每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用一

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小猴貝貝住的村子里總會(huì)賣一些神奇的東西。早晨，賣棉花糖的小販來(lái)到村口，自稱這種棉花糖可以任意改變形狀，也可以變成其他東西。貝貝一聽(tīng)，就拿出自己的零花錢，買了一個(gè)。貝貝開(kāi)心地跑到森林公園，心想：這糖也太貴了吧，不過(guò)，比起以前的東西，這個(gè)可真奇特，以前會(huì)響的糖葫蘆和可以吃的波浪鼓等都比不上這個(gè)棉花糖。

貝貝好好地端詳了一會(huì)兒這個(gè)神奇的棉花糖，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的腳又是痛又是干燥無(wú)比。貝貝低頭一看，原來(lái)是因?yàn)榈孛婵萁吡验_(kāi)了，才會(huì)導(dǎo)致自己的腳被石子和裂痕傷著了?！半y怪公園里沒(méi)有人，公滿分作文網(wǎng)https:///園入口也有警示牌?！必愗愖匝宰哉Z(yǔ)道。

貝貝心想，我該怎么辦呢，要干些什么事情，才能讓地面不再那么干燥，并且濕潤(rùn)舒適呢？這時(shí)，貝貝看到了天上的云朵，又看到了邊上唯一的一個(gè)小水塘，想到了可以讓天上下起小雨。貝貝靈機(jī)一動(dòng)，拿出棉花糖，畫(huà)出了一朵粉紅色的云朵。

云朵畫(huà)好了，突然之間，雨下了起來(lái)，雨水滴到了貝貝臉上，接著又流到了貝貝的嘴巴里；“嗯，這水滴可真甜呀?！睕](méi)一會(huì)兒，干枯的土地又變成了綠草坪。貝貝開(kāi)心極了，舉起手，接住雨滴，在雨中盡情地，歡騰地奔跑著。

小朋友們，這個(gè)棉花糖是不是很神奇？你們?nèi)绻龅竭@樣的情況會(huì)怎么做呢？

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用二

“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐和雷閃電的力量……”我唱著“奔跑”這首歌，我不斷地向前奔跑。

我的生活是一個(gè)生命的過(guò)程，不斷地超越自己，跨越自己，跨越世俗的飛短長(zhǎng)流，我可以一千次地跌倒，但我必須一千零一次的重新站起來(lái)。

奔跑是生命在另一個(gè)空間的延續(xù)。

朋友是除了親人以外的在這個(gè)世界上最重要的人，幾世的生死輪回才造就了我們這一世的相識(shí)，我們彼此微笑，彼此含淚，在無(wú)數(shù)次的誤解和怨恨中磨平了內(nèi)心的棱角和疑慮，我們付出真誠(chéng)，付出時(shí)間，讓生活檢驗(yàn)我們的友誼。我只想說(shuō)，我們不停地?fù)?dān)心和誤解是因?yàn)樘诤酰ε率?，彼此已?jīng)成為生活的一部分，我們需要的是信任。

讓我握住你的手，一起向前奔跑，跌倒了還可以扶著站起來(lái)。在生命的終點(diǎn)，回望來(lái)時(shí)的路，可以笑著說(shuō)，我們還做朋友。

要讓友誼超越時(shí)間，超越人的自私與卑劣，我們就必須付出同等量的疼痛。

每個(gè)人在世界上都只是匆匆過(guò)客，我們不停地瓢泊流浪，尋找值得讓自己留下來(lái)陪他一生的人，或許我們悲傷，或許我們幸福。

自從我呱呱墜地那天起，我以登上了人生漫長(zhǎng)的列車，但是我還是要奔跑，去向?qū)W會(huì)說(shuō)話走路的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。當(dāng)我大了一點(diǎn)時(shí)，我仍然要奔跑去向能跑步寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。當(dāng)我已經(jīng)六歲時(shí)，我還要奔跑，去向掌握知識(shí)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而現(xiàn)在，我正向著我的前途奔跑。

生活總是站在比我們更高一層的蒼空上，用輕蔑的微笑看人類在世俗中不停地掙扎；生活各種磨難和困苦在人生路上設(shè)下無(wú)窮的障礙，它喜歡看我們被打倒，讓失望變成悲慘。但我們相信，它害怕我們跌倒后重新站起來(lái)，信心百倍地向前奔跑。

我們用力呼吸，用力奔跑，我們可以戰(zhàn)勝生活的磨難。我們用力呼吸，用力奔跑，生命會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的拐彎處，帶我們走進(jìn)天堂。

我可以勇敢地帶著傷痛向前奔跑，哭了，笑了，痛了我都站起來(lái)了，那些路途只是生命的開(kāi)始，我堅(jiān)信前方是燦爛桃花的未來(lái)。

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用三

青春那么痛，卻義無(wú)反顧。

風(fēng)吹起如花般的細(xì)碎流年，搖搖晃晃的笑容間，我的青春悄然綻放，稍縱即逝。它的美，正在于它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無(wú)措，好讓我懵懂向前，蓄勢(shì)待發(fā)。

在我的平凡世界里，我就是不平凡，這一點(diǎn)，我始終堅(jiān)信著。知識(shí)可以改變命運(yùn)，于是，我遨游題海。在我的花季中，我學(xué)會(huì)了努力，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了用自己的淚水、汗水，去拼搏一個(gè)光明、美好的明天。先天不足而后天補(bǔ)，沒(méi)有不可能，只是從未努力過(guò)而已。我可以接受失敗，但絕對(duì)不能接受自己未曾努力奮斗過(guò)，青春的花朵含苞待放，需要汗水、淚水的澆灌。

然而，這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，現(xiàn)實(shí)那么殘酷，我還是遇到了挫折。青春果然會(huì)讓你痛徹心扉，在塵世中奔走，我甚至不知道自己追求的是什么，未來(lái)的路，看不清也摸不著，我迷茫了。

我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始抱怨世界的不公，其實(shí)，一切因?yàn)檫€不夠，我沒(méi)有資格懦弱，更沒(méi)有資格哭泣。的確，我厭了，我倦了，我累了，我不想再奮斗努力了，那又如何？一切皆有可能，不嘗試怎么會(huì)知道？努力不一定會(huì)有收獲，但不努力就更沒(méi)有收獲。最終，還是選擇擦干淚水站起來(lái)。

任何人，任何事，都會(huì)成為過(guò)去，無(wú)論多難，我們都要學(xué)會(huì)抽身而出。我是可以選擇逃避，但除了蹉跎時(shí)光，呆在原地猶豫，沒(méi)有絲毫意義。我相信，年輕，沒(méi)有什么輸不起。青春的傷口，我學(xué)會(huì)了獨(dú)自舐舔，再次朝著前方奔跑。

長(zhǎng)大后，我只能奔跑，我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都會(huì)投入到新的一輪戰(zhàn)斗中。你是弱者，你有什么了不起？有理想，不去追尋算什么？有家人的期盼，怎能欺騙青春的美好？沒(méi)有足夠的實(shí)力，就不可能敢為天下先。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就做，我需要有強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)捍衛(wèi)這一切。成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，需要付出怎樣的艱辛我不知道，但我知道只要我想便會(huì)全力以赴。人之所以能，是相信能。我本雖平凡，而成就不平凡。

我在努力奔跑，跨越坎坷，一切都阻擋不了我前進(jìn)的腳步，那飛揚(yáng)跋扈的青春閃耀著五彩的光。

那火熱的青春、奮斗的青春、永不止步的青春。

我的青春在奔跑。

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用四

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。”奔跑，對(duì)于我這種體育特困生來(lái)說(shuō)，顯得尤為困難?？稍谀谴误w育測(cè)試中，我終于成長(zhǎng)了。

一走進(jìn)后操場(chǎng)，撲面而來(lái)的“恐怖”氣息籠罩我的全身。米！讓我不寒而栗！

站在起跑線上，我的雙腿竟然不由自主地顫抖起來(lái)，這這怎么回事？關(guān)鍵時(shí)刻，萬(wàn)萬(wàn)不可掉鏈子啊！

“跑！”一聲令下，身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都邁開(kāi)雙腿向前飛馳而去，而我卻像一輛老黃牛拉的破車一般晃晃悠悠地向前慢速行進(jìn)。

一圈剛跑了五分之一，我就以極大的“優(yōu)勢(shì)”穩(wěn)居倒數(shù)榜的榜首。一圈過(guò)去了，我依舊位于最后梯隊(duì)之列。這怎么能行？我應(yīng)該奮力直沖啊！可是，剛沖了50米就力竭了，再次進(jìn)入最后的隊(duì)列。

“剩下400米了，還有最后一圈！”聽(tīng)到老師的提醒，我心頭頓時(shí)又涌起一股斗志。我就不信，我一個(gè)堂堂男子漢還能整個(gè)倒數(shù)第一不成？恰逢彎道，時(shí)機(jī)來(lái)了！我揮開(kāi)胳膊，邁開(kāi)步伐，加足馬力，終于將七八個(gè)同學(xué)甩到身后。

還有最后300米，可我的體力已消耗殆盡?？粗竭_(dá)終點(diǎn)躺在地上撒歡的“飛毛腿”們，我真是羨慕嫉妒恨呀

“加油！小陳，加油！”循聲望去，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)正在為我加油鼓勁兒。我這人就是太好面子，此時(shí)此刻，總不能在老同學(xué)面前丟臉吧？于是，我咬緊牙關(guān)，拔起灌了鉛的雙腿，向前沖。

沖刺太難了！雙腿像灌了鉛似的，每一步都邁得艱難無(wú)比；胸膛像是一個(gè)超負(fù)荷的大風(fēng)箱，“呼哧呼哧”大口喘著粗氣。可是，腳步不能停下來(lái)，我要向前沖！150米、100米、50米終于，那遙不可及的終點(diǎn)近在眼前。

直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線，我癱在地上，全身無(wú)力，可內(nèi)心卻是一種無(wú)法言說(shuō)的成就感。在成長(zhǎng)的跑道上，放棄很容易，但終會(huì)一無(wú)所得；堅(jiān)持很難，但最后一定有所收獲！堅(jiān)持奔跑，這就是成長(zhǎng)的力量！

“繼續(xù)跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”在奔跑中，我沖向了一個(gè)新的自己；在奔跑中，我最終蛻變，最終成長(zhǎng)！

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用五

我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來(lái)。

——題記

時(shí)光荏苒，又是一年飛逝。驀然回首，少不了對(duì)時(shí)光流逝的惋惜，但更多的，卻是成長(zhǎng)的喜悅。透過(guò)它，我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的心。

未來(lái)，總是無(wú)法預(yù)知，就如曾經(jīng)的我從來(lái)不會(huì)想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!

初中了，操場(chǎng)再不如曾經(jīng)那么般狹小，仿佛一切都變了。旗臺(tái)上，老師一聲令下：“910班開(kāi)始跑!”是的，初一的我們正面臨著第一次長(zhǎng)跑，有欣喜，又擔(dān)憂。

第一圈，第二圈，第三圈，我快堅(jiān)持不住了。雖已是秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，可額頭上仍掛上了豆大的汗珠，喉嚨如火燒般熾熱，胸口也悶得將要窒息，而手腳則如同灌了鉛一般艱難地?cái)[動(dòng)、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延，真的堅(jiān)持不住了!看看周圍的同學(xué)，雖有一部分已落在我的身后，但更多的，卻在奮力奔跑。我要請(qǐng)假嗎?我有什么理由請(qǐng)假呢?我這么不堪一擊嗎?這點(diǎn)苦都受不了嗎?轉(zhuǎn)念想想，我是班長(zhǎng)，要起到帶頭作用。哎，我怎么就是班長(zhǎng)呢，不然我就可以毫無(wú)顧慮地請(qǐng)假了!想了想，還是握住早已無(wú)力的手，加快步伐，繃著一股不放棄的勁兒奮力奔跑。

不知不覺(jué)中，我竟跑到終點(diǎn)了，我做到了!我成功了!原先各處的不適都被成功的喜悅替代。

夜晚，躺在床上思索：人生不也是由許許多多的次奔跑組成嗎?六年的小學(xué)時(shí)光，我已成功地跑到終點(diǎn)，現(xiàn)在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要你足夠努力，足夠堅(jiān)定，那么，鮮花、掌聲都將在終點(diǎn)等待你!

小伙伴們，讓我們一起跑過(guò)“一生一世”!然后對(duì)著美好的未來(lái)說(shuō)一聲：“你好!”

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用六

其實(shí)人生就好像一段旅程，而我們則需要向前奔跑!

人生漫漫，我們并不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。因?yàn)槲覀冎?，稍不留神就?huì)被后來(lái)者追上甚至超越。

其實(shí)，真正的奔跑是一場(chǎng)時(shí)間的較量，不僅需要身強(qiáng)體壯，還需要我們“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒(méi)有掌聲為你喝彩;有的只是沙粒、石子甚至是暴風(fēng)雨。一路上，我們必須忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，暴風(fēng)雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時(shí)被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們總是用信念堅(jiān)持站起來(lái)，擦掉淚水，向前狂奔。多失敗幾次，總會(huì)找到方向!

為什么我們要這么努力地向前奔跑?因?yàn)槲覀冎澜裉斓哪ルy必將成就明日的輝煌!是，一路上，我們?cè)?jīng)懼怕過(guò)，懦弱過(guò)，退縮過(guò)，彷徨過(guò)，但我們沒(méi)有倒下過(guò)。一路走來(lái)，我們也越來(lái)越成熟，越來(lái)越有智慧，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的力量解決問(wèn)題!

其實(shí)，我們并不是強(qiáng)大的，但我們卻能最終到達(dá)我們的目的地。因?yàn)楫?dāng)看到自己在乎的人，為自己喝彩，說(shuō)“你真棒!”時(shí)，這一路上，所有的付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提!

回望身后的漫漫征程，我們用信念挺了過(guò)來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)抗了過(guò)來(lái)，用智慧找到了正確的方向。一路上，我們?cè)絹?lái)越輕松，越來(lái)越暢快，越來(lái)越享受。

奔跑人生，我們哭過(guò)，笑過(guò);奔跑人生，我們隱忍著，暢快著!奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向錦繡的明天!

關(guān)于奔跑為話題朝著夢(mèng)想奔跑通用七

1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！

2、歲月的河流上，會(huì)流走很多很多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎？

3、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

4、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！

5、即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。

6、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

7、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。

8、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無(wú)論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。

9、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

10、在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

11、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！

12、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯(cuò)過(guò)，甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

13、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。

14、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

15、即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

16、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因?yàn)閯倓偮舆^(guò)的風(fēng)是我的溫柔。

17、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

18、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

19、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！

20、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

21、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

22、路還長(zhǎng)，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會(huì)深，義會(huì)濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時(shí)的分開(kāi)奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！

23、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

24、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

25、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

26、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

27、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

28、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。

29、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

30、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！

31、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

32、心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

33、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的摯友。

34、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

35、揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

36、許一個(gè)美好的心愿，祝你快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)，祝你萬(wàn)事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。

37、回首昨天，應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)信心百倍；展望未來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。

38、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我不驚訝，本該如此。

39、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。

40、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

41、一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，三年歲月，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？

42、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

43、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線，我們會(huì)再次驚喜的重聚。

44、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

45、讓生命的書(shū)頁(yè)，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光。

46、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

47、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

48、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

49、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。

50、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的地平線，我們會(huì)再次驚喜相聚！

51、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

52、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍！當(dāng)你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂(lè)。

53、讓生命的書(shū)面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光?？傆幸恍g樂(lè)的鏡頭，藏在記憶的角落，在無(wú)意中輕輕掀開(kāi)，抖落了一室的蕭瑟！

54、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時(shí)間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。

55、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

56、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

57、回憶總是選擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。

58、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

59、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

60、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？