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校園消防宣傳月活動總結報告(模板9篇)
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校園消防宣傳月活動總結報告(模板9篇)
2023-11-11 13:32:03    小編:ZTFB

最后,報告的撰寫應注重邏輯性與條理性,讓讀者能夠輕松理解你的觀點和論證過程。最后,寫完報告后要進行仔細的校對和修改,以確保報告的質量和準確度。報告的撰寫需要根據不同情境和目的進行針對性的調整和修改。

校園消防宣傳月活動總結報告篇一

“重安全、保平安”是本會所長期堅持抓的一項重要工作,為確保本會所全部人員的安全,我們牢固樹立了安全第一、職責重于泰山的觀念。本會所自20__年_月份開業(yè)以來、經過多次參加國家政府及相關部門的培訓,認真履行了“由政府統(tǒng)一領導、部門負責監(jiān)管、單位全面負責”的方針路線,做到人人防火、人人有責、人人負責,提高全體員工的安全意識,防患于未然。根據消防對組織培訓的資料,我們回到本會所對消防安全進行了實質性的“消防演練”和“消防安全知識”培訓。此次根據文件要求及部署,本會所組織有關人員對消防安全進行了認真自查,現(xiàn)將狀況作以下匯報:

一、查安全通道是否暢通:

本會所現(xiàn)有安全出口三道,樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”

二、查疏散應急設施和消防器材:

1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時應急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、了解和實際操作的演練。

3、滅火器,本會所使用的滅火器全部為“干粉”滅火器,總共配備了30個;在此次自查中,現(xiàn)有的30個滅火器都在有效期內。

4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊的來檢查時出現(xiàn)關掉不到位的狀況,后期經過整改,此刻放火門已全部關掉到位。

5、噴淋和防排煙系統(tǒng)都正常工作,火災報警控制器也顯示“報警系統(tǒng)正?!?。

6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。

7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。

三、查滅火常識:

在原有的消防知識基礎上,對員工個性是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查,對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

校園消防宣傳月活動總結報告篇二

為了做好消防安全工作,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展了消防宣傳月活動。現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規(guī)范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。為校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動,讓每個學生銘記在心。學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的'油膩是否要脫落。總務處牽頭由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

校園消防宣傳月活動總結報告篇三

為進一步加強全市師生消防安全素質和社會抵御災害能力,切實保障廣大師生的生命安全,根據廣東省教育廳和東莞市消防安全委員會的部署,我校于11月份組織開展“119”消防安全宣傳月活動,該活動具體包括以下內容:

1、及時啟動“119”消防安全宣傳月活動。為保證本次活動的順利進行,11月8日,我校召開“119”消防安全月活動專項會議,對本次活動進行工作的安排和部署,營造出濃郁氛圍。

2、進行校園火災隱患排查整治。活動期間間,王少棠主任組織對學校的消防設施進行一一排查,重點對教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的電線、滅火器作了檢查,并對過期的滅火器及時更換。不放過任何細節(jié),確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發(fā)生,確保萬無一失!

3、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。我校開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生發(fā)言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

4、加強消防安全實踐教育。我校在11月份組織師生進行滅火疏散演練,進一步提高對應急演練活動的認識,真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。通過疏散演練活動的有序開展,使全體師生熟練掌握消防技能。同時,組織學生參觀微型消防站,傳播消防常識,普及消防技能,切實提高師生的消防安全意識和遇災自救能力。

5、我校通過安全教育平臺開展專題教育。家長和學生共同學習,提高了學生的消防安全素質。

此次消防安全月的順利開展,讓學生了解了消防安全等相關知識和方法,提升了安全意識,也加強了師生應對突發(fā)事件和火災事故的應變能力,對促進平安校園建設起到了重要作用。

校園消防宣傳月活動總結報告篇四

消防安全關系到千家萬戶生命、財產的安全,尤其當我們看到火災現(xiàn)場的慘不忍睹,了解到火災給人們生命、財產帶來的損失之后,讓學生學習常見的消防知識,掌握一定的逃生技能是必不可少的教育內容,我校平時把大課間與疏散演練結合起來,每天大課間時學生下樓梯都是按照疏散演練的程序、速度下來。根據《東莞市20xx年“119”消防宣傳月活動方案》以及厚街教育管理中心的工作部署,結合我校的工作計劃及疏散方案,圍繞“落實消防責任,防范安全風險”這一主題,在11月5日下午開展了全校師生“疏散演練”及“滅火演練”,全校師生2800人左右參與活動,小結如下:

下午第一節(jié)課下課,同學們正在做著眼保健操,只聽一聲火警響徹校園,頓時同學們魚貫而出沖出教室,第一反應是快速的往一樓撤離。各個樓梯口,綜合組的老師早已待命,以保障學生疏散時的安全。

蘇校長在總結疏散演練的時候強調,真正著火那就是爭分奪秒,多一分鐘就多一分危險,要時刻把安全放在首位,不能拿生命開玩笑。在現(xiàn)場,蘇校長對學生進行“全國消防是哪一天?”、“火警電話是多少?”等消防知識調查提問,同時向學生講述了4歲小朋友成功報火警并自己正確滅火的案例,告訴同學們學習消防知識、掌握消防技能的重要性。

逃生,是最基本的技能,但是撲救初期火災的能力也是消防“四個能力”之中必須掌握的技能,把火勢撲滅在初期狀態(tài),把生命、財產的損失降到最低。學校從生活中常見的干粉(abc)滅火器入手,向學生講解滅火器的正確使用,老師示范學生實際動手操作。告訴學生滅火的時候噴口一定要對準火源的根部,從而快速有效的達到滅火的目的。

演練的目的是為了防患,是給學生在身處險境的時候能夠快速有效的脫離險境。安全教育,我們在一直不懈的努力前行,“防”、“消”結合是我們工作落實的方法。讓我們在生活中多一分平安、少一毫危險,消防安全你我他,平安關鍵靠大家!祝您及家人安康!

校園消防宣傳月活動總結報告篇五

20__年我公司在上級主管部門及公司領導的大力支持下,公司的消防工作在20__年的工作基礎上,進一步深入貫徹落實《消防法》,全公司緊緊圍繞“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,按照“誰主管,誰負責”的原則,強化了消防安全工作的管理,加大宣傳力度,全面提高了廣大員工的消防安全意識,使公司的消防安全工作落到了實處。通過公司各部門和全體職工的共同努力,我公司全年實現(xiàn)無重大生產事故、無火災事故、無人身傷亡事故。為公司的物質文明、政治文明和精神文明建設,提供了良好的消防安全基礎保障,現(xiàn)將20__年消防安全宣傳月總結匯報如下:

一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制。

為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在各級主管部門的大力支持下,把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓,專門成立安全工作領導小組,確定專人分管日常消防事務。

積極參加消防安全培訓,提高管理者的消防意識,明確消防管理責任,根據簽訂《重點單位消防工作目標管理責任狀》把消防安全工作任務層層分解到各部門、站所、班組,并實行隱患事故排查責任制,建立了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

二、創(chuàng)新宣傳形式,深入開展消防安全宣傳教育。

長期以來,由于種種原因,消防宣傳教育形式局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語、印發(fā)幾本宣傳資料,過于單調和表面化。

針對這些問題,我們在確保搞好以上活動的同時,采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育。在實際工作中,積極開展安全月、“119”消防宣傳日等活動,深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育;通過經常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

三、注重消防投入,加強消防基礎設施及培訓建設。

從眾多的火災事故來看,完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此,我們本著“一分消防投入,十分安全回報”的理念,在加快經濟建設的同時,十分重視消防基礎設施建設。

一是搞好消防規(guī)劃。二是加大消防硬件投入,對消防設施、消防器材進行了更新和維護,完善了監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng)。三是邀請消防大隊到公司檢查指導機培訓工作,及時消除安全隱患,組織員工進行消防知識和消防器材使用培訓,開展火場逃生、防震疏散演練,通過培訓和演練,有效地提高員工防患意識和應急、自救、逃生的能力,為現(xiàn)實生命安全提供了保障。

校園消防宣傳月活動總結報告篇六

為深入學習貫徹_二十次集體學習時的重要講話精神,加強民法典重大意義的宣傳教育,促進領導干部做學習、遵守、維護民法典的表率。我中心高度重視,認真組織干部職工以多種方式學習宣傳民法典。

一、高度重視,精心布置。

9月30日,我中心組織全體干部職工在會議室集中學習民法典。目的是通過此次集中學習活動,引導大家堅持正確的政治方向和輿論導向,提升全體干部職工法律觀念,深刻認識我國法制建設的重大成就,更加堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。

二、宣傳重點,突出亮點。

重點系統(tǒng)闡述民法典的重大意義,《中華人民共和國民法典》,是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成果。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位,是一部固根本、穩(wěn)預期、利長遠的基礎性法律,對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家,對發(fā)展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度,對堅持以人民為中心的發(fā)展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業(yè)發(fā)展,對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化都具有重大意義。

三、鼓勵自學,不斷提升。

號召全體干部職工通過智慧普法平臺和中國普法微信公眾號平臺以及智慧普法app等相關網絡平臺進行自學。進一步認識到民法典對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家,對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義。

校園消防宣傳月活動總結報告篇七

為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好第__個“119”消防日宣傳活動,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想。

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

首先,我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。在全國“安全日”活動中,安管辦安排了一次以做文明人,自覺遵守交通規(guī)則的主題班會活動,在升旗儀式上,以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課;在“119”宣傳活動中,加強防火安全的宣傳教育,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識???、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。

其次,使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)規(guī)范》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任,自覺維護學校安全。另外,我們還通過“家長學?!倍ㄆ谙蚣议L們進行思想、法制、道德、法律的教育。

二、組織領導。

為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

組長:朱永仁。

副組長:董萬斌、張安慶、高攀、張翼。

成員:各班班主任以及任課老師。

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間。

校園消防宣傳月活動總結報告篇八

在全國消防宣傳日(11.9)這一天,校園內懸掛“遠離火患,幸福平安”的消防橫幅,張貼消防救援大隊下發(fā)的消防宣傳海報,同時根據幼兒園實際情況完善了各個班級及功能室的疏散示意圖,并制作張貼。

另外,我們接受教育局的定期電路檢查,確保全園用電安全;同時我們也對全園的消防設備進行清點和自查,發(fā)現(xiàn)一批即將過期的滅火器,立即聯(lián)系消防維保公司進行更換,并做好記錄。在食堂內部也增設了新型的消防滅火器械。

11月15日,園部特邀省消防協(xié)會的董輝教官為全體教職工帶來消防安全講座,豐富全面的消防知識,鮮活慘烈的事例,生動幽默的語言,機智有趣的互動,讓全體教職工對消防安全有了更深刻的認識和了解,同時也提高了消防意識。

講座結束后,各班老師在班級開展消防安全教育活動,通過提問、看視頻、現(xiàn)場演示等豐富多樣的活動形式教育引導幼兒關注消防安全,認識滅火器、消防栓等消防設備,掌握正確的火災報警方法,小朋友們都積極認真的參與。

xx月3日上午九點,隨著警報聲響起,各班幼兒在班級三位老師的帶領下,手持濕毛巾捂住鼻子,按照疏散逃生路線,快速、有序的向樂美大操場撤離。撤離過程中全體教職工各司其職,有保安協(xié)助,保潔師傅們在樓梯口引導,校醫(yī)準備好醫(yī)藥箱,隨時關注幼兒們的身體狀況,4分鐘后,全體成員均順利撤離到大操場,無人員受傷。各班老師清點人數并上報。

校園消防宣傳月活動總結報告篇九

11月9日是全國第x個法定“119”消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳月活動,現(xiàn)作如下總結。

一、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用11、6日上午大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。

三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查。

針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

四、消防演練,師生參與的積極性非常高。

學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

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透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫(yī)院的形象,正是通過我們的工作搭建起了醫(yī)患之間溝通、交流的一座平臺。因此,如何以方便患者、服務患者為榮,如何不斷提高工作效率,如何在細微之處
1、做好課前準備和課后反思工作課前認真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點、難點、關鍵,研讀新課標,盡力將新理念融入課堂教與學中。根據本班同學的具體情況設計課堂內容。設計不同層次的
作為課堂教學的實踐者,為保證生本的落實,我把課堂教學作為有利于學生主動探索的數學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導
根據省《關于大力開展關愛農村留守兒童行動的實施意見》和縣局有關關愛留守兒童的文件精神,結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,更好地發(fā)揮少先隊和學校關工委等組織的實踐育人功能,更好地開
一、指導思想以理論和科學發(fā)展觀為指導,以十八大精神為指針,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準繩,以安全穩(wěn)定為基礎,依法執(zhí)教,依法從教,全面提高學校的教育教學質量,
2、第一今天是我聰明漂亮女兒的生日,祝福我的女兒永遠開心快樂,永遠愛你的父親,第二我親愛的女兒,你是爸爸最親的人,爸爸祝你生日快樂,永遠幸福快樂。3、綠色是生命的顏色,綠色的浪漫是
一支鉛筆、四張紙(一大三小)1、將大紙一折為二,并翻開;2、然后用鉛筆在下面的一張上按照爸爸媽媽的電腦,照著寫上字母a——z、標點符號、0——9數字;3、最后,在三張小的紙上分別寫
那時我不敢走進她的教室附近,老覺得背后有可怕的譏笑聲,無情的批判著我,我臉上故做正經,硬是擠出笑容,若無其事的過我的日子,其實我天天都好想哭泣,也不敢告訴老師或媽媽,我獨自吞下所有
還記得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用盡全身力氣想從地上爬起來,可是只能蹲在床頭邊。我心理害怕了,急的哭著拼命叫媽媽:“媽媽,媽媽,快拉我一下。”聽到我的叫聲,媽媽急忙邊
你的腳前,一棵小小青草,我們大家繞著它走,別踩了它。去年有一天,春意盎然,春光明媚,它媽媽把它交給風兒,讓它隨風飄揚。秋天的風,輕輕地拂過,它靜靜地等待,等待春天的來臨,這一天,它
春天,當你走進一片花海之中時,你會想到鮮花怒放,靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎?正是這些綠葉,用無數次的勞動--光合作用,制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長,使花兒一朵比一朵妖艷。而綠葉自己
動物具有靈性,雖然很多時候他們會有一些讓人看不懂的行為,但是這也是我們喜歡養(yǎng)寵物的原因,他們一般不會傷害自己的主人,或許在它們的眼里,主人就是自己的領導者,而它們的使命就是陪伴主人
沒有計劃的生活是盲目的,凡事都必須有計劃,只有那樣事情才可以做得得心應手,井井有條。很有必要給自己制定一個個人發(fā)展計劃,以使自己能更好的適應自身角色。作為一名初步步入銷售的新人,結
您好!我是大學汽車工程學院的副教授,本人很高興推薦我院20xx級***的同學參加貴校20xx年的暑期夏令營,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。我擔任了該同學本科階段的《工程熱力學》
對公司擬投資項目進行初步考察,掌握基本情況和信息,制訂具體的市場調查計劃,開展正式的房地產市場調研工作,提出項目操作的初步總體思路,對項目入行初步的市場定位,為公司管理層的投資項目
您好!首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。我是xx職業(yè)技術學院財會專業(yè)的大專畢業(yè)生,現(xiàn)在讀xx廣播電視大學本科會計學專業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員,對于
小學時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨??僧斘疫~進初中后,才真正的了解到初中生活并
淡色的迷霧,將夜特有的孤獨的色彩,輕輕地籠在了江面上。只有兩點恍惚的明黃隱隱綽綽地蕩漾在霧的漣漪中,顯得恬靜而安詳。近了,近了。似一幅剪影,飄在湖上,飄在霧里,飄得悠然、自在。是一
我們每人拿了一張票,迫不及待地走了進去???!一個大大的石碑映入眼前,上面還有王羲之的字體。四個黑黑的大字非常顯眼,好像就連瞎子都能看得見。再往里走就站在了佛像面前。一座千年古像,到
超市多。有家樂福、人人樂、好又多、紅旗連鎖、互惠超市等等。這些超市成都東、南、西、北都有,里面物品應有盡有,讓人們吃、穿、娛樂不愁。人多。記得我逛春熙路時,路上人來人往,一個挨著一
沒有東北地區(qū)的肥沃土壤,沒有江南水鄉(xiāng)的似水柔情,沒有北京上海的發(fā)達工業(yè),沒有廈門海南的白沙碧浪。但在它連綿不斷的山腳下,卻處處洋溢著幸福與快樂的味道。這里,四季分明的春夏秋冬總讓人
1、每日進行安全巡查,并做好相關的記錄,開展防盜防火的宣傳,制止違反商場安全規(guī)定的一切行為。2、每日接班前對員工的儀容儀表進行檢查,并對禮貌用語及業(yè)務知識進行培訓。3、增強安保員工
姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實不易,不像現(xiàn)在走到田野去,到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時土地貧瘠,一眼望去是白花花的鹽
清晨,拉開窗簾,映入眼簾的是那一幅五彩斑斕的畫卷。一縷金燦燦的陽光照進來,還帶著那薄薄的霧,那霧猶如一個害羞的小姑娘,躲在陽光背后。你聽,那枝頭早起的鳥兒在樹上等候多時了呢!那樹上
所以大一第二學期以來,我就想改變我以前的學習計劃,讓我在大一的的第二學期有所收獲。大一的第一學期是我的摸索階段,第二學期是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃
認真學習貫徹十六大精神,開展醫(yī)療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人
承包單位:(乙方)根據《中華人民共和國合同法》及其他有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上,就乙方承包甲方的店面裝飾裝修裝飾工程(以下簡稱工程)有關事宜,達
秋天靜靜地來到了我們的身邊。秋風把夏天趕走了,迎來了秋天。“呼——呼”秋風奶奶輕輕地拍打著樹,把樹上的“老人”吹到地上。一天,有一片葉子掉到了地上。心里很不服氣,張嘴大罵秋風媽媽。
你看,藍藍的天空中飛著一群群大雁,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,它們在空中撒下一陣暖暖地叮嚀,好像在說:“再見了,北方!我明年還會回來的!”田野里,農民伯伯在辛苦耕田,看
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的
我叫楊美,女,現(xiàn)年21歲,在讀到喬吉拉德這段話后,我明白了一個偉大的道理,因為它讓我自信?,F(xiàn)在,我請你相信,我現(xiàn)在正向您推薦的也是一件不可多得的“頭號產品”。我所學專業(yè)———工程造
1、與業(yè)績、崗位、技能和貢獻掛鉤,合理拉開差距的原則;2、公開、公平、公正的原則;3、定期考核,按月分配的原則。1、月度考核本部門人員月度考核統(tǒng)一使用《員工月度績效考核細則》,對當
那天早晨,我一齊床,就看見窗戶外邊的景色:整個上海被大雪籠罩著,整個城市成了白雪皚皚的一片了,雪還在不停地下,瞧,樹枝變白了,屋頂變白了???,草坪上變白了,人行道上也變白了。人們在
有一只蜜蜂問一朵花兒“如果我不能再采蜜,你怎么辦?”有一片落葉問一株小草“如果我枯萎了,你怎么辦?”有一個女孩想問她的律音“如果沒有你,我該怎么辦?”習慣了數著與你同在的日子晃眼過
那是一個寒風凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車,(.)車里的人可真多呀!男的、女的、老的、少的……,我左看看,右望望,真希望能找到一個座位呀!就在這時,一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑
在火車上睡覺,根本睡不著。爸爸媽媽和姐姐幾乎一夜沒睡著,只有我睡眠良好,連巨獸在旁邊影響都無效。到了青島車站,我們坐了地鐵,不一會兒就到了第一海水浴場。我們先欣賞了一望無際的碧藍碧
您好!我是xx學校的一名應屆畢業(yè)生,我學的專業(yè)是臨床醫(yī)學,將于20xx年x月畢業(yè),很榮幸能有機會向你呈上我的個人資料,帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。步入醫(yī)學事業(yè)
首先,我們帶來了新采摘的茶葉。然后,老師開始講制作流程。“先拿一點茶放在手上,然后用揉餃子的方式揉成一團。記住,你得用手擠茶球才能擠出水來。”按照老師的方法,我先抓起一把茶葉放在手
那一年,我才五歲。一個星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢!正當我玩的不亦樂乎的時候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都
大家好!非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會安排了三個環(huán)節(jié),首先是由我結合本班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,其次就是希望家長們能給我們提出合理化
大家下午好!陽光明媚,充滿了新學期的希望。再起秋風,吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們傾訴心聲。敞開你的心扉,共享這難得的時光。我宣布xx小學20xx
本項目開盤前蓄客期僅一個月,時間較為倉促,開盤所需完成的任務量又相對較大。在淡市下要完成較高的任務量,必須充分調動置業(yè)顧問的工作積極性,多渠道多方式逼定客戶辦理認籌申請,為開盤時熱
愛就像陽光,無處不在,我受到愛的撫摸,成長路上一片溫暖。爸爸的一次諄諄教導,媽媽的一桌豐盛飯菜,外公的一個新殷切期望,外婆的一番噓寒問暖,使我一直快樂無憂,猶如沐浴在愛的海洋中,親
教學是大學的中心工作,現(xiàn)代教學觀要求在教學過程中著眼于激發(fā)學生學習的積極性和主動性,教給教師學習的技巧,培養(yǎng)教師學習素質,以適應社會演進的應該。教師是課堂教學的組織者,在教學中起主
1.1項目背景xx餐廳在招待所二樓,而招待所是學校外面直接招商的飯?zhí)?,歸學校管理,對菜品和米飯有嚴格的要求,有品質的保證而且價格合理。經營狀況:招待所的各種狀況(價格、味道、環(huán)境、
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)管理層人員總體目標:完成大學本科學習,進入成都知名工程造價公司并取得一定地位已進行情況:正在進行大學本科學習社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經濟持
無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內完成。舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。我經常心情不好,覺得做作
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的??飘厴I(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。經過大學三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選
到灌木叢里摘漿果的時候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個小窟窿。哎呦,要是風灌到身體里去了會把蠟燭吹滅的,那可不得了。燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。“咚咚咚……”象彎著腰才勉強
春天,校園里一片生機盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹的新葉是橢圓的,片片迎風飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數只熱情的小手,在向你招手;各種樹都穿上了綠大
蝴蝶是美麗的,蛻變卻是痛苦的。我們只有經歷這些痛苦,才有力量打破束縛,展開雙翅。騎自行車是眾人都會的事情,然而剛開始學卻是很困難的。我在小學六年級時開始學騎自行車。我對騎自行車很感
工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,
——題記人生太漫長了,我們總歸要找個依托物伴我們度過這無數光陰,那該選擇什么依托呢?當然要選夢想!有夢的人生,是會發(fā)光的。兒時的日月交替似乎慢之又慢,兒時做過的夢也多之又多。五歲時
他非常愛說話,說出的話有時讓人大發(fā)雷霆,有時讓人抽泣不止,有時讓人笑得前俯后仰,有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情:高興時,嘴角向上翹著,像彎彎的月牙。生氣時,可以掛個小
我的小外甥一到起床時間,躺在床上就要吃飯,不讓他吃他就會高聲尖叫,或者會哇哇地哭。一吃完飯,他就會心滿意足地去我家轉轉或者出去溜達一圈。每次一到我家,他就會不停地翻我的東西,要是看
“三高”,你看到這題目別想歪了,以為這老師患有嚴重的高血壓、高血脂、高血糖吧!其實不然,仲老師身體健康著呢。那這“三高”指的是什么呢?請聽我慢慢道來.....個子高大家也許認為四五
諶龍*同學實習半年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。2.該學生對于別人提出的工作建議,可以
一、思想上積極要求進步作為一名大學輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會責任感和嚴謹的治學態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書
你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結,那么我就是黎明后的旭日?!都崱分薪忉屨f:晗,即天將明,大家好,我。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么
我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優(yōu)生,當過中隊委,并且競選上文明小標兵。我是一個堅強的人,我從小在美國長大。直到六歲回國,我當時一點都不懂中文,直接上一年級。因為
回想在汽車銷售公司實習時的點點滴滴,一個暑假的實習經歷教會了我很多東西,都是書本上學不到的東西,對我以后的人生路有積極的意義。試用期間的感觸很深,總的來說就是要認認真真的做事,做人
我們正在經歷一個科學技術高速發(fā)展的時代,只有我們的教育要先于時代的發(fā)展社會才能進步。隨著新一輪課程改革的實施,信息技術已頻頻走入課堂,并以其直觀、生動、形象等特征服務與數學教學,為
作為一名集控運行人員,職責是為設備的安全運行提供可靠的技術保證,如果工作上有稍微的疏忽和失誤,都可能給電廠帶來不可預估的經濟損失。工作的枯燥和乏味,更要求我們必須以積極的心態(tài)去面對
信息采集是網格員最基礎的工作職能,也是網格員工作的重中之重。我所在的網格為xxx社區(qū)1號網格,管轄范圍經過今年多次的網格調整增加到8棟樓310余戶798人。該網格屬雜居小區(qū),流動人
帶著夢想,帶著希冀,帶著期盼,帶著激情,幾年前,我來到集團百貨大樓,走上了商店營業(yè)員崗位。這里,營業(yè)廳是展示我們商場形象,體現(xiàn)我們“商場人”精神面貌與綜合素質的“窗口”。在穿上紅色
異分母分數加減法是人教版小學數學五年級下冊第五單元的一個學習內容。在這個內容之前,學生已經掌握了分數的基本性質,學會了約分、通分、分小數互化的方法,懂得了同分母分數加減法的算理。其
大家好!很高興能有這樣一個機會參與這次競選。首先我要感謝組織給了我們這次展示自我、檢閱自我的機會;感謝領導的關心和信任、感謝同志們的支持和鼓勵,讓我有信心參與勞動和社會保障服務中心
大家好!“千里波濤滾滾來,雪花飛向釣魚臺”,這句詩形象地描繪出了“水”的宏偉氣勢,水不僅是我們生存的必需品,亦是人類生命與文明的發(fā)源地。如果有人問我“水利是什么?”那么我會告訴他水
這次會議的主要任務是,全面貫徹落實長沙市委、**市委經濟工作會議精神,表彰先進,認真總結20xx年工作,分析當前經濟形勢,全面部署20xx年工作,推動園區(qū)各項工作實現(xiàn)“十三五”發(fā)展