總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭，找到解決問題的最佳路徑。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點?？偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料，我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇一

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、b：尊敬的各位來賓、c：敬愛的老師們、d：親愛的同學(xué)們:。

合：大家，下午好！

a：唱著火火的歌謠,我們亮出青春的風(fēng)采；

b：舞起醉人的紅扇,我們和著時代的節(jié)拍；

c：敲響震天的鑼鼓,我們抒寫胸中的豪邁；

d：扭起歡快的秧歌,我們點亮金色的未來。

c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，享受新年帶給我們的歡樂;。

b：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

合:新年好！

合：現(xiàn)在開始！

1.歌伴舞《歡聚一堂》。

a：今天讓我們同敘友誼，共慶佳節(jié)。

b：今天讓我們敞開心扉，釋放激情。

a：今天讓我們豪情滿懷，歌唱未來。

b：今天讓我們載歌載舞，歡聚一堂。

a：請欣賞歌伴舞。

b：《歡聚一堂》。

2.小品《都是親人》。

c：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目。

d：幽默的語言，夸張的表情。

c：會讓被現(xiàn)實沖刷得麻木的我們精神一振，開懷一笑。

d：那么就用我們熱情的掌聲請出小品《都是親人》的表演者。

3.歌伴舞《母親》。

4.二胡獨奏《奔馳在千里草原》。

c：悠揚畫角向天吹，千里草原人競馳。

d：弓擊健蹄聲得得，弦摹長嘯馬嗤嗤。

c：揚鞭掣電爭優(yōu)勝，跨鐙追風(fēng)逐駿騏。

d：勁鬣飛飄行漸遠，男兒絕影展雄姿。

c：請欣賞二胡獨奏《奔馳在千里草原》。

5.歌伴舞《最美的歌兒獻給媽媽》。

a：有一個人，無論我們深處順境和逆境她都深愛著我們；

b：有一個人，無論我們貧窮還是富有都無法忘記她；

a：這個人有一個共同的稱呼——媽媽；

b：請欣賞歌伴舞《最美的歌兒獻給媽媽》。

6.配樂朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學(xué)的贊歌》。

c：推進課改，提升質(zhì)量，我們重任在肩；

d：發(fā)展特長，打造特色，堅定的信念鼓舞我們永向前。

c：請欣賞配樂朗誦《唱給城鎮(zhèn)中學(xué)的贊歌》。

7.歌伴舞《歌唱二小放牛郎》。

8.街舞《bboy》。

c：有一種舞蹈,他很隨意;。

d：有一種舞蹈,他很有活力;。

c：有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.d：他就是眾多少男少女所喜愛的街舞。下面就請街舞《bboy》閃亮登場！

9.合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。

a：讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀，一起成長！

a：愿歌聲帶著我們一起飛翔，b：讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。

a：下面請欣賞合唱《乘著歌聲的翅膀》《感恩的心》。

10.黑管獨奏《迎新春舞曲》。

c：黑管，又稱單簧管或克拉管，d：有管弦樂隊中的“演說家”之稱。

c：高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。

d：低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管族中應(yīng)用最廣泛的樂器。

c：下面就請欣賞黑管獨奏《迎新春舞曲》。

11.歌伴舞《紅星歌》。

a：啊，閃閃的紅星，你永放光彩；

b：啊，閃閃的紅星，你傳承萬代；

a：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地；

b：你時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a：你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的新征程。

b：請欣賞歌伴舞《紅星歌》。

12.課本劇《荊柯刺秦王》。

d：文中有戲、戲中有文，c：音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

d：三兩句道出古今事，c：五六步走過萬里程。

d：下面請欣賞課本劇《荊柯刺秦王》。

13.歌伴舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

a：有一個名字銘記在我們心中,那就是——雷鋒！

b：有一種精神激勵著我們前進，那就是——雷鋒精神！

a：有一首歌曲唱響了五湖四?！獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

b：下面請欣賞歌伴舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

14.管樂小合奏《騎兵進行曲》。

15.歌伴舞《我們走在大路上》。

紅旗在手，一條路、一條光明的坦途；

理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標(biāo)；

我們走在大路上，社會主義的前程無限美好；

我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。

接下來請欣賞歌伴舞《我們走在大路上》。

16.獨唱《月牙船》。

17.獨唱《媽媽的羊皮襖》。

18.歌伴舞《歡樂中國年》。

動聽的琵琶聲讓我們回味無窮，絲竹悅耳，雅樂新聲。接下來請欣賞優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》，單簧管的表演，讓我們聽得如醉如癡！接下來是本場比賽的壓軸節(jié)目，由六年級九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！

（結(jié)束語）。

a：藍天為紙，海水為墨，寫不完我們心中的祝愿；

b：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

c：讓我們手牽手，在新的一年里張開騰飛的翅膀；

d：讓我們肩并肩，在新的一年里向更高的目標(biāo)飛翔！

a：今天的文藝匯演就要和大家說再見了，但我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷！

b：祝愿我們的祖國更加強大昌盛，祝愿我們的校園更加郁郁蔥蔥！c：祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，再創(chuàng)佳績！

d：老師們，同學(xué)們，今天的文藝匯演到此結(jié)束！

合：讓我們來年再見！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇二

浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合：親愛的同學(xué)們。

合：大家201x新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢xx夢中國夢”xx學(xué)校初中部201x新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長張xx致新年賀詞。

《春江花月夜》《梁?！?。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導(dǎo)教師：xx。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級xx等，指導(dǎo)教師劉xx。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮?！?/p>

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導(dǎo)教師劉xx。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導(dǎo)教師xx。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，xx的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢xx夢中國夢》，指導(dǎo)教師：xx。

結(jié)束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：xx市xx學(xué)校201x元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會!

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇三

b：新的祝福新的期待。

c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓。

d：新的春風(fēng)帶來了新的祈禱。

e：新的天空下寫滿我們心的渴望。

f：新的舞臺上送上我們心的祝語。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。

合：新年快樂！幸福永遠！

a：站在新一年的門檻，回顧2011，我們有太多感慨。

b：踏著新一季的鐘聲，展望2012，我們更躊躇滿志。

c：2011，帶著賞識目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗。

d：2012，懷揣璀璨夢想，我們走在與國外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道。

e：2011，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌。

f：2012，高瞻遠矚的設(shè)計，我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡。

a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動。

b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜。

c：今晚的樂外，是屬于沸騰的。

d：今晚的樂外，是屬于激情的。

e：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪。

f：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意。

a：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩。

b：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律。

c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月。

d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華。

e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣。

f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意。

合：xx外國語學(xué)校元旦文藝晚會暨“2011感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始！

2.朱校致辭。

舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。

今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2011年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞。

感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線；歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請欣賞歌伴舞。

4.花木蘭。

6.感動樂外人物頒獎（第一組）（主持詞另附）。

7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧；因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺風(fēng)。

9紅燈籠。

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征；

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷；

10.感動樂外人物頒獎（第二組）（主持詞另附）。

11.年華。

12.美麗侗鄉(xiāng)。

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》！

13.德智體美勞。

14.感動樂外人物頒獎（第三組）（主持詞另附）激情飛揚。

16.十二生肖鬧春。

結(jié)束語。

a：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情。

b：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠。

c：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨。

d：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)。

e：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力。

f：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙。

a：再難舍的情，也有筵席散盡際。

b：再美妙的景，也有定格成記憶時。

c：過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗。

d：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲。

e：再過幾個小時，我們就打開人生嶄新的一頁，激情與歡樂相融，愿望與夢想齊飛。

f：再過幾個小時，我們就走進亢龍高昂的新時代，機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生。

a：攜手并肩，讓我們一路同行。

b：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮。

c：晚會到此結(jié)束。

合：各位朋友，明年再見！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇四

乙：和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

甲：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，

乙：展望未來我們斗志昂揚，

甲：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，

乙：向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

乙：讓我編織你們，用青春的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙：編成絢麗的歲月，

甲：編成遐思的年華。

乙：過去的日子是充滿遐想的日子，

甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念。

甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

甲：面對機遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，

甲：再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，

甲：用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

合：我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實，

甲：我們的精神和思想將在這個時代中得到升華，

乙：我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡，

甲：我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章！

合：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇五

合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們：大家下午好！

女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆，當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)。

男：參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在這里，我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界致以最誠摯的感謝！

男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻上最真摯的祝福！

合：祝大家新年幸福！健康快樂！家庭美滿！吉祥如意！

女：霸王河汩汩春水流淌，臥龍山點點春光徜徉。

男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗。

女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚。

女：這是一個盤點收獲的時候，過去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚“真學(xué)實干，互助合作，追求卓越”的附中精神，搶抓機遇，攻艱克難，比學(xué)趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績。

男：我校被評為“全國和諧校園先進單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實績突出單位等。

女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌，在全市十八所高中學(xué)校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。

男：這些成績的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。

文檔為doc格式。

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇六

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，2022年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請xx班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細胞都躍動起來了，那么接下來有請xx班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧。

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓xx班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是xx班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風(fēng)采，下面有請x班x等人為我們帶來《sorrysorry》。

女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請x班x的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請x班x為我們亮出她的風(fēng)采。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞x班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請x班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班x等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請x班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞x班的《歌舞串燒》。

男：下面有請x班x等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請x班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班x等同學(xué)帶來《歌曲串燒》，

男：我們是00后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是00后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂。

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上，

合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇七

男女合：大家中午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男：新年拉近了我們成長的距離。

女：新年染紅了我們快樂的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

女：新年給了我們?nèi)松亩U想。

男：今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女：今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男：今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女：今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

男：今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

女：今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

男：看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

女：聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

女：首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎蘇校長給我們做新年致辭。

1,為了國家安寧,我們緊握手中槍。保家衛(wèi)國,我是祖國堅強的盾牌,抗擊侵略,我是人民手中鋒銳的尖刀。請欣賞合唱《咱當(dāng)兵的人》,表演者：初一(2)班,指揮：李雅瑩。請初一(1)班的合唱做好準(zhǔn)備。

2,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌,下面請欣賞初一(1)班給我們帶來的合唱《同一首歌》,指揮：李寶瑩。請初一(3)班的合唱做好準(zhǔn)備。

3,乘風(fēng)揚帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧靜的夜色里。請聽合唱《踏浪》,表演者：初一(3)班,指揮：陳翠玲。請初一(4)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

4,伴隨著輕快的節(jié)奏,讓年輕的心一起跳躍;伴隨著動感的音符,讓青春的夢一起飛揚。旋轉(zhuǎn),跳躍,青春的舞曲,我們一起歡唱。接下來給我們表演的是初一(4)班的黃小珍,黃燕親等同學(xué),她們帶來的是小組唱《青春舞曲》。請初一(5)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

5,大海,包容萬丈;大海,無垠希望;你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。面朝大海,春暖花開。請欣賞小組唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表演者：初一(5)班。請初二(1)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

6,那是只有北方才有的仙境。冰封的世界,所有的一切靜止了。只為了這一刻的美妙。這是一首雪的頌歌,更是一幅祖國壯麗山河的畫卷。請聽朗誦《沁園春·雪》,表演者：初二(1)班李雅靜,林巧云。請初三(1)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

7,有沒有那么一個明天重頭回一遍,讓我再次感受曾揮霍的昨天。無論生存或生活我都不浪費,不讓故事這么的后悔。有誰能聽見,我不要告別,我坐在床前看著指尖已經(jīng)如煙。接下來請聽初三(1)班李靜怡同學(xué)的獨唱《如煙》。請初三(4)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

8,五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪;為你歡呼,我為你祝福;你的名字,比我生命更重要。請聽朗誦《紅旗飄飄》,表演者：初三(4)班,黃翠清。請初二(5)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

9,還記得小時候玩過的游戲123木頭人嗎請欣賞獨唱《123木頭人》,表演者：初二(5)班,藍偉婷。請初三(3)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

10,如果祖國是煙波浩渺的海洋,我們就是那自由的浪花,在她的避風(fēng)港灣幸福的歌唱,用一顆水滴的凝聚,江成波瀾壯闊的前行巨浪。我和我的祖國永遠——血脈相連,風(fēng)雨同舟。請聽初三(3)班顏婉妍給我們帶來的朗誦《祖國在心上》。請初三(5)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

11,樹木長在云崖上,鮮花開在綠草地,彩虹掛在晴空里,浪濤卷起千堆雪,萬里山河盡春色,祖國最美麗。下面請欣賞初三(5)班的李藝芳同學(xué)的獨唱《最美麗》。請初三(2)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

12,每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請初三(2)班的李雅慧,鄭美麗等同學(xué)為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。請初?2)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

13,女：唱一曲山歌,引來彎彎的月亮男：跳一段舞蹈,舞出亮亮的眸光女：月亮彎彎,眸光亮亮男：睫毛彎彎,心兒歡暢女：下面請欣賞歌伴舞《睫毛彎彎》,表演者：初二(2)班林燕麗,李雅真等。請初三(6)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

14,神話往往令人向往,向往其中美麗的仙境：向往著自己也能去哪里,享受美好。下面,就讓我們一起走進這美麗的神話!請聽歌曲《星月神話》,表演者：初三(6)班蔡苗苗。請初三(6)班的相聲做好準(zhǔn)備。

15,大家說剛才的節(jié)目演得好不好啊看來節(jié)目要演得好還是要經(jīng)過一定的訓(xùn)練啊,如果不努力,可是會出問題的哦。下面請初三(6)班陳增建,顏銀表表演相聲《問題不少》。請初二(6)班的小組唱做好準(zhǔn)備。

16,有人說,母親的懷抱是最溫暖的,有人說,父親的臂膀是最安全的,躺在父母的懷抱里,我們總是《不想長大》下面請聽初二(6)班的顏愛萍,李雅敏等同學(xué)給我們演唱《不想長大》。請初二(3)班的小品做好準(zhǔn)備。

17,播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣。播下一個習(xí)慣,你將收獲一種命運。請欣賞初二(3)班林燕玉等同學(xué)給我們帶來的小品《習(xí)慣》。請初一(1)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

18,爬在你的肩上,能說悄悄話。依在你的懷里,就到了家。牽著你的手,風(fēng)雨不害怕。聽著你的歌,夢里開鮮花。媽媽格桑拉,媽媽格桑拉,我在你的眼里永遠長不大。請聽獨唱《媽媽格桑拉》,表演者：初一(1)班陳雅玲。請初二(4)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

19,敞開心胸,去追尋快樂的出口;別怕寂寞,因為有我們在背后。多年以后,我們會各奔西東,但我們會記住最初的夢。請欣賞初二(4)班陳楚云,陳麗真等同學(xué)等為大家?guī)淼母璋槲琛逗谔切恪?。請初?5)班的朗誦做好準(zhǔn)備。

20,滿載收獲的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。請聽朗誦《難忘20xx喜迎20xx》,表演者;初一(5)班林巧萍,顏秋萍等。請初三(3)班的獨唱做好準(zhǔn)備。

21,國歌和國旗在一起/天天迎來晨曦/國歌和國旗在一起/走遍祖國大地/啊,我們愛國歌/我們愛國旗/五顆星星升起在莊嚴的樂曲里/國歌國旗永遠在我們的生命里。請欣賞獨唱《國歌與國旗在一起》,表演者：初三(3)班郭小宇。請初二(7)班的歌伴舞做好準(zhǔn)備。

22,下面讓我們共同欣賞初二(7)班李小婷,顏小云等同學(xué)給我們帶來的歌伴舞《千方百計》。

結(jié)束語。

男：在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩,組成一曲旋律,開啟一片溫馨的心靈。

女：溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩編織成您快活的生活。

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男：今天的文娛匯演更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女：在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男：在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

女：在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

男女合：因為,我們始終相信：明天會更好。

男：接下來,我們將舉行頒獎儀式,請同學(xué)們保持好會場安靜。

女：獲得永春八中慶祝20xx年文藝匯演一等獎的是：

二等獎的是：

男：三等獎的xxx。

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇八

（男）：20xx年的'新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好!龍去神威在,蛇來春意濃。滿載收獲的2012年即將過去,充滿希望的2013年正信步向我們走來。又是一片歡歌笑語，又是聲聲真情問候，我們的心情如同冬日的溫暖陽光一樣燦爛。

值此辭舊迎新之際,我謹代表校委會領(lǐng)導(dǎo)班子,向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示誠摯的問候！向朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的同學(xué)們致以節(jié)日的祝福！祝大家新年快樂！萬事如意！

活動，在全校掀起評選“課改標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀備課組長”的課改熱潮，教師中涌現(xiàn)出一大批省市縣各級課改標(biāo)兵和賽講獲獎?wù)?。課堂教學(xué)改革深入推進，教師業(yè)務(wù)水平不斷提高。

2012年，我校創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校成立了學(xué)生會，提高了學(xué)生的自治能力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。我們堅持以德立校，全面育人，德育處一月一主題，先后組織學(xué)生開展了軍訓(xùn)教育、感恩教育、愛國主義教育、科技教育、安全教育等一系列活動，讓學(xué)生在活動中受到了啟迪和教育。德育育人途徑和方法不斷創(chuàng)新，班主任工作更具藝術(shù)性，自治管理成效顯著，安全工作更加規(guī)范。

2012年，我校加強校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。成立了校園廣播站，利用校園廣播平臺，傳播文明和諧之聲。實施課外閱讀活動,人人爭做書香少年。堅持《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀活動，利用書墨翰香育英才。書畫組、舞蹈隊、管樂隊、電腦組、田徑隊、籃球隊、“后土”文學(xué)社等課外興趣小組，堅持開展活動，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的特長。一年來，我們成功舉辦了春季田徑運動會和冬季中長跑比賽，以及廣播操比賽、太極拳比賽、拔河比賽、“祖國在我心中”演講比賽、小品比賽、課本劇比賽等一系列的比賽活動。學(xué)生特長培養(yǎng)突出個性化、層次化、亮點化，學(xué)生素養(yǎng)不斷提升。

出新舉措，發(fā)展再添新亮點。努力打造名師工程，不斷提升城中人的內(nèi)涵和品位，讓微笑成為城中人工作、學(xué)習(xí)、生活的一種態(tài)度、一種境界，真正讓城鎮(zhèn)中學(xué)成為師生共同成長的一架攀登的云梯，一座修身的熔爐，一方求學(xué)的樂土。

老師們、同學(xué)們：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，相信在縣四大班子的關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的共同努力下，城鎮(zhèn)中學(xué)一定會實現(xiàn)“成就學(xué)生未來、打造特色名校”的辦學(xué)目標(biāo)。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，以更加飽滿的熱情，揚帆起航，放飛夢想，去迎接新的挑戰(zhàn)，成就新的輝煌。相信在未來的日子里，在2013年多彩的天地間，英姿勃發(fā)的城鎮(zhèn)中學(xué)定將實現(xiàn)新的夢想與騰飛！

今天，我們?nèi)熒R聚一堂，載歌載舞。一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了我校素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定會別開生面、豐富多采、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們學(xué)校美麗的明天！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)新春愉快、前程似錦！祝愿全體老師工作順利、生活幸福！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長！預(yù)祝城鎮(zhèn)中學(xué)2013年元旦文藝匯演圓滿成功！

謝謝大家！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇十

開幕詞：

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(合)：201x年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

首先，由xx致新年祝詞!

感謝xx的祝福!同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1.好運來喲好運來，好運帶來喜和愛;好運祝你好運來，愿你勤勞生活美，祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來》。

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊》。

4.時間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念??這是多么神奇的感覺，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長離不開老師的教導(dǎo)。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

8.生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

10.愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞：

(甲)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;。

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來。

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(乙)：朋友們(合)：再見!

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇十一

合：大家元旦快樂！

合：新的鐘聲，

合：新的一年，

男：新的祝福，

女：新的期待。

男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，

女：xx年的鐘聲即將敲響，

男：回首往事，我們滿懷豪情，

女：展望未來，我們重任在肩。

女：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

男：讓燭光如故，光明永恒。

女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，

男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，

男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

男：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

男：讓我們手牽手，

女：讓我們肩并肩。

男：讓我們跳起來，

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天，

女：歌唱未來。

合：605班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

（結(jié)尾詞）。

女：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

男：讓我編織你們，用活力的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念。

女：編成絢麗的歲月。

男：編成遐思的年華，

女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，

男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

男：愿雨里有你的收獲，

女：愿風(fēng)中傳你的捷報。

男：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲，

男：親愛的老師、同學(xué)們。

合：再見！

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇十二

主持詞。

已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分，元旦的主持詞你知道怎么寫嗎?以下是小編整理了關(guān)于20xx小學(xué)生元旦文藝匯演主持詞大全，希望你喜歡。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節(jié)目。

串詞。

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》。

14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

結(jié)束語。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學(xué)們。

翁：365個日子。

馮:365日辛勤耕耘。

楊:365個虔誠的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

一、晚會開場語。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好!

甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。

乙：生活舒心,。

甲：健康寬心,。

乙：人人有愛心,。

甲：工作有信心,。

合：天天都開心!!

甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;。

乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;。

乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進的方向。

乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，

乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。

甲：20xx年即將過去，

乙：20xx年即將來臨。

甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢想!

乙：唱給自己，

甲：唱給明天，

合：唱給太陽!

二、校長致新年祝辭。

甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!

三、新團員入團儀式。

乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學(xué)校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學(xué)校團支部書記楊群老師主持入團儀式。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。

乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。

甲：今天，我們送去真誠的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著期盼。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。

甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。

甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.

合：策源學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

四、文藝節(jié)目表演。

乙：有一群小不點兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。

甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。

乙：53班小品《插隊》。

甲：56班健美操。

乙：父愛如山，父親的愛是嚴格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻給大家，有請!

乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的“楠竹之鄉(xiāng)”,全鄉(xiāng)楠竹面積高達3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了“山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場”的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。

主持人甲：，你會說英語嗎?

主持人乙：會。

主持人甲：那你用英語跟大家打個招呼。

主持人乙：

主持人甲:你會唱電影音樂之聲里面的英文歌曲嗎?

主持人乙:下面請聽81班帶來的小合唱《多唻咪》，大家掌聲歡。

甲：眾多的演員凝聚著他們團結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。

乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進的新生力量，他們工作認真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。

甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。

乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。

乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請出74班何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。

甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。

乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟，更上一層樓!有請霍老師獻上《眾人劃槳開大船》。甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，59班一群漂亮的女生來了!

五、評委統(tǒng)分，學(xué)校“藝術(shù)之聲”合唱團表演。

六、校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

七、廖校長作總結(jié)發(fā)言。

結(jié)束語：《明天會更好》背景音樂起。

甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

乙：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

乙：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，

浩然正氣舞動著龍的豪邁。

女1：中國范兒就是這么的氣派，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概，

男2：中國范兒就是說不盡的愛。

女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男合：親愛的同學(xué)們。

合：大家201新年好!

女1：春風(fēng)化雨，引萬道清泉，潤祖國花朵;。

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。

男2：今天我們歡聚一堂，激情滿懷，訴說過往，放飛夢想。

女1：過去的一年，我們校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬，揚鞭自向前。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實來再創(chuàng)輝煌。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

男合：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你，歡笑的名字叫燦爛，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠;。

女2：讓我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!

女1：“我的夢夢中國夢”學(xué)校初中部201新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始!

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校副校長張致新年賀詞。

《春江花月夜》《梁?！?。

女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。

男1：元月的風(fēng)，定會把溫馨的月，掛圓。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世。

男2：今朝，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦!

女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來的樂器串燒《梁?！?、《春江花月夜》。

那些年(男1)。

常常聽人說如果再有一次機會，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。

請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者等，指導(dǎo)教師：。

歌伴舞《最美的太陽》。

男2：在你跋涉的路上，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。

女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》，表演者：八年級等，指導(dǎo)教師劉。

器樂演奏《美麗的神話》女1。

神話往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境;。

神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。

夜空中最亮的星(男1)。

“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”。

每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。

今天，讓我們一起聆聽，那感覺——不同凡響。

crycry(男2)。

勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕!

接下來，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出學(xué)校的美少女們，掌聲有請!

獨唱《我為自己代言》。

男2：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮。”

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班，指導(dǎo)教師劉。

小品《校園記》。

編織成一幅幅美麗的畫卷，定格在記憶的相冊;。

請欣賞小品《校園記》，表演者：等，指導(dǎo)教師。

《故鄉(xiāng)》。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng)，每個人都愛慕故鄉(xiāng)，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》，表演者：劉君臨等，指導(dǎo)教師：劉曉丹。

《夢一場》。

女2：班班有特色，人人有特長是我校小學(xué)工作的總目標(biāo)，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的老師，先說后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的祝福，大家歡迎。

洪思程：略。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。

配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》《我愛你中國》。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學(xué)校求學(xué)，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長;。

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;。

女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著振興中華的使命，

合：我們承載著自己的夢，的夢，中國的夢……。

男1：請欣賞由九年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢夢中國夢》，指導(dǎo)教師：。

結(jié)束語：

女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

男1：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來的向往。

男2：在這里，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學(xué)們，回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。

男1：面對今朝，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生;。

男2：讓我們飽蘸激情，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華;。

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望，母校的培養(yǎng)。

女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時刻，讓我們共同祝愿。

男1：祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，快樂成長;。

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;。

男2：祝愿的明天前程似錦，花香滿園;。

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!

女1：市學(xué)校201元旦文藝演出到此結(jié)束，讓我們。

合：明年再相會!

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們：

甲：新的一年即將來到！新年的鐘聲即將敲響！

乙：2021年在對過去的回首中漸漸遠去，

丙：2022年在對未來的憧憬中即將來到。

?。簽榱它c燃一個斑斕的夢，讓我們共同點燃新年的蠟燭，

甲：讓燭光如故，光明永恒。

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

?。鹤寶g笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢，

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。

?。鹤屛覀兪譅渴?，

丙：讓我們肩并肩。

乙：讓我們跳起來，

甲：讓我們唱起來，

甲、乙：歌唱春天，

丙、?。焊璩磥?，

中學(xué)生元旦文藝匯演主持詞篇十四

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家上午好！

男：又是一季雪飄過。

女：又是一夕話新春。

男：艱難的2009，我們曾經(jīng)一同走過——。

男：正如五百年一遇的日食奇觀，烏云終究遮不住太陽。

男：當(dāng)然，我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——。

女：夏秋之際，在座的各位同學(xué)相約寧中，投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。

男：牛年，我們高一年級牛氣沖天搞改革，實行分層教學(xué)，勇當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒！

女：還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會操，操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。

男：還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場，多少同學(xué)以淚洗面，喚醒了自己沉睡多年的良知。

女：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女：今天，我們歡聚一堂，要一起敞開心扉，釋放激情。

男：今天，我們歡聚一堂，要共同創(chuàng)造歡樂，描繪屬于我們自己的記憶。

1、男：中國，一個古老而年輕的民族，她有超強的凝聚力，五十六個民族一家親；

7、女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一（9）班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男：一曲舞罷笛聲起，折柳離愁出陽關(guān)。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》，高一（14）班甘甜。

13、女：多么悲愴而華彩的樂章！但是，今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三（1）班表演的小品《回娘家》上場。

24、女：詩歌給人美好想像，給人無盡的力量。

男：詩言志，詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向，為我們今天09級的教學(xué)改革加油打氣。

女：他說：“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索，一定會給予熱情客觀、公正的評定?！?/p>

男：看，鷹已張開翅膀，帆已高高升起，因為在我們的字典里沒有什么“不可以”。

女：朋友，堅定地相信未來吧，因為這樣我們才有希望！

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

高一（6）班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

男：新年的鐘聲即將敲響，365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光，仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀，以及寧中建校70年的隆重慶典。

男：春天，從這里出發(fā)，讓我們在新的一年里團結(jié)奮進，自強不息，譜寫新的華麗篇章。

女：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢想，奮力拼搏，激情飛揚，直達成功的彼岸。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，虎年大吉！

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里如虎添翼，“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上。

男：老師、同學(xué)們，高一年級“春暖校園”綜合文藝匯演到此結(jié)束。

合：再見，我們明年再相會！