只有用心去感受，才能尋找到生活中更多的寶藏和靈感。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。閱讀總結(jié)范文時(shí)，要注意借鑒其表達(dá)方式和寫作技巧。

在失敗中成長(zhǎng)篇一

在人生的道路上成長(zhǎng)，總是會(huì)遇到許許多多的溝溝坎坎，有時(shí)不免在一不小心中便失足摔倒，但是，要記住在哪里摔倒下次絕不會(huì)在同一處摔倒，“從哪里摔倒，就要在哪里爬起來(lái)。失敗乃成功之母?！边@幾句話，歷經(jīng)千年而不衰，正是它們蘊(yùn)含的深意激勵(lì)了多少有志兒女，讓他們成才、成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)中成長(zhǎng)就想做數(shù)學(xué)題。

那一天，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，經(jīng)過(guò)多次計(jì)算、驗(yàn)算、思考，卻仍得不出正確答案，我百思不得其解，心中急得像熱鍋上的螞蟻，兩腳也踹的桌子吱呀吱呀響，那聲音像我的心在嘶吼，像別人在嘲笑、在譏諷。

我痛苦萬(wàn)分，在腦海中浮現(xiàn)出各種各樣的想法，終于，我好像得到了什么啟示，列方程、寫算式、求解，一氣呵成！那時(shí)我高興的近乎瘋狂！前面的煩惱一去無(wú)蹤。

我興高采烈地一路狂奔，沖向數(shù)學(xué)老師，迫不及待的讓老師看。

老師拿到后，先是微微笑了一下，但在頃刻之間又皺起了麻花似的眉頭。

此刻，我的心涼了半截，老師和藹地說(shuō)：“恩……這題不太對(duì)，回去再看看吧！”我那顆火熱的心瞬間被就降到了零下幾十度。

我好像一尊雕像，凝固了，呆呆的回去了。

回去后，我又緊張地思索，我全身的每一個(gè)細(xì)胞，都在為我加油、鼓勁！但是，我依然毫無(wú)頭緒。

這時(shí)，我的腦海中冒出了一個(gè)念頭——放棄！

“反正也不會(huì)寫，抄抄別人的不就行了嗎。”我心中想。

但這種想法很快便消失了，因?yàn)槲蚁氲搅耍骸笆∧顺晒χ?，從哪里摔倒就從哪里爬起?lái)?！?/p>

我進(jìn)一步審題、思考、檢查、不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，終于，我恍然大悟，我不禁驚呼：“我明白了！”我終于寫出來(lái)了。

讓老師檢查后，竟然全對(duì)，并對(duì)我豎起了大拇指！

那時(shí)，我的心像青春一般的舒暢，青春一般的歡愉。

我堅(jiān)信：失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這兩句話永遠(yuǎn)是真理！

在失敗中成長(zhǎng)篇二

小時(shí)候，院子的背后有座“陡峭”的小山坡，我曾無(wú)數(shù)次的幻想自己能爬上去，然后威風(fēng)地朝著下面大喊。若要放到現(xiàn)在，我腳一蹬，便可輕易的爬上去；可這對(duì)于那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，卻是遙不可及的夢(mèng)想。

那天早晨，屋角的風(fēng)鈴鈴在輕輕地作響，似乎在預(yù)示著有什么事要發(fā)生。我從屋里走出來(lái)，抬頭一瞥，看見了鄰居家那個(gè)搗蛋的小孩正站在那小山坡的頂上沖我揮手。他沖我喊著什么，那意思似乎是希望我也能上去和他一起玩耍。

心里的夢(mèng)想再一次被激起了，我跑到山坡下，腳踩上那個(gè)光滑凸出的石頭，兩手并用，往上爬。說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)不是沒有嘗試過(guò)，只不過(guò)每次都是失敗而歸。

快爬了一半了，我往下看了一眼，頓時(shí)覺得頭暈?zāi)X脹。兩只手也開始顫抖，一腳踩空，“啪——”掉了下去。但我并沒有哭，這已經(jīng)不是第一次了，我似乎也已習(xí)慣了。

那個(gè)小孩沖我喊道：“你沒事吧？”

我搖了搖頭，說(shuō)：“我還是不能爬上去呀，真沒用?！?/p>

“不，你再嘗試一次，從失敗中汲取教訓(xùn)，不要害怕，不要往下看，一定會(huì)成功的?！闭f(shuō)完，他望著我。

我也抬起頭來(lái)望著他，心中莫名的涌起一股力量。于是，我又回到那個(gè)起點(diǎn)，決定再次嘗試。

我聽了他的話，從失敗中汲取教訓(xùn)，努力安慰自己不要怕，眼睛盡量不往下面瞟。時(shí)間與汗水不停地流逝，我的手背上也不知何時(shí)多了幾條刮痕。但我不再像從前那樣急躁，每一步都走得很小心，很穩(wěn)。

終于，我爬上了山坡，站在山坡上，風(fēng)從耳邊徐徐劃過(guò)，我感到曾經(jīng)的夢(mèng)想近在咫尺。

失敗過(guò)，卻也成長(zhǎng)了，并且成功了。我感到喜悅。屋檐的風(fēng)，鈴鈴又在清脆的作響，為這一切寫下了完美的.句號(hào)。

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在失敗中成長(zhǎng)篇三

淚往心里直流！當(dāng)我冷靜下來(lái)，細(xì)細(xì)地看起卷子后，慚愧之情涌上心頭，我的作文竟然扣了7分！天文數(shù)字??！我卻一直得意地以為我的作文很好！這當(dāng)頭一棒使我意識(shí)到了許多。驕傲、浮躁一直蒙蔽著我的眼睛，使我不能真正去看清自己的不足，而這刺眼的88分就像是一汪清水，洗去了我眼前的假象，使我看清了自己的道路，我想這也是一件好事呢！

其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就再也爬不起來(lái)了。反之，只要我從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)化作動(dòng)力，時(shí)刻在自己前進(jìn)之路上打上一個(gè)明顯的警記，我就可以少走一些彎路，多得一些成功的喜悅與歡愉。

不經(jīng)歷失敗怎能見彩虹？不有一次的失敗又怎能全面俯視自己？失敗是一面鏡子，失敗是一座警鐘，失敗也是人生中一個(gè)親密的伴友，因?yàn)橛辛怂?，我們才能更好地體會(huì)到成功的來(lái)之不易！

輕輕合上卷子，慢慢閉上眼睛，我知道，我的思維在成長(zhǎng)，在變得成熟。因?yàn)椋沂×?！我反思了！而且我悟出了一個(gè)道理：失敗，有時(shí)就像蝴蝶的繭，當(dāng)你破繭而出時(shí)，你就是一只美麗的蝴蝶，而那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的人，就只能是一只只丑丑的毛毛蟲，雖然向往藍(lán)天，卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不出一雙叫“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

在失敗中成長(zhǎng)篇四

從天真無(wú)知的童年變成朝氣蓬勃的少年，這一路我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這成長(zhǎng)的一路中，也讓我們明白了許許多多事情。

回想起我第一次接觸舞蹈，我是那么的無(wú)知，那么的懵懂，一開始我認(rèn)為學(xué)習(xí)舞蹈是一件輕而易舉的事情，到后來(lái)我就后悔我說(shuō)的話，同時(shí)也明白任何事情都不是那么簡(jiǎn)單。

想想第一次簡(jiǎn)單的熱身，我就鬧出了許多笑話，我傻傻的站在隊(duì)友中，不知道干什么，而別人已經(jīng)拿好墊子，坐在墊子上做好準(zhǔn)備活動(dòng)。而我卻什么沒做，幸好旁邊的大姐姐幫我拿好了墊子，為了不再丟人現(xiàn)眼，我選擇默默的坐在了最后一排，這樣就可以逃避出錯(cuò)。越怕出錯(cuò)越出錯(cuò)，老師進(jìn)來(lái)了，開始給我們放音樂(lè)，然后緊張的我一次次出現(xiàn)失誤，不是這個(gè)腿沒有伸直，就是這個(gè)手沒有力量，我害的讓隊(duì)友們一次次重做，心生難過(guò)。

終于結(jié)束了這個(gè)可惡的準(zhǔn)備活動(dòng)，我換上了拉丁舞鞋，一個(gè)人坐在角落里，看著他們有說(shuō)有笑，而自己非常的自責(zé)和難過(guò)。就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，開始說(shuō)，今天上新課。新的舞種叫倫巴，毫無(wú)基礎(chǔ)的我在后面手忙腳亂，還好依然是那位熱心的大姐姐，慢慢地一遍遍的教我，我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，心想不能再出錯(cuò)！練習(xí)半個(gè)小時(shí)后，老師讓我們一個(gè)個(gè)跳，跳得好的才能休息。緊張害怕的我，當(dāng)別人在跳的時(shí)候，我就在后面一遍遍一次次練習(xí)，終于輪到我跳了。音樂(lè)響起，因?yàn)樾睦锞o張和害怕，“?！边@個(gè)節(jié)奏，我沒有卡上去，“重新來(lái)”，老師大吼道，“這個(gè)動(dòng)作你又做錯(cuò)了，重新來(lái)”，老師，就這樣一遍一遍的喊著重新來(lái)，我的眼睛就情不自禁的紅了起來(lái)，淚水落在睫毛上，眼前慢慢變得模糊，感覺自己啥也不會(huì)，開始想放棄。

老師讓我休息了一會(huì)，那一刻我覺得自己像個(gè)小丑，旁邊有一個(gè)隊(duì)友跑過(guò)來(lái)很不友好地對(duì)我說(shuō)你不適合跳舞，說(shuō)完便走了，雖然我很生氣，但是因?yàn)樽约旱氖д`害的她跳了無(wú)數(shù)次，想想我的確不適合跳舞。就在我自責(zé)的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)很努力，你要相信自己。”對(duì)??！我為什么不賭上一把呢？證明給別人看。

于是我天天練習(xí)舞蹈，每天一有時(shí)間，我就練習(xí)。終于到了考核那天，我走上臺(tái)，準(zhǔn)備開始……因?yàn)椴蛔孕藕途o張，導(dǎo)致這次考核再次失敗了，但我事后沒有選擇放棄，往后的日子里自己不斷的堅(jiān)持與努力，一次次從＂你不行＂到＂你行＂證明給那些瞧不起我的人看，慶幸通過(guò)自己不懈的努力，下一年的暑假，自編自舞了《紅昭愿》，并且很成功，站在c位的我很驕傲。

那一刻我才明白，從無(wú)知到澎湃，從失敗到成長(zhǎng)，我需要的不僅是努力，而是更多的不放棄！年少經(jīng)歷酸甜苦辣便是我一生最寶貴的財(cái)富！加油！

在失敗中成長(zhǎng)篇五

我雖然現(xiàn)在跳繩很老練，但想起我當(dāng)初學(xué)跳繩時(shí)，那簡(jiǎn)直是個(gè)菜鳥，差點(diǎn)被失敗打到。

剛上小學(xué)，老師讓我們學(xué)跳繩，我覺得那很簡(jiǎn)單?？墒聦?shí)并不像我想但那樣。繩子搖到面前，腳還沒抬起來(lái)；要不就是繩子還沒到腳下，而腳先跳起來(lái)了，還把自己給拌了一下。我一下子心急如焚，氣急敗壞的把跳繩甩在地上，沮喪的不想再跳了。

爸爸見我泄氣了，耐心地給我分析失敗的原因，又給我示范了幾個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)。我看爸爸跳得那么自如，心想爸爸不也從不會(huì)開始的嗎？我怎么能輕易放棄呢？我也一定能學(xué)會(huì)。

我撿起跳繩，學(xué)著爸爸的樣子，先并攏雙腿，挺直腰桿，收緊大臂，用手腕的.力量輕輕把繩子從身后搖到前面，繩子快要落地時(shí)，我一下子跳起來(lái)。哇，我跳過(guò)去了！爸爸在旁邊給我豎起了大拇指，我受到鼓舞，一個(gè)兩個(gè)，接連跳了好幾個(gè)。雖然跳得慢，手腳還不能協(xié)調(diào)好，但畢竟我成功了!

學(xué)會(huì)跳繩給了我很大的啟發(fā)，失敗時(shí)我們不應(yīng)該輕易放棄，堅(jiān)持就能成功，失敗是我們成長(zhǎng)的階梯！

在失敗中成長(zhǎng)篇六

一顆小苗變成參天大樹，一只雛鷹變成能夠翱翔的雄鷹，一個(gè)嬰兒變成大人，這都是成長(zhǎng)的結(jié)果。而成長(zhǎng)離不開失敗。

只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍經(jīng)過(guò)層層磨礪才能變得鋒利，梅花能夠忍受得了嚴(yán)寒的侵蝕，才能在冬天傲然孤立，綻放芳香。人也是這樣，經(jīng)歷過(guò)失敗才能成長(zhǎng)。

不經(jīng)歷失敗難以成長(zhǎng)。一位高僧開導(dǎo)一位屢屢失意的年輕人，他拿著兩只裝有茶葉的杯子，用溫水沖了一杯。年輕人嘗了之后覺得一點(diǎn)香味也沒有。高僧又用溫水沖了另一杯，沒充滿。只見茶葉在杯子里上下沉浮著，一股清香飄了出來(lái)，高僧這樣加了三次水，最終，年輕人聞到了沁人心脾的芳香。第一次泡的茶葉沒有經(jīng)歷沸水的失敗，所以他不能發(fā)出香味，而第二次被泡的茶葉先后三次經(jīng)歷了沸水的失敗，最終發(fā)出了沁人的香味。茶如此，人亦然。

我們應(yīng)該接受人生的失敗不能在困難面前低頭要勇敢的面對(duì)困難這樣我們才能成長(zhǎng)。

在失敗中成長(zhǎng)篇七

記得那是一個(gè)星期六早上，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家學(xué)彈琴，因?yàn)槲易罱活欀?，沒有用心彈好。開始上課了，老師讓我們一個(gè)一個(gè)地彈，我排在最后，看到跟我一起的兩個(gè)同學(xué)都彈得比我好，我的心不禁更加緊張了。整顆心像揣著一只小兔子一樣，怦怦直跳；耳朵里像裝上了一臺(tái)機(jī)器一樣，轟轟直響。

輪到我了，彈琴的手開始不聽使喚地哆嗦了起來(lái)。我惴惴不安地彈著，每彈一聲，就像一把錘子，重重地敲打著我的心，彈得相當(dāng)糟糕。我想：這次老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓的，媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料，老師狠狠地批評(píng)了我一頓，還對(duì)我作了一番思想教育，說(shuō)我在這里是個(gè)大姐姐，彈得比她們還差，這怎么能行呢？當(dāng)時(shí)，我恨不得地上有條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí)，我不由得地瞟了一下媽媽，只見媽媽的臉紅通通的，好像對(duì)我非常的失望。整節(jié)課，我的心撲通撲通直跳，根本就聽不進(jìn)去。

在回家的路上，我本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒想到媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你既然已經(jīng)踏上了學(xué)琴的道路，你就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)呀！你說(shuō)，你最近彈琴自覺嗎，勤奮嗎？”媽媽的話兒不多，分量卻很重，話語(yǔ)里的每個(gè)字，都撥動(dòng)著我的心弦！霎時(shí)，不知是慚愧還是傷心，淚水竟淌了下來(lái)……這時(shí)，我突然間感悟到了：失敗乃成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西，都不能半途而廢，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣才能有所收獲。

晚上，窗外的景色多么迷人?。∪f(wàn)家燈火齊明，像一雙雙深情的眼睛，星星也快活地眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：媽媽今天一定很生氣，但是她卻沒有批評(píng)我，她一定是要把懺悔的機(jī)會(huì)留給我的心靈。此時(shí)此刻，這懺悔滋生出一股前所未有的力量和決心：從今以后，我一定要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，成為一個(gè)讓媽媽放心，讓老師驕傲的人。所以，有時(shí)候，我們不得不感謝失敗，因?yàn)槭∽屛覀兂砷L(zhǎng)。

在失敗中成長(zhǎng)篇八

人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小荊棘阻礙你前進(jìn)的步伐，有一些小坎坷使你跌倒，那就是挫折。遇到挫折不要怕、跌倒也不要怕，但你要懂得爬起。

記得那時(shí)我上四年級(jí)，學(xué)校要為運(yùn)動(dòng)會(huì)挑選鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員，我被選進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)，心里別提有多高興了。要知道從三年級(jí)起，我就開始做進(jìn)鼓號(hào)隊(duì)的夢(mèng)了，幻想著自己穿上鼓號(hào)隊(duì)那漂亮的隊(duì)服，與大家一起邁著整齊的步伐，敲打著統(tǒng)一的鼓點(diǎn)，在所有人的矚目下，像一個(gè)女兵那樣英姿颯爽。只可惜好景不長(zhǎng)，在一次又一次的篩選中，我不幸落選了。那一刻，我的夢(mèng)想破滅了，我再也沒有機(jī)會(huì)穿上自己夢(mèng)寐以求的隊(duì)服了。我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，我?guī)状稳套⌒闹械耐纯啵瑳]有落淚，可心里卻像有一把火在燒。直到運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的那一天，看著別人穿著隊(duì)服在我眼前一遍遍地走過(guò)，我終于忍不住哭了出來(lái)。

成長(zhǎng)需要快樂(lè)、失敗、挫折……但是，令我記憶最深刻的是成長(zhǎng)需要挫折。

記得有一次，我經(jīng)歷了這樣的一件事。一次數(shù)學(xué)考試，我得了58分。當(dāng)我聽到老師讀這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，讓我大吃一驚。心里像鼓一樣怦怦的跳，我心亂如麻。一直想著：“為什么我會(huì)考58分呢，這是一個(gè)不及格的`分?jǐn)?shù)啊！是因?yàn)轭}目太難了還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真復(fù)習(xí)好呢？為什么別人會(huì)考100分呢？”頓時(shí)，眼眶里充滿了淚水，鼻子一酸，流下了眼淚。“哇，哇！”的哭聲引來(lái)了周圍的同學(xué)。“喂，58分是一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)啊！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“你平時(shí)不是成績(jī)很好的嗎？為什么會(huì)考這么差？”突然，我聽到一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“哭是不能解決問(wèn)題的，現(xiàn)在哭倒不如想想自己考試時(shí)有沒有認(rèn)真審題。你現(xiàn)在遇到了一個(gè)挫折，它就像一條蜿蜒曲折的路一樣。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，你要克服它?！蹦莻€(gè)同學(xué)的話使我恍然大悟。后來(lái)，我每次考試的成績(jī)都上升了許多，保持在95分以上。我認(rèn)真審題、認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試時(shí)輕松自如，成績(jī)自然就上升了。

一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遇到挫折依然樂(lè)觀的人，他的人生是快樂(lè)的?！边@句話沒有錯(cuò)。我經(jīng)歷了一次挫折，但它是我進(jìn)步。就像這條路一樣，我成功地越過(guò)了它。

在失敗中成長(zhǎng)篇九

光陰似箭，日月如梭，抬頭一望，已不知過(guò)了多少個(gè)春秋？經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)事情。每每看著天上的月亮，由圓到缺，再由缺到圓，都會(huì)使我不由自主地想到以前已走過(guò)的日子，嘴角不經(jīng)意間泛起了微笑，同時(shí)，在我到心靈深處，也頗有感觸。一直以來(lái)，我很慶幸，我能夠不畏艱險(xiǎn)，勇往直前地走過(guò)來(lái)。同時(shí)，我也很高興，每當(dāng)我遇到艱難險(xiǎn)阻，而不能自救的時(shí)候，我的家人，朋友都給予我鼓勵(lì)和幫助，讓我重振信心，勇敢地去面對(duì)失敗，接受現(xiàn)實(shí)。

失敗，乃我們生活中的家常便飯。我們每做一件事，都不可能百分之百地成功，總會(huì)遇到失敗，然而就是因?yàn)檫@失敗，才磨練了我們的意志，改變了我們自己，讓我們變得更加強(qiáng)大，而我，就親身品嘗了這其中的苦與甜。

其實(shí)，一直以來(lái)，我的成績(jī)都不好，尤其是小學(xué)，每次考試都不盡如人意，每次我的家人都會(huì)罵我，拿我同其他人相比，我就是我，為什么要與別人相比較呢？真的令我百日不得其解。然而，面對(duì)這一次次的失敗，我并沒有就此停步，而是勇敢地向前邁進(jìn)了一步。

到了初中，這是一個(gè)新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，我忘掉了以前的種種不快，時(shí)刻提醒著自己，“加油吧！明天將會(huì)是美好的一天?！本瓦@樣，我的心靈得到了很大的鼓勵(lì)，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待我的學(xué)習(xí)，不敢有一絲怠慢。日復(fù)一日，我贏來(lái)了初中第一次月考，對(duì)于這次月考，我真的是很認(rèn)真很認(rèn)真。每天我看著其他同學(xué)開開心心，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，而我就只有在教室里復(fù)習(xí)，看著他們洋溢的笑容，而我就只會(huì)為某道題而愁眉苦臉。有時(shí)，我真的很羨慕他們。

對(duì)于這次月考，我滿懷信心，不求做到最好，但我盡力了，很希望有一個(gè)好的結(jié)果?？商觳恢乙玻疫€是失敗了。還是成了別人的手下敗將，我不甘心，努力了這么久，真的好累，可結(jié)果又怎樣呢？我的思想陷入了一片混亂之中，找不著出路，我真的快崩潰了，在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，一點(diǎn)信心都沒有。

在這次失敗中，我吸取了教訓(xùn)，真正懂得了失敗與成功的真諦。同時(shí)，面對(duì)這次考驗(yàn)，或者說(shuō)是磨煉，對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)生活也是一種幫助。加油！前方的路將會(huì)更加美好。我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

在失敗中成長(zhǎng)篇十

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)在失敗中作文，希望能夠幫助到大家。

老師們，同學(xué)們：

大家好！

這次演講的主題是：從失敗中爬起來(lái)。這次是我第一次演講，站在臺(tái)上，我非常緊張，有不足之處敬請(qǐng)見諒。

人，從生物學(xué)來(lái)講，它是一個(gè)生物，單從這方面來(lái)說(shuō)，人大體總是一樣的，但這種生物從誕生開始即擁有感情。擁有感情總是會(huì)出錯(cuò)。但人之可貴就在這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)。貴在什么地方？貴在他犯錯(cuò)之時(shí)會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，并從其中汲取教訓(xùn)，并用在自己的身上。也就是學(xué)習(xí)。人類就因?yàn)檫@個(gè)才與猿截然不同。下面讓我說(shuō)一個(gè)故事。

當(dāng)時(shí)的我從網(wǎng)上買了一張cd，是關(guān)于人類進(jìn)化史的。這張cd講的是什么，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。人類自誕生之初的本質(zhì)即是碳基生命體，之后無(wú)脊椎，有脊椎……直到分支到一個(gè)分支——猿，人類的進(jìn)化史才真正開始。一開始出現(xiàn)的是元謀人，之后的則是北京人，北京人這時(shí)才剛剛認(rèn)識(shí)到火的.存在，他們對(duì)火既向往又感到恐懼，向往的是它很亮也很溫暖，但怕的是它也很危險(xiǎn)。因?yàn)檫@個(gè)的嘗試，死了很多同伴。他們雖然都害怕，但并沒有停止他們對(duì)火的向往……他們終于意識(shí)到了接觸火是需要介質(zhì)的，他們數(shù)次嘗試后，他們成功了——就像我們?nèi)祟?，至此，cd戛然而止，讓人無(wú)限回味，意味深長(zhǎng)。

所以，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后沒有勇氣再站起來(lái)，并且不敢再向你的目的地邁出一步——哪怕那么一絲絲的移動(dòng)，甚至后退或者——倒下。話雖如此，但，你真的是否能再用晴朗的心態(tài)去看待前方呢？你是否還能擁有原先的勇氣去面對(duì)呢？你真的能用實(shí)際行動(dòng)前進(jìn)嗎？……這些確實(shí)值得每個(gè)人深思。