手機(jī)閱讀
感悟
最新小王子的心得感悟(匯總10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 18:25:36
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛(ài)他的星球,很愛(ài)他的玫瑰花。但是,小
《小王子》這本書(shū)自從買(mǎi)回來(lái)就沒(méi)有翻過(guò),所以我就趁著今天的空閑讀完了這本童話寓言書(shū)。小王子是一個(gè)從b602小行星上來(lái)的“永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭,于是
一、思想方面工作以來(lái)我在思想上積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;為人師表,有奉獻(xiàn)精神
五天的軍訓(xùn)讓我們成長(zhǎng),讓我們成熟,吃不飽,睡不好,就連個(gè)洗澡的好地方都沒(méi)有,我想,這大概就是磨練人的地方吧。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人,的確如此。烈日下,我們汗流浹背,卻絲毫不
我不知道未來(lái)會(huì)怎樣,我的航行究竟結(jié)果如何,但作為一個(gè)不被擊敗的人,你看那太陽(yáng)總是要落下去的,但是明天——太陽(yáng)照常升起!一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)(marlin),這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú),是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他
皮埃爾和安德烈有過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)吵,他覺(jué)得安德烈只是為自己活著實(shí)在難以理解,他在共濟(jì)會(huì)的影響下,認(rèn)為應(yīng)該努力求得自身凈化,為他人,愛(ài)鄰人。從這里,隱約可以看到儒家文化所提倡的修身養(yǎng)性,推己
這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ藊街的青年街道,主要的任務(wù)是教小學(xué)生畫(huà)畫(huà)和幫助街道打掃衛(wèi)生,時(shí)間為7天。在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會(huì)到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老
《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來(lái),為此他八方應(yīng)酬,然而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)卻使他每每被嘲弄。最終被冷酷無(wú)情的社會(huì)吞沒(méi)。經(jīng)常出入茶館的民族
《鄉(xiāng)土中國(guó)》描繪出了中國(guó)基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的、支配著生活各個(gè)方面的體系。因?yàn)槭浅醮伍喿x,我對(duì)于書(shū)中的內(nèi)容真正理解的不太多,某些觀點(diǎn)也是讓我覺(jué)得似懂非懂。但本書(shū)描繪的體系解答了
一、土里長(zhǎng)出的文化很早以前我就思考過(guò),為什么在中國(guó)人的觀念中,逆來(lái)順受是很自然的。中國(guó)人是不太懂反抗的。當(dāng)自己與別人產(chǎn)生并非無(wú)理的矛盾的時(shí)候,中國(guó)的平凡百姓首先想的是約束自己,以和
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初中貧
雖然我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),但我非常喜歡政治,我覺(jué)得那些放之四海而皆準(zhǔn)的普適原則既適用于我們的國(guó)家,也適用于我們的學(xué)校及我們自身。自由、平等、博愛(ài)、民主這些理念并非高不可攀,在培訓(xùn)期間很多
第一部分講授的內(nèi)容有:1、情緒與情緒管理的定義,告訴現(xiàn)今的我們生活在一個(gè)多變、巨變、快變的時(shí)代,需轉(zhuǎn)變觀念,給自己定好位,把握住時(shí)代的脈搏。2、分析目前我們面臨的以下挑戰(zhàn):a、學(xué)歷
“終于可以見(jiàn)到魏書(shū)生老師了,終于可以見(jiàn)到魏書(shū)生老師了!”我在心里反復(fù)念叨。要知道,自從踏上教師這個(gè)工作崗位,魏老師就一直是我的偶像,整整十年了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著一睹大師的風(fēng)采。現(xiàn)
1、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫(xiě)好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽(tīng)同組同事的課,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。另外,業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),
政治思想是重中之重,因此在平時(shí)我都能?chē)?yán)格的要求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干
1、思品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
然而,今天的幼兒除了物質(zhì)上超過(guò)上一代;心理上,生理上卻常常受到現(xiàn)代生活方式和環(huán)境的不利影響,存在著許多明顯或隱蔽的障礙。這些障礙不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也表現(xiàn)在情緒上,心理上,人格上和
一、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折
堅(jiān)持正向能量,人生無(wú)所畏懼!而在此書(shū)中的解釋?xiě)?yīng)該是“正能量”指的是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。這是一本世界級(jí)心理勵(lì)志書(shū)。這將是繼“不抱怨”之
一、做好本職,服務(wù)群眾要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。做好本職,服務(wù)群眾,是我們開(kāi)展基層工作
一、做好本職,服務(wù)群眾要做好新形勢(shì)下的群眾工作、密切黨群干群關(guān)系,是當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的內(nèi)在要求。做好本職,服務(wù)群眾,是我們開(kāi)展基層工作
我是數(shù)學(xué)學(xué)院一名教師、博士生導(dǎo)師,自86年留校以來(lái)在教學(xué)科研崗位工作已有二十八年的時(shí)間,目前承擔(dān)著本科生課、研究生課及科研工作,曾率先在本科生高等數(shù)學(xué)課中進(jìn)行了教學(xué)改革試點(diǎn),并曾獲
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論水平,關(guān)心國(guó)家大事,留心身邊的小事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。能注意聽(tīng)取同志們的意見(jiàn),在同事中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在互助與反思、完善自我中共同提高。二、從大
一、校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時(shí)俱進(jìn)全民普法二十多年來(lái),人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國(guó)家民主與法治進(jìn)程取得了巨大進(jìn)步。如今進(jìn)入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時(shí)俱進(jìn)
第10條要求,我校組織我們對(duì)教育法律法規(guī)進(jìn)行了相應(yīng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),每一位教師都進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了教師的法制觀念和法律素質(zhì),我也是受益匪淺,感觸良多。在教育法的學(xué)習(xí)中
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,一切以病人為中心,設(shè)身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。2023年社區(qū)支部會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。紀(jì)檢檢查工
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在校內(nèi)的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程。實(shí)習(xí)重要的是要理論聯(lián)系實(shí)際,這次實(shí)習(xí),更使我深深的認(rèn)識(shí)到了作為一名柜員的主要職責(zé):1。對(duì)外辦
總以為培訓(xùn)過(guò)程是簡(jiǎn)單而又輕松的,沒(méi)煩惱也沒(méi)有有壓力,可是,在經(jīng)過(guò)了14天的培訓(xùn)過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)這真的是一項(xiàng)艱苦的工作,需要不斷的努力奮進(jìn),需要頂住壓力發(fā)揮潛力,需要把自己全身心的工作熱
其次,智慧型教師要有教學(xué)智慧。有較高的教學(xué)機(jī)智,有較強(qiáng)的駕馭課堂教學(xué)的能力,能在課堂教學(xué)中隨機(jī)應(yīng)變、游刃有余。不但在學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難中對(duì)答自如,而且在學(xué)生的批評(píng)建議中從容不迫,顯示出
其實(shí),生活中很多事情何嘗不是這樣呢?特別是夫妻之間的感情的呵護(hù),怎是一個(gè)堵字了得?女人就猶如是那裝在盆子里的水,作為男人,就像那裝水的盆子。盆越大,越包容,水便越服帖,盆自己也就心
在地球儀上,我們可以清楚地看到,夏威夷與我們的海南島處于同一緯度上,日照、濕度等等自然地理?xiàng)l件基本相仿,因而兩片土地上所擁有的物質(zhì)資源幾乎完全相同。但是,不同的是,一個(gè)是世界知名的
俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。一、身正為范。給校長(zhǎng)當(dāng)好助手,遵從校長(zhǎng)的指示,在管理創(chuàng)新方面下功夫。
為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意教育,在今后的工作中,我校將從以下幾個(gè)方面入手,強(qiáng)化管理:1、備課、上課教師備課要一課一案,不準(zhǔn)無(wú)教案上課,不準(zhǔn)使用舊教案上課。教案應(yīng)項(xiàng)目齊全,體現(xiàn)知
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
1,員工如果出去他們自己知道要干什么嗎?很多時(shí)候,員工不是不想努力,但是缺乏方向和技巧,不知道從何做起,所以才導(dǎo)致自己在店里混日子,你店長(zhǎng)給予員工以明確的指導(dǎo)了嗎?2,出去能拿多少
如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤(rùn)。利潤(rùn)從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)的人都知道:利潤(rùn)=收入-支出。那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)
如果問(wèn)大家,公司靠什么生存?大家一定會(huì)毫不含糊地回答:利潤(rùn)。利潤(rùn)從哪里來(lái)?學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)的人都知道:利潤(rùn)=收入-支出。那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來(lái)說(shuō),有營(yíng)業(yè)收入、營(yíng)業(yè)
一、以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細(xì)管理再學(xué)彼得圣吉博士《第五項(xiàng)修煉》,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)有了新的認(rèn)識(shí),“學(xué)校一盤(pán)棋,全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的,人是第一要義,我們
一是要把握黨性原則,促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察工作。認(rèn)真貫徹黨的x大、中央紀(jì)委三次全會(huì)會(huì)議精神,緊緊圍繞本部門(mén)的中心工作,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以完善懲治預(yù)防腐敗體系為主線,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建
一、xx村基本情況xx村位于煎茶鎮(zhèn)北7公里外,與xx村、xx村、xx村相鄰。平均海拔672米,本村轄7個(gè)村民小組,共計(jì)343戶(hù),1334人,其中常年流動(dòng)人口438人。居住著漢、苗、
于是,我把壓力化作動(dòng)力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,以不辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的厚望。我是這樣想的,也是這樣做的。我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,并與積極肯干的韓旭
您好!我于20__年4月,透過(guò)換屆選舉,在社區(qū)負(fù)責(zé)綜合治理、安全等工作。20__年4月,___同志辭去社區(qū)主任和書(shū)記一職,社區(qū)全面工作由我來(lái)抓。一向以來(lái),我開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于
一些部門(mén)的黨組織對(duì)基層社會(huì)結(jié)構(gòu)面臨的改革和調(diào)整認(rèn)識(shí)不足,對(duì)新形勢(shì)下開(kāi)展社區(qū)黨的建設(shè)重視不夠,沒(méi)有把這項(xiàng)工作放到黨的建設(shè)的重要位置上來(lái),工作中沒(méi)有具體的措施和抓手。有的雖然有安排、有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供
媽媽的知識(shí)量可是很廣的,連她都沒(méi)讀過(guò)的書(shū)我更得好好讀讀了!我拿起小王子,津津有味地看了起來(lái)??戳饲把晕也胖?,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能住他一個(gè)
小說(shuō)中出現(xiàn)的幾個(gè)女性頗具亮點(diǎn),都是集美貌、才藝、智慧、修養(yǎng)于一身的優(yōu)秀女性形象,她們是男性眼中的藝術(shù)上登峰造極的表演者;可以是談古論經(jīng)博學(xué)多識(shí)不亞于男子的紅顏知己;是對(duì)佛教思想領(lǐng)悟
劉鶚的《老殘游記》中寫(xiě)了二個(gè)清官,讀后,卻讓人別有一番滋味在心頭。第一個(gè)“清官”是玉賢。該人是因?yàn)?ldquo;辦強(qiáng)盜辦的好”而“補(bǔ)曹州府”(見(jiàn)第三回)。他辦強(qiáng)盜究竟辦得怎么樣好呢?書(shū)中寫(xiě)道:
〈〈森林報(bào)〉〉有春.夏.秋.冬這四季,我選了一本夏季的書(shū),因?yàn)楝F(xiàn)在就是夏天。在這本書(shū)上有很多搞笑又讓我長(zhǎng)知識(shí)的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林
在這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)我公司具有全國(guó)甲級(jí)測(cè)繪資質(zhì)證書(shū)的單位,經(jīng)多年的發(fā)展創(chuàng)新,單
書(shū)中的柯賽特,馬呂斯是美好的,他們是那里最為真實(shí)的象征。每個(gè)人都有偽裝,那偽裝下的心正是當(dāng)時(shí)社會(huì)的顏色——黑暗??伤麄?,卻在這樣的環(huán)境下,仍然具有著真誠(chéng)與善良。我也只是在闡述,闡述
黑暗的牢房里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨(dú)自痛苦而茫然的坐著。在他25歲時(shí),只因?yàn)樨毨Ш宛囸I打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役,陰暗潮濕的監(jiān)獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在
面對(duì)世界的無(wú)情和荒謬,面對(duì)世界的黑暗,堂吉訶德只有孤獨(dú)地選擇另一種瘋癲的放縱。西班牙作家塞萬(wàn)提斯筆下的這位“騎士”,瘋癲莽撞,看似簡(jiǎn)單的人物實(shí)則具有復(fù)雜矛盾的人格。堂吉訶德與桑丘一
《三體》系列小說(shuō)分為三部,而昨天剛剛看完了第一部。作者劉慈欣在當(dāng)前的科技基礎(chǔ)之上,向讀者們構(gòu)造了一個(gè)架空的科幻世界,故事基調(diào)宏達(dá)、神秘而又悲壯。在故事當(dāng)中我遇見(jiàn)了很多物理學(xué)的名詞,
《三體》系列小說(shuō)分為三部,而昨天剛剛看完了第一部。作者劉慈欣在當(dāng)前的科技基礎(chǔ)之上,向讀者們構(gòu)造了一個(gè)架空的科幻世界,故事基調(diào)宏達(dá)、神秘而又悲壯。在故事當(dāng)中我遇見(jiàn)了很多物理學(xué)的名詞,
航天科學(xué)與哪個(gè)軍種更加類(lèi)似?我的回答是海軍。無(wú)論是中文還是英文,對(duì)航天器的具體命名是飛船、太空艙,艦隊(duì),以及可以讓人類(lèi)生命生存的空間站。所有這些都與海洋、艦艇、艦隊(duì)、基地等如此的一
您好!我于7月14日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,找工作難,找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非
您好!我于7月14日成為公司的試用員工,到今天2個(gè)月試用期已滿(mǎn),根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,找工作難,找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非
乙方:_____________為了規(guī)范道路旅客運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)行為,明確站、車(chē)雙方責(zé)任,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法規(guī),經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:1、起訖站點(diǎn):班車(chē)自____站至____站,途經(jīng)
天空中偶爾有一兩只飛燕在盤(pán)旋,細(xì)細(xì)的、依稀傳來(lái)幾聲淡淡地鳥(niǎo)鳴,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,好似一面青銅寶鑒,褪去了白云的遮掩,就如此這般直白的向大地訴說(shuō)她的情懷。一切如往昔,平淡,和諧。這是一間
1、負(fù)責(zé)搜集新客戶(hù)資料并進(jìn)行溝通,開(kāi)拓新客戶(hù),完成團(tuán)隊(duì)任務(wù);2、收集,統(tǒng)計(jì)武漢市市場(chǎng)信息并反饋,提出合理化改進(jìn)方案;3、與合作客戶(hù)密切溝通,建立良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系;:1、學(xué)歷大專(zhuān)及
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。2、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒與繪本交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,豐富孩子們的知識(shí),開(kāi)闊他們
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下
1、定期市場(chǎng)調(diào)研并進(jìn)行分析,收集和整理各類(lèi)信息和市場(chǎng)資料,為報(bào)告和方案撰寫(xiě)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息支持2、協(xié)助并參加策劃方案的編制、總結(jié)、沉淀和分享3、協(xié)助策劃師推進(jìn)執(zhí)行,完成與相關(guān)合作公
1、定期市場(chǎng)調(diào)研并進(jìn)行分析,收集和整理各類(lèi)信息和市場(chǎng)資料,為報(bào)告和方案撰寫(xiě)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息支持2、協(xié)助并參加策劃方案的編制、總結(jié)、沉淀和分享3、協(xié)助策劃師推進(jìn)執(zhí)行,完成與相關(guān)合作公
在策劃公司對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行全力調(diào)研后,應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的戶(hù)型規(guī)劃和環(huán)境、物業(yè)的規(guī)劃提出具體可行的建議。以適應(yīng)目標(biāo)消費(fèi)者的需求,再造優(yōu)勢(shì)資源。開(kāi)發(fā)商對(duì)政府關(guān)于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)方面的相關(guān)法律條文或許相當(dāng)熟
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié),正是出游的好日子,正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,出去游山玩水,出
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。2、改善食堂衛(wèi)生情況。3、保護(hù)小店衛(wèi)生的整潔。4、通過(guò)總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。1、時(shí)間:3月22、23日;2、地點(diǎn):本校校園內(nèi)3、調(diào)
我的外表可不像櫻桃一樣,身穿一身紅色的大衣,又鮮又亮,像一位紅衣女。我的外皮是一層淡淡的紫色,里面是飽滿(mǎn)的果肉,嘗起來(lái)香甜可口,更是美味。櫻桃一般是一個(gè)一個(gè)的,不像我們那么團(tuán)結(jié),總
可西里蒙語(yǔ)意為“美麗的少女”。長(zhǎng)江的主要源區(qū)之一。位于青藏高原西北部,夾在唐古拉山和昆侖山之間,面積達(dá)8。3萬(wàn)平方公里??煽晌骼餆o(wú)人區(qū)是世界第三大,也是中國(guó)的一片無(wú)人區(qū),是最后一塊
有著天下第一名剎少林寺的嵩山,坐落在河南省登封市西北,被譽(yù)為我國(guó)歷史發(fā)展的博物館,儒、釋、道三教薈集,擁有眾多的歷史遺跡。其中有中國(guó)六最:禪宗祖庭~少林寺;現(xiàn)存規(guī)模的塔林~少林寺塔
花兒在尋找春天我們穿過(guò)時(shí)空隧道尋找幸福的法寶成功的法寶是勇于探險(xiǎn)快樂(lè)的法寶是和平友好美麗的法寶是誠(chéng)實(shí)善良”是的,就像《尋找》這首歌的歌詞一樣,每個(gè)人都在尋找著,不停的尋找著~走在人
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“凌晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。常常一些細(xì)微的東西輕易被
首先一點(diǎn),剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,在工作中,我們要面對(duì)的問(wèn)題很多,很多都是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不再是在學(xué)校的紙上談兵,一切都要以實(shí)踐為主。計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)告訴發(fā)展的行業(yè),
我高高的個(gè)頭,身材微胖,平時(shí)善于說(shuō)話的我,一言一行總會(huì)流露出自信的神態(tài)。說(shuō)起“自信”,既是我的優(yōu)點(diǎn),也是我的缺點(diǎn),這里我不妨向你介紹一下。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,自信心使我在比賽、競(jìng)賽、
以服務(wù)同學(xué)、學(xué)院、學(xué)校為目的,繼承以往學(xué)生會(huì)的良好風(fēng)氣和優(yōu)點(diǎn),在以后的工作中不斷進(jìn)步與創(chuàng)新。1、新:工作有新意。2、快:工作講究效率。3、準(zhǔn):工作講究成效。4、實(shí):工作講究時(shí)效性,
充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開(kāi)展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng)。1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,努力發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力,使得學(xué)生們
別看她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,像大朋友一樣和我們聊天,上課時(shí),她好像變了個(gè)人似的,如果誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)被嚴(yán)厲的叫起來(lái)罰站,甚至下課后還會(huì)到老師辦公室繼續(xù)罰站,直到你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤后,才
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列入重要議事日程,校務(wù)班子會(huì)議每學(xué)期分幾個(gè)專(zhuān)題研討學(xué)習(xí),張立志校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,
1、以創(chuàng)建二級(jí)醫(yī)院為契機(jī),用醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)來(lái)帶動(dòng)科室各項(xiàng)工作,進(jìn)一步規(guī)范科室各類(lèi)人員職責(zé),逐步創(chuàng)建和完善二級(jí)醫(yī)院藥劑科構(gòu)架。2、加強(qiáng)科室的管理,定期組織科室人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高窗口服務(wù)
但是,俗話說(shuō)得好,進(jìn)步的好與壞,要看看是否平時(shí)善于總結(jié)。好好總結(jié)才會(huì)有更大的提高。為了能在我以后的工作中能更好的發(fā)揮我的優(yōu)點(diǎn)現(xiàn)將我本年的工作總結(jié)如下:因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的關(guān)系,看多了生命
在下一年的建設(shè)中,舞蹈社有如下的想法:1、在月牙河校區(qū)設(shè)立舞蹈社分會(huì)。舞蹈社的干部隊(duì)伍及大部分同學(xué),有大部分在下個(gè)學(xué)期搬到月牙河校區(qū)。本協(xié)會(huì)在真理道校區(qū)的學(xué)員也占了大部分。為了保證
我因病請(qǐng)假兩天,但仍未痊愈,還不能上學(xué),需要繼續(xù)治療,只好再續(xù)假兩天,望能批準(zhǔn)。此致敬禮!學(xué)生:楊帆×××年×月×日有時(shí)候,情況十分特殊,需繼續(xù)請(qǐng)假,寫(xiě)續(xù)假條。這張假條符合要求。請(qǐng)
您好!時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過(guò)去兩年,回想當(dāng)初如果沒(méi)有鄭總您的大力資助,我的大學(xué)生夢(mèng)只能是希望的肥皂泡。如果沒(méi)有您的幫助,我不可能有機(jī)會(huì)體會(huì)這精彩紛呈的大學(xué)生活;不可能享受到
姓名:民族:漢族工作年限:一年以下婚姻狀況:未婚性別:女最高學(xué)歷:大專(zhuān)到崗時(shí)間:隨時(shí)聯(lián)系電話:xxx出生年月:現(xiàn)居住地:xx身高:165cm求職意向應(yīng)聘類(lèi)型:全職應(yīng)聘職位:xx應(yīng)聘
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘**教師一職。教師是人類(lèi)靈魂的工程
一、時(shí)間:20xx年3月3日全天。二、地點(diǎn):xx市中醫(yī)院門(mén)診大樓三、內(nèi)容:1、耳鼻喉科專(zhuān)家為患者提供咨詢(xún)、義診服務(wù)。2、發(fā)放宣傳資料。3、進(jìn)行耳鳴耳聾問(wèn)卷調(diào)查。4、活動(dòng)期間,義診患
您好!我叫王**,真誠(chéng)期望加入貴公司,赴重慶開(kāi)拓該地區(qū)的人力資源外包業(yè)務(wù)。我從1998年本科到當(dāng)前的博士在讀,一直研讀人力資源管理方向(專(zhuān)業(yè)為勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)),并愈加酷愛(ài),已經(jīng)將其作為
您好。我是土建專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生,通過(guò)四年的學(xué)習(xí)尤其是兩年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí),我認(rèn)為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設(shè)計(jì)的一些基本知識(shí),通過(guò)在工作崗位上的一段時(shí)間實(shí)踐后能勝任單位安排
特此證明月薪:________單位名稱(chēng):_____________證明人:________________________年_____月_____日單位蓋章茲證明______先生/
我們要相親相愛(ài)共同提高哦,齊心協(xié)力布置并捍衛(wèi)好這個(gè)溫暖又快樂(lè)的小家庭哦,遇到困難的時(shí)刻,我們一定團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)哦!~1.小盆友不可以毆打、欺辱、詆毀班主任及各班干部,有話好
小動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,請(qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會(huì)痛的,會(huì)哭泣的,它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,
您好,在此我懷著無(wú)比愧疚、懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省在我身上存在的早戀問(wèn)題錯(cuò)誤。根據(jù)您的指示,我要向您完全、清楚得坦白錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):早在初三上學(xué)期的時(shí)候我就跟xx同學(xué)
最新小王子的心得感悟(匯總10篇)
2023-11-11 18:25:36    小編:ZTFB

感悟是對(duì)內(nèi)心深處的一種探索和表達(dá),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。如何保持一顆平靜和開(kāi)放的心態(tài),才能更好地感悟和理解生活的真諦。以下是小編精心為大家準(zhǔn)備的一些感悟文章范文,供大家參考。它們是不同人在不同經(jīng)歷中獲得的感悟,或是對(duì)生活的思考,或是對(duì)人性的洞察,或是對(duì)時(shí)代的理解。無(wú)論是哲理性的感悟還是情感性的觸動(dòng),希望能夠給你們帶來(lái)一些靈感,引發(fā)你們對(duì)生活更深入的思考。一起來(lái)欣賞這些感悟文章吧!

小王子的心得感悟篇一

書(shū)買(mǎi)回來(lái)之后,我迫不及待的讀了起來(lái),看了書(shū)的前言,我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是本大人小孩都愛(ài)看的書(shū),難怪媽媽讓我買(mǎi)這本書(shū)呢!我接著讀下去,小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球,每天給他的玫瑰澆水,過(guò)著簡(jiǎn)單的生活。后來(lái),小王子離開(kāi)他的星球去旅行,見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花,為了離開(kāi)地球回到他自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了,后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

讀了這本書(shū),我終于明白了什么叫純凈的心了:小王子深深地愛(ài)著他的花,為了不讓花被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了一個(gè)口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。

我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如,那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫,告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣:我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中,要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心,才能找到我們真正追尋的東西!

小王子的心得感悟篇二

《小王子》講述了圣??颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗(yàn),包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠,一個(gè)綠洲長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的生活的經(jīng)歷故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于小王子讀書(shū)心得感悟,歡迎大家來(lái)閱讀。

不知道大家有沒(méi)有讀過(guò)《小王子》這本書(shū),它是法國(guó)作家圣??颂K佩里創(chuàng)作的最著名的童話書(shū)。這本書(shū)實(shí)在是太令人喜愛(ài)了,它圖文并茂,我已經(jīng)讀過(guò)它若干遍了。每次都被小王子的故事深深感動(dòng)。

小王子是居住在一個(gè)小行星的人,那個(gè)小行星比我們住的地方小多了,竟然和一座房子差不多大。小王子是一個(gè)孤獨(dú)的人,很長(zhǎng)一段時(shí)間,他一個(gè)人住在星球上,的樂(lè)趣就是看日落,有一天竟然看了四十三次日落。小王子又是一個(gè)多愁善感的人,不過(guò)心地善良、天真無(wú)暇,非常富有同情心,比如他和花兒的感情,他對(duì)花兒的憐惜,花兒對(duì)他的依戀。不過(guò)有一天小王子和花兒不知何故鬧了點(diǎn)別扭,離開(kāi)了自己的小星球,開(kāi)始了拜訪其他星球的旅行。他一共拜訪了七個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,有霸道的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的人,有憂郁的酒鬼,有忙碌的商人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,有足不出戶(hù)的地理學(xué)家。最后小王子來(lái)到了地球,踏上了一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,爬上了高山,來(lái)到一個(gè)玫瑰盛開(kāi)的花園,遇到了很多和他的花兒一模一樣的美麗的玫瑰花,還遇到了一只狐貍,了解到馴養(yǎng)的含義,認(rèn)識(shí)到自己星球的花兒是獨(dú)一無(wú)二的,不可替代的,因?yàn)槟鞘菍儆谒约旱幕▋?,是他馴養(yǎng)了它、澆灌了它。后來(lái)小王子在沙漠中終于遇到了文中的主人公“我”,兩個(gè)人一起用心交流,用心體會(huì),感悟生活,終于在沙漠中找到了生命的泉水,“我”的故障飛機(jī)也修好了。但小王子最終一種特殊的方式離開(kāi)了“我”,離開(kāi)了地球,因?yàn)樗氐綄儆谧约旱男乔颍ケWo(hù)自己的花兒,對(duì)自己的花兒負(fù)責(zé),多么善良的人哪。

翻開(kāi)這本凈澈心靈的小說(shuō),聆聽(tīng)一段訴說(shuō)情誼友愛(ài)的`故事。這篇寫(xiě)給成年人的童話,是愛(ài)與責(zé)任的寓言。它的語(yǔ)言清新典雅,散發(fā)出獨(dú)特的魅力;它的故事簡(jiǎn)單樸實(shí),蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想。

《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的神秘小王子,因?yàn)楹退敲利?、驕傲的玫瑰鬧了別扭,便離家出走,在各星球間游歷,認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家;最后,他降臨地球,在這里同狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦……后來(lái),他來(lái)到了撒哈拉沙漠,結(jié)識(shí)了作為一名飛行員的作者,作者因飛機(jī)故障而迫降在沙漠,慢慢地小王子和飛行員成了無(wú)話不談的朋友,當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光,懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過(guò)的一段珍貴的友誼。

在旅途中,一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú),教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。

狐貍這樣告訴小王子?!氨举|(zhì)的東西,只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的?!边@就像人的情感,就像生活的本質(zhì),只有用心體會(huì),才能感受到它的存在;只有用心傾注,才能感受到它的力量;只有用心去看,才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰,真心的愛(ài)就是責(zé)任。

對(duì)我來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是,如果你馴服了我,我們就互相不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上的了。小王子和狐貍之間建立了友誼,他馴服了狐貍,彼此建立一種依賴(lài)、信任、友情,彼此相互心神交合。小王子學(xué)會(huì)了真正的愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他離開(kāi)了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。

小王子,小說(shuō)就是以他命名的,是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子。他住在被稱(chēng)作b-612小星球,是那個(gè)小星球居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說(shuō)的敘述者飛行員,并和他成了好朋友。在小說(shuō)中小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人,但他從沒(méi)停止對(duì)玫瑰的思念。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。

飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。

狐貍小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí),他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。

玫瑰一朵喜歡賣(mài)弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開(kāi)的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。

玫瑰園小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他非常傷心。因?yàn)樗拿倒鍖?duì)他說(shuō)謊說(shuō)她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。不過(guò),在狐貍的引導(dǎo)下,小王子認(rèn)識(shí)她們和他的玫瑰雖然類(lèi)似,但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過(guò)罩子,因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng),因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的!

用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示------愛(ài)的責(zé)任。

第一次讀小王子,剛開(kāi)始有些不懂,可是過(guò)了一會(huì),便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時(shí)候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特”當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)的生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,以為這慈悲,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義。

最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的b-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了,就像賣(mài)火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變的美的甘泉。

今年暑假,我讀了《小王子》這本全球銷(xiāo)量?jī)H次于《圣經(jīng)》的世界名著。剛開(kāi)始我有一些看不懂,可當(dāng)我深入了解小王子后,便被那清晰的文筆和單純的世界所吸引了。

“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這句名言是大作家高爾基說(shuō)的,他深刻地說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。

小王子住在一顆很小很小的星球上,只有兩座火山,一朵花,一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落,三顆小面包樓就能霸占所有的空間,但是,小王子很愛(ài)他的星球,也很愛(ài)他的玫瑰花,可他還是要離開(kāi)。

小王子開(kāi)始了自己奇妙的旅程。遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂(lè)乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼里的地理學(xué)家……最后,他來(lái)到了地球。

小王子遇到了一直等待愛(ài)的狐貍,那狐貍說(shuō):“馴服我吧?!毙⊥踝硬幻靼资裁词邱Z服,狐貍說(shuō)—建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了,小王子馴服了自己的玫瑰花,現(xiàn)在,他們已經(jīng)不能分開(kāi)。小王子整整在地球上呆了一年,他要走了,毒蛇咬了他,小王子像一顆樹(shù)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)聲響地倒下去了。

小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到原來(lái)自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美,當(dāng)他發(fā)現(xiàn),已經(jīng)來(lái)不及了。每個(gè)人都是這樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)來(lái)不及了。每個(gè)人都是這樣,當(dāng)我們開(kāi)始尋找,就已經(jīng)失去而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下,沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。或許這就是我們哭泣的原因吧。

我認(rèn)為,失去才懂得珍惜,遺失了才知道美好,我們都想擁有自己美麗的世界,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想著自己的未來(lái)是美好,但是,怎么可能?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己尋找而流逝的現(xiàn)在。

小王子的心得感悟篇三

散發(fā)出的魅力,我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。小王子常常流露出的一種傷感情緒,不斷地帶給我新的思考。

小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上,他對(duì)這朵有些虛榮玫瑰花很好奇,但并不明白她虛榮背后的愛(ài)意。他并不明白那種愛(ài),心卻受了傷。于是,小王子離開(kāi)這個(gè)星球,他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,后來(lái)小王子降落到了地球的撒哈拉沙漠,他馴服了一只小狐貍,和他交上了朋友。后與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。

“人群里也是很寂寞的。”蛇說(shuō)。

是的,在物質(zhì)的世界里小王子是寂寞的,他所代表的那批純潔無(wú)瑕的孩子們也是寂寞的。

小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們每天的生活,就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合,這就是小王子的魅力。

有一個(gè)成語(yǔ)叫做淚盈于睫,我想每一個(gè)經(jīng)年之后的人,在讀完了《小王子》之后都會(huì)是淚盈于睫吧。感懷成長(zhǎng)斑駁的記憶,小王子,你就是一朵開(kāi)著同情和純潔的花。

小王子的心得感悟篇四

看同一本書(shū),不同的人體會(huì)是不同的,但不變的是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。

春節(jié)那天,媽媽送我一份很有意義的禮物,是一本名叫《小王子》的童話書(shū)。今天,我懷著好奇的心情打開(kāi)了它,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)、四頁(yè)、五頁(yè)……我越看越不想停下來(lái),就像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書(shū)的精華,僅僅四十分鐘就把它看完了。

《小王子》通過(guò)作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步步探尋的過(guò)程,以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛(ài)與責(zé)任的美麗圖畫(huà)。整部圖畫(huà)充滿(mǎn)了詩(shī)意,淡淡的憂愁令人回味無(wú)窮。

他是外星球來(lái)的小王子,孤單、寂寞、高貴。他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽,她是一朵美麗且非常驕傲的花。

她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰花,然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)。敏感的小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起了懷疑。他離開(kāi)了自己的星球,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。

這是一個(gè)成人的童話,應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它,我的感觸都是不盡相同的。

這本書(shū)里好多故事都是有意義的,比如:那個(gè)沒(méi)有手下的國(guó)王的故事告訴我們,不能自欺欺人,也不能自高自大;那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我非常喜歡這本書(shū),并且我懂得了:在我們長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,才能找到我們真正需要追尋的東西。

小王子的心得感悟篇五

主人公小王子是一個(gè)憂郁的小人,他來(lái)自宇宙中的一顆“b621星球”,那是一個(gè)很小很小的星球,在那什么都只有一丁點(diǎn)大,小王子很容易憂傷,在他的生命中充滿(mǎn)了柔情。于是,一天他趁候鳥(niǎo)遷徙離開(kāi)了家園開(kāi)始旅途。第一顆行星上住著一位霸道的國(guó)王,第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人……就這樣他一直不斷地旅行,一直到他來(lái)到了第七顆行星那就是地球。

在撒哈拉沙漠中小王子遇到了“我”,我們一點(diǎn)一點(diǎn)的走近,成為了朋友,最后,有“我”揭示出了他生命中的所有秘密。

整部小說(shuō)充滿(mǎn)了憂郁和憂傷。圣??颂K佩里通過(guò)小王子,用明白的語(yǔ)言揭示了一個(gè)個(gè)引人深思的哲理。全書(shū)充滿(mǎn)了感動(dòng)的韻味,讓我們看到了純真、樸實(shí)的友誼。

在作者圣??颂K佩里的筆下,我讀到了一篇童話,卻是那么真實(shí),距離是那么近。文章有種神秘的色彩,小王子與各種各樣的人對(duì)話時(shí)那充滿(mǎn)童真的語(yǔ)句卻又不失哲理性,令人深思。他認(rèn)為自己已被玫瑰花拋棄,所以獨(dú)自來(lái)到了鄰近的星球,明白了各種各樣的道理后,讓蛇將自己送回了自己的星球。

我的心一直那么沉重,覺(jué)得在大人的世界里失去的東西實(shí)在是太多了,世間有形形色色的人,在我看來(lái)與圣??颂K佩里形容的那個(gè)地球有幾分相像:國(guó)王——理性權(quán)威的虛偽與無(wú)能;愛(ài)虛榮者——虛榮可笑的人;酒鬼——生活在迷惑與重復(fù)中的人;商人——貪婪的人;地理學(xué)家——脫離實(shí);點(diǎn)燈人雖然為了他人,卻對(duì)命令有著盲目地服從。

可能現(xiàn)實(shí)生活中,這些只是代表了一部分人,但真正擁有追求的人能有多少。孩子才是沒(méi)有被這世界受過(guò)污染的,只有孩子的眼睛才能發(fā)現(xiàn)世上真正的美。而大人們總在忙忙碌碌中,忘記了生活中這些最簡(jiǎn)單最本質(zhì)的享受。孩子的世界里其實(shí)充滿(mǎn)了愛(ài),童真是朵藏在人心深處的玫瑰,孩子能夠讓它吐露芳芳。在大人的手中卻會(huì)慢慢枯萎。

故事中處處隱藏著飛行員對(duì)大人世界缺乏想象力與功利主義的批評(píng)。小王子與飛行員都擁有一顆孩子般的童心,所以之間有許多共同語(yǔ)言。小王子深?lèi)?ài)著那玫瑰,那玫瑰代替不了花園里那五千朵玫瑰,狐貍朋友告訴過(guò)他:“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)的東西,用眼睛是看不見(jiàn)得。對(duì)呀!那就是愛(ài)。小王子為他所馴服了的玫瑰,除草、捉蟲(chóng)、澆灌,她是獨(dú)一無(wú)二的。一個(gè)生命擁有了別人的呵護(hù)或是愛(ài),或是呵護(hù)過(guò),愛(ài)過(guò)別的生命,那么在宇宙中,是無(wú)可替代的!

小王子的心得感悟篇六

《小王子》一書(shū)給讀者展示了一個(gè)樸素中帶著憂郁和美麗的故事。讓讀者隨著情節(jié)高潮的發(fā)展而思緒轉(zhuǎn)換,可見(jiàn)其中情節(jié)設(shè)計(jì)動(dòng)人,抒發(fā)了真實(shí)的情感。今天小編在這分享一些小王子讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

我現(xiàn)在是五年級(jí)學(xué)生了,要讀更難的書(shū),上更難的課。為了讓自己放松,不讓自己為了五年級(jí)而緊張,我在閑暇之時(shí)會(huì)看看書(shū),我感到《小王子》最好看,不僅僅因?yàn)閷W(xué)校里給我們放過(guò)電影版的《小王子》,而是因?yàn)檫@本書(shū)里的故事,更加吸引我。

小王子主要講:一個(gè)來(lái)自外太空的小王子,經(jīng)過(guò)各個(gè)星球,來(lái)到了地球,認(rèn)識(shí)了因飛機(jī)失事掉到沙漠里的作者,他們相依為命。終于有一天,作者把那架老舊的飛機(jī)修好了,而小王子讓蛇把自己毒死,讓自己回去。作者看到這畫(huà)面,痛哭一場(chǎng)。于是,作者回去后天天想念小王子,讓自己活在思念的日子里。

其實(shí)這本書(shū)是一個(gè)童話,也就是很多是作者的想象,但又不乏那種真實(shí)的感覺(jué),讓讀者也會(huì)隱隱感到傷心,特別是在小王子自殺的那個(gè)篇章,我看這,也很心痛。當(dāng)然啦,這本書(shū)最大的特點(diǎn)在于最后一個(gè)小故事,作者老是提到一句話:不要讓大人失去童真。也就是說(shuō),作者為這個(gè)現(xiàn)代化的世界感到悲哀,希望世界變得美好,因?yàn)樽髡呤窃趹?zhàn)爭(zhēng)時(shí)代寫(xiě)的這本書(shū),所以,想用這個(gè)童話來(lái)激發(fā)人們對(duì)那個(gè)時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)的反思。當(dāng)然了,對(duì)于“大人的童真”,我有一個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。讓大家看看,兩個(gè)大人,對(duì)于“童真”的理解是怎么樣的。

首先給大家看一個(gè)正面例子:我的哥哥和我都喜歡玩同一個(gè)游戲。一次,我去必勝客吃飯,獲得了一個(gè)限量的人物,她的其中一個(gè)招數(shù)很好玩,是往外面拋出一塊比薩餅,然后爆炸,我哥哥看了,直接笑得是花兒都謝了,這一陣猛笑,著實(shí)嚇到了我,我想,這是很好玩,但是因?yàn)橛貌恢@么笑吧。哥哥說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)很好玩,我才笑的啊?怎么了?”我著實(shí)驚到了,一個(gè)25歲的大男孩,竟然可以這樣!不過(guò)相比這個(gè)反面例子,還是差得多了:有一次,我吃完飯,在看一個(gè)叫《家庭幽默錄像》的電視,里面有各種笑點(diǎn),再加上我笑點(diǎn)有點(diǎn)低,真的是讓我笑得稀里糊涂,要暈的節(jié)奏。媽媽一看,覺(jué)得奇怪,便走過(guò)來(lái),一看電視,她就說(shuō)道:“這有什么好笑的,真是奇怪,笑點(diǎn)也太低了吧。這時(shí),我才忍住了笑聲,但是因?yàn)楸锊蛔?,噴了一口口水?/p>

《小王子》這本書(shū),放在我的書(shū)架一個(gè)很不顯眼的位置,相比一些有灰塵的書(shū),他顯得很新。其實(shí),他已經(jīng)“住”在我家多年了,深藍(lán)色的封面,預(yù)示著內(nèi)容的傷感。每一次看完這本書(shū)的最后一個(gè)字,我都覺(jué)得自己仿佛在另外一個(gè)世界——小王子的世界。

這是一個(gè)樸素中帶著憂郁和美麗的故事。小王子是一個(gè)來(lái)自外太空一個(gè)很小星球的男孩,那個(gè)星球只有一幢房子那么大,挪動(dòng)一下椅子,都可以從一個(gè)日落的結(jié)束看到了另一個(gè)日出的開(kāi)始。小王子有一朵玫瑰,一朵愛(ài)吹牛的玫瑰。說(shuō)自己是全宇宙唯一一朵玫瑰,其實(shí)她很脆弱,不起任何的風(fēng)吹雨打。小王子總是很愛(ài)護(hù)她,給他蓋上玻璃罩來(lái)阻擋風(fēng)雨。

有一天,小王子到別的星球去旅行了。他見(jiàn)過(guò)國(guó)王,又遇到驕傲人,還問(wèn)過(guò)酒鬼,再路過(guò)燈夫、商人和地理學(xué)家們的星球,終于來(lái)到了一個(gè)不一樣的星球:地球。小王子在地球上的在玫瑰園里,看見(jiàn)了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了,生了他的玫瑰的氣。隨后他遇到了一只狐貍,而且還馴養(yǎng)了狐貍。后來(lái)小王子要離去時(shí),狐貍哭著告訴小王子:在小王子沒(méi)有訓(xùn)養(yǎng)自己之前,狐貍眼里的小王子和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不一樣;小王子眼中的狐貍,也和成千上萬(wàn)只穿著紅袍四處偷雞的狐貍一模一樣;而小王子馴養(yǎng)了這只狐貍后,他們眼里的對(duì)方就不一樣了。

小王子這時(shí)才明白了玫瑰園里的五千朵玫瑰花,沒(méi)有一朵和他的玫瑰是一樣的,他的玫瑰是他心目中最獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

《小王子》這本書(shū)其實(shí)就是告訴了我們,生活在社會(huì)上的人,就像小王子去的每一個(gè)星球碰見(jiàn)的每一個(gè)人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛(ài)護(hù)她,晚上天冷,怕玫瑰受涼,于是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛(ài)吹牛,小王子沒(méi)有一次會(huì)打斷玫瑰的謊言,總是滿(mǎn)足玫瑰的虛榮心。

我曾經(jīng)有過(guò)一只狗,長(zhǎng)相相當(dāng)普通,沒(méi)有一點(diǎn)能顯示出他的特點(diǎn),可它是我的,和其他所有的狗不一樣。我也有過(guò)一片樹(shù)葉,和別的這種樹(shù)葉一點(diǎn)都看不出有什么不同。直到遇見(jiàn)《小王子》這本書(shū),我才明白,這些東西是我的,在我心目中是獨(dú)一無(wú)二的。

每一個(gè)屬于你的東西都是獨(dú)一無(wú)二的,哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質(zhì)樸,如此深刻又如此平易近人的作品,恐怕只有極少數(shù)。

每個(gè)人都是一朵玫瑰,每個(gè)人都有一朵自己的花。

我們有的人一直被深深的愛(ài)著,可能我們自己并不知道,甚至不能理解,我們有的人一直默默地愛(ài)著別人,但還要忍受著懷疑甚至指責(zé)。

小王子因?yàn)閻?ài),所以精心照顧玫瑰花,將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因?yàn)閻?ài),變得自負(fù)幼稚,不能理解小王子的愛(ài),也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì)讓他們彼此分開(kāi),忍受著思念的苦難,這也讓小王子最終選擇了結(jié)束自己在地球上的生命。

當(dāng)小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他十分傷心。因?yàn)樗拿倒逶嬖V他,她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。但后來(lái),小王子便意識(shí)到,自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似,但因?yàn)樗o她的玫瑰蓋過(guò)罩子,因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng),因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!

是啊,因?yàn)楦冻龅男难抛屢欢淦掌胀ㄍǖ拿倒寤ㄗ兊媚敲刺貏e而重要。那對(duì)我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習(xí)生活條件,mama的盡心照料讓我健康成長(zhǎng),他們的愛(ài)讓我變得與眾不同??墒牵袝r(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰,當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或者行為感到不滿(mǎn)而責(zé)罵我時(shí),我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。

我真不希望再有更多因?yàn)檎`會(huì)而分開(kāi)的人們,我多想大家都能為別人想一想,或許這樣,相愛(ài)的人兒就能長(zhǎng)長(zhǎng)久久的相伴在一起了。以后,我要像小王子愛(ài)著玫瑰花,爸爸媽媽愛(ài)著我一樣,去愛(ài)著我親愛(ài)的爸爸媽媽。

小王子的心得感悟篇七

每個(gè)人的心中都有一位來(lái)自外星球的小王子,他也許不是最完美的,但一定是獨(dú)一無(wú)二的。

“孤獨(dú)星球”

一詩(shī)一文,一草一木,一人一事。在小王子眼中都有他獨(dú)到的見(jiàn)解,在常人眼中他顯得有些唐突,與這個(gè)世界格格不入,但他為人處世的方法卻是不被世俗所擾,不被庸俗所攪,堅(jiān)持內(nèi)心的想法,不隨大眾,不人云亦云。這便是小王子教給我的道理。

在某種意義上,小王子是孤獨(dú)的。

“包容萬(wàn)象”

“讀你千遍也不厭倦?!笔切⊥踝涌创耸碌牧硪环N態(tài)度。對(duì)人世間的一切——正面的,反面的,細(xì)微的,平常的都懷著一份極大的好奇心,沒(méi)有人會(huì)兩次踏入同一條河流,人非,物也非,甚至連每一天的太陽(yáng)也會(huì)有不同,不被喧嘩蒙蔽雙眼,有一雙清澈的,善于觀察,發(fā)現(xiàn)美的眼睛,會(huì)給生活帶來(lái)無(wú)限的驚喜。這邊是小王子教給我的道理。

在某種意義上,小王子的心胸可以包容萬(wàn)象。

“手捧鮮花?!?/p>

詩(shī)人常嘆:“無(wú)可奈何花落去”,但小王子的鮮花常開(kāi),他總是樂(lè)于幫助他人,不計(jì)較對(duì)方是貧賤還是富貴,這一份寬廣心便值得我們學(xué)習(xí),人常言,:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”這不正是借代小王子的美好心靈嗎。在某種意義上,小王子的鮮花永遠(yuǎn)開(kāi)放。

小王子的心得感悟篇八

小王子,小說(shuō)就是以他命名的,是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子。他住在被稱(chēng)作b-612小星球,是那個(gè)小星球居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠,小王子遇到小說(shuō)的敘述者飛行員,并和他成了好朋友。在小說(shuō)中小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人,但他從沒(méi)停止對(duì)玫瑰的思念。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見(jiàn)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。

飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開(kāi)地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。

狐貍小王子在沙漠見(jiàn)到狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)他,雖然狐貍在兩者中顯得更有知識(shí),他使小王子明白什么是生活的本質(zhì)。狐貍告訴小王子的秘密是:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責(zé)任。

玫瑰一朵喜歡賣(mài)弄風(fēng)情的花,她的自負(fù)和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對(duì)他的愛(ài),反而令他無(wú)法忍受離家出走。在分開(kāi)的日子里,她卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在小王子的思想和心里。

玫瑰園小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他非常傷心。因?yàn)樗拿倒鍖?duì)他說(shuō)謊說(shuō)她是宇宙中一朵獨(dú)一無(wú)二的花。不過(guò),在狐貍的引導(dǎo)下,小王子認(rèn)識(shí)她們和他的玫瑰雖然類(lèi)似,但因?yàn)樗o他的玫瑰蓋過(guò)罩子,因?yàn)樗o她豎過(guò)屏風(fēng),因?yàn)樗o她除過(guò)毛蟲(chóng),因?yàn)樗?tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是惟一的!

用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示------愛(ài)的責(zé)任。

小王子的心得感悟篇九

記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果,和玩不盡的彈珠。長(zhǎng)大后,眼中只有家長(zhǎng)口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫(xiě)不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光,充斥著我們的生活,將臨近身邊的美景都悄然忽略。

望著窗邊的美景,這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來(lái)的某一刻發(fā)生。對(duì)未來(lái)的探索,就像小王子一樣,直至它像一棵樹(shù)一樣倒在了一片沙漠上,也不知道他在尋找著什么。

人世浮華,社會(huì)越來(lái)越專(zhuān)注利益法則。

在這樣到頭來(lái)連自己都看不清楚,還妄想看到什么呢?只是莫須有罷了。

小王子純潔憂郁,是天使之化身,是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾,而離開(kāi),可當(dāng)他看到了滿(mǎn)園的玫瑰,他說(shuō):“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟摹驗(yàn)樗俏业拿倒濉!痹瓉?lái),玫瑰那高傲的外表下是對(duì)他的眷戀,她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)?他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛?如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),他或許就不會(huì)離開(kāi)。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因,是我們用眼睛看不到的。人們都愛(ài)優(yōu)良美德,可一旦讓美德披在了表象上,這種外在美仿佛更受大眾的歡迎,而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在,用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事:大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子,名叫“且停亭”,亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌;來(lái)者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人,在為名為利的道路上忙忙碌碌,走到一個(gè)清靜之地,不妨停一停,歇一歇。的確,有人畢生都在追名逐利,可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的,他只會(huì)感到空虛?;仡櫵囊簧?,只有被銅錢(qián)污染的味道。時(shí)光逝去,童年也與我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí),無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人。空下時(shí)間,停下腳步,學(xué)會(huì)與自己的心低語(yǔ),保留一絲純真,稚嫩,用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過(guò)的愉悅。

目光所及,心未必至。?。

小王子的心得感悟篇十

大家今日來(lái)談一談一本書(shū),那便是《小王子》。我先不用說(shuō)是我多么的鐘愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的主要表現(xiàn):我還在一天以?xún)?nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在才行,我整整的讀過(guò)那本書(shū)四遍。大家毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)感覺(jué)驚訝??墒俏腋铱隙?,如果你念完那本書(shū)就是你也會(huì)讀四遍。

這本書(shū)的作者是飛行員文學(xué)家(法)圣朱佩里寫(xiě)的。他的崗位便是飛行員,生在二十世紀(jì)4月12日法國(guó)里昂。針對(duì)作者我不詳細(xì)介紹了。

這本書(shū)是有關(guān)一個(gè)飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里,他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天,飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。

這本書(shū)是有關(guān)小孩的。作者在獻(xiàn)辭中,送給萊昂·威爾特,請(qǐng)孩子們寬容,我把這本書(shū)送給了大人。我那樣做有三個(gè)關(guān)鍵的原因,其一是:這一大人是我還在塵世間好朋友;其二是:這一大人定居在荷蘭,在那里他缺衣少食,急缺獲得寬慰;其三是:這一大人全都能搞清楚,就連這些寫(xiě)給小朋友們的書(shū)他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話,那麼我愿意把這本書(shū)送給長(zhǎng)大的哪個(gè)小孩。全部的大人原來(lái)全是小孩,可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點(diǎn)。因此,我把我的奉獻(xiàn)改為:第一次獻(xiàn)給萊昂·魏爾特,那時(shí)他還是個(gè)男孩。

北京出版社寫(xiě)到:一個(gè)永不愿、也不會(huì)長(zhǎng)大了的小王子;一個(gè)有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适?一部溫暖、誠(chéng)摯、感人至深,講解性命與生活的童話小故事。

也有一段我要說(shuō),大家細(xì)心看:成人喜愛(ài)數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下,她們從不詢(xún)問(wèn)你最實(shí)質(zhì)的特點(diǎn)。比如說(shuō),她們從不問(wèn)起的聲線如何?他愛(ài)玩啥游戲?他是否愛(ài)收集蝴蝶標(biāo)本?她們總是詢(xún)問(wèn)你:他多大歲數(shù)?他幾個(gè)弟兄?他的爸爸掙要多少錢(qián)?問(wèn)清晰這種難題,她們就認(rèn)為掌握這個(gè)人了。如果你告訴成年人,我看到一個(gè)漂亮的紅磚小房子,窗戶(hù)蓋著大天竺葵,在屋頂上休息的她們想象不出這個(gè)房子是什么樣子??墒?,假如對(duì)有人說(shuō):我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子。她們便會(huì)大聲嘟囔:那就是多么的好看啊!這跟我覺(jué)得的一模一樣,大人們太實(shí)際了。

四個(gè)字:太漂亮了!我已經(jīng)無(wú)需再聊有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容了。

您可能關(guān)注的文檔