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讀后感是一個(gè)人在閱讀中對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的寫作,可以展示出我們的思辨能力和感悟力。寫一篇較為完美的讀后感需要深入挖掘作品的細(xì)節(jié)和隱含意義。以下是我對(duì)一本傳記類書籍的讀后感,希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇一
命運(yùn)多磨,在一次沉船事件中,魯濱遜落到了一座荒島上,他與大自然做著艱苦斗爭(zhēng),在荒島建立了自己的住所。雖然,他遭遇不幸,也曾想放棄,但悲慘的命運(yùn)使他生活了下來(lái),成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。二十八年后他離開(kāi)了孤島,重返故鄉(xiāng)。
一個(gè)多么傳奇的故事??!它激勵(lì)著無(wú)數(shù)陷入困境的人振作起來(lái),它使多少人迷途知返,魯濱遜以他超平常人的毅力成為人們心中敬佩的人物。與其說(shuō)迷戀這人的遭遇,倒不如說(shuō)是主人公魯濱遜的精神。
即使是一顆小草,它也會(huì)懂得困境中頑強(qiáng)地活下來(lái),那么在世上有多少人具備了其它生物沒(méi)有的智慧,而在挫折面前投降的呢?人生最重要的事情不是享受歡樂(lè),而是忍受痛苦。逆境是最好的學(xué)校,我們要在逆境中不斷成長(zhǎng),在逆境中更好的生存下來(lái)。成功者的秘訣就是“在哪里跌倒,就再哪里爬起來(lái)”不要為了一時(shí)的失敗而自暴自棄,從困境中站起來(lái),才是最重要的。
困難并不可怕,命運(yùn)掌握在自己手里,只要通過(guò)努力,困難將變成你人生中的墊腳石,命運(yùn)就掌握在自己的手里。現(xiàn)在所處的環(huán)境不是絕對(duì)的。懶惰會(huì)使你消失,勤勞的雙手將會(huì)帶給你生活的財(cái)富。
魯濱遜在島上生活了二十八年,雖然環(huán)境如此惡劣,但他抱著堅(jiān)定的信心,克服了一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,足以說(shuō)明惡劣的環(huán)境并不能擊垮我們的意志,有的人卻因?yàn)樽哌M(jìn)了“挫折之城”經(jīng)過(guò)磨練,而取得了成功,因?yàn)樵谀婢持猩妫切枰懔Φ摹?/p>
我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去生活,面對(duì)不同的生活環(huán)境,從古至今,有多少成功者是在逆境中通過(guò)不斷的磨練而成功。不能因?yàn)樯畹沫h(huán)境不好,而自暴自棄,這樣生活只會(huì)越來(lái)越糟糕,直至頹廢。
當(dāng)我們面對(duì)殘酷時(shí)要坦然接受與面對(duì),不要逃避,更不能因?yàn)楹ε吕щy而放棄生活。
風(fēng)雨中,有人不曾哭泣與抱怨,最后都看見(jiàn)了彩虹。他們撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明。他們是成功的人,像魯冰遜那樣的偉大。未來(lái)不是靠別人給予的,而是自己建設(shè)的,雖然途中遇到驚悚地,但他們會(huì)用“鐮刀”開(kāi)辟出條道路帶來(lái),在風(fēng)沙中勇往直前,到達(dá)成功彼岸,在岸上觀看日出,照耀出自己成功的燦爛之花,這是他們不放棄的結(jié)果。
漫漫人生路,困難何其多。但是只要有一顆不怕困難,迎難而上的精神和決心,那你會(huì)感受到成功帶來(lái)的喜悅。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇二
從小到大,不論是老師,還是爸媽都鼓勵(lì)我多多的閱讀課外讀物。老師曾說(shuō),古時(shí)學(xué)子“十年寒窗”的苦讀是因想有“一舉成名”的飛黃騰達(dá),但現(xiàn)代人的閱讀,都是以輕松的方式閱讀,沒(méi)有過(guò)高的期待,沒(méi)有壓力的負(fù)荷,所以閱讀是一種令人家都覺(jué)得很快樂(lè)的嗜好。
因此,我也很喜歡閱讀,我們班上有一個(gè)很大的書柜和一個(gè)小小的書架,到處彌漫著書香,汗牛充棟,令人不忍釋卷。我們班上的藏書有科學(xué)類、文學(xué)類、自然類、語(yǔ)文類、益智類、神話故事類、國(guó)外的小說(shuō)類、科幻類、繪本類……,應(yīng)有盡有,種類五花八門,令我眼花繚亂。同學(xué)們下課或是閱讀課時(shí),都會(huì)拿書柜里的書來(lái)閱讀,全班安安靜靜的,全部徜徉于閱讀的快樂(lè)氣氛中。
其中我喜歡的是神話故事類,有一本書的書名是《西游記》,這是一本家喻戶曉而且有趣又精彩的好書?!拔饔斡洝崩镉兴膫€(gè)很重要的主角,分別是師父唐僧唐三藏、神通廣大的孫悟空、好吃懶做的豬八戒與篤實(shí)厚重的沙悟凈,一行四人從中原千里迢迢的到西方取經(jīng)。途中遇到很多的妖魔鬼怪,也承受風(fēng)沙雨露,吃了不少的苦頭,終于“皇天不負(fù)苦心人”,最后來(lái)到了西方,取得了經(jīng)文。在這本書當(dāng)中,有孫悟空與妖精精彩的打斗,每當(dāng)遇到厲害的妖怪時(shí),我都會(huì)替孫悟空緊張不已,隨著情節(jié)的緊湊,我的心也常七上八下、忐忑不安的??吹骄实那楣?jié)時(shí),我都會(huì)看得渾然忘我,忘記時(shí)間,也忘了吃飯了。我最喜歡的人物是孫悟空,因?yàn)樗堄律茟?zhàn)、足智多謀,還會(huì)最厲害的七十二種變化,變大變小,化男化女,大展神通,使我非常的佩服他。
在這本書當(dāng)中,讓我學(xué)到孫悟空與沙悟凈的忠心耿耿,為了師父唐三藏可以肝腦涂地,赴湯蹈火,在所不辭,實(shí)在令人十分的感佩。而唐三藏的仁愛(ài)慈悲之心,也讓我們對(duì)他肅然起敬,他常要求孫悟空要對(duì)妖怪手下留情,不可趕盡殺絕。從這本書中,我們可以了解西方取經(jīng)是多么艱難的一條路,但是他們劈荊砍棘,乘風(fēng)破浪,終于取得經(jīng)典,立下大功。
我走進(jìn)書中的文字章節(jié)里,跟著孫悟空大戰(zhàn)牛魔王,看完這段章節(jié)之后,也跟著孫悟空一樣的汗流浹背了;當(dāng)孫悟空被唐三藏訓(xùn)誡,并念著緊砸咒時(shí),我的心情也跟著孫悟空一樣的心灰氣餒,傷心不已;當(dāng)他們功成名就時(shí),我也興奮不已,高興得跳了起來(lái)。
我覺(jué)得閱讀是一種很好的習(xí)慣,多閱讀課外書籍不僅可以獲得許多知識(shí),還可以使我們的生活更加豐富,更加多彩多姿。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇三
“你相不相信,歷史留下來(lái)的只詞墨點(diǎn)都有一段屬于它的故事,這故事或情意拳拳,或惺惺相惜。然而年華深遠(yuǎn),時(shí)光漫漶,那些人或事因渺小被塵埃湮天,或被遺忘書寫。就像是先人在千年前種下的一顆顆紅豆,雖然沒(méi)有人直到它后來(lái)是否萌芽與開(kāi)花,但都真真實(shí)實(shí)的存在過(guò),在我們不知道的年歲里......我相信。”
在拿到錦色這本書的時(shí)候,映入眼簾的就是一位手拿淺花小扇,一襲紅衣的女子。恍惚覺(jué)得回到了那個(gè)繁華盛唐。
從很小的時(shí)候,我們就讀詩(shī)。李白,杜甫,白居易。那些流傳百世的詩(shī)詞。錦色的出現(xiàn),讓我再次回到那個(gè)古風(fēng)蕩漾的年代。從上古之音到清明之韻,每一闕詞每一首詩(shī)都讓我回味無(wú)窮。
在那里,我走過(guò)柔軟又堅(jiān)毅的蒹葭叢,嗅南國(guó)的荔枝香甜,看渡頭楊柳艄公泊船小憩,站在宮墻里政局動(dòng)蕩的明朝末年,坐小竹屋與人對(duì)弈十三局......我總覺(jué)得自己生錯(cuò)了時(shí)代,我更喜歡經(jīng)書墨香,茶話古韻。得閑處?kù)o聽(tīng)鳥(niǎo)兒雜談,一盞茶的功夫,一朵落花就翩躚著墜在階前了。
再來(lái),就是楓葉下書卷在旁,鵝黃淺袖的女子了。我能想到,在那個(gè)落葉翻飛的季節(jié)里,雖說(shuō)翻著墨香,心卻在眺望遠(yuǎn)方。紅葉落下,染了一池秋水,仍不驚不擾。那池水一定能流過(guò)長(zhǎng)安城外的涇河,那里住著最后一條文鰩魚。
長(zhǎng)安城涇河外,我又走過(guò)詩(shī)詞最綿長(zhǎng)的一筆十年,紅塵匹馬,離合老矣。
在那里,我遇見(jiàn)過(guò)最契闊的十年,是在蘇子的詞里:十年生死茫茫,不思量,自難忘。十年隔斷的不是天涯,是生死,是咫尺之間陰陽(yáng)兩錯(cuò),是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的凄涼。十年終究是漫長(zhǎng)的,在所有人的身上都留下了白駒踏過(guò)的痕跡,星星白發(fā),生于鬢垂。
容若說(shuō)“背燈和月就花陰,已是十年蹤跡十年心”,這十年蹤跡,便是十年心跡。當(dāng)這十年蹤跡沾染了鐵血時(shí),那一段惆悵的痕跡才真的刺目,那是劍的劃痕,是槍的刺穿。彼時(shí)滿目山河空念遠(yuǎn),十年的光陰盡是戰(zhàn)馬的嘶嘯、槍戟的交鳴。
十年的風(fēng)月,帶著煙塵、梅花、燈火、白雪,從那些織鳥(niǎo)相催的夢(mèng)里擁了出來(lái)。
再后來(lái)啊,只見(jiàn)一名氣質(zhì)清清淡淡,拎著精致的小包,留著松軟的卷發(fā),裹著一襲淺綠旗袍的女子,行走在弄堂里面。
饒是無(wú)情也動(dòng)人。
第一次走進(jìn)舊上海的我,還有些仿徨。弄堂、黃包車、留聲機(jī)、旗袍、有軌電車、月份牌、黑白電影......這些獨(dú)具老上海的生活印記,像是泛黃書卷被翻開(kāi)的一頁(yè),留待在暮黃的燈光下去細(xì)細(xì)摩挲和品讀,回憶那些舊生活的日子里,十里洋場(chǎng)的無(wú)限風(fēng)情......卻又在那一瞬間追溯回上古山海。
夢(mèng)里山河遍踏,詩(shī)酒年華。
醒時(shí)落筆天涯,錦色入畫。
我第一次讀完這本《傲慢與偏見(jiàn)》是在小學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得這本書晦澀難懂,到頭來(lái)也只是佩服達(dá)西被拒絕后,能夠改變態(tài)度進(jìn)行第二次告白的勇氣。時(shí)隔幾年,再次捧起這本書,竟讓我耳目一新,著實(shí)有種“書別三秋,當(dāng)刮目相待”的意境。書中無(wú)論是一波三折的愛(ài)情故事,還是豐富鮮明的人物性格,都讓我覺(jué)得意猶未盡。
故事描繪了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。在那個(gè)講求門當(dāng)戶對(duì)的英國(guó)鄉(xiāng)村,“傲慢”和“偏見(jiàn)”成為了使伊麗莎白和達(dá)西愛(ài)情的絆腳石,但即使是處在21世紀(jì)的我們,就能保證不被這樣的第一印象先入為主了么?我們往往被自己的主觀印象所驅(qū)使,過(guò)早的給他人放上一個(gè)標(biāo)簽,而造成了許多彼此之間的誤會(huì)。但這個(gè)“第一印象”并非不可改變。
明與愚蠢的區(qū)別,女主人公便是理智,活潑的象征,作者常常借用伊麗莎白的口表達(dá)自己的見(jiàn)解和看法。書中的伊麗莎白是灰姑娘,她最終獲得了真愛(ài)和幸福,但細(xì)細(xì)想來(lái),她也沒(méi)有能逃脫奧斯丁設(shè)定的帶有金錢性質(zhì)婚姻的怪圈,這就不得不說(shuō)書中的另一個(gè)人物——韋翰。
比起在愛(ài)情中達(dá)西的真誠(chéng),韋翰卻是一個(gè)十足的流氓,他自恃外表俊美,把自己偽裝成一個(gè)“紳士”,一心想通過(guò)婚姻發(fā)家致富,以不與麗迪亞結(jié)婚為要挾,向達(dá)西敲詐了一筆客觀收益。而一向理智,聰明的伊麗莎白,即使面對(duì)韋翰漏洞百出的辯解,卻也是被韋翰牽著鼻子走,即使這樣我也并不認(rèn)為伊麗莎白是一個(gè)“愚蠢”的人。畢竟因?yàn)樗枷肷蠈?duì)達(dá)西“傲慢”的先入為主,使伊麗莎白對(duì)達(dá)西產(chǎn)生了偏見(jiàn),而韋翰不同于達(dá)西的翩翩君子的風(fēng)度,讓伊麗莎白著迷。但韋翰卻為了金錢而出賣了自己的靈魂,靈魂即已被出賣,那韋翰又怎么獲得幸福呢?而伊麗莎白也通過(guò)自己的反思和達(dá)西的解釋,放下了對(duì)達(dá)西的“偏見(jiàn)”,完成了灰姑娘和王子愛(ài)情生活的美滿結(jié)局?!爸酥娌恢摹比诵碾y測(cè),我們?cè)诳创患禄蛭飼r(shí),不應(yīng)該只憑自己的主觀臆斷,也不應(yīng)該以貌取人。要用真心去對(duì)待他人,才能贏得真心,那么“傲慢”“偏見(jiàn)”就不會(huì)成為彼此之間的隔閡。
這本書表面看起來(lái)奧斯丁用詼諧,活潑的語(yǔ)言描繪了一個(gè)英國(guó)鄉(xiāng)村灰姑娘的故事,可隨年齡的增長(zhǎng),閱歷的豐富,會(huì)發(fā)現(xiàn)奧斯丁幽默的語(yǔ)言下包含了多少人情世故。小學(xué)的我,初中的我在這本書中讀到了完全不一樣的真理,不知大學(xué)的我,有了婚姻的我又能讀出怎樣的收獲。好書經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),書別三秋,當(dāng)刮目相待!
雪白的襯衣發(fā)出肥皂泡的香氣,你是否想起,媽媽的那雙被水洗的發(fā)白的手?
在《菱子的選擇》里,當(dāng)菱子和旅伴被中途趕下車,遇到歹徒時(shí),第一時(shí)間出現(xiàn)的,是一直跟在她身后幾步遠(yuǎn)的媽媽,平時(shí)菱子最討厭的人也是媽媽吧,媽媽讓她選則了自己不喜歡的高中,讓她讀自己不喜歡的文章,媽媽組織茶話會(huì)在會(huì)上大肆表?yè)P(yáng)菱子,媽媽總是對(duì)別人說(shuō)菱子的體重,總是拿菱子小時(shí)和現(xiàn)在比……但是,在最危險(xiǎn)的時(shí)候,在背后一直呵護(hù)她的人是媽媽。
這讓我想起了自己的媽媽,以及平常和媽媽相處的我自己。
平時(shí),我也常常抱怨媽媽,每天早上,她總要六點(diǎn)就用河?xùn)|獅子吼喊破我的美夢(mèng),逼我起來(lái)背單詞,我討厭她;每天,她總要做一大桌菜,還時(shí)常煮一大鍋骨頭湯,讓我喝來(lái)喝去,唯恐我吃不胖;每天,她都會(huì)在我僅有的玩電腦時(shí)光里把我趕去練琴,還總要添油加醋的來(lái)一句:你看看人家某某某,彈琴?gòu)膩?lái)不用爸媽說(shuō)。等等。
往往在那些瞬間,我總是心不甘情不愿的在心里默默抱怨,可是仔細(xì)想想,這些看似討厭的事背后,其實(shí)都是一些溫暖的小細(xì)節(jié)。
清早難道只有我們想要睡到自然醒嗎,媽媽何嘗不是,但她和我們起得一樣早,在我們六點(diǎn)睡眼惺忪的從被窩里爬出來(lái)時(shí),也許她已經(jīng)起床做好了早餐,我們的工作只是背背單詞,寫寫作業(yè),然后吃點(diǎn)喝點(diǎn),背起書包去上學(xué),有時(shí)還因?yàn)樗恍寻l(fā)點(diǎn)小脾氣;而媽媽檢查完我們的作業(yè),她還要像陀螺一樣飛快的轉(zhuǎn)著——去做家務(wù),去上班,她的工作比我們多得多,但她沒(méi)有怨言。
她每天為什么要做那么多菜,還有難喝的大骨湯,細(xì)想想,還不是為了我們!那個(gè)媽媽不想保持身材,飲食清淡,可是考慮到小樹(shù)一樣飛速長(zhǎng)個(gè)的我們,她又一頭扎進(jìn)廚房,剁菜切肉,忙得滿頭大汗,再追著挑剔的我們,一遍遍用我們認(rèn)為的嘮叨,說(shuō):多吃點(diǎn)這個(gè),別挑食,長(zhǎng)個(gè)要緊??晌覀兛偸遣焕斫馑目嘈?,只會(huì)埋怨,媽總是逼我吃飯。以后,在媽媽上菜時(shí)香噴噴的吃一滿碗,然后洗干凈碗,給媽媽一個(gè)笑容吧,說(shuō)一聲:老媽今天做的飯真好吃。
再說(shuō)練琴,換位思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),也許彈鋼琴是媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想,貧苦的時(shí)代她沒(méi)有條件,所以現(xiàn)在,她將夢(mèng)想寄托在我們身上,希望有一天,她曾經(jīng)夢(mèng)想的坐在琴邊讓指尖像精靈一樣跳躍,能在我們身上變成現(xiàn)實(shí)。因此她會(huì)一次一次的提醒我們,努力點(diǎn)吧,別虛度光陰。而我們有幾次真正理解她,電腦像磁鐵般吸引著我們的好奇心,練琴時(shí)心里恐怕都是些花邊星聞,球星電影吧,草草應(yīng)付過(guò)學(xué)琴的時(shí)間,我們是不是太不近人情,太不理解母親的心?當(dāng)我們?cè)俅巫谇龠?,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)每一首曲子,讓沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè)的媽媽,能聽(tīng)一曲動(dòng)人的樂(lè)章,讓她的夢(mèng)想在我們身上實(shí)現(xiàn)。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇四
古希臘的歷史十分悠長(zhǎng),自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬(wàn)物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛(ài)嫉妒的天后赫拉;有富有母愛(ài)的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個(gè)都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個(gè)神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無(wú)不出自希臘神話,可見(jiàn)希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一兩個(gè)故事的話,那你可就在已被時(shí)代拋棄了。
古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們?cè)陂喿x這些美麗的神話的時(shí)候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒(méi)有錯(cuò),跟我一起進(jìn)入眾神的.世界吧!
提到神話,想必不少人會(huì)想起我國(guó)的四大名著之一也同時(shí)是我國(guó)古代的神話的《西游記》吧?不錯(cuò)西游記的確是我國(guó)經(jīng)典的一個(gè)神話故事,但是在文學(xué)界利不光我國(guó)有經(jīng)典的神話故事,在國(guó)外也一樣有著家喻戶曉的神話,經(jīng)天我就給大家介紹一下《希臘神話故事》.
古希臘的歷史十分悠長(zhǎng),自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化,這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬(wàn)物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛(ài)嫉妒的天后赫拉;有富有母愛(ài)的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜這些眾神每一個(gè)都有著屬于自己的獨(dú)特故事 ,如果你想了解每一個(gè)神的故事的話就趕快買一本回家徹夜捧讀吧。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無(wú)不出自希臘神話,可見(jiàn)希臘神話故事的魅力與影響力如此之大,希臘神話的故事在世界廣為流傳,如果你還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一兩個(gè)故事的話,那你可就在已被時(shí)代拋棄了。
古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉,當(dāng)我們?cè)陂喿x這些美麗的神話的時(shí)候,一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒(méi)有錯(cuò),跟我一起進(jìn)入眾神的世界吧!
七年級(jí)湘行散記讀后感篇五
今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅(jiān)持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個(gè)同學(xué)叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學(xué)放學(xué)的路上,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,王思源都隨身帶著一個(gè)塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個(gè)個(gè)撿進(jìn)塑料袋里,帶回家去。因此,學(xué)校里有同學(xué)稱他是“拾荒佬”,也有同學(xué)稱他是“小財(cái)迷”。
開(kāi)學(xué)了,幾天過(guò)后,班級(jí)組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來(lái),老師在三年級(jí)班主任那里得知王思源從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始撿垃圾了。因?yàn)閷W(xué)校里經(jīng)常有人亂扔垃圾,而他覺(jué)得撿瓶子能保護(hù)環(huán)境,所以一個(gè)胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。
當(dāng)然他也會(huì)有松懈的時(shí)候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學(xué)放學(xué)路上同學(xué)們有說(shuō)有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個(gè)“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學(xué)們一起放松心情。
一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),王思源考砸了,心情十分灰暗、低落?;卮鸺依锟偸且宦暡豁?,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評(píng)他做事沒(méi)有恒心。一點(diǎn)即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!
從小學(xué)一年級(jí)至如今升入初中一年級(jí),整整七個(gè)年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬(wàn),都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來(lái),小學(xué)畢業(yè)便已經(jīng)積攢了近800元了。這錢,他一分沒(méi)花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當(dāng)他人遇到困難時(shí),便會(huì)毫不猶豫地拿出錢來(lái)去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學(xué)校里已經(jīng)形成風(fēng)氣。
其實(shí),生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會(huì)增添光彩,貢獻(xiàn)自己的力量。
讀了上面這個(gè)故事,我深受啟發(fā),我懂得:無(wú)論做什么事情,只要有恒心、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!
七年級(jí)湘行散記讀后感篇六
提到狼,我們最先想到的是什么?冷酷,自私,兇狠,殘忍,在讀沈石溪先王寫的《狼王夢(mèng)》之前,我也和你們一樣,提到狼想到的便全是一些貶義詞,但是現(xiàn)在,我有了全新的評(píng)價(jià)——狼,一種深沉的愛(ài)。
《狼王夢(mèng)》主要講了一匹叫紫崗的母狼,為了完成丈夫黑的遺愿——成為狼王,而努力培養(yǎng)自己的孩子。然而卻失去了四只小狼,為了自己的狼,最終與老雕同歸于盡的故事。
在這本書中最令我震撼的是恢書要數(shù),藍(lán)魂兒被捕獸夾捉到時(shí)。紫崗沒(méi)有辦法將在困境中的孩子解救出來(lái)時(shí),但是它也沒(méi)有選擇將孩子留給獵人和獵狗,而是做出了而是“寧為玉碎不為瓦全”的決定一口咬斷藍(lán)魂兒的喉嚨,動(dòng)作干凈利落如閃電如疾風(fēng)。藍(lán)魂兒至死都不明白怎么回事,死的毫無(wú)知覺(jué)因此也就毫無(wú)痛苦。甚至,她還將藍(lán)魂兒的尸體咬成兩斷叼走。
從來(lái)表面上看,紫崗確實(shí)殘忍,親口要死自己的兒子,甚至讓它死無(wú)全,在殘忍冷酷的背后,卻是深沉的母愛(ài)。將藍(lán)魂兒留下,藍(lán)魂兒也許會(huì)綺到獵狗放肆的侮辱,獵人也許會(huì)用更殘忍的手段,讓藍(lán)魂兒用狼血和凄厲的狼啤束來(lái)慶賀他們的勝利。留下藍(lán)魂的命來(lái)讓她面對(duì)這些侮辱和痛苦,還不如讓他毫無(wú)痛苦,毫無(wú)知覺(jué)的死去。這更維護(hù)了藍(lán)魂兒做為一只狼的尊嚴(yán)。
母愛(ài)似水,但是,冰是水的另一種狀態(tài),紫崗用殘忍的方式對(duì)待自己的孩子,這不是冷血,是一種深沉的愛(ài),母親沒(méi)有將我嬌養(yǎng),而是要我獨(dú)自面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,這也是是一種偉大愛(ài)!
請(qǐng)?jiān)试S我向你推薦這一本書,讓我們一起來(lái)到尕瑪爾草原,來(lái)到日曲卡山雪線,站在狼的角度,來(lái)看它們的傳奇故事!
七年級(jí)湘行散記讀后感篇七
從前,在一個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里,住著一群活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。它們整天吃呀,喝呀,玩呀,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
不知什么時(shí)候,森林里來(lái)了一群“搗蛋鬼”。
他們毫無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木,建造工廠。小動(dòng)物們從此失去了往日的歡樂(lè)。它們的生活環(huán)境起了變化,喝的是污染的水,呼吸的是渾濁的空氣,它們一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力地躺在地上,以前的活潑機(jī)靈消失了。不久,“搗蛋鬼”們又向它們發(fā)起了進(jìn)攻,肆意捕殺。不僅用它們的皮毛賺錢,還把它們當(dāng)美味佳肴。小動(dòng)物們死的死,逃的逃。
后來(lái)森林里的小動(dòng)物們也所剩無(wú)幾了。清澈見(jiàn)底的小溪變得渾濁不堪,清新自然的空氣變得烏煙瘴氣,湛藍(lán)的天空變得灰暗無(wú)比??墒沁@些“搗蛋鬼”卻以為自己做了一件光榮的事情,可他們誰(shuí)知道自己在毀壞自己的家園啊!他們的行為使一個(gè)個(gè)弱小的生命離我們而去,他們的行為使一片片森林失去了生機(jī),他們什么時(shí)候才能明白“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這八個(gè)字的深刻含義呢。
虞山園區(qū)小學(xué)四(2)班余夢(mèng)奇。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇八
王崇魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)的人,一個(gè)一心想外出闖蕩的人。
魯濱遜很小的時(shí)候就想當(dāng)一名水手,周游世界,隨著年齡的增長(zhǎng),理想并沒(méi)有磨滅,反而愈加強(qiáng)烈。在朋友的慫恿下踏上人生的第一次航行。海面上的事讓他這個(gè)初出茅廬的水手顯得不知所措。
的一次的航行,讓他喜歡上了航海,他乘坐的船經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴,經(jīng)歷過(guò)強(qiáng)盜的洗禮。在一次風(fēng)暴中他的船被吹翻了,船上的人都失蹤了,魯濱遜幸運(yùn)地活了下來(lái)。但他被吹到一座荒島上,遠(yuǎn)離人世,島上不時(shí)有些野獸穿梭于森林之中。上天對(duì)他或許還有些眷顧,他乘坐的大船被吹擱淺在小島附近了。陷入困境的魯濱遜憑借船上的無(wú)物品,以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,面對(duì)島上的危險(xiǎn),他勇敢的去挑戰(zhàn),以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng),他開(kāi)荒種地,砍樹(shù)建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只你,僅僅幾年,這個(gè)荒島就能滿足魯濱遜的生活。其實(shí)世界上沒(méi)有絕境,只有絕境的思維,如果面對(duì)困難敢于嘗試的勇氣都沒(méi)有,何談成功呢?魯濱遜也就不可能生存下來(lái)。
在任何時(shí)候,我們都不要放棄希望,如果自己都放棄了,那么他人再多的努力終究白費(fèi)。20多年里魯濱遜始終沒(méi)有放棄重回祖國(guó)的希望,他每天都會(huì)在島嶼的至高點(diǎn)張望著。盼望某天可以有船只經(jīng)過(guò)這里。他救助了即將被土著人吃掉的“星期五”,很快“星期五”就從他的奴隸變?yōu)樗膸褪?,以往那些繁重的事情都可以一起完成。他所在的島嶼不時(shí)會(huì)有野人光顧,魯濱遜多次擊敗了野人,救下了很多人。
那個(gè)荒島經(jīng)過(guò)魯濱遜二十多年的改造,在加上曾經(jīng)留在島上西班牙人得努力,荒島已經(jīng)成了一個(gè)世外桃源。
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們:當(dāng)遇到困難,挫折等不幸時(shí)。只要有勇氣,有毅力,并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧。就可以創(chuàng)造出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇九
記得很多年前讀過(guò)余秋雨先生的《文化苦旅》,被書中的壯麗所震撼,但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有從作者的角度看文章,而是從自己的角度純粹感受到了壯麗。
直到前段時(shí)間有幸讀了余老的《山河之書》,我才真正開(kāi)始嘗試從余老的角度看歷史、文化和中國(guó)山河。
當(dāng)我們描述我們的國(guó)家時(shí),我們經(jīng)常驕傲地說(shuō):我是中國(guó)的孩子,中國(guó)的后代,沒(méi)有錯(cuò),但當(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候,我不禁想起一個(gè)不必要的敵人蚩尤。作為王權(quán)爭(zhēng)霸的失敗者,蚩尤成了一個(gè)獸人語(yǔ)言和鐵頭妖魔。在讀這本書之前,我一直認(rèn)為它應(yīng)該是這樣的,但事實(shí)呢?蚩尤是九里苗寨的英雄,是長(zhǎng)江文明的驕傲。作為贏家,我們確實(shí)有權(quán)寫歷史。作為后人,我們應(yīng)該有能力區(qū)分是非。余老在書中也說(shuō):“無(wú)論是體制體制、文化文化,還是文明文明之間的爭(zhēng)端,總是血淋淋的開(kāi)始和結(jié)束。多客觀的一句話啊,說(shuō)盡了中國(guó)歷史的波瀾壯闊。
讓我們來(lái)看看中國(guó)的山川。一寸土地沾滿了王道士的悲哀不是民族的悲哀。莫高窟的道路一次又一次地被黃沙淹沒(méi),寧古塔埋葬了多少文人墨客,也不知道明年雞鳴山下的新月泉是否還在那里。這些只是中國(guó)山川的`一個(gè)角落,也是人類改造自然的巔峰之作——都江堰。秦朝太守李冰向后人展示了古人對(duì)水的理解:順勢(shì)而為,把雄偉變成溫柔,把活力變成安靜,把災(zāi)難變成福音,于是首先有了都江堰,才有了天府之國(guó)。來(lái)自天涯的一只眼睛凝視著別墅的背影,避暑勝地的興衰展現(xiàn)了清朝統(tǒng)治從繁榮到衰落的全過(guò)程。我的思緒從唐古拉山口流放到江南水鄉(xiāng),感受到了這里的溫柔,卻忘記了三峽的水險(xiǎn)十八彎。直到我進(jìn)入大海,我才回頭看。這不是中國(guó)山川的全部。這只是中國(guó)山川的一個(gè)角落,就是這樣一個(gè)角落,足以讓我們陶醉。
閉上眼睛,繼續(xù)追求余老的腳步,看歷史,看文化,看中國(guó)山河。
七年級(jí)湘行散記讀后感篇十
一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。寄人籬下的陌生環(huán)境,讓孤苦伶仃的她更加孤獨(dú)落寞;被遠(yuǎn)離漠視,也令她絲毫感受不到親情的溫暖。
一切都是黑色的,但倔強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有哭泣,而是微笑著面對(duì)她人生中的最大變故。在瑪莎的熱情的指引下,她來(lái)到被廢棄并隱藏了將近十年的秘密花園,開(kāi)始了對(duì)秘密花園的耕種。朋友迪肯的細(xì)心體貼讓瑪麗臉上泛起了健康的紅潤(rùn),也讓她由霸道孤癖變得隨和親切;園子里知更鳥(niǎo)的鳴叫更讓她聽(tīng)得出神,讓她忘記了痛苦。
這還不算,在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,開(kāi)始了由受惠者向施惠者的嬗變。她最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林,使柯林猛醒,幫助他戰(zhàn)勝了“心魔”,并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,百花盛開(kāi),綠草如茵,鳥(niǎo)兒歌唱。空氣中彌漫著沁心的芳香,他們?cè)诿孛芑▓@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我沉迷在秘密花園中,我深深地體會(huì)到:與其隱藏自己的痛苦,不如把秘密公開(kāi);與其自怨自艾,不如掙脫禁錮。生命的出口,全在自己打造,選擇冬日里的陽(yáng)光還是秋天的落葉,由你自己決定!
法國(guó)詩(shī)人阿蘭說(shuō):“對(duì)于猶豫者,我只有一句話,向遠(yuǎn)處看。如果眼睛自由了,頭腦便是自由的?!比绻谝粋€(gè)挫折點(diǎn)上擱置太久,就會(huì)褪色,變質(zhì);勇于轉(zhuǎn)變,在封閉荒蕪的花園里種上郁郁蔥蔥的綠色,那是一種前所未有的生命力,一曲不同凡響的生命詩(shī)音,我愿意執(zhí)拗地將自己的熱血灑向那一道出口!
無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論順境逆境,如果不想你的生命花園長(zhǎng)滿野草,最好的辦法就是播種希望的種子。那是健康與積極的標(biāo)志,是精神明亮的標(biāo)志,它代表了一種生存姿態(tài),更昭示著一種熱愛(ài)生活的理念。
當(dāng)我們跋涉在生命的沙漠中時(shí),請(qǐng)看看前面:郁郁蔥蔥的林木,色彩斑斕的花朵,幽邃澄澈的清潭,那是你出口處的秘密花園!
人人心中都有一處秘密花園。
古往今來(lái),一切智者、勇者,都在自己的秘密花園里耕耘出輝煌,閃動(dòng)著生命的光澤,不隨時(shí)間枯萎,卻伴歲月永恒!
七年級(jí)湘行散記讀后感篇十一
書讀完了,我又看了電影,讓我對(duì)老人有了更深的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得老人有些固執(zhí),說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是傻。既然魚己經(jīng)被咬了,勢(shì)必會(huì)有更多的鯊魚來(lái)吃。他為什么不把剩下的魚割下來(lái)?老人還在想,如果運(yùn)氣好,還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說(shuō)的:
1、任何事都沒(méi)有表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
2、所有的事都會(huì)比你預(yù)計(jì)的時(shí)間長(zhǎng)。
3、如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。
《老人與?!贩浅M昝赖脑忈屃诉@三條理論。老人認(rèn)為捕到魚是很簡(jiǎn)單的事情,但當(dāng)他真正駕駛小船出海的時(shí)候,捕到大魚是一件非常難的事情。當(dāng)老人釣到馬林魚時(shí),并把它掛在船外時(shí),他認(rèn)為能完整的帶回去,事實(shí)上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時(shí)間,老人最開(kāi)始還以為晚上就能上鉤。老人所擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了。
運(yùn)氣?運(yùn)氣這個(gè)詞在故事中不停的出現(xiàn)。文章最后小男孩說(shuō)的”讓運(yùn)氣見(jiàn)鬼去吧,我能帶來(lái)運(yùn)氣“。運(yùn)氣代表著能力,老人己經(jīng)很老了,他沒(méi)有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長(zhǎng),是新生力量,他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時(shí)與黑人掰手腕,他之所以能贏,是因?yàn)樗贻p有能力贏。他很老了,但卻有經(jīng)驗(yàn);男孩缺乏經(jīng)驗(yàn),但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。
大自然是無(wú)情的,相信運(yùn)氣的人不會(huì)受到大自然的饋贈(zèng);頑強(qiáng)拼搏的人大自然自然會(huì)給你成功。無(wú)情的大自然是中立的,不給你恩惠,也不會(huì)帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小,但他們?yōu)橄麓纬龊W龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,這樣成功的幾率會(huì)比以前大。
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