
- 時(shí)間:2023-11-23 00:25:08
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在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們都需要先制定一個(gè)可行的方案。制定方案需要有耐心和毅力,不怕困難和挫折,保持積極向上的態(tài)度。希望以下的方案范例可以給大家提供一些啟示和借鑒。
破冰活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)背景及目的本次活動(dòng)旨在為團(tuán)校學(xué)員提供一個(gè)交友及適應(yīng)團(tuán)校的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析。
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹。
活動(dòng)名稱:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校學(xué)員破冰活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:2017年x月xx日2.活動(dòng)形式:游戲娛樂交流。
3.活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校全體學(xué)。
精選員。
2.瞎子摸號(hào)活動(dòng)目的:
3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙。
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。
精選。
3.六分之一感覺。
4.數(shù)字傳遞(驛站傳書)。
2、所有參賽的組員排縱列排好,隊(duì)列的最后一人到主持人處,主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則3、游戲規(guī)則:
2)全過程不允許說話,后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過姿體語言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá),通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上。
精選5.明七暗七1.無人數(shù):無限制。
6.一塊錢、兩塊錢1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘2.游戲操作:
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”
4.根據(jù)主持人說的錢數(shù),所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字,沒組成符合要求的數(shù)字的,均被淘汰。
3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。
精選1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
8.奇數(shù)偶數(shù)。
人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈游戲方法:
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。
9.備受攻擊。
目的:體驗(yàn)被排擠的滋味內(nèi)容:
精選1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。
10.大混戰(zhàn)目的:打破僵局。
材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)內(nèi)容:
1.全組一分為二,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
11.解結(jié)。
1.全組人圍圈站著。
精選2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
五.問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。
七、后期的活動(dòng)總結(jié)。
精選。
破冰活動(dòng)策劃方案篇二
一.活動(dòng)背景:。
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過一次簡短的'班會(huì),選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:。
“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:。
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):。
時(shí)間:20____年10月7日。
地點(diǎn):桃花村。
五.具體實(shí)施方案:。
1.活動(dòng)流程:。
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:。
總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。
預(yù)算和安排:生活委員司月峰。
攝影:心理委員曾安琪。
3總結(jié)階段。
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會(huì),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人__10元=280元。
購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。
總費(fèi)用約700元。
安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預(yù)期效果。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。
1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰活動(dòng)策劃方案篇三
一.活動(dòng)背景:
(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì),選舉了班上的.第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:__年10月7日。
地點(diǎn):桃花村。
五.具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)流程:
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負(fù)責(zé):班長策劃書:__。
組織和協(xié)調(diào):組宣委員。
預(yù)算和安排:生活委員。
攝影:心理委員。
3.總結(jié)階段。
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會(huì),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人_10元=280元。
購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。
總費(fèi)用約700元。
安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預(yù)期效果。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。
1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰活動(dòng)策劃方案篇四
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
相聚在新傳,四海為一家。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長互助中心。
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。
1、破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。
2、主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3、活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡單的自我介紹,并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)名稱:串名字。
活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱:貼字條。
活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6、活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):
活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。
游戲方法:
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。
7、活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。
1、場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
1、由于各班情況不同,學(xué)長們在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。
2、學(xué)長們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
1、便利貼3版10元。
2、乒乓球8個(gè)5元。
3、筷子12雙5元。
4、棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì):110元。
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。
播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。
破冰活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題:
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息。
二、活動(dòng)目的:
為了更好地豐富_班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動(dòng),給更多的同學(xué)提供一個(gè)參加志愿活動(dòng)的平臺(tái),使志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。同時(shí)這活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動(dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體驗(yàn)生活的不易,更厚的充實(shí)自己。另外,參加此活動(dòng)也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月21日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
龍子湖校區(qū)圖書館。
五、活動(dòng)參與者:
134班全體成員。
六、第一組織者:
楊學(xué)成。
第二組織者:
范亞寧張冠勝時(shí)生樂。
七、活動(dòng)流程:
1、召開班委會(huì)討論活動(dòng)方案,活動(dòng)注意事項(xiàng)和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級(jí)全體會(huì)議,宣布此活動(dòng)方案并動(dòng)員鼓勵(lì)全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動(dòng)成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動(dòng)。
5、20__年__月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項(xiàng):
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。
破冰活動(dòng)策劃方案篇六
促進(jìn)新生互相了解,加強(qiáng)大家的交流互動(dòng),營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。下面是有20xx破冰活動(dòng)。
策劃書。
歡迎參閱。
一、活動(dòng)背景:
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的:
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題:
相聚在新傳,四海為一家。
四、活動(dòng)主辦方:
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長互助中心。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。
六、活動(dòng)過程及方式:
1.破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡單的。
自我介紹。
并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)名稱:串名字。
活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱:貼字條。
活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):
活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。
游戲方法:
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;。
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.由于各班情況不同,學(xué)長們在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算:
1.便利貼3版10元。
2.乒乓球8個(gè)5元。
3.筷子12雙5元。
4.棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì):110元。
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。
十、活動(dòng)地點(diǎn):
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。
十一、學(xué)長分組:(主持人各班學(xué)長自己商量決定)。
10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
十二、活動(dòng)預(yù)期:
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。
一、活動(dòng)梗概。
1、活動(dòng)主題:“融冰”聯(lián)誼會(huì)。
2、活動(dòng)目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富。
學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中,更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解,特意開展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):新食堂四樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。
二、前期準(zhǔn)備。
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的安全措施。
二、活動(dòng)流程。
1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。
1)先由老師(主席)講話,下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。
2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字。
每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲:
組內(nèi)游戲(采用積分制)。
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:
1.每組出2個(gè)人,在臺(tái)上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);。
2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分。
表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。
游戲二:我來比你來猜。
規(guī)則:
1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;。
2.每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘;。
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說出任何字;。
4.猜不出可以喊pass,只能喊5次;。
5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。
游戲3:心心相印(背夾球)。
規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù):獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。
游戲一:松鼠與大樹。
規(guī)則:1)隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對(duì)對(duì)方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。
游戲二:一塊五。
規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!
游戲三:同心圓(由主席主持)。
規(guī)則:全場人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開展工作,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛,共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果。
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中,每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。
力,共創(chuàng)佳績。在活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂,從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力,真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算。
獎(jiǎng)賞物品:糖果,小禮品等。
共計(jì):100元。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
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2
破冰活動(dòng)策劃方案篇七
一.活動(dòng)背景:。
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì),選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:。
“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:。
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):。
時(shí)間:____年10月7日。
地點(diǎn):桃花村。
五.具體實(shí)施方案:。
1.活動(dòng)流程:。
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:。
總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。
預(yù)算和安排:生活委員司月峰。
攝影:心理委員曾安琪。
3總結(jié)階段。
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會(huì),總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人__10元=280元。
購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。
總費(fèi)用約700元。
安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預(yù)期效果。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。
1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。
破冰活動(dòng)策劃方案篇八
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析。
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);。
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);。
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;。
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹。
活動(dòng)名稱:20xx級(jí)“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日。
2.活動(dòng)形式:游戲娛樂交流。
3.活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)新生。
四、活動(dòng)安排。
(1)活動(dòng)目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。
4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈。
(2)瞎子摸號(hào)。
活動(dòng)目的:讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。
2.時(shí)間:30分鐘。
3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙。
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。
6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。
(3)六分之一感覺。
1、大家在進(jìn)入會(huì)場時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。
3、游戲規(guī)則:
1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來,主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子。
目的:溝通配合能力,活躍氣氛。
游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(5)明七暗七。
1.無人數(shù):無限制。
2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢。
1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘。
2.游戲操作:
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。
1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)。
人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法:
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說錯(cuò)了,就被判出局,必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊。
目的:體驗(yàn)被排擠的滋味。
內(nèi)容:
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)。
目的:打破僵局。
材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。
內(nèi)容:
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)。
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。
1.活動(dòng)中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場秩序,弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng),確保活動(dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
待定。
六、后期的活動(dòng)總結(jié)。
破冰活動(dòng)策劃方案篇九
在沖破了沉重的書本重壓和高考的歷練后,大一新生們,將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂部吸收新能量準(zhǔn)備爭取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉,蓬勃的朝氣,追逐夢想的勇氣,更加新奇的思想,青春的氣息充溢在建大的校園里。
一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂部影響力的擴(kuò)張,讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂部;另一方面,也是最主要的,在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識(shí),盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入新的班集體中,提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),責(zé)任感和感恩之情,改善新生們的人際交往,而且通過開展團(tuán)體活動(dòng)來進(jìn)行班級(jí)建設(shè),這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長具有重要意義。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)待周圍,樹立自信,進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo),合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來自不同的地方,不同的學(xué)院,為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起,一起經(jīng)歷磨練,一起快樂做活動(dòng),一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢想,讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂部的發(fā)展,也更是符合華為尊重青春,不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)壯一代中國人。
破冰之旅花粉同行。
20xx年9月8日。
新體育場(新生軍訓(xùn)區(qū))。
山東建筑大學(xué)20xx新生。
1、前期宣傳:
線下俱樂部成員穿俱樂部衣服派發(fā)宣傳單頁,保證亮眼度。俱樂部成員身穿統(tǒng)一服裝,在各校食堂門口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁。
由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級(jí),開始活動(dòng)。
活動(dòng)前工作人員作自我介紹,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己單獨(dú)準(zhǔn)備。
(一)回旋交流。
游戲方法:
1、以班級(jí)為單位,所有人員圍成一個(gè)圓圈。
2、一次“1、2”報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)為2的向里邁一步,又組成一個(gè)圓圈,兩圈人面對(duì)面。
3、工作者喊開始,每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間,每半分鐘向左一步。
4、由此活動(dòng)每班確立了兩支隊(duì)伍,確定為一隊(duì)和二隊(duì),下面活動(dòng)不在更換。
注意事項(xiàng):讓小組成員充分認(rèn)識(shí),如氣氛不活躍,親身參與,帶動(dòng)氣氛。
(二)情解千千結(jié)。
游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈,記住自己左右的人,然后打亂順序,雙手仍然握住原來同學(xué)的手,此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié)。手與手緊握不松開,想辦法打開結(jié),恢復(fù)原來的位置。
(三)你來比劃我來猜。
規(guī)則:將一個(gè)班級(jí)分成三組,依次排列站開。將寫滿成語的紙條遞給第一個(gè)同學(xué),其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語言,將成語表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué),則再由下一位同學(xué)依次用肢體語言傳遞至最后一位同學(xué),最后一位同學(xué)則將肢體語言轉(zhuǎn)化為漢字寫在紙上。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。
(四)體育大爆炸。
規(guī)則:將一個(gè)班級(jí)分成三組,每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目(鏈接加速、搭橋過河、三人兩腳)。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后,第二組出發(fā),以此類推,知道三組全部完成,用時(shí)最短的小組為勝。
(五)組員分享交流以及拍照留念。
(六)總結(jié)活動(dòng)。
3、后期總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)的相關(guān)照片,結(jié)合現(xiàn)場報(bào)道,在俱樂部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動(dòng)成果進(jìn)行展示,同時(shí)注重活動(dòng)總結(jié)回顧帖子的輸出。
1、天氣不佳:提前看天氣預(yù)報(bào),如出現(xiàn)暴雨或臺(tái)風(fēng)等極端天氣,則活動(dòng)臨時(shí)改期,通知做到位并及時(shí)調(diào)整,提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場地,做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂:現(xiàn)場人員著裝需顯眼,工作安排需細(xì)致,活動(dòng)開展前開會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工,責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,同時(shí)現(xiàn)場將安排一定的機(jī)動(dòng)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3、現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資,同時(shí)對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說明,避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、其他突發(fā)情況。
略
破冰活動(dòng)策劃方案篇十
目的:
促進(jìn)新生互相了解,加強(qiáng)大家的交流互動(dòng),營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛的團(tuán)隊(duì)。
對(duì)象:
11級(jí)旅游管理3班時(shí)間:時(shí)間想和師姐你商量一下再確定地點(diǎn):地點(diǎn)也需商量(找既大又亮的場地)。
內(nèi)容:
游戲環(huán)節(jié)。
游戲一:找呀找呀找朋友(5分鐘)。
目的意義:
促進(jìn)大家互相認(rèn)識(shí),為下一個(gè)游戲分組。
規(guī)則:
1、事先隨機(jī)分好3人一小組。
2、讓每位成員在來到的時(shí)候,給他一張寫有其他2個(gè)組員的名字的紙片。
3、等所有人到齊之后,要求所有人在5分鐘之內(nèi)找到組員,尋找的同時(shí)向其他人做自我介紹。
4、找到組員后要互相握手,自我介紹,站在一起。
游戲二:大樹和松鼠(15分鐘)。
目的意義:
讓大家消除害羞和忸怩感,增進(jìn)感情,熱身一下,活躍氣氛。
規(guī)則:
1、按上一游戲分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹。當(dāng)中,落單的人淘汰。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人淘汰。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人淘汰。
5、15分鐘后結(jié)束,被淘汰的人罰做蛙跳。
游戲三:比比誰大(5分鐘)。
目的意義:
1.在溝通不暢的情況下,考驗(yàn)大家的默契程度和協(xié)調(diào)能力。
2.同時(shí)促進(jìn)相互之間的了解,增進(jìn)感情。
3.為下一游戲分組。
規(guī)則:
1.不能通過語言、聲音進(jìn)行溝通。
2.按1~3月份一組,4~6月份一組,7~9月份一組,10~12月份一組分組。
3.所有人以最快速度找到相應(yīng)的組,最慢的組將有特殊待遇。
4.個(gè)別違規(guī)、犯錯(cuò)或不能完成者要接受懲罰,懲罰是:繞著大家跑3圈,邊跑邊大喊:我x月x日生日,我希望陪我過(必須是異性并且要變化,喊到跑完3圈)。
游戲四:喜怒哀樂(20分鐘)。
目的意義:
康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制。
規(guī)則:
1.上一游戲完成最慢的組先出來進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。
2.“傳表情”的組員一行直排向前望,不可以回頭望。
3.主持人把表情字條如“怒火中燒”,“風(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。
4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。
5.時(shí)間允許的話,上一游戲完成最快的組可選擇另外一組隊(duì)員上臺(tái)繼續(xù)游戲。
*注意:
1.在這游戲中,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。
2.最好選一位活潑調(diào)皮的組員作為第一位傳表情的人。
表情有:手舞足蹈(張牙舞爪、手忙腳亂、手足無措)。
暴跳如雷(大發(fā)雷霆、氣急敗壞、怒火中燒)。
風(fēng)情萬種(婀娜多姿、千姿百態(tài)、儀態(tài)萬千)。
悲喜交集(轉(zhuǎn)悲為喜、樂極生悲、喜怒無常)。
游戲五:千斤頂(15分鐘)。
目的意義:
1、身體自然接觸,消除害羞和忸怩感。
2、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,體會(huì)同心協(xié)力的力量。
規(guī)則:
1、分兩大組進(jìn)行。
3、當(dāng)兩人小組成功后,再增加一位伙伴,以同樣方式站起,然后依序增加人數(shù)。
4、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸,手要互握,所有的人臀部要同時(shí)離開地面。
5、人數(shù)最多的組為勝。
游戲六:你評(píng)我,我評(píng)你(15分鐘)。
目的意義:
幫助大家了解一下自己在與大家相處的這段時(shí)間給大家的印象,增進(jìn)彼此之間的感情。
規(guī)則:
1、在每個(gè)人的身后面貼一張便利貼,卡片上印上{對(duì)我的印象}(并留下大名)。
2、每個(gè)人貼好后,進(jìn)行互相評(píng)價(jià)簽名寫下對(duì)他人的印象。
3、10分鐘之后收集起來,隨即抽取讀出來。
交流環(huán)節(jié)。
讓大家說說游戲之后的感想,有何收獲之類的。
注意事項(xiàng)。
每人帶張凳子,帶支筆注意現(xiàn)場秩序和安全。
整個(gè)活動(dòng)需時(shí)1個(gè)半小時(shí)至2小時(shí)之間。
破冰活動(dòng)策劃方案篇十一
“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉,不了解,不認(rèn)識(shí),增進(jìn)人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
一、時(shí)間。
201x年9月21日。
二、參與人員。
13級(jí)全體成員,12級(jí)青素老人們。
情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。
5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。
6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺(tái)上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍(備用)。
10.歌曲比拼(備用)。
(二)懲罰措施。
a(個(gè)人懲罰類)。
2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。
4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。
5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問題到恍然大悟。
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作(以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))。
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”
b(小組懲罰類)對(duì)應(yīng)!
1.(對(duì)應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。
2.(對(duì)應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。
3.(對(duì)應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。
五、聚餐活動(dòng)。
1、地點(diǎn)。
校外。
2、活動(dòng):海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排。
1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。
2、主持:錢怡康寧。
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級(jí)老人搞定。
七、活動(dòng)目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。
八、時(shí)間安排。
1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐:六百元。
十、前期準(zhǔn)備工作。
1、游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
一.活動(dòng)背景:
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí),班上只在9月份舉行過一次簡短的班會(huì),選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識(shí),加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì),班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級(jí)活動(dòng)來充實(shí)假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
“農(nóng)家樂破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:xx年10月7日。
地點(diǎn):桃花村。
五.具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)流程:
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),將同學(xué)分成四個(gè)小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng),前往菜市場購買材料,然后七點(diǎn)半在本部門口集合,一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國殺等各種娛樂活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負(fù)責(zé):班長劉亞慶策劃書:團(tuán)支書王皓。
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯。
預(yù)算和安排:生活委員司月峰。
攝影:心理委員曾安琪。
3總結(jié)階段。
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和。
心得體會(huì)。
總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排。
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費(fèi):28人*10元=280元。
購買所需材料費(fèi)用:每組約100元。
總費(fèi)用約700元。
安排:農(nóng)家樂包場費(fèi)由班費(fèi)支付,各組購買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付。
七.預(yù)期效果。
通過這次活動(dòng)同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法。
1.集合時(shí)間已到,但同學(xué)還未到齊。預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法:情況發(fā)生時(shí),如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù),回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部。
xx年10月04日。
破冰活動(dòng)策劃方案篇十二
二、參與人員。
13級(jí)全體成員,12級(jí)青素老人們。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
情人坡草坪(應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)。
四、活動(dòng)流程。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)。
5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)。
6.狂踩氣球:10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置,由8個(gè)人參與游戲,
2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個(gè)圈,按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆)8.搶椅子:臺(tái)上放置三把椅子邀請四個(gè)人上來,放音樂,四個(gè)人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作,當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍(備用)。
10.歌曲比拼(備用)。
(二)懲罰措施。
a(個(gè)人懲罰類)。
2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。
4.隨便選一個(gè)異性路人,在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。
5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問題到恍然大悟。
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作(以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn))。
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂,彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說手牽手跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽我說手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我)。
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”
b(小組懲罰類)對(duì)應(yīng)!
1.(對(duì)應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)。
2.(對(duì)應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)。
3.(對(duì)應(yīng)過繩子)表演四小天鵝。
五、聚餐活動(dòng)。
1、地點(diǎn)。
校外。
2、活動(dòng):海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排。
1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧。
2、主持:錢怡康寧。
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級(jí)老人搞定。
七、活動(dòng)目的。
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。
八、時(shí)間安排。
1、下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個(gè)15元;芥末5元;。
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐:六百元。
十、前期準(zhǔn)備工作。
1、游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
破冰活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)背景:
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的:
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題:
相聚在新傳,四海為一家。
四、活動(dòng)主辦方:
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長互助中心。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。
六、活動(dòng)過程及方式:
1.破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡單的自我介紹,并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)名稱:串名字。
活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱:貼字條。
活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):
活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。
游戲方法:
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;。
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.由于各班情況不同,學(xué)長們在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算:
1.便利貼3版10元。
2.乒乓球8個(gè)5元。
3.筷子12雙5元。
4.棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì):110元。
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。
十、活動(dòng)地點(diǎn):
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。
十一、學(xué)長分組:(主持人各班學(xué)長自己商量決定)。
10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
十二、活動(dòng)預(yù)期:
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。
破冰活動(dòng)策劃方案篇十四
一、活動(dòng)背景及目的。
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解,互相認(rèn)識(shí),互相熟悉,并幫助他們在以后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響,以此來增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析。
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦,學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé),參與人數(shù)眾多,新生普遍積極響應(yīng);
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助,包括提供經(jīng)費(fèi)和場地;
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等),為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹。
活動(dòng)名稱:20xx級(jí)“弘毅1-5,慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)。
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日。
2.活動(dòng)形式:游戲娛樂交流3.活動(dòng)對(duì)象:20xx級(jí)新生。
(1)活動(dòng)目的:因?yàn)殍b于第一回見面,第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3:如有沒回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后,筆直走回自己的座位。
4:時(shí)間在10到15分,進(jìn)行2到3組,每組一圈。
(2)瞎子摸號(hào)。
活動(dòng)目的:讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多,當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí),你是怎樣去改變自己,用什么方法來解決問題。
2.時(shí)間:30分鐘。
3.材料及場地:攝像機(jī)、小貼紙。
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛,給了他們每人一個(gè)號(hào),但這個(gè)號(hào)只有本人知道。
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線。
6.全過程不能說話,只要有人說話或睜開眼睛,游戲結(jié)束。
(3)六分之一感覺。
1、大家在進(jìn)入會(huì)場時(shí),領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進(jìn)入會(huì)場后,需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個(gè)位置坐下來。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書)。
3、游戲規(guī)則:
1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來,主持人:“我將給你們看一個(gè)數(shù)字,你們必須把這個(gè)數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊(duì)員都知道,并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上(寫上組名),看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快,最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子。
目的:溝通配合能力,活躍氣氛。
游戲規(guī)則:當(dāng)場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(5)明七暗七。
1.無人數(shù):無限制。
2.全班參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn):沒有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢。
1.人數(shù):10人游戲時(shí)間:10分鐘。
2.游戲操作:
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例,比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話,女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話,女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合,直到4-5人為止,游戲結(jié)束,可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏。
1把大家隨機(jī)分成若干組,比如1,2月出生的人a組,3,4月出生的人為b組等,然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)。
人數(shù)隊(duì)形:沒有限制,人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法:
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈,面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同,以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說:“報(bào)奇數(shù)”,就是。
1、3、5、7,主持人換成說:“報(bào)偶數(shù)”,則接在剛才的數(shù)字報(bào)。
8、10、12、14??。
5、如果說錯(cuò)了,就被判出局,必須離開圓圈。
6、玩到最后人越來越少,就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊。
目的:體驗(yàn)被排擠的滋味。
內(nèi)容:
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。
變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)。
目的:打破僵局。
材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)。
內(nèi)容:
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)。
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長數(shù)出“1.2.3!”時(shí),大家便要一同伸出一只手,握著其他人的手,記著一手捉一手。
3.捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行,但握著的手不可斷開,如果嘗試多次仍解不開便為輸。
備注:緊記不可握你左右兩邊的人的手,否則這個(gè)結(jié)是解不開的。
問題預(yù)見及相應(yīng)的措施。
1.活動(dòng)中新生的情緒不高,遭遇冷場:該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場氣氛,并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場面混亂情況:由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場秩序,弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程,有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng),確?;顒?dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場地衛(wèi)生問題:由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場地的清理工作。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
待定。
六、后期的活動(dòng)總結(jié)。
一、活動(dòng)梗概。
1、活動(dòng)主題:“融冰”聯(lián)誼會(huì)。
2、活動(dòng)目的:在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極參與下,為了更好的豐富。
學(xué)生生活,更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中,更好的開展學(xué)生會(huì)各部間交流,促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解,特意開展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):新食堂四樓。
4、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(周五)。
二、前期準(zhǔn)備。
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長。
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場的布置,文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的安全措施。
二、活動(dòng)流程。
1、開場形式:文藝部群體唱歌表演(5分鐘)。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
1)先由老師(主席)講話,下來由每個(gè)部的部長逐個(gè)介我介紹,然后介紹自己部的情況。
2)分組形式:隨機(jī)抽取數(shù)字。
每個(gè)部長擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序,安排在每個(gè)組,也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意:在主席做自我介紹的時(shí)候,順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲:
組內(nèi)游戲(采用積分制)。
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則:
1.每組出2個(gè)人,在臺(tái)上圍成一個(gè)圈,每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫下1-100中的任意一個(gè)數(shù),不公開;由第一組的其中一個(gè)人開始猜主持人寫下的數(shù)字,然后主持人提示大了還是小了,按照順時(shí)針循環(huán),下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜,直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分。
表演環(huán)節(jié):歌曲《富士山下》表演者:王小博(宣傳部)。
游戲二:我來比你來猜。
規(guī)則:
1.每組2名選手參加,一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞,限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達(dá)信息,不得說出任何字;
4.猜不出可以喊pa,只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意:由幻燈片提示。
游戲3:心心相?。ū硦A球)。
規(guī)則:把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,從障礙物上穿過,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),下一組開始前進(jìn)。向前走時(shí),雙手不能碰到球,碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù):獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書簽懲——由主持人搞定集體游戲。
游戲一:松鼠與大樹。
規(guī)則:1)隨機(jī)組合,三人一組。兩人扮演大樹,面對(duì)對(duì)方,身處雙手搭成一個(gè)圓圈,一人扮演松鼠,并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并且圈住松鼠,落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,扮演松鼠的人也可扮演大樹,落單的人接受懲罰。
游戲二:一塊五。
規(guī)則:組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈,在游戲中,男生代表1塊錢,女生則代表5毛錢,游戲開始前,大家站在一個(gè)圈內(nèi),游戲開始,主持人喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒有組成錢數(shù)的組被淘汰,最后接受懲罰!
游戲三:同心圓(由主席主持)。
規(guī)則:全場人員起立圍成一個(gè)圈,由主席主持,前后相依,前面的人坐在后面的人腿上,依次做下去,不要使人破裂,所有人坐下之后,由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求。
1、聽從組長安排,聽清主持人所說的活動(dòng)規(guī)則,有組織有紀(jì)律的開展工作,活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過程中要注意自己的言行舉止,團(tuán)結(jié)友愛,共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果。
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中,每個(gè)活動(dòng)都開展的井然有序。大家齊心協(xié)。
力,共創(chuàng)佳績。在活動(dòng)中,我們一起體驗(yàn)挫折,一起享受快樂,從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力,真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算。
獎(jiǎng)賞物品:糖果,小禮品等。
共計(jì):100元。
一、活動(dòng)背景:
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢,五湖四海的我們千里迢迢走到一起,相聚的第一面總有許多感慨,但我們卻不知以何言何語表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的:
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境,以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解,營造一個(gè)良好融洽的氛圍,為他們即將開始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題:
相聚在新傳,四海為一家。
四、活動(dòng)主辦方:
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長互助中心。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)。
六、活動(dòng)過程及方式:
1.破冰會(huì)分組:小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例:42個(gè)人,分成6組,就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起,讓各班新生在入場前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組,小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選:(暫定)或由學(xué)長互助中心人員主持,或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)長互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡單的自我介紹,并派學(xué)長代表就學(xué)長互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié):小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)名稱:串名字。
活動(dòng)要求:一個(gè)小組的成員,從一個(gè)成員開始說出自己的名字、籍貫、愛好,第二個(gè)成員在說出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛好后再說自己的,以此類推,最后一個(gè)人要說出前面所有人的名字、籍貫、愛好。用時(shí)最多,出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié):小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱:貼字條。
活動(dòng)要求:將各個(gè)小組的名單寫在紙條上,然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單,由a組開始,例如a組手中拿的名單是b組成員的名單,然后b組就上講臺(tái),a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符,然后就站在旁邊,直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意:調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)),以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后,由被判定人說出答案,以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié):
活動(dòng)名稱:造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形:全班同學(xué)。
游戲方法:
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局;
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注:此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目,主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié):考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱:夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求:每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端,一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過程中,球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球,否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行,勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn),最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.場地布置:于黑板上或者是投影儀上寫上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.由于各班情況不同,學(xué)長們在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間,活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí),不可將時(shí)間拖得太長。
2.學(xué)長們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性,確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開心愉悅的氛圍下進(jìn)行,給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算:
1.便利貼3版10元。
2.乒乓球8個(gè)5元。
3.筷子12雙5元。
4.棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì):110元。
九、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))。
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)。
十一、學(xué)長分組:(主持人各班學(xué)長自己商量決定)。
10播主:姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
十二、活動(dòng)預(yù)期:
以簡單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式,讓新生們能夠得到心情的釋放,收獲快樂和友誼。
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