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分享一些古風(fēng)的文案句子 文案長(zhǎng)句古風(fēng)(八篇)
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
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分享一些古風(fēng)的文案句子 文案長(zhǎng)句古風(fēng)(八篇)
2022-12-31 13:37:26    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)一

2.精明的商家可以將商業(yè)意識(shí)滲透到生活的每一件事中去,甚至是一舉手一投足。充滿商業(yè)細(xì)胞的商人,賺錢可以是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。

3.一個(gè)總司令,是一個(gè)集團(tuán)軍的統(tǒng)帥,拿起機(jī)關(guān)槍總不會(huì)勝過(guò)機(jī)關(guān)槍手,走到炮兵隊(duì)操作大炮也不如炮兵。但作為集團(tuán)軍的總司令不要管這些,只要懂得運(yùn)用戰(zhàn)略便可以,所以整個(gè)組織十分重要。

4.精明的商人只有嗅覺(jué)敏銳才能將商業(yè)情報(bào)作用發(fā)揮到極致,那種感覺(jué)遲鈍、閉門自鎖的公司老板常常會(huì)無(wú)所作為。

5.任何一種行業(yè),如有一窩蜂的趨勢(shì),過(guò)度發(fā)展,就會(huì)造成摧殘。

6.即使本來(lái)有一百的力量足以成事,但我要儲(chǔ)足二百的力量去攻,而不是隨便去賭一賭。

7.擴(kuò)張中不忘謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎中不忘擴(kuò)張。我講求的是在穩(wěn)健與進(jìn)取中取得平衡。船要行得快,但面對(duì)風(fēng)浪一定要捱得住。

8.在逆境的時(shí)候,你要問(wèn)自己是否有足夠的條件。當(dāng)我自己逆境的時(shí)候,我認(rèn)為我夠!因?yàn)槲仪趭^、節(jié)儉、有毅力,我肯求知及肯建立一個(gè)信譽(yù)。

9.不必再有絲毫猶豫,競(jìng)爭(zhēng)既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,談何在商場(chǎng)立腳,超越置地?

10.對(duì)人誠(chéng)懇,做事負(fù)責(zé),多結(jié)善緣,自然多得人的幫助。淡泊明志,隨遇而安,不作非分之想,心境安泰,必少許多失意之苦。

11.好的時(shí)候不要看得太好,壞的時(shí)候不要看得太壞。最重要的是要有遠(yuǎn)見(jiàn),殺雞取卵的方式是短視的行為。

12.我們的社會(huì)中沒(méi)有大學(xué)文憑、白手起家而終成大業(yè)的人不計(jì)其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過(guò)自己的活動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn),社會(huì)也回報(bào)他們以崇高榮譽(yù)和巨額財(cái)富。

13.我從不間斷讀新科技、新知識(shí)的書籍,不至因?yàn)椴涣私庑掠嵪⒍蜁r(shí)代潮流脫節(jié)。

14.隨時(shí)留意身邊有無(wú)生意可做,才會(huì)抓住時(shí)機(jī)把握升浪起點(diǎn)。著手越快越好。遇到不尋常的事發(fā)生時(shí)立即想到賺錢,這是生意人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

15.人才缺乏,要建國(guó)圖強(qiáng),亦徒成虛愿。反之,資源匱乏的國(guó)家,若人才鼎盛,善于開(kāi)源節(jié)流,則自可克服各種困難,而使國(guó)勢(shì)蒸蒸日上。從歷史上看,資源貧乏之國(guó)不一定衰弱,可為明證。

16.假如今日,如果沒(méi)有那么多人替我辦事,我就算有三頭六臂,也沒(méi)有辦法應(yīng)付那么多的事情,所以成就事業(yè)最關(guān)鍵的是要有人能夠幫助你,樂(lè)意跟你工作,這就是我的哲學(xué)。

17.長(zhǎng)江取名基于長(zhǎng)江不擇細(xì)流的道理,因?yàn)槟阋羞@樣豁達(dá)的胸襟,然后你才可以容納細(xì)流沒(méi)有小的支流,又怎能成長(zhǎng)江?

18.人才取之不盡,用之不竭。你對(duì)人好,人家對(duì)你好是自然的,世界上任何人都可以成為你的核心人物。

19.我凡事必有充分的準(zhǔn)備然后才去做。一向以來(lái),做生意處理事情都是如此。例如天文臺(tái)說(shuō)天氣很好,但我常常問(wèn)我自己,如5分鐘后宣布有臺(tái)風(fēng),我會(huì)怎樣,在香港做生意,亦要保持這種心理準(zhǔn)備。

20.在我心目中,不理你是什么樣的膚色,不理你是什么樣的國(guó)籍,只要你對(duì)公司有貢獻(xiàn),忠誠(chéng)、肯做事、有歸屬感,即有長(zhǎng)期的打算,我就會(huì)幫他慢慢地經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期而成為核心分子,這是我公司一向的政策。

21.知人善任,大多數(shù)人都會(huì)有部分的長(zhǎng)處,部分的短處,各盡所能,各得所需,以量才而用為原則。

22.可以毫不夸張地說(shuō),一個(gè)大企業(yè)就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)員工都是家庭的一分子。就憑他們對(duì)整個(gè)家庭的巨大貢獻(xiàn),他們也實(shí)在應(yīng)該取其所得,只有反過(guò)來(lái)說(shuō),是員工養(yǎng)活了整個(gè)公司,公司應(yīng)該多謝他們都對(duì)。

23.有錢大家賺,利潤(rùn)大家分享,這樣才有人愿意合作。假如拿10%的股份是公正的,拿11%也可以,但是如果只拿9%的股份,就會(huì)財(cái)源滾滾來(lái)。

24.在我的企業(yè)內(nèi),人員的流失及跳槽率很低,并且從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)工潮。最主要的是員工有歸屬感,萬(wàn)眾一心。

25.不為五斗米折腰的人,在哪里都有。你千萬(wàn)別傷害別人的尊嚴(yán),尊嚴(yán)是非常脆弱的,經(jīng)不起任何的傷害。

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)二

分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。

比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò):“每天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè),那會(huì)使我更快樂(lè)?!北葼枴どw茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬仰,在敬仰里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。英國(guó)哲學(xué)家培根,愛(ài)國(guó)愛(ài)民樂(lè)與分享;法國(guó)的居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生都愛(ài)戴、尊

敬的對(duì)象……分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;分享,他們收獲了雙倍的幸福;分享,他們得到了世人的尊敬。分享的魔力就是這么強(qiáng)大!

分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。當(dāng)你與好友共同分享快樂(lè)的時(shí)光時(shí),你的生活便有滋有味。當(dāng)你與同學(xué)共同分享學(xué)習(xí)的成果時(shí),你的人生便閃耀出無(wú)限光芒。當(dāng)你與家人共同分享幸福的體驗(yàn)時(shí),你的家庭便成了溫馨的港灣。

古代思想家、教育家孟子曾這樣問(wèn)梁惠王:“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與人樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?”梁惠王毫不猶豫地回答:“不若與人?!本褪钦f(shuō),只有懂得與人分享,美好、精彩的生活才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”打開(kāi)你心中的那扇鐵門,綻放你內(nèi)心的花園,不要再一個(gè)人一味的承受,有了分享,你的快樂(lè)就會(huì)增倍,你的痛苦就會(huì)減半。有了分享,你的人生會(huì)少一些乏味,生活會(huì)多一些樂(lè)趣。讓我們?cè)囍窒?,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)三

在我準(zhǔn)備考研以及考研之中的時(shí)間內(nèi),考研論壇給了我長(zhǎng)足的幫助。不單單論壇友人精彩薈萃的心情驛站,各種隱匿其間的信息、試題等也給了我莫大的好處。飲水當(dāng)思源,但鑒于最近頗為忙亂,畢設(shè)、游玩、好友的約邀更是數(shù)不勝數(shù),所以早想做的事情如今才能兌現(xiàn),特此獻(xiàn)丑將我復(fù)習(xí)的一些心得經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)給大家觀望分享一番,如有不妥之處,尚請(qǐng)?jiān)?

考研之前在大三下學(xué)期的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),我想的多的問(wèn)題應(yīng)該是考研的方向了。因?yàn)椴荒鼙Q?,再有就是不想再?gòu)氖聶C(jī)械師方向的工作了,所以我改了方向,轉(zhuǎn)投他行,當(dāng)然也不是完全背離我的方向,只是在以后進(jìn)行操作的時(shí)候換了些工作的角度。要么我要上最好的大學(xué)打上更為"名牌"的烙印,要么我要上最好的專業(yè)接受最好的學(xué)術(shù)教育,相較之下,我還是選擇了攻讀本校一強(qiáng)勢(shì)專業(yè),因?yàn)檫@樣的把握更大。

在確定了方向之后,8月15日北上西安,16日晚開(kāi)始復(fù)習(xí)。

數(shù)學(xué)所用書籍:李永樂(lè)《復(fù)習(xí)全書》、《十年真題解析》、《400題》、同濟(jì)大學(xué)的兩本高數(shù)書、還有同濟(jì)大學(xué)編寫的線性代數(shù)(比較推薦)以及浙大的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(個(gè)人以為自己學(xué)校的也不錯(cuò))。

在把高數(shù)上看完之后,我就開(kāi)始看李永樂(lè)的《復(fù)習(xí)全書》,第一遍看的很慢,因?yàn)槲液艽中?,我個(gè)人如果是在第一遍沒(méi)有看到的內(nèi)容,在以后的第二遍、第三遍內(nèi)會(huì)無(wú)意識(shí)地跳過(guò)這部分。所以我寧愿多花去一點(diǎn)時(shí)間,把角角落落都給復(fù)習(xí)到。我習(xí)慣是看完一章,然后做一章的習(xí)題,但是該書的習(xí)題太少,所以我發(fā)現(xiàn)把精力放在習(xí)題上似乎不明智,所以我就改成把重點(diǎn)放在所涉及、列出的例題上了(在以后的復(fù)習(xí)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)多數(shù)的例題全出自于考研的真題)。當(dāng)然,每章節(jié)的習(xí)題我也做了,但是做完之后只有在我饒有興致的時(shí)候才會(huì)對(duì)答案,一般情況我不太對(duì)答案,因?yàn)槲蚁朐诘诙榈臅r(shí)候來(lái)檢閱自己的錯(cuò)誤(雖然線有點(diǎn)長(zhǎng),但是這個(gè)因人而異)。

在復(fù)習(xí)時(shí)候遇到了頗多阻力,因?yàn)橛X(jué)得題目過(guò)難,大致能知道出題人的意圖,也大致能體會(huì)到題目下手的方向,但偏偏就是自己不能下手,只有在看了答案之后總會(huì)恍然大悟,大罵自己為什么不會(huì)這樣想。我覺(jué)得,這是一種境界的差異,譬如站在山腰,看到的景色和站在山頂?shù)母杏X(jué)自然大異。所以,真相就是你對(duì)題目的不熟悉,你只能大略地知道題目的框架,卻駕馭不了它,所以有這種心情忐忑不安或是沾沾自喜的朋友,都無(wú)需如此,因?yàn)榭梢酝ㄟ^(guò)訓(xùn)練來(lái)提高!我重看了一遍課本,同時(shí)把課本上的課后習(xí)題都給過(guò)了一遍,再返回頭看《復(fù)習(xí)全書》,將不會(huì)的題目勾畫出來(lái),和研究進(jìn)行專門的討論和研究。

到近十月份上旬,我已經(jīng)將《復(fù)習(xí)全書》整體地過(guò)了一遍,當(dāng)然,留下了一堆的疑問(wèn)。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里,也就是十月上到十一月上的過(guò)程,我再次將該書全部復(fù)習(xí)了一遍,這次的復(fù)習(xí)進(jìn)度比第一次要快,遺留的問(wèn)題也大都能自己給出答案了。同時(shí),我還將我們學(xué)校留給本科生的高數(shù)競(jìng)賽題目大致地過(guò)了一次,期間有接觸到近幾年的幾套真題。由此,開(kāi)始了真題的復(fù)習(xí)。

真題我是每天做一套真題,當(dāng)然有時(shí)興起也會(huì)多做一些,然后當(dāng)天消化解析。但是我有一個(gè)很不好的習(xí)慣。因?yàn)槲也皇菍⒁淮蠖蔚臅r(shí)間拿出來(lái)模擬的,而是間斷地模擬的。比如上午,我可能拿出兩個(gè)小時(shí)來(lái)做真題,沒(méi)有做完,在吃完飯后,我又會(huì)拿出一段時(shí)間來(lái)做。這樣的不規(guī)律時(shí)間非常不提倡,因?yàn)槲以谏峡紙?chǎng)才覺(jué)得節(jié)奏不在我的掌握內(nèi),包括英語(yǔ),也是這樣。所以,想給大家提個(gè)醒,如果覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間,可以將早些年的試卷當(dāng)成習(xí)題來(lái)做,但是近幾年的試卷,建議空出一段整的三小時(shí)時(shí)間嚴(yán)格地進(jìn)行模擬。

英語(yǔ)所用書籍:張劍的《歷年真題解析》、星火英語(yǔ)考研詞匯,《萬(wàn)能作文》、一本張劍閱讀理解的書,還有一本張劍的有關(guān)新題型和完形填空的書(忘了叫啥名了),然后就是到臨考前一個(gè)月東鱗西爪地復(fù)印了一些試卷。

我英語(yǔ)花的時(shí)間不算多,從開(kāi)始到十月份下,我都是每天早上背背單詞,晚上再背背單詞。用的是星火的詞匯書,覺(jué)得里頭很多的網(wǎng)絡(luò)記憶很有意思,所以記單詞每天是樂(lè)此不疲。每天兩個(gè)單元,25天就能背完,然后再一輪。期間,將自己不會(huì)的單詞記錄到一個(gè)小本上,隨時(shí)可以回顧,很方便,不會(huì)的畫一個(gè)標(biāo)記,下次可以重點(diǎn)記憶。

其他就是做真題,看真題,做真題,看真題,但是每天就是這個(gè)一個(gè)狀態(tài),自己感覺(jué)提高不大,這個(gè)最是打擊了。

不得不說(shuō)的是,考研的英語(yǔ)重點(diǎn)在于閱讀和作文,這兩頭占了70分,所以希望大家復(fù)習(xí)時(shí)候能夠抓重頭。閱讀是需要訓(xùn)練的,需要刻意去理解,揣摩往年真題出題人的意圖和出題目的思路,比如,兩個(gè)選項(xiàng)差異很小,但偏偏在語(yǔ)氣強(qiáng)烈程度上稍有不同而已,多熟悉這套思路,會(huì)提高很快的。(套用同學(xué)的話)閱讀的選項(xiàng)有五個(gè),文章的段落也一般是五段或是六段,正常情況是一段對(duì)一問(wèn),所以針對(duì)性很強(qiáng)。每道題可以返回原文中找出關(guān)鍵詞所在地,聯(lián)系上下文,分析中心句,得答案。一般首尾句,帶有轉(zhuǎn)折詞的句子,都需要注意是不是為中心句。關(guān)于閱讀,我是在機(jī)緣巧合之下聽(tīng)了徐綻老師的兩天課,感覺(jué)不錯(cuò)才運(yùn)用上去,效果也不可考證了。

作文是很好拿分的,因?yàn)榭梢杂心0暹M(jìn)行拼接。套用徐綻老師的一句話"最高超的作文手段不是寫,是默寫",呵呵,這句話對(duì)她自然是可行的,對(duì)于我們來(lái)講,還是需要思考如何下筆的??梢杂帽居涗浵聛?lái)自己覺(jué)得適用的句子,詞匯,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶子?,但是不贊同堆砌?/p>

專業(yè)課各個(gè)專業(yè)課不一樣,但是應(yīng)該都會(huì)能找到往年的一些真題,可以多研究研究真題,如果出題組變化不大的話,出題的思路應(yīng)該和以往的會(huì)差不多,畢竟老師也是有惰性的。如果是有大片文字需要作答的,希望把字書寫工整,這樣看起來(lái)美觀,賞心悅目之余自然能多撿到幾分。

我的作息宿舍四個(gè)人只有我一個(gè)考研,所以起床都靠自覺(jué)了。前期,我是早上7點(diǎn)20左右起床,起來(lái)吃碗面,然后到圖書館默背單詞到八點(diǎn)半、九點(diǎn)的樣子。然后開(kāi)始看數(shù)學(xué),我上午是頭腦最好用的時(shí)候,所以一般都拿來(lái)看數(shù)學(xué),到十一點(diǎn)四十五左右進(jìn)食堂吃飯。一定要吃好,吃飽,我每次出食堂都有一種意猶未盡的感覺(jué),然后回宿舍休息到兩點(diǎn)左右。繼續(xù)泡圖書館,到下午五點(diǎn)四十五,出來(lái)繞學(xué)校晃一圈,六點(diǎn)四十五開(kāi)始可以看書了,一直到晚上十點(diǎn)四十五。十一點(diǎn)半熄燈,睡覺(jué)!到后來(lái)座位緊張地時(shí)候就要早早起來(lái)占座了,我們是幾個(gè)人輪流占座,一般一個(gè)禮拜輪兩次,六點(diǎn)半起床。

其他考研不是一個(gè)人的事情,有很多學(xué)習(xí)之外的事情需要注意。首先,研友很重要,一個(gè)好的研友能有帶動(dòng)作用,而且能和你進(jìn)行探討,同時(shí)進(jìn)步,可以相互監(jiān)督,到后期座位緊張的時(shí)候可以互相占座。我還記得我和研友樂(lè)此不疲地探討流體中的納維斯托克斯公式(雖然與考研科目無(wú)關(guān)),以哲學(xué)觀點(diǎn)看待對(duì)自我的認(rèn)識(shí),由不清晰到清晰的一個(gè)過(guò)程,受益良多。

考研期間有很多誘惑,會(huì)有人簽各種offer在你面前無(wú)所事事地游戲,我只能說(shuō)我從未被誘惑,因?yàn)槟切┒疾皇俏蚁胍?。我不是不想工作,我只是覺(jué)得我在大學(xué)欠下了一大筆債,我要還了,我才去工作。因?yàn)閴驁?jiān)定,所以我堅(jiān)持下來(lái)不覺(jué)得不吃力,但是也有研友在考研途中放棄而工作了。路都是自己選的,選擇了,就要堅(jiān)定地走下去,有生到死本身就是殊途同歸的路。

祝福工作的他們以及上研的我們。

另外想說(shuō)一下,上午自習(xí)的時(shí)候我有一個(gè)很不好的習(xí)慣,喜歡十點(diǎn)樓下噴泉響起的時(shí)候出去上廁所,結(jié)果數(shù)學(xué)的時(shí)候悲催了…好吧,謝謝監(jiān)考老師的仁慈的陪同,祝大家都諸事順利!

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)四

尊敬的___加盟商:

您好!

感謝百忙之中閱讀此邀請(qǐng)函。

承蒙諸位盟友一直以來(lái)的鼎力支持,公司的業(yè)績(jī)才能蒸蒸日上。為此,特向各盟友致以真誠(chéng)的感謝!公司總部決定于20__年1月7日,在__(省市)___國(guó)際大酒店舉辦20__年加盟商年會(huì)。年會(huì)的主題為"整合、分享、共贏",將共同見(jiàn)證美沃五年來(lái)的戰(zhàn)略發(fā)展歷程,并解讀門窗致富新趨勢(shì)。

在此,總部誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您到公司年會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并盼請(qǐng)諸位盟友推薦門窗加盟意向客戶。如蒙同意,請(qǐng)將貴處同意參加年會(huì)的人員名單發(fā)送到總部總經(jīng)辦處。

特此函達(dá)。

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____年__月__日

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)五

正確處理團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系,采用適合的團(tuán)隊(duì)管理模式,有利于每個(gè)成員各盡其能,各司其職;有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)高效、和諧地運(yùn)作,完成富有創(chuàng)造力和實(shí)用價(jià)值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊(duì)員在合作中得以成長(zhǎng),在互助中不斷進(jìn)步。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的團(tuán)隊(duì)合作,我們總結(jié)如下管理心得:

1. 目標(biāo)統(tǒng)一,職能分散 每個(gè)項(xiàng)目的成功完成既需要扎實(shí)的硬件設(shè)計(jì)能力,又要有優(yōu)秀的軟件編程能力??紤]到我們現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不足,難以同時(shí)具備各種綜合技能。所以在組隊(duì)時(shí),隊(duì)員的選擇各有傾向,如創(chuàng)新能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)軟件編程,動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)硬件構(gòu)建,邏輯能力強(qiáng)的同學(xué)主要負(fù)責(zé)論文設(shè)計(jì),如此才能分工明確,隊(duì)員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。為了最大限度調(diào)動(dòng)成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的興趣一致,目標(biāo)統(tǒng)一。如此才能齊心協(xié)力,在其他組還未設(shè)計(jì)成型前,我們以高質(zhì)、高效地完成了作品。

2. 加強(qiáng)交流,相互信任 交流不僅是對(duì)工作進(jìn)行階段性的總結(jié)和計(jì)劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發(fā)設(shè)計(jì)靈感的重要手段,還是加強(qiáng)感情聯(lián)絡(luò)、解除誤會(huì)的有效途徑。前期工作中,由于我們?nèi)狈涣?,造成大家分工不明確,工作拖沓,組員有不滿情緒的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)大家面對(duì)面的交談,坦誠(chéng)相待,不僅使問(wèn)題得以解決,還進(jìn)一步深厚了同學(xué)友誼,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)力量,促使下一步工作順利進(jìn)行,實(shí)踐了“友誼第一”團(tuán)隊(duì)精神。

3、一個(gè)好的方案由一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行一定會(huì)成功,所以打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)對(duì)我們成功開(kāi)拓新市場(chǎng)是何等重要,成敗得失這是基礎(chǔ)。

4、團(tuán)隊(duì)管理要: a、因地制宜建立科學(xué)、嚴(yán)格的管理制度b、分工明確、責(zé)任到人;要充分評(píng)估好每個(gè)人的能力模型,進(jìn)行定位,并且要充分溝通,達(dá)成共識(shí),這樣才能“人盡其才,物盡其用”。例如:郭懷儀總經(jīng)理吃苦耐勞,身先垂范,在用人上他說(shuō):“人無(wú)完人 但一定是“用人之長(zhǎng),棄人之短””。

c、權(quán)力下放;“用人不疑、疑人不用”。要對(duì)委以重任的下屬充分信任,“是駿馬給他草原、是雄鷹給他藍(lán)天”, d、目標(biāo)管理; 每人每周都要制定一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)。這是考核人員工作到位最重要尺子。如果一個(gè)人員連基本目標(biāo)都完成不了,他就是個(gè)不合格的工作人員,一切考良無(wú)從談起。

e、建立完善的檢查制度: 列寧說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有監(jiān)督的政黨是一個(gè)腐敗的政黨,一個(gè)沒(méi)有檢核的制度是一個(gè)不完善的制度”。 2、 柔性管理(人性化管理)

我認(rèn)為同事在工作時(shí)間是有上下級(jí)、管理與被管理的關(guān)系,但在工作之余、生活中,我們大家都是兄弟姐妹,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:a、吃虧是福,俗話說(shuō)“吃不了虧,攏不了堆”一些小事能折射出人性的弱點(diǎn),同時(shí)也是展現(xiàn)人格魅力的最佳平臺(tái)。 c、廣納眾意、不搞一言堂,俗話說(shuō),“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”。工作中,要廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),鼓勵(lì)大家提不同意見(jiàn),學(xué)會(huì)逆向思維,這樣思路就會(huì)忽然開(kāi)朗,也就是“頭腦風(fēng)暴”。

d、責(zé)任自己擔(dān),榮譽(yù)大家享,在用人時(shí)充分信任,全力支持,就是發(fā)生問(wèn)題作為管理者一定要積極承擔(dān)責(zé)任,這也是信任與鼓勵(lì)的一種表現(xiàn)。但是有了業(yè)績(jī)有了成果,也要一定與大家分享,對(duì)那些做了貢獻(xiàn)的人一定要給予獎(jiǎng)勵(lì),并且積極爭(zhēng)取總公司對(duì)他的肯定,這樣大家才會(huì)相信你,追隨你,幫你分憂解難。

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)六

考研的一段時(shí)光,大概是生命中最純粹的一段時(shí)間了。年輕的你們熱血沸騰奮斗不息,只為了心中的夢(mèng)想。

朝陽(yáng)總是為那些堅(jiān)持理想而奮斗的人閃耀,月亮也總是為那些勤勞而拼搏的人照明。很高興能和大家分享我的考研經(jīng)驗(yàn)。在18考研中,我成功錄取到西北大學(xué)。

從20_年開(kāi)始,因?yàn)橄矚g自己的專業(yè),想學(xué)習(xí)到底,所以我就萌生了要考研的想法。但由于本科是一所普通院?!轿髦嗅t(yī)藥大學(xué),而且我們是第一屆學(xué)生,沒(méi)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的意見(jiàn),所以對(duì)要報(bào)考哪所高校沒(méi)有任何的頭緒。所幸輔導(dǎo)員給了我們不少建議,加上在網(wǎng)上對(duì)各個(gè)院校的了解并結(jié)合自己的實(shí)際情況,我最終選定了西北大學(xué)。

一、備考階段:

我個(gè)人是生物技術(shù)專業(yè),所以我的考研只需要考英語(yǔ)、政治和兩門專業(yè)課,所以我的考研是從暑假開(kāi)始準(zhǔn)備的。我的兩門專業(yè)課是比較可以的,英語(yǔ)政治屬于中等水平。

最開(kāi)始復(fù)習(xí)的是英語(yǔ),2017年準(zhǔn)備考研時(shí)候我報(bào)了新東方在線的考研全程班,跟著新東方在線的老師學(xué)習(xí)單詞,跟著田靜老師學(xué)習(xí)語(yǔ)法,跟著道長(zhǎng)學(xué)習(xí)的作文,跟著唐遲、李旭老師學(xué)習(xí)閱讀,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面,我的基礎(chǔ)并不好,所以先學(xué)習(xí)了《句句真研》等基礎(chǔ)的書,還有道長(zhǎng)的45大鉆石句型也背了不少遍。到了8月份我開(kāi)始做了英語(yǔ)真題,發(fā)現(xiàn)單詞會(huì)了也不一定會(huì)做題,看著卷子上滿滿的錯(cuò)題,心態(tài)真的好崩潰,這個(gè)時(shí)候我才開(kāi)始聽(tīng)了唐遲、李旭老師的閱讀,發(fā)現(xiàn)做閱讀也是很有技巧的,通過(guò)幾份真題的練習(xí)才慢慢提高了做題水平。我堅(jiān)持每三天背一篇大作文,這個(gè)背作文是從暑假開(kāi)始的,因?yàn)榻?jīng)常是背過(guò)了一周就忘了,所以一定需要反復(fù)重復(fù)記憶。

在暑假期間我保持上午學(xué)英語(yǔ),下午看專業(yè)課,晚上看政治的習(xí)慣。在政治方面,我建議從暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí),政治不是說(shuō)臨考試時(shí)候背一背就會(huì)的,暑假期間我看完馬原和毛概的視頻,聽(tīng)新東方在線阮曄老師講的馬原,刷一遍課后真題,總結(jié)一下原理,馬原算是基本過(guò)了一遍,聽(tīng)毛概的時(shí)候,需要聽(tīng)完背誦一下,毛概的知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎,題目比較難,所以需要下許多功夫,在暑假末期,刷了一千題,完成了政治的一半內(nèi)容。

9月份開(kāi)學(xué),各種考研信息開(kāi)始發(fā)布,學(xué)校的招生人數(shù)和報(bào)名讓我糾結(jié),想考的學(xué)校錄得太少,想報(bào)的專業(yè)分?jǐn)?shù)太高,考研就是這樣,就像在一間黑屋子洗衣服,不到最后一刻,永遠(yuǎn)不知道自己洗的是否干凈。2017年9月到10月是各個(gè)專業(yè)的強(qiáng)化階段,在這段時(shí)間,我將2010年到2015年的英語(yǔ)真題刷了兩三遍,大小作文是天天背誦,專業(yè)課是過(guò)了兩遍,政治視頻也看完了。11月開(kāi)始,因?yàn)閷I(yè)課看的不夠細(xì)致,我的精力主要花費(fèi)在專業(yè)課上了,在一整月的時(shí)間內(nèi)刷將近15年的真題,背誦真題,反復(fù)看書,隨著考研時(shí)間的推進(jìn),我的壓力不斷上升,記憶力下降,覺(jué)得許多基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)了,進(jìn)入了考驗(yàn)階段的瓶頸期,這段時(shí)間也是很沒(méi)有信心,所幸在新東方在線老師的開(kāi)導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)過(guò)了這個(gè)瓶頸期,發(fā)現(xiàn)真的是海闊天空,好多知識(shí)學(xué)通了。這段時(shí)間是心態(tài)容易崩潰的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候調(diào)整心態(tài)十分重要,它直接決定了接下來(lái)的復(fù)習(xí)效率。

進(jìn)入12月就是沖刺階段了,我主要做的是2016年的真題,將16年的真題吃透,那時(shí)候時(shí)間很緊,壓力很大。有時(shí)候覺(jué)得吃飯、喝水、上廁所都是耽誤時(shí)間。我想這樣的滋味對(duì)很多一路走來(lái)的研友們來(lái)說(shuō)并不陌生。英語(yǔ)作文則是堅(jiān)持背誦,我沒(méi)有背誦什么模板,把之前背誦的作文回憶一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多話題都是背過(guò)的相似內(nèi)容,這讓我節(jié)約了很多時(shí)間。政治我是背誦徐濤老師的“小黃書”和肖四。專業(yè)課是將真題反復(fù)背誦。就這樣,堅(jiān)持著,撐著,努力著。很快就到了12月24、25日,坐在考場(chǎng)上,回想這么多月的努力和堅(jiān)持就會(huì)覺(jué)得心里一片坦然,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。

走出考場(chǎng),這一段時(shí)間的焦慮,不安,緊張全都煙消云散了。雖有一些不如意,但是確實(shí)我努力過(guò)的。從開(kāi)始準(zhǔn)備考驗(yàn)開(kāi)始,我沒(méi)有停歇過(guò),每天都過(guò)得很充實(shí),經(jīng)歷了很多,有過(guò)開(kāi)心,興奮,也有過(guò)難過(guò),焦急,郁悶,糾結(jié)等等,但是所有的這些教會(huì)我成長(zhǎng),讓我在以后的人生道路上走得更加堅(jiān)定。考研成績(jī)出來(lái)的那一刻,352分,成功考取西北大學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué),也算給我的考研路畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

二、建議:

1.不論什么科目,基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。

2.找一個(gè)能督促你學(xué)習(xí)的,而不是讓你督促的小伙伴。

3.不論是什么課,真題都是特別重要的,一定要吃透真題。

4.專業(yè)課可能看不太懂,結(jié)合和真題一起看看就會(huì)明白許多。

5.專業(yè)課最最重要的一定是課本,不要脫離課本復(fù)習(xí)。

6.身體是革命的本錢。有一個(gè)好的身體和心態(tài)對(duì)考研極其重要。

愿我們都能通過(guò)努力,去遇見(jiàn)的自己。


推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)七

參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,感悟很多。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。

這使我更深刻地意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”的含義,我了解到“團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”內(nèi)涵,是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然只有短短一天時(shí)間,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓,開(kāi)始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開(kāi)設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,在活動(dòng)的過(guò)程中,大家都特別的積極主動(dòng),團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,對(duì)自己有了更深的了解,而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性。記得剛開(kāi)始大家都還很拘謹(jǐn),隨后老師就引入了第一個(gè)游戲:首先是組隊(duì),讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,在這個(gè)游戲中,每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,包括姓名,學(xué)院專業(yè),興趣愛(ài)好等等內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行,是的大家進(jìn)一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的重點(diǎn)活動(dòng),也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個(gè)人用布蒙眼,另一個(gè)人扶著他走過(guò)老師帶過(guò)的路線,所有同學(xué)被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué),另一組則在“盲人”身邊充當(dāng)拐杖的角色,整個(gè)過(guò)程中“盲人”與“拐棍”都不能有語(yǔ)言上的交流。大家走出了教室,來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外。每一個(gè)“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好。開(kāi)始“盲人”面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺(jué)面前總有一面無(wú)形的墻。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來(lái)越默契,“拐棍”的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們。一組結(jié)束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結(jié)束了“盲人體驗(yàn)”后,大家回到教室交流急切自己當(dāng)“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響,收獲頗豐,大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺(jué)非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法。

我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,一場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),游戲中,成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,只有眼神的默契、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,而在于過(guò)程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽(yù),在團(tuán)結(jié)中感受幸福,在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),在中靈活運(yùn)用。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無(wú)窮。于是,我們快樂(lè)著,我們幸福著。

總之,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

推薦分享一些古風(fēng)的文案句子(精)八

全市的廣大護(hù)士姐妹們:

你們好!

時(shí)光匆匆地走進(jìn)粉紅色的五月,喜悅的心情伴隨著堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,迎來(lái)了又一個(gè)護(hù)士自己的節(jié)日——“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)。

至此,我代表市衛(wèi)生局向你們——全體常年戰(zhàn)斗在護(hù)理工作第一線的護(hù)士朋友們,致以誠(chéng)摯的敬意和美好的祝愿,并通過(guò)你們傳遞我們對(duì)各位家屬的衷心

感謝,祝各位家庭幸福,萬(wàn)事如意!

護(hù)理工作是再平凡不過(guò)的工作,然而任何偉大的事業(yè)都包含于平凡的過(guò)程之中。在你們平凡、細(xì)微、具體、日復(fù)一日的勞作中,一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得強(qiáng)健,一副副痛苦的表情離去,代之為放松、晴朗的笑臉:家庭因?yàn)槟銈兌涌鞓?lè)、溫馨,社會(huì)因?yàn)槟銈兌哟阂鉂鉂?,生機(jī)勃勃。

雖然三班輪轉(zhuǎn),攪亂了你們的生物鐘,雖然失去了一個(gè)又一個(gè)和家人團(tuán)聚白天、夜晚;雖然有時(shí)身體不適仍得堅(jiān)持白班、夜班;雖然一次次的被誤解,讓眼淚偷偷地往肚里咽;

但你們每每想到的是職責(zé),是用自己的付出換來(lái)更加美好的人間。護(hù)士的崗位是用愛(ài)心與責(zé)任穿起的生命線,從宣讀護(hù)士誓言那一刻開(kāi)始,南丁格爾的“生命之燈”就為護(hù)士開(kāi)辟了閃光的“天使”之路,尊重生命、保障健康是護(hù)士永遠(yuǎn)信守的鏗鏘諾言!__年5.12優(yōu)秀護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文分享

護(hù)士這個(gè)職業(yè),和關(guān)愛(ài)、和人類健康、和神圣的生命緊密相連。生命在這里升華,康復(fù)在這里實(shí)現(xiàn),痛苦在這里被弱化、被驅(qū)趕,死亡也往往因?yàn)槲覀兌兊脽o(wú)奈。這是一項(xiàng)陽(yáng)光燦爛、充滿愛(ài)的事業(yè),是一項(xiàng)和諧社會(huì)、推動(dòng)人類進(jìn)步的事業(yè)。

親愛(ài)的護(hù)士,五月的鮮花已為你們開(kāi)放,五月的樂(lè)章已為你們奏響,就讓我們手牽著手,肩并著肩,一路耕耘,一路放歌,共同去創(chuàng)造中國(guó)護(hù)理事業(yè)的輝煌明天!__年5.12優(yōu)秀護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文分享

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