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學校管理問題工作總結改進措施 學校管理問題工作總結改進措施及建議(8篇)
  • 時間:2023-01-05 11:59:56
  • 小編:ZTFB
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學校管理問題工作總結改進措施(推薦)一

一、建立五級管理機構,為學生管理打好物質基礎:

所謂五級管理,指的是校長、副校長、校委會成員、班主任、學生會這五個級層分工協(xié)作,共同做好學生的管理工作。而班主任工作是其中的重中之重。

校長抓全面。管理能否精細化很大程度上取決于一所學校的校長,搞精細化管理的校長的特點是:“真誠待人,踏實辦事,情注師生,民主治校,學校發(fā)展有目標,改革有思路,推進有辦法”,工作方式是:遵循規(guī)律改革創(chuàng)新,工作有計劃、成績有獎懲、分工明確,配合默契。

分管副校長抓落實。就是要落實學校在學生管理方面的規(guī)章制度,協(xié)調(diào)上下關系,令行禁止,并將工作中發(fā)現(xiàn)的問題提出來由學校討論,改善或者繼續(xù)執(zhí)行。

校委會成員抓分擔。校委會成員輪流值周,在這周里做好整個學生管理的檢查工作:檢查班主任到位情況,督促學生的學習、進餐、休息情況,做好學生的心理疏導工作等等。

班主任抓具體。班主任是學校工作的紐帶。一個學校有幾個班主任,班主任就是幾分之幾個校長。班主任的工作決定著學校工作的成敗。班主任的工作決定著學生的命運。班主任老師的一言一行,遷移默化的影響著學生。我們學??偟脑瓌t,就是“教育領先,管理從嚴,指導到位”。

學生會工作抓自主。學生會是學生自己的組織,維護廣大學生的利益,為同學們服務是學生會的職責。學生會來自學生,聯(lián)系同學,團結同學,時刻為學生的利益著想,這是對學生會組織的特殊要求,也是學生會工作不斷前進的根本保證。

二、制定一系列規(guī)章制度,為學生管理做好制度保障:

社會是個大環(huán)境,學校是個小社會。俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,“無規(guī)矩不成方圓”,學校要生存,要發(fā)展,一定離不開制度的建設。制度的建設不僅關涉到學校生存狀況,還關涉到學校的發(fā)展狀況。在學生管理方面,我們主要制定了以下制度:

(1)為提高班主任工作積極性,督促班主任保質保量地完成學生管理工作,我們建立完善了《x小學班主任獎懲制度》;

(2)為了服務學生生活,促進學生學習,讓學生在學校里養(yǎng)成良好的行為習慣、禮儀規(guī)范,我們制定推行了《x小學一日常規(guī)要求》;

(3)為了讓值周的校委會成員能夠為學生服務,幫學校做好學生管理工作,我們制定并實行了《x小學校委會成員值周制度》;

建設學校制度文化,其目的是為學校的教育教學服務,使教育教學行為,教育教學活動的開展有章可循,提高工作效率,提升管理水平,其意義是深遠的。一套先進科學的學校管理制度能使學校的領導、教師、學生和職工關系融洽,使學校的每個成員感到舒心、舒適,更好更快地形成共同愿景,使每個成員充滿自信與期望,提高工作學習的效率;而沒有制度保障的學校,往往人心渙散,工作缺乏目標和追求,既不利于學校的發(fā)展,同時也不利于教師和學生的發(fā)展。

三、做好學校對班主任的管理工作,重點提高班主任工作積極性:

班主任是學校各項工作在班級的具體組織者、實施者、是德育工作的主力軍,是教學工作的具體指揮者。要使學校的整體工作有目的、有計劃地實施,抓好班主任管理是關鍵。

1、班主任實行任命制。每學年開始,由校長和分管學生的副校長協(xié)商提出班主任人選,經(jīng)教代會議研究確定,由校長任命,任期為一年。無特殊情況,原則上中途不撤換。

2、分管校長全面負責管理班主任。教導處代表校長負責班主任管理的日常工作。

3、班主任享有參與德育工作的制定、實施和提出建議意見的權利,享受教育部門規(guī)定的班主任補貼。

4、一般情況下,班主任參加少先隊組織管理活動。班主任既要有班級管理能力,又要熟悉少先隊基本知識,組織領導班隊活動的開展。

5、班主任要全面履行學校制定的《班主任崗位職責》,管理好班級工作,教育好本班學生。

6、未經(jīng)學校批準,班主任不得擅自對學生進行停學等處分。

四、抓好一日常規(guī)管理,做好對學生的養(yǎng)成教育:

學校一日常規(guī)是培養(yǎng)學生良好生活、學習習慣的重要手段。我校在學生一日常規(guī)方面下大力氣進行精細化管理,取得了良好效果。

(一)兩課:正課和早晚自習課。

1、學習用品

準備好學習用品:筆、練習本、課本、基礎訓練。課本包好封面,寫上班級和姓名。書包要保持整潔,課本、本子、文具盒要按規(guī)定整齊地放在書包里。有體育課時要穿運動鞋。

2、上課

鈴聲一響,停止說話和活動,快步走進教室,等老師來上課,教師來到學生立即坐正,班長叫起立,師生問好。

聽課人坐正,眼睛看老師,耳朵專心聽,邊聽邊思考,不懂的地方等老師講完可以舉手問。同學在回答問題時要仔細聽,如有不同看法,等同學講完舉手發(fā)言。聽課時,不做與上課無關的事,不想與上課無關的事,要專心致志。

說話要先舉手,得到允許站起來說。說話時人站直,聲音要響亮,要說完整的話,口齒清楚,說錯了不要怕,再說一遍。不要嘲笑在課堂上講錯的同學,要虛心聽取別人的意見。

3、下課

放好下一節(jié)課的學習用品,再走出教室。走出教室不要擁擠,同學之間要互讓,統(tǒng)一靠右行走。先上廁所,再休息或活動。

(二)三操:早操、課間操、眼保健操

排隊一條線,動作快、靜、齊。踏步有精神,抬頭挺胸,一拍不亂。做操聽口令,動作到位,一絲不茍。排隊走路思想集中,不東張西望。班主任教師與值班領導陪伴學生一起上操,保證三操質量。

(三)兩休:晚休和午休。

按時休息,按時起床。熄燈后不再說話、學習、看書,以避免影響第二天的學習和生活。三餐之后要打掃好宿舍衛(wèi)生,先灑水后掃地,保證宿舍衛(wèi)生。班主任教師每天早晚兩次到學生宿舍檢查學生的休息情況,在學生睡覺以后離開,在學生起床以前到校。每天有一名校委會成員在學校值班室值班,全程管理學生的休息情況。

(四)衛(wèi)生常規(guī)

書包要整潔,桌椅、抽屜要清潔,學習用品擺放整齊。不隨地吐痰,不亂丟紙屑。每人自備一只塑料袋,放自己的雜物。平時要勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲。每天帶餐巾紙、衛(wèi)生紙備用。打掃衛(wèi)生要認真,先掃地,再擦桌椅,最后關窗。

五、開展豐富多彩的文體活動,促進學生的全面發(fā)展:

學生在豐富多彩的活動中,才更容易發(fā)揮才智,提高能力獲得全面發(fā)展。我們學校在學生管理方面開展了多種多樣的文體活動,讓學生在活動中得到鍛煉。

我們每學期都要開展學生體操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽、作文大賽、書法比賽。每次活動班主任教師、相關藝術教師、學校分管領導都要靠上輔導與組織。比賽結束評出一二三等獎,并發(fā)獎。讓學生得到成就感。

精細化管理,首先要解決思想觀念問題。精細化管理不是喊喊口號、唱唱高調(diào)、出出風頭、湊湊熱鬧、開幾次會,考幾次試;而是遵循規(guī)律、循序漸進、求真務實。學校領導和教職員工既要消除好大喜功,心情浮躁,急功近利的心理;又要克服追求時髦,搞形式主義等不良做法。我們認為:教育原本不需要跟風逐潮,不需要不斷的花樣翻新,而是需要一種可貴的堅持。把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做精就是不平凡。我們認為這就是對精細化管理的最好詮釋。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)二

x年在校黨委、校行政的正確領導和統(tǒng)一部署下,資產(chǎn)管理處全體同志認真履行各項工作職責,圓滿地完成預定的工作任務?,F(xiàn)總結如下:

一、以“兩訪兩創(chuàng)”活動為契機,落實基層黨組織建設和黨風廉政建設

以學校的“兩訪兩創(chuàng)” 主題活動為契機,充分領會校黨委的相關精神,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以加強業(yè)務學習為抓手,以廉政建設為保障,以轉變工作作風為著力點,著力提高工作效率和服務質量。

二、加強和完善資產(chǎn)管理制度建設

1、擬訂出《湖工大無形資產(chǎn)管理辦法》、《湖工大公務用車申購和使用管理辦法》、《湖工大公共用房管理辦法》等三項規(guī)章制度。

2、修訂和完善《湖工大國有資產(chǎn)管理辦法》和《湖工大固定資產(chǎn)管理辦法》。

三、強化資產(chǎn)管理,確保國有資產(chǎn)保值增值

1、資產(chǎn)驗收工作。新購設備實行現(xiàn)場驗收,一物一照;資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的日常維護升級;全年入賬資產(chǎn)1.13萬臺套,總額2623萬元。

2、報廢物資處置和閑置物資調(diào)撥的工作。處置報廢設備7項,上交殘值30萬元;固定資產(chǎn)調(diào)劑114臺套;完成設備報廢審核28項;完成11900㎡房屋報廢審批手續(xù)。

3、嚴謹細致的報表填報工作。完成教育部的高等學校基本情況表、高等學校實驗室信息統(tǒng)計表;完成湖北省財政廳湖北省行政事業(yè)單位資產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計及報表23份;完成湖北省教育廳、省編委的高校機構編制基本情況統(tǒng)計表之資產(chǎn)狀況部分;完成湖北省人大預算調(diào)研組來我校調(diào)研的多項資產(chǎn)管理工作匯報材料;完成校內(nèi)財務、教務等部門所需的各類報表數(shù)十份。

4、其他工作。完成全校資產(chǎn)賬目清理工作;完成馬房山校區(qū)土地出讓的調(diào)研工作;與開發(fā)商進行草莓園6-8棟、北區(qū)15棟學生公寓回購的談判,并收集、整理相關資料;協(xié)助相關部門調(diào)整補充兼職資產(chǎn)管理員,并結合實際進行培訓。

四、加強房產(chǎn)管理,認真落實以房產(chǎn)為重點的清查、調(diào)整工作

1、房產(chǎn)的清查工作。完成校內(nèi)35萬㎡教學科研行政用房、5萬㎡經(jīng)營性用房、20萬㎡學生宿舍的現(xiàn)場核實及其600張cad圖紙平面圖的制作;完成1736套教工住宅的核實,為房產(chǎn)信息化管理系統(tǒng)的建設奠定基礎;

2、做好辦公用房的調(diào)整及房屋拆遷的安置工作。調(diào)整安排辦公用房74間;完成北區(qū)5-6棟5戶、馬房山校區(qū)08棟2戶和原基建處四合院拆遷戶20戶搬遷安置工作;改造單身宿舍30套;安置擬拆房屋住戶27戶。

4、對外協(xié)調(diào)商品房團購事宜。完成學校附近樓盤團購調(diào)查詢價,目前已與武昌府樓盤達成初步共識。

5、保障房工作。武漢市發(fā)改委已將我校申報的1056套保障房(核準為900套)納入201x年建設計劃;已詳細清查我校建設規(guī)劃用地居住的30戶職工基本情況。

6、住房公積金工作。經(jīng)充分調(diào)研,完成了提高我校教職工住房公積金繳存方案,并向校領導提交 “關于申請?zhí)岣呶倚=搪毠ぷ艄e金繳存額的請示”;完成105名教職工的公積金報送、審核及轉移,補繳85名職工的公積金。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)三

學校的財務工作,是學校工作的重要組成部分。必須嚴格依法依歸作好財務每項工作,做到規(guī)范行為,理財,公平、公正、透明,使財務工作規(guī)范化、制度化。為嚴肅財經(jīng)紀律,認真執(zhí)行上級有關財務制度,特作如下財務管理規(guī)定:

1、收費工作

學校收費嚴格按上級文件精神執(zhí)行,依法依規(guī),堅持原則,不亂設收費項目,不增加收費標準。健全收費手續(xù),加強收費過程的管理,增加透明度,每期收費由班主任經(jīng)手收費,做好登記造冊,開好收據(jù)工作,同時由學校教工代表參與清理;財會人員要及時將現(xiàn)金上交銀行進財政籠子。

對少數(shù)特困生依據(jù)實際情況,由班主任提出詳細情況,經(jīng)學校集體研究給予適當照顧。

教職工一律不準為學生擔保學費及其它款項。

2、票證管理

①根據(jù)會計制度規(guī)定,學校的會計憑證,會計賬目、財務公章、校長印章由主辦會計負責管理,現(xiàn)金銀行存款往來由出納負責管理,銀行往來操作過程中,現(xiàn)金支票有出納管理,印章由會計或分管領導管理。

②收據(jù)從財政局領回,由會計集中管理,登記編號,出納用收據(jù)先履行領取簽字手續(xù),后由出納開據(jù)使用,清理入賬后上交財政局核消,期末對所用收據(jù)進行清理核實。

3、財務支出

①嚴格按財政局下發(fā)預算指標執(zhí)行,專款專用,超標準使用必須報上級主管部門審批。

②往來支出發(fā)票,必須是有效地稅務正規(guī)發(fā)票,支出發(fā)票上必須由經(jīng)辦人簽字注明用途,分管的主任,主管財經(jīng)副校長會審合格后簽字,最后由校長每月審核兩次,審核后方可報銷,未審核不得入賬。所有發(fā)票未經(jīng)簽字,出納不得結賬;購物發(fā)票保管員要對事物作好入庫登記手續(xù)。

③審批實行“一支筆”,凡無主管財經(jīng)校長簽字和校長審核的票據(jù)一律不得入賬,嚴格控制亂支亂批,嚴肅財經(jīng)紀律,如有違規(guī)要追究當事人責任。

④凡因公出差的,按文件規(guī)定執(zhí)行,外出開會學習的如交了會務費、資料費一律不領補助,縣內(nèi)出差不領補助,車費按規(guī)定核定報銷。

4、借款

①學校公款一律不準外借,教工本人婚、嫁直系喪事借款不得超過2000元,且從借款下一個月起在三個月內(nèi)扣回。

②重住院及其它特殊事故借款,經(jīng)校長辦公會研究一次可借3000元,且從出院后下一個月在三個月內(nèi)扣清。

③嚴格杜絕財務人員任意向教工借款,如發(fā)現(xiàn)一次嚴肅處理。

5、結算、審計

①財會人員必須做到日清月結,出納作好現(xiàn)金、財務往來業(yè)務,每月定期結賬,在下一個月5日前必須做好上一個月帳,及時向主管領導饋經(jīng)濟狀況。

②每一個學期結束前,由學??傊T會、工會、教師代表組成的清算小組進行清理、審計、結算,全面盤點。

6、報賬,報表

①每月結賬后,迅速作好報賬工作,每月8號前向主管局作好報賬。

②按時完成上級交給的各項報表工作,不延誤,不遲報。

③每學年初作好本單位全年收支預算,當好領導參謀。

學校所有的財產(chǎn)、財務必須分類、分人管理

1、房屋及附屬設施的管理

①學校房屋的調(diào)配使用由學校總務、工會提出方案,校長辦公會審定,房屋的鑰匙由學校保管員在清點財產(chǎn)后收發(fā)。

②學校分配給個人使用的房舍及附屬設施,由使用者負責管理使用,總務處負責對房屋自然損壞和老化的維修,對人為的損壞,實行誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。各班寢、教室財產(chǎn)管理由總務處牽頭,與政教處共同管理,開學初一次配齊,由班主任與保管員辦理財產(chǎn)交接手續(xù),責任到人到班,期末學校組織專門人員進行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞,酌情賠償。

2、設備管理

①學校的一切設備,一律登記造冊、編號。實行統(tǒng)一分配使用,任何人不得私拿,互換和占用,并分年級、處室、組定人管理。領用物品一定要做好登記。

②公用財產(chǎn)一律不準外借,如因工作關系非得外借不可,必須經(jīng)主管領導同意,并辦理借出手續(xù)后方可借出。否則,保管人員有權拒絕。

③凡購回設備財物,必須先經(jīng)保管員和使用單位雙方驗收,由保管員按購進價登記造冊入賬后,再辦理領用手續(xù),填寫領用登記表一式二份(領用單位一份,保管室一份)。屬借用設備,必須履行借物手續(xù),用后及時歸還或由管理人員收回。

④因工作調(diào)出教職工,必須做到“三清”(還清所借學校財產(chǎn),還清學校欠款,還清所借圖書),然后和保管員辦理房舍交接手續(xù),才能夠辦理調(diào)出手續(xù),此事有總務處和會計把關。

⑤各班所用清潔用具按政教處擬定標準發(fā)放,各處室、組的清潔用具按總務處擬定的標準發(fā)放,并辦理好登記手續(xù)。

為了加強采購管理,嚴格采購手續(xù),使采購工作規(guī)范化、制度化,特制訂如下規(guī)定:

1、購物經(jīng)辦人員必須端正思想,堅持原則,以主人翁精神為學校辦事。

2、每學期分階段各處室必須作好購物計劃,由分管的主任及分管校長提出,校長辦公會決定。型的購物由領導小組向財政局采購辦申報,批準后方可施行。

3、學校購物,必須由購物領導小組負責,集體采購,加強監(jiān)控,增加透明度,不得有任何個人行為。

4、集體購物不得徇私,講面子,做到公平、公開、公正。

5、購回物品必須進庫由保管員核實登記簽字,方可領用。

1、食堂職工(不含正式職工)統(tǒng)一實行招聘制,在工作上實行優(yōu)勝劣汰的原則,學校將根據(jù)個人的工作業(yè)績定期考評,對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘,應聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi),校外應聘人員男女均為50歲以內(nèi),以身份證為準。且需體檢,由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準,無健康證不得應聘。

2、食堂工作人員要樹立主人翁意識,全心全意為教學服務,為師生生活服務,熱愛本職工作,服從分工,熱情待人,努力辦好師生的生活。

3、安全工作重于泰山,堅決杜絕安全隱患,食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。對鍋爐等要害部位,要經(jīng)常檢查,常抓不懈。每個人都要搞好食堂飲食、炊具及環(huán)境衛(wèi)生,消毒落實到位。

4、食堂的錢、帳、物實行分開管理,每次購回的物質由保管員分別驗收,后勤主任核實,三人簽名(兩位保管員、食堂主管)后,方可報賬。宗食品的采購,須經(jīng)食堂主管同意,集體議價方可購買。購置固定財產(chǎn),要報經(jīng)學校領導同意后,方可添置。對手續(xù)不齊全的,內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符,及時算賬,日清月結。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

6、加強財務管理,做到理財,增強財務管理透明度。每月將食堂收支情況向學校主管部門報審。

7、加強實物保管,嚴格進出庫物手續(xù)。做到存放有序,保管嚴格、進出有帳,防止食物霉爛變質或被鼠害。對手續(xù)不健全,嚴重失職造成的責任事故追究當事人的責任。

8、鉆研業(yè)務,提高飯菜質量,講究營養(yǎng)搭配,主副食品齊全。保證飯菜按時足量供應,不得出現(xiàn)差飯少菜現(xiàn)象,不得出售生飯、生菜、變質變味飯菜。

9、工作人員必須按時上班、下班,工作時間不準外出,杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學校制定處罰,特殊情況(生病、紅、白喜事)需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準后方可離開,擅自離校一律作曠工論處。每個組長要作好考勤記載。

10、工作人員就餐一律在食堂就餐,其家屬和子女一律在窗口購飯。對營私舞弊、打飯購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

11、健全監(jiān)督機制,加強對食堂所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對食堂管理人員的監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職,或營私舞弊,請職工直接向學校領導匯報;二受理人員每天對職工的行為進行監(jiān)督,上班實行簽到制,服務實行掛牌制,嚴防感情飯和走私飯的出現(xiàn);三是建立職工互相監(jiān)督機制,實行窗口打飯人員經(jīng)常調(diào)換,人員輪換搭配制度。

1、商店職工(不含正式職工)統(tǒng)一實行招聘制,在工作上實行優(yōu)勝劣汰的原則,學校將根據(jù)個人的工作業(yè)績定期考評,對不勝任本崗位的人員可以隨時解聘,應聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi),校外應聘人員男女均為50歲以內(nèi),以身份證為準。且需體檢,由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準,無健康證不得應聘。

2、商店工作人員要樹立主人翁意識,全心全意為教學服務,為師生生活服務,熱愛本職工作,服從分工,熱情待人,努力辦好師生的生活。

3、安全工作重于泰山,堅決杜絕安全隱患,食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。所有物品、食品都必須有“qs”標志。每個人都要搞好商店環(huán)境衛(wèi)生,消毒落實到位。

4、商店的錢、帳、物實行分開管理,每次購回的物質由保管員分別驗收,后勤主任核實,二人簽名(保管員、商店主管)后,方可報賬。購置固定財產(chǎn),要報經(jīng)學校領導同意后,方可添置。對手續(xù)不齊全的,內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符,及時算賬,日清月結。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

6、加強財務管理,做到理財,增強財務管理透明度。每月將商店收支情況向學校主管部門報審。

7、加強實物保管,嚴格進出庫物手續(xù)。做到存放有序,保管嚴格、進出有帳,防止食物霉爛變質或被鼠害。對手續(xù)不健全,嚴重失職造成的責任事故追究當事人的責任。

8、工作人員必須按時上班、下班,工作時間不準外出,杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學校制定處罰,特殊情況(生病、紅、白喜事)需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準后方可離開,擅自離校一律作曠工論處。組長要作好考勤記載。

9、對營私舞弊、購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅決予以辭退。

10、健全監(jiān)督機制,加強對商店所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對商店管理人員的監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職,或營私舞弊,請職工直接向學校領導匯報;二受理人員每天對職工的行為進行監(jiān)督,上班實行簽到制,服務實行掛牌制;三是建立職工互相監(jiān)督機制,實行營業(yè)員經(jīng)常調(diào)換柜臺,人員輪換搭配制度。

1、學校型的基建項目需通過正規(guī)的投標程序確定,按照有關政策法規(guī)辦理。

2、常規(guī)維修期初由學校統(tǒng)一規(guī)劃,總務處具體實施。零星維修由總務處提出方案,經(jīng)校長同意后組織實施。所有維修項目都必須向縣財政局采購辦申報,批準后方可實施。

3、強化基建維修的管理與監(jiān)督,學校型基建成立基建領導小組,負責對基建項目的招投標,簽合同及施工過程中質量管理與監(jiān)督。常規(guī)及零星維修由總務處負責質量管理與監(jiān)督。

4、加強過程質量驗收與工程預算工作,專項工程完工,必須進行嚴格的質量驗收,對工程質量問題嚴格把關。嚴格按招標文件、合同分期付工程預付款,?;I導小組應組織力量進行工程預算及對施工方的預算審定,然后報審計部門審定。

5、常規(guī)及零星維修結算由總務處組織人員進行驗收結算,憑正規(guī)勞務發(fā)票或工程維修發(fā)票結賬。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)四

為了進一步深入貫徹落實黨中央、省委省政府和省教育廳關于疫情防控工作的有關要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,根據(jù)我校下發(fā)的《通化師范學院新冠肺炎疫情期間線上教學學生管理規(guī)定》文件精神,切實做好我院大學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

2.加強誠信教育。利用微信平臺、學院官網(wǎng)或各班開展線上班會,向學生宣傳有關因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3.加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】生科學子手寫祝福,武漢加油!”活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4.加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。

1.實行疫情“打卡”簽到制度。各班班長每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班長匯總至輔導員處,做好學生的健康監(jiān)測。

2.建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

1.發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2.發(fā)布相關文章。利用微信平臺推送有關如何排解自身憂慮、如何與父母相處等文章,幫助學生進行自我疏導,保持積極樂觀。

3.及時溝通。發(fā)揮學院心理健康信息員作用,若發(fā)現(xiàn)有心理問題的學生,要及時上報并與其進行溝通,了解原因,及時疏導,給予正確的指引。

4.開設網(wǎng)絡“樹洞”。利用網(wǎng)絡開設“樹洞”,以匿名的形式宣泄自己的情感,排解自身焦慮。

1.制定時間計劃表。每位同學根據(jù)自身情況制定時間計劃表,合理規(guī)劃時間,調(diào)整作息,做到勞逸結合。

2.班級實行“打卡”任務。以班級為單位,每位同學每日上傳自己學習、鍛煉、做家務等照片,以此形式進行打卡。

3.開展文化活動,提高學生的文學素養(yǎng)。學生每日抄寫、背誦詩詞,并在班級群上傳。

1.執(zhí)行上課簽到制度。利用“今日校園”、“學習通”等學習平臺,進行上課簽到,確保學生按時聽課,保證線上教學秩序。如若發(fā)現(xiàn)未簽到的學生,一律按曠課處理。

2.確保線上教學“可操作性”。利用在線討論和線上限時任務,及時了解學生上課時的動態(tài),防止學生只簽到不聽課的現(xiàn)象。

3.嚴格管理線上課堂秩序。學生在線討論時不得發(fā)布與學習無關內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

4.嚴禁私自傳播與授課內(nèi)容有關的任何信息和言論。在線上教學期間不得私自傳播授課的內(nèi)容及相關信息,尊重老師勞動成果。

1.成立監(jiān)督團隊。以學院名義,成立相對穩(wěn)定的網(wǎng)絡監(jiān)督隊伍,由一名教師帶領。監(jiān)管學院學生的微信、qq等社交平臺的信息。

2.嚴格管理學生網(wǎng)絡信息,不得轉發(fā)散布謠言。如若發(fā)現(xiàn)違反黨紀國法等網(wǎng)絡信息及時刪除,并根據(jù)信息的影響程度追究相關人員責任。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)五

在“質量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作,認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》,堅持以教學為中心,努力做好教學常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、安全工作是立校之本

安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關注學生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命,文明出行”交通知識培訓,在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關注學生各類安全,切實保障學生健康成長,這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

學校實行領導干部帶班,相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部,兩名教師,兩名保安上下學時門口值班,一方面疏導相關交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習實行學校主要領導帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學生的安全工作,我校對東西教學樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學工作是學校命脈

1、學習《評價方案》

本學年,教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神,開學前一周我們利用校本培訓的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學習,并分學科組進行了研討,為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會

隨著教師教學評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上,我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干,學科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結果更具說服力和公信力。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)六

20__年認真貫徹校園安全、平安創(chuàng)建的文件要求,按照“強意識,明職責,重防范,勤督查”的思路,始終堅持管行業(yè)管業(yè)務必須管安全,安全監(jiān)管主動作為、有效作為,切實加強安全隱患排查治理體系建設。目前我市教育系統(tǒng)現(xiàn)有公辦中小學幼兒園99所,民辦中小學28所,民辦幼兒園353所,民辦培訓輔導機構360家,在校生22、1萬人。一年里沒有發(fā)生重大校園安全責任事故,非正常死亡人數(shù)明顯下降,校園總體平穩(wěn)、安全、有序,取得了較為明顯的成效,總結匯報如下。

一、網(wǎng)格責任全覆蓋

牢固樹立“黨政同責、一崗雙責,齊抓共管”的意識,主要負責人親自過問,親自研究,親自部署,親自明察暗訪安全工作,構建了“教育局機關——教育監(jiān)察隊伍——中心校——中小學幼兒園”四級安全網(wǎng)格監(jiān)管責任體系,重新明晰各層級安全監(jiān)管責任,實現(xiàn)分級監(jiān)管,條塊結合,校園安全網(wǎng)格責任立體式全覆蓋。

二、平安創(chuàng)建抓監(jiān)管

積極推進等級平安校園創(chuàng)建工作,加強安全綜合監(jiān)管。通過平安創(chuàng)建工作的廣泛宣傳,強化責任,落實措施,推進平安創(chuàng)建工作。由市綜治委校園及周邊綜合治理專項組牽頭,市綜治辦、公安局、市場監(jiān)管局、教育局組成考評組,在相關鎮(zhèn)(街)綜治辦的配合下,對我市38所學校進行了實地檢查考評,64所學校開展了隨機督查,義務教育階段“安全千萬家教師家訪活動”覆蓋率達到100%,全面促進我市教育教學工作的順利進行,確保校園安全和諧穩(wěn)定。

三、安全隱患全曝光

在義烏教育網(wǎng)建立了校園安全管理信息平臺,在校園安全管理信息平臺及時下發(fā)文件通知,發(fā)布安全的政策法規(guī)、安全工作督查通報、安全工作計劃、安全教育培訓及安全檢查的各類標準,更新安全資訊、安全預警信息,實現(xiàn)了校園安全管理工作信息化。推出校園安全隱患曝光臺,落實專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度,推行安全排查任務專項交辦督辦制度。對存在的問題、整改任務、安全隱患,全面通報曝光,并逐項落實整改交辦,接受全社會的共同監(jiān)督。積極聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展了專項整治行動。所有公辦學校推行家長進出校園便捷識別系統(tǒng),“三防”建設實現(xiàn)全覆蓋。安保工作的薄弱區(qū)域是民辦幼兒園、培訓輔導機構,及時下發(fā)了《關于進一步規(guī)范校園安保工作的通知》,明確了校園保安的資格條件和配備標準。通過隨機督查去發(fā)現(xiàn)隱患,對保安無證上崗、逃生通道上鎖等突出隱患集中曝光通報,達到“一地有隱患,各校受啟示”的實效。

四、隱患排查無死角

安全隱患排查以學校日常自查為主,做到日排查、周匯總、月盤點、季分析、學期總結,落實定期和不定期檢查、重點和一般檢查、專項和綜合檢查、拉網(wǎng)式排查、暗訪突擊查等相結合的檢查督查工作制度。規(guī)范檢查內(nèi)容程序,注重檢查實效,強化“誰檢查、誰負責”,規(guī)范檢查臺賬,落實“問題工作法”,不搞形式,不走過場。針對眾多民辦培訓輔導機構在消防安全方面存在的隱患問題,在安全百日整治活動中,實行“三個一”的隱患排查。局班子成員和各科室每兩周必須暗訪一次,分管領導每周必須暗訪一次,網(wǎng)格責任干部每周必須全面巡查暗訪一次,對培訓輔導機構檢查做到晚上見影、周末有人,實行全時段監(jiān)管。高度重視少兒防溺水工作,大力開展“教師家訪千萬家”活動,聯(lián)合鎮(zhèn)街對學校周邊水域開展拉網(wǎng)式排查,聯(lián)合其他部門對學校防溺水安全教育開展要賬式嚴查,去年溺水學生死亡數(shù)大幅下降。

五、交辦督辦抓落實

20__年始教育系統(tǒng)推行安全排查任務專項交辦督辦制度。春秋兩季對存在問題的278家單位下達整改任務,“安全百日整治”期間,對521家單位近2000項涉及消防等大大小小安全隱患全面通報、曝光并逐項落實整改交辦,對交辦的事項,明確承辦單位、承辦內(nèi)容、辦結時限,指定辦理負責人、督辦人,實時查詢辦理進度。積極發(fā)揮市教育監(jiān)督團的作用,對交辦事項進行跟蹤監(jiān)督,接受社會監(jiān)督,強化主體責任,讓不重視安全的辦學單位無立足之地,有效解決查而不落實的問題。

六、安全整治動真格

深刻吸取磐安樓房倒塌事故教訓,開展校舍安全再次大排查。通過巡查發(fā)現(xiàn)義亭的樹人中學、佛堂的王宅小學、江東的隔塘小學、福田的荷葉塘小學經(jīng)鑒定分別為d級或c級危房隱患后,事不過夜,立即研究,立即疏散,立即搬遷,會同相關鎮(zhèn)街均在三天內(nèi)順利完成搬遷。一年內(nèi)對22所學校幼兒園的校舍單通道消防安全隱患徹底整改到位,對20所學校不同時期形成的違法搭建物全部限期拆除。打造無違建校園,全面開展校園禁煙活動,打造無煙校園,聯(lián)合公安、執(zhí)法、交通等部門對黑校車開展專項整治行動。

七、逆向思維抓薄弱

校園安全重點是消防安全和治安安全,薄弱區(qū)域是大量的民辦幼兒園、培訓輔導機構。抓安全工作最易犯麻痹癥、疲勞癥,對存在的隱患熟視無睹。為此,我們打破慣性思維,要求從旁觀者、局外人的角度去發(fā)現(xiàn)問題。通過對調(diào)式檢查去發(fā)現(xiàn)隱患,以問題為導向,對逃生通道上鎖、人為設障等往往視而不見的突出消防隱患實拍證據(jù),集中曝光,體驗逃生,切實達到“一地有隱患,各校受啟示”的實效。

八、分級管理促提升

標本兼治抓安全。增加安全考核在培訓輔導機構年檢中的分值比重,列入年檢合格與否的前置條件。聯(lián)合發(fā)改、財政出臺新義烏人子女學校分級管理辦法,學校在年度內(nèi)出現(xiàn)重大安全責任事故或存在嚴重安全隱患拒不整改的,在分級認定中“一票否決”。嚴格組織各校每月、每季消防逃生和防地震、防踩踏應急演練,廣泛深入持久開展安全基本技能培訓教育,請國內(nèi)權威校園安全專家講座、科學指導。完善鎮(zhèn)街中心校安全監(jiān)管網(wǎng)格員的管理考核辦法,對安全工作進行專項考核,實行一年兩考,連續(xù)兩次末三位的淘汰換崗。

九、聯(lián)手行動強威懾

對安全隱患嚴重、屢次告誡不整改的,作為行業(yè)主管部門主動擔責,聯(lián)合公安、安監(jiān)、執(zhí)法、消防等部門和相關街道敢于亮劍,強力整治。協(xié)同市場監(jiān)督管理局、公安局開展學校食品安全、安保工作大檢查。整治關停存在嚴重安全隱患的新義烏人子女學校1所、非法外國人子女學校3所,立案查處無證幼兒園3所、關停2所。

十、教育培訓強意識

邀請中國校園安全教育研究會秘書長李文輝主任、教育部中央教科所研究員馬雷軍博士來義烏講學,觀摩學校安全教育課堂教學,對學校安全管理應急預案制定和實施、校園安全防范長效機制的建立與實踐提出指導意見。邀請市消防大隊指導消防安全教育示范學校創(chuàng)建工作。聯(lián)合市安監(jiān)局、消防大隊開展中小學生暑期安全教育活動,開展“尋找身邊的五患”活動。將防溺水宣傳教育資料發(fā)至每個學生家長手中,學校防溺水安全教育做到規(guī)定內(nèi)容認真講,重點時段突出講,不同對象分開講,重點對象當面講,因校制宜創(chuàng)新講。

據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年安全科通過組織各類檢查共計排查安全隱患2900余起,整改率達到95%;指導配合學校調(diào)解學生傷害事故、矛盾糾紛共5起,調(diào)解成功率100%;全市各校開展安全宣傳教育1500余次,參與師生45萬余人次;開展大型各類安全知識培訓9次,對全市校長、分管領導、教師安全教育培訓培訓3000余人次;各學校、幼兒園、教育機構共組織應急演練5000余次,各類預案得到了完善,增強了實用性和操作性。

一年來全市學校教育教學平穩(wěn)有序,未發(fā)生學校安全責任事故。安全工作沒有休止符,永遠沒有圓滿,永遠只能更努力。新的一年,我們將以鐵的決心、鐵的手腕,一刻不放松抓安全整治,確保校園安全,確保師生平安,全面打造平安校園!

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)七

一學年以來我校以xx大精神為指南,在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,在中心學校的帶領下,我校的教育教學工作堅持以 三個代表 的重要思想為指導,認真貫徹落實鄉(xiāng)中心學校制訂的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質教育的新途徑,取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:

一、堅持政治業(yè)務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設。

1、政治業(yè)務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續(xù)堅持抓好政治業(yè)務學習的組織安排。學校認真組織安排政治業(yè)務學習內(nèi)容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想水平和文明從教意識有所提高。

3、認真開展 師德師風學習教育活動 ,每周都舉行升降旗儀式,認真上好思想品德課和班會課,為全校學生建立了學籍檔案,對學生進行了操行評定。

4、學校加強了校園環(huán)境建設,這學期主要是認真地做了 六清 工作。使學校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學環(huán)境。

二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量

教學質量是學校的生命線,教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

1、繼續(xù)完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校以中心小學制定的《學校教育教學工作綜合評估方案》等相關教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業(yè)等嚴格按照中心小學的要求來完成。做到常規(guī)抓實、抓嚴。

2、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校在中心教研組的帶領下,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質量。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中,一、二、三、六年級語數(shù)都進入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文、數(shù)學雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一。

3、建立規(guī)范的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。

4、素質教育活動開展有聲有色。本學年,學校繼續(xù)抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規(guī)訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。在 迎奧運、促和諧 征文、繪畫、知識競賽中,我校學生均取得了可喜的成績。其中,六年級張斌同學參加了奧運知識競賽的市級比賽,獲得了市特等獎,胡新基老師也榮獲 優(yōu)秀輔導獎 。五年級徐義生同學在征文比賽中榮獲縣二等獎。在 石臺縣第四屆中小學生書信大賽 中,五年級張良同學榮獲小學組一等獎。七里鎮(zhèn) 慶六一 小學生乒乓球比賽中,我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團體一等獎。

過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。

學校管理問題工作總結改進措施(推薦)八

1、各校要成立學校消防安全工作領導小組,建立學校義務消防隊。在人員變動時,及時調(diào)整,保證組織健全。

2、認真組織師生學習、宣傳《消防法》,要利用校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、班隊活動等途徑經(jīng)常對師生進行消防法規(guī),消防安全知識教育,教育師生掌握正確使用電氣、液化氣等知識,教育學生不玩火,以及安全逃生的辦法。

3、每月召開一次工作例會,討論、檢查、布置、總結本校消防安全工作。

4、定期組織義務消防員學習政治、業(yè)務,熟練掌握、使用消防器材。

5、在學校擴建、裝修時,同時考慮消防安全:對消防重點部位,要配足消防器材,定期組織檢查,保證完好。

6、時時刻刻保持高度警惕,組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,確保安全,一旦發(fā)生火災,及時報警,并組織滅火搶救。

7、 消防要害部位管理制度:(1)學校確定將檔案室、保管室、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、語音室、體育器材室、食堂、多媒體教室列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

(2)消防要害部位要設立禁火標志,嚴禁在消防要害部位吸煙,一旦發(fā)現(xiàn),要立即制止。

(3)根據(jù)有關規(guī)定,學校配備的消防器材、滅火機,要放在明顯的地方。義務消防員要學習、掌握一般的消防知識,會正確使用滅火機,會報警。經(jīng)常檢查滅火機,健全保養(yǎng)制度,如發(fā)現(xiàn)過期,要及時更換藥劑。

(4)學校要經(jīng)常檢查電器、電線的使用情況,不準亂拉臨時電線,經(jīng)常宣傳安全用電知識。

(5)電腦室管理人員、各辦公室內(nèi)教師在啟動電腦、空調(diào)、電熱臺板等設備時,先檢查線路、插頭的安全情況,使用結束時,要切斷電源。

(6)儀器保管員不準在儀器室里做演示實驗,易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領用,多余回收。

(7)圖書室、體育器械庫房的保管員打開門窗時,要保持室內(nèi)有人,人離開時,隨時關好門窗。嚴禁火種入內(nèi)。

(8)班主任要把消防安全工作納入班務工作計劃,積極配合學校開展消防安全知識教育,教育學生不要玩打火機,不玩煙花炮竹等易燃易爆物品。

8、學校要定期組織消防安全演練。

9、對學校消防安全工作做出貢獻者,報請學校給予獎勵。對因工作失職造成經(jīng)濟損失者,報請學校給予行政處罰。

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