

你站在那，暖暖的陽(yáng)光鋪在的綿延石徑上；你站在那，夏日晨光的紅白跑道上；你站在那，康橋上夕陽(yáng)暮靄中；你站在那，風(fēng)里，雨里，人潮里，暗流逆潮里。只是你笑著，吟唱道：“這是我的青春，是青春的模樣?！?/p>

我只能癡癡地向前走向你，悄聲問(wèn)：“什么是青春，什么才是青春的模樣？”你笑而不答，便邀我去學(xué)校的廊亭。聞到清晨的露水，泥土和初綻的嫩芽的芬芳。沙沙沙，是風(fēng)聲？不，是讀書(shū)聲，是翻書(shū)聲，是墨痕劃開(kāi)在白卷上的聲音。我循聲望去，排排齊整上端坐著聚精會(huì)神的你，眼中卻滿載星辰。

你引我去半夜的操場(chǎng)，微弱的白光打在漆黑的夜。一陣陣呼嘯而來(lái)的風(fēng)，是同學(xué)們跑步的風(fēng)聲，他們都在這無(wú)人知曉的夜里，揮灑著汗水，眼神堅(jiān)定地朝著心中的目標(biāo)奔跑?？v使有過(guò)迷茫，有過(guò)遲疑，有時(shí)停下來(lái)喘息，只是，從未放棄。

我們跑向原野，紅日在地平線上噴薄而出，紅色，白色，土色，我們已然分不清哪是天空，哪才是大地，天地仿佛交融。

我說(shuō)累，等等吧，看看沿途的風(fēng)景。你終于回過(guò)頭，卻笑著問(wèn)：“這些風(fēng)景還不足夠嗎？”我驀的一愣，你卻催促我繼續(xù)，否則趕不上前面的老大爺了。老大爺？老大爺是在晚風(fēng)中身穿運(yùn)動(dòng)背心，腳踏跑鞋的老大爺，脖頸上的汗巾已濕透，他卻笑道：“雖然我年紀(jì)大了，但我還是熱愛(ài)跑步，熱愛(ài)生活。每一次奔跑都讓我感覺(jué)青春依舊，我現(xiàn)在的模樣就很青春?！蔽倚闹猩鸬囊魂嚽樗加勘槿恚也胖獣?。

原來(lái)只要心懷希望，在哪都有青春，什么樣都是青春的模樣。不管你年紀(jì)如何，相貌如何，無(wú)論是階前草的渺小，還是宇宙時(shí)間的浩大，無(wú)論是年逾耄耋仍掛帥上陣的無(wú)雙國(guó)士鐘南山；還是懸壺濟(jì)世，但行初心的醫(yī)療人員；還是點(diǎn)燈夜讀，激揚(yáng)文字的意氣書(shū)生，還是，每一個(gè)熱愛(ài)生活，心懷夢(mèng)想的人都在青春，都是青春的模樣。

青春的模樣篇十一

青春像是一部沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)局的電影，然而它絲毫不會(huì)讓人覺(jué)得突兀，看過(guò)它的人會(huì)在以往想起它的時(shí)候思念它，正在看它的人會(huì)覺(jué)得它精彩而趣味十足。雖然青春會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而逝去，然而在我們的青春卻永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)也不會(huì)落幕。

在我們的生活中只有經(jīng)歷了一些事情以后才能夠發(fā)現(xiàn)生活中那些可貴的東西。也只有在我們懂得青春的珍貴和青春易逝去之后才能夠懂得怎么去珍惜青春，如何才能夠讓青春綻放最?yuàn)Z目的光榮。后來(lái)我們才明白原來(lái)生活就像是大浪淘沙一般。

生活的大浪淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，或許你會(huì)覺(jué)得它將那支離破碎的記憶以及記憶中那些不切實(shí)際的對(duì)未來(lái)的期盼留在了岸上，然而這些并不是生活所拋棄的而是歲月沉淀的。

流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，就像是那骨子里帶著倔強(qiáng)的曇花種子一般，明知道綻放就意味著生命的完結(jié)，它卻依舊執(zhí)著的沖破泥土，迎接生命的完美綻放與圓滿落幕。

心，禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成長(zhǎng)。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫束縛重獲新生時(shí)，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光輝。

給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車(chē)在贊歌里歡快前進(jìn)，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無(wú)邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。

青春的模樣篇十二

青春如同草原上飛奔的野馬，而若讓其局限在馬槽之間，便只會(huì)埋沒(méi)了自己。故應(yīng)將青春活得“廣”些，才能展現(xiàn)其本色。

夢(mèng)想要廣，所謂“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”不要因?yàn)橹車(chē)娜嘶蜓哉Z(yǔ)動(dòng)搖或是放窄了眼界，認(rèn)真對(duì)待自己，努力地去想，踏實(shí)地去干，總會(huì)達(dá)到天地間你想去的那一片地方。眼光放廣，青春，就應(yīng)該什么都試試看，努力地鉆一鉆，找到真正潛于體內(nèi)的那種可能性。

在青春的天地間奔跑，不可缺少的，必為跑的勇氣，和永不認(rèn)輸?shù)纳线M(jìn)心。魯迅言：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話?！碧觳乓矔?huì)失敗，凡人更會(huì)如此，但即使一次一次被刺穿胸膛又會(huì)怎么樣呢？只要意志不死，我們終將征服自我、突破自我；只要還有“長(zhǎng)槍雖倒，我亦不屈”的精神，又有什么無(wú)法戰(zhàn)勝。

是的，每個(gè)人都有界限，但我們應(yīng)做的絕非在界限面前跪地求饒，而是像特拉瑞斯一樣，長(zhǎng)槍永遠(yuǎn)指向天際，不要問(wèn)“我還要死多少次才能學(xué)會(huì)活著？”，而是如同菜月昂一般，在一次又一次的死亡中迎接烈火中的重生，擁抱奮斗，不讓青春留下遺憾，比企谷八幡曾說(shuō)：“夢(mèng)想不一定忠于我們，但努力卻是不會(huì)背叛我們的?！?/p>

青春熱烈，生氣勃發(fā)，但正如富蘭克林所言：“青年時(shí)魯莽，老年時(shí)悔恨?！弊鳛楦咧猩^放飛青春并非浮華，所謂“敢拼敢做”卻不是盲目地亂使勁。對(duì)待學(xué)問(wèn)與夢(mèng)想，必要以嚴(yán)謹(jǐn)和靜心的態(tài)度去鉆研去追逐，“道不可坐論，德不能空談”，理性地去奔跑，才是應(yīng)有的青春模樣。

同樣的，對(duì)自己，對(duì)世界也必以“求真”態(tài)度來(lái)面對(duì)，戰(zhàn)勝自己的虛妄，守住天下的真理，不論社會(huì)把我們?cè)趺礃樱覀冃闹惺遣豢蓙G棄這些東西的，即使有些力所不及，但也要相信真理和奇跡，因?yàn)椤跋嘈牌孥E的人，本身也是一個(gè)奇跡”罷。

國(guó)家與時(shí)代在召喚，試以這青春的模樣投身于一生滾滾的洪流中，結(jié)果必也是青春的。

青春的模樣篇十三

青春是一個(gè)人一生中最美好、最寶貴的階段。青春的模樣有著許多不同的外在形式，但關(guān)鍵是內(nèi)在心境。在青春的旅途中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些關(guān)于青春模樣的心得體會(huì)。

首先，青春的模樣是勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。青春就像是一本精彩的書(shū)，里面充滿了未知的冒險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)。不論是學(xué)業(yè)考試還是個(gè)人發(fā)展，我們都會(huì)遇到各種困難和挫折。然而，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并積極應(yīng)對(duì)，是青春模樣的重要組成部分。正是通過(guò)不斷戰(zhàn)勝困難，我們才能成長(zhǎng)為強(qiáng)大的個(gè)體。

其次，青春的模樣是積極向上的態(tài)度。人生如同一幅畫(huà)，只有積極樂(lè)觀的色彩沉淀于心靈的深處，才能將青春的美妙表現(xiàn)得淋漓盡致。積極向上的態(tài)度不僅能夠促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，還能夠影響周?chē)娜?。?dāng)我們以積極的心態(tài)對(duì)待生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，青春的模樣就會(huì)呈現(xiàn)出無(wú)與倫比的魅力。

再次，青春的模樣是擁有夢(mèng)想和追求的。夢(mèng)想是青春的燈塔，它指引著我們前行的方向。每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的，它們根植于我們內(nèi)心最真實(shí)的愿望。擁有夢(mèng)想和追求，意味著我們有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，并且不會(huì)輕易放棄。青春正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想和追求，才顯得如此鮮活、有活力。

第四，青春的模樣是熱情奮斗的。青春的模樣不會(huì)一直停留在靜止中，而是活力四溢，充滿了不竭的熱情。青春正是因?yàn)橛辛藷崆?，才能讓生活從平淡中脫穎而出。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和艱辛，我們應(yīng)該用熱情來(lái)對(duì)待，用奮斗來(lái)追求。只有在熱情奮斗的過(guò)程中，青春的模樣才會(huì)更加絢麗多彩。

最后，青春的模樣是擁有美好回憶的。青春只有一次，我們需要珍惜每一個(gè)細(xì)微的瞬間。無(wú)論是學(xué)校里的一次同學(xué)聚會(huì)，還是旅途中的一次奇遇，每一個(gè)回憶都是青春模樣的寶藏。這些回憶記錄著我們的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，成為了我們?nèi)松凶蠲篮玫呢?cái)富?；厥浊啻簳r(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美好回憶成為了我們永遠(yuǎn)懷念的青春模樣。

青春模樣是多樣的、豐富的，但無(wú)論是勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，還是積極向上進(jìn)取，或者擁有夢(mèng)想和追求，再或者熱情奮斗，并且與這些都聯(lián)系著的美好回憶，都是構(gòu)成青春模樣的重要組成部分。青春是一種精神，是一種內(nèi)心態(tài)度。無(wú)論外表如何變化，青春的內(nèi)涵和氣質(zhì)都應(yīng)該是積極、奮斗、向往美好的。讓我們擁抱青春，用最美好的模樣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)！

青春的模樣篇十四

一切泛白，沒(méi)有規(guī)律的壞掉，爛在心里。以局外人的身份看待自己的經(jīng)歷竟會(huì)感到如此的不知所措，亂糟糟的，理不出頭緒。

人生像極了一場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)格，不知道的角落可能會(huì)遇到形形色色的路人甲，擦肩而過(guò)，點(diǎn)頭之交，僅此而已。剩下的時(shí)間大多用來(lái)回憶，療傷，繼續(xù)受傷。

周?chē)娜烁哒{(diào)的嘲笑著別人的分手，無(wú)知的擺弄著自己的小情調(diào)，單調(diào)循環(huán)，直到他的離開(kāi)，世界破碎在眼前，幸福便飄渺的無(wú)可救藥。然后，發(fā)了瘋的回味愛(ài)情的味道，時(shí)間久了，味道也慢慢變酸，變質(zhì)，腐爛。

痛了，人就變了。一點(diǎn)不假。

失戀的味道，一遍一遍涌上鼻尖，酸的很，不自覺(jué)的流淚，裝作無(wú)所謂，雙眼緊盯著最后離開(kāi)的地方，幻想最后一次離開(kāi)時(shí)的場(chǎng)景，一遍一遍放映給自己看，折磨自己。

他的離開(kāi)，你的墮落。不再有因果關(guān)系。你在他的世界消失殆盡，他在你的世界光芒萬(wàn)丈，價(jià)值連城。

習(xí)慣久了，真成了一種病。病入膏肓倒不至于，沒(méi)有食欲便時(shí)時(shí)上演。

裹緊曾有過(guò)他溫度的外衣，嗅出的味道刺鼻，辣眼，蜷縮著。身邊的沙發(fā)空出很大空間，坐臥不安，還是不適應(yīng)突然間騰空的空間，壓抑的要死。刪掉手機(jī)里的他含糖度極高的訊息，一并刪掉他的電話號(hào)碼，盡管爛熟于心。

不在乎存在或是消失，永駐心里。

相同的淡藍(lán)色，一種是回味，一種是自我折磨。淡藍(lán)色的書(shū)包，書(shū)的封皮，街角小商店的門(mén)牌。這么久了，還是喜歡著淡藍(lán)色，單純而不庸俗，清新而不墮落。感覺(jué)很好。

焦急著等著16路車(chē)，通往泉城廣場(chǎng)，你說(shuō)想看噴泉，恰好是上午十點(diǎn)。

擁擠的人群，一群一群地更換著位置。嘻嘻鬧鬧地上車(chē)，檢票，風(fēng)風(fēng)火火地霸占靠窗的位子，粗魯?shù)卮蜷_(kāi)窗戶，車(chē)?yán)飷灥煤?。?chē)子發(fā)動(dòng)，順勢(shì)灌進(jìn)幾股涼爽的風(fēng)，吹在臉上，涼爽在心里。

接著剛才的話題，天南海角的談?wù)撝?，言辭一句壓過(guò)一句，堆積在窗口，隨風(fēng)飄散在車(chē)后，和著碾壓過(guò)的灰塵，沉淀下來(lái)，又被陸續(xù)疾馳而過(guò)的車(chē)子帶走，黏在車(chē)輪上，帶向遠(yuǎn)方。

完成一個(gè)世紀(jì)的輪回。

廣場(chǎng)上擁擠的人群，吵鬧著，苦笑著。

“嗤”第一股水花沖破地平線，被眼光穿透，晶瑩剔透，折射著新時(shí)代下獨(dú)有的光暈。周?chē)D時(shí)間安靜下來(lái)，就那么幾秒，世界似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)，耳根清凈的很。

之后，喧鬧繼續(xù)。

空氣凝重的多了，潮濕的多了，往事忘掉的多了。聽(tīng)著你說(shuō)的感言，心里無(wú)比贊同，口頭上滿是挑釁的味道。