通過(guò)總結(jié)，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

成長(zhǎng)高三作文篇一

1首當(dāng)其沖，大步流星上前說(shuō)：“我的煩惱多，每次都被你們當(dāng)成竹竿，說(shuō)我營(yíng)養(yǎng)不良，無(wú)論好事壞事都得第一個(gè)站出來(lái)?！?/p>

“這算什么？我被當(dāng)成大白鵝，用繩索套住。”2氣急敗壞，轉(zhuǎn)眼又露出得意的笑容，“還好我機(jī)靈，每次都能將繩索掙脫掉?！?/p>

3不緊不慢地接上說(shuō)：“你們看看我，雖然很多人把我當(dāng)耳朵，但偶爾也有人把我當(dāng)城門。我還得趴著走，大家以為鬧鬼，嚇得不敢跟我玩?！闭f(shuō)完，它不由自主地抽泣起來(lái)。

“你們這些都是小意思，我才是最悲慘的那個(gè)，貝多芬都彈不出我心中的悲傷！”4叫苦連連，“每次被你們叫做‘死’，大家見了我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕染上什么壞運(yùn)氣，我才沒有朋友。”說(shuō)完給了3一個(gè)眼神。

這時(shí)，5哀聲嘆氣道：“4你別說(shuō)，作為你跟6的鄰居我也好慘。每次你把我當(dāng)掛鉤，把外套往我身上掛，痛死了！”5咽了一下口水，接著說(shuō)：“6呀，你喜歡唱歌，可你沒日沒夜瘋狂地唱，唱得我耳鳴……”

“你們有我累嗎？無(wú)論烈日炎炎，還是風(fēng)雨交加，我都得東奔西跑，讓我喘口氣行不行！”7瞟了大伙一眼，跺著腳，怒氣沖天地說(shuō)。

“我也很慘啊，每天被駕在鼻梁上，”8懊惱地說(shuō)，“有時(shí)遇上不愛惜我的主人，還少胳膊少腿，我心中的苦向誰(shuí)說(shuō)?！?/p>

9在一旁看著大家你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論，它正想說(shuō)什么。0不知道從哪里冒出來(lái)：“我呢，在你們當(dāng)中可有可無(wú)，加不加我都一樣，減不減我也都一樣。你們想過(guò)嗎？自尊心大過(guò)天?！?/p>

“那可不一定，”9終于忍不住發(fā)話了，“大家乘以你或除以你，都是你最大！你哪里沒有存在感了?！?/p>

作為數(shù)字老大的9，聽了大家的煩惱后，笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“大家都消消氣，聽我說(shuō)句公道話。正所謂白即是黑，黑即是白，大家說(shuō)的煩惱也正是大家的長(zhǎng)處。只要我們眼里能容下一粒沙子，我們的眼界開闊了，胸懷包容了，煩惱自然就消散了?！?/p>

其他數(shù)字你看看我，我看看你，覺得9說(shuō)得有理。大家手拉手，心連心，圍成圈，一起唱起了數(shù)字歌。

成長(zhǎng)高三作文篇二

回首過(guò)去，原來(lái)已經(jīng)擁有那么多美麗的回憶。雖然也有不理想的回憶。但是，只要我敢于正視現(xiàn)實(shí)，超越自我。一切都會(huì)變得那么坦然。經(jīng)歷了一次次的磨煉，跨越了一步步艱辛。我終于從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)到一個(gè)花季少年。不怕付出，因?yàn)槲蚁嘈?，只要舍得付出，就一定有收獲。

小時(shí)候，爸爸媽媽總是說(shuō)我沒長(zhǎng)大，只知道調(diào)皮。是啊，那時(shí)候的我比較淘氣，一直沒事找事?？傁敫梢环笫聵I(yè)出來(lái)給大人瞧瞧。好證明自己已經(jīng)不是小孩子了，不是那朵老也長(zhǎng)不大的溫室小花了。

突然，我聽到媽媽叫我的聲音。還好還好，在媽媽出現(xiàn)前，我已經(jīng)把手藏到水里。

媽媽見了我，問：“你在干什么呀？”那時(shí)的我是很怕媽媽的，覺得媽媽就像一座休眠的火山，不知何時(shí)會(huì)爆發(fā)。所以，我支支吾吾的回答說(shuō)：“洗，洗碗呢！”媽媽也許不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎猶豫了一會(huì)，笑著說(shuō)：“你還小，等長(zhǎng)大了，再幫媽媽洗也不遲呀！你有這份心，我就滿意了。”我嘟著嘴說(shuō)：“可是，可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了?。∵@些事我會(huì)做的?！眿寢尣挥煞终f(shuō)的奪過(guò)洗碗布，熟練的洗碗。邊洗邊說(shuō)：“既然想洗，總得先學(xué)會(huì)怎么洗吧！”在媽媽的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了洗碗。其實(shí)也不難，可是我卻享受到成功的喜悅。

成長(zhǎng)，多么美妙呀！我該用什么樣的優(yōu)美詞語(yǔ)描繪成長(zhǎng)帶給我的喜悅心情呢？不管前方的路是否平坦，回頭看看，我會(huì)發(fā)現(xiàn)身后串串足跡，每一個(gè)腳印都是如此的晶瑩閃亮。

成長(zhǎng)高三作文篇三

這幾天，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，最重要的是我心靈的長(zhǎng)大。以前，總是把每件事都想得那么簡(jiǎn)單，覺得自己沒有什么不能解決的，但后來(lái)我慢慢的發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開許多人，老師，朋友，兄弟姐妹，哥們,這些人都在某些時(shí)刻顯得猶然珍貴。

自從上了初中，這幾年就發(fā)生了許許多多的事情，在腦海里一晃而過(guò)，漸漸消失。也許是因?yàn)榻?jīng)歷了太多吧，讓我懂得了什么叫珍惜，什么叫努力，什么叫拼搏，什么是團(tuán)員的精神。。。也讓我更加體會(huì)到了艱辛、開心、迷茫。。。在某些時(shí)候，只能靠自己的努力，去完善自己，實(shí)現(xiàn)自己。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸有些追星，我崇拜鄭爽，崇拜她的堅(jiān)強(qiáng)，崇拜她的不拋棄，不放棄。我不像其他追星人士那樣一味的崇拜，我追的是值得我在學(xué)海中學(xué)習(xí)的星。正因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)的榜樣，所以我知道更多的去適應(yīng)社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，奮發(fā)圖強(qiáng)，永不言棄。

在這些年成長(zhǎng)的道路上，我最要感謝的——父母，感謝養(yǎng)育了我，教導(dǎo)了我。

最要感謝的——小學(xué)、中學(xué)老師，感謝給予了我人生最寶貴的財(cái)富。

最要感謝的——周圍的親人，感謝默默支持我。

最要感謝的——169的全體同學(xué)，感謝在學(xué)海中陪我走過(guò)了四年。

最要感謝的朋友——胡若蘭，感謝幫助我。

最要感謝的兄弟——張聚慧，感謝陪我度過(guò)了每一天。

值得我學(xué)習(xí)精神的明星——鄭爽，感謝讓我明白了......

以上就是我要感謝的所有人，當(dāng)然，我還要感謝老天，讓我經(jīng)歷了這些，明白了這些，如沒有您，就不會(huì)造就今天的我。感謝生活，讓我磨煉了意志，鍛煉了自己。感謝生命，在人生短短的幾十年時(shí)間里，做自己想做的事情，哪怕不能做成的事情。

在以后的日子里，我會(huì)更加的努力，去完善自我，實(shí)現(xiàn)自我，讓自己活得更快樂，更充實(shí)，更有意義，讓美好的人生不再有遺憾。讓我們一起努力，不記過(guò)去，從現(xiàn)在開始，從新的跑道上，沖更高，飛更遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)高三作文篇四

又是一個(gè)丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的季節(jié)。空氣中是收獲的甜蜜氣息，不斷沖擊著我的心房。

建國(guó)至今已有六十余年，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，磨難的考驗(yàn)，但她都挺了過(guò)來(lái)，用行動(dòng)向世界證明自己。2008年北京奧運(yùn)會(huì)，2010年上海世博會(huì)，“嫦娥”一次又一次成功發(fā)射，太空授課的順利進(jìn)行……無(wú)一不在向國(guó)人證明，向世界證明中國(guó)正在崛起。

揚(yáng)州歷史文化悠久，是一座有2500年歷史的古城，她與祖國(guó)一起經(jīng)歷了太多。如今，她不再只是歷史文化積淀深厚，更是在向現(xiàn)代化邁進(jìn)。揚(yáng)州火車站，揚(yáng)州潤(rùn)揚(yáng)大橋，揚(yáng)泰機(jī)場(chǎng)……亦在為祖國(guó)的繁榮發(fā)展增添動(dòng)力。全國(guó)文明城市、全國(guó)生態(tài)城市……每一個(gè)揚(yáng)州人都為此努力。

生長(zhǎng)在新時(shí)代的我，見證了祖國(guó)的成長(zhǎng)，城市的變遷，同時(shí)自己也在成長(zhǎng)。如今的我已經(jīng)不再是那個(gè)淘氣的小孩子了，也許是和時(shí)代一樣經(jīng)歷了許多，收獲了酸甜苦辣不同的經(jīng)歷與感受，擁有了自己的成長(zhǎng)。當(dāng)我走上新起點(diǎn)時(shí)，我不再喜歡回顧過(guò)去，只因?yàn)樗^(guò)絢爛，而我卻還要向前。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是很明白它的實(shí)際含義，但我知道我每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，在人生的道路上，留下成長(zhǎng)的足跡。

陽(yáng)光已變得柔和，給我溫度，予我力量。前行的路上不知會(huì)有些什么，但有陽(yáng)光為我指引方向便是源源不斷的動(dòng)力。

成長(zhǎng)許多時(shí)候是一種美好，但有時(shí)卻是讓人無(wú)比討厭的。我想，我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)不可避免之事，只因?yàn)樗豢杀苊獍伞?/p>

祖國(guó)、家鄉(xiāng)都在改變。經(jīng)歷蛻變，讓自己更強(qiáng)大，更完美。我也要學(xué)著面對(duì)成長(zhǎng)帶給我的一切，讓自己更出色，也為祖國(guó)與家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)助力。

成長(zhǎng)，就是你不知道為什么，卻在不知不覺間經(jīng)歷吧！

成長(zhǎng)高三作文篇五

貧窮束縛了我的翅膀，但它給了我浴火重生的能量；貧窮遮擋了我的眼界，但它給了我向往的動(dòng)力。

今年高考衡水考生王心儀以707分的成績(jī)被北大中文系錄取，但她的一篇題為《感謝貧窮》的文章卻引發(fā)網(wǎng)友熱議，有人贊，有人黑。我不知道其他人什么想法，反正我是贊賞她的。

我和她一樣，也是貧窮人家的孩子。我們從小過(guò)得比較苦，但并沒有放棄對(duì)生活的希望。我們的衣服都是姐姐穿完妹妹穿的循環(huán)模式，可我們的衣服從來(lái)都是干干凈凈。因?yàn)榍趧诘哪赣H總是把家里的一切安排得井然有序。母親就這樣以身作則讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)不抱怨生活的人。貧窮是給我們帶來(lái)了磨難，但它帶給我們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它帶來(lái)的磨難。它讓我學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)陽(yáng)光的人，讓我學(xué)會(huì)感恩。

縱觀歷史偉人，有多少不是從貧窮苦難中走出來(lái)的呢？不論是憂國(guó)憂民的杜甫，還是身殘志堅(jiān)的貝多芬，抑或是忠貞不屈的蘇武，他們對(duì)待貧窮苦難的態(tài)度無(wú)一不激勵(lì)著我們前進(jìn)。

前幾年熱播的一檔真人秀節(jié)目《變形記》主要講述城市主人公和鄉(xiāng)村主人公的兩種不同生活，讓他們交換身份體驗(yàn)不同的感受。那些城市主人公大多因?yàn)楦改傅尿溈v生活的富庶而變?yōu)閱栴}少年。變形體驗(yàn)時(shí)看到鄉(xiāng)村主人公就過(guò)著如此艱辛的農(nóng)村生活，他們是滿臉的驚訝與震撼。在農(nóng)村貧窮的環(huán)境中，那些城市主人公的成長(zhǎng)速度驚人，之前太富裕的生活蒙蔽了他們的眼睛。當(dāng)生活的各種狀況展現(xiàn)在他們面前時(shí)，他們不得已地選擇了成長(zhǎng)。

正是貧窮改變了他們，使他們長(zhǎng)大。古訓(xùn)“逆境造就人才”是有道理的。如果一個(gè)人的一生一直順風(fēng)順?biāo)?，無(wú)憂無(wú)慮。那么我認(rèn)為他的人生毫無(wú)精彩可言。

正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)貧窮，才會(huì)不被生活打垮。正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)貧窮，才會(huì)格外感恩生活。我們要學(xué)會(huì)笑對(duì)貧窮，在貧窮中成長(zhǎng)，不卑不亢。

成長(zhǎng)高三作文篇六

智慧是世界上最值錢的東西，它依附于人的身上，就會(huì)閃閃發(fā)亮，就像天使的光環(huán)、航海員的指南針、小鳥的翅膀？擁有智慧，會(huì)令豐富的生活更加生動(dòng)溢彩。

俗話說(shuō)：吃一塹長(zhǎng)一智。生活中的小事都能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，這才能有所進(jìn)步。

讀書需要智慧。我以前很喜歡看書，家里的書柜都已經(jīng)容不下了我買來(lái)的書了?；蛟S是我太喜歡看書了，書上所說(shuō)的，所描述的我全都相信，認(rèn)為它們不會(huì)錯(cuò)的。碰過(guò)幾次的壁后，我才發(fā)現(xiàn)，不是所有的書都是好書，不是所有的書都適合我去閱讀。那以后，我買書或借書都仔細(xì)挑選，選擇正確的書刊。讀書需要智慧。

生活需要智慧。我家的陽(yáng)臺(tái)上有兩條筆直的不銹鋼管，是專門拿來(lái)晾衣服的。媽媽和爸爸因工作忙不常在家，他們叮囑我，要是衣服被風(fēng)吹在了一起會(huì)很難干的，要我把它們給分開晾好。有一次，我一個(gè)人在家，天氣也不大晴朗，偶然刮一陣又一陣的大風(fēng)，衣服又被吹到了一起了。這可忙壞了我。于是，我想了想，要是把衣服都分開，放在被阻擋的位置，風(fēng)不就不可以把衣服吹到一起了嗎？后來(lái)我把想法告訴爸爸，以后，就是刮風(fēng)，衣服也不會(huì)再吹到一塊了。生活需要智慧。

說(shuō)話需要智慧。我不是那種能言善辯的人，所以有時(shí)說(shuō)話太過(guò)直接反而會(huì)不經(jīng)意傷到別人，弄到別人不愉快，我的心也不會(huì)好受。所以，我認(rèn)識(shí)到說(shuō)話時(shí)要分清時(shí)間和場(chǎng)合，應(yīng)該委婉的就盡量委婉，該直接的就直接，有時(shí)，甚至還需要說(shuō)一些善意的謊言。說(shuō)話需要智慧。

人生中有許許多多的智慧。只要我們留心觀察，善用一雙發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛，那么肯定會(huì)獲得越來(lái)越多的智慧。

一路上，智慧伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)高三作文篇七

俗話說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都不是完美的，都有自己的缺點(diǎn)，我也不例外。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，就發(fā)生過(guò)一件令我至今還記憶猶新的事，下面就來(lái)給大家講講吧！

那是我第一次一個(gè)人睡覺的經(jīng)歷。剛過(guò)完六歲生日的一天，老媽就下令讓我一個(gè)人睡。聽到這個(gè)消息，我猶如五雷轟頂，“撲通”一聲摔倒在地，請(qǐng)求老媽大發(fā)慈悲，不要讓我一個(gè)人睡。可惜老媽并不領(lǐng)情，還堅(jiān)持要這樣做。

晚上很快就到來(lái)了。八點(diǎn)，老媽走進(jìn)來(lái)叫我上床睡覺。我沒有辦法，無(wú)奈地爬上床，把小夜燈也偷偷拿了上來(lái)。老媽把房間的燈關(guān)上，叮囑我快點(diǎn)睡。我鉆進(jìn)被子里，點(diǎn)亮小夜燈，睜大了那雙驚恐的眼睛，仿佛想要看穿黑夜，直接把白天召喚過(guò)來(lái)。

時(shí)間不饒人，也許是眼睛睜久了也會(huì)累，我抵擋不住困意，昏昏沉沉地睡著了，卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中，我聽到了“啊”的一聲尖叫。原來(lái)是老媽走過(guò)來(lái)看我睡著了沒有，卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上，以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳，把我也嚇醒了。我立馬跳下床，跑進(jìn)衛(wèi)生間，因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)為最厲害的武器——馬桶塞，可以對(duì)付一切“怪物”……第一天晚上就這么過(guò)去了。

時(shí)間猶如一架飛快的馬車，載著我來(lái)到了第二天晚上。臨睡前，我還在擔(dān)心怎么熬過(guò)這漫長(zhǎng)黑夜，這時(shí)媽媽給我沖了一杯熱牛奶，說(shuō)：“寶寶，這是魔藥，別看它像杯牛奶，其實(shí)可以幫助你一個(gè)人快快睡，喝了它吧?！?/p>

“真的嗎？”年幼的我半信半疑地端起牛奶。

“當(dāng)然是真的！”老媽讓我上床，幫我把被子蓋好，讓我喝掉熱牛奶，然后關(guān)燈走了出去。

時(shí)間就像那杯熱牛奶，陪伴著我快樂成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再害怕一個(gè)人睡覺了。同時(shí)我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已，根本不是什么魔藥，但我還是要跟媽媽說(shuō)一聲謝謝，您讓我在成長(zhǎng)的道路上更勇敢。

成長(zhǎng)高三作文篇八

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同?？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！

成長(zhǎng)的味道，是那流淌著汗水的咸！

盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的.，我們成長(zhǎng)為一名初中生了?？?，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的?？墒钱?dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的味道是咸的。

成長(zhǎng)的味道，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！

卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的味道是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的味道，是那牛奶般溫馨的甜！

初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的味道是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。

其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！

成長(zhǎng)高三作文篇九

我想，也許是情商太低了。

有時(shí)候，有些事情，從客觀的角度去看，我們總能發(fā)現(xiàn)一大堆的問題。

然而，當(dāng)你自己處于事情當(dāng)中，主觀地去處理的時(shí)候，很容易被自己一時(shí)自以為是的感覺帶得走。

也許，當(dāng)下你自己就是覺得自己是對(duì)的，別人都有點(diǎn)煩。

可當(dāng)你跳出了那個(gè)圈子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也許真的錯(cuò)了，而且有點(diǎn)離譜。

可是有些錯(cuò)誤也可彌補(bǔ)，有一些錯(cuò)誤卻會(huì)是留在心間，有了刮痕，而那個(gè)刮痕，剛不一定會(huì)容易修復(fù)，即使隨著時(shí)間的推移，它的愈合狀況也不盡相同。

每每想起這樣的情況，總會(huì)事先給自己打打預(yù)防針，可是江山易改，本性難移，這句話能流傳至今，也并不是沒有道理的。

即便給自己一些暗示，可還是難免在情急下有不如意的舉動(dòng)，事后想來(lái)都會(huì)有點(diǎn)懊悔。

可世上是沒有后悔藥的，每個(gè)人都是在經(jīng)歷中成長(zhǎng)，沒有誰(shuí)能真正地幫到誰(shuí)，除非他自己真心地愿意自我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)高三作文篇十

一人問顏回：“若做到約之以禮，以德服人，推己及人，那豈不是連公交車都擠不上去?”如果我是顏回，我將反問此人：“如果人人都做到約之以禮，以德服人，推己及人，那還會(huì)有擠公交這種不文明現(xiàn)象的發(fā)生嗎?”

我們都知道孔子孔圣人講求以禮待人，這也是我們做人所要具備的優(yōu)良品質(zhì)，若憑此點(diǎn)，儒家文化可以說(shuō)是很實(shí)用的了，可恰因?yàn)樗珜?shí)用，難道生活中的你沒發(fā)現(xiàn)，往往是那些以禮待人的大好人總被人欺負(fù)嗎?別人正是利用了這種推己及人的想法，認(rèn)為對(duì)方會(huì)謙讓自己，可一個(gè)人這樣想，兩人、三人......甚至更多人都這樣想時(shí)，才有擠公交事件的發(fā)生。其實(shí)，儒家文化注重的是調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，并不能拿假惡丑現(xiàn)象來(lái)涵蓋人與人交往的全部，擠公交事件現(xiàn)象與儒家文化不畫等號(hào)。

有人說(shuō)，天不生仲尼，萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。倘若孔子沒有闡述他所理解的道理，那現(xiàn)在的我們與所謂的人際交往都將掩蓋于漫漫長(zhǎng)夜之中了。對(duì)于人際交往，儒家文化可以說(shuō)是偉大的了。擇其善而為之，若人人都能做到約之以禮，以德服人，推己及人，這個(gè)社會(huì)與我們的生活豈不是會(huì)更加美好?我們不應(yīng)該用圣人所闡述的來(lái)遷就我們的生活，要用實(shí)際行動(dòng)、良好的道德品質(zhì)來(lái)樹立新風(fēng)，將儒家文化做得更好，而不應(yīng)用小的“丑惡”事件來(lái)涵蓋儒家文化。

所謂儒家文化，就是教化人心。儒家文化的存在，正得以對(duì)治這種現(xiàn)象。社會(huì)是我們構(gòu)成的，生活的故事是我們“編織”的，也是我們扮演著各種角色，正是因?yàn)樯睿砸畹酶?，讓儒家文化永遠(yuǎn)刻在人們的心中。

在人生的這趟列車上，沒有禮，我們擠不車，有了禮，做到懂禮、知禮、行禮，才能使我們都能登上人生的這趟列車，一起駛向更美好的生活，更美好的未來(lái)。

無(wú)巧不成書，無(wú)禮擠不上“車”。

成長(zhǎng)高三作文篇十一

小時(shí)候，媽媽說(shuō)，睡不著的時(shí)候，就看看天空，找到最亮的那顆星星，魔法師就會(huì)送你一個(gè)美夢(mèng)。

望著窗外，一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石，在眼前閃爍。遠(yuǎn)方劃過(guò)一束亮晶晶的流星，像河里濺出來(lái)的一滴水花兒似的，從銀河的當(dāng)中，飛了出來(lái)，滑過(guò)深藍(lán)色的夜空，悄無(wú)聲息地向北面墜落下去。

這顆流星變成了一道閃電，劃破黑夜的長(zhǎng)空，想著今晚的事……

“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚，時(shí)而傷心欲絕，時(shí)而痛哭流涕，就像一個(gè)人在受到打擊的時(shí)候一樣，眼淚滴答流個(gè)不停。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們穿上雨衣，打著雨傘，開開心心地走出教室。而我呢？忘帶雨具了，目送走一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，自己在空空的教室中坐著，心中不免多了一份空虛，失望。

近前一看，我錯(cuò)了，那不是媽媽，一片黯然浮于我的眼眸中，本身已經(jīng)很失落的心此時(shí)更是沮喪到了極點(diǎn)。

無(wú)奈下，騎上已被淋濕的自行車，濕滑路面顛簸著車子的輪胎，渾濁的雨水漫過(guò)石階，雨霧彌漫整個(gè)街道。雨越下越大，被風(fēng)一吹，像箭一樣斜射下來(lái)，打在了我的頭上，打濕了我的衣裳，雨水與風(fēng)在我褲腳中穿梭，好冷啊！滑落的雨滴呀，此刻我好想媽媽溫暖的懷抱！

總算到了家，衣服濕了，我站在門口，眼前的這扇門擋住了我的去路，我心中產(chǎn)生一絲抱怨，我怨媽媽沒有給我送雨傘，沒有來(lái)接我，讓我成為落湯雞。

我推開了那扇沉重的門，暖暖的光線照在我的臉上，走到廚房，看見媽媽在做飯。

媽媽回頭看到我，心疼地說(shuō)：“兒子，衣服濕了？快去換衣服，媽媽晚上加班，剛回來(lái)，我還以為你帶傘呢！飯好了?！眿寢尯吞@的話語(yǔ)吹散了我心頭的烏云，我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢，媽媽因?yàn)榧影啵艣]有來(lái)接我，再說(shuō)我都十五歲了，淋這點(diǎn)雨怕什么！

心情一下子豁然開朗起來(lái)。

不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，魔法師送我一個(gè)好夢(mèng)，在夢(mèng)中，我看著最亮的那顆星笑了……

成長(zhǎng)高三作文篇十二

只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)感覺到他的好。當(dāng)然，成長(zhǎng)也不例外。

有老師的陪伴，成長(zhǎng)真好。老師就是陽(yáng)光。給予世間萬(wàn)物以溫暖，光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗，帶來(lái)微光。使我在成長(zhǎng)的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場(chǎng)及時(shí)雨，給予希望。

老師、成長(zhǎng)、真好、

有父母的呵護(hù)，成長(zhǎng)真好。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵，保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我，現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)?，?dāng)我受傷時(shí)，有他們的細(xì)心照顧；當(dāng)我考試失利時(shí)，有他們的安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我受到挫折時(shí)，有他們的慈愛眼神。頓時(shí)，我的信心倍增。使我找回了勇氣。

父母、成長(zhǎng)、真好、

有朋友的幫助，成長(zhǎng)真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂：“患難見真情”為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)?，朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。

朋友、成長(zhǎng)、真好、

在我的人生道路上，遇到過(guò)許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生活才變得多姿多彩?/p>

成長(zhǎng)真好。