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人們總是在總結中不斷成長,發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。怎樣能寫出一篇內容充實、詳細且含義深刻的總結?范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。
小學生誠信之星事跡材料500字篇一
我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是實驗小學三年級六班的曹xx。
曹xx,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。
他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?曹xx就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”
信守諾言,也是曹xx的優(yōu)秀品質。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。
曹xx用他質樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。
小學生誠信之星事跡材料500字篇二
近年來,在東平縣,一個年僅10歲的小學生頻頻亮相、引人關注:2017年6月,他被評為“泰安好人”;2017年8月,他登上“山東好人”榜;2017年12月,他入選泰安市“最美志愿者”;并且他連續(xù)四年被縣教育局評為“學習標兵”……他就是東平縣第二實驗小學四年級二班的班長xx。
他總是這樣說:“時間是擠出來的。只有多學習,才能多鍛煉自我;只有多汲取傳統(tǒng)文化的營養(yǎng),才能學以致用、豐富人生?!彼麩釔蹖W習、熱愛讀書,喜歡傳統(tǒng)文化,特別是古典文學,利用業(yè)余時間通讀了四大名著、四書五經(jīng)、《史記》、《中國通史》、《三國志》、《資治通鑒》、《二十四史》等古典書籍,對于《出師表》、《離騷》、《將進酒》、《木蘭辭》等辭賦信手拈來。良好的興趣、開闊的視野,為學習打下了堅實的基礎,是大家公認的“領頭雁”。不僅如此,他課后每一次的作業(yè)都按老師要求認認真真地獨立完成,做到當天任務當天完成,并給新知識的學習留有自學的空間,所以他的成績一直名列前茅,連續(xù)4年被東平縣教育局評為“學習標兵”。
他個性活潑,興趣廣泛,熱愛多姿多彩的校園生活,積極參加學校舉行的各項活動。學校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽、書法比賽,圍棋比賽,還有奧數(shù)比賽等都留下了他的汗水與足跡,多次榮獲“閱讀之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演講家”、“小小書法家”、“書法達人”等稱號,并在奧數(shù)比賽、全國中小學生語文核心素養(yǎng)測評中都取得了傲人的成績。2017年他被學校評為“十佳最美健雅少年”,并代表學校參加了在北京舉辦的“小小科學家”全國中小學科學教育體驗活動總決賽,獲得物理小學低年級組金獎。
他從一年級開始就當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。作為一班之長,他深知肩上的責任重大,對老師交給的任務總是積極認真地完成。班里老師不在,他總會主動幫助老師安排班級事務,管理班級紀律,是老師們的得力助手。他把班級的榮譽看得高于一切,日常生活中,他堅持做到從我做起,從各方面嚴格要求自己,起到表率作用,全心全意為班級服務。他對待同學們真誠,熱情,無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助,沒有任何保留。因此,他在班里的人緣極好。上個學期,班里的一名同學,因腳受傷上廁所不方便,他便每次上廁所扶著他,可是上廁所依然比較艱難,后來他便用自己積攢下來的零花錢幫他買了一個醫(yī)用小便器,解決了他上衛(wèi)生間難的問題。
2015年5月,他在跟著同學的媽媽到白佛山景區(qū)游玩的時候,與同學勇敢地救起一名落在水里的小朋友。2017年在“我推薦、我評議身邊好人”活動中,他也因此光榮入選“泰安好人榜”,同年又被評為“見義勇為山東好人”。2018年3月,他與同學受邀參加了山東齊魯電視臺《好運連連到》節(jié)目的錄制。這一次,他與同學一起,榮登山東電視臺“好運好人榜”,成為上榜年齡最小的好人。
2017年東平縣掀起了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的熱潮。為響應號召,他帶頭組織本班小伙伴成立了“紅領巾志愿服務隊”,自己擔任志愿服務隊隊長。這年4月30日,結合“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動,他第一次組織并開展了以“碧水藍天,愛我東平,從我做起”為主題的創(chuàng)衛(wèi)活動,先后到白佛山和戴村壩景區(qū)撿拾垃圾、清掃雜物。之后,他與小志愿者們,相繼開展了創(chuàng)衛(wèi)、愛心幫扶、春聯(lián)義賣、救助特殊家庭、清明祭掃等多次志愿活動。
2017年他被評為泰安市“最美志愿者”;2018年他又榮獲東平縣第四屆“文明市民”榮譽稱號,成為唯一入選的在校學生。他說,今后,他將繼續(xù)帶領紅領巾志愿服務隊的小伙伴們將公益活動進行下去。
這就是新時代的好少年xx,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是公益活動的宣傳員。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!
小學生誠信之星事跡材料500字篇三
xxx是六年級(3)班的學習委員,在學習方面,她勤奮刻苦、勇于探索、學習態(tài)度端正,目標明確,主動好學,成績始終在班級名列前茅。她有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。她不僅自己學習認真、刻苦學習,而且熱心幫助他人。當她看到有困難的同學時,總會盡自己的全力去幫助他們。
在生活上,她團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。
在家里,她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為她操心,更不會增加他們的負擔。
在學校里,她尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。
無論在校園還是路上,她都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。她的愛好很廣泛,喜歡舞蹈、繪畫、體育活動等。但她最喜歡的還是讀書。她酷愛讀書,書籍是她最親密的朋友。讀書是她課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了她的視野,還提高了她的寫作水平。
小學生誠信之星事跡材料500字篇四
我叫x,是x小學五年級的學生,在校曾獲得“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀學生干部”,“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,誠實守信,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。
古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,兩個不同的事情獲得的結果是不同的,一個富國強兵,一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經(jīng)商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!盃幾稣\信好少年”,應是我們每個人心中的目標。爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪,是深深烙在你腦海里的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。
平日是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務勞動,當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。有一次放學后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰娪腥藖碚J領。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學校讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交給校長時,失主也正巧趕來校長室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機也在里面,當他拿到手機后非常的高興,一個勁的夸我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年都應該做的。
我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務,盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學會了做一些簡單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領,爸爸定會倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻,一聲甜美的問候,便會溫暖他們的心底,一張成績優(yōu)秀的考卷,就會驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,盡管都是一些小事,但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人。答應別人的事情我一定會做到,答應別人幫助他們學習就無論何時都會做到。比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學,放學在家里做作業(yè)的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,不論什么時候每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”媽媽也說我這里是個熱線呢。除了放學后通過電話熱線提供幫助,還在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的。對這,我并不灰心,我反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止?,F(xiàn)在好多同學都愿意讓我給他們講課呢。
同學們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?!蔽視屨\實守信伴隨我的一生!
小學生誠信之星事跡材料500字篇五
小趙,男,10歲,是四(9)班的紀律委員。從小父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)、誠實守信的小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、關心同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是個拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
他信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。有一次,他和爸爸做出租車,發(fā)現(xiàn)后座上有一部嶄新的手機,正準備交給司機時,電話鈴聲響起,他連忙接起并讓司機停車,告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待,確定無誤后把手機歸還給失主,失主一再邀請他去吃飯,他都擺手回絕,誠懇地說:“這是我們少年兒童應該做的事情?!币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒!。
他文明守禮,待人誠懇,“對不起”、“沒關系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到長輩,總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務,晚上堅持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學,有一天中午放學,他發(fā)現(xiàn)班里有個同學手捂著肚子,連忙上前攙扶,詢問了之后才知道這位同學早上沒有吃飯,趕緊從口袋掏出錢給同學買吃的、喝的,是同學心目中的榜樣!
小小年紀的他對班級工作特別負責,作為紀律班長每天早上早早到校,布置好任務帶領同學們進行早讀,答應同學的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽光下的小樹,平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行。
小學生誠信之星事跡材料500字篇六
徐同學是一個沉穩(wěn),內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。
徐同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
徐同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優(yōu)異。
徐同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應,捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助,上學和放學的路上經(jīng)??梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
小學生誠信之星事跡材料500字篇七
她是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)異、一心向上的陽光少年。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為四好學生。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,她關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。每次看到樓道里有人亂扔垃圾袋,她都會主動撿起來。
她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。
小學生誠信之星事跡材料500字篇八
人的一生,一是學做人,會做人;二是學做事,會做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會肅然起敬。誠實守信,對民族、國家有利,對自己也不吃虧。
誠實,才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面,誠實守信,主要表現(xiàn)為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實勞動、求真務實、遵紀守法;在經(jīng)濟生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務;在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團結互愛、助人為樂等真誠的人際交往??傊?,誠實守信,是一種內涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中,時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向學生兌現(xiàn)。
小王的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。小王,一個單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了小王十年后案發(fā),爸爸入獄。當時他才十歲,對于一個十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對他的內心會產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時間證明了我的擔心是有必要的。
小王由原來一名成績優(yōu)秀的學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子,面對這樣一個特殊的孩子,這樣一個可憐的孩子,我決定用誠信來打動小王。答應小王作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎給了小王;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個故事,我送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了小王。在用自己親身做法感染小王的同時,告訴小王也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來,我看到了他的轉變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個合適的機會,在小王生日那天,給他買一個小生日蛋糕,中午放學后,我和同學們一起給小王過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,小王的眼睛濕潤了。許個愿吧,小王哽咽著說,“我明年還想過生日?!睂τ谝粋€缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內心深處的想法。此時我己經(jīng)感受到誠信給小王帶來的快樂,友情給小王帶來的決心。
我悄悄的對小王說:“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請你到家中做客,為你過一個更加難以忘懷的生日。”小王不做聲,只是一個勁的點頭。
在誠信的呵護下,小王也能和其他同學一樣健康的成長。在教育教學中堅守誠信,對學生的每一個承諾都如實兌現(xiàn)。有一次周末我答應給一個學生補課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學生失望,我硬是挺著去給學生補課。
小學生誠信之星事跡材料500字篇九
我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵,他就是xx小學三年級六班的小曹。
小曹,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學都十分喜歡他。
他為人誠實,從不說謊。那是在二年級時,一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的.試卷上有一處錯誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關水龍頭的時候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?小曹就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關系,孩子,壺壞了,我們可以花錢再買,但是你的誠實,是用金錢換不來的!”
信守諾言,也是小曹的優(yōu)秀品質。一個星期天,他和媽媽準備去看姥姥,長時間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。
小曹用他質樸的言行,向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。
小學生誠信之星事跡材料500字篇十
小方,平果市第七小學五年級3班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長,她不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。
作為一名班干部,她深知肩上的責任重大,自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交辦的任務總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務。另一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感。
有一次,班里的一位同學因病不能正常上學,家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送不方便,家長和老師都很著急。這時候,她主動請纓:“讓我每天放學后到她家給她補課吧?!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,她堅持每天去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>
她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。
她堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。
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