總結(jié)是理清思路，找到問題癥結(jié)的重要方法之一?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。如果大家有任何關(guān)于總結(jié)寫作方面的問題，都可以隨時(shí)向我提問，我會(huì)盡力給予幫助和指導(dǎo)。

教育政務(wù)信息匯編篇一

大西街道秉承認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)政務(wù)公開辦會(huì)議精神，繼續(xù)加大政務(wù)公開宣傳力度，8月18日，大西街道聯(lián)合區(qū)人防辦在康壯社區(qū)門前小廣場(chǎng)，以“政務(wù)信息公開‘走進(jìn)你我他’”為主題，開展了政策咨詢和宣傳活動(dòng)。

上午9點(diǎn)，大西街道工作人員就在社區(qū)門前擺好咨詢臺(tái)和各類宣傳冊(cè)迎接居民們的咨詢。在活動(dòng)中，主要向廣大居民講解地震常識(shí)和避震自救方法，以及養(yǎng)老保險(xiǎn)選檔和辦理、失業(yè)金的申請(qǐng)和領(lǐng)取、老年證的辦理程序、公租房的辦理手續(xù)、計(jì)劃生育政策咨詢等方面最新政府信息。

通過宣傳使轄區(qū)居民對(duì)各項(xiàng)便民、利民、惠民政策有了廣泛的了解。真正讓政府利民、惠民政策在第一時(shí)間讓居民知曉，真正讓居民對(duì)辦事程序及時(shí)了解，最大限度方便居民群眾辦事。進(jìn)一步加強(qiáng)了政民互動(dòng)，擴(kuò)大了社會(huì)宣傳，切實(shí)解決了居民群眾在生活中遇到的實(shí)際問題，把群眾滿意作為政務(wù)公開的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

西城街道太平社區(qū)開展政務(wù)公開宣傳活動(dòng)。

按照西城街道辦事處辦公室的統(tǒng)一部署，接到活動(dòng)通知后，社區(qū)黨委對(duì)這次活動(dòng)給予了充分的重視并召開了會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)的會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性和制定活動(dòng)方案。社區(qū)做了一系列的準(zhǔn)備工作。根據(jù)社區(qū)實(shí)際履行的`主要職責(zé)，我們又認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握了社區(qū)政務(wù)公開工作的業(yè)務(wù)范圍和理論知識(shí)，搜集相關(guān)的政策法規(guī)文件。

5月11日上午太平社區(qū)組織開展了“推行政務(wù)公開、服務(wù)人民群眾”為主題的宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)中向廣大居民宣傳了相關(guān)資料，使大家對(duì)我社區(qū)的職能和辦事流程有了一定程度的認(rèn)識(shí);深入群眾，廣泛開展政策咨詢，對(duì)群眾所反映的問題也給予了解答和轉(zhuǎn)辦。

計(jì)劃生育、低保、黨建、綜治、勞動(dòng)保障、工會(huì)等相關(guān)政策。計(jì)生工作人員還對(duì)群眾需求和關(guān)心的生育政策、生育審批、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放、免費(fèi)技術(shù)服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳小冊(cè)子30余份，發(fā)放計(jì)生藥具40余盒。

這次宣傳活動(dòng)的開展，為居民提供了方便快捷的政務(wù)公開服務(wù)，充分調(diào)動(dòng)了居民參與政務(wù)公開的積極性，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)使政務(wù)公開活動(dòng)更加貼近民生、貼近百姓、貼近生活。此次活動(dòng)收到了廣泛的好評(píng)，取得了一定的成績(jī)。在以后的活動(dòng)中，我們也要及時(shí)向其他社區(qū)學(xué)習(xí)請(qǐng)教政務(wù)公開方面的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

太平社區(qū)將嚴(yán)格按照政府公開辦的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步把政務(wù)公開工作落到實(shí)處，從自己的實(shí)際出發(fā)，深入到群眾中去，廣泛開展政策咨詢，征求群眾的意見和建議，切實(shí)做好服務(wù)群眾和與群眾溝通的工作。營(yíng)造了良好的氛圍，取得了良好的效果。

教育政務(wù)信息匯編篇二

信息工作對(duì)于我來說是一項(xiàng)新興的工作，在以前我就是以為做事不會(huì)有一帆風(fēng)順的，但是現(xiàn)在我要以我的行動(dòng)告訴大家一個(gè)事實(shí)，那就是我的信息工作還沒有做好。

在信息工作中，我們要注意對(duì)信息工作的統(tǒng)籌和及時(shí)性，把信息工作做好，做到與時(shí)俱進(jìn)，做好信息工作，要做到與時(shí)俱進(jìn)，把工作做得更好。

在信息管理上，我們一方面要注意把握各種信息的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一方面也要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)和管理制度。

通過這次實(shí)踐，我也明白了一個(gè)道理：做什么事都要嚴(yán)格、認(rèn)真。只有嚴(yán)格遵守各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)法規(guī)和管理制度，才能保證工程的正常進(jìn)行、正常進(jìn)行，才能提高工程的質(zhì)量水平。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我們每個(gè)人都在努力的學(xué)習(xí)著、積極的工作著。在這段實(shí)習(xí)期間，有苦、有樂、有傷心也有不平常。

第一，在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅認(rèn)識(shí)到了自己所學(xué)的專業(yè)的知識(shí)的不足，更重要的是認(rèn)識(shí)到了在工程中所學(xué)的知識(shí)的匱乏，這使我們不得不重新回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)。

第二，在這段實(shí)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，還明白了很多做人做事的道理。

第三，在實(shí)習(xí)過程中，我們更重要的是認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明白了做事的方法，并對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了信心，這些都會(huì)影響到今后的人生成長(zhǎng)。

第四，我們更重要的是學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西，這次的理論與實(shí)際的操作相差甚微。

第五，我們還應(yīng)該在實(shí)習(xí)過程中不斷的總結(jié)，不斷的提高我們的技術(shù)水平。

這次實(shí)習(xí)讓我們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。在實(shí)習(xí)過程中我們也看到了我們?cè)诠こ躺系暮芏鄦栴}和困難。我們也在這次實(shí)習(xí)中得到了許多的鍛煉和提高。

在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，牢記所學(xué)的各項(xiàng)知識(shí)和技能，虛心學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

教育政務(wù)信息匯編篇三

一個(gè)月的時(shí)間很快過去了，在這個(gè)月的時(shí)間中，我們經(jīng)歷了很多事情，有歡樂，也有悲傷。我們經(jīng)歷了很多的事情，我們的事情讓我們學(xué)會(huì)了很多的東西。

在這個(gè)月中，我們的事業(yè)有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我們的經(jīng)驗(yàn)不斷的增長(zhǎng)。這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷充實(shí)的過程。我們的知識(shí)就更多的用到了工作中。我們經(jīng)常的看別人在工作之余，也看別人在工作之余，看自己在學(xué)習(xí)的地方，也學(xué)習(xí)別人在學(xué)習(xí)的地方。

在這個(gè)月中我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候還是遇到了很多的問題，例如在這個(gè)月里，我們的學(xué)習(xí)情況，我們的學(xué)習(xí)能力，還有一些問題，我們還是會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到問題，我們需要更加的認(rèn)真，我們的學(xué)習(xí)情況，在工作之余也可以看看。

這是我們每周最后一個(gè)周末所要完成的一件事情。在工作之余我們還應(yīng)該注意學(xué)習(xí)一些其他方面的知識(shí)，這些知識(shí)是需要用到的。在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們不要忘記自己的知識(shí)點(diǎn)，而忘記自己還有很多的學(xué)習(xí)，在這一方面我們需要做更加的積極主動(dòng)。這就需要我們不斷的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)。

xx月xx日，我們開始了第二天的政務(wù)信息培訓(xùn)，這讓我們對(duì)政務(wù)信息有了更多的了解。在這里，我們認(rèn)識(shí)了一些有學(xué)問的老師。

首先，他們給我們介紹了一些政務(wù)信息，如，政務(wù)信息的基本內(nèi)容，政務(wù)信息的分類等。其次，他們給我們介紹了一些工作人員的工作職責(zé)，如政務(wù)信息的整理、政務(wù)信息的收集、整理等。

第二天，我們學(xué)習(xí)了一些政務(wù)信息。第一個(gè)是政務(wù)信息的整理，第二個(gè)是會(huì)計(jì)信息的整理和歸集。

第三天是政務(wù)信息的學(xué)習(xí)。第二節(jié)是政務(wù)信息的學(xué)習(xí)，第三節(jié)是政務(wù)信息的學(xué)習(xí)。第四節(jié)是政務(wù)信息的學(xué)習(xí)。第五節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第六節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第七節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第八節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第九節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第三節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十三節(jié)是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十四課是會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十四課的會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十五課的的學(xué)習(xí)。第十六課會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十七課的會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十八課的會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。第十七課的的學(xué)習(xí)。第三天的會(huì)計(jì)信息的學(xué)習(xí)。

教育政務(wù)信息匯編篇四

信息技術(shù)是一門綜合學(xué)科，在信息化時(shí)代，信息技術(shù)對(duì)我們的工作是必不可少的。信息技術(shù)是信息時(shí)代的重要組成部分，它是一門學(xué)問、一門技能、一門技能的核心內(nèi)容，是一個(gè)國(guó)家和企業(yè)發(fā)展所必須的基礎(chǔ)技術(shù)。因此，信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用將是現(xiàn)代化、高效率的重要技術(shù)支撐。

我國(guó)現(xiàn)有的信息技術(shù)是一種新興的技術(shù)。信息技術(shù)是指一種有效的信息技術(shù)，它是對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和事業(yè)進(jìn)行計(jì)算機(jī)化和智能化的手段。因此，信息技術(shù)在信息化時(shí)代，必須依賴信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，這就決定了信息技術(shù)對(duì)整個(gè)工作、生活以及其他技術(shù)的重要影響。信息技術(shù)是信息技術(shù)與信息技術(shù)的重要結(jié)合，信息技術(shù)在信息化時(shí)代是一門學(xué)問、一門技能、一門技能的綜合體現(xiàn)。

我國(guó)的學(xué)科發(fā)展，從傳統(tǒng)的信息技術(shù)，到現(xiàn)代化、高效率的信息技術(shù)，再到現(xiàn)在信息技術(shù)在信息技術(shù)和技術(shù)時(shí)代的重要性，都是在信息技術(shù)方面的發(fā)展過程中所取得的巨大的進(jìn)步。因此，信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用是現(xiàn)代化、高效率的重要技術(shù)支撐。信息技術(shù)是信息技術(shù)與信息技術(shù)時(shí)代的重要組成部分。

在我國(guó)的信息技術(shù)時(shí)代，信息技術(shù)與信息技術(shù)是一門綜合學(xué)科，信息技術(shù)是一門綜合學(xué)科，信息技術(shù)將信息技術(shù)與時(shí)代發(fā)展相結(jié)合的重要技術(shù)環(huán)節(jié)，信息技術(shù)對(duì)整個(gè)工作、生活以及其他技術(shù)都具有重要的意義。因此，在信息技術(shù)時(shí)代，信息技術(shù)與信息技術(shù)對(duì)整個(gè)工作、生活的重要影響是不可低估的。信息技術(shù)時(shí)代的重要技術(shù)資源，主要是從事電子技術(shù)、信息技術(shù)、信息技術(shù)和信息技術(shù)方面的技術(shù)資源。

信息技術(shù)時(shí)代的重要性，主要表現(xiàn)為以下幾方面：

1、信息技術(shù)與信息資源的發(fā)展。

信息技術(shù)在信息技術(shù)時(shí)代的發(fā)展過程中，主要是對(duì)信息資源的重要影響因素。信息技術(shù)時(shí)代信息資源對(duì)整個(gè)工作、生活的重要影響因素。

2、信息資源的開發(fā)。

信息技術(shù)時(shí)代，信息技術(shù)對(duì)整個(gè)工作和生活的重要影響因素。信息技術(shù)時(shí)代是信息技術(shù)時(shí)代的重要組成部分。信息技術(shù)時(shí)代是信息技術(shù)時(shí)代的重要組成部分，信息技術(shù)是整個(gè)工作、生活以及其他技能的綜合體。信息技術(shù)時(shí)代，信息技術(shù)與信息技術(shù)是信息技術(shù)的重要組成部分，信息技術(shù)時(shí)代信息資源的開發(fā)和應(yīng)用是信息技術(shù)時(shí)代的重要組成部分。信息技術(shù)時(shí)代的重要組成部分有三方面的特點(diǎn)：

教育政務(wù)信息匯編篇五

21世紀(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)的世紀(jì)，我國(guó)正面臨著更大挑戰(zhàn)，我們必須抓住機(jī)遇，充分把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷開拓進(jìn)取?，F(xiàn)將我校xx年學(xué)期學(xué)期開學(xué)時(shí)期的信息技術(shù)教學(xué)工作作如下總結(jié)。

1、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)，確保信息技術(shù)課程質(zhì)量不斷提高。教學(xué)過程中，充分利用教學(xué)資源，充分利用教師的教科研工作，認(rèn)真?zhèn)湔n和授課，努力提高教學(xué)的質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)建高質(zhì)量的科研機(jī)構(gòu)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)教研工作，提高教學(xué)水平，加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)研究，積極參加學(xué)校的課題研究工作，爭(zhēng)取信息技術(shù)課題能得到進(jìn)一步的深化和發(fā)揮。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高信息技術(shù)教學(xué)效率。

4、認(rèn)真參加學(xué)校及教研室的培訓(xùn)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各類研究課、聽課活動(dòng)。

5、認(rèn)真做好學(xué)校開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備好每一堂課，準(zhǔn)備充分。

6、努力提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取在開學(xué)期間做到“三認(rèn)真”，即認(rèn)真?zhèn)湔n，準(zhǔn)備教材、備學(xué)生、備教材、備學(xué)生。認(rèn)真上課，準(zhǔn)備教具。

7、做好各門課程的備課、上課、評(píng)課工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，努力提高自己，為學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8、認(rèn)真完成好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與聽課、評(píng)課。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

9、加快信息技術(shù)課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量，做到信息技術(shù)課程的質(zhì)量和水平。

10、認(rèn)真搞好信息技術(shù)教學(xué)工作，積極進(jìn)行信息化教學(xué)改革，爭(zhēng)取信息技術(shù)課程的實(shí)施。積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類教研活動(dòng)，認(rèn)真做好信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，積極參與學(xué)校和學(xué)校的教研活動(dòng)，積極探索信息技術(shù)課堂教學(xué)改革的有效途徑。

教育政務(wù)信息匯編篇六

教育局政務(wù)公開制度為了進(jìn)一步推進(jìn)市教育局依法行政進(jìn)程，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力運(yùn)行過程的監(jiān)督，根據(jù)市委、市政府關(guān)于推行政務(wù)公開制度的有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

一、政務(wù)公開的總體要求對(duì)運(yùn)行行政權(quán)力辦理的與群眾利益相關(guān)的各類事項(xiàng)，只要不涉及黨和國(guó)家的機(jī)密，都要采取適當(dāng)方式向干部群眾和社會(huì)公開。主要公開事權(quán)、財(cái)權(quán)、人權(quán)和辦事依據(jù)、辦事職責(zé)、辦事條件、辦事程序、辦事紀(jì)律、辦事結(jié)果等。

二、政務(wù)公開的主要內(nèi)容（一）市教育局的重大決策、年度教育工作要點(diǎn)及執(zhí)行情況；

（二）全市各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展基本情況；

（三）各級(jí)各類學(xué)校年度招生計(jì)劃，全市初、高中招生政策制定和實(shí)施情況；

（四）全市教育投入情況，教育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)投入情況，市教育局機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)收支管理情況；

（五）全市中小學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)教育收費(fèi)政策的有關(guān)規(guī)定和實(shí)施情況；

（六）教育系統(tǒng)重大建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施和資金使用情況；

（七）民辦學(xué)校的審批條件、審批程序及審批結(jié)果等情況；

（八）教師資格認(rèn)定、教師職稱評(píng)定、教師調(diào)動(dòng)、大學(xué)生分配方面的政策規(guī)定和實(shí)施情況；

（九）市教育局系統(tǒng)干部選拔任用、任前公示、財(cái)產(chǎn)申報(bào)、離任審計(jì)的情況；

（十）市教育局機(jī)關(guān)公務(wù)員公開考錄、輪崗交流、評(píng)選先進(jìn)等方面的情況；

（十一）機(jī)關(guān)各處室職責(zé)、人員分工、辦事程序、辦事紀(jì)律和辦事結(jié)果；

（十二）其他需要在不同范圍內(nèi)公開的事項(xiàng)。

（二）利用廣播電視、報(bào)刊等新聞媒體公開；

（三）通過新聞發(fā)布會(huì)、民主評(píng)議會(huì)、征求意見會(huì)、質(zhì)詢聽證會(huì)公開；

（四）通過市政府網(wǎng)站、蘭州教育網(wǎng)或電子觸摸屏等現(xiàn)代信息技術(shù)媒介公開；

（五）通過向市人大及其常委會(huì)報(bào)告工作和接收市人大、市政協(xié)調(diào)研檢查公開；

（六）通過行風(fēng)評(píng)議形式公開；

（七）通過設(shè)立投訴窗口、舉報(bào)電話、政務(wù)監(jiān)督信箱等形式公開；

（八）以其他群眾喜聞樂見的形式公開。

四、政務(wù)公開的組織領(lǐng)導(dǎo)（一）市教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、局黨組成員為副組長(zhǎng)、各業(yè)務(wù)處室負(fù)責(zé)人為成員的政務(wù)公開工作小組，實(shí)行政務(wù)公開分工負(fù)責(zé)制。

（二）市教育局辦公室為機(jī)關(guān)政務(wù)公開工作的具體組織管理部門，主要負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)關(guān)政務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行登記、審核和重大事項(xiàng)的公開發(fā)布。

（三）局系統(tǒng)學(xué)校、單位實(shí)行校務(wù)公開，具體組織指導(dǎo)工作由市教育局人事處牽頭，各相關(guān)業(yè)務(wù)處室給予配合。

五、責(zé)任追究制度按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)不推行政務(wù)公開制度事在政務(wù)公開中弄虛作假、打擊報(bào)復(fù)、侵犯群眾民主權(quán)利等違紀(jì)行為的干部，追究其黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。市紀(jì)委駐市教育局紀(jì)檢組、市監(jiān)察局駐市教育局監(jiān)察室具體負(fù)責(zé)市教育局政務(wù)公開的責(zé)任追究工作。

教育局政務(wù)信息公開工作制度為進(jìn)一步推進(jìn)局機(jī)關(guān)政務(wù)信息公開工作，提高工作透明度，更好地保障公民、法人和其他組織的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，維護(hù)自身合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》，制定本制度。

一、局辦公室是局政務(wù)信息公開的日常工作機(jī)構(gòu)，牽頭承辦局機(jī)關(guān)政務(wù)信息公開事宜，組織編制局政務(wù)信息公開指南、政務(wù)信息公開目錄，健全臨泉縣教育局政務(wù)信息公開科室責(zé)任制，協(xié)調(diào)、督促各職能科室做好信息公開工作。局有關(guān)職能科室按照《臨泉縣教育局政務(wù)信息公開科室責(zé)任制》的責(zé)任分工及時(shí)公開、更新相關(guān)政務(wù)信息。

二、局機(jī)關(guān)應(yīng)向社會(huì)主動(dòng)公開單位基本信息，包括機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能、辦事程序，局領(lǐng)導(dǎo)及其工作分工，全縣教育概況，下屬縣直教育單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校名稱、職能、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等。

三、局機(jī)關(guān)應(yīng)向社會(huì)主動(dòng)公開涉及公民、法人或者其他社會(huì)組織切身利益，需要社會(huì)公眾廣泛知曉或參與的，以及其他依照法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定應(yīng)公開的信息，主要包括：

2.全縣教育發(fā)展總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃等；

3.全縣教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)信息；

5.教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)；

6.各類教育基金、教育救助等項(xiàng)目介紹、申請(qǐng)指南等；

7.重點(diǎn)工程項(xiàng)目投資、批準(zhǔn)和實(shí)施情況，重點(diǎn)工程建設(shè)、大宗物資政府采購(gòu)招投標(biāo)信息；

行政監(jiān)督檢查、執(zhí)法、處罰情況；

9.高考、中考、義務(wù)教育招生政策規(guī)定及計(jì)劃、程序，高考錄取分?jǐn)?shù)線等信息；

10.局管干部任免信息；

中小學(xué)、幼兒園教師公開招聘公告和錄聘信息，教師校長(zhǎng)交流的規(guī)定和結(jié)果，專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)定、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先的規(guī)定和結(jié)果（含公示）。

11.突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案、預(yù)警信息及應(yīng)對(duì)情況；

12.公益事業(yè)、為民辦實(shí)事項(xiàng)目的進(jìn)展情況。

四、公民、法人或者其他組織按規(guī)定向局里申請(qǐng)公開有關(guān)政務(wù)信息的，需向局辦公室提交《政府信息公開申請(qǐng)表》，申請(qǐng)公開的政務(wù)信息需符合下列基本條件：

2.申請(qǐng)公開的政務(wù)信息與申請(qǐng)人生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要密切相關(guān)；

3.申請(qǐng)公開的政務(wù)信息既不屬于保密信息，又不涉及第三方隱私的；

4.一個(gè)申請(qǐng)對(duì)應(yīng)一個(gè)信息公開項(xiàng)目的。

凡符合上述條件的，局辦公室予以受理。受理后，由局辦公室協(xié)調(diào)各職能科室提供相應(yīng)的政務(wù)信息，按《臨泉縣教育局信息公開指南》規(guī)定的程序和辦法辦理。局有關(guān)職能科室應(yīng)及時(shí)向局辦公室提供相關(guān)政務(wù)信息。

教職工申請(qǐng)查閱、復(fù)印本人個(gè)人檔案信息，以及法院、檢察院等特定部門申請(qǐng)查閱、復(fù)印教職工個(gè)人檔案信息的，需提供申請(qǐng)人或經(jīng)辦人身份證明，提交書面申請(qǐng)，交局人事科及分管人事領(lǐng)導(dǎo)審簽后，方可到局檔案室查閱、復(fù)印，查閱、復(fù)印的信息嚴(yán)格控制在批準(zhǔn)的范圍之內(nèi)。

六、對(duì)于各類信訪平臺(tái)上的信訪件，局辦公室要協(xié)調(diào)相關(guān)職能科室及時(shí)回復(fù)。回復(fù)時(shí)，可以向信訪人公開政策法規(guī)等相關(guān)政務(wù)信息，以提高回復(fù)的信度。

七、當(dāng)發(fā)現(xiàn)影響或者可能影響社會(huì)穩(wěn)定、擾亂社會(huì)管理秩序的虛假或者不完整信息時(shí)，有關(guān)責(zé)任科室應(yīng)當(dāng)在其職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)布準(zhǔn)確的相關(guān)政務(wù)信息予以澄清。

八、局機(jī)關(guān)政府信息公開的主要平臺(tái)為局公告欄、臨泉縣人民政府網(wǎng)站（縣教育局欄目）等，必要時(shí)還可以通過公告、新聞發(fā)布會(huì)、廣播、電視等方式向社會(huì)公開政務(wù)信息。

九、局相關(guān)責(zé)任科室要指定一名信息員，負(fù)責(zé)做好政務(wù)信息公開工作。政務(wù)信息在公布前，須報(bào)科室負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核通過。此外，公布政府信息前，有關(guān)職能科室要依照《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》以及其他法律、法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)擬公開的政府信息進(jìn)行保密審查。凡涉及國(guó)家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息，均不得公開。當(dāng)不能確定是否可以公開時(shí)，應(yīng)報(bào)局辦公室進(jìn)行保密審查，或由辦公室報(bào)有關(guān)主管部門或者同級(jí)保密工作部門進(jìn)行保密審查。

依申請(qǐng)公開政府信息和不予公開政府信息的情況；

因政府信息公開申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況；

其他需要報(bào)告的事項(xiàng)。

十一、對(duì)于未履行信息公開責(zé)任的直接責(zé)任人員和主管領(lǐng)導(dǎo)，按《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

教育局政務(wù)信息工作管理辦法?????為進(jìn)一步加強(qiáng)、規(guī)范我局政務(wù)信息工作管理，使政務(wù)信息工作更好的服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策，特制定本辦法。

一、政務(wù)信息主要內(nèi)容1.動(dòng)態(tài)信息。包括每天發(fā)生的值得關(guān)注的重大事件、重要工作等。

局領(lǐng)導(dǎo)批示、交辦事項(xiàng)的貫徹執(zhí)行情況等。

局重大決策、重要工作部署的貫徹執(zhí)行情況；

局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重要工作進(jìn)展情況；

各科室工作安排、進(jìn)展、完成情況和存在問題等。

4.典型信息。包括對(duì)教育工作全局有影響的，帶有傾向性、苗頭性的典型事例、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等。

5.調(diào)研信息。包括圍繞教育工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織專題調(diào)研所形成的工作調(diào)研報(bào)告等。

6.緊急信息。包括群體突發(fā)事件、緊急災(zāi)情疫情、重大事故、重大案件和其他重要情況等。

二、政務(wù)信息撰寫要求1.反映的事件應(yīng)當(dāng)真實(shí)可靠。

2.實(shí)事求是，有喜報(bào)喜，有憂報(bào)憂，不以偏概全。

3.信息中的事例、數(shù)字、計(jì)量單位應(yīng)力求準(zhǔn)確。

4.主題鮮明，文題相符，言簡(jiǎn)意賅，力求用簡(jiǎn)煉的文字和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)反映事件的概貌和發(fā)展趨勢(shì)。

5.反映情況和問題力求有一定的深度，做到有情況、有分析、有預(yù)測(cè)、有建議，既有定性分析，又有定量分析。

2.時(shí)限要求。所有政務(wù)信息都應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)送。其中緊急信息必須在第一時(shí)間迅速報(bào)送，并及時(shí)續(xù)報(bào)事態(tài)進(jìn)展情況、處置組織、處置措施，事件發(fā)生的原因、后果以及應(yīng)當(dāng)從中吸取的教訓(xùn)等。

對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)重大緊急信息的科室，予以通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

四、其他1.實(shí)行政務(wù)信息定人定崗制度。各科室要指定一名文字基礎(chǔ)好、能熟練操作計(jì)算機(jī)的同志為信息員，具體負(fù)責(zé)政務(wù)信息工作，保證政務(wù)信息工作的正常開展。

2.實(shí)行政務(wù)信息報(bào)送分級(jí)審核制度。一般動(dòng)態(tài)類信息由科室負(fù)責(zé)人審核；

重要工作類信息由分管領(lǐng)導(dǎo)審核；

重大決策、重要工作部署、重點(diǎn)工作進(jìn)展情況、重大突發(fā)事件等重大信息須經(jīng)局主要領(lǐng)導(dǎo)審核。

3.實(shí)行通報(bào)表彰制度。局辦公室每季度通報(bào)一次信息采用情況；

年末對(duì)各科室信息采用情況進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)突出的科室和個(gè)人進(jìn)行表彰。

4.實(shí)行安全報(bào)送制度。所有政務(wù)信息均要以內(nèi)部文件資料方式、通過oa平臺(tái)報(bào)送到局辦公室。

教育政務(wù)信息匯編篇七

一、his系統(tǒng)(醫(yī)院臨床業(yè)務(wù)管理系統(tǒng))。

現(xiàn)目前應(yīng)用的主要模塊有：門診掛號(hào)系統(tǒng)、門診劃價(jià)收費(fèi)系統(tǒng)、門診中藥房系統(tǒng)、門診西藥房系統(tǒng)、西藥庫(kù)管理系統(tǒng)、中藥庫(kù)管理系統(tǒng)、住院收費(fèi)系統(tǒng)、病區(qū)醫(yī)生工作站系統(tǒng)、病區(qū)護(hù)士工作站系統(tǒng)、財(cái)務(wù)查詢系統(tǒng)、院長(zhǎng)決策分析系統(tǒng)、醫(yī)保接口、合作醫(yī)療接口、公用支持系統(tǒng)、門診醫(yī)生工作站系統(tǒng)、病區(qū)藥房系統(tǒng)、病區(qū)手術(shù)、麻醉系統(tǒng)、皮試系統(tǒng)、設(shè)備總務(wù)倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)、醫(yī)技系統(tǒng)。

服務(wù)器6臺(tái);交換機(jī)8臺(tái);路由器3臺(tái)，pc機(jī)114臺(tái)。

poweredge710服務(wù)器為東部院區(qū)的主數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，dellpoweredge2900為西部院區(qū)的的主數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。從而在主服務(wù)器由于各種原因掛機(jī)的情況下，能立即啟動(dòng)容災(zāi)數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器接替工作，最大程度上保證醫(yī)院的數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)不受影響。

四、“十一五”期間信息化建設(shè)規(guī)劃與設(shè)想。

1、加強(qiáng)涵蓋全院的信息化建設(shè)進(jìn)程。

2、搭建一個(gè)穩(wěn)定、高效、安全、可管理并可持續(xù)發(fā)展的適應(yīng)性基礎(chǔ)平臺(tái)來承載醫(yī)院的應(yīng)用：

(1)、雖然目前整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行良好，數(shù)據(jù)也無(wú)較大的差錯(cuò)，但在使用過程中逐漸暴露了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：系統(tǒng)管理、維護(hù)不便，維護(hù)成本較高;缺乏對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的分析、統(tǒng)計(jì)以及再利用;缺乏與其它的信息系統(tǒng)的互聯(lián)、有效匯集、集中管理、綜合分析等。作為醫(yī)院信息化建設(shè)的重要組成部成，his系統(tǒng)建設(shè)的完善與否，直接影響醫(yī)院的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。其信息的完整性及正確性對(duì)醫(yī)院是十分重要的，且用戶的信息是動(dòng)態(tài)的，時(shí)刻在發(fā)生變化，一旦出現(xiàn)不可恢復(fù)性的缺損，就可能對(duì)疾病的診斷救治造成影響，有必要搭建一個(gè)穩(wěn)定、高效、安全、可管理并可持續(xù)發(fā)展的適應(yīng)性基礎(chǔ)平臺(tái)，對(duì)his查詢統(tǒng)計(jì)等系統(tǒng)進(jìn)行整合。

(2)、醫(yī)院的信息化工作走到今天，隨著各類應(yīng)用系統(tǒng)的不斷增加與日益成熟，必須對(duì)全院數(shù)據(jù)資產(chǎn)的管理有一個(gè)通盤的考慮，有一個(gè)集中管理方案。這樣做，不僅有利于數(shù)據(jù)的安全和系統(tǒng)的穩(wěn)定，而且能夠?yàn)閷韺?duì)這些數(shù)據(jù)資產(chǎn)進(jìn)行深度挖掘、實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理奠定基礎(chǔ)。

教育政務(wù)信息匯編篇八

201x年xx月xx日，我校召開政務(wù)信息資源開發(fā)有限公司xx年工作會(huì)議，會(huì)議的主要內(nèi)容為《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息資源開發(fā)管理工作的通知》。會(huì)議提出的“信息資源開發(fā)管理工作實(shí)施方案和工作任務(wù)，包括信息資源開發(fā)管理的內(nèi)容、方面、內(nèi)容和措施、內(nèi)容”。會(huì)后的工作任務(wù)主要有：

一、提高信息資源開發(fā)管理工作水平，推進(jìn)信息資源開發(fā)管理。

1、加強(qiáng)信息資源開發(fā)管理。充分發(fā)揮信息資源開發(fā)監(jiān)督和監(jiān)督的作用，對(duì)信息資源管理工作進(jìn)行全面檢查督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)整改。

二、強(qiáng)化信息資源開發(fā)管理工作。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化信息資源開發(fā)管理工作的監(jiān)管。學(xué)校成立信息資源開發(fā)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了信息資源開發(fā)管理工作責(zé)任制，學(xué)校對(duì)信息資源開發(fā)管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)安排部署，明確了信息資源開發(fā)責(zé)任。

5、進(jìn)一步完善信息資源資源管理工作管理規(guī)章制度。學(xué)校成立信息資源工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)任政務(wù)信息信息工作組組長(zhǎng)，學(xué)校信息資源工作協(xié)調(diào)小組成員。各鎮(zhèn)(街道)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))信息資源管理工作室和信息資源工作室成員為成員的信息資源工作組。學(xué)校對(duì)政務(wù)信息資源管理工作負(fù)全面責(zé)任，學(xué)校各鎮(zhèn)(街道)、街(鎮(zhèn))主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

教育政務(wù)信息匯編篇九

同志們：

上午，市委、市政府召開了全市教育工作會(huì)。下午，我們召開市教育系統(tǒng)行政工作會(huì)，就是要及時(shí)傳達(dá)貫徹全市教育工作會(huì)議精神，安排部署今年工作和當(dāng)前工作。

前面，對(duì)年督導(dǎo)考評(píng)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了表彰頒獎(jiǎng)，對(duì)去年創(chuàng)建工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行了通報(bào)表彰。希望獲獎(jiǎng)學(xué)校保持先進(jìn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，再接再厲，后進(jìn)的學(xué)校要努力爭(zhēng)先，積極趕超。

隨后，我們與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書和規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書三個(gè)責(zé)任書。盡管簽訂責(zé)任書是一種形式，一種促進(jìn)責(zé)任落實(shí)和工作落實(shí)的手段，但絕不是搞形式，簽了字就要負(fù)責(zé)，不負(fù)責(zé)就要問責(zé)。這次新增簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，是因?yàn)榻衲陱纳现料赂叨戎匾朁h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，各級(jí)各個(gè)層次都在深入開展學(xué)習(xí)、貫徹、運(yùn)用、落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的活動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)先后組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》兩次，并組織開展較大規(guī)模的廉政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，還將組隊(duì)參加全市《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)電視競(jìng)賽活動(dòng)。簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，就是要請(qǐng)各位校長(zhǎng)高度重視，帶頭踐行，以示范帶頭作用引領(lǐng)學(xué)校廉政建設(shè)取得實(shí)效。規(guī)范辦學(xué)行為也是從上至下的要求，上次與校長(zhǎng)見面會(huì)時(shí)，達(dá)州市專門召開規(guī)范辦學(xué)行為視頻會(huì)議，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)厲，規(guī)范辦學(xué)行為將成為今年工作的重點(diǎn)，必須扎實(shí)有效深入地開展下去。請(qǐng)大家認(rèn)真履行三個(gè)責(zé)任書。

然后，中學(xué)、市職中、中學(xué)、學(xué)校、一小5所學(xué)校校長(zhǎng)、教研室和監(jiān)審股負(fù)責(zé)同志先后作了大會(huì)發(fā)言。五位校長(zhǎng)的發(fā)言各有側(cè)重，但始終圍繞一個(gè)主題，那就是如何落實(shí)十六字思路，如何強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、切實(shí)履職盡責(zé)。這次發(fā)言的學(xué)校有單設(shè)小學(xué)、九年一貫制學(xué)校、單設(shè)中學(xué)、高中、職中各方面代表。股室發(fā)言選教研室和監(jiān)審股，是因?yàn)榻衲暌刈ソ萄袉T隊(duì)伍建設(shè)，向課堂要質(zhì)量;重抓監(jiān)審工作，依法規(guī)范管理。七位同志的發(fā)言非常好，有信心、有決心、鼓舞人。接著局班子成員就分管工作作了具體安排部署，很全面、細(xì)致和具體，我完全贊同，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。同時(shí)，我也感到大家的水平很高，給我無(wú)形的壓力，一種繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)熟悉、繼續(xù)研究、繼續(xù)思考的壓力。借此機(jī)會(huì)，我講四個(gè)方面的意見。

一、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前良好形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感、緊迫感、使命感和必勝信心。

第一，通過近期工作，教育已經(jīng)成為各方聚焦點(diǎn)。到教育局工作近三個(gè)月時(shí)間里，局班子、機(jī)關(guān)所有同志工作積極性都很高。我們多方爭(zhēng)取、多方匯報(bào)、多方解釋、多方宣傳，盡最大努力贏得支持、贏得幫助、贏得理解、贏得傾斜、贏得主動(dòng)，這些努力從最近的一些工作推進(jìn)和落實(shí)上得到體現(xiàn)，一批疑難問題得到有效解決。比如城區(qū)校點(diǎn)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作取得歷史性進(jìn)展。我們抓緊研究、論證、完善方案，經(jīng)市政府常務(wù)會(huì)研究同意，取得了明顯成效。我們還解決了一些遺留問題，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)，健全管理制度等，這些工作以后我們還要充分準(zhǔn)備、充分論證、充分思考，力爭(zhēng)做得更好。應(yīng)該說，教育正在朝著良性發(fā)展的方向邁進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展更加關(guān)注關(guān)心，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)必將更加支持幫助教育發(fā)展，我市教育已經(jīng)成為各個(gè)方面的聚焦點(diǎn)，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的氛圍已初步形成。

第二，通過調(diào)研分析，教育必將長(zhǎng)期成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)。是邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困落后地區(qū)，也是革命老區(qū)，是現(xiàn)代文明與貧困落后的結(jié)合部。在這樣的市情下，教育底子薄、基礎(chǔ)差、辦學(xué)條件較為滯后、投入有限、超大班額問題突出等情況就是教育的基本現(xiàn)狀。上午，我講了做好“四篇文章”，其中有一篇“新文章”就談到農(nóng)村學(xué)生進(jìn)城讀書難的問題。中華書記提出以解決農(nóng)村“六難”問題為切入點(diǎn)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，發(fā)展到今天，仍面臨新的讀書難問題，不是農(nóng)村讀書難，而是城里讀書難，這是擺在我們面前的新課題，亟待切實(shí)解決。另外，教育資源問題也值得研究，一方面，農(nóng)村存在教育資源閑置，另一方面，城區(qū)教育資源不足，優(yōu)質(zhì)教育資源非常缺乏。這些都是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，就看我們?cè)趺慈ソ鉀Q。同時(shí)，社會(huì)對(duì)教師的關(guān)注度越來越高，教師如果有違紀(jì)違規(guī)問題，很快就會(huì)鬧得滿城風(fēng)雨。社會(huì)對(duì)學(xué)校的期望也越來越高，現(xiàn)在我們很多學(xué)生都是獨(dú)生子女，每一位家長(zhǎng)都希望自己的娃娃成才。因此，對(duì)于欠發(fā)達(dá)地區(qū)的，教育必將長(zhǎng)期成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)。成為社會(huì)關(guān)注點(diǎn)很好，不可怕，可怕的是教育人無(wú)動(dòng)于衷。

第三，通過理性謀劃，教育必將成為我們共同的成功點(diǎn)。這是信心問題。當(dāng)前，我市教育已經(jīng)站在發(fā)展的新起點(diǎn)上，通過多年集聚、幾屆教育人的努力，教育發(fā)展到今天，基礎(chǔ)總體上還是不錯(cuò)的，盡管面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但我們更應(yīng)看到良好形勢(shì)和千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。希望同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹成軍市長(zhǎng)、中平部長(zhǎng)、吳誠(chéng)副市長(zhǎng)的講話精神。我記得印象最深刻的是成軍市長(zhǎng)講的一句話：即使其他方面打緊，也要先解決教育上的問題。這些都是我們走向成功的保障。當(dāng)前，我們通過廣泛調(diào)研，深入論證，集思廣益，在繼承過去好的思路、目標(biāo)、措施基礎(chǔ)之上，就當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展明晰了思路，明確了目標(biāo)，明白了措施，需要我們齊心協(xié)力，齊力攻堅(jiān)，爭(zhēng)取旗開得勝。通過近期良好氛圍的營(yíng)造，通過今天全市教育工作會(huì)議的強(qiáng)調(diào)，各個(gè)方面已經(jīng)初步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的共識(shí)，為我們迎難而上、致勝取勝、走向成功創(chuàng)造了最佳時(shí)機(jī)。

二、深刻領(lǐng)會(huì)全市教育工作會(huì)議精神，在貫徹落實(shí)上下功夫。

第一、要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。一要充分領(lǐng)會(huì)舉行高規(guī)格教育工作會(huì)的目的。我們多次匯報(bào)，多次銜接，努力爭(zhēng)取要召開全市教育工作會(huì)，其目的就是要解決思路、目標(biāo)、措施的問題。我們確定的思路、目標(biāo)、六大工程不僅僅是讓在座各位知道，還要讓全市各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要清楚，促使他們都支持教育工作。同時(shí)，要求大家著正裝，就是要展示新形象，擺出一種想努力干好工作的新姿態(tài)，表明奮力加快發(fā)展的決心，而且是大決心。二要充分領(lǐng)會(huì)全市教育工作會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)。站在教育講，其精神實(shí)質(zhì)主要集中在我上午的發(fā)言中;站在全市講，其精神實(shí)質(zhì)主要集中在成軍市長(zhǎng)的講話中。王市長(zhǎng)講了更新理念、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)管理、樹立新風(fēng)、重視教育。前四句話是對(duì)教育人講的，后一句話是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門講的，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫徹。借此機(jī)會(huì)，談一下文明禮儀。如果校長(zhǎng)不講文明禮儀，沒有形象，那么你所管理學(xué)校的教師怎么樣?我們提出“精神要靠精神去激發(fā)，激情要靠激情去喚起，作風(fēng)要靠作風(fēng)去帶動(dòng)”，就是希望從我做起層層帶頭，以示范帶頭作用引領(lǐng)推動(dòng)新風(fēng)正氣的形成，樹立教育人的良好形象。三要充分領(lǐng)會(huì)這次會(huì)議可能帶來的良好效益。教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位需要這樣的會(huì)議來引導(dǎo)確立、營(yíng)造氛圍和凝心聚力。有了良好氛圍和聲勢(shì)，下一步就看我們?cè)趺绰鋵?shí)。

第二，要認(rèn)真貫徹。一是各校要開好行政班子會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真研究。行政班子成員要人人發(fā)言，結(jié)合本校實(shí)際，談感想，談?wù)J識(shí)，談建設(shè)性的意見和改進(jìn)工作的措施，還要有干好工作的表態(tài)，有不干好工作不罷休的決心。二要開好教師及學(xué)生會(huì)。要在教職工會(huì)上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)傳達(dá)和宣傳引導(dǎo)，統(tǒng)一思想，凝聚力量，有條件的學(xué)校還可以召開學(xué)生會(huì)，擴(kuò)大宣傳面和影響力。三要積極邀請(qǐng)本地人大代表、政協(xié)委員、退休老干部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部召開座談會(huì)，通報(bào)情況，交心談心，問計(jì)各方，共商發(fā)展，有條件的學(xué)校還可以適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

第三，要認(rèn)真落實(shí)。一要進(jìn)一步完善思路和目標(biāo)。各校要根據(jù)今年教育工作要點(diǎn)、“十六字”思路和六大工程，盡快完善本校發(fā)展思路和目標(biāo)，制定切實(shí)有效的工作措施。二要進(jìn)一步自我剖析和整改。全市教育工作任務(wù)安排部署后，接下來就是定期和不定期地督查，看進(jìn)展，看落實(shí)，看效果。發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是能力。請(qǐng)大家在當(dāng)前大好形勢(shì)下認(rèn)真剖析，看有些什么問題，有針對(duì)性地整改，有目的性地解決問題，能夠解決的要立即解決，有一定難度的要千方百計(jì)想法解決，確實(shí)解決不了的要做好前期準(zhǔn)備工作，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)、多方爭(zhēng)取，力爭(zhēng)早日解決。三要進(jìn)一步明確重點(diǎn)和措施。除了抓好日常工作外，一定要立足本校實(shí)際，明確重點(diǎn)抓什么，閃光點(diǎn)在哪里，哪些方面需要改進(jìn)，要采取哪些措施，難點(diǎn)在哪里，突破口在哪里。

三、科學(xué)理解和把握十六字思路，在推動(dòng)六大工程上求實(shí)效。

第一，為什么提出十六字思路。當(dāng)前，一些人大談世風(fēng)日下、世態(tài)炎涼、人情淡薄。無(wú)可諱言，一些地方、一些人身上確實(shí)暴露出道德淪喪、人品低下、人格扭曲等問題，如子女不盡孝道、商人掙昧心錢、為官不廉、夫妻之間不和等等，這些說到底就是一個(gè)責(zé)任的問題。一個(gè)人對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有責(zé)任，對(duì)朋友、對(duì)同事、對(duì)親人有責(zé)任，對(duì)身邊的一事一物，甚至一草一木都有責(zé)任。責(zé)任融于我們生活的方方面面、各個(gè)環(huán)節(jié)。為什么我們要提責(zé)任立教?一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，就失去了做人的根本;如果一個(gè)社會(huì)不講責(zé)任，這個(gè)社會(huì)就要倒退。如何實(shí)現(xiàn)人人講責(zé)任?我認(rèn)為要靠教育。家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育要結(jié)合起來。培養(yǎng)有責(zé)任的公民，首先要培養(yǎng)有責(zé)任的教師，有責(zé)任的學(xué)校，有責(zé)任的教育人，有責(zé)任的教育局。因此我們提出“責(zé)任立教”。我們之所以提出“質(zhì)量興教”，是因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校教育的核心和關(guān)鍵，質(zhì)量是教育發(fā)展永恒的主題。多年的實(shí)踐證明，如果一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量搞好了，可以達(dá)到一美遮百丑的效果。我們知道，沒有規(guī)矩，不成方圓，社會(huì)要進(jìn)步，國(guó)家要建設(shè)發(fā)展，必須首先建立大眾都能夠遵循的規(guī)則和滿意的秩序，必須堅(jiān)持依法治理。教育的目的就是育人，我們提出“依法治教”就是要堅(jiān)持依法辦事，按規(guī)矩和程序辦事，依靠制度嚴(yán)格管理;就是要培養(yǎng)按照依法治國(guó)要求遵守秩序、遵紀(jì)守法的人?！肮潘芙獭?，簡(jiǎn)單地說，就是辦人民滿意的教育。

第二，如何理解十六字思路。責(zé)任立教、質(zhì)量興教、依法治教、公信塑教是相互關(guān)聯(lián)、相互支撐、相互滲透、融為一體的發(fā)展思路。沒有責(zé)任，何談質(zhì)量?沒有法治，就沒有規(guī)矩和規(guī)范，何談責(zé)任和質(zhì)量?沒有前三者，公信就是一句空話。

——責(zé)任立教是基礎(chǔ)。責(zé)任是一個(gè)人精神、意志、品德的體現(xiàn)，是一種奉獻(xiàn)、一種使命、一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。講責(zé)任是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。我講過五句話：責(zé)任勝于能力，責(zé)任承載動(dòng)能，責(zé)任體現(xiàn)細(xì)節(jié)，責(zé)任反映態(tài)度，責(zé)任促進(jìn)落實(shí)。全市教育人都要切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和工作責(zé)任心。校長(zhǎng)要帶頭，做責(zé)任校長(zhǎng)，從而帶好班子，建設(shè)一支有責(zé)任心的教師隊(duì)伍，通過教師，將學(xué)生教育培養(yǎng)成有責(zé)任心的公民。

——質(zhì)量興教是措施。教育振興，關(guān)鍵在人;發(fā)展教育，重在質(zhì)量。質(zhì)量是指教育教學(xué)水平的整體提高，要用學(xué)生的全面發(fā)展來衡量和檢驗(yàn)。無(wú)質(zhì)量的教育，人民不滿意;不抓質(zhì)量的教育，人民不答應(yīng);不抓質(zhì)量的管理者，人民不認(rèn)可，不認(rèn)可就應(yīng)該降級(jí)。質(zhì)量是教育的生命，是教育者自覺的追求，也是教育振興的方向和基本的措施。

——依法治教是保障。沒有規(guī)范、規(guī)矩、規(guī)定，教育發(fā)展就沒有良好環(huán)境和基本保障。依法治教就是要用法律、法規(guī)、政策和制度進(jìn)行管理。各位校長(zhǎng)要帶頭學(xué)禮儀、講規(guī)矩，帶頭學(xué)法律、講規(guī)范，帶頭定制度、出規(guī)定。制度是管理不自覺的人，對(duì)于自覺的人，制度則形同虛設(shè)。各校要集思廣益、認(rèn)真研究完善制度，并逗硬執(zhí)行制度。任何事情要推動(dòng)都需要抓典型，抓先進(jìn)典型，發(fā)揮示范作用;抓落后典型，發(fā)揮震懾作用。

——公信塑教是目標(biāo)。公信就是社會(huì)公眾的信任。教育的公信度就是社會(huì)的認(rèn)可度、群眾的滿意度和工作的可見度的總和。我們要以人民群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、認(rèn)可不認(rèn)可作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力辦人民滿意的教育。

第三，怎么落實(shí)十六字思路。第一，要寓責(zé)任于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中。各校要組織開展“責(zé)任在心中”大討論活動(dòng)，明確責(zé)任是什么，哪些方面體現(xiàn)責(zé)任，什么時(shí)候需要責(zé)任，有了責(zé)任怎么樣，沒有責(zé)任又怎么樣，不盡責(zé)任該怎么樣?校長(zhǎng)要帶頭講責(zé)任，行動(dòng)要體現(xiàn)責(zé)任。校長(zhǎng)要有帶好教師的責(zé)任，教師要有帶好學(xué)生的責(zé)任，責(zé)任要如影隨行。要定其責(zé)、告其責(zé)、問其責(zé)。第二，抓質(zhì)量高于一切工作。校長(zhǎng)是第一教研員，要經(jīng)常研究教育教學(xué)，深入一線，敢下深水，還要?jiǎng)?chuàng)新手段，突擊差的方面。行政班子成員沒有安排上課的，立即整改，必須到一線上課。第三，要依法治理學(xué)校。校長(zhǎng)要做學(xué)法、懂法、知法、守法的表率，做善于建立制度、帶頭踐行制度的表率。各校要迅速規(guī)范內(nèi)部、規(guī)范程序、規(guī)范管理，充分匯激各方面積極因素和發(fā)展要素，努力形成各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作、齊力攻堅(jiān)的良好工作格局。第四，要努力順應(yīng)和滿足人民群眾的需求。教師要理解群眾、尊重群眾、貼近群眾、深入群眾，經(jīng)常了解老百姓在講什么、想什么、盼什么，常常思考怎么做才能讓老百姓滿意，時(shí)常研究制定解決問題的辦法，有好辦法就迅速付諸實(shí)施，努力提升人民群眾滿意度和社會(huì)公信度。

第四，全力推進(jìn)六大工程。希望大家認(rèn)真解讀六大工程內(nèi)容，逐一分解細(xì)化，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。特別是要全力抓好十項(xiàng)創(chuàng)新舉措。1.抓好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)。每一位教師都必須家訪，學(xué)校要督查，明查暗訪聽情況、查記錄。2.抓好創(chuàng)新質(zhì)量考評(píng)機(jī)制工作。各校要積極探索創(chuàng)新，互相交流信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在5月30日前向教育局報(bào)方案。3.抓好監(jiān)審工作。監(jiān)審股要充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、幫助的作用，這個(gè)過程就是服務(wù)的過程。各校要認(rèn)真自查，自覺執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，4月30日前完善制度。4月30日后教育局將不定期、不定時(shí)進(jìn)行檢查，查出誰(shuí)有問題，就問責(zé)誰(shuí)。4.抓好規(guī)范辦學(xué)行為工作。各校要嚴(yán)格對(duì)照達(dá)州市兩個(gè)“二十條”的要求，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，特別是城區(qū)學(xué)校部分教師有償家教、違規(guī)補(bǔ)課的問題，務(wù)必高度重視。今年，要態(tài)度堅(jiān)決地抓典型，可以采取現(xiàn)場(chǎng)辦公的方式，逗硬處理違規(guī)典型，一經(jīng)查實(shí)的調(diào)離城區(qū)學(xué)校。5.抓好“一校一品一特色”內(nèi)涵提升工作。一個(gè)學(xué)校應(yīng)具備獨(dú)有的精神、靈魂、理念、思路和獨(dú)特的文化、氣質(zhì)和內(nèi)涵，以此教育啟迪學(xué)生的心靈，使學(xué)生終生受益。各校要高度重視，認(rèn)真落實(shí)。6.抓好開展“責(zé)任在心中”大討論活動(dòng)。教師要人人談，并寫出心得體會(huì)。教育論壇開通后，教師心得體會(huì)文章?lián)駜?yōu)登載，年底，對(duì)優(yōu)秀文章予以評(píng)獎(jiǎng)表彰。7.抓好城鄉(xiāng)學(xué)校“一幫一”活動(dòng)。近期要出臺(tái)方案，明確幫扶任務(wù)和考核辦法。8.抓好校長(zhǎng)紀(jì)律作風(fēng)整頓。一抓“兩述兩評(píng)兩考核”。兩述，即年初和年尾向教師述職;兩評(píng)，教師評(píng)和各方面代表評(píng);兩考核，考核小組考核，當(dāng)?shù)攸h委、政府考核。從今年秋季開始實(shí)施。二抓法律法規(guī)知識(shí)、教育政策、辦學(xué)理念等知識(shí)考試。人人過關(guān)，不及格補(bǔ)考，考試成績(jī)作為年度目標(biāo)考核的依據(jù)之一。三抓學(xué)校管理人員任職資格考試的探索工作，時(shí)機(jī)成熟予以推行。9.抓好“狠剎四風(fēng)”工作。狠剎“走讀風(fēng)、吃喝風(fēng)、賭博風(fēng)、人情風(fēng)”。今年重點(diǎn)狠剎校長(zhǎng)“走讀風(fēng)”。10.抓好“局長(zhǎng)信箱”和“教育論壇”建立和管理工作。各校要大力宣傳，正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)廣大教師、人民群眾通過“局長(zhǎng)信箱”表達(dá)訴求;鼓勵(lì)教職工登陸“教育論壇”發(fā)表意見，參與謀劃教育事業(yè)發(fā)展，力爭(zhēng)把各方面的智慧凝聚到抓發(fā)展上來，把各方面的信訪集中到局長(zhǎng)信箱中來。我們將通過“教育論壇”發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。

同時(shí)，繼續(xù)抓好教學(xué)、教育、教研、教改、管理、師德師風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格執(zhí)行教育局財(cái)經(jīng)管理文件規(guī)定。安全這根弦一刻也不能松。要牢固樹立“安全就是政績(jī)”的觀念，堅(jiān)持不懈地抓好安全維穩(wěn)工作。積極開展防_育，健全排查機(jī)制，嚴(yán)格責(zé)任追究。扎實(shí)抓好高考中考工作。高考要圍繞“三個(gè)不動(dòng)搖”，協(xié)調(diào)配合攻堅(jiān)取勝。中考要一手抓全面協(xié)調(diào)提升質(zhì)量，一手抓優(yōu)質(zhì)生源培育。各校要站在全局高度看問題、謀發(fā)展，廣泛宣傳市內(nèi)高中學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳教育發(fā)展的良好勢(shì)頭，共同走活教育整盤棋。

四、牢固樹立五種觀念,在強(qiáng)化執(zhí)行塑好形象上見真功。

第一、懷著責(zé)任，主動(dòng)有為，樹立正確的全局觀?！安簧浦\全局者，不足以謀一域”。校長(zhǎng)要善于謀全局。要站在全校這個(gè)全局考慮工作，謀劃發(fā)展，有效解決事關(guān)全局的問題;作為教育重要的組成細(xì)胞，校長(zhǎng)要站在教育的高度謀全局，積極為全市教育工作獻(xiàn)智出力，主動(dòng)正面宣傳，主動(dòng)正面引導(dǎo)，主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)各方的支持幫助;作為教育人，我們還要站在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高度來謀劃教育發(fā)展，我們也有義務(wù)宣傳全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化，積極為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)策。各校要主動(dòng)了解熟悉本地實(shí)情，貫徹落實(shí)本地黨委、政府的工作思路、定位、目標(biāo)和措施，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，這也是“責(zé)任立教”的題中應(yīng)有之意。

第二、懷著責(zé)任，注重細(xì)節(jié)，樹立正確的服務(wù)觀。教育是最重要的民生工程，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用?，F(xiàn)在，社會(huì)關(guān)注教育，各方支持教育，教育也有服務(wù)職能。我們既要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)培養(yǎng)合格的建設(shè)者，又要帶頭成為心系民生的服務(wù)者。局機(jī)關(guān)正在大興服務(wù)之風(fēng)，開展一張笑臉、一聲問候、一杯熱茶、一張凳子、一個(gè)辦法的“五個(gè)一”活動(dòng)，請(qǐng)大家監(jiān)督。各校也要開展服務(wù)活動(dòng)，大力倡導(dǎo)校長(zhǎng)為班子服務(wù)，班子為教師服務(wù)，教師為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)。服務(wù)關(guān)鍵在細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定形象。我們要大處著眼，小處著手;注重細(xì)節(jié)，真誠(chéng)服務(wù);依靠小事，成就大事。

第三、懷著責(zé)任，滿懷激情，樹立正確的工作觀。精神要靠精神去激發(fā)，激情要靠激情去喚起，作風(fēng)要靠作風(fēng)去帶動(dòng)。校長(zhǎng)要敢于在教職工會(huì)上講，層層監(jiān)督、層層帶動(dòng)、層層推動(dòng)，促進(jìn)新風(fēng)正氣的形成。一位哲人說過，工作是快樂的，勞動(dòng)是美麗的。我們一定要滿懷激情地干工作，做到想干事、敢干事、善干事、干成事，做一位想明白、講明白、干明白、寫明白的明白人。想明白就是要想清楚是什么、為什么、怎么辦?講明白就是要講清楚為了什么、需要什么、解決什么、依靠什么、怎么分工?需要哪些外力?經(jīng)過哪些程序?干明白就是要明確先干什么、后干什么、誰(shuí)去干、怎么干、誰(shuí)主力、誰(shuí)配合?寫明白就是要認(rèn)真總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn);發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);觸類旁通，舉一反三。

第四、懷著責(zé)任，盡職履責(zé)，樹立正確的崗位觀。當(dāng)前校長(zhǎng)中有一些不良情緒，個(gè)別同志身上暴露出不滿足、無(wú)激情、發(fā)牢騷、怕困難等問題。希望大家珍惜難得的施展才華的機(jī)會(huì)，珍惜校長(zhǎng)的職位，不要與生活中有錢人比，要和工作做得好、做人做得好、各方面口碑好的人比。不要認(rèn)為現(xiàn)在的工作太簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的事情干好就是不簡(jiǎn)單;不要認(rèn)為現(xiàn)在的崗位太平凡，把平凡的事情干好就是不平凡。古人尊崇“食君之祿，忠君之事”。國(guó)家發(fā)給我們工資，我們使用納稅人的錢，就要在其位、謀其政，在其位，謀其事，珍惜崗位，盡職盡責(zé)，千方百計(jì)把工作做好。作為校長(zhǎng)，再大的困難都要去面對(duì)和克服，再多的任務(wù)都要去擔(dān)當(dāng)和完成，這是職責(zé)，也是競(jìng)聘校長(zhǎng)時(shí)的承諾?？傊?，不負(fù)責(zé)，就問責(zé);不到位，就失位。

第五、懷著責(zé)任，加快發(fā)展，樹立正確的政績(jī)觀。正確的政績(jī)觀就是要不務(wù)虛功，不圖虛名，不搞花架子，不搞面子工程，有實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，有實(shí)實(shí)在在的變化。各校要把教育教學(xué)工作放在首位，堅(jiān)決摒棄重改善辦學(xué)條件、輕教育教學(xué)根本的觀念和做法，埋頭苦干，不事張揚(yáng)，真正把心思放在學(xué)校，把精神放在課堂，把情感放到學(xué)生身上，把人民群眾的滿意度和認(rèn)可度作為衡量政績(jī)的標(biāo)尺?！敖鸨y杯不如人民群眾的口碑，這好那好不如人民群眾說好”。干得好的要大張旗鼓地宣揚(yáng)，干得差的要加大力度改進(jìn)。

同志們，思路已經(jīng)明晰，目標(biāo)已經(jīng)明確，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，號(hào)角已經(jīng)吹響，關(guān)鍵在于落實(shí)。讓我們上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，認(rèn)真干好每件事，充實(shí)干好每一天，努力完成全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，努力推動(dòng)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展!

謝謝大家!

教育政務(wù)信息匯編篇十

信息工作對(duì)我們的工作重要性不言而喻!我們要以為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)，緊緊依靠科學(xué)發(fā)展，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞中心，圍繞中心，堅(jiān)持不懈抓好信息工作，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)提供科學(xué)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

一、強(qiáng)化政務(wù)信息工作隊(duì)伍建設(shè)。

二、強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送工作隊(duì)伍建設(shè)工作。

一是強(qiáng)化政務(wù)信息管理隊(duì)伍建設(shè)。建立政務(wù)信息報(bào)送工作隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持政務(wù)信息報(bào)送制度，強(qiáng)化政務(wù)信息的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)信息報(bào)送制度，強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送工作隊(duì)伍建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)定信息報(bào)送工作隊(duì)伍的信息質(zhì)量。

二是強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送管理隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送工作隊(duì)伍建設(shè)，完善政務(wù)信息信息報(bào)送管理隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送管理工作隊(duì)伍建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅政務(wù)信息工作的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)信息報(bào)送制度，加大政務(wù)信息報(bào)送工作力度，提高政務(wù)信息報(bào)送管理隊(duì)伍的工作效率。

三是強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送工作隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化政務(wù)信息工作隊(duì)伍建設(shè)工作隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息報(bào)送的政務(wù)信息報(bào)送相結(jié)合，加強(qiáng)信息報(bào)送工作隊(duì)伍的政務(wù)信息管理，堅(jiān)持政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息與業(yè)務(wù)信息的雙向?qū)樱瑘?jiān)持政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息與業(yè)務(wù)信息的雙向溝通，嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息的各項(xiàng)要求。強(qiáng)化業(yè)務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息的雙向聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息的雙向溝通，加強(qiáng)對(duì)政務(wù)信息報(bào)送與業(yè)務(wù)信息的管理和指導(dǎo)。

四、強(qiáng)化政務(wù)信息管理隊(duì)伍建設(shè)工作管理隊(duì)伍建設(shè)。

教育政務(wù)信息匯編篇十一

20xx年xx月xx日上午，我校進(jìn)行了一次全體學(xué)院第四期政務(wù)信息培訓(xùn)，在此活動(dòng)期間，我校認(rèn)真貫徹了黨的五中全會(huì)精神，全面貫徹執(zhí)行黨的十八次五中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的五中全會(huì)精神和“”重要思想。我校政務(wù)信息工作在省級(jí)、市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，按照學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，按照“全面推行信息化、規(guī)范化”的要求，扎實(shí)開展了全面工作。

一是進(jìn)一步完善了黨務(wù)和財(cái)務(wù)管理制度，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)的作用和職責(zé)。在學(xué)院、行政的關(guān)心和支持和幫助下，我校、行政的工作得到了全面、系統(tǒng)的安排和部署，各項(xiàng)工作得到有效的落實(shí)，為學(xué)院和行政各項(xiàng)工作的順利開展，提供了有力保障。二是進(jìn)一步明確了學(xué)校的重要職責(zé)和職責(zé)，進(jìn)一步明確了學(xué)校黨務(wù)工作的各項(xiàng)重大任務(wù)和工作任務(wù)。學(xué)院根據(jù)學(xué)院的要求，制訂了學(xué)生會(huì)，并制定了學(xué)院學(xué)生會(huì)，確定了支部工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，制定了學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃和黨務(wù)工作制度。

三是明確了學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)和責(zé)任。學(xué)院、行政要求各班主任和要做到“”重要思想，把學(xué)生會(huì)工作和學(xué)生會(huì)工作作為工作的重中之重，在學(xué)校、行政的大力支持下，堅(jiān)持工作為學(xué)校工作的重中之重，堅(jiān)持以工作為載體，強(qiáng)化學(xué)校的工作，不斷提高工作水平。

四是進(jìn)一步明確了工作和工作的重要性。

五是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)和各班的職責(zé)。

六是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)的責(zé)任和權(quán)利。我校、行政工作要進(jìn)行的組織、管理和監(jiān)督，要進(jìn)行班培訓(xùn)。

七是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)各成員的工作職責(zé)。

八是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)的責(zé)任。

八是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)各成員各自的職責(zé)。

十一是進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)的職能。

二、工作措施。

1、進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)組織架構(gòu)，完善各部門工作職責(zé)。

2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各成員之間的溝通交流，增進(jìn)了解，提高了整體素質(zhì)。

3、加強(qiáng)與其他學(xué)校、學(xué)院的聯(lián)系和協(xié)調(diào)溝通，做到學(xué)院工作在校內(nèi)形成合力。

4、進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)的工作職責(zé)。

5、進(jìn)一步明確了學(xué)生會(huì)的目標(biāo)任務(wù)，明確了學(xué)生的職責(zé)和職責(zé)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)。

教育政務(wù)信息匯編篇十二

xx年來，由信息科科長(zhǎng)任組長(zhǎng)，信息員兼職信息管理員。

二、加強(qiáng)信息管理的力度。

xx年來，我科嚴(yán)格執(zhí)行了市工作計(jì)劃，按計(jì)劃及時(shí)向省、市各級(jí)提出工作計(jì)劃。

三、堅(jiān)持以人為本的科學(xué)管理方針，提高服務(wù)水平。

科學(xué)管理的重要內(nèi)涵，在工作計(jì)劃中強(qiáng)調(diào)：管理無(wú)小事，工作計(jì)劃是一門科學(xué)，是具體實(shí)施和管理的重要基礎(chǔ)工作計(jì)劃，是科學(xué)研究工作的重要基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)與市工委的溝通協(xié)調(diào)。

工作計(jì)劃。

xx年來，我科認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市、縣各項(xiàng)工作計(jì)劃，積極參加市委組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位主任的關(guān)心支持下，在同志們的配合下，按照工作計(jì)劃扎實(shí)有效地開展工作，圓滿完成任務(wù)。

五、堅(jiān)持以人為本的科學(xué)管理方法，提高服務(wù)水平。

在工作計(jì)劃中，我科堅(jiān)持以人為本的科學(xué)管理理念，把工作計(jì)劃與工作計(jì)劃結(jié)合起來，科學(xué)地分工負(fù)責(zé)，使工作計(jì)劃與工作目標(biāo)結(jié)合起來，科學(xué)地管理，促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

六、加強(qiáng)對(duì)信息科目的管理。

按照市工作計(jì)劃，按照市工作計(jì)劃，科學(xué)地進(jìn)行科學(xué)管理?？茖W(xué)合理地對(duì)科室工作計(jì)劃進(jìn)行分解，并按照科學(xué)管理的程序?qū)剖夜ぷ饔?jì)劃進(jìn)行科學(xué)合理的分解，使各項(xiàng)工作落實(shí)到位，促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

七、加強(qiáng)對(duì)的信息工作。

按照市、縣信息科的要求，我科堅(jiān)持以信息科的管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)與市相關(guān)科室溝通協(xié)調(diào)的工作，認(rèn)真執(zhí)行《信息管理?xiàng)l例》。

八、加強(qiáng)對(duì)信息科的宣傳力度，提高信息工作的效率。

加強(qiáng)對(duì)信息科的宣傳，提高信息的質(zhì)量。