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最新學(xué)生曠課檢討書5000字(匯總14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 23:56:29
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫
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一、指導(dǎo)思想以黨的精神和黨的xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,從精神文明的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對(duì)居民進(jìn)行形勢(shì)、政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、
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___區(qū)內(nèi)__個(gè)行政村,其中__村為我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興試點(diǎn)村,__村為省級(jí)鄉(xiāng)村振興示范村。為扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作,我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃,部署推進(jìn)重大政策、重大
提高備件一次性滿足率;逐步減少緊急訂單次數(shù),提高工作效率;逐步梳理備件基礎(chǔ)信息;逐步解決dms系統(tǒng)中,編號(hào)、名稱錯(cuò)誤,車型信息不全、供應(yīng)商信息不全,不準(zhǔn)確等問(wèn)題;規(guī)范采購(gòu)計(jì)劃制定方
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教"為主題,以落實(shí)家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊
您好!對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一
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大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)間段選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成,只留下
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠
綜合實(shí)踐活動(dòng)課是一種研究性活動(dòng),也是一種通過(guò)實(shí)踐研究讓學(xué)生產(chǎn)生情感體驗(yàn)、能力方法和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。在教育實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),孩子們?cè)诮?jīng)歷每一個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)都生成了一些與學(xué)科課程相關(guān)的能
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您好!我是xxx班的xxx,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心,回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔
一、提高認(rèn)識(shí)潛心工作蔡老師是一名年輕教師,自20xx年參加工作以來(lái),一直擔(dān)任實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)教學(xué)和班主任工作。一直以來(lái),她始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事來(lái),堅(jiān)持
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)帥,認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨組精神,認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷提高黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主動(dòng)性和自覺(jué)性,自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)
學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新學(xué)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。員工入職述職
一、基本情況全村3個(gè)自然屯,522戶,人口1610人,建檔立卡戶84戶、206人。耕地面積2822畝,全村社會(huì)總面積6.3平方公里。20xx年計(jì)劃脫貧5戶,10人。村里現(xiàn)有種植合作
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課??墒墙裉煜挛缥?/div>
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
1、直接下級(jí):店長(zhǎng)助理、駐店藥師、營(yíng)業(yè)員2、基本職能:負(fù)責(zé)本門店的計(jì)劃采購(gòu)、經(jīng)營(yíng)管理,一切日常事務(wù)的管理,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切直接或間接的工作責(zé)任與經(jīng)濟(jì)損失。二、工作細(xì)則:1、認(rèn)真
一、20__年下半年工作計(jì)劃如下1.老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。2.有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,
一年年地過(guò)去,此時(shí),在大家都在忙碌的時(shí)候,我們將舉辦這次“__學(xué)院__屆畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)來(lái)比達(dá)我們對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿,同事也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)院大家庭的溫暖以及對(duì)
全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。勞動(dòng)合同
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1、上一季度我社區(qū)發(fā)展了兩名預(yù)備分子,兩名積極分子,黨員隊(duì)伍得到了壯大。我社區(qū)將繼續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理與教育工作,扎實(shí)推進(jìn)黨員干部“讀書一小時(shí)“活動(dòng),深入開(kāi)展學(xué)雷鋒與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),努
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的
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畢業(yè)音樂(lè)會(huì)地點(diǎn):長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)廳畢業(yè)音樂(lè)會(huì)主題:以愛(ài)之名音樂(lè)會(huì)主辦單位:長(zhǎng)江師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)音樂(lè)會(huì)備用題目:愛(ài)要大聲唱出來(lái)指導(dǎo)老師:王淑芳音樂(lè)會(huì)形式:3人組合形式策劃人:高婷
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您好!首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)
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20xx年元旦即將到來(lái)?;厥?0xx年,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、密切合作,成績(jī)中有我們辛勤的汗水,榮譽(yù)中有我們忙碌的身影,我們用感情和智慧鑄就了20xx年成功
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您好!那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自己的
通訊地址:xxx電話:139*********申請(qǐng)事項(xiàng):對(duì)犯罪嫌疑人方xx申請(qǐng)取保候?qū)彙J聦?shí)和理由:犯罪嫌疑人方xx因涉嫌非法吸收公眾存款一案,于2012年3月18日經(jīng)昌平區(qū)人民檢
1、50米加速跑是快速跑教學(xué)的主要手段之一,教學(xué)中要求加速快而均勻,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高速時(shí)要堅(jiān)持正確姿勢(shì)并堅(jiān)持跑一段距離。教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地體會(huì)跑得放松和加速節(jié)奏感。2、著重以
一、建立一支由居民群眾骨干分子組成的安全工作管理隊(duì)伍,并和駐區(qū)各單位進(jìn)行緊密聯(lián)系,做到班子強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,齊抓共管,積極配合上級(jí)部門,加強(qiáng)安全宣傳力度,設(shè)立宣傳站,定期辦好安全宣傳黑板
一、師德培養(yǎng)目標(biāo)1、通過(guò)政治學(xué)習(xí),了解有關(guān)教育法律法規(guī),實(shí)現(xiàn)依法執(zhí)教。2、嚴(yán)格遵《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立良好的行業(yè)形象。3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,立足崗位,愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。4
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明確認(rèn)識(shí),高度重視強(qiáng)化安全生產(chǎn)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的大事,更是我們堅(jiān)持執(zhí)政為民,全面履行行政職能的體現(xiàn)。xx社區(qū)處
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全面深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求,以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》為依據(jù),以提高公共機(jī)構(gòu)能源利用效率為核心,以
一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》,始終堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助
(一)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神和xx屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持“兩個(gè)文明一起抓”的方針,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委和地區(qū)中級(jí)法院的
(一)指導(dǎo)思想:樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)
20xx年數(shù)學(xué)教研組全體教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教
假期自7月_日(星期一)正式開(kāi)始,至_月__日結(jié)束,_月1日正式開(kāi)學(xué),共_個(gè)周。二、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王__組員:張__張__熊__張__倪_(dá)_王__李__劉_三、認(rèn)真做好假前
您好!大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光、雨露。在我三年級(jí)時(shí),剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校。那時(shí)的我才八
劉老師的板書不像數(shù)學(xué)老師的板書那樣豐富,也不像英語(yǔ)老師那樣整齊,劉老師的板書是簡(jiǎn)潔而精煉的,是精彩的,是語(yǔ)文課上濃墨重彩的一筆。在劉老師的課上,她有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,我們不僅無(wú)
沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,總是很悠閑,而有了明確的目標(biāo),對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,是沒(méi)有空閑時(shí)間的,每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以,我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,
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最新學(xué)生曠課檢討書5000字(匯總14篇)
2023-11-10 23:56:29    小編:ZTFB

通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我們可以拓寬我們的知識(shí)面。避免拖延癥,及時(shí)完成任務(wù)是有效時(shí)間管理的基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇一

尊敬的老師:

您好!

這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對(duì),我也就自己的'行為進(jìn)行了較好的反思,并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無(wú)故曠課給班級(jí)所帶來(lái)的不好影響我會(huì)盡力去承擔(dān),更是盡力做出一些彌補(bǔ),就懇請(qǐng)老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。

身為學(xué)生的我卻沒(méi)有將學(xué)生的本分做好,這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方,另外我也必須要對(duì)自己的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請(qǐng)假,說(shuō)明緣由就直接沒(méi)有出現(xiàn)在課堂上,一方面讓老師擔(dān)心受怕了,另一方面也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對(duì)我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心,也正是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我對(duì)自己做出這樣的行為非常餓難過(guò)與后悔。若是有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我斷然是不會(huì)再那樣做的。

本來(lái)課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識(shí),但是我卻實(shí)在沒(méi)有將自己應(yīng)該要完全的部分做好,更是沒(méi)有完成好身為學(xué)生的本分。面對(duì)老師對(duì)我的那些批評(píng),我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大,同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正,就希望通過(guò)這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中,再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。

由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔(dān)心不已,同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對(duì)自己的行為進(jìn)行較好的反思,也更是對(duì)自己的生活有較大的感知。對(duì)于往后的生活,我也是對(duì)自己有了一個(gè)較大的反思,更是希望自己能夠在接下來(lái)的生活中去慢慢的成長(zhǎng),去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)指導(dǎo)之后,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己去慢慢的成長(zhǎng),更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。

一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對(duì)生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長(zhǎng),去讓老師可以對(duì)我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的喜愛(ài)。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,所以就請(qǐng)老師關(guān)注我的變化與成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇二

您好!

我在20xx年xx月xx日曠了兩節(jié)課,我為此感到歉意。你幾次批評(píng)我,不要再逃課,但我沒(méi)有聽(tīng)你的話,在這我為此向你道歉。

作為學(xué)學(xué)生,我應(yīng)該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī),我違反了校規(guī)為此我感到后悔。

在您深刻的批導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不好的行為,我對(duì)自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對(duì)我的幫助,是您讓我意識(shí)到曠課是一個(gè)不良行為,還及時(shí)警告我,我真的非常感謝您。

我知道學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī),您讓我寫這份檢討書,是讓我早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò),不要讓我再犯錯(cuò)。

我在寫這份檢討書的時(shí)想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我:以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請(qǐng)假,不會(huì)做曠課這種事。經(jīng)過(guò)這件事我所體會(huì)到的就是曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

謝謝老師您給我的機(jī)會(huì),我不會(huì)忘記您對(duì)我的大恩大德,謝謝老師。我以后再也不逃課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇三

我是初二xx班的學(xué)生,我是xxx。對(duì)不起xx老師,我曠了您的課。您教我也有一個(gè)年頭了,我今天還在您上的課曠了,實(shí)在是愧對(duì)您這一年對(duì)我的教學(xué)。原由是我想要出去玩,朋友都在外邊等我,我想著您還沒(méi)來(lái)教室,從教室后面悄悄出去應(yīng)該沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我剛好就坐在靠近后門的位置,大家又都低著頭看書寫作業(yè),注意到我,我就膽大的出了門跟朋友們出去了,把您的課都給曠了。原先您都是不怎么點(diǎn)人回答問(wèn)題的,今天就剛好“幸運(yùn)”的點(diǎn)到我了,但是沒(méi)有人回答您,您才知道我沒(méi)有去上您的課,問(wèn)班上也沒(méi)人回我,就告訴了班主任,班主任然后打電話給我爸媽了,晚上回家被我爸拉著好一頓打罵,從他的話語(yǔ)中我感受到的擔(dān)心和關(guān)心,也知道您當(dāng)時(shí)是怎么樣一種心情,所以我今天晚上被罰完之后立馬寫了給您我的檢討。

我不應(yīng)該在成為了一個(gè)初中生之后還做出曠課的事情,小學(xué)時(shí)候就被告知不能曠課,這是嚴(yán)重違反校規(guī)的。可是我還是去曠課了,為此還讓您為我擔(dān)心和費(fèi)心。也因?yàn)檫@樣驚動(dòng)了我的班主任和我的爸媽,同樣還是讓他們工作繁忙的時(shí)候還要為我擔(dān)心,真的很后悔這樣做了。愛(ài)玩是人的一個(gè)天性,但如果過(guò)分的愛(ài)玩就是在蹉跎時(shí)光。我不應(yīng)該這樣就曠了課的,朋友來(lái)找我,他們定也是曠了的,但我不僅沒(méi)有勸解他們不要曠課,我還跟著他們一起曠了,這就是的不對(duì)了,有違反校規(guī)的事情自己一個(gè)立馬去思考做的對(duì)不對(duì),而不是跟著一起湊熱鬧,還不去制止,這樣的心理和行為都是不可為的,是要被狠狠的處罰的,不然總是不長(zhǎng)記性,老犯這種錯(cuò)誤,就是活該被罰,所以晚上被我爸爸狠狠教訓(xùn)了,現(xiàn)在都還有點(diǎn)疼呢。

這次在你們的關(guān)心和訓(xùn)導(dǎo)下,我知道自己這樣做會(huì)有什么樣的后果出現(xiàn),也知道曠課作為學(xué)生來(lái)說(shuō)是絕對(duì)不可為的,對(duì)于此事也要嚴(yán)格的去防范還有下一次的出現(xiàn),今天寫這個(gè)也是為了監(jiān)督自己以后在犯此事,你們就盡管罰就是,沒(méi)有半點(diǎn)的怨言,我也是為了告訴自己要好好的上課和學(xué)習(xí),現(xiàn)在才初二,還有時(shí)間沖刺中考考一個(gè)好高中。希望老師您能夠原諒我這一回,絕沒(méi)有下回。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書5000字篇四

尊敬的老師:

您好!

我現(xiàn)在非常的自責(zé),我沒(méi)有做好自己學(xué)生最基本的本職工作,我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯(cuò)誤了,我想這些都是應(yīng)該去思考的問(wèn)題,不管是在今后的什么時(shí)候都要知道這些都是確實(shí)存在的,我希望自己能夠有一個(gè)好的態(tài)度去做好這些,但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī),我沒(méi)有做好,我必須要反省自己,我知道您對(duì)我一直都是非常信任,這一點(diǎn)是毋庸置疑,我覺(jué)得這就是一個(gè)態(tài)度,我給您留下了一個(gè)不好印象,這是讓我非常自責(zé)的,之前就一直沒(méi)有想過(guò)現(xiàn)在的問(wèn)題,我就沒(méi)喲一個(gè)好的態(tài)度去完善這些,往后日子還會(huì)很長(zhǎng)我一定把自己不好的東西完善好,這就是缺點(diǎn),我一定會(huì)好好糾正自己,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是自己的事情,我讓您操心是在是不應(yīng)該,曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對(duì)這類情況一直都是嚴(yán)肅處理,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。

首先我對(duì)自己的行為保持一個(gè)非常自責(zé)的心態(tài),這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子,再有就是我的曠課行為給班級(jí)抹黑了,這是肯定的,這次曠課還是讓學(xué)生會(huì)查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了,當(dāng)時(shí)不再教室我就應(yīng)該想到這些,但是我只顧著自己上課,只顧著逃避就沒(méi)想過(guò)這些,這讓別的班級(jí)的知道我非常的難受,現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系,我愧疚您的教導(dǎo),我愧對(duì)班級(jí),學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),上課也是基本的,在我們班上就沒(méi)有不上課的情況,一個(gè)好的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì),養(yǎng)成一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度,這是第一點(diǎn),我不想讓自己處在一個(gè)沒(méi)有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我感覺(jué)自己現(xiàn)在就是這樣,對(duì)自己今后沒(méi)有規(guī)劃,學(xué)習(xí)也是不重視,這非常危險(xiǎn),我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。

通過(guò)這次事情之后我對(duì)自己做好很多思想工作,這種自己跟自己做思想工作的感覺(jué),是在是不好,非常的糾結(jié),但是我知道一定要讓自己有一個(gè)端正的態(tài)度才是,我不想因?yàn)樽约簺](méi)有做好這件事情就不去做,這是不合理的,我非常希望自己能夠處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,不給您丟人,不給班級(jí)抹黑,這次事情過(guò)去之后我需要的就是調(diào)整自己,我會(huì)把今天自己犯了這些錯(cuò)誤盡量的去挽回,請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮!

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學(xué)生曠課檢討書5000字篇五

敬愛(ài)de導(dǎo)員:

我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮危乙矝](méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過(guò)的覺(jué)悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,寫是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。

通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

尊敬的xx老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思: 1 這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:xx-x

篇一:曠課檢討書大全

從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國(guó)慶七天,我缺了一個(gè)星期的課...我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)?..可我卻遲遲不出現(xiàn).但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你..

今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭.見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心..那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂...我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了..但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄..我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研.

尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課.

為什么首先是,我對(duì)我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué).更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感.

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討.

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此.

篇二:曠課檢討書大全

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠?!緯缯n檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換?!緯缯n檢討書大全范文】篇三:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類錯(cuò)誤的決心。

首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自

己的思想覺(jué)悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。

關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申、一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的過(guò)錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.無(wú)故失蹤數(shù)天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機(jī),這樣的擔(dān)心無(wú)疑將會(huì)影響老師的工作,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

2.在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

3.影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

4.思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生?!緯缯n檢討書大全范文】。所有問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,我深感慚愧。

篇四:

我不對(duì),我有罪;我認(rèn)錯(cuò),我檢討?。?!

自從大一入學(xué)以來(lái),所做錯(cuò)事無(wú)數(shù),經(jīng)老師教導(dǎo)仍無(wú)改觀,執(zhí)迷不悟;大二開(kāi)學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)我夜以繼日寢食難安的思索反省,將自己的錯(cuò)誤原因總結(jié)為“思想狹隘,動(dòng)機(jī)太bad”——做事耍小聰明,投機(jī)取巧,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結(jié)局”。

武術(shù)。

為了周五的體育考試,前一天晚上我看了一個(gè)多小時(shí)的教學(xué)視頻,還是沒(méi)學(xué)會(huì),決定第二天《毛鄧三》提前回來(lái)一節(jié)繼續(xù)練。本來(lái)可以不去的,但想到老師會(huì)點(diǎn)名,還是去了——慶幸的是,老師真的點(diǎn)名了,只是還沒(méi)點(diǎn)到十個(gè)就不點(diǎn)了——有一個(gè)同學(xué)惹他生氣了,他說(shuō)不點(diǎn)名了,就記那一個(gè)學(xué)生——so我可以回去了!??!

剛看了一會(huì)太極拳的教學(xué)視頻,就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)老師點(diǎn)名了——“mygod,老師你是不是有病啊,能不能正常一點(diǎn)啊,天天點(diǎn)名有意思嗎,要嘛就不點(diǎn),要嘛你就第一節(jié)點(diǎn),都說(shuō)不點(diǎn)了還點(diǎn),你鼻子下的那wy只是用來(lái)吃飯的嗎”——這絕對(duì)是我的心里話,或許比這還狠——本來(lái)不錯(cuò)的心情一下子失落了,也沒(méi)心思練太極拳了,直接推門而出了。

我簡(jiǎn)直都要瘋了,還讓人活不啊,動(dòng)不動(dòng)就點(diǎn)名——以前我去n次都不點(diǎn)名,不去兩次都點(diǎn)名了——之后我學(xué)聰明了,第一節(jié)課去,點(diǎn)完名第二節(jié)再回來(lái)——這次都說(shuō)不點(diǎn)名又點(diǎn),我簡(jiǎn)直要瘋了,反正如果我《毛鄧三》掛了,一定會(huì)記住你的?。?!

尊敬的老師;

經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部,本應(yīng)該起帶頭作用,我不但沒(méi)有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,影響班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué),還沒(méi)有完全適應(yīng)這種離家的感覺(jué),幾個(gè)星期都沒(méi)有回去,太想家了。我知道這不是我不請(qǐng)假而不去上課的理由。逃課這種屬于無(wú)組織紀(jì)律,個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認(rèn)識(shí)到,軍事理論課再無(wú)聊,我也不能曠課,因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再?zèng)]多大的作用,我也不能逃課,因?yàn)楦锩形闯晒?不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開(kāi)公司一樣是不允許的.

我原來(lái)一直在安慰自己說(shuō)我逃的課是對(duì)自己沒(méi)有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤.我是學(xué)生,本職工作沒(méi)做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的大學(xué)環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒(méi)有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則,在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問(wèn)題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)帝國(guó)。以前不是很明白這句話的意思,覺(jué)得很不可思議,一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國(guó)家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細(xì)小的問(wèn)題,如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)糾正,就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問(wèn)題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。 讀書十二載,幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋,踏入寧?kù)o的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)認(rèn)為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬(wàn)歲,多一分浪費(fèi)”的心理,我知道這種想法是錯(cuò)誤的,是消極的。

與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),在有效的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有學(xué)到有用東西。魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿天下, “見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)了,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容?,F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我保證我很快就能達(dá)到。 現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由去浪費(fèi)遵守時(shí)間了。

現(xiàn)在我作以下兩點(diǎn)保證:

一. 以后絕對(duì)不曠課,更不用說(shuō)遲到了;

二. 積極帶動(dòng)他人做到第一點(diǎn);

以上是我對(duì)于這次曠課的認(rèn)識(shí),懇請(qǐng)老師原諒我的這次曠課!

此致

敬禮

敬愛(ài)的guo導(dǎo)員:

我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō),“可惜人生不能排演?!本椭挥幸淮?,而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。出生,不是由自己決定的。開(kāi)幕如此,閉幕也如此。(我有了被打回,重新寫過(guò)的覺(jué)悟。)今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的。在紙上,寫是什么“保證按時(shí)上課,不曠課,不早退,”云云的話,估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我覺(jué)得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的`授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。

通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤?!拔义e(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

5.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx-xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人:xx-x

xx-xx年x月x日

保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

這一次我沒(méi)有將學(xué)生的本分做到,我沒(méi)有做到我自己必須要做的事情,是我的不好。這次曠課事件的發(fā)生,我也明白我是犯了極大的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過(guò)了,就希望老師能夠原諒于我。

老師您也是知道的,之前我有向您請(qǐng)這兩天的假,但是您沒(méi)有批準(zhǔn),我好不容易才買到這場(chǎng)演唱會(huì)的門票,我就沒(méi)有想太多,就直接選擇了曠課。我明白這是我自己的不好,我沒(méi)有將這件事的后果想清楚很不好,更明白這次的行為確實(shí)違反了學(xué)校的紀(jì)律,我愿意接受來(lái)自學(xué)校的懲罰,畢竟是我自己犯下的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我也是糊涂了,我就只想著要去參加演唱會(huì),而沒(méi)有想到學(xué)習(xí)才是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情,老師當(dāng)時(shí)的不批準(zhǔn)完全是正確的。但是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到老師都是為我著想,這才讓我出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我的悔過(guò)之心特別的重,就希望老師可以原諒這一次的錯(cuò)誤,讓我用之后的好好學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。

其實(shí)我自己是知道我當(dāng)時(shí)的行為是有問(wèn)題的,但是當(dāng)時(shí)較為沖動(dòng)的我,完全沒(méi)有想這一方面,特別是您當(dāng)時(shí)不愿意批我的假,讓我心中有點(diǎn)懷恨在心,在才在沖動(dòng)與怒氣中直接選擇的曠課。這一切都是我沒(méi)有管束好自己,沒(méi)有感覺(jué)到自己的有錯(cuò)行為會(huì)造成這樣嚴(yán)重的影響,我知道現(xiàn)在老師一定是對(duì)我失望了,我也不知道自己能夠如何求得老師原諒?,F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)能夠有所提升,這才有希望讓老師對(duì)我改觀。我向老師做個(gè)保證,之后的我必定不會(huì)出現(xiàn)曠課的事情,我每天都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,努力將自己的成績(jī)提升上來(lái),將思想都放在學(xué)習(xí)上,再也不想其他與學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定能夠讓老師對(duì)我有所改觀,更懇請(qǐng)老師可以不要將我列入壞學(xué)生的行列,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表示自己真的是一位好學(xué)生。我明白這次曠課的事情在整個(gè)學(xué)校的影響特別大,這也是我犯下過(guò)最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我接受來(lái)自學(xué)校、老師對(duì)我做出的懲罰,之后的我必定會(huì)努力改正,讓自己能收獲到真正的光彩,我堅(jiān)信未來(lái)的我一定是可以成長(zhǎng)得很好的,我會(huì)開(kāi)始用最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管束自己,讓我可以在之后的生活中有較多的成長(zhǎng),能夠?qū)⒊煽?jī)提升上來(lái),接下來(lái)就是開(kāi)始為整個(gè)高考而奮戰(zhàn)了,剩下的時(shí)間我必定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,全部都利用起來(lái)學(xué)習(xí),希望自己能考取最棒的成家來(lái)面見(jiàn)老師以及家長(zhǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇七

尊敬的老師:

我在20xx年xx月xx日曠了兩節(jié)課,我為此感到歉意。你幾次批評(píng)我,不要再逃課,但我沒(méi)有聽(tīng)你的話,在這我為此向你道歉。

作為學(xué)學(xué)生,我應(yīng)該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī),我違反了校規(guī)為此我感到后悔。

在您深刻的批導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不好的行為,我對(duì)自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對(duì)我的幫助,是您讓我意識(shí)到曠課是一個(gè)不良行為,還及時(shí)警告我,我真的非常感謝您。

我知道學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī),您讓我寫這份檢討書,是讓我早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò),不要讓我再犯錯(cuò)。

我在寫這份檢討書的時(shí)想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我承諾:以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請(qǐng)假,不會(huì)做曠課這種事。經(jīng)過(guò)這件事我所體會(huì)到的就是曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

謝謝老師您給我的機(jī)會(huì),我不會(huì)忘記您對(duì)我的大恩大德,謝謝老師。我以后再也不逃課了。

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是張颯,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的`沖動(dòng)付出代價(jià)了。

幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書5000字篇九

尊敬的老師:

您好!

上個(gè)星期我逃了兩節(jié)課,讓老師您非常生氣,我自己認(rèn)為成功躲過(guò)了老師您的勘察,但是卻沒(méi)有想到一切都沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。我也知道了自己的錯(cuò)。

請(qǐng)老師您能夠原諒,我以后在也不曠課的,我因?yàn)橥嫘拇?,和同學(xué)在下午偷偷的溜出學(xué)校玩游戲去了,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧被老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是晚上七八點(diǎn),老師對(duì)我們這樣的做法非常生氣,我也明白,我不但連續(xù)曠課兩節(jié),觸犯了學(xué)校的校規(guī),更是讓老師擔(dān)心,當(dāng)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師我了尋找我們連晚飯都沒(méi)有吃我頓時(shí)心里非常愧疚,在學(xué)校老師就是我們的父母對(duì)我們關(guān)懷備至,但是我卻沒(méi)有好好聽(tīng)話,逃課曠課,只為了玩游戲。

對(duì)于這樣的錯(cuò)誤老師生氣也是正常,都是我不爭(zhēng)氣,其他班級(jí)的同學(xué)沒(méi)有犯錯(cuò),沒(méi)有人逃課,就我們班出現(xiàn)了兩個(gè),這是個(gè)老師抹黑,是給班級(jí)留下污點(diǎn),讓全校的`師生都知道了我的壞名聲,嚴(yán)重影響到了老師的授課,也影響到了老師的聲譽(yù),對(duì)不起,老師我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有管好自己,沒(méi)有能夠把自己的任務(wù)做好犯下了大錯(cuò)。

經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)我也明白了自己的錯(cuò)誤,以后我再也不敢犯了還請(qǐng)老師您能夠原諒我,我不是一個(gè)好學(xué)生,反而是一個(gè)搗蛋做壞事的壞學(xué)生,但是在壞的人也有醒悟的時(shí)候,在好的人也有犯錯(cuò)的時(shí)候。我已經(jīng)懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。

正如老師所說(shuō),現(xiàn)在我只顧著玩,忘記了自己的學(xué)業(yè),這只會(huì)讓我以后更加艱難,讓我沒(méi)有任何的成功可能,學(xué)習(xí)知識(shí)是我們打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻,更是我們成長(zhǎng)的必備課程,如果一直這樣下去這只會(huì)讓我沉淪,學(xué)習(xí)成績(jī)與其他同學(xué)越拉越大,彼此的距離也成為跨不過(guò)去的鴻溝,我也不希望自己向現(xiàn)在這樣,以后的事情,我不再犯,現(xiàn)在我就會(huì)好好努力做好自己,不犯任何錯(cuò)誤,保證做一個(gè)讓老師您滿意的人,不再犯錯(cuò)不再逃課。

以后上課我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)在私自逃課,更不會(huì)為了玩游戲讓自己的學(xué)業(yè)一落千丈,我一定會(huì)好好做好自己的事情,完成自己的任務(wù),不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了還請(qǐng)老師您原諒我吧。我就算再錯(cuò)也是您的學(xué)生,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會(huì)遵守老師您的教導(dǎo),遵守您的吩咐不在犯錯(cuò),一定會(huì)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去,做好自己的本分。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇十

尊敬的老師:

您好!

一次曠課,讓我吃足了苦頭,讓我知道了學(xué)校的校規(guī),更讓我明白了我來(lái)學(xué)校的目的,我是來(lái)學(xué)習(xí)的不是來(lái)玩的。

由于快臨近放假,學(xué)校的管理相對(duì)松了,我抱著僥幸的心理,曠課跑出去玩。誰(shuí)知僥幸往往是不可能的,只要存在這樣的心理,總會(huì)受到懲罰的,我就是最好的列子。

老師您說(shuō)過(guò)每一堂課都是濃縮的精華,需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)吸收,不斷的去聆聽(tīng)。才能夠在未來(lái)的某一天綻放出璀璨的光芒。我并沒(méi)有聽(tīng)從您的叮囑,我以前一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成了我的最大的敵人,感到學(xué)習(xí)是那么的苦悶,是那么的枯燥。從而讓我犯下了曠課的大錯(cuò),我對(duì)自己的錯(cuò)誤想法深深自責(zé),我已經(jīng)是一名初中生了,我現(xiàn)在的大好年華,正是努力學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)怎能錯(cuò)過(guò)能。也是這次的犯錯(cuò)讓我幡然醒悟。明白了我現(xiàn)在的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。

學(xué)校嚴(yán)令不準(zhǔn)學(xué)生曠課,一旦曠課嚴(yán)懲不貸,我以前還嘲笑學(xué)校虛張聲勢(shì),學(xué)校那么多人也不見(jiàn)有多少人受到懲罰,現(xiàn)在我知道了那是因?yàn)榇蠹叶济靼?,都沒(méi)有犯事,當(dāng)然不用懲罰,但是我不同,我卻去觸碰學(xué)校的警戒線,被抓了。我錯(cuò)了,希望老師能饒過(guò)我,我不會(huì)在曠課了。我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,中考也是離我越來(lái)越近了,我們要考一個(gè)好的高中,這是所有人的夢(mèng)想,我也想考一個(gè)好的高中,有一個(gè)好的前程,但是我卻不珍惜課堂時(shí)間,做出曠課這中沒(méi)理智都事情,我好后悔,好難過(guò),現(xiàn)在我也非常害怕,學(xué)校會(huì)給我什么處分,我知道這次的處分難免,但希望從輕發(fā)落,我愿意認(rèn)錯(cuò)改正,愿意好好學(xué)習(xí),好好努力的去奮斗,希望老師能聽(tīng)到我的心聲。

曠課的影響非常惡劣,老師我不該曠課,不該去玩,玩什么時(shí)候都可以,完全就沒(méi)有限制,但是我們上課的時(shí)間是固定的,一學(xué)期的上課時(shí)間,也是非常少的,浪費(fèi)一節(jié)課就是不拿父母的辛苦工作當(dāng)回事,是不尊重父母的表現(xiàn),爸媽每天起早貪黑的工作為了誰(shuí),還不是為了我,想讓我不要如同他們一樣,不能選擇自己喜歡的工作,只能讓工作選擇自己,我是爸媽的希望,是爸媽的寄托,作為他們的兒子我理應(yīng)完成父母的愿望,而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩樂(lè)。每次想到爸媽那憔悴的臉我就非常的不好受,我愿意改正只愿爸媽能夠開(kāi)心。

我辜負(fù)了老師,讓老師的心血白流,讓老師不高興這都是我的錯(cuò),曠課真是一個(gè)讓人失望的決定,我以后再也不去曠課了,希望我能夠得到老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生曠課檢討書5000字篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

您好!

正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒(méi)去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來(lái),老師點(diǎn)名了?!?/p>

現(xiàn)如今,大學(xué)曠課似乎成為了一門流行,同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了??墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識(shí),這樣肆意曠課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度,是非常不好的行為。

總結(jié)原因,我對(duì)于專業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次,我還是希望能夠曠課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我自己湊資建立起來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。

可是無(wú)論如何,我曠課就是不對(duì)的,盡管曠課在目前比較普通,可是我曠課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的.,不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

寫下這篇檢討,我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò),我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生,不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇十二

尊敬的老師:

您好!

從我私自離校到來(lái)校算起,我大概失蹤了半個(gè)月,不算國(guó)慶七天,我缺了一個(gè)星期的課。我的心里從沒(méi)請(qǐng)假的那一時(shí)刻,就帶著慚愧與自責(zé),時(shí)隔這么長(zhǎng)時(shí)間,我依然沒(méi)有勇氣去面對(duì)你,連電話都不敢撥,即使那個(gè)熱心的班干部姑娘一直鼓勵(lì)我找你談?wù)???晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果我終究是會(huì)去承擔(dān)的,只是我想不出以一種什么樣的方式來(lái)面對(duì)你。

今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對(duì)自己說(shuō)無(wú)論怎樣都得去找你,那怕你會(huì)大發(fā)雷庭。見(jiàn)到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評(píng)教育,但你批評(píng)的言辭不多,但話說(shuō)的很到位,你說(shuō)我們都大了,不想過(guò)多的批評(píng),但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無(wú)意之中流露的是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的擔(dān)心與那份責(zé)任心。那時(shí)我覺(jué)得無(wú)地自容,老師的工作本來(lái)很辛苦又繁忙,而我由于對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任及無(wú)視班級(jí)紀(jì)律學(xué)校管理擅自離開(kāi)又給你添了亂。我不知道該怎么說(shuō)聲抱歉或我錯(cuò)了。但我說(shuō)不出,覺(jué)得那些語(yǔ)言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識(shí)其他綜合知識(shí)方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來(lái)潛心思考與鉆研。

尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會(huì)再看到我私自曠課逃課。

為什么首先是,我對(duì)我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我?jiàn)^斗的路選擇的也是這條,我從來(lái)沒(méi)在心里放棄過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)我自己的要求是學(xué)習(xí)是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會(huì)學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機(jī)感。

再一個(gè)是我不能不為我的錯(cuò)誤做一番冷靜的檢討。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生曠課檢討書5000字篇十三

尊敬的老師:

我在xxxx年xx月xx日曠了兩節(jié)課,我為此感到歉意。你幾次批評(píng)我,不要再逃課,但我沒(méi)有聽(tīng)你的話,在這我為此向你道歉。

作為學(xué)學(xué)生,我應(yīng)該不要曠課。曠課就等于違反校規(guī),我違反了校規(guī)為此我感到后悔。

在您深刻的批導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)到了曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不好的行為,我對(duì)自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對(duì)我的幫助,是您讓我意識(shí)到曠課是一個(gè)不良行為,還及時(shí)警告我,我真的非常感謝您。

我知道學(xué)生應(yīng)該遵守校規(guī),您讓我寫這份檢討書,是讓我早點(diǎn)意識(shí)到我的錯(cuò),不要讓我再犯錯(cuò)。

我在寫這份檢討書的時(shí)想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我承諾:以后不管發(fā)生什么事不管發(fā)生什么事要向您請(qǐng)假,不會(huì)做曠課這種事。經(jīng)過(guò)這件事我所體會(huì)到的就是曠課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

謝謝老師您給我的機(jī)會(huì),我不會(huì)忘記您對(duì)我的大恩大德,謝謝老師。我以后再也不逃課了。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生曠課檢討書5000字篇十四

尊敬的老師:

你好!

我知道我犯下了一件大錯(cuò),那就是在昨天下午第一節(jié)課的時(shí)候,因?yàn)槲以谛M舛毫敉嫠?dǎo)致曠了整整兩堂課的時(shí)間。我深深地明白我這樣的行為是嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī),在昨天到今天整整一天的時(shí)間里,我對(duì)自己進(jìn)行了一個(gè)深刻的反省和思考。

在昨天中午放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橄氤孕M獾撵易酗?,于是就翻墻出去了,我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,可是我以為一時(shí)的沖動(dòng),還是選擇了走上這條違反校紀(jì)校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒(méi)有及時(shí)地回返校園,而是在學(xué)校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時(shí)也是因?yàn)槲覜](méi)有自制力,我不能夠及時(shí)的停止我那樣的行為。

當(dāng)時(shí)我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術(shù)課和體育課,內(nèi)心有些小高興,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),于是我便決定接下來(lái)在兩堂課的時(shí)間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因?yàn)樘厥庠颍佬g(shù)課老師臨時(shí)有事,由您來(lái)代班,細(xì)心的您很快的發(fā)現(xiàn)了,我的座位是空的。

于是您便在外面四處尋找著我,還那時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重請(qǐng),其實(shí)那時(shí)候的我心里慌慌的,我知道這樣不對(duì),所里內(nèi)心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒(méi)有上,改為了自習(xí)課,您擔(dān)心我的人身安全,在外面找了我真正一下午,才將我找到。

在看到你出現(xiàn)在我身前的時(shí)候,我就已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,可是我沒(méi)有想到后果會(huì)這么嚴(yán)重。因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,耽誤了您的時(shí)間,更是耽誤了全班同學(xué)上課的寶貴時(shí)間,讓我們班同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了一步,我真的感到非常后悔莫及。

老師,我真的知道錯(cuò)了,我發(fā)誓再也不會(huì)曠課了,昨天下午您和我進(jìn)行了一段很長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話,您并沒(méi)有表現(xiàn)的很憤怒,您說(shuō)知道我害怕,所以心平氣和的跟我說(shuō)著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯(cuò)誤,因?yàn)楸M是我個(gè)人原因?qū)е伦约簺](méi)能收到您的知識(shí)傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學(xué)。

我自愿承擔(dān)一切懲罰,我想為同學(xué)們失去的寶貴時(shí)間鄭重的道歉,老師,我最對(duì)不起的還是您,讓您擔(dān)心了這么久,老師,我想請(qǐng)你原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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