總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋。寫總結(jié)時，我們可以參考一些邏輯清晰且觀點鮮明的范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。

小學四年級作文寫信篇一

只要一提到“才藝大賽”這四個字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠都抹不去的。

那時，我報名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂項目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習。因此，我非常擔心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想，只要好好練就行。

讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時能占據(jù)什么優(yōu)勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的，這不就是一個典型的優(yōu)勢嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。

在比賽過后的一段時間里，由于一直沒有收到關(guān)于比賽的信息，得獎的可能性也隨著時間的流逝一點一點縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學期末的家長會上，老師把獎狀發(fā)下來了，當我手捧嶄新的紅色榮譽證書時，我簡直不敢相信——我得了一等獎！

我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時刻的自信。

小學四年級作文寫信篇二

親愛的小主人：

你好！

知道我是誰嗎？先做個自我介紹吧，我是你的小狗花花呀。

我是你在寵物店領(lǐng)養(yǎng)的，那時的我白白凈凈，披了一身雪白的毛，你看我非常可愛，就領(lǐng)養(yǎng)了我，還給我取了個好聽的名字——花花。

親愛的小主人，以前我們在一起時是多么的幸福！你做作業(yè)的時候，我會跑過來蹭你的腳；你傷心的時候，我會跑過來安慰你，分擔你的一些壓力；你開心時，我就跳到你的身邊，和你一起舞蹈。那時，你和我一起玩，一起樂，快樂無比。

你給我做各種各樣的發(fā)型，把我打扮得和大怪獸一樣，這讓我非常不舒服。不倫不類的打扮讓我受盡嘲笑，就連小小的貓咪都敢欺負我了。我最討厭的是你竟然還用鏈子拴住了我的脖子，我不能到處奔跑，不能隨意撒歡，主人，你能體會我的痛苦嗎？你能不能讓我自由一些？我好想到草地上去奔跑，去打滾兒。

主人，一想到冬天我就害怕，因為冬天你總會給我穿衣服，其實我一點都不怕冷，你們是人怕冷，我有毛我不怕冷，你給我穿衣服不但讓我覺得難受，而且浪費你的錢，真是吃力不討好。

主人，我希望你能像從前一樣對我，我只要你的陪伴就心滿意足了。

祝天天開心！

你的小狗：花花。

2020年5月31日。

小學四年級作文寫信篇三

遠方的小朋友，你好!

我愛我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在河南省的省會——鄭州。鄭州幾乎沒有山，但是緊挨黃河，這是我家鄉(xiāng)的驕傲。我們鄭州還有不少特產(chǎn)呢!如燴面、大棗，這些都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。別人常說：鄭州的大棗甜似蜜。這句話可是一點兒不錯。鄭州不但有大棗之類的特產(chǎn)，還緊挨聞名全國乃至全世界的古寺——少林寺!如果你到我們這兒，我還能給你當小導游呢!

我是通過手拉手活動認識你的，聽說你們那里比較貧窮，因此，我想借這次“手拉手”活動，給你們一些援助，例如：給你們寄一些我的書，我的衣服，我的本子……總之，如果你有需要的話，最好寄信給我，我一定盡力滿足你的愿望，讓你在更好的環(huán)境中快樂地學習，快樂地生活。

最后，我要向你介紹一下我的學校。我在互助路小學學習，這所學校是全鄭州市比較好的一座學校。我在五年級四班上課，這個班人數(shù)很多，有八十幾個人，我們的老師和藹可親，同學老實巴交，這令我很高興。祝愿我們內(nèi)地與外地構(gòu)筑一條橋梁。

祝你。

身體健康，學習進步!

你的朋友：***。

***年*月*日。

小學四年級作文寫信篇四

《世上只有媽媽好》這首歌，是一支家喻戶曉的歌。每當聽到這支歌，我就想起了我的媽媽。媽媽，在我傷心時安慰我；在我寒冷時，溫暖著我；在我一無事處時，也永遠不會舍棄我。媽媽，我有幾句心里話要對您說。

每天早上，我還在甜睡，您就早早的起來為我做早飯，然后把我送到學校；下班了又來接我；就這樣日復一日，年復一年！媽媽每天晚上都要檢查我所做的作業(yè)，還要指導我練書法、寫作等等。我睡了，您還要洗衣服、做家務，直到半夜三更才歇息。記得有一年的冬天，我發(fā)著高燒，是您在我身邊無微不致的關(guān)愛著我；您任勞任怨，替我拿毛巾、端水、吃藥，忙得團團轉(zhuǎn)！可您卻不說半個“累”字。我一覺睡過，病好了，卻發(fā)現(xiàn)您瘦了一圈，幾根皺紋也慢慢的爬上您的額頭。

小學四年級作文寫信篇五

楊圣潔：

你好!

如果在你有時間的時候就來跟我一起打游戲吧?？偸俏乙粋€人在家里打游戲，非常孤單，而且沒有意思。我爸爸在老家，我姐姐在外打工，我媽媽在工廠里面工作。

我總是想起和你在一起的日子，你總是在我的床頭邊玩耍，和我一起寫作業(yè)，和我一起洗澡，和我一起…….總之，我非常希望你能從北京回來與我一起生活。

我還想起你肚子餓時，肚子就像有一大堆青蛙一樣“呱呱呱”地叫著。你那時非常希望我煮飯給你吃。煮好之后狼吞虎咽的樣子常常令我哈哈大笑，有時你竟咽著了。

一直以來，你就像我的親弟弟一樣，一直跟我玩鬧，嬉戲，還不時早早起床玩玩具。等我一覺醒來，早就已經(jīng)太陽曬屁股了。

請你有空時，跟我一起玩耍。

祝你。

健康快樂。

劉克賢。

小學四年級作文寫信篇六

尊敬的長城風景區(qū)的各位領(lǐng)導：

您們好！

冒昧打攪了您們的工作，真對不起！我是一名小學生，我是看到了一則關(guān)于長城被破壞的報道，才想起給您們寫這封建議書。當我看到這則報道時，我感到非常羞愧，我們中國人怎么一點兒文明都沒有！長城也就等于是在侮辱我們古代勞動人民??！他們就是我們的祖先??！這些人到底有沒有想過，他們正在破壞的每一塊磚、每一片瓦，都有可能是他們自己的祖先用自己寶貴的生命換來的！為此，我感到非常痛心。于是我為保護長城提出了幾點建議：

1、讓游客們自己帶垃圾袋；并且在每隔100米處建設一個垃圾桶。

2、安裝攝像頭、廣播；再找人巡邏，然后被發(fā)現(xiàn)的人在破壞長城罰款。

3、讓那些住在長城附近的無業(yè)游民來當長城的保護員。

4、向政府建議：保護區(qū)內(nèi)要少建房、并且要建必須建成風格統(tǒng)一的公用設施。

以上，是我為保護長城貢獻出的一小點兒力量，希望各位領(lǐng)導不要見意。

謝謝！

寫信人：

日期：

小學四年級作文寫信篇七

華同學：

你好！

去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽的美景和特產(chǎn)，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的。蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。

如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產(chǎn)，來吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快！學習進步！

寫信人：

日期：

小學四年級作文寫信篇八

張馨鈺小朋友：

你好!

我是深圳市寶安區(qū)弘雅小學五(3)班的黃慧欣。我是一個活潑開朗的女孩，眼睛小而有神，長長的秀發(fā)烏黑亮麗。我愛好廣泛，多才多藝，最喜歡跳舞、唱歌、看書和彈鋼琴。我的學習成績也不錯，在班里擔任班長，在學校擔任副大隊長。

我所在的學校是弘雅小學。我們學校已經(jīng)開辦了xx周年，相對其他學校，我校發(fā)展的腳步算很快的了，其他學校一般都要開辦十年以上才能得到“廣東省一級學校”的稱號，而我們學校開辦七八年就得到了這個稱號。我們學校的特色是藝術(shù)，最為值得驕傲的就是舞蹈、書法和京劇了，前前后后得到了無數(shù)的獎項;訓練社團當然也是數(shù)之不盡：舞蹈隊、美術(shù)隊、合唱隊……我參加的社團是舞蹈隊，我們在臺上瀟灑地舞姿常能得到觀眾們的陣陣掌聲。

我所在的班級是由44個活潑開朗的同學組成的。我們有的調(diào)皮，有的乖巧，各有所長。我們的早操做的是全年級最好的，年年早操比賽的桂冠都非我們班莫屬。盡管我們班課外活動的成績不錯，但我們的整體學習成績可就不咋的啦，用我們老師的話，就是“朽木不可雕也”，的確，我們在學習上還需要加加油哦!

以上就是關(guān)于我的一些資料咯，我們交個朋友吧!