
- 時(shí)間:2023-11-19 05:25:10
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



隨著一段時(shí)間的過(guò)去,總結(jié)成為了我們了解自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的有效工具。寫(xiě)作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,整理出重要的信息。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本,供大家參考借鑒。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇一
俗話說(shuō):母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。我的父母就是這樣。
有一天深夜,我翻來(lái)覆去睡不著。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭,“哎呀!發(fā)燒了?!彼f(shuō)完穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打幾個(gè)噴嚏,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙把自己的衣服脫下來(lái),披在我的身上?!敖K于到了醫(yī)院?!眿寢屵呎f(shuō)邊擦掉留在額頭上的汗珠。可是,門診里沒(méi)有醫(yī)生只有護(hù)士,住院部卻有醫(yī)生而無(wú)護(hù)士,所以診斷得到住院部,打針得到門診部。兩處相距甚遠(yuǎn),媽媽不得不背著我兩邊跑。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn),可她仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看,媽媽的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。
母親很溫和,而父親卻很嚴(yán)厲。
上次,我正和“qq女狹”在聊天。爸爸看見(jiàn)后,說(shuō):“馬上就期末考試了,怎么還聊天?”“明天還可以復(fù)習(xí)嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點(diǎn)復(fù)習(xí)?!苯又?,爸爸看著我,又說(shuō)了一句:“考完后,我來(lái)看你的分?jǐn)?shù)。”我騰地跳下電腦椅,迅速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我。
我愛(ài)我的媽媽,也愛(ài)我的’爸!
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇二
記得在2008年寒冬的時(shí)候,天非常冷。爸爸害怕媽媽在洗菜過(guò)程中碰觸冷水,就提出了出去吃飯的主意。在坐摩托車去飯店的途中,我冷得直打冷戰(zhàn)。(由于我們出門前沒(méi)料到外面是這么冷,所以我和媽媽只穿了一兩件衣服。)媽媽看見(jiàn)直打冷戰(zhàn)的我,把她身上的衣服披在了我身上。本來(lái)媽媽穿得已經(jīng)夠少了,現(xiàn)在媽媽還要把她身上的衣服披在我身上,媽媽把衣服披在我身上之后,身上就只剩下一件毛衣了。我的眼圈紅了,我頓時(shí)感到母親是多么地愛(ài)我,我已經(jīng)欠下了母親一筆薪水,而這筆薪水我們是永遠(yuǎn)也還不了。后來(lái)媽媽回去以后就立刻病倒了,可媽媽卻一直不肯休息,還辛辛苦苦地為我們做飯。飯做好了,我看著母親那蒼白的臉色和布滿血絲的眼睛,我哭了。我覺(jué)得我們欠母親太多了。在我們生病時(shí),母親是多么著急,在我們生日時(shí),母親是多么快樂(lè)。我們欠母親的太多了,我們一輩子也還不了母親對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私,無(wú)價(jià)的。
還有一次,爸爸出差了,媽媽生病了,可媽媽卻頂著大雨來(lái)接我。和我共用一把傘的母親,把她自己一大半身子都淋在雨中。
媽媽,謝謝您辛辛苦苦地把我生下來(lái),讓我用眼看世界,用耳聽(tīng)聲音……。
母愛(ài)就像遼闊的大海,母親為我們做的事卻像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清……。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇三
在考試當(dāng)中,。
作文。
所占的比重也比較大。因此,掌握好寫(xiě)作的方法和技巧對(duì)于初中生而言是非常有必要的,它值得語(yǔ)文教師深入研究。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中500字作文題目自擬的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起,上課了,大家紛紛坐好,等待語(yǔ)文老師來(lái)上課。
“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,來(lái),大家一起朗讀一遍?!闭Z(yǔ)文老師說(shuō)著,接下來(lái)我們朗讀了起來(lái),可結(jié)果不太樂(lè)觀,大家讀的都有氣無(wú)力的,可能是有些字的讀音大家不知道,所以的的小心翼翼的。當(dāng)我們讀完后,老師把一些字的讀音說(shuō)了一下,說(shuō)完又讓我們讀一遍,可還是那樣,原本前面開(kāi)頭挺好的,可是到了后面就沒(méi)聲了。
于是語(yǔ)文老師親自出馬,大聲地,慷慨激昂的讀了一遍,與我們剛剛讀的形成了明顯的對(duì)比,聽(tīng)得我們一愣一愣的。不過(guò)還是沒(méi)忘記給老師鼓掌。然后,老師又讓小組一起朗讀,準(zhǔn)備一會(huì)兒全班展示,我們組因?yàn)槔首x的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,最后不歡而散。而展示的時(shí)候依然是全班沉默,只有兩個(gè)組做了展示。當(dāng)在翻譯時(shí),我們更是很不自信,聲音也不大,這才激起了老師的怒火。
我也覺(jué)得我們今天的狀態(tài)不怎么好,沒(méi)平常那樣積極??晌覀儺吘归L(zhǎng)大了,是初二的學(xué)生了,相比過(guò)去,我們應(yīng)該更加完美,更加懂事,而不是越來(lái)越淘氣,越來(lái)越不如過(guò)去。我們這時(shí)的時(shí)光是最美好的。我們擁有大好年華。我們的青春應(yīng)該是奮斗,努力,充滿激情的,沒(méi)有奮斗過(guò)的青春不是青春,所以,我們應(yīng)該充滿斗志,激情飽滿,努力向前沖!
大聲朗讀,我們能行!積極進(jìn)取,我們能行!拼搏奮斗,我們能行!我們應(yīng)用汗水書(shū)寫(xiě)我們最美的年華!
你在心上,別來(lái)無(wú)恙。
——題記。
謝謝你,陪我走過(guò)四季交替。
時(shí)間染白你的一襲黑發(fā),它讓我成長(zhǎng),也讓你老去。是你,看著我從蹣跚學(xué)步,到如今的快步奔跑。是你,看著我從咿呀學(xué)語(yǔ),到如今的出口成章。是你,一路見(jiàn)證我的成長(zhǎng),任風(fēng)雨洗滌,愛(ài)也不褪芳華!
是你啊,媽媽!教會(huì)了我愛(ài)與被愛(ài)。擁有你,我很快樂(lè)。
謝謝你,帶我看遍天下美景。
時(shí)間驚醒你的美麗童話,你卻小心翼翼地維護(hù)著我世界的純白。是你,欣喜地指著一絲嫩芽,告訴我春天來(lái)了。是你,欣喜地摘下一朵野花,插在我的發(fā)間,說(shuō)這是世間最美的風(fēng)景。是你,滿眼柔情地指著天空的白云,夜晚的圓月,飛過(guò)的小鳥(niǎo)……恨不得將整個(gè)世界裝進(jìn)我的眼睛。
是你啊,媽媽!你才是我眼中最美的風(fēng)景。擁有你,我很快樂(lè)。
謝謝你,傾其所有把最好的給我。
時(shí)間毀掉你的青春容顏,你卻讓我在愛(ài)中無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。是你,辛苦工作只為了讓我有更好的環(huán)境。是你,即使生病也拖著疲憊的身軀無(wú)微不至地關(guān)心我。是你,即使再苦再累只要想到我就還有力氣。是你,將所有最好的都給了我。
是你啊,媽媽!你的愛(ài)已是最好的禮物。擁有你,我很快樂(lè)。
時(shí)間追不上白馬,卻留下我們彼此,愛(ài)的芳華。
媽媽,擁有你,我已知足!擁有你,我何其幸運(yùn),又何其快樂(lè)!
步入中學(xué)的大門,就等于失去了童年,步入中學(xué)的大門,就等于我又前進(jìn)了一步??粗鴮?kù)o寬敞的中學(xué),回頭,看到了無(wú)限遐想的小學(xué)!多么溫暖。
第一次走進(jìn)這么美麗的校園,于是,我又從”第一個(gè)家“,搬遷到”第二個(gè)家“。小學(xué)很熱鬧,卻不寬敞。不到下課還看不出來(lái),下課時(shí)操場(chǎng)上擠滿了人。中學(xué)就不一樣了,只有不到500人的學(xué)校能熱鬧嗎?學(xué)生們正忙這學(xué)習(xí),背誦,老師正忙者備課,寫(xiě)。
教案。
大家都忙的熱火朝天,不浪費(fèi)一絲時(shí)間如果你能經(jīng)受住冬天的寒冷,那你必將收獲春色!
步入中學(xué),我們會(huì)體會(huì)多變的人生,在人生的路途中,入在崇山峻嶺中起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們會(huì)在對(duì)各種經(jīng)歷的體味中獲得真實(shí)而有益的歷練。即使遇到麻煩與挫折,也一定不能灰心喪氣,還有中學(xué)的老師們,他們會(huì)在我們走經(jīng)黑暗的時(shí)候打開(kāi)一盞明燈,讓我們從多個(gè)角度去體味人生,思考人生,更讓我們用學(xué)習(xí)去笑著面對(duì)人生。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”?!笆耪呷缢狗颍簧釙円??!惫湃硕紡?qiáng)調(diào)尊嚴(yán)和時(shí)間的珍貴。開(kāi)學(xué)第一課,老師介紹了自己,還讓我們。
自我介紹。
面對(duì)一張張生面孔,很是害羞呢!
我們應(yīng)該珍惜中學(xué)的三年,珍惜我們?nèi)松娜?。再過(guò)三年,我們將踏上更高的人生。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇四
周小江這一個(gè)記錄下來(lái),給奮進(jìn)中的自己以拼搏的動(dòng)力。
可是不論怎樣,我都知道學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書(shū)山有路勤為徑、勤能補(bǔ)拙、天道酬勤……只要我勤奮刻苦,一定會(huì)有好成績(jī)。
這次學(xué)校停電讓我明白了很多。我會(huì)努力的。加油!向目標(biāo)奮進(jìn)!
文檔為doc格式。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇五
植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹(shù)紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來(lái),又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語(yǔ),非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子,終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見(jiàn)一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰(shuí)家的房子呀,怎么植樹(shù)的地方也有人家?。恳贿B串的問(wèn)題涌上心頭,我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái),里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒(méi)想到她比我更不行,一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì),加油,我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來(lái)了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個(gè)圓,但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō),面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種了泥土里,希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后,又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個(gè)大坑,蚯蚓沒(méi)挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道:“說(shuō)不定能賣個(gè)好價(jià)錢呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹(shù)多么短暫,小樹(shù),明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得:生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇六
在我心中,父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的。父母的愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)論在什么地方,什么時(shí)候,都讓我處處感到溫暖。
記得在我4歲的時(shí)候,有一次半夜11點(diǎn),我們正在睡覺(jué),忽然,我覺(jué)得頭很不舒服,便開(kāi)始嗚咽起來(lái),爸爸媽媽聽(tīng)到了我的嗚咽,連忙把燈打開(kāi),問(wèn):“怎么了,孩子,哪兒不舒服”“我……的頭……很不舒服……”媽媽連忙用手摸了一下我的額頭,“啊,好燙!”爸爸馬上把溫度計(jì)拿來(lái)給我測(cè)了一下,“啊!溫度快達(dá)到39度了!”
于是,爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫(yī)院看病,爸爸忙著去掛號(hào),媽媽則在一旁細(xì)心的照顧我,醫(yī)生看好后,爸爸忙著去取藥,我掛了鹽水后,爸爸媽媽又安撫我入睡……在爸爸媽媽的精心照顧下,過(guò)了幾天,我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒(méi)睡。
他們的負(fù)擔(dān)?!?/p>
其實(shí)父母的愛(ài)是根本無(wú)法補(bǔ)償?shù)?,我真想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇七
秋,是一個(gè)多雨的季節(jié),綿綿細(xì)雨,如一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到“疏雨滴梧桐”,這一“滴”字,不僅滴到了梧桐葉上,更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。
早晨,太陽(yáng)嬌羞地只露出了半張紅彤彤的臉,秋風(fēng)蕭瑟,推開(kāi)窗子,任冷風(fēng)吹著我的臉龐,“姥姥,您在哪里?您為什么不來(lái)看我?”任我怎樣竭力呼喚,窗外依然只有風(fēng)聲嗚咽。淚,緩緩地,滿臉。
往事一幕幕再現(xiàn),在心湖中擊起層層漣漪,像顛簸的小船,卻無(wú)處靠岸。
窗外,雨停了,射入一縷微弱的陽(yáng)光,姥姥,那是您嗎?奔至窗前,太陽(yáng)正努力的升起,擦干淚水,依然看到了您那孤獨(dú)的身影。姥姥,您在那里快樂(lè)嗎?您放心吧,我一定會(huì)努力好好學(xué)習(xí)的。
姥姥,我想你了,你感覺(jué)到了嗎?
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇八
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起,上課了,大家紛紛坐好,等待語(yǔ)文老師來(lái)上課。
“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,來(lái),大家一起朗讀一遍。”語(yǔ)文老師說(shuō)著,接下來(lái)我們朗讀了起來(lái),可結(jié)果不太樂(lè)觀,大家讀的都有氣無(wú)力的,可能是有些字的讀音大家不知道,所以的的小心翼翼的。當(dāng)我們讀完后,老師把一些字的讀音說(shuō)了一下,說(shuō)完又讓我們讀一遍,可還是那樣,原本前面開(kāi)頭挺好的,可是到了后面就沒(méi)聲了。
于是語(yǔ)文老師親自出馬,大聲地,慷慨激昂的讀了一遍,與我們剛剛讀的形成了明顯的對(duì)比,聽(tīng)得我們一愣一愣的。不過(guò)還是沒(méi)忘記給老師鼓掌。然后,老師又讓小組一起朗讀,準(zhǔn)備一會(huì)兒全班展示,我們組因?yàn)槔首x的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,最后不歡而散。而展示的時(shí)候依然是全班沉默,只有兩個(gè)組做了展示。當(dāng)在翻譯時(shí),我們更是很不自信,聲音也不大,這才激起了老師的怒火。
我也覺(jué)得我們今天的狀態(tài)不怎么好,沒(méi)平常那樣積極??晌覀儺吘归L(zhǎng)大了,是初二的學(xué)生了,相比過(guò)去,我們應(yīng)該更加完美,更加懂事,而不是越來(lái)越淘氣,越來(lái)越不如過(guò)去。我們這時(shí)的時(shí)光是最美好的。我們擁有大好年華。我們的青春應(yīng)該是奮斗,努力,充滿激情的,沒(méi)有奮斗過(guò)的青春不是青春,所以,我們應(yīng)該充滿斗志,激情飽滿,努力向前沖!
大聲朗讀,我們能行!積極進(jìn)取,我們能行!拼搏奮斗,我們能行!我們應(yīng)用汗水書(shū)寫(xiě)我們最美的年華!
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇九
我家窗外是溫江公園,公園很美,但最美的是其中的月光湖。
月光湖中間立著一個(gè)月牙形狀的小島,小島上修著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子。亭子是白色的,里面放著五六組桌子和椅子,天花板上爬滿了綠油油細(xì)細(xì)的藤蔓,有的還垂在空中,微風(fēng)吹過(guò),藤蔓在空中飄來(lái)飄去美麗極了。
晚上的月光湖更美。月亮的光灑在湖面上,湖面一閃一閃的,像滿湖的星光。湖上架著一座七曲橋,它白天不怎么美但晚上卻美極了。七曲橋四面掛著五彩繽紛的彩燈,有紅的藍(lán)的黃的綠的,晚上彩燈一同亮起,整個(gè)七曲橋瞬間變的絢麗多彩,如同仙境一般。晚上月牙小島上十分安靜,島上沒(méi)有人,只有一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)在跳來(lái)跳去。旁邊兩棵大樹(shù)上的燈泡發(fā)出寂寞的光,讓人感受到島上的平靜。
月光湖不管白天還是黑夜,風(fēng)景都十分美麗。月光湖是我最喜歡的湖。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十
看電影,我個(gè)子太矮,讓人家擋住,爸爸讓我站在他的肩膀上,騎在他的額頭上,看完整場(chǎng)電影。不時(shí)還有零星小陣雨至大暴雨降臨而來(lái)。出了影院,坐在公交車上,走到家,我也一直當(dāng)著一位巨人,看著那些比我都矮幾分的人們,心里樂(lè)呵呵,美滋滋的,嘴角顯出微笑。爸爸也笑,不管自己難受的感覺(jué),只要我高興就行。
這,不是愛(ài)嗎?增加的身高,難道不是愛(ài)嗎?
大雨中,我沒(méi)有雨傘,媽媽在上班,只能躲在教室里悶頭寫(xiě)作業(yè)。望著窗外的傾盆大雨,害怕,著急,心急如焚??粗晃晃煌瑢W(xué)打著雨傘披著雨披從我面前走過(guò),只能自己干著急。一個(gè)硬硬的東西突然塞到了我的手里,一抬頭,老師站在我面前:“丁洋,傘,先借你吧?!闭f(shuō)完,走出了教室。我心頭暖暖的,眼眶濕濕的。撐開(kāi)了傘,走進(jìn)了雨中。
這,不是愛(ài)嗎?手中的雨傘,難道不是愛(ài)嗎?
乘車時(shí),同學(xué)們餓虎撲食般地往前沖。為了有座,我也擠上去。瘦弱的我,被擠到了馬路邊上,絆了個(gè)跟頭,摔倒在地上爬不起來(lái)。一個(gè)穿黑衣服的陌生男人伸出手來(lái),把我扶起來(lái),送到車上,然后又下了車。我一怔,說(shuō)道:“怎么?你不坐車?”“是啊,我不坐?!彼_(kāi)心地回答我,好像這是他應(yīng)有的責(zé)任。我投了幣,坐在座位上。
這,不是愛(ài)嗎?扶起我的一剎那,難道不是愛(ài)嗎?
捐款時(shí),小區(qū)為給災(zāi)區(qū)捐錢,召集了一次募捐活動(dòng)。那紅紅的大紙箱,就放在那里,任人們?nèi)シ佩X,沒(méi)有人會(huì)拿,沒(méi)有人打它們的主意。我,在路過(guò)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),一只枯黃的手,捏著一張皺巴巴的五元錢,顫抖地放入箱子里面。是小區(qū)里撿垃圾的老人,他撐著拐杖,把錢放進(jìn)箱子里,激動(dòng)不已,顫顫巍巍的,放進(jìn)箱子里面。我從口袋里,拿出一元錢,也放了進(jìn)去。
這,是愛(ài)嗎?投進(jìn)的五元錢,難道是愛(ài)嗎?
愛(ài),如金子般閃光;愛(ài),如人與人之間的小橋;愛(ài),是溫暖地球的火種,讓我們一起感受愛(ài),播灑愛(ài)。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十一
曾經(jīng)以為,生命的全部不過(guò)在于昨天和明天。昨天是用來(lái)釀酒的,滿壺的醇香在回憶中細(xì)細(xì)品嘗;明天是用來(lái)?望日出的,第一縷光明將在明眸中閃耀。
而今早已明白,不能學(xué)希臘的雙面神,雖說(shuō)它既可以回顧過(guò)去,又可以預(yù)測(cè)未來(lái),但卻忽視了人生中最重要的一部分,那就是現(xiàn)在。過(guò)去埋在心中,未來(lái)生在眼里,只有現(xiàn)在匆匆流淌在手邊。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,學(xué)著發(fā)現(xiàn)、學(xué)著聆聽(tīng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,每一天的生活定會(huì)給你一份份真實(shí)的精彩。
生命是一個(gè)常數(shù),多一份后悔埋怨便少一份快樂(lè)充實(shí)。當(dāng)你處在一個(gè)無(wú)從選擇的路口時(shí),你的明智之舉就是抓住現(xiàn)在,昂揚(yáng)闊步地走下去,去收獲你預(yù)計(jì)之外的喜悅。
沿著歷史的長(zhǎng)河溯流而上,我看到了河面上泛起的智慧光芒。韓愈,因諫佛骨而被貶潮州,這一貶是他人生的一大波折,他不同于懷才不遇的柳宗元,他是已登上峰頂又跌入低谷??伤麉s沒(méi)有概嘆被貶之苦,更沒(méi)有因仕途渺茫而一蹶不振,在他眼里,現(xiàn)在是最重要的。他為官不說(shuō)假話,為政務(wù)求實(shí)績(jī),八個(gè)月的時(shí)間連續(xù)為潮州百姓做了四件大事:驅(qū)逐鱷魚(yú)、興修水利、贖取奴婢、興辦教育。于是有了“八月為民興四利,一片江山盡姓韓”的詩(shī)文傳頌至今。
曾雄霸紐約股票市場(chǎng)的愛(ài)德華.伊文思小的時(shí)候一貧如洗,可當(dāng)他終于攢夠錢準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,他存錢的那家銀行破產(chǎn)倒閉,隨之,他又得了一種怪病,全身潰爛,醫(yī)生說(shuō)他活不過(guò)三周。絕望的他準(zhǔn)備一死了之的時(shí)候,看到了一句話:“生命就在你的生活里,就在今天的每時(shí)每刻里”,于是他幡然醒悟,拋開(kāi)對(duì)未來(lái)的憂慮和恐懼,投入與病魔的抗?fàn)幹?,身體慢慢得到恢復(fù)。幾年后,他終獲成功,成了一家大公司的董事長(zhǎng),逐步雄霸紐約股票市場(chǎng)。
正如一位哲人所說(shuō):“如果你已經(jīng)滑到了繩子的盡頭,就應(yīng)該給它打一個(gè)結(jié)兒,繼續(xù)抓緊”,不論是被貶官的韓愈還是與病魔抗?fàn)幍膼?ài)德華.伊文思,他們都沒(méi)有為明天憂慮,把握好了眼前,動(dòng)手做眼前的事情,享受每一天的陽(yáng)光、欣喜每一天的進(jìn)步。
生命是一張單程車票,人的一生注定無(wú)法彩排。把握現(xiàn)在,是一種對(duì)人生負(fù)責(zé)的精神,也是對(duì)生活的一種熱愛(ài)。唯有今天,不像昨天是一種回憶,也不像明天是一種希冀,今天是最真實(shí)的存在。
把握現(xiàn)在,千層璧山中,把盞而吟;把握現(xiàn)在,槳聲燈影里,鼓瑟吹笙;把握現(xiàn)在,小橋流水邊,悠悠漫步;把握現(xiàn)在,浩浩江海上,倚天揚(yáng)帆。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十二
2014安徽卷高考作文及名師解析:
【網(wǎng)友版2014安徽卷高考作文】2014年安徽高考材料作文:一位教授對(duì)他的'學(xué)生說(shuō):“畢業(yè)后,忘掉你們4年里在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),才算大學(xué)沒(méi)有白上,才算真正畢業(yè)了。”
根據(jù)上面這句話,自擬文題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十三
哎!又是一個(gè)下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小,我讓他藏,我來(lái)找。
我用雙手蒙住眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù):“一、二、三······數(shù)到十,還故意再拖延了一會(huì)兒,大聲喊道:”躲好啦,我來(lái)找了?!拔蚁葋?lái)到窗邊,以為他藏在窗簾后面,我用力一掀,居然沒(méi)有。我又來(lái)到床邊,趴在地上看向床底下,還是沒(méi)有。這次我有點(diǎn)急了,到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我輕輕地走到柜子前,快速拉開(kāi)柜子的門,這是弟弟眼睛睜得大大的,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。一把把弟弟抱出來(lái),我倆開(kāi)心地笑著,鬧著。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十四
人生的支點(diǎn)是擁有一個(gè)良好的心態(tài),有一個(gè)健康良好的心態(tài),就擁有了幸福,它比智慧更有力量。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們會(huì)面臨很多抉擇,心態(tài)能直接影響你的生活和工作。
生活是一種態(tài)度,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折和不幸,每一個(gè)人也都有獲得幸福的機(jī)會(huì)。
生活也是現(xiàn)實(shí)的,不會(huì)以你的意志轉(zhuǎn)移,你可以活的很積極,也可以很悲觀。
同樣是生活,不同的心態(tài),有人就可以過(guò)得精彩無(wú)限、有滋有味,也會(huì)有人每天唉聲嘆氣、愁眉不展,這都取決心態(tài)。
說(shuō)起心態(tài),絕對(duì)得對(duì)我們客服的姑娘們贊一個(gè),不管是受理咨詢、尋物、或者是投訴都會(huì)有條不紊,微笑面對(duì),用心的去傾聽(tīng),然后耐心的去幫助每一位旅客。
我覺(jué)得我是幸福的,我慶幸當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)信任何人,在家里做一個(gè)家庭主婦;我很遺憾我的好友和同學(xué)生完寶寶在家全職照顧孩子,幾年下來(lái),她們變得慵懶。
在社會(huì)的進(jìn)步中她們不知不覺(jué)的都被淘汰了。
只有不斷的提高自己,保持良好的心態(tài),才會(huì)精神煥發(fā)神采飛揚(yáng)。
工中作中的女人是美麗自信的。
工作之外,回到家里我開(kāi)始轉(zhuǎn)換角色,一個(gè)妻子,一個(gè)母親,一個(gè)兒媳。
都說(shuō)男人在外打拼事業(yè)比女人更辛苦,承受的壓力更大。
而女人在家庭中肩負(fù)妻子和母親的雙重角色,對(duì)家庭幸福而言又起了多么重要的作用。
盡管每天下了班回到家要一個(gè)人帶孩子,但是看到兒子每天的變化,為自己的付出感到快樂(lè),累并幸福著!用心經(jīng)營(yíng)家庭的女人是幸福的,懂得用智慧獲得愛(ài)與尊嚴(yán),懂得控制自己的情緒,懂得尊重和付出的意義。
呈現(xiàn)出來(lái)陽(yáng)光般的笑容,端莊的氣度和深厚的內(nèi)涵…..
或許是生活太累,也或許是人心太過(guò)復(fù)雜,其實(shí)我一直覺(jué)得,我們看小說(shuō)或者電影,都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有那么多的感動(dòng),所以我們寧愿去文章里找尋觸動(dòng)人心的的文字,因?yàn)闀?shū)讓我找到了最簡(jiǎn)樸的感動(dòng)。
所以工作之余我還特別喜歡讀書(shū),聞一聞書(shū)香,讀一本好書(shū),也是一件多么愜意的事情。
讀書(shū)可以使人快樂(lè),沐浴在暖暖的陽(yáng)光下,手捧一本自己喜愛(ài)的經(jīng)典之作,品嘗書(shū)中跌巖起伏的任務(wù)、故事與情節(jié),情感世界隨著波峰浪谷潮起潮落,別有一番韻味,那是一種快樂(lè)的享受。
讀完《和美家庭》、《聞書(shū)香識(shí)女人》這兩本書(shū)后我受益匪淺,讓我加深了對(duì)家庭對(duì)幸福的認(rèn)知。
什么是幸福?生活中有老公疼愛(ài);工作中有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心同事幫助;下班后迎接我的孩子開(kāi)心的笑臉和稚嫩的聲音。
其實(shí)幸福就是一種感覺(jué),一種體驗(yàn),是一種你認(rèn)為幸福就會(huì)幸福的感覺(jué)。
幸福要靠我們自身的努力去用心經(jīng)營(yíng)、打造!只要腳步永不停息,真誠(chéng)不停息,在這繁花競(jìng)開(kāi)的盛宴里,就能收藏一份永恒的美麗!一個(gè)女子,只有經(jīng)歷過(guò)時(shí)光的淬煉,才會(huì)有醇厚的味道。
做一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女子,面朝大海,春暖花開(kāi),真的挺好!
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十五
聽(tīng)!聽(tīng)!春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來(lái)了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說(shuō)那幽藍(lán)的天空,也不必說(shuō)那流水聲咚咚的小河,更不必說(shuō)那一望無(wú)際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無(wú)暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹(shù)木昂然挺立,新發(fā)的樹(shù)葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧?kù)o而又祥和的時(shí)刻。
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛(ài)撫催生了萬(wàn)物;你新鮮的氣息帶來(lái)了生機(jī)。我愛(ài)你,美麗的春天!
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地,樹(shù)影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來(lái)樹(shù)葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。
在這靜靜的夏日的夜晚里,樹(shù)兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)。空氣中,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬(wàn)籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來(lái);膽大的,還和同伴們?cè)谡f(shuō)悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過(guò)這么一位禪師,他有一首詩(shī)說(shuō)得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
家門前的銀杏樹(shù)又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息,冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵!多么有詩(shī)意的冬初??!竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長(zhǎng),在東風(fēng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中抬頭挺胸,奮力拼搏!
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒(méi)光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái),一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是啊!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來(lái)修飾,也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗!
這冬初,朦朧著,懶散著,卻也寒冷著——而我依舊熱愛(ài)它,不需要任何理由。
你肯定不知道我有多么希望我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候,能有一種全新的狀態(tài)和身份,去面對(duì)彼此,其實(shí)你不知道。
可是你也知道,能不能再見(jiàn)也只是一種猜測(cè)罷了。也許在我們的人生旅途中,這些根本就是不必要的經(jīng)歷。也是沒(méi)有任何意義的作用。
可是我已經(jīng)無(wú)法舍棄掉他們,他們?cè)谖业娜松?dāng)中上。還是有著很大重量的東西。
就像和他們朝夕相處的時(shí)候。雖然也會(huì)有爭(zhēng)吵但是最后還是心心念念彼此的。我們根本就無(wú)法割舍的那種感情。就好像一棵大樹(shù)的樹(shù)根早已根深蒂固,深埋地下。
也許現(xiàn)在你并不能說(shuō)出什么原因??墒俏覀兌寄芸吹匠鰜?lái)。在這里發(fā)生過(guò)什么樣的事情。將來(lái)會(huì)有怎樣的結(jié)果這些過(guò)程你都要考慮清楚。
或許只不過(guò)是因?yàn)槟銈儾皇且粭l道路上的人。所以現(xiàn)在你們出來(lái)的后果也是有所不同的。但是,無(wú)論怎樣你最好看到遠(yuǎn)方看到希望看到無(wú)數(shù)個(gè)希望你好的人一直都在為你努力著。
只不過(guò)我們也可以明白在這些過(guò)程中,其實(shí)你并不一定非要遵守的些規(guī)律和法則。你們可能會(huì)看到的是更多的東西。這些東西也是在這個(gè)宿舍當(dāng)中沒(méi)有的。
母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許許多多的人生道理。母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈快樂(lè)成長(zhǎng)。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。
記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱,做得既慢又差,一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺(jué)得媽媽每天上班非常辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè),努力掌握各種知識(shí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!苯?jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。慢慢地,我還可以獨(dú)自做閱讀理解,基本做到不錯(cuò),而且通過(guò)閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。記得四年級(jí)的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每天都很癢。媽媽告訴我,寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照媽媽說(shuō)的那樣做,慢慢地眼睛里的炎癥沒(méi)有了,而且眼睛越來(lái)越漂亮了。
在我眼里,母愛(ài)如一棵大樹(shù),那么無(wú)私,那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。
初中題目自擬簡(jiǎn)短篇十六
步入中學(xué)的大門,就等于失去了童年,步入中學(xué)的大門,就等于我又前進(jìn)了一步??粗鴮?kù)o寬敞的中學(xué),回頭,看到了無(wú)限遐想的小學(xué)!多么溫暖。
第一次走進(jìn)這么美麗的校園,于是,我又從”第一個(gè)家“,搬遷到”第二個(gè)家“。小學(xué)很熱鬧,卻不寬敞。不到下課還看不出來(lái),下課時(shí)操場(chǎng)上擠滿了人。中學(xué)就不一樣了,只有不到500人的學(xué)校能熱鬧嗎?學(xué)生們正忙這學(xué)習(xí),背誦,老師正忙者備課,寫(xiě)教案。大家都忙的熱火朝天,不浪費(fèi)一絲時(shí)間。如果你能經(jīng)受住冬天的寒冷,那你必將收獲春色!
步入中學(xué),我們會(huì)體會(huì)多變的人生,在人生的路途中,入在崇山峻嶺中起起伏伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行,時(shí)而雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們會(huì)在對(duì)各種經(jīng)歷的體味中獲得真實(shí)而有益的歷練。即使遇到麻煩與挫折,也一定不能灰心喪氣,還有中學(xué)的老師們,他們會(huì)在我們走經(jīng)黑暗的時(shí)候打開(kāi)一盞明燈,讓我們從多個(gè)角度去體味人生,思考人生,更讓我們用學(xué)習(xí)去笑著面對(duì)人生。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”?!笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”古人都強(qiáng)調(diào)尊嚴(yán)和時(shí)間的珍貴。開(kāi)學(xué)第一課,老師介紹了自己,還讓我們自我介紹。面對(duì)一張張生面孔,很是害羞呢!
我們應(yīng)該珍惜中學(xué)的三年,珍惜我們?nèi)松娜?。再過(guò)三年,我們將踏上更高的人生。
您可能關(guān)注的文檔
- 顧客售后服務(wù)方案范文如何寫(xiě) 顧客售后服務(wù)方案范文如何寫(xiě)的(七篇)
- 招投標(biāo)會(huì)議紀(jì)要范文公司會(huì)議紀(jì)要(優(yōu)質(zhì)19篇)
- 2023年第一學(xué)期班主任評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 學(xué)生會(huì)總結(jié)學(xué)生會(huì)總結(jié)如何寫(xiě)(模板18篇)
- 新時(shí)代青年放飛青春夢(mèng)想(精選18篇)
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)畢業(yè)論文題目(精選15篇)
- 2023年單位與單位之間的感謝信(大全12篇)
- 2023年個(gè)人簡(jiǎn)歷例文匯總(模板14篇)
- 2023年國(guó)外的民間傳說(shuō)故事國(guó)外趣味故事通用(大全14篇)
- 2023年教師政治學(xué)習(xí)筆記教師政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文匯總(優(yōu)秀9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)