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人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進(jìn)。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
高考語文哲理故事范本篇一
我隻看了幾場達(dá)人秀,也說不好如何如何,隻能在這裡講一點個人觀點。
有些自命清高的“社會評論家”,總是發(fā)表某些所謂“高雅”的言論,說什麼這個低俗,那個無聊平庸。在我看來,這種人也未免太“屈原”了。我總是這樣想的,“達(dá)人秀”該辦,該火,該繼續(xù)。
這個世界,能干的人一定不在少數(shù),有人在某方面擁有自己的專長,就應(yīng)該給他一個舞臺去展示自己。也許吧,有些舞臺是專門為演員或者歌手定制的,然而上了舞臺的人不就是來表演的人嗎?我會拉二胡,我就去拉二胡﹔我會唱歌,那我就去唱歌。他會跳花繩,就去跳花繩呀!你會什麼,你會繞口令,那也去呀!
達(dá)人,達(dá)人,我所認(rèn)為的達(dá)人就是要會挑戰(zhàn)自我,放出光彩,感動別人,驚訝別人,讓別人崇拜或者好奇?!斑_(dá)人秀”不低俗,也不媚俗,恰恰相反,其反應(yīng)出來的是我們普通人的最真實的最樸素的追求,更有能耐的人,據(jù)此可以一舉成名,誰說要出名只是那些搞藝術(shù)的人的專利?聽說紹興也要辦什麼達(dá)人秀,好啊!一個人不能平平庸庸留在世上,至于老死,除了垂空文以外,他們還可以有其他的方式。達(dá)人秀就是一種途徑。你可以通過這個節(jié)目讓別人記住你,哪怕你失敗了,就把他當(dāng)作玩鬧,隻要你已經(jīng)做了你自己心中的達(dá)人就可以了。
高考語文哲理故事范本篇二
缺少寫作素材,缺少生活積累是學(xué)生害怕寫。
作文。
的一個重要原因。對于作文,哲理故事素材能使之更加富有內(nèi)涵和深度。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高考語文作文哲理故事素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!
朝鮮內(nèi)戰(zhàn)期間,一位將軍率領(lǐng)軍隊毫無阻擋地前進(jìn),攻城占地,所向披靡,路經(jīng)之處,一切全都摧毀。有一座城市的居民知道這位將軍的殘酷名聲,所以聽說他就要到來的消息后,全都逃到附近的山上躲避。
軍隊進(jìn)城后,發(fā)現(xiàn)所有的房子都空無一人。經(jīng)過仔細(xì)搜查,他們找到了一位留下來的禪宗僧侶。將軍命令士兵將僧侶帶到他面前,但是僧侶拒絕跟他們走。
將軍狂怒,親自到僧侶那里去。
“你顯然是不知道我是誰!”他咆哮道,“我可以用我的劍刺穿你的胸膛,眼睛都不會眨一下?!?/p>
這位禪宗大師轉(zhuǎn)過身,鎮(zhèn)定地回答:。
“你顯然也是不知道我是誰。我能夠讓我的胸膛被劍刺穿,眼睛都不會眨一下?!?/p>
將軍聽了這番話之后,深深地鞠了一個躬,然后離開了。
斯文·赫定是瑞典著名的探險家。1899年,斯文·赫定到中國的塔克拉瑪干沙漠探險。他的駝隊在沙漠上艱苦跋涉了數(shù)日,可是一無所獲,當(dāng)務(wù)之急是補(bǔ)充淡水。
在一個低洼處,斯文·赫定發(fā)現(xiàn)了隱藏著水源的跡象。大家挖坑的時候才意識到,帶來的鐵鍬遺忘在上一個休整地點。斯文·赫定派了當(dāng)?shù)匾幻?jīng)驗豐富的向?qū)W爾得克沿途返回去拿鐵鍬。奧爾得克次日凌晨返回,他不僅找到了遺失的鐵鍬,還帶回了一大塊木雕。他告訴斯文·赫定,這是他在返回途中一個岔道邊撿到的,那里還有很多。
斯文·赫定發(fā)現(xiàn)木雕上面的圖案異常精美,他斷定木雕散落的地方大有來歷。隨行的人都叫嚷著讓奧爾得克趕緊帶領(lǐng)大家趕過去,可是,斯文·赫定阻止了他們。補(bǔ)充了足夠的淡水之后,斯文·赫定帶著駝隊無功而返,走出了沙漠。
次年3月,斯文·赫定再次來到塔克拉瑪干沙漠。在奧爾得克的指引下,他發(fā)現(xiàn)了一座佛塔,三間坍塌的建筑,這就是聞名世界的古樓蘭王國的遺址。
回到瑞典,一位公爵問斯文·赫定:“閣下既然上一次就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了古樓蘭王國遺址的蛛絲馬跡,為什么要往后拖了一年才行動呢?”
斯文·赫定的回答是:“如果把成功比做一篇妙文,它應(yīng)當(dāng)包括開頭部分、主體部分以及結(jié)尾。今天的宴會是我這篇妙文的結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)的過程是主體,無功而返的那一次,算是開頭了。當(dāng)時人困馬乏,物資緊缺,再貿(mào)然前往,勢必會遭遇危險。既然文章的開頭已經(jīng)寫好,何不待時機(jī)成熟后另起一段,續(xù)寫文章的主體部分?”
牛耕田回來,躺在欄里,疲憊不堪地喘著粗氣,狗跑過來看它。
“唉,老朋友,我實在太累了?!迸TV著苦,“明兒個我真想歇一天。”
狗告別牛后,在墻角遇到了貓。狗說:“伙計,我剛才去看了牛,這位大哥實在太累了,它說它想歇一天。也難怪,主人給它的活兒太多太重了?!?/p>
貓轉(zhuǎn)身對羊說:“牛抱怨主人給它的活兒太多太重,它想歇一天,明天不干活兒了。”
羊?qū)﹄u說:“牛不想給主人干活兒了,它抱怨它的活兒太多太重。唉,也不知道別的主人對他的牛是不是好一點兒。”
雞對豬說:“牛不準(zhǔn)備給主人干活兒了,它想去別的主人家看看。也真是,主人對牛一點兒也不心疼,讓它干那么多又重又臟的活兒,還用鞭子粗暴地抽打它?!?/p>
晚飯前,主婦給豬喂食,豬向前一步,說:“主婦,我向你反映一件事。牛的思想最近很有問題,你得好好教育它。它不愿再給主人干活兒了,它嫌主人給它的活兒太重太多太臟太累了。它還說它要離開主人,到別的主人那里去?!?/p>
“我得到豬的報告,”晚飯桌上,主婦對主人說,“牛想背叛你,它想換一個主人。背叛是不可饒恕的,你準(zhǔn)備怎么處置它?”
“對待背叛者,殺無赦!”主人咬牙切齒地說道。
可憐,一頭勤勞而實在的牛,就這樣被傳言“殺”死了。
高考語文哲理故事范本篇三
高考。
作文。
時,如果僅以理論論據(jù)分析,難免會空洞,如果適當(dāng)?shù)厝谌胧聦嵳摀?jù),于典型素材中展示話題內(nèi)涵,一定能夠起到更好的表達(dá)效果。下面是本站小編為您整理的關(guān)于哲理小故事的高考語文作文素材,希望對您有所幫助!
有些事并不是你看到的樣子。
兩個旅行中的天使到一個富有的家庭借宿。這家人對他們并不友好,并且拒絕讓他們在舒適的客人臥室過夜,而是在冰冷的地下室給他們找了一個角落。當(dāng)他們鋪床時,較老的天使發(fā)現(xiàn)墻上有一個洞,就順手把它修補(bǔ)好了。年輕的天使問為什么,老天使答到:“有些事并不象它看上去那樣?!?/p>
第二晚,兩人又到了一個非常貧窮的農(nóng)家借宿。主人夫婦倆對他們非常熱情,把僅有的一點點食物拿出來款待客人,然后又讓出自己的床鋪給兩個天使。第二天一早,兩個天使發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫和他的妻子在哭泣,他們唯一的生活來源——一頭奶牛死了。年輕的天使非常憤怒,他質(zhì)問老天使為什么會這樣,第一個家庭什么都有,老天使還幫助他們修補(bǔ)墻洞,第二個家庭盡管如此貧窮還是熱情款待客人,而老天使卻沒有阻止奶牛的死亡。
“有些事并不象它看上去那樣?!崩咸焓勾鸬?,“當(dāng)我們在地下室過夜時,我從墻洞看到墻里面堆滿了金塊。因為主人被貪欲所迷惑,不愿意分享他的財富,所以我把墻洞填上了。昨天晚上,死亡之神來召喚農(nóng)夫的妻子,我讓奶牛代替了她。所以有些事并不象它看上去那樣。”
一個農(nóng)民的旅游經(jīng)歷。
陳阿土是中國臺灣的農(nóng)民,從來沒有出過遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢,終于參加一個旅游團(tuán)出了島。島外的一切都是非常新鮮的,關(guān)鍵是,陳阿土參加的是豪華團(tuán),一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。
早晨,服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道:“goodmorning,sir!”陳阿土愣住了。這是什么意思呢?在自己的家鄉(xiāng),一般陌生人見面都會問:“您貴姓?”;于是陳阿土大聲叫道:“我叫陳阿土!”。如此這般,連著三天,都是那個服務(wù)生來敲門,每天都大聲說:“goodmorning,sir!”而陳阿土亦大聲回道:“我叫陳阿土!”但他非常生氣。這個服務(wù)生也太笨了,天天問自己叫什么,告訴他又記不住,很煩的。終于他忍不住去問導(dǎo)游,“goodmorning,sir”是什么意思,導(dǎo)游告訴了他,天啊!真是丟臉?biāo)懒恕?/p>
陳阿土反復(fù)練習(xí)“goodmorning,sir”這個詞,以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。又一天早晨,服務(wù)生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:“goodmorning,sir!”服務(wù)生的回答是:“我是陳阿土!”
這個故事告訴我們,人與人交往,常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,就是他影響你。而我們要想成功,一定要培養(yǎng)自己的影響力,只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。
思維的區(qū)別。
從前,有一個海島,島上有很多沉積了多年的大顆的珍珠,價值都非常昂貴??烧l也無法接近這個海島,只有棲息在海岸附近的海鳥能飛行往來在這個島上。
很多人慕名而來,帶有槍支彈藥,捕殺飛回岸邊的海鳥。因為這種海鳥每到白天都會飛到島上去吃光如明月的珍珠。
時間長了,海鳥漸漸地滅絕,即使剩下的幾只也過得膽戰(zhàn)心驚,只要一聞到人的氣息,看到人的蹤影,就會早早地逃走。
后來,來了一個很有智慧的商人,他在海岸附近買下大片的樹林,并在樹林周圍圍上柵欄,不讓閑雜人走進(jìn)他的樹林。同時,他嚴(yán)厲告誡他的仆人,不許在樹林里捕捉或驅(qū)趕海鳥,更不許放槍。
于是,當(dāng)海岸其它地方的槍聲一響,就會有海鳥在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹林。時間一長,海鳥漸漸地都留在他的樹林里棲息。它們也因此不必再為安全而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
等海鳥在他的樹林里逐漸安定下來的時候,他開始用各種糧食果實等,做成味道鮮美的百味食物,撒給這些海鳥吃。海鳥貪吃百味食物,吃得十分飽滿,就把肚中的珍珠全部吐了出來。
日復(fù)一日,這個商人就成了百萬富翁。
在對待一些問題上,人與人的思維只存在一種看不見的細(xì)微的區(qū)別,但是由不同的思維得出的結(jié)果卻有著驚人的差別。
高考語文哲理故事范本篇四
多年前,瑞士有一個很有名的設(shè)計師,他為某種品牌的即溶咖啡重新設(shè)計包裝圖案,以淡紫色的斜線條為主,整個構(gòu)圖完美精致,無懈可擊,而贏得了設(shè)計大獎。但這種品牌的即溶咖啡,在以新包裝上市后,銷量卻慘跌。
原因是消費者覺得“淡紫色”并非咖啡的顏色,紫色的咖啡讓人覺得怪怪的,引不起飲用與購買的欲望。你若不信,只要到超級市場留意一下各種品牌的咖啡,看看它們包裝紙所用的顏色主調(diào)是什么就知道了。它們絕不會是黑色、綠色、紅色、藍(lán)色或紫色的,而是不同層次的棕色,也就是我們一般所說的“咖啡色”。
每種東西都有它固定的顏色,有些是天然的、有些是人為的,但看慣了之后,就成為人類對顏色的執(zhí)念。
很少人知道這種執(zhí)念有多深。有人曾做過一個有趣的實驗,利用無害的人工色素將各種食物染成奇怪的顏色,然后拿給一群小孩子吃。當(dāng)這群小孩吃下染成藍(lán)色的馬鈴薯后,都覺得怪怪的,并且出現(xiàn)胃腸不適或拉肚子的癥狀。
其實這些人工色素完全無害,那為什么會讓人拉肚子呢?因為“藍(lán)色”并非馬鈴薯應(yīng)有的顏色,已經(jīng)稍為懂事的小孩覺得“藍(lán)色的馬鈴薯”是“不能吃的”,在勉強(qiáng)下咽后,強(qiáng)烈的心理嫌惡感遂誘發(fā)了生理反應(yīng),而產(chǎn)生胃腸不適的癥狀。
你若不信,可以將豬肉染成綠色、鹽巴染成黑色,西紅柿染成藍(lán)色吃吃看。
因為絕大多數(shù)人對色彩都具有執(zhí)念,特別是對與“維持生命”密切相關(guān)的食物的顏色。要打破色彩天生的、或約定俗成的意義,并不是一件容易的事。
顏色是外在的,對顏色的執(zhí)念及其影響也較容易觀察。而我們內(nèi)在的思想顯然也都各有“顏色”,我們對它們也都各有“執(zhí)念”,但因為難以觀察,我們反而忽略了它們對我們生命的殺傷力。
高考語文哲理故事范本篇五
亨利是個商人,人過中年,事業(yè)上卻不盡如人意,屢屢受挫,因此情緒十分低落。常常無端地發(fā)脾氣,抱怨別人欺騙了他。終于有一天,他對妻子說:“這個城市令我失望,我想離開這里,換個地方?!睙o論朋友們?nèi)绾蜗鄤瘢紵o法改變他的決定。亨利和妻子來到了另外一個城市,搬進(jìn)了新居。這是一幢普通的公寓樓,亨利忙干生意,早出晚歸,對周圍的鄰居未曾在意。
一個周末的晚上,亨利和妻子正在整理房間,突然,停電了,屋子里一片漆黑。亨利很后悔來的時候沒有把蠟燭帶上,只好無奈地坐在地板上抱怨起來。門口突然傳來輕輕的、略為遲疑的敲門聲。打破了黑夜的寂靜。
“誰呀?”亨利在這個城市并沒有熟人,也不愿意在周末被人打擾。他很不情愿地起身。費力地摸到門口,極不耐煩地開了門。門口站著一個小女孩,她怯生生地對亨利說:“先生,我是您的鄰居。請問您有蠟燭嗎?”“沒有!”亨利氣不打一處來,“嘭”的一聲把門關(guān)上了。
“真是麻煩!”亨利對妻子抱怨道,“討厭的鄰居,我們剛剛搬來就來借東西,這么下去怎么得了!”就在他滿腹牢騷的時候,門口又傳來了敲門聲。打開門,門口站著的依然是那個小女孩,手里多了兩根蠟燭,紅彤彤的。就像小女孩漲紅的臉。格外顯眼?!澳棠陶f。樓下新來了鄰居,可能沒有帶蠟燭來,要我拿兩根給你們?!?/p>
亨利頓時愣住了,他被眼前發(fā)生的一幕驚呆了,一縷燭光照進(jìn)他陰暗的心靈,好不容易才緩過神來,“謝謝你和你奶奶,上帝保佑你們!”
其實。在我們的人生中,做人失敗的根源就在于對別人的冷漠與刻薄。生活中欺騙你的往往不是別人,而是你自己的雙眼被冰冷的心靈所蒙蔽了。
高考語文哲理故事范本篇六
一位秀才幾次參加科舉考試均落榜,他心灰意冷,執(zhí)意不再參加考試,這讓家里人很著急。
一天,大師路過秀才家,家人急忙請求大師對秀才加以勸慰,化解他那顆冰冷的心,讓他重新振作起來。
大師來到秀才的房間,見秀才坐在火爐旁邊發(fā)呆。他走上前,對秀才說:“學(xué)生為何不愿再科考?”“我?guī)状慰婆e不第,早已心灰意冷。”秀才對大師說。大師無言,環(huán)顧四周看見一盆水,便端起水對秀才說:“施主,我用生命擔(dān)保,如果你能讓水飛起來,我定會助你科舉中第。”秀才眼前一亮,問大師的話可否當(dāng)真,大師當(dāng)場表示不是玩笑,秀才立即對大師說,明天告訴他最佳答案。
大師走后,秀才看著那盆水,思考整夜得到了幾個答案。
第二天,大師又來,問秀才何以讓水飛起來。秀才端起水盆灑向空中,水便飛了起來,可大師不認(rèn)可這個答案。秀才又說把水裝進(jìn)水袋,然后掛在風(fēng)箏上水便可飛起來……大師對這些答案都不滿意,認(rèn)為這些答案都不妥,水很快會掉下來。秀才徹底失望了,對大師說找不到最佳答案。
大師拉著他的手進(jìn)到屋內(nèi),拿起水壺裝了些水,然后鉤旺爐火把水壺放在上面。不一會兒,水壺里的水開了起來,看著騰騰上升的水汽,大師笑著對秀才說:“學(xué)生你看,水已經(jīng)飛起來了?!毙悴蓬D時愣在了那里。
“對你來說,水飛起來是奇跡。但這個奇跡的發(fā)生,是有條件的,它的內(nèi)心必須滾燙發(fā)熱。你的科考之路也一樣,必須始終保持一股熱度,保持一顆滾燙的心,奇跡才能發(fā)生。”大師對秀才說。
秀才頓時明白了一切。
《三國演義》第三十九回,劉表的原配太太死了,大兒子叫劉琦,后娘對他不好,準(zhǔn)備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了,就請教他的叔叔劉備,劉備很高明,他說你問我們軍師諸葛亮吧。
劉琦就問諸葛亮,諸葛亮聽到就不答話,故意岔開,劉琦總講不上話。后來劉琦就告訴諸葛亮,他說我有本絕版的好書,先生要不要看?我這是譯述,差不多是這個意思。諸葛亮也是喜歡搞學(xué)問的,就跟他到樓上,諸葛亮一上去,劉琦就把樓梯抽掉,諸葛亮下不去了。劉琦立刻跪下,先生啊!這個時候一個外人都沒有,你非教我不可。諸葛亮沒有辦法,他逃不了。但是,古人說的“疏不間親”,夫妻吵架,兄弟之間有紛爭,第三者絕不能講話,講話是最笨的事。
我有一個經(jīng)驗,年輕的時候很熱情,有兩夫妻剛剛結(jié)婚,他們都是我的朋友,結(jié)果兩個人吵架,都向我埋怨對方。我想讓他們兩夫妻講和,跟男的講,你不要聽她的,她就是脾氣壞,然后告訴女的,我那個同學(xué)好討厭,你不要理他,過一兩天就好了。結(jié)果到了晚上,兩夫妻就和好了,然后說某人講你壞!那樣啊!這樣啊!弄得我豬八戒照鏡子——里外不是人。這個道理就是“疏不間親”。
諸葛亮說,劉公子啊,你何苦逼我呢?疏不間親,我沒有辦法。劉琦說,如今只有軍師可以救我了。諸葛亮就講歷史上太子申生的'事。春秋戰(zhàn)國的典故你不知道嗎?你向你父親請求帶兵外調(diào)嘛!部隊歸你掌握,又守了邊疆,跟后娘離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不起沖突。等你父親一過世,軍權(quán)在你手里,你愛怎么干就怎么干。諸葛亮只好講歷史故事,劉琦就懂了。
我昨天講一個同學(xué),“不在其位,不謀其政”。常??吹侥贻p人,有人把公司里的事跟他一談,他出了很多主意,這就是沒有受過好的教育的緣故,你又不是那個公司里的職員,不知道內(nèi)情,又不曾參與過。譬如剛才有人提出來,我們樓上有大法會,方丈親自主持,很莊嚴(yán)肅穆,但是你曉得嗎,昨天夜里,他們?yōu)榱瞬贾眠@個會場,到早晨六點鐘才睡覺。你沒有參與過就不曉得多么辛苦,就不知道內(nèi)情。所以由這個道理就要推及天下一切事,“不在其位,不謀其政”,絕對不隨便講話,因為你不懂別人的辛苦,固然你是好意,但這是做人做事的分寸。
齊景公很喜歡穿紫色衣服,宮人紛紛效仿,于是每天皇宮紫霞漫天。很快,紫色成為一種時尚,蔓延到了民間。上到士大夫下到平民百姓,舉國上下都開始穿紫衣,結(jié)果導(dǎo)致紫色布料價格飛漲,一匹紫色布的價格超過五匹素色布的價格,紫衣成了一種奢侈消費。齊景公深以為憂,便發(fā)布了命令,禁止老百姓再穿紫色衣服,違者重罰??梢荒晗聛?,處罰的人倒是不少,但穿紫衣的風(fēng)氣絲毫不見扭轉(zhuǎn)。
有一天,齊景公向賢相晏嬰求教,晏嬰說:“大王喜歡穿紫色衣服,下面自然有人效仿,怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣,并且厭惡穿紫衣的人,不用制止,穿紫衣的人就會變少?!?/p>
第二天上朝,齊景公果然換上了素色的衣服,然后對群臣說:“我非常討厭紫色染料的氣味?!庇幸粋€大臣近前奏事,他揮手說:“離我遠(yuǎn)點!我討厭紫色染料的臭氣?!苯Y(jié)果當(dāng)天所有的大臣都不再穿紫色衣服,沒多久,整個齊國也找不到一個穿紫衣的人了。
古人說:“揚(yáng)湯止沸,莫若去薪。”有些事情看似困難,但如果找到事情的根源,對癥下藥,就能事半功倍。頭疼醫(yī)腳,看似不相干,有時卻能起到四兩撥千斤的奇妙功效。
高考語文哲理故事范本篇七
現(xiàn)在,。
作文。
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母親曾養(yǎng)過一段時間的雞,每到小雞孵出來的時候,蹲在那窩雞蛋旁邊,就能聽到篤篤篤的此起彼伏清脆敲擊的聲音。母親告訴我,那是里面的小雞開始啄蛋殼了。
我親眼看到白色蛋殼一點點露出小洞,一只嫩黃的尖嘴不停地啄著,蛋殼碎掉一半,濕漉漉的小雞從洞口掙扎著擠出來。才出殼的小雞很難看,身上稀稀拉拉粘著幾根毛,一粒粒粗大毛孔的皮膚,抖抖索索猶如古稀老人。奇怪的是只需一個晚上,第二天早上再去看它們,一個個竟然一夜之間完成了華麗的轉(zhuǎn)身,披上了厚實柔軟的漂亮絨毛,滾圓的身體像小皮球,漆黑的眼珠亂轉(zhuǎn),吱吱呀呀鳴叫,充滿了生命的可愛與活力。
我曾多次向母親要求,小雞啄殼太辛苦太慢,不如我們幫它們敲碎蛋殼,放它出來。母親笑了,說不行,人工剝出來的小雞嬌弱不好養(yǎng)呢。我不信,悄悄替一個正啄殼的小雞輕輕剝開了蛋殼,并給它的腿上綁了紅繩做標(biāo)記。
以后的日子,我一直跟蹤觀察那只我“接生”的小雞,果然有氣無力,被一群強(qiáng)健的小雞擠踏,喝水吃食總搶不到前面,弱弱地排在后面吃殘羹冷食。有一天,發(fā)現(xiàn)它死在籠子一角,身體已經(jīng)僵硬,為此我哭了好幾天。
人生亦是這樣的,生命中那些至關(guān)重要的關(guān)口,必須得依靠自己的力量去啄碎命運(yùn)的蛋殼。這個積蓄能量磨礪意志的過程不可跳過。假若有意無意借助了外力,完整的成長過程便會出現(xiàn)缺口,從而成為日后生命的弱點所在。
斯堪的納維亞航空公司曾有一段時期想要在準(zhǔn)點飛行方面成為歐洲第一,該公司的總經(jīng)理簡·卡爾岑不知該從哪里著手,便四處尋找“軍師”,最后他發(fā)現(xiàn)了一家公司,認(rèn)為由他們負(fù)責(zé)這件事情是最適合的。于是,卡爾岑找到這個公司的負(fù)責(zé)人,對他說:“我們想在準(zhǔn)點飛行方面成為全歐洲第一,需要做哪些工作、多長時間,你一個星期后來告訴我?!?/p>
一個星期后,那個人來找卡爾岑,說能夠做到,大約需要6個月的時間,150萬美元。卡爾岑立即說:“很好,那就開始干吧?!蹦侨舜鬄槌泽@,說:“我想向你匯報一下,我們打算怎樣干?!笨栣f:“怎么干都行,我不在乎?!贝蠹s4個半月后,那人打來電話,向卡爾岑匯報——他的工作已使斯堪的納維亞航空公司贏得了第一。他們只花了100萬美元,還有50萬美元的節(jié)余。
對于這件事,卡爾岑很有感觸地說:“假如我去找他,拍拍他的肩膀說:‘你看,我希望你能讓我們公司在準(zhǔn)點飛行方面成為歐洲第一,給你200萬美元,我要你如此這般去做?!?個月后他就會來見我,對我說:‘我們已遵照你的指示做了,取得了一些進(jìn)展,但我們還沒有完成任務(wù),還需要3個月左右的時間,還要再花100萬美元……’然而,這一切并沒有發(fā)生?!?/p>
放手利用他人的思維,比事必躬親更有效,不是嗎?
船沉沒后,三個人已經(jīng)飄浮了一段時間。他們渾身冰冷,精疲力竭,在無邊無際的海水里向著上帝哀聲祈禱。上帝聽到了他們的呼救,送幾根稻草前去解救。
稻草張揚(yáng)恣肆地緩緩飄來時,第一個人馬上便看出了它輕薄纖細(xì)的底細(xì),他知道它根本不能浮托起一個人的重量,便在瞬間起了絕望之心,被一個不大的海浪輕輕一抹,人就在海面上不見了。
上帝說:“你洞察了一切,也就拋棄了一切。明眼盲人,我無法救你了!”
第二個人將幾根稻啊草看成了一根碩長的圓木。他立時感到了生還的希望,歡呼了一聲就向它奮力游去。他快速地?fù)]動雙臂如同鳥兒快速地扇動雙翅。時間不長,就來到“圓木”跟前,伸臂一揮,卻頹然發(fā)現(xiàn)到手的只是幾根稻草!在周遭寒徹骨髓的冰冷中,他直直地墜入海中了。
上帝說:“幸運(yùn)亦是不幸,你的成功揭開了我的謎面。一心求成之人,我也無法救你了!”
第三個人也把飄來的稻草看成了圓木。因為知道自己已暫時脫險,他不慌不忙地向它游去,甚至還哼唱起了小曲。但在海流的作用下,他向前游動幾米,“圓木”便向前飄動幾米,總是和他保持一定的距離。力氣不斷地在體內(nèi)喪失的同時,希望卻一直在眼前閃爍,不知不覺中,竟游出了十幾海里。不久,他突然感到腳底觸到了堅實的地面,起身一看,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一個島嶼的沙灘上!
上帝說:“你的拙眼居然能把稻草看成圓木,你的靜心又最終保全了謎底。愚笨的聰明人,你逼迫我不得不救你了!”
天使第一次對上帝的玄妙說教起了疑惑之心,問道:“既然打算解救,仁慈萬能的您,為何不干脆送去圓木或者舢板呢?”
上帝的臉突然紅了,語氣囁囁地說:“咱們這點家底你還不知道?我手里也只有稻草呀!”
高考語文哲理故事范本篇八
有一個池塘以魚多聞名,每天都有很多人來垂釣。有一天,一個年輕人也加入到垂釣者的行列。他觀察了一下,發(fā)現(xiàn)一位老人釣到的魚最多,于是緊挨老人坐下,竊喜自己選了個好位置??墒呛靡魂嚕瑳]有一條魚上鉤,年輕人便開始認(rèn)為這個地方根本沒魚,責(zé)怪自己選錯了地方。正想離開時,老人一揮臂,又一條魚被釣了上來。
看到有魚,年輕人壓住性子,繼續(xù)垂釣……。
過了半天,年輕人仍然一無所獲,而老人卻釣到三條大魚。年輕人有開始懷疑老人用的魚餌比自己的好。他偷偷地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)老人用的魚餌和自己用的一模一樣。
年輕人幾次想討教,可老人的專注讓他欲言又止。眼看天黑了,他終于按捺不住,問老人:“我們魚餌相同,地方一樣,為什么我卻一條魚都釣不著呢?”
老人微笑地答道:“釣魚沒什么秘訣,只要專心地坐在這兒,一動不動。而你太急躁,一會兒看看竿,一會兒看看餌,魚早都讓你嚇跑了,怎么會釣到魚呢?”
高考語文哲理故事范本篇九
父親有位朋友,是位知名畫家。幾乎每次去他家,總能遇上有青年畫家登門求教,他也總是很耐心地給人看畫指點,常常一耽擱就是大半天。對于有潛力的青年畫家,他還熱心地向有關(guān)部門、媒體推薦,更是消耗了大量的時間和精力。我知道他的時間很寶貴,而提攜后輩完全是盡義務(wù)的,就忍不住問他:“伯父,您何必呢?你隨便畫一幅畫就是幾千上萬塊錢,多畫點畫多好,何必都把時間浪費在這些小人物的身上?"。
他愣了愣,然后笑著說:“我給你講個故事吧。40年前,有一個青年拿了自己的畫作到省城,想請一位自己敬仰的畫家指點一下。那畫家看這青年是個無名小卒,連畫軸都沒讓青年打開,就說自己有事,下了逐客令。那青年走到門口,轉(zhuǎn)過身說了一句話:‘老師,您現(xiàn)在站在山頂,往下看我這個無名小卒,把我看得很渺小;但您也應(yīng)該知道,我在山下往上看您,您也同樣很渺小!’說完轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去。因為這件事,這青年后來發(fā)憤學(xué)藝,總算有了一點小名氣。但他時刻記得那一次冷遇,時刻提醒自己,一個人是否形象高大,并不在于他所處的位置,而在于他的人格、胸襟、修養(yǎng)——你猜對了,當(dāng)年的那個年輕人,就是我?!?/p>
最后,父親的朋友畫了一幅畫送我,我把它掛在書房里。那幅畫是一座山峰,山頂有一個人往下看,山下有一個人往上看,兩個人果然是一樣大小的。
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