共鳴是一種情感體驗(yàn)，它可以使我們與他人建立聯(lián)系和理解彼此的感受。與他人進(jìn)行交流和討論，獲得更多的反饋和建議。隨著社會(huì)的發(fā)展，總結(jié)已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范例供大家參考。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇一

是一個(gè)離我遙遠(yuǎn)的地方，它就是湖南，在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天里，放假我回到了家鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉我終于到了。

了。

我家門(mén)口前就有一條小河，小河的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)谒锘畋膩y跳的，好像在玩捉迷藏，無(wú)聊的時(shí)候還真想變成一條小魚(yú)和他們一起玩耍，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我還希望能變成小鳥(niǎo)，在天空中自由的飛翔。

到了下午，我常常跑進(jìn)菜園里，摘許許多多的菜和瓜，有的時(shí)候不小心還會(huì)不小心摘了別人家的食物，有一次我再拔蘿卜的時(shí)候可辛苦了，又要挖土又要努力地拔，如果一不小心整個(gè)大蘿卜就會(huì)在土里斷掉，那可就麻煩了，斷了你還想拔出來(lái)可要費(fèi)盡心思了，在我小的時(shí)候我還整天跑去別人家里拿別人果實(shí)吃，例如：蘋(píng)果，水蜜桃……還有很多很多，各色各樣，數(shù)不勝數(shù)。

到了晚上，婆婆和媽媽就在廚房里炒菜，我和哥哥就在外面放鞭炮，一個(gè)個(gè)焰火直沖云宵，在熱鬧中高興的玩耍著，忘記了一絲一跡的煩惱，吃完晚飯后，我和哥哥就一邊看電視一般玩著游戲棋，笑聲不斷地從屋中里傳來(lái)，嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停。舅舅在旁邊看著我們，也忍不住笑出來(lái)，因?yàn)槲覀冋炫鲆恍┫∑婀殴值氖虑?，到了很晚很晚我們才停了下?lái)，我們立刻進(jìn)入了睡夢(mèng)中，不管他們?cè)趺凑f(shuō)話我們都聽(tīng)不見(jiàn)，似乎敲鼓打雷都不能叫醒我們，因?yàn)槲覀円呀?jīng)好累了。

很早很早我們就被鳥(niǎo)兒們從夢(mèng)中叫醒，鳥(niǎo)兒就像一個(gè)小鬧鐘，而且還十分準(zhǔn)時(shí)，笑聲又要從這一刻開(kāi)始了。

但是今天也許我們笑不出來(lái)了，因?yàn)槲液蛬寢屢丶伊耍液痛蠹夷钅畈簧岬母媪藙e，因?yàn)檫@不知道要到何時(shí)何月才能相見(jiàn)，我像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo)，根本不想離開(kāi)這里。

我這只小鳥(niǎo)慢慢地?fù)浯蛑@受了傷的翅膀，終于傷心的離開(kāi)了故鄉(xiāng)回了家，回到了家還是在回憶著這美好的時(shí)段。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇二

在安慶，她是一座美麗的沿江城市。

那兒有號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一塔”和“塔王”之名的振風(fēng)塔；有氣勢(shì)磅礴，威武雄壯的長(zhǎng)江大橋；有唱腔圓潤(rùn)，音色甜美，地方濃郁的黃梅戲；有本土醬香，口感濃厚的胡玉美蠶豆醬；有景色宜人，風(fēng)景如畫(huà)的大龍山和小龍山，俗稱(chēng)“二龍山”；有山石陡峭，群山盡顯婀娜多姿的天柱山……真是不勝枚舉，但眾多景點(diǎn)中讓我印象深刻的還是我家鄉(xiāng)的寶塔——振風(fēng)塔，那么今天就隨我一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！

振風(fēng)塔座落在安慶城中的沿江路，倚江遙遙相望。歷史記載，振風(fēng)塔修建于明代，迄今已有400多年歷史，據(jù)傳當(dāng)時(shí)是為了振興安慶的文風(fēng)而精心建造的。現(xiàn)今亦作為觀光旅游的景點(diǎn)而被眾人所熟知。

拾階而上，“迎江寺”三個(gè)鎦金大字赫然立于眼前（從古至今塔一直是寺院的主要建筑，振風(fēng)塔座落在迎江寺內(nèi)也就緣于此吧）。門(mén)兩邊各執(zhí)一只碩大黝黑的鐵錨（據(jù)民間傳說(shuō)，安慶地形如船，塔為桅桿，若不經(jīng)錨鎮(zhèn)固，安慶城將隨江東去，故而設(shè)之）。踱著步伐，來(lái)到寺內(nèi)，被一股清新的檀香沐浴其中，霎時(shí)佛教之地的神圣讓人肅目起敬。踏著石板路來(lái)到塔下，威嚴(yán)雄壯的寶塔立于眼前，抬頭仰望，氣勢(shì)如虹的寶塔如“托塔天王”般威怔于眼前，她高72。7米，為七層八角樓閣式的建筑，片片瓦礫層層裝飾，各層塔上均懸掛銅鈴，風(fēng)起鈴鐺叮當(dāng)叮當(dāng)作響，塔身為降紅色，表面鮮有墻體有些脫落，似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者在臨水眺望，一面在向世人展示著她的風(fēng)采，另一面講述著這座城市的悠久歷史。

石階很陡，沿著石梯扶墻而上，光線從窗柩和拱形門(mén)中透過(guò)來(lái)，乎明乎暗，在微微的亮光下可見(jiàn)塔壁已殘留破碎，并隱約記錄著厚重的歷史文化。扶搖直上，登到塔的最高層，遠(yuǎn)眺周邊景致，眼前視線豁然開(kāi)朗，浩蕩長(zhǎng)江，前不見(jiàn)首，后不見(jiàn)尾，澄黃的江水在視線中綿延而去，頓時(shí)長(zhǎng)江的氣勢(shì)和博大，展現(xiàn)得一覽無(wú)余，整座安慶城的美景盡收眼底。時(shí)為早晨，江面上泛著晨曦映照得波光鱗鱗，過(guò)往的小舟和貨輪穿梭于其中，鳴笛聲響徹整座宜城，一派繁忙的水上景象；遠(yuǎn)處的樓宇櫛比鱗次，有低矮的平房，也有現(xiàn)代感十足的摩天大廈，頗為壯觀；腳下的行人在視線中變得模糊了，如螞蟻般在蠕動(dòng)；那縱橫交錯(cuò)的道路、那密布如織來(lái)往穿行的車(chē)輛，無(wú)處都堪顯整座安慶的繁華和不可同日而語(yǔ)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。原來(lái)登高遠(yuǎn)眺后才知道有這么美的風(fēng)景就展現(xiàn)在我們的生活中，啊，我愛(ài)振風(fēng)塔，但更愛(ài)——安慶！

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇三

在江蘇有一顆燦爛的明珠，那就是鹽城。鹽城有許許多多的有名的景點(diǎn)如：鹽城新四軍紀(jì)念館、大豐麋鹿保護(hù)區(qū)、射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)等等。下面我就給大家介紹一個(gè)鹽城有名的景點(diǎn)大豐麋鹿保護(hù)區(qū)。

大豐麋鹿國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱，境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地，動(dòng)植物。資源豐富，區(qū)系成分復(fù)雜，自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢(shì)種類(lèi)組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動(dòng)物共存的海濱野生動(dòng)物園，為一大旅游勝境，正接待著越來(lái)越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū)，首先通過(guò)的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個(gè)大字的古樸典雅的牌樓，不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走，路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的賓館；路西有林中小道、亭、廊、碑，那姜太公騎“四不象”雕塑，更使人忍俊不禁。再往前走，便到了四周?chē)鷻谌︷B(yǎng)的麋鹿場(chǎng)，這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異，游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔，憑借望遠(yuǎn)鏡，你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光，觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園，動(dòng)植物展覽館，音像館，小跑馬場(chǎng)等。原全國(guó)人大和全國(guó)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來(lái)此參觀過(guò)。

殷末周初，是其繁盛時(shí)代秦漢時(shí)期，由于氣候條件的變化和人類(lèi)濫捕，數(shù)量急劇減少，到了元朝，麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代，北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿，這是當(dāng)時(shí)世界僅有的麋鹿群，1900年，八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京，麋鹿被搶劫一空。1901年，英國(guó)的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國(guó)收買(mǎi)了世界上僅有的18頭麋鹿，以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi)，麋鹿這才免于絕滅。

新中國(guó)誕生后，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者多次呼吁，“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”，并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石，引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注，經(jīng)過(guò)大量的考證，確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。

鹽城歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，這就是美麗的鹽城。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇四

我的家鄉(xiāng)在湖南省耒陽(yáng)市，那里的竹海美不勝收，雖然我只去過(guò)一次，但卻終身難忘！

春天，小竹筍破土而出，給竹海添加了很多生機(jī)。來(lái)到湖邊，碧綠的水面掩映著許多竹子。竹海竹海，顧名思義就是竹子的海洋，春天的竹海生氣勃勃，煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)！

夏天，竹子由翠綠變?yōu)榱吮叹G，如果說(shuō)春天是天真爛漫的小朋友，那夏天就是活潑好動(dòng)的青年人。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子們就開(kāi)始?xì)g快的唱歌，跳舞…….

秋天，竹葉從竹子上飄下來(lái)，天上仿佛下了一場(chǎng)竹葉雨，天空中遍布金黃金黃的葉子。落在地上就鋪成了一條葉子地毯，十分軟，人們紛紛掏出相機(jī)，拍下這美麗的景象。

冬天，大雪紛飛，雪底下，小竹筍正準(zhǔn)備發(fā)芽！

竹海美麗極了！

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇五

正如歌里所唱，太湖的水上有白帆是那么美，水下有紅菱是那么潤(rùn)。我的整個(gè)家鄉(xiāng)都被這太湖水哺育的那么水靈，那么豐實(shí)。

春天，湖水盈盈，小雨淅淅，碧螺春抽出了嫩芽，古鎮(zhèn)迎來(lái)了踏青訪友的游人。小孩子也脫去了冬裝，帶上五顏六色的風(fēng)箏到郊外去放飛自己的理想。

夏天，湖水嘩嘩，雷雨陣陣，荷花展放那美麗的笑臉。在這揮汗如雨的日子里，人們總要買(mǎi)上一個(gè)西瓜回家啃啃，也會(huì)買(mǎi)點(diǎn)綠豆、百合回家煮煮，好消去這酷暑的炎熱。我們小孩子最喜歡夏天，因?yàn)榭梢詴晨斓爻员ち枇恕?/p>

秋天，是吳中大地最熱鬧的季節(jié)。天高云淡，花果飄香，人們忙著收獲。東西山的白果、栗子熟了。媽媽用微波爐來(lái)爆白果，聽(tīng)著“爆、爆”的聲音，聞著“”滋-滋“的香味，站在旁邊的我饞得直流口水。雞頭米、蓮藕上市了，街頭巷尾人們?cè)谧约议T(mén)口擺開(kāi)盤(pán)匾，開(kāi)始剝“雞頭”。大閘蟹也到了該起網(wǎng)的時(shí)候了，“九雌十雄”、“膏肥黃滿(mǎn)”……秋天實(shí)在是一個(gè)忙碌、充實(shí)的季節(jié)。當(dāng)然也是一個(gè)休閑的季節(jié)。踏著火紅的楓葉，踩著落滿(mǎn)金黃銀杏葉的小道，你會(huì)以為自己仿佛置身于仙境一般。

冬天，是一年中最蕭瑟的一季?？稍趨侵写蟮兀咀钕矐c了。要過(guò)年了，手頭富裕的人們開(kāi)始籌備年貨。今天買(mǎi)一點(diǎn)，明天捎一點(diǎn)，人們把家里的儲(chǔ)物間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。自己動(dòng)手，腌雞、腌魚(yú)肉，還要浸筍干……我們小孩子最喜歡過(guò)年了，有壓歲錢(qián)拿，有好吃的，還有新衣服穿。所以放了寒假，我們就盼著過(guò)年了!啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)她的美，愛(ài)她的豐實(shí)!

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇六

我的家鄉(xiāng)很美，一年四季都有歡樂(lè)的笑聲在村子里流動(dòng)，四季的美景襯著孩子們的笑聲，簡(jiǎn)直就像美麗的天堂。

春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，清晨，樹(shù)葉上的露珠似一顆顆閃爍著金色光芒的鉆石。小草從地里探出頭來(lái)，好像在探索大地的奧秘；花兒綻放，露出了她那害羞的漂亮的小臉蛋，散發(fā)出迷人的香氣。

炎熱的夏天來(lái)了，小伙伴們可高興了。村子里有一個(gè)堰塘，里邊的水不深不淺，我們?cè)谀抢镉斡?、嬉戲、打水仗。堰塘周?chē)G樹(shù)成蔭，就像一把把大傘，小伙伴們玩累了，就在樹(shù)陰下歇涼、說(shuō)笑，歡樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了；晚上，天上的星星倒映在水中，就像一顆顆寶石隨著波紋蕩漾，真是人間仙境??！

豐收的季節(jié)到了，大人們都在忙著收割莊稼，小孩子也不閑著，有的幫著割谷，有的拾稻穗，有的在家曬稻子。秋風(fēng)一吹，一地的稻子搖搖擺擺，好像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她用輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將清爽撒給大地；她用寬大的衣袖擋住了風(fēng)寒，將沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。秋天，農(nóng)民的笑容也格外燦爛。秋天，樹(shù)葉漸漸枯萎，秋風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，就像一只只飛舞的花蝴蝶，落在地上，就像給大地鋪上了金黃色的地毯；秋天，你走進(jìn)鄉(xiāng)村，就像走進(jìn)了金黃色的世界。

啊！多美的村莊，多快樂(lè)的小伙伴呀！

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇七

1、指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文，了解書(shū)信的一般格式，會(huì)使用第二人稱(chēng)順暢地表達(dá)與交流。

2、通過(guò)對(duì)例文的品讀，讓學(xué)生懂得可以通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)迷人風(fēng)光的描繪或家鄉(xiāng)獨(dú)特風(fēng)俗的介紹，讓別人比較深刻地了解自己的家鄉(xiāng)，同時(shí)也是表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

3、習(xí)作前引導(dǎo)學(xué)生搜集家鄉(xiāng)的相關(guān)材料，發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的獨(dú)特魅力。

4、引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序，從一兩個(gè)方面介紹自己的家鄉(xiāng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生把口頭介紹的內(nèi)容通過(guò)書(shū)信的方式寫(xiě)下來(lái)，字里行間要洋溢著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

教學(xué)設(shè)計(jì)。

一、習(xí)作要求。

1、讀懂例文——王磊的一封信。借助例文后的提示，領(lǐng)會(huì)寫(xiě)信的要求。

2、能按習(xí)作的要求，按一定的順序，介紹家鄉(xiāng)與眾不同的一兩個(gè)方面，借鑒例文的寫(xiě)作方法，寫(xiě)一封信，向遠(yuǎn)方的親朋好友介紹自己的家鄉(xiāng)。

3、通過(guò)習(xí)作的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于積累的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn)：用書(shū)信體的格式，從不同角度介紹家鄉(xiāng)秀美風(fēng)光或風(fēng)土人情。

難點(diǎn)：通過(guò)生動(dòng)、細(xì)致、熱情洋溢的描寫(xiě)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情和自豪之感。

三、課前準(zhǔn)備。

四、教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)。

第一課時(shí)。

一、激趣導(dǎo)入。

二、讀懂例文。

1、請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀例文，看看跟平常的例文有什么不同之處。

（1）同桌交流。

（2）指名說(shuō)說(shuō)。

2、老師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式和第二人稱(chēng)的寫(xiě)作形式。

從這封信我們可以看出，書(shū)信由稱(chēng)呼、正文、祝語(yǔ)、署名、日期五部分組成。

（1）對(duì)方的姓名稱(chēng)呼：寫(xiě)在第一行頂格處。為了表示對(duì)收信人的尊敬和親熱，可以在稱(chēng)呼前加上“敬愛(ài)的、親愛(ài)的”等詞語(yǔ)。稱(chēng)呼后面加冒號(hào)，表示請(qǐng)你注意下面我有話要說(shuō)。

（2）正文：這是信的主要部分。凡是要說(shuō)的話，要談的事都寫(xiě)在這部分里。正文從第二行空兩個(gè)格寫(xiě)起，下一行再頂格寫(xiě)。如果要寫(xiě)的事情很多，可以分段寫(xiě)，每段的起行都要空兩個(gè)格。一般是先寫(xiě)問(wèn)候的話，這封信中先向奶奶問(wèn)好，再問(wèn)叔叔嬸嬸好。然后寫(xiě)要說(shuō)的事。如果是回信，要提一下已經(jīng)收到對(duì)的來(lái)信，然年再寫(xiě)自己要回答和告訴對(duì)方的內(nèi)容。

（3）祝語(yǔ)：一般是寫(xiě)表示敬意、祝愿、勉勵(lì)的話。如：“此致敬禮”、“祝你進(jìn)步”等。習(xí)慣上是把“此致”“祝你”，下一行頂格寫(xiě)“敬禮”“進(jìn)步”等。

（4）署名和日期：寫(xiě)在結(jié)尾下一行靠右處。如果是寫(xiě)給自己親屬的信，只寫(xiě)名字，不必寫(xiě)姓，前面還可以加上自己的稱(chēng)呼，如“孫女”“學(xué)生等。在署名的后邊或下方寫(xiě)上寫(xiě)信的日期。

信要求書(shū)寫(xiě)端正，這不僅為了達(dá)到寫(xiě)信的目的，也是對(duì)收信人禮貌的表現(xiàn)。

3、這里說(shuō)一個(gè)順口溜，幫你記住書(shū)信的格式：

（出示順口溜）稱(chēng)呼一定頂格寫(xiě)，

問(wèn)候話語(yǔ)別忘記。

信的正文分段寫(xiě)，

另起一行寫(xiě)祝語(yǔ)。

寫(xiě)在右下方，

緊接一行寫(xiě)日期。

4、信寫(xiě)完了，還要寫(xiě)信封。講述寫(xiě)信封的格式：

第一行的方格里寫(xiě)收信人地址的郵政編碼，與方格一些距離開(kāi)始寫(xiě)收信人的地址。地址要寫(xiě)具體中間一行寫(xiě)收信人的姓名。下邊靠右寫(xiě)寄信人的地址和姓名，在最后一行寫(xiě)上寄信人地址的郵政編碼。

5、同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你是不是對(duì)書(shū)信的寫(xiě)法了解得更清楚了呢？有問(wèn)題可通過(guò)打電話或上網(wǎng)與老師聯(lián)系。

第二課時(shí)。

一、復(fù)習(xí)問(wèn)題書(shū)信書(shū)寫(xiě)的格式。

二、再讀例文。

（1）四人小組交流。

（2）在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，把各小組的資料進(jìn)行整合，列出介紹的提綱。

（3）學(xué)生大組匯報(bào)自己的想法。

1、同學(xué)們，你了解自己的家鄉(xiāng)嗎？我們的家鄉(xiāng)也有許多獨(dú)特的魅力，能說(shuō)說(shuō)嗎？

（1）在四人小組內(nèi)交流各自搜集的關(guān)于家鄉(xiāng)的圖片和文字資料。

（2）各小組推薦一名代表具體介紹。

2、師生評(píng)議、補(bǔ)充。

四、學(xué)生練寫(xiě)。

1、學(xué)生練寫(xiě)草稿。

第三課時(shí)。

一、學(xué)生交流、評(píng)議、補(bǔ)充習(xí)作。

1、小組互讀互評(píng)互助。

2、大組交流，師生共同提出修改意見(jiàn)。

二、學(xué)生修改、謄寫(xiě)、裝進(jìn)信封，寫(xiě)好地址。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇八

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)鄉(xiāng)村里，她很美麗，人不多兒，但是卻熱鬧無(wú)比！

家鄉(xiāng)的春天是美好的！

夏天，家鄉(xiāng)里的蟬兒被夏之使者喚了起來(lái)，開(kāi)始了他們的夏季演唱會(huì)。這個(gè)時(shí)候，家鄉(xiāng)的人們也開(kāi)始了他們的活動(dòng)。白天田野里忙播種，頂著夏日炎炎的太陽(yáng)，播下一粒粒的種子，用汗水來(lái)澆灌，雖然辛苦，但很快樂(lè)。晚上，廣場(chǎng)上人山人海、載歌載舞，整個(gè)廣場(chǎng)彌漫著歡樂(lè)的氣氛！

家鄉(xiāng)的夏天是歡樂(lè)的！

家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的！

冬天，忙碌了一個(gè)秋天的人們就無(wú)事可干了。這時(shí)，大家就在家里看看電視，或是串串門(mén)兒。這時(shí)候的田野，可就不會(huì)像春天、夏天、秋天那樣了。這時(shí)冰雪覆蓋著大地，冷清得很。但是街道上可就不是那樣的.景色了。冬天，家鄉(xiāng)隔一兩天就是集市，人們就悠閑地在集市上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。

家鄉(xiāng)的冬天是不會(huì)孤寂的！

家鄉(xiāng)的四季是美麗的！是快樂(lè)的！是永遠(yuǎn)不會(huì)孤寂的！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的風(fēng)土人情，愛(ài)她的一切！

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇九

—豐稔，是一個(gè)美麗的地方。

早晨，滴滴露珠在嬌艷欲滴的小花朵上，顯得清純可人?？茨强么箝艠?shù)，還有一些故事呢！爸爸說(shuō)以前這里不是公路的，而是像小森林一樣的地方。大約過(guò)了二十多年，才被改成公路。記得工人做公路時(shí)，爸爸和他的朋友都很不舍。因?yàn)樗麄冃r(shí)候在這里玩捉迷藏、一起在這里乘涼……所以他們很怕大榕樹(shù)被砍，它是那么高大，工人們沉默了:到底砍不砍呢？不砍的話誤了工程怎么辦？砍了又不舍得。怎么辦呢？聰明的工人們想了一個(gè)辦法:在大榕樹(shù)的左右騰出一些空位，汽車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)繞開(kāi)就行了，大榕樹(shù)在那里挺拔著，還別有韻味呢！

正午，太陽(yáng)像火球一般高高地掛在天空上，熱得不成樣子！我們小孩子就在農(nóng)田里玩耍?！敖憬隳憧矗覔斓搅艘粋€(gè)大蘿卜！”表妹的臉上露出激動(dòng)而又驚喜的表情。我看了，失望地對(duì)她說(shuō):“傻姑娘，你覺(jué)得好好的大蘿卜能被大人們隨隨便便地扔在河里嗎？肯定是放了農(nóng)藥或者壞的！快扔了吧！”表妹更失望，她自言自語(yǔ):“這么美的風(fēng)景、這么好的心情真是被這個(gè)大蘿卜一掃而空了！”美的風(fēng)景？是嗎？我看看！春天的豐稔顯得多了分可愛(ài)，花朵們競(jìng)相開(kāi)放，生怕我看不到它們的美。

夜晚，月光很亮，星星們也爭(zhēng)著做夜空中最亮的星。涼涼的空氣把我的家鄉(xiāng)打扮得更美！

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇十

每個(gè)人的心里都有牽掛，而我最牽掛的就是我的家鄉(xiāng)和我的家鄉(xiāng)的親人們。

還是和以往一樣，我懷著喜悅而又憂(yōu)心忡忡的心情，踏上了探親的路，雖然從鎮(zhèn)里到鄉(xiāng)里只需要兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，可是我卻感覺(jué)自己等了很久，盼了很久。媽媽在小南鄉(xiāng)上班，我也是在小南鄉(xiāng)長(zhǎng)大的。爸爸在小龍鄉(xiāng)開(kāi)了一家百貨店，偶爾會(huì)來(lái)小南鄉(xiāng)和我和媽媽相聚。小南鄉(xiāng)離小龍鄉(xiāng)只有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程。爺爺奶奶也住在離我和媽媽不遠(yuǎn)的小南鄉(xiāng)附近。我的堂弟小峰原本住在小龍鄉(xiāng)后來(lái)搬家到了小南鄉(xiāng)。直到媽媽從鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里工作，我和他們相聚的機(jī)會(huì)才越來(lái)越少，不過(guò)我會(huì)抽放長(zhǎng)假的時(shí)間去探望他們。和他們?cè)谝黄鸬娜兆右彩俏易钚腋？鞓?lè)的時(shí)光。因?yàn)槟抢锸巧茵B(yǎng)我的地方，那里的水很甜美可口，那里的空氣很溫暖清香，那里的陽(yáng)光格外明媚，那里的小伙伴格外親切，對(duì)，他們就是我的親人們。總而言之沒(méi)有誰(shuí)不贊美自己家鄉(xiāng)好，沒(méi)有誰(shuí)不愛(ài)自己的親人們。

回憶里有無(wú)數(shù)快樂(lè)幸福的圖集需要我去拼湊，拼湊起來(lái)就如同一幅幅吉祥圖。爸爸的笑臉，弟弟的笑臉，爺爺奶奶的笑臉，小伙伴們的笑臉，都是那么的歷歷在目，那么的熟悉。爸爸穿著西裝的筆直的身軀，爺爺奶奶穿著藍(lán)色農(nóng)家服的略駝的背，還有小伙伴們那一個(gè)個(gè)矯捷靈活的身段，像猴子一般，左蹦右跳，都深深的印在了我的心上，永遠(yuǎn)也不可以磨滅，永遠(yuǎn)的回憶。

記憶中飛快的拼湊好了我和爸爸的圖集。汽車(chē)到達(dá)了小龍鄉(xiāng)，我?guī)е鴳n(yōu)郁的`眼神緩慢的走進(jìn)了爸爸的店里，在那里我看見(jiàn)了爸爸正在辦公桌上看著書(shū)刊，我站在店門(mén)口，輕輕的叫了聲爸爸，爸爸抬頭看了看我繼續(xù)看著自己的書(shū)，隨后我放下憂(yōu)郁的眼神，憂(yōu)心忡忡的心，活蹦亂跳的走到爸爸的身邊，用雙手摟著爸爸的脖子，笑呵呵的看著爸爸的臉，我的心又不禁的咯噔一下，果然和我想象中的一樣爸爸的臉上又多了一絲皺紋。我強(qiáng)忍著淚水，漸漸地把眼睛往下丿，平復(fù)好了心情后，又抬起頭望著爸爸的眼睛，此時(shí)的爸爸也正在看著我，問(wèn)我吃飯了嗎？最后我像一個(gè)小孩子一樣投進(jìn)爸爸的懷抱里，和爸爸一起看著書(shū)。

在爸爸那里玩了幾天，又坐車(chē)來(lái)到了爺爺奶奶家。有時(shí)候我會(huì)陪爺爺看電視劇，有時(shí)候會(huì)和奶奶聊知心話，有時(shí)候會(huì)和爺爺奶奶一起看電視劇。爺爺奶奶知道我愛(ài)吃肉，所以飯桌上總是給我挑肉吃，有時(shí)候另可自己少吃也要留給我吃。飯后我和爺爺奶奶一起拆金銀花的花芯好泡茶。我感覺(jué)金銀花的花香就像奶奶身上的味道一樣，那么的清新自然。

每當(dāng)我和弟弟在一起的時(shí)候總會(huì)把他當(dāng)做自己的妹妹來(lái)說(shuō)悄悄話，他也會(huì)安靜地聽(tīng)我訴說(shuō)著心事，剩下的就是我和弟弟一起玩游戲機(jī)了。

偶爾我還會(huì)去和小伙伴們經(jīng)常玩的地方瞧瞧，那是一座寬兩米高一米的石頭?？墒菂s被兒時(shí)的我們稱(chēng)作山?，F(xiàn)在看來(lái)那只不過(guò)就是一座不高不大的石頭。

還有很多很多沒(méi)有拼湊完的圖集。那是一絲又一絲的思念，一段又一段的回憶，所匯聚的思念圖。它也記錄了我的成長(zhǎng)路線。

祝福我的家鄉(xiāng)，祝福我的家鄉(xiāng)的親人們，我愛(ài)你們。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇十一

我的家鄉(xiāng)，它沒(méi)有城市般繁華，也沒(méi)有山區(qū)那樣自然，它平常，它平凡，如同一片樹(shù)葉，它飄然落地，沒(méi)人會(huì)注意。這里是一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，有海，據(jù)說(shuō)那是通向太平洋的，可惜沒(méi)有港口，也沒(méi)有大船，只能看著這早已泛濫的海岸，紀(jì)于這比遙遠(yuǎn)更遙遠(yuǎn)的盼望——大海的更一端。

可謂應(yīng)有盡有，可對(duì)于大城市來(lái)說(shuō)呢?這里沒(méi)有ktv，這里沒(méi)圖書(shū)館，這里沒(méi)有公園，沒(méi)有的東西數(shù)都數(shù)不清……沒(méi)有城市的繁華，我卻可以過(guò)得比城市人更快樂(lè)。以我農(nóng)為中心，方圓百里，都是我的朋友。以前沒(méi)有水泥路，黃土泥沙都是我們的“玩伴”，扔沙包，捉迷藏，跳飛機(jī)，玩玻璃球，拍公仔，要玩的游戲，數(shù)不數(shù)不清，要快樂(lè)，就在此刻。

你有過(guò)玩玻璃球，只贏了十多個(gè)彈珠，放在褲兜里那種，超人的滿(mǎn)足感和快樂(lè)感嗎?你有過(guò)跳飛機(jī)，跳到腳麻，雨后，玩泥巴當(dāng)過(guò)家家，夏天捉知了玩的，無(wú)法言語(yǔ)的開(kāi)心感嗎?我得童年就是這樣過(guò)得，我慶幸，我不是城里的孩子，這可以留給我盼望，我也慶幸，我不是山區(qū)的孩子，命沒(méi)有那么命。

我的家鄉(xiāng)南靖通用篇十二

清晨，又是清晨......我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)次的清晨，總是在想要在這清晨中調(diào)整一個(gè)完美的狀態(tài)，可是總是被這污濁的空氣輕輕的打翻了......

想過(guò)，想過(guò)那是自己的能力，可是還是不行，最后發(fā)現(xiàn)，是社會(huì)的灰塵......

天總是那么樣的，生命也就那么多年，奇跡的光輝總是給有創(chuàng)造力的人身上的！可是我不是，并非沒(méi)有創(chuàng)造力，是每一個(gè)靈魂上帝賦予的使命不同......于是你們?nèi)プ?！去努力！有為工作狂的，有為?ài)情犧牲的！有為共產(chǎn)黨賣(mài)命的！有吃皇糧不做皇事的!是！那是目標(biāo)！可我更多看到的是那些不知所云的那些人在做一些不知所已然的事。入黨怎么了！寧大附中有入黨還沒(méi)有考上大學(xué)的，干什么吃的?是的，家境好！有的班主任為班里做的那么水深火熱，可最后罵聲一片的！為什么？自己應(yīng)該知道人性最大的弱點(diǎn)欲望！

我總感覺(jué)，甚至是觸摸到，一樣?xùn)|西，那就是這個(gè)世界是個(gè)系統(tǒng)，我不屬于這個(gè)系統(tǒng)，當(dāng)又被這個(gè)系統(tǒng)屈服，奴役......我沒(méi)有資本，是啊！有些人想到過(guò)，有過(guò)我這樣的感覺(jué)，可是他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)資本就是要有錢(qián)有權(quán)，于是開(kāi)始努力讀書(shū)，考取功名，入黨，入大學(xué)學(xué)生會(huì)，當(dāng)干部，討好領(lǐng)導(dǎo)，我屈服！看見(jiàn)的是那么一個(gè)世界，潤(rùn)之先生說(shuō)過(guò)，社會(huì)主義的最高境界是大同！我們誰(shuí)能看見(jiàn)？誰(shuí)！入國(guó)這么發(fā)展下去，社會(huì)主義的最高境界就不大同了，那就是被利益和欲望屈服下的資本主義！

社會(huì)的進(jìn)步是拿人情味做最好的燃料去遠(yuǎn)航！最后的彼岸是人與人之間純粹的利益關(guān)系，最后的受益者是那些漁翁得意螳螂捕蟬黃雀在后的人，我們俗稱(chēng)之為小人，世間這類(lèi)人很多，包括我......可是誰(shuí)又能不為之低頭??？世界就是這么一個(gè)東西，有人會(huì)去逃避，有人會(huì)鄙視那些逃避的人，我鄙視那些鄙視逃避的人的人，那么誰(shuí)鄙視我？呵呵？迅雷？是你們！說(shuō)過(guò)了，我的丑態(tài)是你們的墓志銘，記住......你們的生命是你們的選擇，后果的墓志銘是我最后最好最完美的鄙視......

大同，崇尚自由的大同，總有人說(shuō)那是不可能的，哪會(huì)有像桃花源一樣的世界！哪會(huì)有的那么烏托邦的衣來(lái)伸手飯來(lái)張口！呵呵，這就是我的丑態(tài)！看看吧！微笑吧，讓這個(gè)微笑演變成大笑，打消你們的顧慮吧，沒(méi)有關(guān)系......沒(méi)有關(guān)系......

這個(gè)理想有人去實(shí)踐......死了......或許我也是那么一類(lèi)人吧！總之我不想再這么茍延殘喘的活著，總是在清晨開(kāi)始我的心思,每天總是要搪塞著世界，搪塞這社會(huì)，搪塞著每一刀，我是多么希望有人明白，可是誰(shuí)會(huì)懂？還是會(huì)嘲笑？......天會(huì)黑的，那就是我的白天？還是說(shuō)我的蘋(píng)果總是紅的？葡萄酒總是紫的？墨守陳規(guī)的每一點(diǎn)，我很高興又很傷心，最后我踩發(fā)現(xiàn)，孤單的時(shí)候是我最真實(shí)的時(shí)候......