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總結(jié)是理清思路,找到問題癥結(jié)的重要方法之一。如何積極參與環(huán)境保護行動,為保護地球家園貢獻自己的一份力量?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
以奔跑者為題作文800字篇一
堅持奔跑的腳步,你會發(fā)現(xiàn),夢想的彼岸觸手可及。
去年,龍口市舉行了首屆馬拉松比賽,借機發(fā)揚“龍馬精神”,我在不知情的情況下,也被報名參加了。記得那是冬日里的一天,寒風凜冽,漫天雪花洋洋灑灑,使人有一種寒氣透骨之意,我裹緊大衣,身體縮成一團,不情愿地踱來踱去,心想著:鬼知道能不能跑完五公里呢!這么遠!
比賽開始,我們隨著人群流動的方向跑去,不經(jīng)意間跑了許久,直到看到從一條小路里涌出的人浪之后,我才明白:原來不止一條路啊。我們跑得竟然是10公里的路線!又加上自己本就不情愿,不禁氣餒萬分,于是便停下了奔跑的腳步。這時,爸爸跟了上來,對我說,“怎么不跑了?”我說:“怎么有兩條路啊?害我多跑了五公里?!薄熬椭皇且驗檫@個嗎?”我不語,只是在心里訴說著不盡的煩惱?!啊堮R精神'本來就是一種鍥而不舍的精神,你不明白嗎?”聽到這話,我小聲地回嘴,“當初誰讓你不告訴我就替我報名的?”“已經(jīng)都跑到這了,你抱怨還有用嗎?你是掉頭往回跑還是繼續(xù)堅持跑到終點呢?”這句話讓我不禁一震,漲紅了臉。
是啊!人生是沒有回頭路的,一旦選擇就要堅持下去!于是我蠻不好意思地回到人群中,繼續(xù)跑下去,心里還不住地給自己打氣:在剩下的時間里,我一定要全力以赴,證明給自己看,也證明給爸爸看!爸爸的話語如裊裊炊煙,在我的腦海里飄來飄去,觸動著我。在這期間,我有多次想要放棄,可是,我咬緊牙關(guān),再也沒有停下奔跑的腳步,超過一支又一支隊伍。不知不覺已到達終點。我大呼一口氣。盡管這次比賽,我沒有取得什么名次,可是這次經(jīng)歷卻讓我難以忘懷?;仡^望望來時路,一種自豪感油然而生。原來自己有這么大的潛力,以前聽到跑步就頭疼的我竟然能跑完10公里的馬拉松。真慶幸自己沒有放棄,其實經(jīng)歷比結(jié)果更重要!這時我也體會到了爸爸的良苦用心。謝謝您,爸爸!
從那以后,無論是學習受挫,還是在追夢的道路上遇到一塊絆腳石,亦或是在成長過程中一朵烏云飄在我的頭頂,那次經(jīng)歷都時時刻刻警醒著我。于是哪怕再苦再累,哪怕我再怎么不情愿,我都沒有停止奔跑的腳步。人生路上的奔跑,不是一瞬間的爆發(fā),而是一路上的堅持。
人生就如一場馬拉松,你總會累了,厭倦了,想要放棄了,可是,只有你選擇了堅持,不懈地奔跑下去,你才到達你夢想的彼岸。所以,從現(xiàn)在開始,奔跑下去,不放棄,跑著跑著,夢想的花兒就開了。
以奔跑者為題作文800字篇二
百米跑道上,運動員全神貫注,若箭在弦,當發(fā)令槍響起,全身的力量都化作奔跑的信念。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績并打破了世界紀錄的中國人!當他跨過終點奪過國旗呼喊著奔向人群時,全世界都沸騰了!他的奔跑為中國創(chuàng)造了一個不可思議的神話!在他奔跑著時,他的心里想的是什么,是超越自身,超越不可能的挑戰(zhàn)啊!
還記得校運會上那振奮人心的一幕:800米槍聲響起了,每個人都繃緊了神經(jīng)往前沖,誰也沒有想到,不幸降臨了,就在拐彎處外圈的人一個勁的往內(nèi)圈擠,黃婷絆倒了,但是她很堅強,她帶著傷痛堅毅地站起來了,她努力追趕上前面的人,努力追著。在那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道,她的心里只有奔跑,所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對800米長跑時的堅持不懈,我知道,800米不是一個短距離,他該付出多大的耐力才能堅持下來啊,我很欣慰,他沒有退縮,沒有放棄,而是勇敢面對。雖然他沒有獲得最終勝利,但是他贏了,他在我們班同學的心里贏了。他的毅力,他的堅強,一直留在跑道上,我似乎依然看到他的身影在操場奔跑著。奔跑,是一種堅持不懈的頑強。
我的生活是一場奔跑,雖然面對壓力優(yōu)勢會變得膽小懦弱;雖然面對困難優(yōu)勢會變得手足無措;雖然我知道成功的背后要付出許多,但是奔跑過程中總會有跌倒的。在跌倒后,一定要站起來,依然奔跑下去。揮灑下的汗水見證了我前進的成長。
“山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬馬站猶酣。”奔跑,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風雨兼程的堅定;奔跑,敢于前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!
以奔跑者為題作文800字篇三
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!蓖巴獾娘L景我不禁吟出了大詩人韓愈的這首詩。
春天柔和的陽光籠罩著大地,天地間的一切仿佛都都包裹在一層糖衣之中,顯得如此柔和與甜蜜。碧草如茵,春風拂過,萬綠叢中漾起了碧綠的漣漪。如此美景我不禁萌發(fā)了出去走走的念頭,一天天平淡如水的生活,一成不變的作息時間,如一層薄霧氤氳在我眼前,讓我看不清理想的方向,更讓我少了些品味生活的時間。若悶在家里豈不辜負了這滿園春色?我走出門,張開雙臂就與春風撞了個滿懷,風中夾雜著青草和新鮮泥土的氣息,不錯的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風?!?/p>
走到小區(qū)花園,孩子們?nèi)齼蓛傻脑谝黄鸱棚L箏,說說笑笑更為春增添了幾許生機。我的眸光不經(jīng)意的一掃,我發(fā)現(xiàn)在花園的一角有一個女孩,孤寂地坐在輪椅上,她單薄的身軀仿佛風一吹就要倒下。他癡癡的看著孩子們。眼眸中閃爍著期盼而羨慕的光芒。我忍不住向她走去,站在她身我頓感有些局促,她臉上那堪比春光明媚的笑容,令人不敢褻瀆。不知面對這樣一個女孩我將說什么才好。后來,她打破了我們之間的沉默,她對我說要我陪她走走?!翱矗∽仙拿琅畽阉{色的鳶尾花正在開放,如此美麗!”她感嘆道。他說:“我在很小的時候發(fā)生了意外,以至于雙腿無法行走,幼時每當看見別的小朋友在春光里奔跑,我就會問媽媽,為什么我不能像他們一樣。媽媽總是轉(zhuǎn)過身去默默流淚?!迸⒙冻霰瘋譄o奈的神情,微微吸了吸鼻涕,眼圈也開始發(fā)紅。
生活就像一杯酒,在醇香中濃烈,在辛辣中醇厚,在苦澀后甘甜每個人都在品嘗,只不過品出的味道不同。華麗的轉(zhuǎn)身背后,是平凡亦或不凡的人生,是努力與辛勤的結(jié)晶,是時間帶走的青春與蒼老,是黑夜與白晝的交替。我腦中頓時一切清明,撥云見日。及時每一天的日子都平平淡淡也要盡自己努力去做到最好。我暗暗許諾就從現(xiàn)在起為未來努力,就在這個溫暖的季節(jié)里迎風奔跑。當晚,我做了一個夢,夢見那個女孩站起來在春光里奔跑,而我也在明媚如斯的春光里奔跑,跑向我心中理想的方向。
以奔跑者為題作文800字篇四
反省,反省“為人謀而忠”的一片誠心。
縱覽中華史冊,鄒忌很可能是最“自戀”的一個,但他也是最善于反省的一個。當妻子因愛,妾室因懼,賓客因求,紛紛贊揚他的美貌時,鄒忌并沒有飄飄然。他暮寢深思,終于在反省中悟出緣由。難能可貴的是,鄒忌并沒有將反省局限在自我修養(yǎng)的層面,能不能由小及大,批“龍鱗”,逆“圣聽”,為齊威王謀,為齊國謀,建言獻策,成為衡量他人生境界的標桿。在床頭的燭光下,鄒忌應該聽到了“為人謀而不忠乎?”的聲音。昭昭朝堂,鄒忌侃侃而談,他用一片赤誠之心,成就了齊國的`輝煌。反省,也使鄒忌的人生得到升華。
反省,反省“與朋友交而信”的一片真心,
一位樂師,一個樵夫。一張瑤琴,一捆干柴。當伯牙子期在“高山流水”的琴聲里相會,靈魂的共鳴已開始期待,相約來年再會。翌年,依舊是“高山流水”,依舊是伯牙瑤琴,卻再無那個知音的樵夫,只有一座冷寂的墳墓。伯牙在內(nèi)心咀嚼去年的知遇,反省去年的誓言——無子期,則再無伯牙琴聲。悠揚的琴聲再次鳴響,這是對子期的祭奠,也是對友情的追懷。一曲終了,余音繞谷,隨著瑤琴弦斷身裂,伯牙的內(nèi)心痛楚而平和。反省,讓他獻出真心,守住諾言。一諾千斤重,“高山流水”譜寫出重情守信的樂章,在華夏長空傳揚。
反省,反省“傳而習”的一片苦心。
如果說數(shù)學是一頂皇冠,哥德巴赫猜想就是皇冠上的明珠。為摘取這顆明珠,陳景潤孜孜不倦。在**的時代,在喧囂的氛圍中,他獨自躲進一間陋室,一支鉛筆,一盞油燈,向這數(shù)學高峰攀登。數(shù)年下來,計算的草稿紙,竟塞滿了幾麻袋。陳景潤是《堆壘素數(shù)論》這一數(shù)學方法的傳承者,又是“溫故而知新”這個古老哲理的踐習人。他用“一加一等于二”反省數(shù)論,以“傳不習乎”反省自我,兩重反省完美統(tǒng)一??梢哉f,沒有“傳而習”的苦心,就沒有璀璨的陳氏定理,就沒有人類探索哥德巴赫猜想道路上最耀眼的一塊里程碑。
人在旅途,常常會在黑夜中踽踽獨行,在微弱的星光下摸索方向。狂風暴雨,滔天巨浪,也許會模糊我們的視野,摧斷航船的桅桿。這個時候,抱怨何用?“滄海橫流,方顯出英雄本色”,我們要做的,是查補船艙的漏洞,擰緊松動的螺栓。反省自己,叩問內(nèi)心,尋覓茫茫大海上遠方的燈塔。
西塞羅說得好:“每個人都會犯錯,但是只有愚人才會知錯不改。”是啊,廉頗在請罪,盧梭在懺悔,巴金在反思。我們又有何理由沾沾自喜,裹足不前?反省吧,你人生的航程將因此一帆風順!
以奔跑者為題作文800字篇五
面對生活,年輕人缺乏的往往不是向光明、向上奔的滿腔熱情,而是用理性的“牙齒”咀嚼人生滋味的堅韌。只有借助理性的力量,才能在奔騰的歷史之河中把準航向,對復雜的社會現(xiàn)象作出科學的觀察。
正確觀察社會,首先要有一個科學的“參照系”。這就是夢想。確立夢想的過程,也是在頭腦中為現(xiàn)實世界“立法”的過程。青年有了夢想,就擁有了一套價值坐標?!霸賮砜纯瓷鐣f象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了”,也就能作出正確判斷和選擇。
或許有人會說,夢想是火熱的,與冷冰冰的“理性”無關(guān)。其實,讓夢想照進現(xiàn)實的,正是理性的光芒。真正的夢想必然是“合邏輯性”與“合歷史性”的高度統(tǒng)一,否則就會淪為空想、幻想。她必然是飽含道德激情的,牢牢占據(jù)著人類道義的制高點,向人們展示出終極關(guān)懷的光輝,讓人愿意為了她而不懈奮斗,奉獻全部智慧和力量。她又必然是充滿理性的,經(jīng)得起嚴密的思考與推敲,以雄辨的邏輯告訴人們,世界潮流浩浩湯湯,社會規(guī)律在己一方,從而向青年昭示實現(xiàn)理想的時間表和路線圖,讓青年面對成長道路上的艱辛、挫折和誘惑,真正做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。
一位文化學者曾說過,中國哲學崇尚的是一種莊嚴、理性和溫柔敦厚之美。就讓理性的光芒在青年前行的旅途上倍加明亮吧,讓一切年輕的心靈不斷汲取理性的滋養(yǎng),學會思考、善于分析、正確抉擇,做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。
以奔跑者為題作文800字篇六
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂,大口大口地喘著粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中,無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時落進眼睛里,我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑,萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那么吃力。我想要停下,卻不敢,因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊,聽見他嚴厲地說:“加油,還有最后一圈,快點,沖刺?!蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼M话?,全力向前沖去。其間,我閉上雙眼,邁動步伐,一點一點縮短我和終點間的距離。終于,我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到老師報成績的聲音,等到同學告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑,讓我重拾信心,讓我倍增勇氣,讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑,未來的路上,我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。
以奔跑者為題作文800字篇七
人生路漫漫,何曾有坦途。人生旅途中,難免會遇到令自己傷心亦或是痛徹心扉的事。但是,我們不能總是怕黑就開燈,流血就喊疼,不能身處風雨中就抽泣停滯不前。要直面所有令自己難過的事,做一個含淚奔跑的人。
天空灰蒙蒙的,正如我的心情一樣,籠罩著一層淡淡的憂傷。幾乎每個同學臉上都洋溢著笑容,發(fā)自內(nèi)心真摯的笑,只有我,好似與這一切格格不入,臉上帶著苦澀的笑,心里想著最痛苦的事。今天是星期五,同學們都因為能回家而變得格外興奮。而我呢,雖然不能回家,但也能在學校放松幾天,因此也為之雀躍不已。今天還是個特殊的日子――家長會召開日。對于我們班的每一位同學來說,開家長會應該都不是一件令人恐懼的事,但對于我而言,是一件不想令其進行的事。我感到無力,覺得心口有一塊巨石壓著,讓我喘不過氣來,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。因此在早讀課上我快速閱讀,使自己含著眼淚在文字間,在知識間奔跑,努力讓自己忘記一切。
早上第二節(jié)課下課后,班主任來發(fā)學生的手機,讓我們聯(lián)系家長。雖然我知道爸爸媽媽不可能從廣東飛到學校來為我開家長會,可我還是執(zhí)著著。拿了手機后,我跑到教學副樓后面一塊空無一人的草地上,撥打了那個熟悉的號碼。爸爸接了電話,我確認了答案,并接受了爸爸的一番安慰。我懦弱地哭了。抬頭望天,天已不再灰暗,變得像以往那般藍。突然想起一句話“天那么大,一定能容納你所有的難過”。我想象自己在天空中、在白云上奔跑,含著眼淚,卻又倔強地奔跑。
上午的課都上完了,放學鈴聲已經(jīng)響起。我知道,我想象已久的場景即將上演。大多數(shù)同學都去吃飯了,只有我和幾個值日生還留在教室?!巴瑢W,你們班的林某某在嗎?我是他的家長?!薄八鋈コ燥埩?,您先在這等一下?!蔽衣犞淌彝獾膶υ?,開始不安。我怕同學們都用異樣的眼光看著我。午飯后,家長們陸陸續(xù)續(xù)來到教室門外等待。看著一個個同學把家長帶去報告廳,我頓時手足無措,不知該何去何從。
遇見熟悉的同學問我家長有沒有來,我都得笑著解釋一遍,極盡掩飾內(nèi)心的悲傷。一個小時后,家長會又轉(zhuǎn)移到教室繼續(xù)進行,而我們?nèi)サ搅藞蟾鎻d。同學們都在認真做作業(yè),我卻一點心思也沒有。我想象著教室內(nèi)的場景,除了我的座位空著之外,別的同學的座位上都有人。別的同學的家長,可能會把目光投向我的座位,在心中懷想一小會兒。我不禁有些難過,也趕緊加入做作業(yè)的行列,用筆在書上奔跑,用我的意志含淚在心路上奔跑。
家長會終于結(jié)束了,我心中的巨石也終于落下了??粗瑢W們和各自的家長一同離開后,我才進入教室,關(guān)好門窗,拉好窗簾,教室瞬間黑暗,我的悲傷逆流成河,開始失聲痛哭。一會兒后,鎖好教室門,走到室外,陽光下,初秋的涼風中,我含淚奔跑,我的憂傷在風中凌亂,隨風飄走。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大,不應再任性,要學會承擔,不怕摔跤,做一個含淚奔跑的人,笑對中考,迎戰(zhàn)人生!
以奔跑者為題作文800字篇八
向著夢想奔跑,永不畏懼跌倒。
――題記。
我喜歡奔跑。
奔跑在赤紅跑道上,我腳下生出競爭的動力;奔跑在遠離喧囂的街頭巷陌,我的心靈進入寧靜的境地;奔跑在綠意叢生的自然之中,我看到繽紛的大千世界。
遙記小學六年級的尾聲,畢業(yè)和升學的多重壓力一起襲來,生活成了兩點間無謂的奔忙,疲倦的我,再沒了往日前行的動力。
又是一日放學,我無精打采地收拾好書包,準備回家。突然,一道雀躍的紅色身影出現(xiàn)在我眼前:“陪我去跑跑步吧!”抬眼――是她,田徑隊的主力干將,我們班里如小精靈般活潑伶俐的女孩。
我一愣,意欲婉拒,卻終抵不過她眼中真誠熱切的光芒,不由得隨她下樓,來到田徑場。
她放下書包,回首沖我一笑,便毫不遲疑地向前跑去,我也連忙邁開步子跟上。
平日里熱鬧喧騰的操場,此刻頗有幾分清冷,在此間奔跑的我心頭籠上點滴孤寂。加之近日學習、生活中的苦悶如巨石壓在心坎,雙腿似灌了鉛般沉重,每邁出一步都需絕大的決心與勇氣,呼吸也愈發(fā)緊張粗重了,仿佛下一秒就要因體力不支而癱倒在地。
可是,看著前方那個執(zhí)著而堅定的身影,我的心中仿佛燃起一堆篝火,驅(qū)使我繼續(xù)堅持在這跑道上。
一圈、兩圈……漸漸地,身體開始適應奔跑的節(jié)奏。呼吸急促卻更堅定,步子拉開了,雙腿交替有力地邁出希望的步伐,腳尖點地,帶動身與心一次次在空中短暫地飛翔。
早先內(nèi)心的痛苦與掙扎早已被遠遠甩在身后,隨風而逝。我身輕如燕,渾身上下每一個細胞都酣暢淋漓,眼中只余下腳底的紅色跑道與斜日的淺淺光輝。而身體的勞累與笨重早已凝成心中執(zhí)著的信念與方向:向前,再向前!
夕陽斜掛于天幕,投下蒼茫而溫暖的黃暈,給操場點染了幾分厚重的暖意,也將我和她的淡淡剪影慢慢地拉長。她緩緩減速,轉(zhuǎn)身挽起我的手,帶著我向前走去。
到了一處長凳邊,她同我一起坐下。她眺望著遙遠的斜陽,緩緩說道:“我喜歡跑。
我從小就喜歡那種腳底生風的感覺。所以不開心的時候啊,我就來這兒,跑。只是最簡單、最純粹的奔跑,便足以忘卻所有煩惱。
在跑道上邁步,我就在追逐自己的夢想。就算摔倒又怎樣?我終還是離我的夢想近了一步?!闭f這話時,她清澈的瞳仁中映出落日的余暉折射出屬于夢想的光芒。
我被她眼底的光溫暖了。是啊,唯有奔跑過,才明白,無論前程怎樣坎坷,無論旅程怎樣漫長,永遠不要停下奔跑的腳步,永遠不要失去追夢的堅定。即便一時跌倒又如何?只要繼續(xù)奔跑,終有一日會看到夢想的光芒。
于是我開始奔跑,向著前方的美好,再不停下追逐的步伐。
以奔跑者為題作文800字篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
奔跑,是一種不舍不棄的追求;
奔跑,是一種風雨兼程的堅定;
奔跑,是一種敢于前進勇氣。這里給大家分享一些關(guān)于以奔跑為題目的作文,方便大家學習。
人生,其實就是一場沒有終點的奔跑,唯一能做的就是突破一個又一個目標,在這場比賽里,我們會超越一個又一個因困難而放棄的運動員,但前方總會有人堅持著為我們領(lǐng)跑。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的運動會報名,之前在運動會上每次都是“吃瓜群眾”的我,這次因為想證明自己而報名了1500米!當看到那長長的賽道,我頓時就崩潰了!
唉!上了賊船就下不來了啊沒辦法,還是好好備戰(zhàn)吧!那天起,我?guī)缀趺總€晚上都會去江濱路夜跑,從原來的力不從心到漸漸好轉(zhuǎn),再到現(xiàn)在的不是十分疲憊,我感受到了我的進步。
很快,就到了比賽那天。我隨著“請五年級1500米運動員上道”的聲音,伴著同學和老師期待的眼神,我踏上了跑道,心里越來越忐忑,腳不住地發(fā)抖。
“各位選手注意,預備……砰!”裁判的槍聲響起,我和其他選手一起,如離弦的箭般沖出了起跑線。一開始,我還跑在前面,可慢慢的,兩三圈下來,我被甩到了后面。
不行!我不能得第八!抱著這種心理,我奮起直追,在還剩一圈的時候,我終于跑到了第七,但……第一、二、三名都已經(jīng)跑到了終點,他們整整快了我一圈呀!
在最后一圈里,我完成了沖刺,抱著“第七”和沒有力氣的身體下了賽場。其實,我還是有點不甘心的,明年,我一定要進前三!
奔跑,它教會了我學習;奔跑,它教會了我進步;奔跑,他還給予了我一種十分可貴的品質(zhì)——勇敢。陳林澤,明年,你的名次最好能去掉“7”上那橫啊!
奔跑,永不放棄,奔跑,竭盡全力!
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去,因此我張大嘴巴,貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂,大口大口地喘著粗氣,我覺得自己幾乎要被這漫長的路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中,無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下,有時落進眼睛里,我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊,什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑,萬物都開始輕微地搖動。我的腿像灌了鉛一般沉重,每邁一步都是那么吃力。我想要停下,卻不敢,因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊,聽見他嚴厲地說:“加油,還有最后一圈,快點,沖刺。”我像沙漠中的人看到了希望一般,全力向前沖去。其間,我閉上雙眼,邁動步伐,一點一點縮短我和終點間的距離。終于,我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上,只覺得世界一片寂靜,沒有聽到老師報成績的聲音,等到同學告訴我,我才知道,我成功了,我克服了我原以為我不可能打敗的困難,激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑,讓我重拾信心,讓我倍增勇氣,讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑,未來的路上,我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。
人生路上,奔跑吧,自己!任何的成績,不是靠力量,而是靠堅持來完成的!?——題記。
站在跑道的起點,握緊拳頭,緊咬牙關(guān),目瞪前方,豎著耳朵等待發(fā)令槍響,緊張得雙腿有點兒顫抖的人就是我。
這是我第一次代表班級參加學校的長跑比賽。我的內(nèi)心十分忐忑:如果今天我沒有發(fā)揮好怎么辦?如果我給班級拉后腿了怎么辦?如果同學們嘲笑我不自量力怎么辦?當時報名時就有很多人嗤之以鼻,因為我的瘦小都認為我不會贏。
就在我胡思亂想的時候,裁判員一聲令下,其他的幾名運動員就像剛被放出的烈馬一樣脫韁狂奔。一道道身影從我身邊掠過,耳邊撫過的風吹醒了我,我趕緊如一顆出膛的子彈向前沖去。
跑道上的塵土風揚如海水長潮般向我撲面而來。十米,五米,二米……我終于超過了兩名運動員?!凹佑?加油!”一陣陣加油聲在我耳邊響起,我用余光看看了為了吶喊的同學,我不停告訴自己,我不會讓他們失望的。想到這里,我又充滿了力量向前奔跑!
隨著圈數(shù)的增加,我的體力在消耗中漸漸感到不支。我的頭發(fā)已經(jīng)被汗水浸透,汗珠從額頭上不停往下流,衣服緊緊地貼在身上。雙腿像綁了沙袋一樣怎么也抬不起來。放棄吧,我真的不行了!太累了,看來同學們的想法是對的,我這小身板,跟他們較什么真兒啊,非得給自己賭氣參加什么比賽啊!越想越覺得自己沒有力氣了!運動員一個個從我身邊超了過去,哎,算了,超吧,真沒勁兒了!“馮可昕,加油!馮可昕!加油!”同學們賣力的加油聲一遍遍傳入我的耳朵,我的名字在操場上回蕩,這回可出名了,拼了!我不是懦夫!我咬緊牙關(guān),一股作氣的向前沖去!
快到終點了,此時的操場似乎鴉雀無聲,同學們很有默契的個個屏氣凝神,生怕打擾了我們。竹葉被風吹的沙沙作響,太陽公公也緊張的躲到云朵里去了,捂著眼睛不敢看。我積聚所有的.力量向前沖刺,超越終點線,累癱在跑道上。
同學們蜂擁而上,給我遞水,遞紙巾。好朋友在我耳邊喊到:“馮可昕,你是第四名,雖然沒有得冠軍,但已經(jīng)很棒了,真的,我還以為你能得最后一名呢。你這么瘦,又是第一次參加比賽,能拿這個名次已經(jīng)很不錯了!加油,再接再勵!”
終于長出了一口氣,至少沒給班級抹黑。雖然我沒有得第一,但我堅持了,努力了,在意志上我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!人生之路,這種“比賽”太多了,不找借口,奔跑吧,自己!
百米跑道上,運動員全神貫注,若箭在弦,當發(fā)令槍響起,全身的力量都化作奔跑的信念。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績并打破了世界紀錄的中國人!當他跨過終點奪過國旗呼喊著奔向人群時,全世界都沸騰了!他的奔跑為中國創(chuàng)造了一個不可思議的神話!在他奔跑著時,他的心里想的是什么,是超越自身,超越不可能的挑戰(zhàn)啊!
還記得校運會上那振奮人心的一幕:800米槍聲響起了,每個人都繃緊了神經(jīng)往前沖,誰也沒有想到,不幸降臨了,就在拐彎處外圈的人一個勁的往內(nèi)圈擠,黃婷絆倒了,但是她很堅強,她帶著傷痛堅毅地站起來了,她努力追趕上前面的人,努力追著。在那一瞬間,奔跑不再僅僅是奔跑,它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道,她的心里只有奔跑,所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對800米長跑時的堅持不懈,我知道,800米不是一個短距離,他該付出多大的耐力才能堅持下來啊,我很欣慰,他沒有退縮,沒有放棄,而是勇敢面對。雖然他沒有獲得最終勝利,但是他贏了,他在我們班同學的心里贏了。他的毅力,他的堅強,一直留在跑道上,我似乎依然看到他的身影在操場奔跑著。奔跑,是一種堅持不懈的頑強。
我的生活是一場奔跑,雖然面對壓力優(yōu)勢會變得膽小懦弱;雖然面對困難優(yōu)勢會變得手足無措;雖然我知道成功的背后要付出許多,但是奔跑過程中總會有跌倒的。在跌倒后,一定要站起來,依然奔跑下去。揮灑下的汗水見證了我前進的成長。
“山!快馬加鞭未下鞍,奔騰急,萬馬站猶酣?!北寂?,是一種不舍不棄的追求;奔跑,是一種風雨兼程的堅定;奔跑,敢于前進的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧,用我們的奔跑,用我們的激情,為奔跑喝彩!
秋天的一個下午,天空飄著毛毛細雨,而我們要到學校田徑場跑步。
田徑場上,400米長的跑道像是一圈無休止的線。雨吹到身上,讓身體有些僵硬。一旁開滿桂花的桂樹傳來陣陣芳香,似乎帶來清新的能量,讓我鉚足了勁。
老師吹響了哨子,同學們一個個飛奔了出去,雜亂的腳步聲中,我找到了自己的步伐節(jié)奏,邁開腿腳在濕潤的塑膠跑道上飛奔。無論風雨,不會放棄,像桂花一樣,就算從樹上掉落,也會用盡最后一點力氣把自己的芬香綻放。忽然,雷聲隱隱響起,細風要變大雨了。同學們跑得更快了,似乎跑得快雨點就追不上自己了。
雨迅速變大了,狠狠地砸在地上、樹上和身上,那些桂花在強大的對手面前好像堅持不住了,細密的小花朵不停地掉在地上,同學們在潮濕的跑道上竭力奔跑,為這場不留情面的大雨怨聲載道。
濕漉漉的我地回到教室,聽著玻璃被雨水敲打“巴啦啦”地響,水珠在玻璃上迅疾滾動,窗外已是霧蒙蒙一片了。雨停后,推開窗,清新的空氣迎面而來,樹木在雨水洗刷后似乎長高了,看起來綠油油的,桂花又散發(fā)出令人心曠神怡的馨香,這似乎不留情的雨,用另一種方式給人們帶來美好。
秋雨后,太陽又出現(xiàn)了,照到大地上溫暖我們,大家回到被雨水沖涮一新的塑膠跑道上繼續(xù)奔跑,花香浮動,伴隨著我們一起前行。
沒有什么比在溫暖的陽光下奔跑更快樂了,雜亂的腳步變整齊了,苦喪的臉笑逐顏開了,低沉的心隨風飛揚了。太陽在西邊緩緩落下,秋風輕輕地吹著樹葉發(fā)出“沙沙”的歌唱,一簇簇盛放的桂花在夕光里透出金黃的光澤,跑道環(huán)繞的足球場上小草綠得晶瑩,我們在跑道上努力奔跑,與大自然的背景混合在一起,組成一幅美麗的畫。
以奔跑者為題作文800字篇十
我喜歡跳舞,那種沉浸在舞蹈中的感覺,什么都替代不了。那種感覺,是興奮,是自豪,是快樂,或許兼而有之。我覺得,那真是世界上最美好、最珍貴、最幸福的事。
后來,因為舞蹈老師的離職,我由于不適應新的老師,就離開了舞蹈班――那個我夢起的地方。盡管校長再三挽留,甚至免去半年的學費,但我仍然毫不猶豫地拒絕了。我天真地認為,媽媽還會再給我報一個更好的舞蹈班,會再給我找一個更好的舞蹈老師??蓩寢尵芙^了?!皨寢專竽懔?。再給我報個舞蹈班好不好?”“不好!”媽媽神色冷漠,不為所動。“媽媽,求你了,我一年不看電視,你給我報一個更好的舞蹈班好不好?”我苦苦哀求著媽媽,可并沒有什么用,媽媽仍不答應。我?guī)е耷唬蹨I汪汪地望著媽媽,“媽媽……”“好好好,都答應你。下個月給你報啊?!眿寢屧掍h一轉(zhuǎn),“不過舞蹈老師可沒那么好找,我可沒把握?!眿寢屧捓锏姆笱埽乙稽c也沒聽出來,就像抓住了救命稻草一般,興高采烈,手舞足蹈。
自那以后,我無論遇到什么困難,都迎難而上,因為我知道只要自己足夠勇敢、足夠堅定,就一定可以克服困難的。偶爾我也會拿出那件已經(jīng)小了的、一直被珍藏的舞蹈服,朝它笑一下,那代表了我曾經(jīng)的夢想,也代表了我的成長。
“擦干眼淚,繼續(xù)奔跑。就算流著淚也要奔跑?!笔俏椰F(xiàn)在對自己說的最多的話。
以奔跑者為題作文800字篇十一
一連幾天的陰雨,淅淅瀝瀝的下個不停,小城籠罩在一片煙雨蒙蒙中。雨,不緊不慢地傾瀉,似乎沒有盡頭。下雨的天空,呈現(xiàn)在眼前是一片灰蒙蒙的,仿佛帶著揮之不去的懨懨之意;而地面上是黑漆漆的,貌似一副冷峻的神情在提醒著路人,秋天快要落下帷幕,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄臨近。
雨,一直在下。我撐著一把雨傘,深一腳淺一腳地走在回家的路上。路面坑坑洼洼,積滿雨水,偶爾遇到一張張鳴笛而過的車子,在身邊濺起一層層細小的水花,點點滴滴的冰涼肆無忌憚的灑向褲腳滲入肌膚,讓人不由自主的打起寒顫,鞋面也由淺色變成深色。這時,迎面跑過一個孩子,我還沒有來得及看清他的臉,一個身影飛快的從我身邊閃過,雨水從他經(jīng)過的地方飛起,濺了我一身。依稀感覺他全身已經(jīng)濕透,像剛從水缸里撈起,唯有系在脖子上的紅領(lǐng)巾在雨中顯得特別鮮艷、厚重。一個沒有帶傘的孩子,他只有努力的在雨中奔跑。
這場雨,雖不是什么暴風雨,但也足以將一個不帶傘的孩子全身淋透。我在想,是什么原因或是一種什么意志促使這個孩子在雨里狂奔。他在雨中奔跑的神情,是焦急?是快樂?還是傷心?他跑得太快,這些我甚至都沒有看清楚。不禁轉(zhuǎn)過身,想看看這個孩子跑到哪。他已經(jīng)跑出一小段路,步伐堅定沉穩(wěn),一股直勁的往前沖。突然,只見他身體往前傾斜,像是被什么絆到,一個跟頭摔倒在地上。我正想跑過去扶他一把,沒有想到,他迅速從地上起身,又繼續(xù)接著往前跑。看著他在雨中奔跑,跌到,起身,又接著奔跑,在這連續(xù)的動作背后我讀到了一種隱忍的堅強。
在雨中奔跑,那是需要很大的勇氣,如果跌到,起身再次奔跑,又是需要多大的韌性。下雨天,也偶然會看到一些另類的年輕人,不畏懼雨的大小,不帶傘的在雨中或行走、或嬉戲、或奔跑,那似乎表現(xiàn)出一種年輕人的朝氣以及灑脫、不羈的個性;也偶然會有戀愛著的年輕男女,牽著彼此的手在雨中漫步,雨水雖然淋濕了全身,洋溢出的卻是一臉的幸福。這樣的雨天,對于一個孩子來說,在雨中奔跑,似乎有些殘酷。大多數(shù)的孩子,下雨天都會有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽或其他的親人在一旁打傘,條件好的家庭,甚至會有車子接送。然,此時在雨中奔跑的孩子,顯得特別孤單無助,他的心里是否在流淚。他也許是因為貪玩誤了回家的時間,怕父母擔心,才會在雨里奔跑;又或許是別的什么原因。不管是什么原因,沒有帶傘,他只有在雨里奔跑。跌到,起身,再接著跑。
有時候,心情煩悶,也會有種想去雨里奔跑的沖動。似乎,雨水會洗刷掉心里所有的憂傷,會帶走所有的委屈,會洗凈自己的浮躁,會沖刷掉自己的愚笨。只要愿意,跑到雨里,可以痛快淋漓的發(fā)泄,放聲大哭一場,雨淚交織,并沒有人理會流淌在臉上的是雨還是淚。雨,雖然它是冰冷的代名詞,但有時,它能帶來些許的安寧,能帶來絲絲的慰藉,帶來一些希望。在雨里奔跑,在雨里發(fā)泄,終究只是一閃而過的念頭,并未實施過。或許,是早已習慣一種成人的固定思維模式,心底早已被麻木漠然填滿,而那些感性的沖動早已遠逝。
那個在雨里奔跑的孩子,一次次的跌到,一次次的起身再跑,全身被雨水澆透,他的心里一定充滿恐懼。對未知的茫然,不安,無助?;蛟S,他可以停下來,找個地方避雨。但是,如果這場雨到天黑都不停,他有可能失去了奔跑的最好時機,那樣他只會在未知的等待里消耗掉時間?;蛟S,他選擇奔跑,是為自己爭取更多的時間,盡快的回到家。跌到,起身,再跑,他沒有選擇。至少,在他的心里還存有一絲希望,只要努力奔跑,就會到達心里想起的地方,即便跌倒,被雨淋濕又有什么關(guān)系。他選擇的是一種積極、樂觀、向上的心態(tài)。
人生在世,有好多事情,充滿未知的變數(shù)。站在十字路口,茫茫然然,并不知道,該往那個方向走,也無法預測到所選擇的方向就一定正確。很多時候,在窮途末路之下,不知所措的選擇一個路口,走著走著才發(fā)現(xiàn)不是自己該走的路,想要回頭太難,無端陷入兩難的境地。有一些路,無論多難走,成與敗,終是自己的選擇,留著淚也要堅持走下去。那個沒有帶傘的孩子,在雨中奔跑是他的選擇,縱然全身被雨淋透、摔傷,他也要在雨中努力奔跑。對他來說,只有努力堅持,希望就會實現(xiàn)。
是晴天,還是雨天,終究無法選擇,但心態(tài)可以選擇。是積極樂觀向上,還是悲觀失望沉淪,是在雨中奔跑,還是找個避風港停滯不前,決定權(quán)全在自己手中。
雨,總是會停;太陽,依舊會從東方升起。沒有帶傘的孩子,只能在雨中努力奔跑。跌到,起身,再跑。只要心存信念,永遠不要放棄,終會到達彼岸。
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