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在學(xué)習(xí)的道路上,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,可以幫助我們更好地記憶所學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇一
浮在記憶與遺忘邊緣的,總是瑣事。
——題記。
晨霧彌漫了整個(gè)山林,朦朧的光線透進(jìn)來(lái),淡金的陽(yáng)光,落滿崎嶇的山路。
八月的暖陽(yáng),照得半熟的橙黃中帶著青澀的綠的橘子清香的味道暈染開(kāi)來(lái)。和著清晨山間特有的草木清爽的氣味,薄霧里初升的旭日,連同著半大孩子清脆的童音,與山雀唱和著。
略微凹凸不平的水泥路,布著絲絲老舊裂痕。兩旁?shī)A種著的樹(shù),有白樺,黃桷,香樟,以及那沉甸甸的橘樹(shù)。孩童的視角總是新奇的,至今留在我腦海中的,盡是那遮天蔽日的高樹(shù)和永遠(yuǎn)不知疲憊的鳴蟬。繁密的葉子擋住了些微和煦的初陽(yáng),路面投下斑駁的光斑。
有一片橘林,占據(jù)了童年大半的歡樂(lè)時(shí)光。記憶中守著那片橘林的,是一個(gè)蜷曲的老頭。瘦瘦矮矮的,著一身黑色舊袍也遮不住佝僂的老背,成日里躺在一床藤椅上,悠閑地卷著手里的煙草葉卻不曾見(jiàn)他抽過(guò)煙。
記憶中約莫十月中旬,飄著橘香,湮生著一撮撮青草。聞著便覺(jué)那橘肉一定甘甜之極,那樣的誘惑對(duì)現(xiàn)在的我無(wú)異,帶著一點(diǎn)青澀的酸,一點(diǎn)醉人的甜,然后,應(yīng)該有滂沱的綠在天地飛舞,點(diǎn)點(diǎn)霞色安靜的泊靠在杳無(wú)人煙的高山頂峰。
日頭像一只倦鳥(niǎo),靜靜地穿過(guò)雜木林,像西邊便緩緩歸去,黃昏薄薄的落著。
一群半大孩子嘰嘰喳喳的回家了,路過(guò)了這片菊林,仍是禁不住誘惑扔了書(shū)包,爭(zhēng)著爬上樹(shù)摘橘子,打著盹的守林老頭只消微微睜了眼,也不知看沒(méi)看清那群淘氣的孩子,又闔上眼繼續(xù)假寐了,晃著那床金藤椅,沉隱在樹(shù)蔭深處。
那天清晨,醒來(lái)聞著的第一縷香,是特有的橘香,想起那片橘林,蹭上樹(shù)灰的小手捧了大個(gè)的橘子,微酸,薄甜,汁豐,橘香清新的像一灣小溪。往后的無(wú)數(shù)橘柑,臍橙,血橙,海梨以及拳大的粗皮土橘,吃了也就吃了,酸酸甜甜也都過(guò)去了,不算數(shù)的。
唯有那時(shí)那地的那兜橘子,無(wú)論品相,無(wú)論大小,無(wú)論青澀還是成熟,一般入了口,卻仿佛那橘汁還含在嘴里,尚未吞咽,咂嘴還是滿嘴的酸甜口感。也許,那是胃的初戀吧,才使我在一個(gè)普通的早晨無(wú)緣無(wú)故回憶起了它的滋味,仍是懷戀著那片橘林,那香甜的橘子,那守林的老頭,和那永遠(yuǎn)留在一方鄉(xiāng)村土地上的童年歡顏。
仍是吃著那片橘林的橘子,卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,橘香似已不復(fù)當(dāng)年的溫柔清純。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇二
在時(shí)間的長(zhǎng)河里,生活中那些困難的時(shí)刻,都會(huì)終將隨著時(shí)間的流逝而過(guò)去,這一生曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一切時(shí),所有曾經(jīng)的,快樂(lè)的,痛苦的,都將成為你的美好記憶。
——題記。
過(guò)去就像吹在空中的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著五顏六色的光彩,充滿了幻想。那是人生中最絕美的風(fēng)景,那是人世間不可再得的絕代時(shí)光。
懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕我們的心靈;懷念,猶如無(wú)邊的夢(mèng)境,載滿了錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
媽媽告訴我,小時(shí)候我最大的夢(mèng)想就是像那些大姐姐一樣帶上“三條紅杠杠”。后來(lái),我才知道那是大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志。
也許是我走運(yùn),也許是我超常發(fā)揮,我的票數(shù)竟多出了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手近40票,我如愿成為了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),獲得了小時(shí)候夢(mèng)寐以求的“三條紅杠杠”,但是卻并沒(méi)有當(dāng)初想象的那么歡喜。因?yàn)槁溥x的正是我相伴多年的好友。這件事不由得使我們的關(guān)系有些尷尬。有得到,就有失去,那是我最深的體驗(yàn)。
遙望著遠(yuǎn)方,看到了地平線的光影,不知道是否真的存在。歲月極美,在于它的必然消逝。用淡淡的文字抒寫(xiě)著青春在我的青春里有一份渴望,走過(guò)了青春的時(shí)間,安靜下來(lái)了,默默的細(xì)數(shù)這些年里的所有。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇三
朋友來(lái)看我時(shí)正在聽(tīng)音樂(lè),是古琴曲。我一向喜歡古琴那悠長(zhǎng)深沉的曲調(diào),特別是品玩功夫茶時(shí),茶香、琴音悠悠地環(huán)繞,淡淡的憂傷也就隨著音樂(lè)彌漫開(kāi)來(lái)。朋友來(lái)時(shí)我正沉浸其間。
受我感染朋友也喜歡品茶聽(tīng)音,于是一個(gè)人的憂傷幻化成二個(gè)人的幽怨。傷情的默契變成無(wú)語(yǔ)的對(duì)視,無(wú)奈的垂下眼瞼,無(wú)奈的感覺(jué)他目光的愛(ài)撫。什么也不可改變。
記得那年冬天,一個(gè)很冷很冷的夜晚,在魯西北平原的一片麥田里澆返青水。天特別黑,沒(méi)有月亮,天空的星星顯得特別亮(從那以后似乎再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么亮的星星)??諘绲奶镆吧铣怂疁线叺某樗畽C(jī)再也沒(méi)有什么陪伴我的東西了。扛著锨從地這頭走到地那頭,在黑暗里穿梭。水緩緩地從這頭流到那頭,浸在松軟的地里,沒(méi)有一點(diǎn)聲響。突然間我感到了莫名的空虛和恐懼感。孤獨(dú)、寂寞,無(wú)依無(wú)靠。我當(dāng)時(shí)真想扔下一切,逃離那個(gè)地方。從那時(shí)起我徹底明白了,人必須有依托,無(wú)論你認(rèn)為自己如何堅(jiān)強(qiáng),都不可能孤立的存在。同時(shí)我也真切地知道了,別人對(duì)自己的重要性。因此,以后的歲月里,我把感情看得比什么都重要。尤其是那種無(wú)與倫比的感情更成為我生命的活水。
“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀?!?/p>
我想將一切化為陽(yáng)光下伸展的小草,自然地、自由自在地生長(zhǎng)。以自己自然的樣子,以自己自然的顏色和萬(wàn)物同在。不把自己染成灰色的,不管是出于什么動(dòng)機(jī),那都是對(duì)生命的摧殘。
太陽(yáng)每天都是新的,生活每天也都是新的。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇四
小時(shí)候,最疼愛(ài)我的人就是外婆。每天清晨,她會(huì)牽起我的小手,圍著小院外的池塘散步賞花,時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物,池塘旁邊圍滿了美人蕉。
那時(shí)的我,十分好奇,看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅,就連忙跑去摘,摘下幾朵,去掉花的尾部一種球狀的東西,吮吸著清甜的花蜜,就將它們由外到里,一層層地剝開(kāi),在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅,我將地上剝下的花瓣抱入懷中,拋向池塘,花瓣們好似不愿再在空中作停留,飛入池塘,隨著水流,緩緩漂走。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),一改她曾經(jīng)那慈祥的笑,板起臉對(duì)我說(shuō):“孩子,這可是你太奶奶生前種下的花,它目睹四代人成長(zhǎng),你怎么能糟蹋它呢?可惜呀,可惜呀。”從那以后,我沒(méi)去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。
不久,外公想在池塘外修一道圍欄,不顧外婆勸阻,執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過(guò)去,想守住那片美人蕉,守住我與外婆的美好回憶。可是,當(dāng)我趕過(guò)去時(shí),外婆正呆呆地看著那一片毫無(wú)綠意的土地。我木然了,過(guò)了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是,已經(jīng)找不到一株了。過(guò)了差不多一個(gè)月,母親帶我回到城市上學(xué),我心中惦記的,還是外婆和美人蕉。
都說(shuō):“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!绷旰?,我在公園里散步,不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉,我愣了神。奔到橋上,仿佛又回到了當(dāng)年,美人蕉下的美好時(shí)光。只是,我卻舍不得折下這枝花兒,只能輕輕掂住花枝,回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒,霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身,向媽媽道出回鄉(xiāng)的念頭,媽媽不語(yǔ),只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇五
夜色的漆黑幕布已經(jīng)拉下,淡黃的霓虹燈勾勒出高樓大廈的輪廓,橋上的彩燈隨秒針的啪噠聲交替著顏色。
“哎,姐我跟你說(shuō)個(gè)事兒哈?!蔽疫呎f(shuō)邊回頭,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人。哦,我這才想起姐姐已經(jīng)回學(xué)校了。我嘆了口氣,剛才突然提起的興奮勁兒嘩地降了下來(lái),坐在桌前不覺(jué)又想起了那個(gè)秋天。
我小學(xué)畢業(yè)了,姐姐也是初中畢業(yè)生了!我們都即將面臨新的生活,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,放肆嗨??!
第二天,我們拿了各自的零花錢(qián),跑去了三角花園。雖是秋天,當(dāng)空的太陽(yáng)低燒不退,慷慨的將溫度灑向萬(wàn)物;樹(shù)枝還未禿,街道兩旁的樹(shù)上還都是綠中帶黃的樹(shù)葉。去的路上,我們還不時(shí)地說(shuō)著話,吧啦吧啦一路未停。
“先去哪兒?”姐姐忽然停住,扭頭問(wèn)我。眼前即為大目的地,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛伴著嗶嗶的喇叭聲;川流不息的人,這里一撮那里一點(diǎn);賣(mài)小吃的早已推了自家車(chē)子擺了攤位,坐在自己捎來(lái)的小馬叉上,哼著小曲兒,低頭玩著手機(jī),翹著二郎腿兒等顧客駐足。
去哪兒好呢?三角花園那么多店鋪吶。“先去……去老地方吧!”我思索著向周?chē)蛄艘蝗蠡卮鸾憬恪!俺桑亲邌h!”姐姐說(shuō)完抬腳就走,我緊隨其后。所謂老地方,不過(guò)是個(gè)小雜貨店,里面什么都有,筷碗瓢盆有,尺子圓規(guī)有,皮筋發(fā)卡也不缺。進(jìn)了店,嗨,還是琳瑯滿目,瞅瞅這個(gè),瞄瞄那個(gè)。哎,他們家又進(jìn)新貨了呀!拉了姐姐過(guò)來(lái)指給她看,并對(duì)著她滔滔不絕地表達(dá)著自己的長(zhǎng)篇大論。我們?cè)诘昀镉止淞艘粫?huì)兒,眼里都是屬于我這個(gè)懵懂小屁孩兒和姐姐這個(gè)稚氣未褪盡的少女的愉悅和歡快,嘴角提起都不曾放下,走路稍快時(shí)帶起的一絲風(fēng)都是開(kāi)心的氣息。
想到這兒,我不禁笑出聲來(lái),然而旋即又嘆:哎,現(xiàn)在都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),哪里還有空出去,更別提像那天一樣,累得像條狗一樣也開(kāi)心無(wú)比。
現(xiàn)在啊,姐姐高三,我初三,待到我們明年都再次畢業(yè),在那個(gè)時(shí)候,我相信,我們又會(huì)繪出另一個(gè)在多年后令我懷戀的秋天。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇六
繁忙時(shí)沒(méi)有思緒,閑靜時(shí)便容易多雜念。
還記得,開(kāi)學(xué)前一天,校園里迷了路,初來(lái)乍到,膽怯的心,羞于問(wèn),只得走到正門(mén)再尋熟道!這讓我回到了那一年,那一天。剛踏入大學(xué)校園,從宿舍走來(lái),便不知?dú)w途,無(wú)奈,回校門(mén)口踏上舊路。剎時(shí),它那么遙遠(yuǎn)卻恍如隔日!回憶......陷落.....一群人、一些書(shū)、一些事。
又是一年五月,新生活開(kāi)始已久,這一切似乎顯得著實(shí)與眾不同。慌亂的熬過(guò)了第一個(gè)三十天,忙碌的度過(guò)第二個(gè)三十天,充實(shí)的走過(guò)第三個(gè)三十天。獲得了太多從未有過(guò)的東西,卻難以言表:了解的,學(xué)到的,成長(zhǎng)的,遇見(jiàn)的……漸漸發(fā)現(xiàn),生活在別處得以實(shí)現(xiàn)!
這兒的女子,過(guò)于美麗能干,秀外慧中,是傳奇!羨慕至極,謙遜學(xué)習(xí),讓我獲益匪淺!這兒的孩子們逐漸認(rèn)可我這個(gè)中途岔道者!甚感欣慰,一切似乎悄然變化著,步去既定的方向!
不過(guò),不習(xí)慣的也多,不習(xí)慣這兒的人,熱情客套,卻不比家鄉(xiāng)真!于是,格外親睞“朋友”這個(gè)詞?;蛟S是尤其能干,各行其事,自不必理會(huì)太多!不習(xí)慣這兒的街道,太過(guò)喧囂嘈雜,人潮翻滾,車(chē)流不息!不習(xí)慣這兒的食物,需要刻意搜尋家鄉(xiāng)味兒,才能滿足!不習(xí)慣這兒的孩子,委實(shí)聰明又見(jiàn)多識(shí)廣,卻疏于主動(dòng),事事被動(dòng)……唯獨(dú)喜歡與你在一起的歡喜!
近來(lái),恐怖坎人事件頻發(fā),首先是家鄉(xiāng),然后是這兒!起點(diǎn)與終點(diǎn)!突然有個(gè)念頭流轉(zhuǎn),在如此不安分的世界里活著,大概不被猛然襲擊就算是一種幸福了!如此想來(lái),生活也就在瞬間多了些許陽(yáng)光燦爛!
五一,與弟弟弟妹相聚,敘敘兒時(shí)趣事,言語(yǔ)間很想念家鄉(xiāng)老屋墻壁上的舊苔痕!
偶爾也懷念家鄉(xiāng)那所學(xué)校,我初步成長(zhǎng)的地方!總有孩子們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水傳來(lái)想念,盼我歸去!小心眼兒里那個(gè)得意呀!一個(gè)人離開(kāi)后會(huì)被想念,那是多么值得驕傲的事,我這么認(rèn)為!對(duì)于曾經(jīng)那群同甘共苦的人、那些常常敘敘的友人,只想找個(gè)時(shí)間告知:家有喜事,勿忘我,千山萬(wàn)水也關(guān)情!待到假日,邀約長(zhǎng)談,把酒言歡。
這兒,連日的雨水,如果可以,好想運(yùn)往家鄉(xiāng).......
親切的懷戀作文字記敘文初三篇七
月光細(xì)碎的剪影在文竹搖曳的枝葉間嬉戲著,夜風(fēng)輕撥窗簾,輕撩我額前的碎發(fā)。燈光撒在稿紙上,筆尖不停地在上面游移,發(fā)出略微“擦擦”的摩擦聲。
“世上最難過(guò)的并不是失去,而是得到了,再失去?!惫P“唰唰”寫(xiě)下幾行字,略微抬頭,望著沒(méi)有星的夜空,我思忖著。我熱愛(ài)文學(xué),迷戀那些靈動(dòng)的筆畫(huà)及刻骨銘心的字句。追溯到幾年前,讓我寫(xiě)作開(kāi)端的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是你。
我們一起經(jīng)歷了六年的路程。四年級(jí)時(shí),我第一次拿出了自己的作品。當(dāng)時(shí)的我就像剛出生的雛鳥(niǎo),長(zhǎng)著一雙稚嫩的翅膀和一張只會(huì)“咕咕”叫的嘴,只有你一人幫助了我。課后,我們一起討論,一起寫(xiě)作,我們不在意別人的眼光,只覺(jué)得自己認(rèn)為好就行!之后你也開(kāi)始寫(xiě)作了,連載小說(shuō)型的;我們常交換著看,互相支持并一起構(gòu)思,給予對(duì)方鼓勵(lì)。你或許不知道,那段日子,是我在小學(xué)生涯中最快樂(lè)的日子。
我將你視為知音。在我們的共同努力下,我的文筆很有進(jìn)步,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)。在沉重的壓力下,你我都鉚足了勁兒學(xué)習(xí)。我知道,你可能真的是沒(méi)時(shí)間,我找你討論文學(xué)你總說(shuō)沒(méi)空,我也就不再勉強(qiáng)。但有一個(gè)同學(xué)卻對(duì)我說(shuō),你和其他幾個(gè)別班的同學(xué)常常在一起玩耍。我也不知道為什么,從那以后,你的消息就變少了,我也很少再跟你一起談天了,偶爾幾次,也就短短的一兩分鐘。
升入初中后,你作為一名學(xué)霸,成績(jī)一直穩(wěn)坐班中前十。同時(shí),你也不停地?cái)U(kuò)大著你的交友圈子。我覺(jué)得也許你已不再記得我們的這段友誼。
我不怨你,因?yàn)槲抑溃氤踔兄?,我們的?lái)往就會(huì)變得更少,甚至到?jīng)]有。但是你的友誼喚起了我那顆熱愛(ài)文學(xué)的心哪!我開(kāi)始努力,為夢(mèng)想努力。
若沒(méi)有你的友誼,我可能會(huì)一蹶不振,徹底放棄文學(xué)。而這段友誼讓我堅(jiān)持了下來(lái)?;蛟S有一天,我的作品會(huì)發(fā)表,并會(huì)讓你看到,或許永遠(yuǎn)也不會(huì)有那一天。但是,一顆熱愛(ài)文學(xué)的心是不變的,是永不磨滅的。
我懷戀著那時(shí)的日子,懷戀那些朦朧又懵懂的日子,懷戀那些與你一起談?wù)搶?xiě)作的日子。
夜,好安靜。美麗月光的碎影與文竹的影子交疊在一起。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇八
當(dāng)殘陽(yáng)收回了最后一抹光亮;當(dāng)最后一片凋零的葉子從葡萄藤上落下來(lái)時(shí);當(dāng)最后一只孤鶩從秋水飛向藍(lán)天時(shí),記憶之門(mén)的大鎖悄然打開(kāi)。
我小時(shí)候與姥姥生活在一個(gè)村莊,村莊里有一百多戶人家。每到葡萄藤抽出了新芽時(shí),小院中,常常有一老一小并排坐在一起曬太陽(yáng),并不時(shí)從中傳來(lái)清朗的笑聲。
“姥姥,以后我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得好高好高,就將天上的云朵摘下來(lái),給你做衣裳?!薄吧岛⒆樱贫湓趺茨茏鲆律涯??”姥姥總會(huì)瞇著眼睛笑著說(shuō)。就這樣,笑容浮現(xiàn)在了一老一小的臉上。
我從小就喜歡白云,無(wú)它,只因白云就像姥姥的頭發(fā)一樣飄柔、一樣潔白,而也因?yàn)榘自?,我?duì)村莊的溪水、桑樹(shù)也有了別樣的情感。
盛夏時(shí),蟬在“知了,知了”地鳴叫著,我坐在姥姥旁邊,看她織布。每天晚上睡覺(jué)時(shí),她也總是一邊搖著蒲扇,一邊唱著一些我聽(tīng)不懂的古謠,我在她的歌聲中睡去,蟬也停止了鳴叫,仿佛一切的事物都在安靜地傾聽(tīng)著奶奶的淺吟低唱。
秋天,是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),我們家葡萄藤上結(jié)滿了許許多多的葡萄。這也不免引來(lái)了一群饞嘴的孩子,他們每天都在門(mén)口偷看。一天,姥姥發(fā)現(xiàn)了他們??粗浑p雙渴望的眼睛,姥姥笑著把他們招進(jìn)了院子。她取出剪刀,撥開(kāi)密密麻麻的“大手掌”,就看見(jiàn)了若隱若現(xiàn)的葡萄。只見(jiàn)她熟練地用左手托住葡萄的底部,再用右手剪開(kāi)?!斑青辍币宦暎恋榈榈钠咸驯懵淞讼聛?lái),不一會(huì)兒,就摘了一大盆,笑盈盈地分給孩子們。在姥姥的影響下,此后,我得到了什么好的東西,總不忘與他人分享。
可是,誰(shuí)也沒(méi)想到,在這美好的秋天后,卻是葡萄藤枯萎的冬天。
就在我五歲時(shí)的那個(gè)冬天,我的姥姥穿著黑色的衣服,靜靜地躺在棺材里。我是多么希望她能夠睜開(kāi)眼睛抱著我呀!可是,她卻再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)眼睛。
又是一年秋天,我回到了故鄉(xiāng),再一次回到了家中的小院,葡萄藤上結(jié)滿了一串串的葡萄,但從前摘葡萄的人卻已經(jīng)消失,獨(dú)剩那親切的懷戀。我倚著門(mén)框,像小時(shí)候一樣望著門(mén)前的小路,希望那熟悉的身影出現(xiàn)在小路的盡頭。
親切的懷戀作文字記敘文初三篇九
7歲那年9月的一天晚上,我隨我5歲的表妹一起爬到了屋頂看著天空…。
“快看,快看。是星星,好漂亮,一閃一閃的?!北砻猛蝗唤辛艘宦暋?/p>
我們抬起頭看著天空,在我的頭頂出現(xiàn)了一顆星星,很亮很亮。不一會(huì),又幾顆星星相繼跳了出來(lái),如同眼睛一樣一閃一閃的。就是眨眼間,又出現(xiàn)了幾顆星星。啊,十顆,二十顆,三十顆…不多時(shí)整片天空都布滿了星星。一片閃亮點(diǎn)綴在這一片天空。
夜已不是那么的荒涼與黑暗了,頑皮的星星們打鬧著,為天空帶來(lái)一片新的空間。
“熊,那里的星星連起來(lái)好像熊哦,哥你快看!”妹妹又發(fā)了一句。
“哥,星星咋變淡了!”她突然又叫了起來(lái)。我一下子從呆滯中蘇醒過(guò)來(lái)?!鞍?!啥,啥?你在說(shuō)一遍,我沒(méi)聽(tīng)到。”
我問(wèn)道。
“哥,你看,星星咋變淡了?還有那個(gè)圓盤(pán)是啥?不像是月亮??!”“哦,那是月亮。”我回答道。
“那為啥星星變淡了?”妹妹繼續(xù)追問(wèn)?!翱赡茉铝潦切切堑哪赣H,星星剛才太調(diào)皮了,現(xiàn)在月亮來(lái)管他們了。”
“那為啥星星會(huì)閃,月亮不會(huì)閃?”
我被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)住了。我悶悶而不得解,突然明白了:這碩大的夜空是屬于月亮的。它之所以由黃變白,也許是嚇唬嚇唬星星吧!
“那月亮肯定是天空的大人啊!”妹妹說(shuō)道。
一下子我們都不出聲了,我們知道大人的威嚴(yán),面對(duì)他們根本無(wú)法反抗。我們深深地對(duì)星星又有了一種同病相憐的感覺(jué)。
我們不再忍心回頭去看那片星空:再月亮沒(méi)出來(lái)之前它們時(shí)那么的活潑那么的精光靈氣。但月亮一出來(lái)它們又是那么的死氣沉沉。
我們沒(méi)說(shuō)什么,靜靜的走回了屋子…。
那時(shí)的事至今還經(jīng)常想起,一個(gè)純真的農(nóng)家少年與一位農(nóng)家女孩的純真與幼時(shí)的有趣。
懷念??!幼時(shí)的星空。
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