作為一種重要的文字表達(dá)形式，總結(jié)是對已有知識、經(jīng)驗(yàn)和成果的歸納和總結(jié)。制定明確的目標(biāo)是取得成功的第一步。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

書香燕京征文含金量篇一

在我的記憶里，我的童年是書伴隨著長大的。我是如何愛上閱讀的也有一個故事。

那是我剛上小學(xué)的事了，在我上學(xué)的路上有家書店，平時我都是匆匆走過。那時的我不愛閱讀，更不懂閱讀所帶來的樂趣。直至有一天，我無意一瞥卻讓我移不開目光。那是本帶有一只漂亮的水晶鞋的深藍(lán)色封面的書。我第一次踏進(jìn)了書店，翻開那本書。它是一篇帶有插畫的`《灰姑娘》。雖然對當(dāng)時的我來說閱讀起來有些困難，但那精美的圖片，富有魔幻的故事情節(jié)讓我著迷。她告訴我要善良，真誠勇敢，相信世界上的真善美。我開始學(xué)會了閱讀，學(xué)會了思考。在那以后，我在書店找出一本又一本帶有精美圖畫的童話書，《白雪公主》、《長發(fā)公主》、《睡美人》成了我最早的讀物。我愛上讀書，即使晚上睡覺前，我也會讓爸爸媽媽讀睡前故事。它充實(shí)了我的生活，同時也教會了我許多道理。就這樣，閱讀伴我度過了美好的童年時光。

轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入了初中，我早已不再滿足于童話書了。我開始學(xué)會了閱讀世界名著，里面沒了插圖，取代而之的，是一行又一行密集的文字，但我同樣也從文字中領(lǐng)悟出更深的道理。我為茶花女曲折凄婉的愛情故事而傷感；為簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自己，最終獲得幸福而高興。

閱讀伴我度過了春夏秋冬，伴我度過了一年又一年。它在我童年給我?guī)砹藲g樂，在少年時給我?guī)碇R，同時也帶給我不同的啟示。我與閱讀相伴。

書香燕京征文含金量篇二

拂面的書香在徘徊，撲鼻的茶香在蕩漾，淡雅而又不失高尚。他們不同于花香。書香雖沒有花香那么誘人，但它有自己的美麗，茶香雖沒有花香納悶誘人，但它有她自己獨(dú)特的清新。我為他們的香味兒感到自豪，因?yàn)樗麄兪亲顦銓?shí)的香味。

在書香中，我聞到了古代的氣息。孟郊的孝順值得我們學(xué)習(xí)：屈原的愛國情懷值得我們歌頌：劉禹錫的樂觀值得我們贊嘆。這一切好像一場夢，讓人身臨其境，又視乎是一種美，打動人心。

散發(fā)著碌碌清香的一杯茶，如果不去品嘗，哪會知道它的味道。只會細(xì)細(xì)品嘗，這就好似看書，如果不去認(rèn)真看賞析，怎么會讀出書中的.喜辱哀樂。帶不同茶葉的茶有不同的味道，有苦的夜游甜蜜的。在這又苦又甜的茶里，其實(shí)也蘊(yùn)含著生活本質(zhì)的道理。這又好似人生，有悲有喜，悲傷與快樂交織著，創(chuàng)下了人生的交響曲。

我寫的沒有杜牧那樣的豪邁，沒有李白那樣的深情，但我卻被書香與茶香深深陶醉了，讓我情不自禁的提起筆，寫下我自己人生的哲理。

書香燕京征文含金量篇三

我出生在翔安，但在集美讀書。我不太了解集美，但我清楚的知道，在我的校園里，有一個美好的東西——愛情。

書中真的會有愛情嗎？這個話題回答了你的問題。不信。在集美，在校園，在厚厚的書里，有一種無人能比的東西——愛情。

那一年，我上初三。老師第一次帶我們?nèi)D書館借書。我高高興興地跳了三尺，在堆滿厚書的書架前徘徊。“?。　断穆宓木W(wǎng)》！"我的心一直在歡呼。然而書放的那么高，我又那么矮，拿不到。我踮著腳，用力伸出小手。這時，一個大哥哥從我旁邊的書架上走了過來?！靶〗憬?，這是你要的書嗎？”他得了《夏洛的.網(wǎng)》，輕輕一笑?！班?！”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！敖o你?！薄爸x謝！”我拿了那本書。這時候書卷氣里有一種暖暖的感覺。看著大哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，我才明白，這就是愛情！

還有一次，我的一本書丟了。我急得坐在地上哭了。這個叫聲吸引了很多觀眾。有人看著我搖頭。有人指著我笑。有些人坐在地上，看起來我在哭。也就是沒人來幫忙。這時，一個妹子從人群外走了進(jìn)來。“小妹，你怎么了？為什么哭？”我姐姐好心地幫助了我?！敖?，我的書丟了！我的書丟了！”我擦了擦眼淚，向姐姐求助?！靶〗憬銊e哭了，姐姐會幫你找書的好嗎？”姐姐安慰我?！爸x謝！”我擦干眼淚，心中充滿感激。我姐姐帶我四處打聽這本書的下落。最后，每個有回報(bào)的人，讓我們找到它。我姐姐把書遞到我手里，輕輕地?fù)崦业念^，像春風(fēng)一樣溫暖著人們的心。在書香書中，給我一種愛的感覺。

愛在生活中無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，每一件小事都充滿愛。我愛我的父母，我的家人愛我，我的同學(xué)愛我，我們的老師愛我們，老師愛我們，警察叔叔愛我們。我要感謝父母讓我來到這個充滿愛的地方。我要感謝給我愛的人，給我愛的集美和校園，給我愛的書香，給我感悟的愛。

書香燕京征文含金量篇四

午后的陽光緩緩流動。一捧青茗，任陽光輕盈地拂過書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。讀莊子，讀到的是空靈與澄凈。心如澄澈秋水，行若不系之舟。他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹，他甘愿“曳尾于涂中”，為的只是守護(hù)那純凈的心靈之樹。讀李白，讀到的是瀟灑與不羈?！把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”，鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，激蕩著他的自信與博大。灑入豪腸，七分釀成月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。讀司馬遷，讀到的是剛正與堅(jiān)韌。面對殘酷的刑罰，面對眾人的嘲笑，他沒有屈服，他依舊屹立在歷史的巔峰上?！巴ü沤裰?，成一家之言?！?剛正不阿，留作正氣滿乾坤;憂愁憂憤，著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣才能使他站在人生的高峰上高呼;“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！弊x李清照，讀到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流?！?是怎樣的一絲惆悵。“梧桐更兼細(xì)雨。”是怎樣的一縷憂傷?！吧?dāng)做人杰，死亦為鬼雄。”是怎樣的一種悲壯?！爸豢蛛p溪蚱蜢舟，載不動,許多愁”，又是怎樣的一簾斷腸。云邊雁邊的的胡天月，隴上羊歸賽草茵，品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸?！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”,品讀譚嗣同，讀出的是正氣，悟出的是堅(jiān)韌?！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，品讀林妹妹，讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美，悟到的是“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知其誰”的愁怨?！白砦讨獠辉诰?，在乎山水之間也?！逼纷x歐陽修，品出的是讓人欽佩的豁達(dá)，品出的是讓人折服的大度。讀《三國演義》，讀一個朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰(zhàn)鼓緊響時的壯懷激烈，是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉，是會讓你心靈落淚的味道。讀書，品讀，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，讓你找回更真實(shí)的自我，讀書，是感悟，讀一本書，有人讀的是文字，有人讀的是情緒，有人讀的是境界。無論讀什么，也算讀了，而未曾經(jīng)歷的人，又如何得知那“一花一世界，一鳥一天堂”的燦爛和那“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的闊淡呢?漫漫人生長路，在悠然的午后時光感動，在靜謐的午夜時分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟，不失為美麗的境界。因?yàn)樽x書，因?yàn)楦形?。生命得以升華，心靈得以升華。

書香燕京征文含金量篇五

“人在十分悲傷時就喜歡看夕陽下山?！边@是她送我的第一本書也是最后一本書中的話語。又一次，我捧著她送我的《小王子》，聞到了久違的書香。

——題記。

剛上初二的時候，老師把我調(diào)到了一個女生的旁邊，就這樣，我和她成了同桌。當(dāng)時的我，不太愛看書，其原因是看著一個個枯燥的`文字總有讓我犯困的感覺，也一直無法理解，她為什么總喜歡在閑暇時捧著一本本我叫不上名字的書，安靜的看著。更可惡的是，她的語文成績是該死的好，由其是作文，讓為語文而頭疼的我既是羨慕又是嫉妒的，漸漸地，我感覺到了自卑感的來襲。

直到有一天，趁著周圍沒人，我用右胳膊碰了碰她，小聲問道：“為什么你語文成績這么好？有什么秘訣嗎？”

她聽了我的話，過身來，面對著我，說道：“在這之前，你先回答一個問題，你喜歡看書嗎？”

聽到這個問題，我連忙搖了搖頭。

“那你首先就要開始培養(yǎng)看書的興趣，書是人的良師，也是人的益友，興趣是最好的老師。同時，它也包括了很多課本上沒有的知識，可以擴(kuò)大我們的知識面。另外，學(xué)習(xí)是沒有秘訣的，關(guān)鍵在于你是否肯努力地去學(xué)習(xí)，是否勤奮，是否堅(jiān)持。”

說完她又過身，繼續(xù)看書。我用余光瞥見她手中那本書的名字－－《小王子》。

為了培養(yǎng)對書的興趣，我便時常往圖書館里跑。剛開始，只是東翻翻，西瞧瞧；不久后，卻也能坐下來看完整本書；到了后來，我也愛上了書籍，也總是喜歡，捧著書所聞到的陣陣書香。

突然覺得，以前自己的世界是多么的狹隘，而現(xiàn)在，卻“霍”地明亮了起來。

初二的期末考試，我進(jìn)步了很多，第12名。

可生活就是這么戲劇性，我最想感謝的人，她－－我的同桌，卻學(xué)了。

領(lǐng)成績單那天我來遲了，走進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見自己桌上放著一本熟悉的書－－《小王子》。

翻開扉頁，上面工整地寫著：我的朋友！別了！堅(jiān)持些吧，準(zhǔn)備著未來前后相催的波浪！別了。

－－。

送給我的同桌。

我又一次，聞到了陣陣書香。（完）。

書香燕京征文含金量篇六

《桃花扇》是清朝孔尚任所著的一部戲劇，通過侯方域與李香君的悲歡離合反映時代，映照興衰。在先聲中出場的古董先生曾言：“借離合之情，寫興亡之感，實(shí)事實(shí)人，有憑有據(jù)”，說明了此書反映時代之真實(shí)。

《桃花扇》作為四大名劇之一，除去其書的精彩超艷，在戲劇演繹中的改編創(chuàng)造也是讓其能傳播如此廣泛的原因。觀其書與戲的內(nèi)容，大抵有以下區(qū)別：

第一，兩者在排序不同。書中與戲中安排的故事情節(jié)排序有所不同。戲曲中的《桃花扇》的開幕便是楊龍友帶領(lǐng)侯方域去見李香君的情節(jié)，等同于書中第五出“訪翠”與第六出“眠香”的內(nèi)容。并且運(yùn)用插敘的手法，侯方域回憶原來在書中第三出的“哄丁”——拒絕奸臣阮大鋮祭祀祖廟的情節(jié)，也突顯出“扇子清香”，引出桃花扇。這使戲劇編排簡單而流暢，不顯拖沓。

第二，兩者在唱詞方面的不同。隨著時代的發(fā)展，同時也是為了迎合更多的觀眾。戲劇中省略了大量的文言說詞，而是多了許多日常白話文的形式，讓觀眾明白，通俗易懂。

第三，突出線索。與書中情節(jié)有所區(qū)別的是，戲劇中十分注重突出線索——桃花扇。并且注重線索與情節(jié)的聯(lián)系與結(jié)合。如一開始，便作為主角侯方域出場的重要道具，并且借問桃花扇價值，引出第三出的“哄丁”情節(jié)，其次侯方域回鄉(xiāng)時，桃花扇作為重要思戀侯方域的信物留在了李香君處，以此引出兩人天涯兩邊的對話。即便在最后，也是通過寫李香君不屈于權(quán)貴，不愿改嫁，而撞柱留下的血跡而產(chǎn)生的桃花，點(diǎn)睛寫出桃花扇的命名緣由。

《桃花扇》在戲劇中為昆區(qū)，乃本源南戲。在觀看其戲劇演出時，不時感到有趣動人之處。如在唱詞上，語調(diào)“一波三折”，不時能聽到粵語之音。讓人感到無限韻味。又如在人物塑造上也頗生趣味。如主角侯方域?yàn)椤鞍啄樞∩保榻侨畲箐厔t是長須，濃重眼妝，讓人在目眩的演出場合中，一眼辨清人物，并認(rèn)清忠奸。

無論是書中還是在戲劇中，《桃花扇》其完整波折的情節(jié)，鮮明的人物形象，仍然隨著時間的長河，經(jīng)久不衰。

書香燕京征文含金量篇七

有書的地方就是夢想放飛的地方。清晨，身披朝陽，走進(jìn)校園，撲面而來的是朗朗的讀書聲，伴隨著書香，走進(jìn)班級，映入眼簾的是同學(xué)們在書海中遨游。他們用渴望的眼神，在書中尋找著答案；他們用純潔的心靈在書中勾勒著夢想；他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。他們不斷地汲取知識，充實(shí)自己。他們渴望讀書，渴望成長。因?yàn)樗麄冎烙袝牡胤骄褪菈粝腴_始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢想，心懷希望。

書香飄過校園，也彌漫著北京的每一個角落。

有一種期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一種渴望叫放飛夢想，有一種生活叫平平淡淡，有一種心態(tài)叫無怨無悔，有一種憧憬叫充滿理想。

在我們身邊有這樣一群人，他們出身貧寒卻辛勤勞作，他們生活困難卻默默奉獻(xiàn)，他們辛勤建設(shè)城市卻被冠以農(nóng)民工稱號。曾經(jīng)走過一個工地，看到勞碌的工人們下班后蹲在一個報(bào)刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報(bào)紙，他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀，沉浸在了讀書的快樂之中。農(nóng)民工他們大多文化水平不高，但是他們認(rèn)真閱讀，渴望知識的.精神讓我們動容。

曾經(jīng)跟一個農(nóng)民工聊過，他說他大部分的知識都是從下班之后的讀書、看報(bào)中得到的。他說他知道工地附近的圖書館周一至周五幾點(diǎn)開門、幾點(diǎn)關(guān)門。周六、周日幾點(diǎn)開門、幾點(diǎn)關(guān)門。他利用下班時間借幾本書，增長知識、開闊眼界。他說他最喜歡看健康報(bào)，因?yàn)榭梢粤私獾胶芏嘟】抵R。學(xué)到了健康知識，可以告訴工友，告訴朋友，告訴家人，讓他們都在生活當(dāng)中注意身體。他說他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高，他知道什么肉類搭配什么蔬菜營養(yǎng)價值最高。他還幽默的說：“身體是革命的本錢，我還要為祖國健康工作30年呢。”多麼樸實(shí)的話呀！看著這個僅初中文化水平的農(nóng)民工，談著健康知識頭頭是道，我不僅陷入了沉思，也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬的農(nóng)民工中的一個縮影，但是我卻看到了他們渴望讀書、追求知識的身影。高爾基曾經(jīng)說過：“讀書使人進(jìn)步?！倍F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了人們生活中獲取知識、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了，這是多麼值得高興的事呀！

書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是引導(dǎo)人們進(jìn)步的階梯。有書的地方就是夢想放飛的地方，有書的地方就使生活充滿希望。

讀書益智，使人立于山巔，一覽眾山??；讀書博學(xué)，使人翱翔九天之間，俯瞰眾生。溢滿書香的北京如巨龍騰飛，唯我獨(dú)尊！相信這條巨龍會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！

書香燕京征文含金量篇八

每一次品讀都想與李白“對飲成三人”與李清照化舟小飲，那淡的離愁是李清照心中解不開的結(jié)……于詩人同意同悲在詩境中，我總能我到自我，進(jìn)行一次完美的詮釋。我想，在我的生命中，要是失去了書，也就失去了生活的樂趣。

書，是我心靈的.河流中唯一的游魚……對嗎，只是我心中的唯一。英國物理學(xué)家霍家，年輕時就要被醫(yī)生“判了死刑”，可他并沒有就此衰失對生活的信心與其坐著等候，不如并搏。于是，他成功了；作家張海迪，胸部以下全部癱瘓，但他用樂觀的心態(tài)，堅(jiān)持與病魔作的斗爭，于是，她也成功了一生命并沒有停下腳步，奮斗怎能終止？我看完書后，布卷沉思：生活中有多少人因?yàn)橐恍┬∈禄虼煺劬腿プ詺?，放棄自己寶貴的生命！

而保護(hù)，一步步走向全身癱瘓，然后雙目失明，我也不禁為他感到惋惜?；蛟S他每天起床就能感受到病情的惡化，擔(dān)保爾，擔(dān)保爾，堅(jiān)強(qiáng)的他，卻樂觀的承受了一切。好多書香值得品味，然后現(xiàn)的我們已是錯過好多……但我想說的；感動若在，書香尤存。

書香燕京征文含金量篇九

我知道地球“發(fā)燒”的學(xué)名叫全球變暖，造成全球變暖的主要責(zé)任無疑要人類來承擔(dān)，人類向大氣中排入的二氧化碳等吸熱性強(qiáng)的溫室氣體逐年增加，從而引起了地球“發(fā)燒”這種現(xiàn)象，這不但給地球和其它生物造成了危害，也給我們?nèi)祟悗砹藶?zāi)難。

那么溫室效應(yīng)又是怎么回事呢？溫室效應(yīng)以稱“花房效應(yīng)”是在氣保溫效應(yīng)的俗稱，大氣能使太陽短波輻射到過地面，但地表向外放出的長波熱輔射線卻被大氣唾吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度升上高，故名溫室效應(yīng)。

作為新時代的我們更要提高環(huán)保意識，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，為。

保護(hù)環(huán)境。

貢獻(xiàn)自己的一份力量！

《藍(lán)色星球高科技與環(huán)?！纷髡唿S明哲出版社中國科學(xué)技術(shù)出版社。

書香燕京征文含金量篇十

黑暗中，我希望有星光的存在;失敗中，我渴望有親切的安慰。書，則是它們的源泉。

“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”每當(dāng)拿起手中的書本閱讀，就是在跟一個偉大的學(xué)者交朋友。

小時候，我便是“無書我則虛”的典型例子。書籍是精神的精良，我每每看到有啥新書，便像猛虎似的撲上去，狼吞虎咽起來。《雷鋒》教會了我做人要勤勤懇懇，樂于助人?！肚裆僭啤穭t讓我懂得了舍生取義的偉大精神。隨著年齡的增長，書籍的閱讀增多，心中的意境地則越來越高。在神圣的殿堂上，我傾聽著由書本所演奏的悅耳的音樂。

我樂在其中，遨游、暢想、樂而忘返。在池塘邊可以看見“小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上頭”的景觀;手執(zhí)長矛立足荒漠，有“風(fēng)蕭蕭兮易水流”的悲壯場面;在夕陽下等待“古道西風(fēng)瘦馬”的到來。

可以觀賞自然界中“造化鐘神秀”的鬼斧神工;可以感受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷;可以感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪情壯志。

書不醉人人自醉，曾有多少時刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，享受著書中的樂趣。看到書中高興的情景，我臉上洋溢著開心的表情，手舞足蹈;看到傷心之處，我為主人公的悲慘遭遇流下了同情之淚;看到幽默之處，我情不自禁地哈哈大笑，覺得妙不可言;看到深奧之處，我常?？嗨稼は?，為答案而惱。

合上書本，猶如在沙場麈戰(zhàn)中歸來--大汗淋漓，在宇宙中環(huán)游而歸--興奮不已，在與古今對賢討論而歸--茅塞頓開。是書，讓我從米粒般大小的字跡里知道了古今中外的名人軼事，看到了神川美景，異域風(fēng)光。是書，讓我明白了如何面對困境，幫助我成功渡過。

它，讓我有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的信念;它讓我擁有“行賢而去自賢之心，焉往不美”的故事的準(zhǔn)繩。

書，永遠(yuǎn)的老師。它陪伴著我走過每一條道路，它將帶領(lǐng)著我翱翔高空。

書香燕京征文含金量篇十一

讀書如品香茗，隨著香氣裊裊，伴著香茶滑過喉嚨，我們在這靜謐的氛圍中品味著，收獲著。人不可無書。而書香早已溢滿北京。

有書的地方就是夢想放飛的地方。清晨，身披朝陽，走進(jìn)校園，撲面而來的是朗朗的讀書聲，伴隨著書香，走進(jìn)班級，映入眼簾的是同學(xué)們在書海中遨游。他們用渴望的眼神，在書中尋找著答案;他們用純潔的心靈在書中勾勒著夢想;他們用自己辛勤的雙手放飛著明天的希望。他們不斷地汲取知識，充實(shí)自己。他們渴望讀書，渴望成長。因?yàn)樗麄冎烙袝牡胤骄褪菈粝腴_始的地方。閱讀可以讓他們放飛夢想，心懷希望。

書香飄過校園，也彌漫著北京的每一個角落。

有一種期盼叫望眼欲穿，有一站追求叫孜孜不倦，有一種渴望叫放飛夢想，有一種生活叫平平淡淡，有一種心態(tài)叫無怨無悔，有一種憧憬叫充滿理想。

在我們身邊有這樣一群人，他們出身貧寒卻辛勤勞作，他們生活困難卻默默奉獻(xiàn)，他們辛勤建設(shè)城市卻被冠以農(nóng)民工稱號。曾經(jīng)走過一個工地，看到勞碌的工人們下班后蹲在一個報(bào)刊亭旁邊一起翻閱著一張舊報(bào)紙，他們集體圍坐著、探討著……他們完全忘記了自己疲憊的身軀，沉浸在了讀書的快樂之中。農(nóng)民工他們大多文化水平不高，但是他們認(rèn)真閱讀，渴望知識的精神讓我們動容。

曾經(jīng)跟一個農(nóng)民工聊過，他說他大部分的知識都是從下班之后的讀書、看報(bào)中得到的。他說他知道工地附近的圖書館周一至周五幾點(diǎn)開門、幾點(diǎn)關(guān)門。周六、周日幾點(diǎn)開門、幾點(diǎn)關(guān)門。他利用下班時間借幾本書，增長知識、開闊眼界。他說他最喜歡看健康報(bào)，因?yàn)榭梢粤私獾胶芏嘟】抵R。學(xué)到了健康知識，可以告訴工友，告訴朋友，告訴家人，讓他們都在生活當(dāng)中注意身體。他說他知道什么蔬菜水果含哪種維生素最高，他知道什么肉類搭配什么蔬菜營養(yǎng)價值最高。他還幽默的說:“身體是革命的本錢，我還要為祖國健康工作30年呢?！倍嗝礃銓?shí)的話呀!看著這個僅初中文化水平的農(nóng)民工，談著健康知識頭頭是道，我不僅陷入了沉思，也為他們感到高興。他們只是在北京打工成千上萬的農(nóng)民工中的一個縮影，但是我卻看到了他們渴望讀書、追求知識的身影。高爾基曾經(jīng)說過:“讀書使人進(jìn)步?！倍F(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了人們生活中獲取知識、升華靈魂不可或缺的重要組成部分了，這是多么值得高興的事呀!

書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍是引導(dǎo)人們進(jìn)步的階梯。有書的地方就是夢想放飛的地方，有書的地方就使生活充滿希望。

讀書益智，使人立于山巔，一覽眾山小;讀書博學(xué)，使人翱翔九天之間，俯瞰眾生。溢滿書香的北京如巨龍騰飛，唯我獨(dú)尊!相信這條巨龍會越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!

我聞到過許多芬芳?xì)庀?。春天鮮花朵朵，沁人心脾;夏天郁芊樹木，神清氣爽;秋天碩果累累，瓜果飄香;冬天臘梅俏麗，寒香陣陣。但久久縈繞的，是我翻開泛黃的書卷時，純實(shí)的書香。

置身于古色古香的詩詞歌賦中，是一種清新優(yōu)雅淡泊寧靜的香。悉心聞著，領(lǐng)會雨后海棠的芬芳依舊，楊柳婆娑的淡淡離愁，杜鵑啼鳴的悠然自在。睜開雙眼賞心亭旁的千里清秋，曲江池畔的點(diǎn)點(diǎn)蜻蜓，洞庭湖上的湖光秋月。在月明風(fēng)清的意像中，品味古詩詞的清新書香。

置身于青澀懵懂的白話文中，是一種清苦悠長、悄然滄桑的香。細(xì)細(xì)品味，狂人瘋狂的無奈與悲苦，孔乙己執(zhí)著的凄涼與困苦，這些有點(diǎn)生硬卻不失真切的文章。思緒翩躚，荷塘月色的靜謐雅致，傅雷家書的濃濃親情，駱駝祥子的堅(jiān)毅頑強(qiáng)。這些生動感人的文字，這些悠遠(yuǎn)清苦的書香。

置身于醇厚浩渺的西方典籍中，是一種深邃綿長深沉回味的香。肆意徜徉，葛朗臺的尖酸吝嗇，麥克白的陰險黑暗，培根的人生道義，柏拉圖的立己之論。走過千秋萬世的更迭。文字的芬芳依舊不變。深邃綿長的書香。

置身于豐富多彩的現(xiàn)代詩歌中，是一種浪漫優(yōu)美落落大方的.香。仔細(xì)聆聽，旅人眸子中的裊裊蕩漾，母親夢中的只只白船，夏天飛鳥在窗前陣陣歌聲，靜美秋葉般的默然逝去。他們的文字擁有精致的香與韻味，在精致的韻味中，品試精致的書香。

每一本書都有自己獨(dú)特的香氣，或濃艷或淡雅，或大方或靜謐。

嗅著這書頁的香氣，置身于書中的意境，沉浸在書籍醉人的芬芳中。一字一語，一篇一章。心靈深處的頓悟，文字源頭的芬芳。

書是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。

看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長談。你可以與一切偉人對話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會變得高雅，談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過程中教你做一個正直的人。

小時候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著讀得津津有味。

從那時起，書就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相連，連住了我的心靈……。

我認(rèn)為書是那樣富有樂趣和哲理。唐代偉大的詩人杜甫說過:“讀書破萬卷，下筆如有神?！惫沤裰型庥谐删偷娜耍枷矚g閱讀，并善于從書中西吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長。因?yàn)橛袝?，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。

書香燕京征文含金量篇十二

“安靜地來，安靜地走，躲在玫瑰花田里，穿過銀杏樹，在雨里跳舞，在陽光下唱歌的那封信，花園石像上的那封信，說得很清楚，無疑來了青春?！标P(guān)閉《細(xì)雨輕愁》后，我開始慢慢品嘗。好吧，這個。我是愛書人?？吹浇淌依锏哪潜緯蚁肫鹨粋€人，一個一輩子都忘不了的老師。

三年級的時候，我們班來了一位新的班主任，她的姓陳，一副圓眼鏡，一件運(yùn)動服，一條馬尾辮，她看起來很親切，事實(shí)證明她是一位優(yōu)秀的老師。在課堂上她很幽默在課堂上，她和藹可親，她還是我們談心的好伙伴。

那年學(xué)校開了紅領(lǐng)巾市場，陳老師和我們很忙。審查后，我們班選出了一群店員，大家一起開會討論。如何使我們班的書暢銷，有人提議打折，有人提議買書獲獎，還有人提議制作宣傳海報(bào)。討論結(jié)束后，老師開始給大家分工，“藝術(shù)部”設(shè)計(jì)海報(bào)，“銷售部”設(shè)計(jì)促銷方案，其余學(xué)生準(zhǔn)備贈品和錢箱。當(dāng)然，陳老師也不閑，她可以說是“后勤部”吧！在瑞市場，老師為我們準(zhǔn)備了擦水和汗的毛巾，幫助我們收錢，幫助我們喝酒。結(jié)果我們班都賣了900多韓元的書費(fèi)，當(dāng)然這里的面包里有陳老師的功勞！最珍貴的是，老師用書錢為班級買了很多新書，擁有了今天書架上的.那些好看的書。沈錫溪的著作、少年文藝等，這一書香背后還留有她濃濃的氣息。

現(xiàn)在陳老師不再教我們了，但那本書會和我們一起愉快地結(jié)束小學(xué)生活。每當(dāng)聞到那本書的香氣，老師就離開我們，但她的呼吸永遠(yuǎn)在那本書里，在一個學(xué)生對她的無盡的敬愛和思念中。

書香燕京征文含金量篇十三

閱讀一本好的書，閱讀一篇好的文章，都是一次心靈的升華。幽幽的書香如一縷縷春風(fēng)縈繞在心田的上空。悠揚(yáng)著，飄蕩著，彌漫著！

小時候，童話充滿了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話故事，向往那仙山瓊閣，蓬萊仙島?！顿u火柴的小女孩》至今仍記憶憂新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的凄愴;隨著《丑小鴨》的一路成長，我的情感由當(dāng)初一開始的憐惜到最后的感動;《灰姑娘》最終的完美結(jié)局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的諾言，但它卻打開了我面向世界的第一扇窗。

閱讀便一點(diǎn)點(diǎn)地改變我的人生。

隨著年齡的增長，我變了，不再是懵懵懂懂，一問三不知的小孩了，我開始思考，開始幻想，閱讀的范圍也越來越廣，書香愈發(fā)出沁人心脾的幽香。不知從何時起，喜歡把書放在床頭邊，放學(xué)回家總要翻兩頁，吸取那幽幽的書香。閱讀是一種樂趣，更是一種享受。常言道：佛家中愛茶，只因茶的香遠(yuǎn)益清。我認(rèn)為，文人鐘愛閱讀，只因書香越品越醇，令人愛不釋手。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的溫暖，鬧市的喧嘩，社會的殘忍，人性的真善美與丑陋！

閱讀處處花影動，暗香浮動月黃昏。書香無形，它悄悄地走進(jìn)我的世界，浸透我的思緒，凈化了我的心靈。它在你孤獨(dú)彷徨的情況下，陪你度過最陰暗的日子;在你高興時，與你同享快樂時刻。就這樣，我愛上了“閱讀”，“沉醉不知?dú)w路”。

在以后漫漫的人生路上，我知道“你”依然會陪伴在我身邊，助我成長，我的人生也會因“你”而變得絢麗多彩。

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書香燕京征文含金量篇十四

在北京，這個悠久的文化古城，最近又帶著“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神重新亮相，它向全世界展示了它人文的一面。

在北京高校的校園里，我感受到了書香……。

漫步于北大和清華的校園，明顯地體會到喧鬧與寂寥的兩種不同人文景觀。

北大的校園古韻十足，像中國的傳統(tǒng)園林，給人以歷史的沉重感;清華的校園則是標(biāo)準(zhǔn)的棋盤式，規(guī)規(guī)矩矩，大多是西洋式建筑，給人以現(xiàn)實(shí)的明快感。

里面的學(xué)子更是新社會里的佼佼者，手捧一書，并用自己的行動踐行著北京精神，散發(fā)著書香之氣。

回想人文歷史，是蔡元培先生來北大后，逐步使北大發(fā)生了巨大的、質(zhì)的變化。

他首先說明“大學(xué)學(xué)生，當(dāng)以研究學(xué)術(shù)為天職，不當(dāng)以大學(xué)為升官發(fā)財(cái)之階梯”，徹底改變了學(xué)生的觀念;他延聘了一批有真才實(shí)學(xué)的優(yōu)秀教師，如陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、馬敘倫、辜鴻銘等;他主張“兼容并包，思想自由”，發(fā)起很多學(xué)會、研究會，使學(xué)生的精神愛好專注于學(xué)術(shù)研究和正當(dāng)?shù)奈捏w活動上來……在蔡先生的主持下，民主、科學(xué)蔚然成風(fēng)，北大名副其實(shí)地成了國內(nèi)首屈一指的高等學(xué)府。

以后，陳獨(dú)秀與具有革新思想的北大知識分子，發(fā)起了新文化運(yùn)動，并繼而通過“五四運(yùn)動”，又創(chuàng)造了北大“直接行動，獻(xiàn)身主義”的革命傳統(tǒng)。

“北大精神”從此逐漸形成。

在墨客文人故居里，我感受到了書香……。

康有為在是北京組織了保國會，宣傳了愛國主義思想，進(jìn)一步動員了群眾，擴(kuò)大了變法維新的影響，這何嘗不是一本極好的歷史鑒賞書呢？齊白石有何不是在此主張藝術(shù)“妙在似與不似之間”，還衰年變法，與繪畫師法徐渭、朱耷、石濤、吳昌碩等，形成獨(dú)特的大寫意國畫風(fēng)格，開紅花墨葉一派，與吳昌碩共享“南吳北齊”之譽(yù);以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合，達(dá)到了中國現(xiàn)代花鳥畫最高峰。

并在此創(chuàng)作了《祀三公山碑》、《天發(fā)神讖碑》。

對于我們中學(xué)生來說：有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我們心中的黑暗，讓我們明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我們飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我們駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

書，伴我們走過每一個春夏秋冬，承載著我們校園生活美好的記憶，充實(shí)了我們年輕的心靈，芬芳了我們香氣彌漫的青春歲月。

讀書是一種情結(jié)，或許由于生活的忙碌與浮躁被擱淺在了心靈的深處，顯得遙遠(yuǎn)而又模糊，但仍會不經(jīng)意地跳將出來，就讓春天的陽光從書頁龜裂的縫隙里照進(jìn)來，把歲月的河打濕的書在心里晾干。

而我們這些生長在北京的孩子們，身旁守著偌大的天然圖書館，有何不是一種幸運(yùn)呢？我們要善于發(fā)現(xiàn)這個圖書館，善于利用這個圖書館，讓書香飄滿北京，讓書香飄滿校園！

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書香燕京征文含金量篇十五

夜深了，我將頭深深埋進(jìn)書里，夜的靜謐，滲著淡淡書香，令人沉醉。

翻開那本小小的書《安徒生的童話》，我一個故事一個故事的小心的看著，從不放過任意一個標(biāo)點(diǎn)，因?yàn)槊恳淮巫x它，我都會有一種不同的感受。小時候，我看它，是為了打發(fā)無聊的時間，給自己找點(diǎn)樂趣;10歲那年我看它，是因?yàn)槔蠋熥屛覀儽痴b，為了提高我們的閱讀量，讓我們?nèi)ダ斫庾髡叩乃悸罚髡邔戇@個故事的道理;現(xiàn)在我看它，是因?yàn)槲易x出在安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》中小女孩在當(dāng)時社會的悲慘命運(yùn)以及《皇帝的新裝》中，皇帝與大臣們的自欺欺人，那個小男孩的純真。等等。每看完一則，我就會哭一次，或者哈哈大笑一下。你也許會嘲笑我，這么大個人了，還看這種幼稚的書，而且居然還哭了?可在我眼里，它不是書，它是我最好的朋友。從小到大，從5歲到13歲，6年的時間了，我早已把它閱讀了千百遍，可是，就因?yàn)檫@樣，你就不愿再看到它了嗎?英國作家尤安。艾肯說過：“你不會因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到它了吧?你不會因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶チ税?你喜愛的書就像一個朋友，就是你的家?！蔽覑蹠?，更愛讀書。

看書，是我發(fā)泄心中怒火的一種方式。我不知道書有什么魔力，能平下我那滔滔不覺的.怒火，它仿佛是一首優(yōu)美而靜謐的小曲，在安慰我的心靈;又仿佛是母親的手在撫摸著我，給我?guī)頊嘏?還仿佛是湖面一圈又一圈的漣漪，蕩去了煩悶的憂愁。書曾告訴我：“人活著，沒有一個人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待，保持一顆平常心。只要謹(jǐn)記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風(fēng)雨后!”

每個人總會有迷茫的時候，我也曾有過。我在近期迷上了一段動漫《守護(hù)甜心》，我總是問自己：“我到底是什么樣的呢?是善良的嗎?還是邪惡的?我為什么會覺得自己有多從人格呢?”為了思考這些問題，我茶不思，飯不想。從沒睡過一次好覺。不過，事情總是能解決的，這不?又是書給我?guī)砹遂`魂，給我?guī)硐Ｍ?，“正確認(rèn)識自己，就要用全面的，發(fā)展的眼光看待自己。”“人是不斷發(fā)展的，我們每個人都有發(fā)展的空間。人生的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金庫，蘊(yùn)藏豐富，價值連城?！薄啊蔽覀兊亩嘀厝烁瘢俏覀冇写_發(fā)的潛能，我們應(yīng)該去尋找自己，去開發(fā)自己。

夜深了，關(guān)上了書，慢慢的，進(jìn)入了睡夢。

我愛讀書，書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦：每當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實(shí)的你。

悠悠我心，伴著淡雅書香，書香便如一首情歌，歌到深處淚雙流。

悠悠我心，伴著淡雅書香，書香便如一杯美酒，酒將醉時笑語稠;。

悠悠我心，伴著淡雅書香，書香便如一杯清茶，茶香滿口情悠悠;。

悠悠我心，伴著淡雅書香，書香便如一縷琴音，曲終收撥余音繞梁。

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