在撰寫報告時，需要注意語言的準確性和專業(yè)性。報告需要進行反復修改和校對，保證信息的準確性和表達的清晰度。不同類型的報告可能有不同的寫作要求和格式規(guī)范，請根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

學校校長支部書記述職報告篇一

尊敬的領導、親愛的教工同志們，大家好!

在本年度，我擔任××中學校長和黨支部書記，在教委領導的關心和領導下，在中學的全體干部教職工的大力協(xié)助下，我認真履行了校長和書記的崗位職責，現(xiàn)總結如下：

在本年度中，主持黨支部工作的過程中，我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關于基礎教育的方針政策，特別是堅持了制度化的學校中心組的學習，在各種會議上經(jīng)常主講上級文件和各種報刊雜志方面的文章，努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平，注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)堅決改革的精神，切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質(zhì)教育改革的精神，與全校教職工同心同德，克服困難，推動中學的各項工作又有了新的提高。

我在工作中以身作則，在協(xié)調(diào)學校內(nèi)外各種關系方面做了大量的工作，中學領導班子團結一心，相互配合，使學校的后繼發(fā)展更有推動力。

在本年度中，我校支部先后發(fā)展了四名新黨員，轉(zhuǎn)正了三名預備黨員，在校組織了別開生面的黨員發(fā)展大會和黨員宣誓活動，壯大了組織隊伍，并得到了良好的宣傳效果。

總之，今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發(fā)展，為學校的素質(zhì)教育改革起到了積極的保證監(jiān)督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學?！?，我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質(zhì)教育工作先進個人”。

在主持學校行政的工作中，我校突出了改革的主題，本著江總書記關于新世紀的素質(zhì)教育“要以德育為核心，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的指示精神，以教科研開路，我?guī)ьI全體教職工在中學繼續(xù)進行多項富有成效的改革工作。

根據(jù)教委人事科幾年來的改革政策，進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案，使之更加高效率，更加合理化，在全校推進素質(zhì)教育改革的過程中發(fā)揮出更好的激勵作用。

從提高干部隊伍的工作效率出發(fā)，我們進一步明確部門分工，進一步明確主管負責人的職責，我爭取做到抓大放小，突出中心工作，發(fā)揮所有干部的能力特長和工作積極性，追求整體效率，受到了良好的效果。

從有利于學校長遠發(fā)展出發(fā)，我校加大了干部隊伍建設的力度，在部門主管負責制高效運轉(zhuǎn)的情況下，對年輕干部加緊提拔，敢壓重擔，積極指導，使一批年輕干部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來，德育處、教學處、現(xiàn)代信息技術處里的年輕干部都在發(fā)揮著不可或缺的重要作用，學校的干部隊伍老中青三結合方面，在結構更加合理，給學校的后繼發(fā)展注入了朝氣和活力。

××同志先后因工作需要調(diào)離中學后，我們迅速調(diào)整了中學教學處和年級主任，保證了學校工作的順利發(fā)展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的干部掛職鍛煉，我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的干部介紹我校管理過程和方法。另外，本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送干部，幫助培訓干部，同時也希望通過向全區(qū)的其他學校開放課堂和教科研陣地，為全區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻，更好地發(fā)揮中學初中龍頭學校的作用。

繼續(xù)完善分層教學改革，在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下，我們積極應對學生兩極分化的現(xiàn)實，面對全體學生，促進學生的全面發(fā)展。我們在教學改革中克服了各種困難，收到了顯著的效果。以屆初三畢業(yè)班成績?yōu)槔何倚＝衲戤厴I(yè)班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學，再次創(chuàng)造我校歷史最高水平，并再次超過了全區(qū)其他所有初中學校升入市級重點中學人數(shù)的總和，我校超過75%的畢業(yè)生升入了普通高中學校，遠遠超過了全區(qū)57%的平均數(shù)，這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生，即在面對學優(yōu)生和面對學困生方面，都收到了全面的成效。

在充分教研、科研的基礎上，我們正式啟動了我校的市級科研課題《關于初中人文學科研究性學習的研究》，開展人文學科綜合教學的改革，嘗試綜合政史地學科的教學，使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點，也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想，充分挖掘了學科教學的潛力，課堂形式多樣化，既鍛煉了老師，也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。

在體育方面，我校不但保持了區(qū)運會第一名的好成績，還在市運會上創(chuàng)造佳績，并堅持了每學期常規(guī)性的足球、籃球、乒乓就聯(lián)賽和三跳比賽，每學期數(shù)十場比賽豐富了校園生活，增強了學生的體質(zhì)，也為德育活動提供了有效的空間，我校被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進單位”，并被評為“落實體育衛(wèi)生兩個條例工作的市級先進單位?！?/p>

在推動現(xiàn)代信息技術應用于教育教學方面不遺余力，使我校又取得了長足的進步，我校已經(jīng)把現(xiàn)代教育信息技術發(fā)展的重心從硬件的建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境的建設。老師們應用現(xiàn)代信息技術制作課件、授課，都達到了全區(qū)的最好水平，教師中現(xiàn)代信息技術的普及率很高，計算機技術應用水平測試中級通過率超過了95%，日常教學中現(xiàn)代信息技術設備的使用率超過了50%。

在校園局域網(wǎng)上，我校已經(jīng)初步建立了中學教育教學資源網(wǎng)，教案、課件和素材得到共享，有力地支持了課堂教學的改革，加快了現(xiàn)代信息技術與學科教學的整合進程，為提高教育教學質(zhì)量創(chuàng)造了有利的條件。

在互聯(lián)網(wǎng)上我校初步建立了學校網(wǎng)站，向社區(qū)宣傳我校的基本情況，爭取早日建成比較完善的網(wǎng)絡德育平臺，早日建立與社區(qū)和家長互動的信息平臺。

學校校長支部書記述職報告篇二

,供大家參考。

職

報

告

-------哈達鎮(zhèn)中心校黨支部書記黨建工作尊敬的各位領導、各位與會代表：

大家好！

在縣教育局的正確指導和哈達鎮(zhèn)黨委、政府的關心與支持下，我校以黨的“十七大”精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，為哈達小學教育事業(yè)和學校的發(fā)展盡心竭力，不斷取得新的成績和突破，各項工作已名列全縣前茅。

現(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強制度建設，履行黨建工作責任。

一年來，我校努力抓好學習黨的十七大精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。

每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強黨支部隊伍建設，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

定期召開黨支部及領導班子會議，每周組織黨員及領導干部進行學習，提高思想認識和政治覺悟。領導干部及黨員能在工作中發(fā)揮先鋒模范作用、帶動全體教師在各項工作中團結一心、拼搏進取，取得了教育教學質(zhì)量的顯著提高，達到全縣一流，一次次大型活動圓滿成功并在全縣遙遙領先。

今年5月17日召開的2012年校運會，隆重、熱鬧、順暢、安全。

莊嚴的檢閱、精彩的團體操、廣播操、幼兒園舞蹈表演、激烈有趣的比賽，讓近千名的少年兒童得到了鍛煉，收獲了快樂。

也向全鎮(zhèn)人民展示了哈達小學師生良好精神風貌，充滿生機與活力，陽光健康、文雅大方的素質(zhì)和修養(yǎng)，證明了我們是一支積極向上，團結和諧的隊伍。

我校在2011年6月15日第34屆全縣中小學生運動會獲全縣小學組團體總分第一名優(yōu)異成績。

麗的先進。

事跡。

黨員干部率先垂范、以身作則。

全體教師努力工作、忠于職守、關愛。

學生。

廉潔從教，贏得良好的社會聲譽。

我校也被雞東縣政府評為2012年群眾滿意站所。

四、發(fā)揮好黨支部領導班子“龍頭”作用，以教育教學為中心，全面落實素質(zhì)教育，嚴格常規(guī)教學管理，從嚴要求、細處入手，使得我校的教育質(zhì)量上乘，成績突出。

數(shù)學競賽獲團體三等獎，；6月份全縣小學語文規(guī)范漢字書寫比賽取得團體第二名；6月份的縣藝術節(jié)，我校舞踏《花開校園》獲得一等獎，并參加了匯報演出，歌伴舞《紅梅贊》獲二等獎，獨唱《我愛媽媽的眼睛》獲三等獎；師生的書畫作品均榜上有名，由于優(yōu)異的成績，我校被授予縣藝術節(jié)最高榮譽——優(yōu)秀組織獎;全人。

教育。

省級優(yōu)秀獎，成績讓我們高興，但作為哈達小學黨支部的帶頭人，努力的工作能為哈達鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親培育優(yōu)秀的子孫后才是我們最終的目標。

今后的工作中，我將帶動和激發(fā)全體黨員干部的事業(yè)心、責任心，解決工作中存在的問題，不斷改善和提升辦學條件與育人環(huán)境。

放心的區(qū)域一流農(nóng)村學校而不懈努力。

哈達鎮(zhèn)中心校黨支部。

張書銘。

2012年8月15日。

學校校長支部書記述職報告篇三

各位領導、全體教師：

大家好!

本人將一年的工作簡單總結一下，向大家作述職，敬請各位審議。一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以解放思想、改革創(chuàng)新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發(fā)揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責，現(xiàn)將我一年來的工作情況匯報如下：

一、宣傳思想工作。

一年來，認真貫徹落實黨的十九大精神，帶領全體教職工認真開展政治理論學習和一系列黨的主題教育實踐活動，取得了良好的教育效果。

本學年，通過集中學習、分散學習和上網(wǎng)在線學習等形式，先后學習了黨的十九大相關文件、新黨章、習近平在黨的群眾路線主題教育實踐活動的講話、《讓愛與智慧同行》等。根據(jù)上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動;三亮三比三評活動;黨的知識進校園系列活動;十九大知識競賽活動;開展了“中國夢，我的夢”主題系列活動;支部書記講廉政黨課活動及廉政知識答題活動;政徳與官德教育實踐活動;公民道德宣傳活動;觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會活動。

這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了全體師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。全面理解和把握現(xiàn)代化建設的“五位一體”的總布局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總布局。深刻理解黨的xx大對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實干興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發(fā)展觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、黨建工作。

根據(jù)黨的xx大提出的黨的建設的“五位一體”的總布局，提出了我校黨建工作的總要求：就是我校黨建工作以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、群眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

1、思想建設：主要做了兩件事。

1)在黨員、教師、學生中開展了世界觀、人生觀、價值觀教育。針對現(xiàn)實中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實際情況，在全體黨員、教師、學生中大力倡導愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實守信，團結友善的社會主義核心價值觀，大力弘揚“天遼地寧、愛國奉獻、誠信務實、創(chuàng)新爭先”的遼寧精神。自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義、官僚主義等資本主義價值觀。以黨支部、政教處、團委、學生會為主陣地，充分利用黨會、校會、班會、團會、廣播、板報、櫥窗等形式，在師生中大力宣傳社會主義世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，收到了很好的效果。

2)執(zhí)行好黨的思想路線。如何執(zhí)行好思想路線?就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是;就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創(chuàng)新，不要墨守陳規(guī)、因循守舊;就是要求同志們，要實事求是的發(fā)現(xiàn)問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題;就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員干部教師自覺的深入實際，調(diào)查研究，開展同課異構活動，赴西營子中學學習課改經(jīng)驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教。

2、組織建設：主要做了兩件事。

1)執(zhí)行好黨的組織路線：如何執(zhí)行好黨的組織路線?就是執(zhí)行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過后才能執(zhí)行，一般的事情，也要經(jīng)過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，在執(zhí)行會議決定時，強調(diào)集中統(tǒng)一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子周一例會，雷打不動;定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發(fā)展工作：

認真貫徹落實“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到組織發(fā)展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養(yǎng)的基礎上，嚴格按照黨章規(guī)定，具體細致地做好吸收和培養(yǎng)新黨員的各項工作。辦好業(yè)余黨校。聘請了七位教師為業(yè)余黨校教員，為學員上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育。使業(yè)余黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生干部的培養(yǎng)培訓基地。

3、作風建設：主要做了三件事。

1)貫徹落實好黨的群眾路線。引導黨員干部牢固樹立群眾觀點，保持好同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持全心全意為人民服務宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四大歪風，按照習總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風，密切聯(lián)系群眾。一年來，全體黨員干部，都能做到：依靠廣大師生，相信廣大師生，認真傾聽師生的意見，把師生的冷暖裝在心上，做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。

2)找準轉(zhuǎn)變工作作風的著力點。根據(jù)習近平總書記提出的轉(zhuǎn)變工作作風密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，結合本校實際，認真研究了學校干部教師如何轉(zhuǎn)變工作作風?可以說，學校與機關不同，有其特殊性，通過實踐摸索，大家認為，要想使轉(zhuǎn)變工作作風見到實效，必須搞明白怎么轉(zhuǎn)?同時必須找準轉(zhuǎn)作風的著力點在哪?怎么轉(zhuǎn)?就是領導必須由事務型轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜倚停児芾頌檠芯?，變管理為服?教師必須由傳授知識型轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)能力型，變教學為導學，變教書為育人。著力點在哪?把轉(zhuǎn)作風的著力點都聚焦到提高教學質(zhì)量上來。

具體地說，就是領導要從具體的事務中抽出身來，把事務性的東西交給干事去做，把更多的精力用在深入課堂、深入實際，研究教學上來;教師也要實現(xiàn)教學方式方法的轉(zhuǎn)變，由原來側(cè)重于研究自己怎樣教，轉(zhuǎn)變?yōu)閭?cè)重于研究指導學生怎樣學，使學生由厭學到樂學。只有實現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變才能保證教學質(zhì)量的提升，才能贏得家長和社會的認可，轉(zhuǎn)變工作作風才能見到實效。弄明白怎樣轉(zhuǎn)變工作作風是第一步，今后的任務就是把這項工作落到實處。

3)凈化辦公環(huán)境，強化勞動紀律。依據(jù)市縣行風軟環(huán)境集中整治方案，要求干部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面;加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現(xiàn)象的發(fā)生;杜絕在編不在崗現(xiàn)象。

4、反腐倡廉建設：

按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律，充分發(fā)揮黨支部對黨員干部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監(jiān)督功能。使反腐倡廉工作常抓不懈，增強了領導干部的拒腐防變能力，做到干部清正、學校清廉、支部清明。主要做了以下兩點：

1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則》等相關法律法規(guī)，結合我校實際，制定了我?！读疂崗慕倘舾蓽蕜t》，并同我校全體黨員干部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員干部又做了履職述廉公開承諾。

2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內(nèi)容納入教師量化考核范圍，并實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》;適時召開教師、家長、學生代表座談會，征求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案;聘請了部分黨代表、政協(xié)委員、離退休人員、財務人員為行風建設監(jiān)督員，并充分行使其職能。

這一系列的措施，進一步規(guī)范了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現(xiàn)亂辦班、亂補課、亂收費現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)亂訂教輔材料現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)網(wǎng)絡投訴現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。

三、工會、團委工作。

1、工會工作：積極協(xié)助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協(xié)調(diào)好職工之間的利益關系。

2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發(fā)展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發(fā)揮團委和學生會管理學生的作用。

四、處理好黨務與教學的關系。

在學校，如果黨務與教學的關系處理不好，各自為政，就會影響學校的發(fā)展，就會誤人子弟，根據(jù)這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什么?就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協(xié)調(diào)各種關系?！鞍盐辗较颉笔鞘裁匆馑?就是：要保證學校發(fā)展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證黨支部監(jiān)督作用的發(fā)揮。

同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什么呢?指的就是充分發(fā)揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關系。具體的就是：黨支部要“執(zhí)掌政務而不包攬業(yè)務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監(jiān)督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區(qū)別又互相融合、互相促進、相互補臺。

五、主要業(yè)績及今后工作打算。

1、主要業(yè)績：20xx年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統(tǒng)先進黨支部，朝陽縣先進黨支部，榮獲縣級創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位，行風軟環(huán)境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員房玉芬被評為省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，苑鳳梅被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，20xx年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優(yōu)秀教師。

2、今后工作打算：即四個“進一步”：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效;2)進一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾，積極參與黨的群眾路線主題教育實踐活動;3)進一步創(chuàng)新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;4)進一步引導廣大干部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!

謝謝大家!!!

學校校長支部書記述職報告篇四

一年來，我校黨支部按照上級的統(tǒng)一部署和安排，按照xx大精神和科學發(fā)展觀的要求，圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”，“辦什么樣的學校，怎樣辦”的重大課題，找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路，著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設，發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應，不斷提高黨建科學化水平，為實施素質(zhì)教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的xx大精神，學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經(jīng)濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經(jīng)驗，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，凝心聚力，大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸，尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口，切實解決社會、師生關心的問題，進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”，“二個重點”，“三個突破”。“一個目標”：著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校，一所積極進行教育教學改革的實驗校，一所能帶動全縣學校發(fā)展，輻射改革成果的示范校;“二個重點”：在全面實施素質(zhì)教育的基礎上，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，多項成才;“三個突破”：在學校校本課程建設、學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排，明確學習要求，確定重點題目，堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合，每月安排固定的時間學習，并集中組織學習研討，不定期地召開學習研討會。每位支委聯(lián)系思想和工作實際，做好典型發(fā)言，做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度，完善支部委員上黨課的做法，堅持每學期上好2次黨課，結合本支部實際，細化學習方案，把政治理論學習落實到實處。

1.以人為本，著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心，立足課堂主陣地，引導教師實現(xiàn)由“講堂”向“學堂”的轉(zhuǎn)變，向教育科研要質(zhì)量，真正的讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略：倡導“要讓教師下題海，不讓學生下題?！保?guī)定布置作業(yè)要限時，分層次，當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正，切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現(xiàn)實，我們實行黨員領導包班級，教師包學生制度，班班設立“學生學情日日清”公告欄，按照“分層優(yōu)化，整體提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加強質(zhì)量監(jiān)測，為學生補差補漏，既帶動了學生整體質(zhì)量的提高，又關注了學生個體發(fā)展。經(jīng)驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經(jīng)驗被省教育廳專題收錄，全省推廣?！秞x教育》專題報道了我校的課改經(jīng)驗。

2.開門辦學，讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調(diào)研走訪，圍繞“轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新管理，科學發(fā)展，打造品牌”的主題，廣泛征求社會、師生意見，先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議，組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論，對癥下藥，進一步推進我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制，開好民主生活會，召開座談會，廣泛聽取各方面意見和建議，提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動，扎實開展黨員思想狀況分析，及時了解黨員干部思想動態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，有效化解矛盾，不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識，扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊伍，提升領導班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來，我校先后有延xx等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張xx等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳xx等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常xx等5位教師被評為“xx縣名教師”，同時，有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位，帶動了兄弟學校的發(fā)展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內(nèi)民主生活會制度，建設團結、和諧的領導班子，不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動，探索建立師德建設、作風建設的長效機制，營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，“學為人師、行為世范”，教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實，先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度，與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡。每項制度都有專人負責管理，大到指紋簽到、不定時查崗，小到不準在校園內(nèi)抽煙、教師上課關閉手機等，做到了一周一小結，一月一公示。我校定期開展教情學情調(diào)查，把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤，實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育，細化了學生日常行為規(guī)范，把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤，嚴格獎懲制度?？茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行，給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。

1.繼續(xù)開展好創(chuàng)建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓、業(yè)務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動;開展各種寓教于樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會，向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學、向先進學，學理論、學知識、學業(yè)務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

2.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。重點以黨的xx大召開為時間節(jié)點，分四個階段進行，主要是做好全面推進和深化提高這(鎮(zhèn)紀委書記述職報告2016)兩個階段的任務，通過開展一個黨員一面旗幟教育活動、開展建功立業(yè)競賽活動、組織創(chuàng)新活動、樹立先進典型活動等全面推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過做好階段總結、階段考核評議、完善機制等工作，邊實踐、邊提高，及時汲取經(jīng)驗，提煉成果，努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新機制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟濟的獨特優(yōu)勢，實施“青藍工程”，通過師徒結隊，帶動整體提高。學校每年都要進行“星級教師”評選：教師全員賽講，校領導深入課堂聽課、評課，使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風格、創(chuàng)特色，進而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

3.大力推進學校各項文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學校中心工作和重點工作，強化“育人為本、德育為先”的教育理念，把德育工作擺在教育的首位，把校園文化作為對學生進行教育的“隱性課程”，讓校園處處會說話，學生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美，地上無紙屑，墻上無污點，自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣：開展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛心日”“學生才藝秀”、“競選學生會”等，每項活動都主題鮮明，組織得法，有實施計劃，有過程記載，有調(diào)查報告。我們積極開發(fā)校本課程，針對獨生子女實際，組織教師編寫校本課程《感恩之心，與愛同行》，以感恩為突破口，通過德育熏陶、養(yǎng)成教育、實踐活動，加強了對學生進行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識和習慣養(yǎng)成教育。

1.提高思想認識，解決理念問題。我校黨支部要努力實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：第一，在管理方面，向精細化管理轉(zhuǎn)變。第二，在發(fā)展方面，堅持可持續(xù)發(fā)展，向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三，在教學科研方面，向團隊合作方式轉(zhuǎn)變。

2.提高黨員素質(zhì)。要重點解決黨員教師在科學發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風、教學能力及在黨性黨風黨紀方面存在的問題，在全校深入開展以“加強師德修養(yǎng)、弘揚新風正氣”為主題的師德師風建設活動，重點解決不愿干、不敢干、不會干、不實干的問題，重點整治不作為、慢作為、亂作為的問題。

3.創(chuàng)新管理機制。要認真完善學校內(nèi)部管理的機制、建立健全教育教學質(zhì)量評價機制。按照“繼承發(fā)展，持續(xù)改進”和“制度管人，數(shù)據(jù)說話”的原則，探索適應學校發(fā)展的評價體系。

4.推進科學發(fā)展。努力把科學發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進學?？茖W發(fā)展的堅定意志、謀劃學?？茖W發(fā)展的正確思路、領導學校科學發(fā)展的實際能力，不斷推進我校教育科學和諧發(fā)展，進一步形成學校的辦學特色，打造學校品牌，增強學校發(fā)展的后勁。

“辦人民滿意的教育，為學生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學習的出發(fā)點和崇高目標，學校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設提升教育品位”的科學發(fā)展快車道。我們要以科學發(fā)展觀為指導，積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，以人為本構建和諧教育，凝心聚力謀求科學發(fā)展，為社會提供優(yōu)質(zhì)教育，使學校又快又好持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!

學校校長支部書記述職報告篇五

根據(jù)工作安排，現(xiàn)就20抓黨建工作述職如下：

一、履職情景。

年，我們始終堅持學在前走在前干在前，以更高的標準、更嚴的要求抓好黨建工作，以“三表率、一模范”為目標，全面提升黨的建設的質(zhì)量，在全機關努力跑好“最先一公里”。

（一）在牢固樹立政治機關意識方面下功夫。堅持以政治建設為統(tǒng)領，以“不忘初心、牢記使命”主題教育為抓手，認真學習《黨章》《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領導的若干準則》等黨內(nèi)法規(guī)，把堅決做到“兩個維護”作為對黨絕對忠誠、樹牢“四個意識”的集中體現(xiàn)。認真學習貫徹習近平總書記關于機關黨建工作的重要講話指示批示精神，嚴格落實《xx關于加強和改善機關黨的建設的實施辦法》，經(jīng)過設立黨費集中繳納日、佩戴黨徽等措施教育引導黨員牢記自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作。經(jīng)過開展黨性夢想信念教育、嚴肅組織生活、建立黨員政治表現(xiàn)檔案等，教育引導黨員始終旗幟鮮明講政治，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

（二）在強化理論武裝方面下工夫。把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，創(chuàng)新黨支部理論學習方式，采取分管領導帶頭宣講、黨支部書記領學、部門黨員結對幫學、撰寫學習筆記、體會交流研討、組織微黨課等方式，努力做到全面系統(tǒng)學、及時跟進學、重要資料專題學、聯(lián)系實際學，全年xx主任講黨課x次，宣講x次，我本人講黨課x次。加大對“學習強國”學習的平臺、網(wǎng)絡干部教育學習、法宣在線等網(wǎng)絡媒介日常學習監(jiān)督，支部黨員學習強國成績均在x萬分以上，推薦我支部x名黨員參加xx舉辦的“紀法銘于心、廉潔伴我行”知識競賽，取得復賽第一名、決賽優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。經(jīng)過形式多樣的學習方式，激發(fā)了支部黨員學習的熱情和活力，黨員的整體理論素質(zhì)有了明顯的提高。

（三）在抓實意識形態(tài)領域方面下工夫。按照xx的安排部署和工作要求，進取落實好意識形態(tài)工作職責制。認真反復學習xxx等三本白皮書，堅決徹底xx惡劣影響，組織支部開展“肅清xx流毒發(fā)聲亮劍”活動，支部黨員逐個亮明態(tài)度、發(fā)生亮劍.

（四）在增強黨支部組織力、吸引力和凝聚力上下工夫。認真貫徹落實《.....支部工作條例（試行）》，深入推進機關黨支部標準化規(guī)范化建設，細化黨支部書記、黨支部委員職責，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度，持續(xù)開展黨建“燈下黑”問題整治，黨支部書記開展談心談話人次，支部黨員之間談心談話人次，在談心談話中了解了思想、增進了了解、拉近了關系。選派x名支部委員參加xx舉辦的支部書記培訓班，提高支部抓黨建的本事。創(chuàng)新支部活動形式，組織參加以“心手相牽慶新春，民族團結一家親”、參觀xx反腐倡廉教育基地、“我和我的祖國快閃”等豐富多彩的黨日活動，經(jīng)過系列活動凝聚了黨員。與xxx黨支部開展聯(lián)建活動次，引導黨員開展扶貧消費折合人民幣元，經(jīng)過聯(lián)建共建、互幫互助共謀脫貧攻堅良策，共同提升黨建工作水平。嚴格發(fā)展黨員程序，全年共培養(yǎng)預備黨員x名、發(fā)展對象x名。

（五）在強化引領實踐確保工作落實落細上下功夫。始終秉持黨建工作抓得好不好、實不實，歸根到底要放到中心工作、業(yè)務工作上檢驗的態(tài)度，堅持黨建引領，把支部工作與業(yè)務工作結合起來，組織開展定期在支部黨員會議上通報各部門工作完成情景，大家互相評議取長補短。在增“三性”去“四化”上，扎實開展好下沉工作，全年累計走訪廳局、下沉企業(yè)、基層近個，構成調(diào)研總結篇，為黨組決策供給了依據(jù)。在“民族團結一家親”和民族團結聯(lián)誼活動中，進取組織參加入戶宣講、各類文體活動等，在送去歡樂、豐富精神文化生活的同時，在寓教于樂中凝聚了人心、促進了團結。在專項巡視整改中，發(fā)揮支部引領作用，整合部門力量共同完成好整改任務。

（六）在持續(xù)正風肅紀上下工夫。認真組織學習《.....廉潔自律準則》《.....問責條例》《.....紀律處分條例》黨章黨規(guī)黨紀，組織支部干部進取參加xx紀委監(jiān)委組織的測試。堅持嚴管和厚愛結合、激勵與約束并重，強化正向激勵，以評選優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者為契機樹立敢于擔當主動作為的導向。加強黨員日常監(jiān)督管理，組織支部黨員簽訂廉政承諾書、廉政風險點報告表，教育引導黨員堅持廉潔自律的道德操守，筑牢思想防線。全面落實《關于解決形式主義突出問題為基層減負的20條措施》，認真落實減負的要求。嚴格執(zhí)行《xxx黨組應用監(jiān)督執(zhí)紀第一種形態(tài)實施細則》規(guī)章制度。經(jīng)過談心談話、走訪等關心關愛黨員，設身處地幫忙黨員排憂解難，讓黨員干部感受到直的關懷和溫暖。

二、存在問題和原因。

（一）在理論武裝上還需持之以恒。今年以來，我們經(jīng)過多種形式加大了理論學習，支部黨員的理論素質(zhì)雖然有了提高，可是對黨的創(chuàng)新理論背后的內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯、基本觀點、理論體系理解不深刻，在學懂弄通做實上、聯(lián)系實際指導工作上還需下大功夫。個別黨員在處理工學矛盾上還不夠靈活。

（二）在創(chuàng)立模范機關上還需加大力度。創(chuàng)立模范機關的載體不夠豐富，組織活動創(chuàng)新性不足，主題黨日沒有結合本支部特點謀劃，僅滿足于機關黨委組織的，特色活動少。

（三）在支部規(guī)范建設上還需加大力度。在支部標準化規(guī)范化上還有差距，發(fā)展黨員檔案不夠規(guī)范，開展組織生活會不夠嚴肅，“辣味”不足，習慣當“老好人”。

存在上述問題的原因是，一是履行黨建主體職責還不夠到位，對強化基層組織的要求還沒有完全做到，抓黨建第一職責壓得還不夠?qū)?。二是黨建工作標準化、規(guī)范化上雖然開展了一些工作，可是對照上級的要求，抓落實上還不到位，在黨建工作創(chuàng)新上用力還不足。三是向基層延伸傳導從嚴治黨的壓力還不夠大，還沒有完全把“嚴管就是厚愛”理念有效貫徹落實，以黨建促壓力傳導不夠，執(zhí)紀問責力度還不夠大。

三、下一步努力方向。

今后，我將以身作則，進一步強化理論學習，做到常抓不懈、融會貫通，引導支部黨員全面理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵和實踐要求，牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”；進一步加強機關黨的政治建設，教育引導黨員旗幟鮮明講政治，努力創(chuàng)立讓“黨中央放心、讓人民群眾滿意”的模范機關；進一步強化紀律約束，持續(xù)推進正風肅紀，堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，堅持抓常、抓細、抓長，把基層黨組織建設得更加有力。

學校校長支部書記述職報告篇六

各位領導，教師們大家上午好：

按照中心校黨總支鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排，下頭我作為一小黨支部書記就-支部黨建工作簡要匯報如下，請各位領導、同志們評議。

一年來，在局黨委、鄉(xiāng)黨委、中心校黨總支的堅強正確領導下，一小黨支部黨支部以辦人民滿意教育為目標，以習總書記系列講話精神為指導，以抓黨建促校建，抓黨風促校風為主題，全面加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，進取探索在辦人民滿意教育中黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的新途徑和新方法，努力使黨建工作成為引領王家后一小教育內(nèi)涵發(fā)展的強大引擎和不竭動力。

一、基本情景。

我校黨支部設2個黨小組，黨員13人。

二、落實第一職責人職責情景。

認真履行支部黨建工作第一職責人職責，嚴格落實一崗雙責職責制，履職盡責。切實把黨建工作列入學校工作重要議事日程，使黨建工作與教學、教研、管理等工作一同部署、落實、檢查、考核、總結，初步構成年初認真制定黨建工作計劃，年中認真開展自評工作，年末認真落實黨建工作考核的工作機制，以黨建工作的扎實成效促進各項工作的順利開展。

校黨支部堅持咬定質(zhì)量抓提升，德育養(yǎng)成重規(guī)范，師資力量促提高，安全紀律為底線，團隊管理作保障的工作思路，以五個抓，全面實施素質(zhì)教育，全面提升育人質(zhì)量，全面提升辦學品質(zhì)。即一抓質(zhì)量，向課堂教學要質(zhì)量、向教研教改要質(zhì)量、向常規(guī)管理要質(zhì)量，全面提升教育教學質(zhì)量;二抓師資，實施修師德、強師能、暖師心工程，全面提升教師理論業(yè)務水平;三抓德育，主題活動推進德育，全面提升學生心智健康品質(zhì);四抓安全，加大安全投入、強化安全管理、加強安全教育，全面提升學校安全本事建設;五抓團隊，努力打造高效管理團隊、充分發(fā)揮教師民主參與作用、進取建立家校共建機制，全力打造民主高效管理團隊。

三、黨建重點工作落實情景。

(一)黨支部黨費收繳工作情景。

依據(jù)學校黨支部黨費收繳管理制度，有明確黨費繳納的數(shù)額、黨費計算的依據(jù)、黨費交納的時間;黨員交納黨費有手續(xù)、有登記、有公示。

(二)黨員干部學習教育情景。

結合學校教育教學工作實際，采取集中學習與個人自學相結合，小組研討和學習輔導相結合的形式，細化學習教育資料，發(fā)放統(tǒng)一學習筆記，定期撰寫學習心得，逐項落實活動效果。

(三)兩學一做學習教育活動情景。

黨支部、黨員層層落實。學習、研討、黨課、三會在支部、每個黨員都能落到實處，收到實效。

(四)黨風廉政建設、工作作風整頓情景。

學校始終堅持依法辦學、依法治校、依法從教，不斷提高廉潔自律的自覺性，不折不扣落實上級規(guī)定。一是嚴格工作制度。嚴格上下班簽到簽退制度，嚴格請銷假制度，嚴守工作紀律、財務紀律、生活紀律。二是嚴格民主程序。制定重大事項團體討論決策程序。三是廣泛理解監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教職責書廣泛理解家長及社會監(jiān)督，杜絕有償家教行為，努力辦好人民滿意的教育。

四、黨建工作初步成效。

一年來，在各級黨委的正確領導下，在校黨支部、校務會的統(tǒng)一領導下，學校各項工作都取得了一些成績，黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用已經(jīng)彰顯，學校學風純、教風正、校風濃，呈現(xiàn)了立德樹人、風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好育人氛圍。

四、存在問題及改善思路。

反思一年來的黨建工作，能與同志們團結共事，兢兢業(yè)業(yè)，堅持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了各級領導交給的各項工作任務。但嚴格按照黨員干部的標準和要求來衡量，也存在諸多不足和問題。主要表此刻以下幾個方面：

一是學習也不夠深入系統(tǒng)，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鉆勁不足。

二是作為支部書記，抓黨建工作的意識還比較薄弱。在實際工作中存在以教育教學工作為重，以黨建工作為次的情景，抓教育教學工作較多，抓黨的建設較少。

三是黨建不夠深入。由于教育教學和安全工作壓力較大，抓黨建工作載體較少，絕大多數(shù)時間，黨支部的活動只是按照黨委的工作安排常規(guī)性的開展工作。

下一步將繼續(xù)認真學習習總書記關于落實全面從嚴治黨職責、加強黨的基層建設的重要論述，不斷加強理論學習和黨性、黨紀的鍛煉，提高黨建工作對于指導學校實際工作重要性的認識，注重從體制、機制和制度層面推動黨建工作，使黨建工作與業(yè)務工作合力合拍，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，煥發(fā)黨員干部和教師隊伍的整體活力，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，提高黨建工作制度化、規(guī)范化水平。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用，努力構成良好的學習、研究、創(chuàng)新、協(xié)作、競爭風氣，不斷開創(chuàng)我校各項事業(yè)新局面，努力辦好人民滿意的教育。

不妥之處，敬請各位領導、同志們批評指正!

學校校長支部書記述職報告篇七

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合黨支部書記，主要負責中心校黨務工作。一年來本人認真參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養(yǎng)，用心工作，較好地履行了自己的職責，現(xiàn)將我一學年來的思想、工作狀況作個匯報。20xx年，民建鄉(xiāng)教育聯(lián)合支部，按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求，根據(jù)教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署，學校結合工作實際，扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動。緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。

1、中心學校成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工職責制和職責公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從教，廉潔自律”這一主線始終。

2、進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強領導干部“一崗雙責”意識，用心做好黨風廉政建設職責制貫徹落實工作，推進學習型黨組織建設，思想到位。結合實際制定計劃，部署任務，落實職責目標，學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性；學習方式上，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改善工作作風。3、認真開展“五務公開”，執(zhí)行到位。學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到資料、程序、時間、管理規(guī)范，理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學、安全衛(wèi)生、學校食堂管理，逐層落實職責，目標分解到人。

4、嚴格執(zhí)行財務計劃和預算，遵守各項費用開支標準，合理使用資金；學校嚴格執(zhí)行收費標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度；切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范資金管理，不設“小金庫”，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作，做到依法依規(guī)，公平、公正、公開、透明、嚴格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人，其中中學專任教師有29人，小學專任教師有47人，特崗教師13人，與101人編制數(shù)相差13人，教師嚴重缺編。在教師嚴重缺編的狀況下，中心學校從全鄉(xiāng)各學校實際出發(fā)，調(diào)整各學校的教師結構，在教師崗位變動做到既合理調(diào)配，又顧全大局。

6、完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。學校先后制定、修改、完善了腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論透過；黨員干部履行職責的狀況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，黨員、教師在對待名利上，不爭利；在使用權力上，不謀取特權；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。

7、加強教育監(jiān)督管理，民建鄉(xiāng)中心學校很抓常規(guī)教學管理，深入開展電子白板教學教研活動。中心學校以教師隊伍師德師風建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以素質(zhì)教育為途徑，構成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。認真“廉潔文化進校園”等各項活動。

8、貫徹落實廉政自律“八項規(guī)定”，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，多次深入各學校，透過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領導班子、學校發(fā)展建設等方面的意見和推薦，查找在“四風”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份，召開各級各類座談會10次，已梳理出征集到的對校級領導班子存在問題的意見推薦16條，對校級領導班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學校在教職工和黨員干部中開展教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學校將進一步加強黨風廉政建設力度，與師德師風建設相結合，長期地持久地加強監(jiān)督，不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好。

學校校長支部書記述職報告篇八

一年來，在各級黨委、政府的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以“心連心、促和諧”創(chuàng)建和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設，建立現(xiàn)代學校管理制度，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，扎實苦干，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事?，F(xiàn)將本人一年來的工作匯報如下：

一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。

1、維護好大局，服務好中心。一年來，以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習，鞏固好核心。一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習內(nèi)容時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍，凝聚好人心。一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校。

發(fā)展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感，增強投身教育事業(yè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。通過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩(wěn)定了思想，凝聚了人心，調(diào)動了干勁。

4、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始。

終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名，新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設。

工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。通過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現(xiàn)了新的局面。

二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。

1、管好班子，增強號召力?；疖嚺艿每?，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協(xié)作，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講文明、廉潔自律。經(jīng)常深入到教師中,關心他們的工作、生活，給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學校各群團組織的作用,協(xié)助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育，通過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動，隊伍素質(zhì)有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉(zhuǎn)變。

二是結合建黨的xx大召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和責任感，同時全體黨員干部主動學習典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發(fā)展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立學習型黨組織活動，充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用，調(diào)動了各方積極性。

抓好制度，嚴格約束力。一是健立健全工作制度，確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作責任體系、責任內(nèi)容、責任考核、責任追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作責任，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設責任，年度工作量化、細化，有目標、有責任、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵，在提高素質(zhì)上下功夫。

1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。

一年來，以對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習，提升領導能力。一年來，結合形勢，因時制宜抓學習;結合校情，因地制宜抓學習;結合自身，因人制宜抓學習，通過堅持對政治、理論、法律、經(jīng)濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質(zhì)和管理水平得到提高。

3、加強協(xié)調(diào)，促進班子合力。一年來，在處理黨政工作關系上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協(xié)作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協(xié)調(diào)好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系，班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變能力不斷增強。

在工作中能夠積極發(fā)揮協(xié)調(diào)服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結,在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結工作,在學校、在農(nóng)村積極宣傳黨的路線、方針、政策,為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺接受監(jiān)督，事事以身作則，做好表率。

2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據(jù)。通過抓廉潔自律，我凈化了自己的思想，規(guī)范了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

五、加強師德建設，營造和諧氛圍。

1、在學校思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了習近平總書記常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫一篇促進教學改革的調(diào)研文章，在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。

通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設，提升校園品位。

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校精神文化。學校的“一訓三風”，對內(nèi)引領師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學校通過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神，以此形成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發(fā)展創(chuàng)建我?！昂椭C校園、快樂成長”成果，按照市教育局的要求，結合我校實際，在全校師生中開展了“書香校園”創(chuàng)建活動，積極推進了創(chuàng)建工作，創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯(lián)等在開展群眾工作中的積極作用，引導和支持學校群團組織按照各自章程，積極開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯(lián)誼會、教師新年聯(lián)歡會等，得到了全體教職。

學校校長支部書記述職報告篇九

經(jīng)教育局黨委考察任命，我于xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今?，F(xiàn)在，根據(jù)教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。

20xx年，黨支部以學習科學發(fā)展觀活動為契機，系統(tǒng)學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志的相關著作和科學發(fā)展觀的有關知識。認真開展“學李彬、講黨性、保民生”、“講黨性、重品行、作表率”崗位廉政教育暨預防職務犯罪教育和向王瑛同志學習活動。三是定期和不定期開展交心談心活動，互相交流學習心得和人生感悟，即使廣大黨員很好把握了黨的基本理論，又密切關注了時代精神和黨的理論最新的發(fā)展。緊密結合工作實際，把握理論前沿，使黨支部的理論學習真正落到了實處，取得了實效，大力倡導廉潔奉公、勤奮敬業(yè)的精神，充分提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和理論水平，進一步樹立了正確的人生觀和世界觀。

為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，黨支部積極組織全體黨員開展業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務工作能力。組織全體黨員學習黨和國家最新的反腐倡廉工作指導思想，引導廣大黨員積極轉(zhuǎn)變紀檢監(jiān)察工作思路。一是通過組織對中紀委三次全會、全國紀委書記座談會、全國落實黨風廉政建設責任制電視電話會議等會議、文件精神的學習，全體黨員進一步牢固樹立了紀檢監(jiān)察工作堅持以人為本，緊密服務于全市改革、發(fā)展大局，解放思想、開拓創(chuàng)新，為全市改革發(fā)展保駕護航的工作理念和思路;二是圍繞市委、政府的中心工作，認真履行工作職責，加大對各項工作特別是市委、市政府安排工作的監(jiān)督檢查。三是深入開展機關黨支部與農(nóng)村黨支部、機關黨員與農(nóng)村黨員“五個一”結隊幫扶活動。黨支部認真開展“雙千”工作和“三保三實”工作，與所幫扶的流長鄉(xiāng)王院村黨支部、田灣村黨支部等結成幫扶對子，幫助他們開展好學習實踐活動。同時對王院村15名農(nóng)村貧困黨員進行結對幫扶。

工作中，黨支部始終堅持以人為本的工作理念，即認真加強對黨員的教育、管理，又積極創(chuàng)新組織活動的形式，營造和諧向上的工作氛圍，不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照“政治堅定，公正清廉，紀律嚴明，業(yè)務精通，作風優(yōu)良”的要求，市紀委通過五項舉措強化內(nèi)部管理，不斷提高紀檢監(jiān)察干部隊伍的素質(zhì)。一是不斷完善內(nèi)部績效考核和監(jiān)督管理制度。進一步完善公務員績效考核監(jiān)督制度，全面、客觀、公正、準確地考核公務員政治業(yè)務素質(zhì)和履行職責的情況，提高績效考核的準確性、科學性和可操作性，改進機關工作作風，充分發(fā)揮干部職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高團體協(xié)作能力和工作效能，推進機關效能建設，在原來建立的機關內(nèi)部績效考核制度的基礎上，不斷總結和修訂完善績效考核制度，按照五個“有利于”的原則(即有利于執(zhí)行、有利于管理、有利于監(jiān)督、有利于考核、有利于操作)，制定了《中共xx市紀委、監(jiān)察局績效考核監(jiān)督暫行辦法》，《績效考核監(jiān)督暫行辦法》以工作實績?yōu)橹攸c，從履職情況、精神文明、表彰、獎勵、懲處等十四個方面對每名工作人員的績效進行考核評分,根據(jù)各室個人成績對室進行考核，二是加大日常內(nèi)部考核監(jiān)督。

每月由一名班子成員牽頭，成立績效考核監(jiān)督小組，負責每月績效考核、監(jiān)督工作。牽頭領導按照小組分工，帶領相關人員定期不定期對市紀委監(jiān)察局各室各項工作情況進行檢查、督促。三是建立重要工作、重大事項備案制度。加大對工作的追蹤督促和責任追究。xx市紀委于20xx年制定下發(fā)了《中共xx市紀委、xx市監(jiān)察局內(nèi)部辦公管理規(guī)定(試行)》，并制定了《市紀委監(jiān)察局重大重要工作情況反饋、待查備案表制度》。四是完善工作評價機制。對領導安排工作實行綜合評價制度，根據(jù)工作人員對領導交辦事項完成情況及完成質(zhì)量，由績效監(jiān)督領導小組進行綜合評價。五是健全外部監(jiān)督制度。通過召開民主生活會、邀請人大代表、政協(xié)委員進行評議、設立24小時投訴電話、網(wǎng)站專欄等多種形式，建立群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、上級主管部門監(jiān)督的立體監(jiān)督體系，規(guī)范紀檢監(jiān)察干部工作行為。

黨支部始終以黨的xx大精神為指導，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，認真學習實踐科學發(fā)展觀，扎實地開展各項工作，不斷完善內(nèi)部管理制度，加強紀檢監(jiān)察機關內(nèi)部建設。由于黨支部堅強有力，極大地推動了紀檢監(jiān)察各項工作，黨風廉政建設和反腐敗工作環(huán)境不斷優(yōu)化。教育引導黨員干部樹立八個方面的良好風氣，堅決克服機關工作中存在的一些不良作風，以求真務實的作風推進紀檢監(jiān)察各項工作，做到講黨性、重品行、作表率。一是進一步樹立了為基層紀檢監(jiān)察干工作服務的思想，或面對面指導工作，或談心交心相互勉力，或千方百計為他們排憂解難，受到了基層同志的好評;二是加大了宣傳工作力度，及時反映來自基層工作一線的新做法、新經(jīng)驗，為各單位互相學習借鑒提供了平臺;三是關心群眾訴求，認真抓了來信來訪和案件查辦工作，做到了件件有落實，事事有回音。20xx年，市紀委監(jiān)察局黨支部深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，圍繞紀檢監(jiān)察工作的重點，堅持圍繞中心、服務大局，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，整體推進反腐倡廉建設，促進了黨的建設。

第一，全面落實“兩項重點任務”。年初，黨和國家提出了擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長政策落實情況監(jiān)督檢查和加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設兩項重點任務。在加強中央擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長政策落實情況監(jiān)督檢查工作方面，自去年11月份以來，我們按照中央、省、xx市和xx市委、市政府的要求，認真履行監(jiān)督檢查職能，加大對全市工程項目建設情況的監(jiān)督檢查，成立了監(jiān)督檢查領導小組辦公室，制定下發(fā)了《xx市加強監(jiān)督檢查保證進一步擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長重大決策部署貫徹落實工作方案》、《xx市擴大內(nèi)需工程建設項目監(jiān)督辦法(試行)》，強力落實“九查四堅決”。

建立和完善了信息通報、監(jiān)督檢查工作制度、監(jiān)督辦法、廉政保證金和廉政合同制度等十余項工作制度，把項目公示情況納入政務公開的范疇，落實項目全程跟蹤檢查責任制，確保每一個環(huán)節(jié)都有人監(jiān)督，有監(jiān)督措施。通過定期督查和不定期督查相結合，平時考核與年終考核結合，內(nèi)部監(jiān)督與外部監(jiān)督結合，把干部實線考核、預防職務犯罪與項目建設結合等方式，多渠道多形式加強項目建設監(jiān)督。

對全市內(nèi)需項目推進、資金使用、項目質(zhì)量進行全程監(jiān)督，確保全市內(nèi)需項目順利完成。重點加大對四批42個中央擴大內(nèi)需項目和51個全市重點項目的檢查，先后分兩次對項目審批情況、項目建設情況、資金落實情況、資金管理情況等進行了認真細致的檢查，確保中央、省、xx市和市委、市政府關于確保經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長決策部署的貫徹落實。取得了重占階段性成果，有效防止了嚴重違紀違規(guī)問題的發(fā)生，推動了中央擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟增長政策措施的落實。對在擴大內(nèi)需項目建設中因工作不力的2人進行了責任追究。在加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設方面，認真貫徹胡錦濤在xx屆中央紀委三次全會上的重要講話精神，對加強領導干部作風建設開展了專門調(diào)研，把貫徹落實中央關于黨政機關厲行節(jié)約、制止公款出國(境)旅游的通知精神作為加強領導干部作風建設的重要內(nèi)容，認真執(zhí)行《xx市關于堅決制止公款出國(境)旅游的通知》要求，認真落實因公出國(境)管理的有關規(guī)定。努力從具體事情況做起推動黨風政風轉(zhuǎn)變，開展了以加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風為主要內(nèi)容的學習教育活動，有力促進了領導干部作風建設。

第二，扎實推進“六個一批”工作?！傲鶄€一批”工作涵蓋了懲治和預防腐敗體系建設的主要內(nèi)容和關鍵環(huán)節(jié)，是從整體上推進反腐倡廉建設的重要抓手。一是查辦案件工作力度不斷加大。我們始終把查辦違紀違法案件擺在突出的位置，進一步加大工作力度。集中力量，突破有影響、有震動的大案要案，積極拓寬渠道，主動出擊，全方位、多角度收集線索，挖掘案源。做到查辦一案教育一片、警示一片，查處一案穩(wěn)定一方、發(fā)展一方。

通過拓寬信訪渠道和到公、檢、法、稅務、審計、工商、金融、國土等部門走訪了解，1—10月份，全市共受理案件15件，已辦結10件，處分科級干部1人、一般干部4人、其他人員2人;移送司法機關調(diào)查處理1件;正在辦理中7件;收繳違紀款48.7萬元。二是糾正損害群眾利益不正之風工作取得新進展。對損害農(nóng)民利益突出問題、藥口采購、教育亂收費、進行了專項治理，加強了社?；?、扶貧和救災資金的監(jiān)管，對評比達標表彰活動進行了認真清理和規(guī)范，有力保障了人民群眾的切身利益。三是領導干部廉潔自律工作進一步加強。認真解決領導干部廉潔從政方面的突出問題。堅持教育與管理、監(jiān)督相結合的原則，認真抓好領導干部廉潔自律各項規(guī)定的貫徹落實。下(村支部書記抓黨建述職報告)發(fā)了《關于20xx年元旦春節(jié)期間嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的通知》、《關于重申“清明”、“五一”期間嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定的通知》，《關于重申干部職工不準利用各種名目大操大辦酒席借機斂財?shù)耐ㄖ返任?，要求各級黨政機關和領導干部以身作則、嚴于律己，本著勤儉節(jié)約的原則安排好節(jié)日期間的各項活動，同時加強對配偶、子女和身邊工作人員的教育和管理。

加大明察暗訪力度，在清明期間組成兩個檢查組對公車上墳的情況進行明察暗訪。堅決制止奢侈浪費行為。大力提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風。繼續(xù)糾正黨政機關違規(guī)修建樓堂館所的問題。認真開展“小金庫”專項治理工作。下發(fā)《開展清查“小金庫”和“收支兩條線”專項檢查工作實施方案》文件，對2家單位自查中發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)整改通知書。認真開展規(guī)范津貼補貼工作，按照《關于嚴肅紀律確保規(guī)范津貼補貼工作順利進行的通知》文件精神，對我市規(guī)范公務員津貼補貼的有關工作進行全程監(jiān)督，確保規(guī)范津貼補貼工作順利進行。四是反腐倡廉法規(guī)制度建設成效明顯。為進一步完善紀檢監(jiān)察法制度建設，制定了《關于進一步加強涉農(nóng)專項資金監(jiān)督管理的通知》《xx市教育亂收費問責制度》、《xx市20xx年政務公開工作實施意見》、《xx市擴大內(nèi)需工程建設項目監(jiān)督辦法(試行)》、《xx市擴大內(nèi)需項目監(jiān)督檢查工作方案》、《xx市建設工程招標投標、政府采購、國有建設用地使用權出讓監(jiān)督工作流程》、《關于推行政府部門責任白皮書制度實施工作的指導意見》、《關于從嚴整治發(fā)展軟環(huán)境的意見》、《中共xx市委關于進一步加強領導班子民主集中制建設的若干意見》、《xx市黨政領導干部和機關工作人員問責辦法(試行)》等制度，完善了《xx市行政審批及電子監(jiān)察系統(tǒng)建設方案》確保政令暢通，為建設生態(tài)文明城市提供堅強的政治和紀律保證。五是源頭治理工作不斷深入。為加強監(jiān)督，從源頭上治理腐敗行為，我市認真開展廉政風險防范管理工作。

按照“在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，拓展從源頭上防治腐敗工作領域”的要求，建立勤政廉政長效機制，xx市借鑒其他省市工作經(jīng)驗，在全省首先開展廉政風險防范管理工作，制定了《關于開展廉政風險防范管理工作的通知》文件，把風險管理和質(zhì)量管理方法引入到黨風廉政建設和反腐倡廉建設中，在全市11個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和61家市直部門開展廉政風險防范管理工作，建立預防腐敗新機制。切實推進全市機關各個環(huán)節(jié)和各個部位的權力廉潔高效、依法合理地運行，建設“為民、務實、清廉、高效”機關，構建協(xié)調(diào)、科學、可持續(xù)發(fā)展新清鎮(zhèn)。六是軟環(huán)境治理工作取得新實效。自20xx年12月市委、市政府召開全市“整治發(fā)展軟環(huán)境，建設服務型機關”專項整治工作大會以來，市紀委以扎實的工作作風，把此項工作提前謀劃、提早安排、提前抓落實，使全市整治“軟環(huán)境”專項工作得到良好的開局。通過發(fā)送短信、發(fā)放宣傳資料等方式臺向村居干部、市級國家機關各部門、各人民團體、全市服務窗口單位進行軟環(huán)境建設宣傳，群眾知曉率達到了100%，同時公布投訴方式，暢通投訴渠道。

發(fā)動社會群眾參與監(jiān)督在市內(nèi)窗口單位設立固定監(jiān)測點，在全市積極營造濃厚的宣傳氛圍;開展明察暗訪，加大問責力。20xx年1—10月份，開展明察暗訪21次，共受理投訴53件，辦結53件。為確保20xx年全市“整治發(fā)展軟環(huán)境，建設服務型機關”專項工作取得實效，我市還積極推行質(zhì)量管理體系和政府部門責任白皮書制度，把企業(yè)iso國際質(zhì)量認證管理理念引入“整治發(fā)展軟環(huán)境，建設服務型機關”工作中。按照企業(yè)iso標準管理的要求并結合本市實際，將“整治發(fā)展軟環(huán)境，建設服務型機關”工作任務列出清單，進行分解細化，責任到室到人，實行“項目制”推進。大力推行白皮書制度，制定了《關于推行政府部門責任白皮書制度實施工作的指導意見》;組織人大代表、政協(xié)委員對重點單位“軟環(huán)境”專項整治工作開展情況進行了視察、評議。

第三，進一步鞏固了“一項基礎工程”。在以往工作的基礎上，市紀委監(jiān)察局黨支部把加強自身建設作為一項基礎工程來抓，做了大量扎實有效的工作。一是認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的帖心人”主題實踐活動。按照中央、省、xx市的統(tǒng)一部署，深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動，通過學習，廣大黨員干部基本達到了提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目的。

同時，在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，以主題實踐活動為載體大力加強紀檢監(jiān)察機關自身建設，認真開展加強紀檢監(jiān)察機關自身建設活動和主題實踐活動，推動主題實踐活動深入開展，促進了紀檢監(jiān)察機關工作水平和紀檢監(jiān)察干部隊伍整體素質(zhì)的提高。二是深入開展向王瑛同志學習活動。貫徹落實胡錦濤重要指示，通過集中學習、收看影蝶，參觀展出等形式多樣的學習宣傳活動，使全體黨員干部特別是紀檢監(jiān)察干部受到一次生動的黨性黨風黨紀教育，在單位形成了學先進、講奉獻、創(chuàng)佳績的良好風尚。三是大力加強機關自身建設和干部教育培訓力度。選派干部參加全國和全省的紀檢監(jiān)察干部培訓，機關干部業(yè)務能力和政治素質(zhì)都得到了較大提高。

下一步，我們將緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神，按照黨的xx屆四中全會《關于進一步加強黨的基層組織建設的意見》，以科學發(fā)展觀為指導，按照中央紀委、省紀委和xx市紀委對反腐倡廉工作的部署，認真貫徹落實《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃》，以促進生態(tài)文明城市建設和社會和諧發(fā)展為著力點，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷完善以懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設，創(chuàng)新權力監(jiān)督機制，創(chuàng)新黨風廉政教育載體，創(chuàng)新源頭治理的措施，狠抓損害群眾利益的不正之風，狠抓案件查處，努力打造思想過硬、業(yè)務過硬、能力過硬的紀檢監(jiān)察隊伍，全面開創(chuàng)風清氣正的政治局面，為全市生態(tài)文明城市的建設和市委、市政府的各項中心工作保駕護航。

學校校長支部書記述職報告篇十

各位領導、同志們：

20xx年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領導和同志們進行述職。

上半年，我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守，在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標，堅持既定的辦學宗旨和理念，使學校各項教育教學工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了《師德師風集中教育自查提綱》，制定了《東壩學區(qū)教職工師德師風整改方案》，對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用，使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時，繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關優(yōu)惠政策，加強教師的各種培訓工作，使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學生、家長、學校、社會綜合考評，教師師德優(yōu)良率達到90%以上，合格率100%，小學教師大?；_到50%，中學教師本科率達到36%，均居農(nóng)村中小學之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學改革工作，加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實驗力度，為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間，為更好地研究教學，提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中，東壩中學以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學校教職工多元考核評價體系，重新修改制定了更切合實際的考核評價方案，為平穩(wěn)推進教育內(nèi)部改革，落實《東壩學區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則，得到了全學區(qū)教職工的一致認同。四是繼續(xù)強化了學校各項管理職能與制度，推進了學校管理的科學化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負責制，中層領導包掛制，重點工作全員推進制，難點工作集體巡查制，重大失誤責任追究制，安全工作一票否決制，領導教師輪流值周制，群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學校收支帳目外，還專門制作了高檔次校務政務公開牌6塊，及時向?qū)W生及家長公布學校的各項管理制度要求，各類收費財務收支情況，辦學宗旨及服務承諾等八個方面的內(nèi)容，提高了學校工作的透明度，受到了校內(nèi)外務界的廣泛好評。值得一提的是，經(jīng)過上級相關部門的全面審計，學校財務帳目收支合理，管理嚴格。在校長手續(xù)交接時，各類帳務清楚明白，實現(xiàn)了離任不欠帳，無赤字，有結余的既定目標。

7月27日縣委領導的談話告訴我，縣組織和教育主管部門，在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎上，決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學區(qū)黨支部書記，這一天，也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時刻。此時此刻，我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點上，對近30年的教育工作里程，特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷，不能不有所回顧，向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學規(guī)劃》，全面執(zhí)行黨和國家的教育方針，全面推進教育教學改革，始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路，育品學皆優(yōu)新人”的辦學理念，努力培養(yǎng)形成了“嚴謹、務實、勤奮、文明”的校風；“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進缺的教風；“尊師、守紀、樂學、向上”的學風，堅持用“今日之事，勿待明天”的校訓激勵師生爭分奪秒地去工作學習。全校上下的不懈努力是艱辛的，獲得的回報也是豐厚的——學校教育教學質(zhì)量多年名列前茅，升學率連續(xù)幾年位居全縣榜首，并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績；學校面貌在中學年年換新顏，十年大變樣的同時，十一所小學中的九所進行新建，中小學徹底消除了危房；辦學條件逐年得到較大改善，現(xiàn)代信息技術教育迅速發(fā)展，中學在農(nóng)村中學中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳，十一所小學中有九所建起了微機室；幼兒教育發(fā)展極快，在所有幼兒園晉升為三類之后，又有三所晉升成了二類，使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學前教育；教師隊伍建設成效顯著，教師隊伍人心穩(wěn)定，凝聚力增強，十年中有60多人先后將高中、中專學歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力，十年的不倦追求，也一次次地贏得了社會各界的廣泛認同。群眾的贊譽，領導的表揚，雖不計其數(shù)，但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進單位稱號，并率先進入全區(qū)“三星級中學”行列和“體育運動傳統(tǒng)項目學?！毙辛?，被縣委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。同時，在年度目標責任綜合考核中，多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年，也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出，我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”，被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”，被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的八篇教育教學論文，有1篇在《甘肅日報》上發(fā)表，有4篇在《酒泉日報》上發(fā)表，有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有1篇收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學質(zhì)量》和《以和諧為辦學特色，靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術職稱也不斷提高，20xx年被評定為“中學高級教師”。

常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂“政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。

從8月5日，縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。

首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當書記就是“一杯清茶一張報”的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學習，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領導學習，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學習與討教，我放棄了當書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結。過去的“終點”只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。

其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當書記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識：學校黨支部的工作，是搞好學校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學校教育教學這個中心，服務和服從于教育教學這個總體目標來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設政治上寬松和諧的`工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。

第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的黨政領導如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務于學校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學期全學區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們黨政領導和全學區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結果。

2、新學期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。面對復雜局面，我和學區(qū)黨政領導班子共同研究，抓住影響教職工工作情緒，事關教職工切身利益的一些重大問題予以解決，起到了迅速穩(wěn)定人心，快刀斬亂麻的作用。如恢復年級組為主的管理模式，解除教職工住校坐班制度，及時修改完善各種考核評價制度等做法，均得到了廣大教師的廣泛認同。

4、加強對群團組織工作的指導與領導。學校共青團、工會、職代會、學生會，婦委會等群團組織，在學校工作中都是不可或缺的重要組織。本學期來，我首先重視指導他們建立健全、完善自己的組織機構，先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會委員會和教職工代表會，召開了全學區(qū)婦女代表大會，選舉成立了學區(qū)婦委會，指導成立了學生會，補充完善了學區(qū)團委健制。在各種組織健全后，我根據(jù)各組織的性能特點，對他們的工作提出了一些指導性的意見，明確了工作職責及范圍，并協(xié)商確定了一些具體的活動項目內(nèi)容，并為他們開展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作?？傮w來看，由于組織健全，職責明確，各組織的作用發(fā)揮都比較良好，活動開展的也有聲有色。如團委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧，遠離黃、毒、賭，珍惜生命，從我做起”為主題的簽名宣誓活動，新團員入團宣誓活動，紀念“一二·九”文藝演出活動，學生會搞的“綻放青春，放飛理想”演講活動，少先總隊搞的“弘揚中華民族精神讀書活動”，婦委會搞的女學生青春期生理心理健康教育活動，工會組織開展的教職工文化娛樂活動，征求意見建議活動等均收到了卓著成效，達到了教育學生、活躍校園文化生活的目的。

5、聯(lián)系實際，有針對性地安排部署師生政治學習與開展思想教育工作。思想政治工作是學校工作的靈魂。思想健康向上，是搞好各項工作的基矗但我認為，做好思想工作必須緊密聯(lián)系工作實際，服務和服從學校教書育人這一總體目標。因此，我根據(jù)教師文化素質(zhì)高，學校教育教學工作忙等特點，提出了集中學與分散學相結合，以分散為主，集體學與個人學相結合，以個人學為主的學習原則和一些具體的學習要求與指導性意見。這樣，教師可自主靈活的掌握工作與學習時間，做到了工作學習兩不誤。這種做法得到了廣大黨員和教師的認可。在學生思想教育方面，我提出了以落實中小學生守則規(guī)范為主要內(nèi)容的《十比十看創(chuàng)十好》系列化教育評比方案，在經(jīng)過一段時間的討論修改完善后，已在一些學校和班級實施并取得一定成效。班集體、年級組是學生管理、思想教育的最基礎的單位，我針對過去這方面存在的一些責權利不到位，工作職責不分明的問題，明確強調(diào)重申了班主任、年級組長第一責任人的職責，授予了必要的管理權力，明確了應享受的待遇，從而理順了管理層次，調(diào)動了他們的工作積極性。從后半學期情況看，學生管理情況明顯好轉(zhuǎn)，各種違紀事件明顯減少，為保證學校各項教育教學工作的順利開展鋪平了道路。

縱觀一年來的工作，自己在上級領導和兩個學區(qū)廣大教職員工的全力支持配合下，盡管取得了許多成績，但用黨和人民的要求這個尺度來衡量，我覺得自己還存在理論學習跟不上形勢發(fā)展需要，教育改革中還有求穩(wěn)怕亂思想，推動工作上還有力度不夠問題，對教職工的切身利益還有關心不到位的情況，具體工作中還有粗放與不精細的毛玻對這些缺點和不足，我愿虛心接受領導和同志們的指導幫助，并在今后的工作生活中予以改正。

學校校長支部書記述職報告篇十一

按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，現(xiàn)將20xx年履行安寧市青龍學校黨建工作第一職責人職責狀況做如下述職，請予評議。

xx學校黨支部現(xiàn)有黨員36人，其中在職32人，退休4人，女性黨員11人，研究生學歷1人，本科學歷12人，專科學歷20人，中專2人，初中學歷1人。支部委員會設書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人，紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

二、抓基層黨建履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責狀況。一年來，我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求，以黨的xx大落實黨建工作職責制，黨支部書記是黨建工作第一職責人的要求，深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時，認真履行學校黨建工作第一職責人的職責，努力抓好xx大和黨的xx屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初，主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊長解決實際問題結合起來，與安全教育宣傳和防范志愿者服務結合起來。

透過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性，提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。

為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員四風問題，進一步明確和規(guī)范了學校工會委員會教學安全組、財經(jīng)監(jiān)督小組、領導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度，堅持每個季度活動一次，每次活動均構成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報，理解廣大教師的監(jiān)督。同時透過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會，設立學校領導班子及成員四風問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽取意見推薦，認真查找學校領導班子及成員在四風方面的突出問題。學校工會財經(jīng)監(jiān)督小組對學校三公經(jīng)費的支出狀況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實狀況進行了全面的督查，構成書面報告并在教職工大會上進行了通報，要求相關職責領導對反映的問題當面做出整改承諾。

經(jīng)歸納梳理，班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和推薦63條，其中，班子20條，班子個人43條，由教育局聯(lián)系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心，正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、構成共識、促進工作健康發(fā)展。

在8月14日學校領導班子專題組織生活會上，我?guī)ь^自我對照檢查，帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的標桿作用，得到教育局聯(lián)系組同志的肯定，班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，聚焦四風問題，認真對照檢查，以整風精神開展批評和自我批評。直面問題，實事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認錯誤，各位班子成員在會上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達紅臉出汗的效果。

活動集中反映出學校領導班子及成員主要存在以下問題：

1、形式主義方面，理論學習不夠，理論指導實踐不夠：一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結合的關系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。

2、官僚主義方面，工作作風不夠扎實，求真務實精神不夠：一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。

3、享樂主義方面，群眾意識不夠強，為民服務宗旨不夠：一是深入教學一線實踐指導督促不力，領導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈，作風漂浮，工作懶散;三是得過且過，不敢擔當，履職盡責工作不到位。

二是勤儉節(jié)約意識淡薄。

今后努力方向、改善措施和取得的實效：

1、堅持以科學發(fā)展觀為指導，加強理論業(yè)務學習，在提高學習潛力、決策潛力、落實潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進一步提高班子整體素質(zhì)。

2、進一步落實領導干部24小時輪流值周制度，領導干部8點簽到制度，校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級組、教研組制度，領導干部堅持一線主科教學制度，領導干部隨機下班聽課制度，抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入基層、服務教學、服務師生的潛力和意識，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

3、加強對主觀世界的改造，不斷提高個人的品德修養(yǎng)，認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和云南省實施辦法，繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經(jīng)監(jiān)督小組活動制度，定期對學校的經(jīng)費使用狀況進行通報，自覺主動理解監(jiān)督，增強拒腐防變潛力，樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用，公務接待均在學校食堂進行，接待費明顯減少，把有限的公用經(jīng)費服務于教育教學活動與設備購置。

4、立足本職，制定措施，認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題，千方百計調(diào)動黨員教師的用心性，限度提高工作效率。

5、透過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機制，徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍，影響健康的最后一公里的問題。

(二)加強基層黨組織建設狀況。認真落實黨內(nèi)三會一課制度、黨員政治生日談話制度、領導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則，學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會群眾討論透過方可執(zhí)行，堅決杜絕一言談的現(xiàn)象。我堅持帶頭講黨課，宣傳學習黨章、xx大及黨的xx屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織建立活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，開展爭做禮貌使者，建立禮貌校園等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關注的黨員發(fā)展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現(xiàn)標準及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時間與其進行思想教育疏導和教育，嚴格按照學校規(guī)章制度進行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

(三)推進基層服務型黨組織建設狀況。充分發(fā)揮好領導班子龍頭作用，透過嚴格執(zhí)行了領導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領導帶頭承擔主科教學任務，校級領導帶頭深入年級段(組)和教研組，帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪，由學校領導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強領導干部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性，帶動了其他普通黨員教師從自身做起，早來晚走，認真上好每一節(jié)課，認真做好自己的業(yè)務工作，有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。

會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機制、經(jīng)費得到較好的落實。

三、存在主要問題和下一步的打算。

1、學校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進一步加強。

2、學校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學校教務處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動載體和機制，結合黨員設崗定責，每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業(yè)務競賽活動，同時把結果與年終黨員目標考核結合起來，快速提升黨員隊伍的業(yè)務素質(zhì)。

3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃，因培養(yǎng)對象中途調(diào)離而未完成計劃。來年，在堅持標準的基礎上加大培養(yǎng)力度。

4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部，發(fā)布微博、信息用心性不高，數(shù)量較去年有所減少。今后，用心鼓勵黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進行學習交流，設立專門信息員，定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進行統(tǒng)計并在學校q群中通報，與年終考核掛鉤。一年來，我努力做好黨建工作的領導和協(xié)調(diào)，盡職盡責，雖然工作有一點成效，但工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。在此，懇請在座的各位領導指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭取更大進步。

學校校長支部書記述職報告篇十二

半年來,本人任云干中學黨支部書記,在縣局黨工委的關心和領導下,在全體教職工的大力支持下,我認真履行了書記的崗位職責,根據(jù)縣教育局黨工委《關于認真抓好教育系統(tǒng)各黨總支、支部書記抓基層黨建工作專項述職推動基層組織建設年活動深入開展的通知》要求，本人現(xiàn)就半年來的黨建工作開展情況作如下述職，請大家評議。

一、學校黨組織基本情況。

我校正式黨員8人，包括男黨員7人，女黨員1人，確定入黨積極分子3人。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，扎實推進基本組織、基本隊伍、基本陣地、基本活動、基本制度為主要內(nèi)容“五基”建設，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績。

二、履行基層黨建工作責任情況。

強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在務實的工作之中。按照支部書記抓重點、抓落實、抓協(xié)調(diào)的要求,緊緊圍繞加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設這條主線，深刻領會落實縣委、縣政府、教育局黨委的各項文件精神，做到認真學習、精心準備、周密安排、嚴格落實，積極探索、大膽實踐、立足創(chuàng)新抓特色，把特色體現(xiàn)在工作當中，作為支部書記，我首先能做到強化責任、加強領導、精心組織抓落實，使黨建工作的效果體現(xiàn)在踏踏實實的工作之中，利用民族團結教育月的有利時機，動員全體師生加強民族團結、維護社會穩(wěn)定。

今年，我校按黨章和規(guī)定程序，完善健全基層黨組織工作機制，確立了支部書記為黨建工作第一責任人，同時根據(jù)工作需要，補充完善了支部班子，配齊了黨務工作人員，現(xiàn)在所有黨建工作都能得到更好落實。支部成員各司其職，既分工又合作地抓好學校全方位工作。

我?，F(xiàn)有8名黨員教師，在此基礎上我校黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，積極認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和新黨員發(fā)展工作。黨員學習活動要求入黨積極分子一齊參加，通過學習把黨的教育方針貫徹到教育工作的方方面面，吸收德才兼?zhèn)浜推穼W兼優(yōu)的骨干教師入黨，培養(yǎng)教師積極分子3人，壯大了黨員隊伍。

充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。

2.抓領導班子建設。

進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動。按照“集體領導、分工負責、民主集中、個別醞釀、會議決定”的支委會議事制度，凡是重大事項都召開班子會集體研究決定，保證了教育工作決策的正確性。按時召開民主生活會，班子成員嚴以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想，工作實際和廉潔自律情況，積極開展批評和自我批評，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強了團結。支委成員在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔的工作任務，既分工又協(xié)作，發(fā)揮了黨支部的核心作用。

定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。

積極開展黨風廉政建設。各支部圍繞“抓學習，帶隊伍，改進作風;抓教育，建防線，治理源頭;抓黨風，樹教風，廉潔從教;抓監(jiān)督，促管理，樹形象”的工作思路，堅持四項制度：學習制度、考勤制度、談心制度、批評與自我批評制度，明確工作重點，抓住工作契機，把黨風廉政建設落到實處。學校黨員干部廉潔奉公，教師勤懇敬業(yè)，校園氛圍和諧，校風、教風、學風受到家長和社會各界的好評。

進一步推行黨務、校務公開。發(fā)揮學校全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強了依法治校的規(guī)章體系建設。

3.抓黨員隊伍建設。

以教育活動為載體，加強教師綜合素質(zhì)。

進一步貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，結合教育整頓和創(chuàng)先爭優(yōu)活動將外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結合起來，將開展活動與完善管理結合起來，將思想教育與崗位實踐結合起來，教育全體教師增強法制觀念和意識，做到懂法、學法、守法，提高依法治校的自覺性。立足學校實際,著力搭建教師發(fā)展平臺,夯實發(fā)展基礎。認真組織開展“傳幫帶”活動。每年將優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)為黨員發(fā)展對象，讓業(yè)務骨干成為黨員教師，使教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提高。使教師在政治素質(zhì)上和師德素養(yǎng)上有新的的提升。

黨建帶團建，切實加強師生政治思想教育。

我們加強了團隊干部配備，使團隊干部隊伍建設與黨的干部隊伍建設相銜接。團委設有書記一名，委員三名，書記由中學黨支部青年委員兼任。通過團隊干部隊伍建設，壯大后備軍，使團隊建設與黨員隊伍建設相銜接，使團隊的思想教育與黨的思想教育工作要求相銜接。

抓基層組織建設年活動情況。

開展“黨的基層組織建設年”活動,是抓好黨建工作的一項根本性任務,是鞏固先進性教育成果的重大舉措,是落實“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的戰(zhàn)略決策,也是增強黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的需要。為確保我黨支部更快更好地開展“黨的基層組織建設年”活動,我黨支部成立“云干中學黨的基層組織建設年活動領導小組”如下:組長:羅紱智(黨支部書記),副組長:余學平(校長),成員:其他黨員為成員.我支部開展“黨的基層組織建設年”活動分為三個階段進行:。

(一)準備階段:我校召開黨支部黨員動員大會,傳達貫徹縣教育局《中共羅甸縣教育局黨組關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年活動的實施方案》精神,統(tǒng)一思想,提高認識:成立“云干中學黨的基層組織建設年活動領導小組”,健全組織,加強領導;制訂《云干中學“黨的基層組織建設年”活動實施方案》，召開全體黨員大會,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的良好輿論氛圍。

兩篇學習心得。2.開展向雷鋒同志學習活動。3.開展的“趕幫超”活動，進一步提升黨員素質(zhì)能力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。4.堅持“三會一課”制度，做好民主評議工作。5.加強黨員發(fā)展工作，不斷壯大黨員隊伍，今年我校黨支部培養(yǎng)了入黨積極分子3名。6.要求黨員和教職工大力開展愛生助學活動，每人幫扶1名貧困學生。

7.黨支部結合學校實際，組織團員同學從鄉(xiāng)醫(yī)院到校門口衛(wèi)生清理等整臟治亂活動等。

(三)階段:年底召開民主生活會,結合評議黨員活動,評選優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員;寫出“建設年”活動總結.“黨的基層組織建設年”活動是一項黨性很強的政治工作,我黨支部將緊緊圍繞“黨支部實施業(yè)務水平提高行動，黨員隊伍實施黨員先鋒示范行動”，抓活動、抓工作,不走過場,不搞形式,真抓實干,確?！包h的基層組織建設年”活動扎實有效地健康開展。

四、抓基層黨組織和黨員“三分類三升級”工作情況。

(一)我校開展基層黨組織“三分類三升級”工作情況。

為進一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷增強我?；鶎狱h組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，根據(jù)羅教黨工發(fā){}4號《關于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展“三分類三升級”工作的通知》，學校黨支部決定開展“三分類三升級”活動，活動緊扣黨組織作用發(fā)揮這個著眼點，突出班子建設和黨員干部隊伍建設這個重點，本著“一類黨組織上水平、二類黨組織上臺階、三類黨組織換面貌”的工作思路，實行年初分類定級、年內(nèi)著力轉(zhuǎn)化、年終考評升級，力爭在年底使學校黨組織升級。具體實施如下:。

(一)調(diào)研動員階段:。

1.深入調(diào)查摸底。認真學習開展基層黨組織“三分類三升級”活動試點工作經(jīng)驗，對我校黨支部狀況進行一次深入調(diào)查摸底，準確掌握在班子建設、隊伍建設、制度建設以及發(fā)揮作用、社會評價等方面的基本情況，對不同類型黨員進行典型剖析，找出普遍規(guī)律，指導工作實踐。2、制定分類標準。結合調(diào)查摸底和典型剖析情況，學校黨支部制定分類升級分類標準。標準包括黨的建設、作用發(fā)揮和社會評價等內(nèi)容，并加權量化為分值。3、學習動員。學校黨支部召開“三分類三升級”活動動員大會，對活動開展進行布署，讓每個黨員清楚開展活動的目的、意義、方法、步驟以及要達到的目標，增強參與的自覺性和主動性。

(二)劃類定級階段:。

1、黨支部自查自評。黨支部對近年來的領導班子和黨員隊伍建設、工作作風、為師生辦實事等方面進行全面總結，并對照分類標準，實事求是地進行自我評價，填寫《申報表》，報教育局黨工委審定。

2、教育局黨委評定等級。我校黨支部被定類為二類基層黨組織.為此學校黨支部根據(jù)上級黨委的總體部署和安排，針對自身存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，制定《轉(zhuǎn)化升級方案》，明確年度升級目標、轉(zhuǎn)化措施，以及實施轉(zhuǎn)化活動的具體意見，并上報上級黨委審定。并落實領導責任,由羅紱智同志任組長。學校黨支部把開展“三分類三升級”活動納入年度黨建目標考核的重要內(nèi)容。學校黨支部緊密結合實際，大膽探索，勇于創(chuàng)新，增強活動實效。把“三分類三升級”活動與推進學校各項工作又好又快發(fā)展結合起來，與本職工作結合起來，不斷提升基層黨建工作整體水平。

(二)黨員“分類定級”工作情況。

我校結合教育局黨工委對黨建工作的總體要求，按照黨員“五帶頭”標準，通過開展分類定級活動使先進的更先進、一般的爭先進、后進的趕先進、努力做到每個黨員都有新提高，每個黨員都能實現(xiàn)晉位升級，營造黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。按照評定的程序。主要采取“三評一定一公示”的方式進行，即采取組織評、群眾評、黨員評的方式進行評議。在“三評”的基礎上，黨支部確定等級，并進行公示，并報教育黨工委審核備案。首先我支部按照“五帶頭”標準，切實摸清本支部黨員底數(shù)，做好黨員的分類定級。然后根據(jù)黨員分類定級情況，按照黨員“五帶頭”的要求，制定轉(zhuǎn)化升級實施方案。我支部在分類定級工作結束后，對黨員實行動態(tài)管理，建立了相應的晉級管理檔案、實行晉級掛牌，使先進的更鞏固，一般的有提高，后進的得到轉(zhuǎn)化。

今年上任以來，黨支部全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行上級黨委的各項決議，在教育局黨委的直接領導下，扎實推進各項工作目標的完成，以抓教師職業(yè)道德為突破口，以抓教學工作為中心，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”這個指導思想，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用，推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。

一、學校黨組織基本情況。

我校正式黨員68人，包括男黨員47人，女黨員21人，確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書記履行黨建工作責任情況。

了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核，評選優(yōu)秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員干部的思想政治建設。

一年來，認真學習黨的十八大精神，學習科學發(fā)展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發(fā)放調(diào)查問卷，找出了制約學校發(fā)展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流，規(guī)定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者，創(chuàng)建文明校園”等活動，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質(zhì)的黨員干部隊伍。

四、黨支部領導班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。

五、努力加強基層黨組織建設。

我校所有黨員全部參加了“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要，優(yōu)化組織設置，充實支部委員，創(chuàng)新活動方式，充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，評選優(yōu)秀黨員，推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。

六、努力加強黨員干部隊伍建設。

我們認真做好發(fā)展黨員工作，加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關懷機制，積極推進黨內(nèi)民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內(nèi)事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動，發(fā)揮先鋒模范作用。

七、大力加強黨建制度建設。

轉(zhuǎn)化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書，半年自查，一年總結，認真落實黨建責任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備。

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度，建立了黨員活動室，有電視、影碟機、黨員電教、電腦網(wǎng)絡等學習教育材料，黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻，隨時教育黨員，督促黨員。

九、大力加強黨員干部作風建設。

我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案，進行廉政談話，加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之，一年來，本人努力做好黨務工作，但由于個人的能力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，必須加倍努力。在此，懇請各位領導和同仁指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績，改進不足，爭取20xx年工作上再上一個新臺階，爭取更大進步。

學校校長支部書記述職報告篇十三

2009年年度，我校黨總支在市教育局黨委的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動，以建立和諧校園為主線，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，堅持有效工作、有效落實的原則，全面提高教育質(zhì)量，提升校園文化建設，建立現(xiàn)代校園管理制度。以深入開展科學發(fā)展觀活動為契機，繼續(xù)壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，加強黨的基層組織建設，不斷提高我校黨員素質(zhì)，進一步發(fā)揮了黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)就一年來的主要工作匯報如下：

一、加強黨的建設，凸顯作風引領。

1、為了進一步加強黨的組織建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展各項有好處的活動，做到每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及校園重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

2、為了進一步加強黨的隊伍建設，校園充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，在干部選拔任用上堅持民主推薦、公開競聘的原則，開創(chuàng)了校內(nèi)公開選拔任用管理人員的新模式。今年校園先后在優(yōu)秀骨干教師隊伍中，經(jīng)過個人自薦報名、組織測試、競聘演講、民主測評、組織考察、班子會議討論決定等程序，選聘了符長全等一名中層正職，兩名中層副職干部，這些新上任同志能迅速投入到主角中，以扎實的工作、低調(diào)的作風獲得了大家的一致認可。

3、一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負責的態(tài)度，始終堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標準，有計劃的發(fā)展黨員，本年度我們轉(zhuǎn)正黨員1名，發(fā)展了黨員2名，確定建黨對象3名，新吸收入黨申請人3名。在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學習，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人制度。另外以黨建帶團建，要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導廣大團員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。

4、2009年是不平凡的一年，今年恰逢建國六十周年和黨的十七屆四中全會勝利召開，校黨總支充分抓住機遇，適時開展各項有好處、有內(nèi)涵、有特色的組織活動，寓教于樂凸顯了黨組織的作風引領作用。今年九月校黨總支決定在全體黨團員教師中舉行了“慶祝建國六十周年”詩歌朗誦比賽，另組織教師參加了教育局組織慶祝建國六十周年歌詠比賽，獲得了良好的名次和振奮人心的效果。還組織開展了黨員教師網(wǎng)上祭奠先烈和網(wǎng)上評選百名中華優(yōu)秀兒女百名先進人物的“雙百”活動等。

二、加強師德建設，營造和諧氛圍。

1、在校園思想政治工作中，黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了胡錦濤“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災英模教師的先進事跡和市教育局有關文件，、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為，全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“五個一”活動，即寫一篇以“愛與職責”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與職責”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。

3、校園緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念，多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，并建立和完善師德師風考核檔案。透過黨員示范課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導師制等活動，引導教師和諧持續(xù)發(fā)展，定期聘請省市教育專家、學者來校講學，開展各種層次的研討活動，讓教師們突破認識上的局限，站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為，從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同，并構成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制，用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐，著力解決師德建設中的諸多難題。

學校校長支部書記述職報告篇十四

順利完成了本年度的職稱評定工作，整個過程民主化程度高，透明度高，合理性好，節(jié)時省力，效果好。

參加了由天津市教委組織的首批中小學骨干校長國外研修班，在美國密執(zhí)安大學進行了為期三個月的進修和研討，寫下了三萬多字的學習和考察心得，圓滿完成了學習任務，并在研修末期代表我市校長研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎教育的發(fā)展情況，為國家的改革開放做了有力的宣傳。

第二次參加了天津市教委中學高級職務評委會的工作，并再次擔任高評委英語學科組的組長，連續(xù)兩年都是××市最年輕的高評委執(zhí)行委員和學科組長，為全市的中學高級職務評審工作做出了應有的貢獻，也為我區(qū)教育界爭得了榮譽。

在本年度中我也多次到校外搞教育教學講座，并在各種場合大力宣傳中學。我曾在××柿×縣為全縣的中小學校長作關于科學民主管理學校的報告，受到與會同志的好評。我在××中學為高三師生作英語高考輔導講座，在××市教委人事處組織的十八個區(qū)縣人事科領導會議上匯報在美國學習和考察的心得體會，并在區(qū)教師進修學校全體老師會上做了同題的報告，在區(qū)優(yōu)秀班主任培訓班上作關于班級建設的講座，我還在中學做教育教學講座。

我在工作中還存在著明顯的不足，有時仍然過于急躁，工作方式有時過于簡單化，學校環(huán)境衛(wèi)生面貌方面還需要進一步改善提高?？傊?，今年在中學的各項工作中，我盡自己最大努力工作，在其他校級領導和全校教職員工的鼎力支持下也取得了顯著的工作實效。還是那句老話：功勞應該歸于上級領導的正確指揮，歸于我校同志們的同心同德，歸于當前大好的教育改革形勢，明年我還要繼續(xù)努力，爭取使我校的各項工作更上一個新的臺階。

謝謝大家!

學校校長支部書記述職報告篇十五

按照省直機關工委要求，現(xiàn)就本人一年來履行基層黨建工作第一責任人職責情況進行述職，不妥之處，敬請批評指正。

一年來，始終堅持抓班子、帶隊伍，以黨建促隊建，以隊建促教學促科研的工作思路。

(一)落實黨建工作責任制。圍繞學院中心工作，研究制定學院20xx年黨建工作計劃，將黨建工作納入院屬各部門全年目標考核，簽訂目標績效管理責任書;深化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識，形成由我負總責，分管院領導直接抓，院屬機關各黨支部(黨總支)書記具體抓，一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局;配備兼職機關黨委書記1名，專職副書記1名，專職黨務干部2名;建設黨員活動室，保障黨建工作正常、有序開展。

(二)履行黨建工作“第一責任人”職責。認真履行“一崗雙責”，帶動班子履行好“一崗雙責”;全年召開黨委會25次，集體審議通過各類重大事項200余件，帶頭嚴格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項;召開專題會議研究黨建工作，聽取黨支部(黨總支)工作匯報。

二、以狠抓政治理論學習為抓手，夯實黨建工作思想基礎。

按照黨的十八大提出的建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強學習作為機關黨建重要的基礎性工作進行部署。

(一)堅持黨委理論中心組學習制度。認真學習貫徹黨的十八大、習近平總書記系列重要講話、十八屆三中全會、省委十一屆四次全會精神，堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信，以理論上的清醒確保政治上的堅定。

(二)堅持黨支部(黨總支)“三會一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認真開展“三會一課”，要求有學習計劃、學習內(nèi)容、學習記錄，黨員同志有學習體會。

(三)堅持黨員領導干部帶頭學習制度。督促黨員領導干部發(fā)揮帶頭示范作用，在抓好自身學習的同時，通過專題講座、學習研討、讀書活動、黨課教育等形式，加強學習引導，提高黨員干部的政治理論水平。

建設學習型、創(chuàng)新型、服務型、發(fā)展型、廉潔型黨組織，是學院機關黨建工作的一項重要任務。帶頭認真學習、準確理解和把握“五型”黨組織建設的基本內(nèi)涵和要求，堅持把黨建工作與學院各項中心工作同安排、同部署、同落實。

(一)著力加強領導班子建設。堅持民主集中制，運用民主的辦法科學決策、協(xié)調(diào)關系，把與班子成員、處級黨員領導干部交心談心常態(tài)化，統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動工作;堅持黨內(nèi)民主生活制度，嚴格執(zhí)行“雙重組織生活”制度，帶頭參會和組織活動，發(fā)揮好班子的示范引領作用。

(二)著力加強黨的組織建設?！叭ā焙?，院屬黨支部由29個調(diào)整為31個(含法律系黨總支一個，內(nèi)設5個黨支部)，全部進行了改選。目前，院屬機關共有黨員502人，其中，離退休黨員168人。2015年發(fā)展黨員2名、審批預備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書記培訓班，邀請省直工委組織部王恩宏部長授課，進一步健全了基層黨組織;召開學院機關黨員代表大會，選舉產(chǎn)生新一屆機關黨委，書記1名，專職副書記1名，委員7名，為黨建工作的順利開展提供強有力的組織保障。

(三)著力加強黨員隊伍建設。加強廣大黨員干部的先進性和純潔性教育，堅定共產(chǎn)主義理想信念不動搖;做好黨員發(fā)展工作，把教職工隊伍中的優(yōu)秀人才吸收進黨組織，完善黨員結構;開展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進一滿意”活動。2015年，1名黨員被評為全省勞動模范;1個黨支部被高校工委評為“先進基層黨組織”，3名同志被省公安廳評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個黨支部被學院評為“五好”黨支部，7名同志被評為優(yōu)秀黨務工作者;59名同志被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，36名同志被評為學習型黨員;25名同志被評為優(yōu)秀教師、91名同志被評為優(yōu)秀公務員;記集體三等功2個、記個人三等功7人，記個人嘉獎108人。一年來，全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風貌，以良好的師德師風促進良好的學風、教風、校風。2015年4月，經(jīng)省教育廳專家評估，我院思想政治教育工作被評為優(yōu)秀。

(四)著力加強作風建設。堅決執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”等禁令警規(guī)和學院關于制止奢侈浪費、厲行節(jié)約的九項規(guī)定;帶領教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開展反腐倡廉警示教育，組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片，確保黨風廉政建設責任制落到實處;以“一崗雙責”為總抓手，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動和正風肅紀教育活動，以“兩嚴兩服務兩提高”(嚴管隊伍、嚴格教學，服務師生、服務基層，提高教育培訓質(zhì)量、提高教學科研水平)為載體，以“六查六改”(即一查嚴管隊伍的差距，著力整改警察意識不強、隊伍建設與學院發(fā)展形勢任務不相適應的問題;二查嚴格教學的差距，著力查找教學管理制度不落實，整改執(zhí)行不到位，解決干部教師意識慢、工作節(jié)奏慢、部門協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問題;三查服務師生的差距，著力整改宗旨觀念淡薄、服務師生不到位的問題;四查服務基層差距，著力整改教學與實戰(zhàn)脫節(jié)，服務基層不到位的問題;五查教育培訓質(zhì)量的差距，著力查找教育訓練與新形勢下全省公安隊伍提升能力建設要求存在的差距，解決教育訓練質(zhì)量有待提高的問題;六查教學科研的差距，著力解決教學科研水平不高，精品不多的問題)為抓手，大力整治黨員干部特別是處級以上黨員領導干部在“四風”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問題，使黨員干部、教師的思想作風、工作作風、紀律作風明顯轉(zhuǎn)變，“四風”問題和“庸、懶、散、慢、浮、貪”得到有效遏制，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。

(五)著力解決廣大教職工關心的難點熱點問題。為全院教職工修建的570套住房，一期主體工程已完工，二期正在建設中;召開教職工代表大會，選舉新一屆職代會領導班子，以“職工之家”建設為平臺，竭盡全力為廣大教職工辦好事，解難事，經(jīng)省直工委工會考評，我院繼續(xù)獲評“先進職工之家”榮譽稱號。

(六)著力開展文化育警建設。創(chuàng)新校園文體活動載體，文化育警取得豐碩成果。參加全國公安院校文藝匯演大賽，舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎，聲樂《你走了，你回來》獲三等獎;參加全國健美操表演比賽獲二等獎;參加首屆全省公安民警體能達標比賽獲團體第一名;學院門戶網(wǎng)站建設評估取得貴州省高校排名第一的好成績;參加省教育廳組織的第二屆全國高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個一等獎、2個優(yōu)秀獎;參加第八屆貴州省大學生“校園文化活動月”活動，學院榮獲“先進集體獎”，征文比賽獲2個二等獎和1個優(yōu)秀獎，演講比賽獲1個二等獎，學院獲優(yōu)秀大學生社會實踐活動成果三等獎。在教育廳組織開展的“安全文明校園”考評中，學院順利通過驗收，成績優(yōu)異。

結合正在開展的教育實踐活動、省直機關作風教育整頓活動，深入同步小康駐村工作點，慰問群眾34戶，發(fā)放慰問金1.7萬元;出資1.5萬元，為當?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個;8月12日至16日，學院組成27個工作組，投入資金20萬元，奔赴全省旱情最嚴重的27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展抗旱救災;深入基層公安機關調(diào)研，開發(fā)民警培訓精品課程，組織教學團隊送教下基層，大力推進校局合作模式;主持召開座談會，征求廣大教職工的意見建議，把好的做法和經(jīng)驗，以制度的形式固化下來，進一步加強制度建設，為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。

一年來，在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領導下，學院黨建工作取得了一定的成績，但還存在不足：

(一)要進一步找準黨建工作在學院中心工作中的切入點和接合點，更好地推進學院中心工作和各項事業(yè)的發(fā)展。

(二)要進一步豐富黨員教育培訓內(nèi)容、提高黨員教育培訓質(zhì)量，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

2016年，我將按照省委、省直工委、省公安廳黨委的部署，認真履行黨委書記職責，依靠班子成員和基層黨組織，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，進一步落實好黨建工作責任制，在2015年工作的基礎上，充分調(diào)研，做好2016年黨建工作的安排和部署，爭取黨建工作取得新的更大的進步。