在學習過程中，總結是鞏固知識、加深理解的重要手段，通過總結可以更好地掌握學習內(nèi)容。在寫總結時，要注重突出事物的主次，不要過于瑣碎和冗長。掌握好總結的技巧和方法，能夠幫助我們更好地寫好一篇總結。

走一步再走一步仿寫篇一

還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子?我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。

讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。

這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑!

《范文2》。

在生活當中，我們會遇到很多很多的困難，而這些困難，就是我們?nèi)松械慕O腳石，而我們有時會將絆腳石變成墊腳石，但是.......

在很多時候，我們會因為困難太大而放棄?？墒亲约合脒^沒有，如果自己走一步，再走一步，思考一會，在思考一會，可能結果就會截然不同了。

在數(shù)學課時，我們經(jīng)常遇到難題，而我們剛剛遇到不會就放棄，想過沒有，如果自己多想一想，多換個思路來思考一下，或許......而我們自己，剛剛遇到不會的就去問老師，問同學，這樣對自己來說，沒有一代女用處，反而只會對老師對同學產(chǎn)生很強的依賴性。

如果走一步，再走一步，在數(shù)學課上，不僅不用去麻煩別人，也會讓自己的知識越來越豐富，思維越來越開闊。考試時，思考一會，在思考一會，這道題也許就會被自己攻破，被自己拿下!

1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克從自己拍攝x射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了dna的螺旋結構，她為此深入研究，可遭旁人質(zhì)疑，于是她放棄了研究下去。而后來兩位科學家對這項研究有了重大發(fā)現(xiàn)，并獲得了諾貝爾獎，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對自己的信心都沒了，何談成功?走一步，再走一步，必須要有堅定的信念和勇氣的。

走一步，再走一步。對我們來說有著用之不盡的作用......

走一步再走一步仿寫篇二

1、帶我們看世界，好漂亮的地方，出去走走看看，放松心情，為了更努力的工作和生活。

2、每次都喜歡給自己擠休息時間，倒也不是熱愛工作，只是覺得生活無趣，想出去走走，看看外面的風景，散散心。

3、也許你早已聽多了關于大城市的燈紅酒綠，卻還是不如自己去親身經(jīng)歷，也許這外面的花花世界也值得你去駐足欣賞，用自己的感官去感受不曾有過的經(jīng)歷。

4、“要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，必須有一個在路上。”

5、看著你們這么茁壯成長，很欣慰很感動很懷念。今天就結束了這么多天的辛苦，想出去散散心，但是更怕旅行的孤獨。

6、如果沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走遍世界，累的只是自己的腳，心卻絲毫沒有愉悅。

7、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。

8、失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵；得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。

9、人活到一定階段，即使外人能夠打擊，也不會形成傷害，能夠形成傷害的，都是“自己人”。

10、每天也都這樣慢慢過著，期待開學又不在那么期待，好想去外面的世界看看。

11、她只身一人來到陌生的國度，去北極看極光，坐著雪橇在冰凍的湖面、森林穿行；登上巴黎圣母院的塔樓，去尋覓敲鐘人卡西莫多對愛斯梅拉達隱秘而真摯的愛。

13、人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情，讓心靈去旅行。

14、想出去走一走，看一看世間的繁華與蕭索，在白云之上看云卷和云舒，在大海之濱聽海浪拍打沙灘，在高山之巔賞日出和日落。

15、曾經(jīng)羨慕三毛率真、灑脫的性格和自由漂泊的生活方式。

16、櫻花雖已謝幕，但是武漢正在蘇醒，櫻花，在等待下一個春天。

17、出去走走爬上最高的山峰，看看不同的風景接觸不同的人體驗不同的事，你會發(fā)現(xiàn)，原來在被窩里睡覺才舒服！

18、趁著年輕，勇敢的踏上自己的征程，一路走來，或許我們會發(fā)現(xiàn)，陪伴我們的，不僅有酒，還有背包與旋律。

19、想出去玩想出去散心國慶有3天假不知道可以去哪兒玩。

20、今年，不知道能不能趕上夏天的草原。

21、人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風景，在乎的是看風景的心情，旅行不會因為美麗的風景終止。

23、曾經(jīng)在一個網(wǎng)站上看到過一位真正熱愛旅行的博主，為了見識更廣闊的世界。

24、這只是我的夢想而已，我想去周游世界，我想來一場說走就走的旅行，我想讓自己的世界更加美好一點！

25、有那么一瞬間，想要逃離城市的喧囂，只想有那么一點時間可以讓人靜下心來。人生雖沒有一路平坦，卻也沒有那么蜿蜒曲折。盡管現(xiàn)在不在年輕，但是要有一顆年輕的心，不要去追隨別人的腳步，而是跟著自己的心走，累了，就找一個想去的地方，散散心，好心態(tài)改變不了別人，卻能改變自己，人生總歸是美好的。

26、稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗。

27、如果沒有更好的風景，更多不需要妥協(xié)的選擇，如果能這樣熱切地過每一天。

29、旅行就是去看看外面的世界，面對真實的自己。

走一步再走一步仿寫篇三

化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領略人生風景，常常需要走一步再走一步的不懈努力。下面就是本站小編給大家整理的走一步再走一步仿寫。

作文。

希望大家喜歡。

在20xx年的夏天里，我還在睡夢中，但是聽到了一聲關門聲，把我驚醒了，我十分生氣，因為剛才還在五彩的世界中歡笑打鬧，但是就因為一個聲音，把握在到了一個耀眼，安靜的現(xiàn)實中來。

“媽媽，爸爸!!!”屋子里空蕩蕩的，爸爸媽媽也不知道跑哪里去了?我幼稚的心開始顫動，一股涼氣襲來，那是一種莫名的害怕，我立刻鉆進了被子里，要是爸爸媽媽不在家，來小偷了怎么辦要是突然冒出來個鬼怎么辦我告訴我自己要冷靜，但當時又讓我無法克制自己的恐懼，我的懦弱已經(jīng)讓我討厭我自己。(雖然那時我才7歲，但是作為小學生我還是知道不能尿床的。)。

我想著只要把眼睛和起來就不再害怕了，?？墒嵌亲右膊粻帤獾奶哿似饋恚肷蠋媸潜镆脖锊蛔?。我的恐懼已占據(jù)了我的心，別說是走一步了，就連睜開眼睛也很困難。汗一滴一滴的往下滲?！鞍“?!!”我大叫一聲，不是有吶喊助威這個詞嗎?于是我就吶喊起來，想把方圓八千里的人都吵醒“啊啊啊啊---------”我依然十分恐懼，這是心中回蕩起媽媽對我說的一句話：“在害怕是，就想著拐彎后就有勝利的曙光在向你招手，你只需要向前走一小步?！蔽蚁崎_被子，站了起來，向前走。我在心中想著：拐彎，勝利、拐彎，勝利、拐彎，勝利、拐彎，勝利!!我可以我行!!我的腳在顫抖。一步一步走向廁所，再一步一步走回來，心在火速跳動著，又高興，有歡喜，更多的是有成就感。

人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。

我也有過挫折。這是一個大雪紛飛的早晨……。

這是一個大雪紛飛的早晨，厚厚的濃霧籠罩著大地。我跟以前一樣睜開沉睡的雙眼，可當我看到眼前那情景，真實措手不及，我忙著給媽媽打電話，可媽媽在外地，爸爸又不在家，我慌張地沖出大門，去找鄰居幫忙，可他們也在為自己的孩子想辦法，，有的甚至曠課，可我卻在這茫茫大霧中奔跑起來，可這伸手不見五指的大霧使我的決心動搖了，可我一想到那些和我一樣有困難的人也退縮了嗎?“不，我要加油，我要努力?！蔽以谛睦锬毓奈枳约?，我又一次“飛奔”起來。當我的雙手被大雪凍破以后我沒有退縮;當我腿酸時，我沒有歇息;當我到達學校時我笑了，因為我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。

人在世上是肯定會有挫折，也只有經(jīng)歷能夠里挫折，才能使人更加堅強、執(zhí)著。

我感謝挫折，因為它讓我變得更加堅強、執(zhí)著。

望著這個高不可攀的攀巖墻，腿下如踩了棉花一般，似乎再也用不上力氣。

軍訓的第三天，是戶外拓展。攀巖，一個磨煉自我的項目。我顫抖地走到攀巖墻前，緩慢地伸出手來，輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬，踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間，體力似乎被耗光，顫抖的腿再也不受控制。低下頭，看這自己離地面已有幾米之高?？吹竭@一幕，我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。

我的手離開了石頭，想任憑它滑落。就在這一瞬間，一個聲音傳進了心底：“不要放棄!”我飛快地伸出手，抓住了一塊稍偏下的石頭。很快，我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步，再走一步!我吃力地爬著，手心被粗糙的石頭磨破，汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了，我停在半空中，思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。

抬頭望，似乎終點只有一步之遙。我堅定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步，再走一步!終點又近了!更近了!同學們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣，想要使出全力似的，跳了起來，手與標志著勝利的欄桿擊掌后，緩緩地降了下來。

我攤坐在墊子上，心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼，我勉強地站起來，又腳已沒了知覺，但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。

走一步，再走一步!我走向了成功。這個曾經(jīng)對我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個微不足道的矮墻罷了。微風掠過了我的肩膀，我默默地對自己說：

“走一步，再走一步!再高的山也擋不住我前進的腳步，再大的風雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。

還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓力?我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功。可我嘗試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子?我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。

讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼。可，人生，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。

這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑!

等待的到底是好消息還是壞消息?

在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。

記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好后。我?guī)缀趺刻於际切Φ?，到他的教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網(wǎng)上說，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了?？匆娝稚系臇|西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。

我們班上有人說：“某某手上拿了一件禮物?！闭f：“紫微，出來一下?！薄坝惺裁词聠?”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現(xiàn)在我也和他沒什么來往了。我已經(jīng)沒有和他在說話了。這一步是走對了。

雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發(fā)覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎!慢慢找原因吧!這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。

走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎?朋友。記住哦!我可不會再說第二片哦，因為好話不說第二片!

走一步再走一步仿寫篇四

“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了?！卑职趾蛬寢屢呀?jīng)往上爬了很遠了，然而，爸爸的聲音還在我的耳邊回響著，我將其當做了我的登山指南。

每當我抬頭往上看，瞧見山頂離我還有相當遠的距離時，我也就回想起爸爸在我爬累了不愿意繼續(xù)往上爬時說的這句話“不要去看山有多高，只用走一步再走一步，一步一步把這些臺階走完，你就能夠爬到山頂了?！比绻麤]有爸爸對我說的這句話，我只看得見我與山頂?shù)木嚯x，完全看不見我腳下的路，我總覺得我與山頂相隔著這么遠，腳下的路一定也是不好走，不好往前的！直到爸爸讓我忘掉我與山頂?shù)木嚯x，專注腳下一步一步可以往上攀登的臺階，我才漸漸明白登山的意義，以及人生的意義。

登山，和我們每個人的人生一樣，是一個往大了看非常宏偉壯觀，好似不可到達的目的地，然而，如果把從起點到終點的距離暫時忘掉，只用走一步再走一步，專注腳下的路時，我們也就明白人生沒有我們所想的那么難了。你回頭往山下看的那段路，是我們的過去，你抬頭往上看向山頂?shù)穆?，是我們的未來，過去已經(jīng)過去，而未來永遠都是未來，只有我們腳下走一步再走一步的路，才是我們的現(xiàn)在。

走一步，再走一步，現(xiàn)在也就走到了未來，未來又變成了現(xiàn)在，這樣看來，還是走一步再走一步的現(xiàn)在能夠如實將我們交給未來，交給人生的終點。走一步，再走一步，山頂也就離你越來越近了，走一步，再走一步，人生的終點也就離你越來越近了，登山和人生一樣，走一步，再走一步，終能到達。

走一步再走一步仿寫篇五

在雙臂劃開水的一剎那，我知道，我成功了!

對于水，我似乎有一種與生俱來的抗拒。不論是小時候洗澡，還是面對一片汪洋大海，我總是懼怕水會給我?guī)韨?，以至于我一直不會游泳。隨著年齡的增長，每到夏天，有同學約我相伴去游泳時，我都只好婉言拒絕。好強心也在我的心中日漸增強。而初二的游泳中考讓我不得不再次面對水的挑戰(zhàn)。終于，我下定決心，要學會游泳。

可是，對水的恐懼和抗拒是無法隨著我的好強心而消失的。我站在游泳池旁時，恐懼突然涌上心頭，讓我向后退了好幾步。我轉(zhuǎn)過身去，閉上眼，深呼吸，卻還依稀地能感受到雙手因為害怕而顫抖。我究竟在害怕什么?我究竟在害怕什么?我不停的反問自己，心情就更加地無法平靜下來。

“孩子，在想什么呢?！币恢皇州p輕地搭在了我的肩上，是教練?！盀槭裁床幌滤?”

“我…我害怕….”我小聲地說道。

“為什么要害怕呢?水是生命之源，是一個有著無限樂趣的世界。你不要害怕，要勇敢地去嘗試。”教練的一番話就像是一劑鎮(zhèn)定劑，安撫了我的心。我走一步，再走一步，緩慢挪到泳池邊。我將一只腳慢慢的伸下水，水的冰冷還是讓我急忙地把腳縮了回來?！霸僮咭徊桨?，孩子，再走一步，你就成功了”我鼓起勇氣，再一次地將雙腳伸入水中，再接著整個身子都下了水，我發(fā)現(xiàn)對于水的恐懼已經(jīng)完全消失，第一次如此親密地接觸水，我對這個新的世界充滿了好奇。我在水中走一步，再走一步，雖然像是一個蹣跚學步的孩子，但我卻很開心，嘴角也不禁微微上揚。

那個夏天，我終于克服了對水的恐懼，在走一步。那年的游泳中考，我終于收獲了中考的第一個滿分。

走一步再走一步仿寫篇六

那是新鄭十月來一個涼爽的一天，雖然時隔半年，可那種涼爽，我至今還能感受到。當時我和我們一班的同學，因為學校組織的拓展訓練，參加了一個名叫高空拓展的項目，這個項目不光讓我感受到害怕更讓我受益終身。

“哇，這也太高了！”我們班同學都不由自主的叫了起來。

“我想挑戰(zhàn)這個最難的！”有一個同學叫到。他一個人走向那個最難的項目隊列中去。

我一時拿不定主意，雖然我也很想挑戰(zhàn)一下自己的極限，但是從從小我就十分膽小，而且我心中一直牢記，母親不要我做危險事情的訓誡。

我的朋友小易也過去了，這時他對我說“來呀，別做膽小鬼！”

好，我現(xiàn)在來。由于出于面子，我只好挺著腰板答應下來。

其他同學一個接著一個的挑戰(zhàn)，從一個距地面有十幾米高的木板，跳向一個距它大約有兩米長的木板，我站在隊伍的最后全身顫抖，冷汗直冒，終于該我挑戰(zhàn)了，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里，咚咚直跳。

我終于爬了上去，蹲在木板上，心驚肉跳，盡量往安全的地方靠，其他的同學都挑戰(zhàn)完畢了，但我望了望對面的木板，嚇得幾乎暈了過去。

我終于敢鼓起勇氣，可向下看看了看，懼怕感又不由自主的來到了我的心中。

“膽小鬼！”有一個同學說，其他同學也跟著他笑了起來。

我又向下望了望，感到頭暈目眩，我如果從這再爬下去，那就丟大人了，會成為同學們一年的笑柄的。

時間一分一秒的過去，暮色開始四合，即將到我們的開飯時間了，教官也不停地催促我：“你跳，你就趕緊跳，不跳就下去。”

我伏在木板上，恐懼和疲倦，使我全身麻木，不敢動彈。

這時我的朋友小易說：“快跳下去吧，要開飯了，不要做膽小鬼?！?/p>

我站了起來，聽著同學的指示向前慢慢的邁出了一步，“不要害怕”，我的同學說，“你馬上就會成功的?！蔽衣犞瑢W們對我的鼓勵，信心倍增，我的同學說：“現(xiàn)在邁右腳，慢慢邁出去，”我邁了出去，“好，很好，現(xiàn)在邁左腳，一步一步的，你就會成功的?！蔽衣犞麄儗ξ业闹甘荆徊揭徊絹淼搅四景宓倪吘?。“好，現(xiàn)在用你全身力氣奮力一跳，你就會成功的。”我又望望下面，心中還是有懼怕感，但想起同學的話，我閉上眼睛，感受到風的氣息，找回我自己的勇氣，用盡全力，奮力一跳，最后我成功了，克服了自己挑戰(zhàn)了極限。

我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那個項目上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我想要到達的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。

走一步再走一步仿寫篇七

題記中的選段是初一的課文的選段，作者的腳踏實地打動了我，今天看到一些幻想不做努力就想著成功的人，便想到了寫下這篇文。

1947年，一個出生在戰(zhàn)后奧地利普通家庭的男孩，卻在日記里立志長大后要做美國總統(tǒng)。但如何能實現(xiàn)這樣宏偉的抱負呢？年紀輕輕的他，擁有了偉大的目標，經(jīng)過思索，擬定了一系列的連鎖目標：做美國總統(tǒng)首先要成為美國州長，競選州長必須要成為美國人，得到雄厚的財力后盾的支持，融入財團，擁有政—治背景，那么他需要擁有一名有政—治背景的豪門千金，他必須成為名人，提升自己的知名度。按照這樣的思路，他開始步步為營，三年后，借著發(fā)達的肌肉，他開始成為健美先生。22歲時，踏入美國好萊塢，花費十年，利用在體育方面的成就，表現(xiàn)出堅強不屈、百折不撓的硬漢形象。終于，他在演藝界聲名鵲起。女友的家庭在他們相戀九年后，終于接納了這位“黑臉莊稼人”。他的女友就是赫赫有名的肯尼迪總統(tǒng)的侄女年，他告老退出了影壇，為從政，成功地競選成為美國加州州長。他就是阿諾德？施瓦辛格。

走一步再走一步仿寫篇八

那是在一個酷熱的夏日，我還在上小學，在一節(jié)體育課上，老師教給了我們兩人三足，稍后我們還要進行比賽。聽老師講完一切事項后，我們便分散開。尋找人組隊。正當我無人可選時，一個聲音在我耳邊響起：“閆一鳴，咱倆吧？”我回頭一看是陳一鳴，便欣然接受了他的邀請。

我們兩個人練習了一會兒，直到滾瓜爛熟，后來老師把我們召集在一起準備比賽。隨著老師的一聲令下，我在心中默念走一步，再走一步。有許多人因為爭先恐后直接摔倒在地，我和陳一鳴一步一個腳印，雖然很慢，但很平穩(wěn)，比其他人都遙遙領先。

在途中我們一步又一步的走著，前面的路還很長，甚至都想放棄，畢竟很熱、很累！最后我們堅持了下來，沖過終點，成了no.1！我們回頭望望走過的路程，不約而同的感到驕傲、自豪！我們相視齊笑，額頭上的汗水成了我們成長的見證者，廣闊的操場成了我們成長路上的一步步艱辛。無論你的目標是多么偉大，請記?。翰灰肭胺降穆酚卸嗬щy，多遙遠，只要想好你所面臨的下一步，并把它走好，這樣一步一步走下去，直至你的目標，再回想起你成功途中，你就會滿心自豪。

走一步再走一步仿寫篇九

在課文中有這樣一篇課文《走一步，再走一步》，是啊。生命就是如此。走一步，再走一步。也許走一步那是好消息，又或許那是壞消息。

記得那是一個風和日麗的下午。那天我和我喜歡的一個男孩子和好了。因為我和他吵架了。和好后。我?guī)缀趺刻於际切Φ?，到他的教室時，總是不自覺的看他一眼。他看見我也笑。那天，他把我的話當真。我在網(wǎng)上說，要他在送我一個水晶球。因為他一起送我的水晶球被別人扔了，誰知，他下午真得去商店買了個風車。他慢慢走來。我正好在操場碰見他了?？匆娝稚系臇|西有些奇怪。他神秘的笑了笑，說什么要寫了話在送。我便回教室了。過了一會兒，教室外好多人圍在一起。

我們班上有人說：“某某手上拿了一件禮物?！眡xx說：“紫微，出來一下?！薄坝惺裁词聠?？”“來一下，就知道了”我回過神了，好像知道什么了，便出去了。他馬上拿了禮物給我，好多人都在。我沒有收。因為我知道：如果我在走一步，我就要陷下去了。再走一步，我就毀了。所以我沒有收。而且現(xiàn)在我也和他沒什么來往了。我已經(jīng)沒有和他在說話了。這一步是走對了。

雖然這一步我走對了，但有一步我沒有走對。我慢慢發(fā)覺自已在上課有點分心。注意力不集中。導致學習成績在慢慢下降。自已很清楚上課要認真，但總是不自覺的分心。哎！慢慢找原因吧！這時候我想到了語文輸書中《走一步，再走一步》中的一句話。這句話是這樣的：不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。我便知道自已該怎么做了。

走一步，再走一步，也許再走一步，我們就會有危險，但我們真的遇到危險時，或困難。要把困難小化，把事化小，小事化無。但如果我們不走這一步，就不知道人生的美妙。當我們真得走錯了時，再慢慢的改過來。最重要的是自已做錯了要知錯就改。知道了嗎？朋友。記住哦！我可不會再說第二片哦，因為好話不說第二片！看過“走一步再走一步仿寫作文5篇”的人還看了：

走一步再走一步仿寫篇十

風，稍縱即逝，吹拂枝葉“沙沙”作響，吹動往事，如風一般擦過，腦海中逐漸浮現(xiàn)，隨記憶去追尋，踏上那座回憶中的獨木橋，走一步，再走一步。

猛然睜開眼，一座獨木橋赫然展開在眼前，腳下是一片碧波蕩漾的江水，滾滾向東流，流水聲清脆卻不高亢，安靜得令人緊張。

我突然有些后悔。年幼的我貪吃貪玩，做什么事都一馬當先。眼前木橋之下的滔滔江水不由得讓我望而怯步，不敢再向前。

“丫頭，剛才可是你說要第一個沖過去哦！”叔叔戲謔地打趣我。我作勢要沖過去給他看，叔叔昂起頭，繼續(xù)風趣地作答“小丫頭，就你這身高，還是先想想怎么過橋吧！”

我賭氣邁出一大步，誰知獨木橋因為增加了重量，而橋身劇烈搖晃，跳起了令人驚嚇的搖擺舞。我一個沒站穩(wěn)，幸好爸爸扶了我一下，這才平復下來。

我硬著頭皮向前走。一塊一塊的木板搭接而成的木橋一眼望不到盡頭。奈何長路漫漫，上下難求，不知何時才能走到盡頭。

時間分秒流逝，我一步一步艱難地走著，逐漸被大家拋在身后?！巴踯?！”晗晗一個閃身奔到我前面，“你可得加把勁兒??！我都趕上你了！”早知道剛才不走那么快了，我暗暗懊悔。

我愣在原地，腳下是一塊木板，虛掩著江水波痕，而再走一步，那下一塊木板卻不見蹤影。明明只是一小塊的距離，可在我眼中卻是一道鴻溝！我不由全身顫抖，冷汗直冒，抓緊了手中的扶繩。微風拂過，橋身再一次輕搖，我聽見心臟劇烈地跳動加速，聽見江河流水“嘩嘩”奔流。轉(zhuǎn)眼，橋上只剩我一個人獨自掙扎。

“丫頭！”對岸傳來爸爸的呼喊?！鞍职?！我害怕！”我微微顫了顫身子?！皠e害怕！”爸爸再次呼喊：“先走一步！抬起頭來！看著前面！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出一步，兩腳落在另一塊木板上。我可以做到！信心掩蓋了害怕?！霸僮咭徊?，你可以的！”對，我一定可以！一步，再一步，小小的身影獨自前行，那么倔強與堅持。

走到盡頭，我才發(fā)現(xiàn)，自己走完了這座橋，可我卻覺得好像走過了一個世界。

人生這座橋，遠比我走過的那座橋漫長而又困難?？赡阒灰咭徊?，再走一步，等你走到一定的地方，回首才發(fā)覺，原來自己走過了一切。

走一步再走一步仿寫篇十一

《走一步，再走一步》聽課記錄（余映潮主講）自己根據(jù)同事的筆記整理一下，學習一下，但愿沒有曲解的意思在里面。

一、導入。

二、任務。

1、練習朗讀。

2、認識課文。

3、品位細節(jié)。

4、表達感受。

三、

活動一：

練習朗讀。

1、朗讀要做到讀音準確，建議大家用“圈讀”生字詞的方式練習讀音。

2、朗讀要注意表達語氣，建議大家用“選讀”精彩段落方式練習體會。

活動二：

認識課文建議大家從內(nèi)容、人物、結構、寫法、全文主旨等角度來做正面的練習。

1、用“這是的一篇課文”的句式來說話。

2、用“這篇文章寫了一個的故事”的句式來說話。

總結：

1、寫“我”的“童年故事”的文章――回憶性。

2、先敘事再敘感，層次分明的.文章――清晰性。

3、基本上由“細節(jié)”構成的文章――生動性。

4、通過一件小事表現(xiàn)多個人的文章――藝術性。

5、通過一件事表達生活感悟的文章――哲理性。

活動三：

品位細節(jié)請同學們自選內(nèi)容，選擇句式說話。

1、亨特的爸爸是一個的人。

2、課文對亨特的描寫，最突出的特點是？文中對“我”的描寫，最成功的地方是心理描寫。

活動四：

表達感受現(xiàn)在我們試著說一句話來表達學習課文之后的感受，這句話要用上“走一步，再走一步”。如：我多年堅持作讀書筆記，有同事問我是怎樣堅持下來的。我說：每天做一點吧，走一步，再走一步。人在很累的時候要像運動員那樣，揮一揮緊握的拳頭，學會鼓勵自己。先把自己寫的句子念給自己聽。

本節(jié)課活動小結：

1、朗讀活動――練習朗讀。

2、理解活動――認識活動。

3、分析活動――品位細節(jié)。

4、體驗活動――表達感受。

走一步再走一步仿寫篇十二

記得莫頓。亨特的《當代少年》一書中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險經(jīng)歷里感悟到的一個人生哲理——在人生的道路上，不管你面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個的來解決，你最終會戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。

文中的這一段讓我深有感觸?！拔以鴮掖伟l(fā)現(xiàn)，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學到的經(jīng)驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達我所要到的地方?！笔前。缱髡咚f的，要著眼于那最初的一小步。走了這一步，大困難也許就變成了小困難，小困難又是可以戰(zhàn)勝的，于是只要一步一步的走，問題就迎刃而解了。

在日常生活中，我們常常習慣了目光要長遠，卻常常忽視了走一步，再走一步會給逆境中的我們的人生帶來怎樣巨大的轉(zhuǎn)機。愛迪生為了找到合適的燈絲，實驗了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗里。每個另我們佩服的成就后面都有一個堅持的靈魂，都有一個另我們感到的“再走一步”的故事吧。

讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學題做不出，我會想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語單詞我背不掉也不會輕易的原諒自己，因為我都懂得了“再走一步”，前面可能有我從沒見過的美麗風景！

走一步再走一步仿寫篇十三

還記得那段日子里，我的心情總是陰云密布，灰蒙蒙的，沮喪不已。連我自己都說不清究竟是怎么了，是從什么時候開始的，是壓（）力？我說不清。只記得畢業(yè)考將至，可我的成績似乎總沒有進步。而班里有很多其他同學，卻在短短時間內(nèi)成績飛躍，甚至超過我。我感到失望、灰心。老師也不只一次在班上旁敲側(cè)擊地提醒我要用功?？晌覈L試過了，為什么平時我的學習很輕松，一到考試便掉鏈子？我回顧我的學習狀況，考試成績不穩(wěn)定，粗心大意，沒有什么進步。我感到絕望，覺得自己畢業(yè)考不可能取得好成績了。我正在退步——直到我看了那篇文章，才覺得豁然開朗。

讀完故事，我恍然大悟：我之所以會在學習的跑道上遇到絆腳石，是因為別人都在朝前面的目標奮勇向前。而我卻總是向后看我曾跌倒的地方，并對前面的路感到恐懼?？桑松?，是要向前看的。

自那以后，我便重拾了信心，以嶄新的面貌做最后的沖刺。我告誡自己：不要總想著我曾有過的失敗，我曾考過低分，我正在向后退。而要向前跑，向前看，如果別人超過了自己，那就逆流而上去追趕，去追尋目標……就那樣，我克服了困難，畢業(yè)考取得了不錯的成績。

這件事以及這個故事都留給了我很深刻的印象。而那句話也成了我心中永遠的動力：人生，我要向前看，向前跑！

走一步再走一步仿寫篇十四

我被困在石架上。我向下望，感到頭暈目眩，我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。時間一分一秒的過去，暮色開始四合，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。

我本來指望最要好的朋友杰利能找到人來救我，可是沒有。我望著家里那邊微弱的燈光，心里想，爸爸媽媽可能在房間里焦急的等待我回家吧！我心里這樣想，我強迫自己冷靜下來。我試著自己安慰自己：沒什么大不了的，下山很容易，只要腳踩穩(wěn)，手抓牢山上凸出來的石塊就可以了。但是我我望著地面和我之間的距離，我退縮了。我想會有人來救我吧，但我有一想，不可能，世界上沒有這樣巧合的事，我必須靠自己！

我打定了主意，就開始行動。我試探著邁出左腳，踩在一塊凸出來的巖石上，我走完了第一步，再把右腳放下來，“很好！”我自己安慰自己。這時我頓時信心大增。我告誡自己千萬不可驕傲，正如古人云：謙虛使人進步，驕傲使人失敗。我小心翼翼的重復著先前的幾個動作，繼續(xù)向山下挪去。

隨著我和地面之間的距離的縮短，我的心情也不斷的放松。我爬下懸崖，我的身體一下子癱軟了。我靜靜的躺在地上，心想也許是因為我體力不支了吧，也許是因為我爬下懸崖心情放松了吧，也許是我沒靠別人自己獨立爬下懸崖了吧，不管怎樣，我終于可以回家了！

走一步再走一步仿寫篇十五

我常常想，人在認定了自己一定不行的時候，還能不能前行，我沒有答案，因為我沒有經(jīng)歷過，而且在我心里一直有兩個觀點。

第一，是像《走一步，再走一步》一樣，有別人的支持與幫助，一步一步前行，擺脫障礙。

第二，是永遠無法擺脫心理障礙，導致原地打轉(zhuǎn)，嚴重了會把自己逼到瀕臨崩潰的境地。

這個答案，也許在我真正有這種體驗的時候才會明白吧，今天，我就來探索《走一步，再走一步》。

“我”從小就身體不好，而且媽媽也從小就告訴我，我跟其他孩子不一樣，這句希望給我?guī)戆踩亩谧罱K卻變成我心中的一堵墻，在懸崖上上不去，下不來。而造成那個狀況的最大原因，其實就是心理暗示搞得鬼。

在伙伴們準備去爬懸崖的時候，“我猶豫了”，“我”想和其他孩子們一樣勇敢、活躍，所以其實我的內(nèi)心是想要去爬懸崖的，但是基于媽媽對我的叮嚀，使我無法越過內(nèi)心的大山，即便最終去了，但仍舊還是有恐懼的心理。

“嚴禁和不可能的化身”說明出我內(nèi)心的膽怯，和我內(nèi)心對自己的暗示，也注定了之后我不可能成功，更注定了以后我被卡在懸崖上的那種尷尬局面。

文章中更多是用外在行為表現(xiàn)來體現(xiàn)我瀕臨崩潰的心理狀態(tài)。

我是一個有恐高癥的人，從開始的感到暈眩，似乎天旋地轉(zhuǎn)，到虛弱無力甚至不知道自己在哭泣、在呻吟，逐漸變得麻木，無法思考。

看到爸爸來了之后，作者用了兩個符號，表達出我的情緒變化。

“爸爸！但是他能做什么？”首先我看到爸爸后，是驚喜的，感覺有了救兵，但因為爸爸是個“粗壯的中年人，他爬不上來”，我又灰心了，覺得絕望，即便爸爸也來了，可是卻沒有絲毫用處，綠色作文網(wǎng)我還是要被困在懸崖上，孤立無援。

爸爸怎么能找到我所在的地方呢？從前文可以看出，是杰里把爸爸帶過來的，怪不得“他是我最好的朋友”。

爸爸找到我，首先他讓我自己下來，語氣又是那么平靜，讓我覺得爸爸不盡人意，我都已經(jīng)那樣了，你為什么還要這樣事不關己，高高掛起，我不能理解爸爸的良苦用心，我開始大哭、怒吼，于是爸爸依舊采用讓我變平靜的方法，從“聽我說”“繼續(xù)”就可以看出來，爸爸并沒有因為我的哭泣而妥協(xié)，他相信我，相信我可以，并且在之后用了兩個你能做到，表達出對我的信心，給我勇氣。而我也在爸爸的方法下開始變得聽話、平靜，并且開始相信爸爸，從照做，和找到了爸爸說的地方都可以展現(xiàn)出來。

爸爸也從不讓我停下來思考看接下來的路還很長，從不讓我放棄自己，再度崩潰，我覺得這個辦法非常高明，這位父親，真的是用了很好的方法來教導自己的孩子。

“突然”“邁出”體現(xiàn)出我已經(jīng)有了突破，有了勇氣，已經(jīng)下定了決心，在這一刻，我甚至可以說已經(jīng)并不害怕了，我最終成功爬下懸崖，我對自己感到一種自豪，那一天，父親為我上了人生的一課，讓我收獲了人生的經(jīng)驗，我成功了，也不再是膽小鬼了，我成長了。

“不要想有多遠，有多困難，你需要想的，是邁一小步，這個你能做到”、“不要擔心接下來的事情，也不要往下看，先走好第一步”，文章中的這些語錄都是人生的哲理，對于我們的成長有深刻的教育意義，也讓我明白，失敗和成功都是成功之母，失敗讓我們自省，成功讓我們更有信心，二者缺一不可。

同學們，在我們遇到困難時，千萬不要忘記，走一步，再走一步，你一定會成功！

走一步再走一步仿寫篇十六

記得小時候，父親常常帶我去家附近的一片綠油油的草坪上玩耍。高大的父親在三十三歲時才迎來我的降生。自然，我的出生讓父親很開心，他對我更是萬般寵愛。

聽母親說，我在二三歲時走路還不平穩(wěn)，這可把父親給急壞了。為此父親一下班就帶我去那草坪。

他用那粗大的手掌托著我的胳膊，一邊教我行走，一邊小聲地說：“乖，別著急，咱們慢慢來。走一步，再走一步。”

父親很有耐心，最終我學會了走路。父親的那句“走一步，再走一步！”我現(xiàn)在還記得。

十多年過去了，歲月把皺紋刻在了父親的頭上，而我成了一個大姑娘。

五年級下學期，很快迎來了期末考試。教室里每天都有一股濃濃的火藥味，試卷一大堆，習題一大堆。班上的同學也都你不讓我，我不讓你。

有一天，我看見每位同學都把頭埋在書海里，我側(cè)過頭問同桌：“今天是五月一號吧！”

同桌瞪了我一眼：“今天四月一號！”

連續(xù)幾天我在快被老師的作業(yè)壓得喘不過氣時回到家，連飯都不想吃就躲在被窩里大哭。

在門外的父親早已破譯出我心底的秘密，他走向我，語重心長地對我說：“我們?nèi)松胁豢赡苁裁词露家环L順，總會有困難的時候。我們試著把目標分成一段，一小段，走一步，再走一步，咬牙堅持，就會很快走完全程！”

聽了父親的話，我心里舒暢了許多。我試著按父親的方法，把目標分成幾個小段，走一步，再走一步，順利的度過了期末考試。結果如何？再回頭看當初一步一步爬上來的腳印，我笑了。

把一個艱難的目標分成幾個小段，一步再一步試一試，你可能就會輕松成功。

走一步再走一步仿寫篇十七

走，是一種人生態(tài)度；走一步，是一種人生價值；而再走一步則是所謂心靈的高處。走，很簡單也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩著，新鮮的東西在眼里消失，以至于它演化成一種價值，一種高度，以一種獨特的方式存在著。

我喜歡走，但不是小心地走，走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭，雖然不可預知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是無止境的，但步依舊是我們走出來的，所以為此一個再就成為我們的信仰，為之堅持，為之不懈！

我愛走，但并不是直接的走路，他可以演化為更多我心中為之愛慕的“走”，高鐵的走，帶來的是更多的遺憾；飛機的走，帶來的是更多的奔波；而我的走，在這個我被宇宙看似的世界里，我只不過是一個小小的細菌生活在我認為大大的菌落里隨時可能消失，我能做的就是走好每一步，認真的，不帶一點虛假等這步走穩(wěn)了，下一步進行了，又會感到一切又都那么美好，即使手上還扎著路上的荊棘！

如今的我們正風華正茂的走在學習，社會，國家的道路上，難免會有坎坷，會有到不了的地方，更有指不盡的路牌，而我們的選擇就是去面對，如果要在這個形容詞前加個定義的話，我希望是勇敢地去面對。其實生活就是生下來，活下去，上帝只負責把我們交給媽媽生下來，卻沒有教會我們活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步階段是很艱辛的又是充滿一系列選擇的，當一個小寶寶會走路的時候，留給家人的是多么大的欣慰；留給自己的又是多么大的神奇；從而這個小寶寶就很難在這個基礎上再邁出一步，因為他在享受，享受第一步之后家人的夸獎，奶瓶的伺候……再是個什么概念，是重復嗎？我想大部分都不是，我的理解看來，再就是在一件事物的基礎上提高一個檔次：愛過就不會再迷茫，哭過就不會再犯錯，即使你有的是時間愛，有的是時間哭，不會再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。

上路吧，帶著汗水與艱辛，帶著哭過愛過的余溫，揣著勇氣，捧著愛，實現(xiàn)價值和那“會當臨絕頂，一覽眾山小”心靈高度：走一步，穩(wěn)住；準備好，加油。再走一步！