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法治建設理論文章如何寫一

全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，以深入推進法治高塘和平安高塘建設為載體，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在工作中堅持依法行政、依法公正執(zhí)法，提升廣大群眾法制觀念為中心，解放思想，務實創(chuàng)新，奮力拼搏，全面推進我鄉(xiāng)法治建設，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

1、干部依法行政的能力得到鞏固和加強，法治理念得到進一步提升，依法辦事氛圍濃厚。

2、基層基礎法治建設工作明顯加強，建立健全各項工作機制。

3、政法隊伍文明執(zhí)法，公正司法的水平明顯提高。

4、經(jīng)濟發(fā)展的法治環(huán)境明顯優(yōu)化。

5、群眾學法、用法、守法的自覺性和思想道德水平明顯增強。

6、嚴格貫徹執(zhí)行矛盾糾紛排查制度，努力遏制、預防和減少各類糾紛和犯罪行為的發(fā)生。

7、全力化解社會矛盾糾紛，最大限度地減少不和諧因素;矛盾糾紛受理率、調(diào)解率達100%，調(diào)解成功率達98%以上。

8、深入開展社會治安綜合治理工作，繼續(xù)推進社會治安防控體系建設。

(一)推進民主政治建設

1、進一步推進黨的領(lǐng)導方式和執(zhí)政能力的改革與完善。按照黨委總攬全局，協(xié)調(diào)各方的原則，進一步加強對工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體的領(lǐng)導，使其更好地發(fā)揮橋梁紐帶作用。

2、進一步健全村黨組織領(lǐng)導的充滿活力的自治機制。堅持和完善村務公開和民主議事制度，繼續(xù)開展創(chuàng)建“民主法治示范村”活動，規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督工作;充分發(fā)揮人民調(diào)解組織的作用，努力探索便捷、高效、成本低廉的社會矛盾防范化解機制，依法妥善處理農(nóng)村各種社會矛盾，不斷增強村自治組織自我管理、自我服務的功能。

3、進一步堅持和完善職工代表大會和其他形式的企事業(yè)單位民主管理制度。建立健全基層工會組織，發(fā)揮其在民主管理、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、保障和維護職工合法權(quán)益等方面的作用;重視用制度保障農(nóng)民工參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

4、加強對民間糾紛的排查和及時調(diào)處，發(fā)揮調(diào)解組織在提供服務、反映訴求、規(guī)范行為等方面的積極作用。

(二)推進依法行政

1、建設廉潔勤政、高效務實的法治政府。按照“合法行政、合理行政、程序正當、高效便民、誠實守信、權(quán)責統(tǒng)一”以及“執(zhí)法有保障、有權(quán)必有責、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)須賠償”的要求，建章立制，做好依法行政的各項基礎性工作。

2、深化行政管理體制改革。依法界定和規(guī)范政府在經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務方面的職能;合理劃分和依法規(guī)范行政機關(guān)的職能和權(quán)限;認真貫徹執(zhí)行行政許可法;進一步強化黨務公開、政務公開、村務公開工作，使行政行為更加規(guī)范、透明。

3、進一步完善政府科學民主決策機制。健全公眾參與和政府決定相結(jié)合的行政決策機制，實行依法決策、科學決策、民主決策;完善行政決策程序，重大決策事項以及專業(yè)性較強的決策事項，事先組織座談會、論證會等形式廣泛聽取社會各界的意見，保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán);健全完善決策跟蹤反饋和責任追究制度，實行對違法決策造成嚴重后果者追究責任的制度。

4、加強行政效能建設。把行政效能作為政府工作目標考核和機關(guān)工作人員年度考核的重要內(nèi)容;實行首問負責制，健全公開辦事制、崗位責任制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、績效考核制，逐步形成操作性強、內(nèi)容完善的行政效能制度體系，通過規(guī)范化的內(nèi)部審核，進一步強化過程管理，提高考核的實效性。

5、依法防范和化解社會矛盾。完善信訪制度，實行領(lǐng)導干部接待日制度，黨政干部和分工在村鄉(xiāng)干部下訪制度，切實維護人民群眾的合法權(quán)益;保障信訪人、舉報人的權(quán)利和依法享有人身安全，對可以通過復議、訴訟、仲裁等程序解決的事項，應積極引導信訪人、舉報人通過相應的程序和途徑解決;完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，及時反映矛盾，及時解決矛盾;積極支持基層組織的人民調(diào)解工作，增強基層預防化解矛盾的能力，建立維護穩(wěn)定工作的新體制。

(三)深化普法教育

1、進一步完善黨委領(lǐng)導、人大監(jiān)督、政府實施、全社會參與的法制宣傳教育工作領(lǐng)導體制。今年是“六五”普法的第二年，要切實加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導檢查和督促，確保法制宣傳教育規(guī)劃落到實處;

2、進一步豐富法制宣傳教育內(nèi)容。深入學習宣傳憲法和國家基本法律;深入學習宣傳有關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展、整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、維護社會和諧穩(wěn)定以與群眾生產(chǎn)生活密切相聯(lián)的法律、法規(guī)。

3、以“六五”普法教育為契機，廣泛開展法制宣傳教育進機關(guān)、進村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進單位活動。重點加強對領(lǐng)導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民、外來務工人員的法制宣傳教育;加強領(lǐng)導干部法制宣傳教育，著力培養(yǎng)法制觀念;加強企業(yè)經(jīng)營管理人員法制宣傳教育，著力提高依法經(jīng)營、依法管理的能力;讓廣大農(nóng)民通過新農(nóng)村法制學校，提高學法、守法的自覺性和維護自身權(quán)益的合法性;加強農(nóng)民法制宣傳教育，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務的自覺性，培養(yǎng)和增強農(nóng)民參與村民自治活動和其它社會管理的能力;創(chuàng)新農(nóng)村基層法制宣傳教育的途徑和形式，積極研究探索對農(nóng)村外出務工人員進行法制宣傳教育的有效工作方法。

(四)加強組織領(lǐng)導

充分發(fā)揮普法依法治理工作領(lǐng)導小組的職能作用，根據(jù)人事變動情況及時調(diào)整充實工作班子，嚴格制定工作計劃，進一步加強組織、協(xié)調(diào)、指導工作，推進依法治鄉(xiāng)戰(zhàn)略的實施。認真開展調(diào)查研究，加強督促檢查，強化分類指導，推動工作落實。充分發(fā)揮各自職能作用，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、全社會齊抓共管、人民群眾廣泛參與的工作格局。落實經(jīng)費，保證依法治理工作的順利開展。堅持條塊結(jié)合、以塊為主和誰主管、誰負責的原則，加強依法治鄉(xiāng)工作研究，以適應“法治高塘”、“平安高塘”、“和諧高塘”建設的需要。

法治建設理論文章如何寫二

古宋鎮(zhèn)第一小學?，F(xiàn)有39個教學班，教職工118名，2289名學生，由漢苗民族組成，教師學歷達標率為100%，現(xiàn)把我校法治進學校工作開展情況，自查自評總結(jié)如下，敬請各位領(lǐng)導批評指正，并提出寶貴意見。

我校在開展“法治進校園”活動中，始終堅持“人人心中有法治”，做到“人人法治在我心”。堅持“四個落實”。一是機構(gòu)落實：學校在12月初就成立校長為組長，書記及分管德育工作的副校長和法治副校長為副組長，相關(guān)處室負責同志和班主任為成員的“法治進學?！鳖I(lǐng)導小組，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。二是人員落實：配齊配強三支工作人員隊伍，即以校長、法制副校長為組長的領(lǐng)導隊伍；以法治教育兼職教師、家長委員會代表等組成的輔導人員隊伍；以德育處、團隊和班主任以及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各工作隊人員分工明確，職責健全。三是責任落實：學校將法治教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起檢查、一起落實、一起總結(jié)，形成既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實：學校制定《師德師風承諾書》并與全體老師簽訂，強化全體教師的`責任意識，法制意識，提高教師依法執(zhí)教能力。

做到“三個到位”。首先是認識到位：將法治教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經(jīng)驗交流等形式，以《五五普法教師讀本》和教育相關(guān)的法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容，提高教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。

其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法治教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，保證法治教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證各項工作任務和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵機制。

第三是資料管理到位：我們將建立學校法治教育專項資料，收集包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立個人檔案，實行追蹤管理，努力做到分類科學、記載詳實、裝訂規(guī)范。建立教師法治教育檔案，加強對教師學法用法的指導管理。

我校結(jié)合自身特點，分別從領(lǐng)導、教師、學生和家長等多個層面開展法治教育工作。

（一）加強對學校領(lǐng)導、教職工的法治教育。學校領(lǐng)導帶頭學法，努力提高自己的法律意識和法律素養(yǎng)，參加普法學習不少于規(guī)定學時。重點學習和掌握《憲法》和《教育法》重要法律法規(guī)，提高學校行政執(zhí)法透明度，進一步完善民主評議和校務公開制度，并嚴格執(zhí)行。利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，提高依法治教、依法治校的自覺性。

（二）1、著重加強對學生的法制教育。我校充分認識法治教育對學生的重要作用，并扎實有效地展開法治教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。一是行為規(guī)范教育。本年度我校法制教育以新修訂的《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“學規(guī)范、爭五好”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播站、學校櫥窗等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、是法律常識教育。利用校園廣播和學校櫥窗等宣傳陣地對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請校外輔導員來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。

3、是通過黑板報評比、國旗下的講話和主題班隊會等學生喜聞樂見的形式，增強同學們學法、懂法、用法、守法意識，提高他們運用法律武器保護自己的能力，在校內(nèi)形成了弘揚法治精神的強大輿論氛圍。

4、是組織學生收看法治節(jié)目；組織學生到縣看守所參觀，充分發(fā)揮縣看守所作為青少年警示教育、法制教育基地的功能，通過“警鐘長鳴”圖文講法、模擬法庭以案說法、走進看守所聽失足少年現(xiàn)身說法等新穎活潑的法治實踐活動，引導青少年在守法護法行動中健康成長。

5、是學校特別重視對不良行為學生的幫教工作。每學期初，我們都要對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸，確立需要幫教學生名單，建好幫教記錄。對幫教學生進行重點跟蹤，密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為，并對其行為進行指導，落實幫教措施，做好對他們的轉(zhuǎn)化工作，確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）為做好“法治進學校”工作，我校堅持加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡建設。依托家庭、社區(qū)、農(nóng)村開展青少年法治教育，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。我校發(fā)揮學校第一課堂的作用，繼續(xù)推進學校法治教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”。每學期兩節(jié)的禁毒和法治教育課都能夠得到很好的保障。針對法治進課堂活動，特別注重教師的備課和創(chuàng)新手段的運用。要求各學科（以品德和語文等為主）教師依據(jù)學生的身心特點和認知水平，認真探索適合學生的教育角度、方法。同時也鼓勵其它學科的教師，在教學中適當滲透法律知識，在教研活動中崇尚法治教育于課堂教學的結(jié)合。我們通過組織教師家訪，定時召開家長會，舉辦家長學校聯(lián)系會等，充分發(fā)揮家庭在法治教育中的作用。我校還聘請司法行政執(zhí)法人員到校舉辦法律咨詢活動，利用生動的案例，講解有關(guān)的法律法規(guī)，積極引導學生參與社會、社區(qū)其他團體開展的普法宣傳活動等，通過這些活動的開展把法治教育工作從學校延伸到家庭，拓展到社會。

通過廣泛開展“法治進學校”活動使學校依法治校的氛圍日益濃厚，學校師生依法辦事，依法維權(quán)意識顯著提高，各類矛盾糾紛，各種治安刑事案件大幅度減少，為學校創(chuàng)造了一個比較安定的教學環(huán)境，有力地推進了學校各項工作的發(fā)展。

總之，我們在依法治校方面做了大量有效的工作，取得了一些成績。但與領(lǐng)導的要求和社會的期望尚有距離?！胺ㄖ芜M學?！焙霌P了法治精神，切實推進了依法治校的進程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進了學校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。但我們深知“法治進校園”是一項長期的工作，我們將在黨的十八大精神指導下，始終把這項工作放在學校重點工作之中，與時俱進，開拓創(chuàng)新，注意探索新形勢下學校法治宣傳教育和預防青少年違法犯罪工作的新特點、新形式，不斷提出新舉措，進一步開創(chuàng)學校法治教育新局面，譜寫精神文明新篇章！

法治建設理論文章如何寫三

根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，今年我局將按照市綜治辦有關(guān)社會治安綜合治理與長安法治建設工作的要求，對照年初簽訂的《市20__年度社會治安綜合治理、長安法治建設責任書》的有關(guān)內(nèi)容，積極參與社會治安綜合治理與長安法治建設活動，并且結(jié)合行業(yè)特點重點抓好以下幾方面工作：

1、建立健全工作機制，成立以局黨組書記、局長為組長，副局長為副組長，各科室負責人為成員的社會治安綜合治理領(lǐng)導小組。對本單位的綜治工作實行既各負其責，又齊抓共管，互相協(xié)調(diào)的工作格局；

2、局黨組全年召開4次以上專題會議研究部署綜治與長安法治建設工作，聽取有關(guān)情況匯報，解決實際問題；

3、與本系統(tǒng)下屬單位簽定綜合治理與長安法治建設責任書，明確一把手為綜治與長安法治建設第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人，明確責任科室和聯(lián)絡員負責專項工作。及時報送信息，全年上報法治建設信息不少于2篇；

4、定期向市綜治委員會匯報綜合治理與長安法治建設工作開展情況，按時上報總結(jié)和下一年度工作計劃；

5、深入開展與鎮(zhèn)鄉(xiāng)、社區(qū)結(jié)對共建工作，每年到綜治掛鉤單位指導、督促、開展綜治和平安建設活動4次以上；

6、加強本單位內(nèi)保機構(gòu)建設，做到領(lǐng)導、制度、人員和措施“四落實”。認真開展內(nèi)部治安隱患排查和整改工作，嚴格本單位金融物資、資料室、財會室、倉庫、保險箱等重點要害部位的管理；

7、落實維護穩(wěn)定“四項制度”，即：重要信息報告制度、不穩(wěn)定因素排查制度、檢查督辦制度、責任查究制度，做好本單位工作人員內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)處工作；

8、切實做好反邪教工作。

9、認真開展“平安飯店”、“平安景區(qū)”、“平安旅行社”創(chuàng)建工作，繼續(xù)細化創(chuàng)建方案，層層落實創(chuàng)建責任，扎實抓好創(chuàng)建督查，不斷提高系列創(chuàng)建水平；

10、配合公安部門加強對旅游飯店、旅行社、旅游車船、旅游景點等場所的日常治安管理工作。會同公安、工商、物價、交通等部門，加強旅游市場的規(guī)范整頓；

11、開展“五五”普法宣傳教育，積極參加“12、4”全國法制宣傳日活動,全年開展各種形式法制宣傳教育活動和長安建設宣傳不少于6次。

12、局黨組年內(nèi)集中學法不少于3次，本單位干部職工開展社會主義法治理念教育。

社會治安綜合治理與長安法治建設工作是一項常抓不懈永不放松的工作，我們將嚴格按照年度計劃和總體規(guī)劃的要求，按照市綜治委的要求，進一步發(fā)揮本部門的職能作用，積極參與全市社會治安綜合治理與長安法治建設工作，為建設長安做出應有的貢獻。