在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

精選中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文簡(jiǎn)短一

治史之法，似乎能夠分成兩種，一曰“以我注史”，二曰“以史注我”。以我注史者，專注史事之研究，必須有確鑿證據(jù)始可言之，目的是為了給今人留下歷史的真實(shí)。以史注我者，乃是于歷史中探尋夢(mèng)想，實(shí)際上是為了繼往開來(lái)，給今人開啟發(fā)展未來(lái)的門徑。

我以為，這兩種方法沒(méi)有高下之分，只在于讀者自我讀書的目的。而對(duì)于本書來(lái)說(shuō)，自然是取后一種。

記得上中學(xué)時(shí)，歷史教師曾對(duì)我們說(shuō)，因?yàn)榱謩t徐早死，所以沒(méi)有被派去圍剿太平天國(guó)起義，從而保全了名譽(yù)。謬矣！太平軍為禍之烈，舉世罕見(jiàn)，僅有中學(xué)教材為了樹立未成年人的三觀才把世界搞的黑白分明。學(xué)生學(xué)的歷史教材過(guò)于臉譜化，這是培養(yǎng)三觀的需要，但到了年歲長(zhǎng)一些，應(yīng)當(dāng)多涉及一些其他資料。

其他史書講史事時(shí)，不會(huì)夾雜其他的史事，另外，講中國(guó)史的不講國(guó)際，講國(guó)際史的不講中國(guó)，割裂不明，難以暢通。但本書不一樣，比如講太平軍時(shí)，還講了太平軍對(duì)于清朝與外國(guó)之間戰(zhàn)與和的影響，令人思維為之一清。就像小時(shí)候先學(xué)中國(guó)歷史，但對(duì)于涉及外部的一些事總有些疑惑，待之后學(xué)習(xí)了世界歷史，才算明白。

作者在書中喜歡說(shuō)“如果”，但我以為，歷史大勢(shì)，浩浩蕩蕩，絕不是一兩次“如果”能改變的，但對(duì)于書中記述的時(shí)代精英們的努力，不免悲壯。

讀本書，看到近代中國(guó)因愚昧僵化而錯(cuò)失種種良機(jī)，不得不扼腕切齒，怒其不爭(zhēng)，恨其無(wú)知。

時(shí)勢(shì)造英雄，英雄促時(shí)勢(shì)，兩者之間相輔相成，不分主次，也不必分主次?；蛘吣軌蛘f(shuō)，研究具體問(wèn)題時(shí)能夠分清，但對(duì)整體而言是分不清的。

變通是必然的，阻礙也是必然的。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的失敗，不是一人一時(shí)之誤，甚至不是滿清朝廷的錯(cuò)誤。那里有一個(gè)論點(diǎn)，中國(guó)積弱，是地理原因造成的，中國(guó)的周邊太過(guò)閉塞，與外界不相連通，雖然號(hào)稱禮貌古國(guó)，實(shí)際是禮貌世界的邊沿地帶。如果有邊界危機(jī)，中國(guó)還能夠發(fā)奮圖強(qiáng)，但就在于清朝幾乎統(tǒng)一了中華禮貌圈，有清一代，中國(guó)邊界總體安穩(wěn)，于是導(dǎo)致了近代的衰敗。

滿清之亡，非亡于革命黨。實(shí)際上國(guó)家衰敗不堪，各地異心早起，偏偏主少國(guó)疑，于是紛紛借著革命的招牌獨(dú)立。

但不管怎樣說(shuō)，清朝總是一個(gè)統(tǒng)一的政權(quán)，而對(duì)于革命黨而言，流弊太多，導(dǎo)致野心家四起，中國(guó)大亂，無(wú)怪此刻有人說(shuō)孫中山革命是日本人的陰謀。

對(duì)于西方世界而言，遠(yuǎn)東只需要一個(gè)合作者，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的失敗，使中國(guó)的虛弱完全暴露出來(lái)，這不單是對(duì)日本戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，更是在國(guó)際上的徹底失敗，所以日本成了西方列強(qiáng)的合作對(duì)象，而俄國(guó)人搶占東北領(lǐng)土，更正式開啟瓜分中國(guó)的風(fēng)潮，從此偌大中國(guó)，瓜分豆剖，任人分食。

各個(gè)國(guó)家中，俄國(guó)要的是土地，英國(guó)要的是利益，而日本，最需要錢財(cái)來(lái)壯大自我。因?yàn)橐粓?chǎng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人沒(méi)有被驚醒，被驚醒的乃是日本人，從此日本在軍國(guó)主義道路上一去不回頭。

另外，本書附錄中有“中國(guó)與近代世界的大變局”，從葡萄牙發(fā)現(xiàn)好望角開始，又講了明朝下西洋與西方地理大發(fā)現(xiàn)的不一樣等等，抽絲剝繭，將近代中國(guó)積弱的原因娓娓道來(lái)。

所謂“大變局”之類的詞，實(shí)際上，仍然是長(zhǎng)期積累的結(jié)果，如果不明白根究，就無(wú)所適從了。所以學(xué)習(xí)歷史，應(yīng)當(dāng)本國(guó)史和世界史對(duì)照學(xué)習(xí)。

外國(guó)的風(fēng)云激蕩不能在中國(guó)激起一點(diǎn)風(fēng)浪，這或許能夠作為“強(qiáng)弩之末不能穿魯縞”的另類解讀，中國(guó)近代的衰弱已經(jīng)注定。所以中國(guó)衰敗，雖然令人挽傷，但并不可惜。

附錄中另有“琦善與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”一文，將主和派的琦善塑造為一個(gè)明白中西差距并想要忍一時(shí)之辱奮起直追的有志青年。作者以為舉國(guó)皆醉而琦善獨(dú)醒，太過(guò)。但讀完此文，個(gè)人認(rèn)為，琦善算是中人之才，只是舉國(guó)醉得太厲害了。

琦善的杯具在于，他和世界相貼合，卻與清廷不貼合，而清廷不與世界貼合，足以將琦善的努力湮沒(méi)。琦善領(lǐng)先清廷一步，所以終被貶黜；清廷落后世界一步，所以就要挨打。

精選中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文簡(jiǎn)短二

各位老師、各位同學(xué)：大家好!

今天是新年(20xx年)的第二天、我們?cè)谶@里隆重舉行新年第一次升旗儀式。我首先祝大家新年健康、進(jìn)步、萬(wàn)事如意。我今天國(guó)旗下的講話的題目是《新年新任務(wù)新面貌新姿態(tài)》。

在新年到來(lái)之際,國(guó)家發(fā)表了題為《共同推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)》的新年賀詞。說(shuō)“20xx年,世界發(fā)生了新變化，中國(guó)也取得了新進(jìn)步!”。又說(shuō)“20xx年,對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，是十分重要的一年”。在新的一年里,將選舉出新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,將舉辦29屆夏季奧運(yùn)會(huì)等等。

20xx年我們時(shí)代高中也取得了新的進(jìn)步，我們的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。例如、20xx年高考、我校本科各批次的上線人數(shù)都成倍地超額完成市局預(yù)測(cè)的指標(biāo);各科平均分和總平均分在福州市各校中的名次不斷提高。尤其是文科的英語(yǔ)，平均分居市區(qū)校第10名;理科林超同學(xué)，按中考成績(jī)只能上本二線，但高考取得616分的好成績(jī)，比本一線565分超過(guò)51分，錄取廈門大學(xué)生命工程學(xué)院。高二年級(jí)是我省實(shí)施高中新課程的第一屆，經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐取得了初步的經(jīng)驗(yàn)。高一同學(xué)入學(xué)僅4個(gè)月、已逐步開始適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，上周日下午舉行的迎新年聯(lián)歡會(huì)上，近20個(gè)精采節(jié)目的演出不僅展現(xiàn)了高一同學(xué)的文藝才能，更表現(xiàn)了班級(jí)和年段的凝聚力。

20xx年對(duì)我們時(shí)代高中也是十分重要的一年。高二的同學(xué)再經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期將完成必修課的學(xué)習(xí)跨入緊張的高三年級(jí)，高一的同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的高中適應(yīng)期將進(jìn)入高中打基礎(chǔ)最重要的一年。為了做好20xx年的各項(xiàng)工作、我向同學(xué)們提出以下希望和要求：

1、牢記校訓(xùn)：以天下為已任，立德育才全面發(fā)展。首先學(xué)會(huì)做人、做有道德的人、做遵紀(jì)守法的人、做誠(chéng)信的人。

2、認(rèn)真貫徹德育常規(guī)和教學(xué)常規(guī)、從細(xì)節(jié)做起、從習(xí)慣做起。嚴(yán)禁抽煙、打架、偷竊、破壞公物等不良行為。

3、以教學(xué)為中心認(rèn)真學(xué)好文化課。學(xué)生以學(xué)為主，在新的一年里，同學(xué)們要集中精力學(xué)好文化課。上課要認(rèn)真聽、記、思、問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí)、先復(fù)習(xí)后作業(yè);要認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，對(duì)發(fā)回的作業(yè)練習(xí)試卷要及時(shí)認(rèn)真訂正，培養(yǎng)自我完善的能力;考試要獨(dú)立完成、杜絕舞弊。這些都是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們從習(xí)慣抓起。在這個(gè)月，高二的同學(xué)將參加兩場(chǎng)大考，第一場(chǎng)是本月12日全省會(huì)考，要求100%的同學(xué)合格，這是關(guān)系到同學(xué)們高中能否畢業(yè)的大事，希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待;第二場(chǎng)是月末的學(xué)期考試。高一的同學(xué)本月22-25日將連續(xù)4天參加8科的考試，這是同學(xué)們第一次面臨這么多科的考試，希望及早準(zhǔn)備。

4、愛(ài)護(hù)校園。我校校園名樹、古樹參天、環(huán)境優(yōu)雅，在全國(guó)中小學(xué)中少有。前些時(shí)間報(bào)紙、電視臺(tái)紛紛介紹了我校的校園環(huán)境。據(jù)我了解，在福州市園林局有掛號(hào)的古樹名樹共80棵(含馬尾、鼓山)，我校就占了6棵，希望同學(xué)們加倍珍惜和愛(ài)護(hù)。

5、牢記安全第一。要確保人身安全，注意交通、運(yùn)動(dòng)、飲食、財(cái)產(chǎn)等方面的安全。

最后，再一次祝賀全體師生身體健康、家庭幸福、事業(yè)進(jìn)步!

精選中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文簡(jiǎn)短三

這個(gè)學(xué)期我們開始了對(duì)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)。在近幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)中我對(duì)學(xué)習(xí)這門課程有了進(jìn)一步的了解，也有了一些自己的看法，下面就是我自己的體會(huì)。

《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》一書記錄了從1840至今一百年多年里中國(guó)歷所發(fā)生的重大歷史事件。在這期間中國(guó)遭遇了各種各樣的挫折，中國(guó)人民也經(jīng)歷了各種磨難。其中有屈辱，有抗?fàn)帲信撤?，有英雄。有令人唾棄言行，也有大量的令人感?dòng)的為中華民族發(fā)展而不懈努力地人和事。

這些歷史在今天看來(lái)就像一個(gè)一個(gè)的故事，但現(xiàn)今有些人覺(jué)得這段歷史并不是那么的清晰與深刻，更有甚者公開對(duì)歷史進(jìn)行誹謗，詆毀英雄的形象，這些都是歷史知識(shí)的匱乏所造成的。中國(guó)這一百多年經(jīng)歷的血雨腥風(fēng)是絕對(duì)值得我們?nèi)ド钊肓私獾?，它是中華民族的在不同的歷史環(huán)境中百折不撓求發(fā)展的真實(shí)記錄。在這一百年的歷史也為我們今天的發(fā)展留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是一筆巨大的財(cái)富，它值得我們?nèi)ネ诰?。同時(shí)這不平凡的一百多年也使得中華民族百折不撓艱苦奮斗的偉大民族精神得到了進(jìn)一步的體現(xiàn)和升華。

所以我們絕不能放棄對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，而且我們應(yīng)給努力把它學(xué)好，在學(xué)習(xí)中不斷地豐富自己的歷史知識(shí)，提升自己的愛(ài)國(guó)品質(zhì)以及民族自尊心、自豪感，增強(qiáng)自己的歷史責(zé)任感，學(xué)會(huì)利用歷史這份寶貴的財(cái)富為我們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義這一遠(yuǎn)大目標(biāo)提供借鑒。總之學(xué)習(xí)歷史也是當(dāng)代大學(xué)生不可缺少的一門課程，

在今后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們學(xué)習(xí)歷史態(tài)度要端正，要以真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)歷史，努力學(xué)習(xí)好歷史，并在學(xué)習(xí)中深刻總結(jié)中國(guó)歷的所得所失，以史為鑒，并牢記自己的責(zé)任，在以后的學(xué)習(xí)工作中堅(jiān)持不懈的發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神，繼承先輩們的傳統(tǒng)，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的一份力。

總之今后的學(xué)習(xí)我們要更積極與老師配合，共同完成《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)過(guò)程，也希望能夠得到老師更多的幫助。

精選中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文簡(jiǎn)短四

歷史的煙云猶如山上的流水，逝者如斯夫，四季春夏秋冬，往復(fù)更替，生命的花朵盛開又?jǐn)?。今天，站在這里，我想問(wèn)大家，你們還記得將近170年前的虎門銷煙嗎?你們知道林則徐在在國(guó)外也享有盛譽(yù)，可謂名聲在外?

下面我來(lái)告訴大家，林則徐在國(guó)外的聲譽(yù)……1858年，馬克思在所著“鴉片貿(mào)易專論”里就肯定了林則徐的這一禁煙壯舉;“國(guó)際聯(lián)盟”把虎門銷煙開始的6月3日定位“國(guó)際禁煙日”;20xx年12月聯(lián)合國(guó)第42屆聯(lián)大又把6月26日(虎門銷煙完成的翌日)定為每年的“國(guó)際禁毒日”;國(guó)際天文學(xué)會(huì)將新發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為“林則徐”;在寸土寸金的紐約市區(qū)辟有“林則徐廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)中心聳立著高大的林則徐銅像，紐約百老匯的一條街被命名為“林則徐街”等等。翻開歷史的扉頁(yè)，讓我們的思維停留在170年前，在大中華的的茫茫南海之濱，有個(gè)叫虎門的地方。那是在1839年6月3日，就在那里，就在林則徐一聲令下之后，滾滾濃煙騰空而起，就這一聲令下，把通向大海的涵洞被打開了，把毒害中國(guó)人民已久的數(shù)以千噸的鴉片被咆哮的海水卷走了。圍觀的群眾歡呼雀躍，那雷鳴般的歡呼聲向世界顯示著中國(guó)人民的尊嚴(yán)、中國(guó)人民的自強(qiáng)……這就是震驚中外的“虎門銷煙”。

170年后的今天，當(dāng)我們?cè)俅位仡櫰疬@段歷史的時(shí)候，內(nèi)心仍然激動(dòng)不已。我們可以想象那沖天的硝煙和老百姓掩不住的興奮，那是一段不可忘卻的記憶，在那個(gè)時(shí)代，他，林則徐的個(gè)性是張揚(yáng)的，是開眼看西方的第一人啊。

可是，在那個(gè)慘痛的歷史年代，林則徐的諸多宏愿隨珠江空流人海，隨遠(yuǎn)涉伊犁化為那西天寥落的辰星，但他張揚(yáng)了自己的個(gè)性，張揚(yáng)了開放和不畏強(qiáng)敵的個(gè)性，給我們留下了一段不可失去的歷史記憶。

因?yàn)椋悄?，林公，你在虎門，一把燃燒的烈火，燒紅了珠江，燒紅了英法的雙眼，也燒紅了一個(gè)時(shí)代，這是一個(gè)怎能可以忘卻的記憶，正是因?yàn)檫@把火，

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，一段難以忘卻的屈辱年代也開始了，也把封建統(tǒng)治的地基給燒起來(lái)了。

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。這種“報(bào)國(guó)之心，死而后己”的精神，一直以來(lái)都體現(xiàn)了中華民族愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)中，也是我們今天忠貞愛(ài)國(guó)的精神楷模。我們知道，當(dāng)林則徐被流配來(lái)到伊犁，發(fā)現(xiàn)鴉片竟流毒甚遠(yuǎn)，他并不因此而退卻，他明知這已成為一種社會(huì)痼疾，但仍癡心不改，不斷上書，力陳戒煙，又在邊疆重燃銷煙怒火。林公啊，你這種為了國(guó)家和民族大義，不計(jì)較個(gè)人境遇的形象令人難忘。但我們可以想象，在那樣一個(gè)積貧積弱的國(guó)家，僅憑一個(gè)，或幾個(gè)能做到“苛利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，根本就不能“挽大廈之將傾，救民眾于水火”?所以，在我們當(dāng)今進(jìn)行的轟轟烈烈改革進(jìn)程中，各種毒害的因素如洪水猛獸一樣涌進(jìn)來(lái)，我們大家都應(yīng)該抱著“豈因禍福避趨之”的執(zhí)著態(tài)度，才可以使我們國(guó)家建設(shè)的更加美好。

“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛”，曾經(jīng)的你，站在虎門的最高點(diǎn)，卻也不信這就是世界的頂點(diǎn);曾經(jīng)的你，加緊海防，卻也不敢低估夷敵的船堅(jiān)炮利;曾經(jīng)的，你手持望遠(yuǎn)鏡，注視著南海海面，卻仍嫌看的不夠遠(yuǎn)，看不到地球的另一邊……，你的這種開放的精神成為我們今天學(xué)習(xí)的楷模，也成為我們走向世界的基礎(chǔ)。

“忘記過(guò)去就意味著背叛?！苯裉?，我們重溫“虎門銷煙”這段難以忘卻的記憶，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過(guò)去作為鏡子，更好地走向未來(lái)?；仨盎㈤T銷煙”，我們要牢記一個(gè)永恒不變的真理，那就是“落后就要挨打”。

下面，我用幾句簡(jiǎn)短的來(lái)結(jié)束我今天的演講……

“虎門銷煙”

你像千萬(wàn)支利箭襲來(lái)

曾經(jīng)驅(qū)散迷霧中所有的惆悵

編織著我們的希望

林則徐

海納百川，有容乃大

讓我們敞開了心扉

也讓我們擁抱了世界

記憶，

是苦澀的，是屈辱的

但也是時(shí)刻的警醒

今天的我們，要把這記憶

把她珍藏

珍藏進(jìn)我們的心扉

謝謝!

精選中國(guó)近代國(guó)防史的啟示是什么論文簡(jiǎn)短五

100名改革開放杰出貢獻(xiàn)擬表彰對(duì)象名單中，幾位中國(guó)軍人的名字熠熠生輝。名單上每名軍人的背后，都有一段中國(guó)軍隊(duì)波瀾壯闊的歷史——

從剛剛辭世的101歲“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者程開甲，到“英雄航天員”景海鵬;從“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟，到37歲的空軍“金頭盔”飛行員蔣佳冀，他們的故事不僅僅標(biāo)注著中國(guó)軍隊(duì)改革發(fā)展的過(guò)去，還將開啟中國(guó)軍隊(duì)轉(zhuǎn)型重塑、實(shí)干強(qiáng)軍的未來(lái)。

到2035年，力爭(zhēng)基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，是每一名軍人應(yīng)當(dāng)齊心聚力描繪的絢麗愿景。

逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)間獨(dú)立客觀地存在、無(wú)聲無(wú)息地流淌，而只有被賦予青春熱血、拼搏進(jìn)取，時(shí)間才會(huì)被加載價(jià)值和意義。

2035年，在時(shí)間長(zhǎng)河中，只是一個(gè)自然年份，而對(duì)中國(guó)軍隊(duì)而言，這個(gè)數(shù)字卻被賦予極為特殊的含義。

2035年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，既連接著過(guò)去，更延展向未來(lái)。2035年既是一支軍隊(duì)的未來(lái)，也是每一名軍人的未來(lái)。

這種時(shí)間的延展性，既代表著一切事物的發(fā)展變化，也意味著時(shí)間孕育的無(wú)限可能。其前提是，每一名軍人是否積極參與時(shí)間的演進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)在強(qiáng)軍偉業(yè)中寫下濃墨重彩的一筆。

一代人有一代人的機(jī)遇和夢(mèng)想、使命和挑戰(zhàn)。無(wú)論是改革開放以來(lái)軍隊(duì)建設(shè)發(fā)展的__年，抑或是軍隊(duì)改革啟動(dòng)以來(lái)的3年，乃至到2035年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，改革強(qiáng)軍進(jìn)程中的每一名軍人，都為時(shí)間賦予了意義，將年份變成了歷史。

海軍某部部隊(duì)長(zhǎng)、艦載機(jī)飛行員戴明盟、“中國(guó)第一藍(lán)軍旅”旅長(zhǎng)滿廣志、南部戰(zhàn)區(qū)某部部隊(duì)長(zhǎng)廖新華、火箭軍一級(jí)軍士長(zhǎng)王忠心，他們有的是航母艦載機(jī)這個(gè)新質(zhì)戰(zhàn)斗力的先行者，有的是實(shí)戰(zhàn)化演兵場(chǎng)上聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)前沿的弄潮兒，有的是聯(lián)合作戰(zhàn)指揮參謀團(tuán)隊(duì)的帶頭人，有的是基層崗位上“大國(guó)長(zhǎng)劍”的守護(hù)人。他們都是在改革進(jìn)程中書寫著中國(guó)軍隊(duì)歷史的人。

今天，當(dāng)我們站在慶祝改革開放_(tái)_周年的時(shí)間門檻，借助這幾名中國(guó)軍人的視角，來(lái)遠(yuǎn)眺一支軍隊(duì)的2035年，我們看到的是改革強(qiáng)軍的澎湃大潮，聽到的是每名軍人的激越步伐。

遠(yuǎn)眺人民軍隊(duì)的2035年，既是我們對(duì)時(shí)間的打量，也是時(shí)間對(duì)我們的考問(wèn)。

這答案，需要每一名中國(guó)軍人在時(shí)間中尋找，在時(shí)間中作答。