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2023年研究生請(qǐng)假條理由(大全15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 08:54:58
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住所地:乙方:甲乙雙方此前共同參與了合作開發(fā)市街以北地塊的項(xiàng)目,并參與簽訂了相關(guān)的合同文本。為保障乙方的權(quán)利,雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商,達(dá)成本合同:一、甲方同意在本合同簽訂當(dāng)日向乙方交付萬(wàn)元人
首先感謝您選擇我們的產(chǎn)品!xxx電子有限責(zé)任公司自成產(chǎn)以來(lái),一直將產(chǎn)品質(zhì)量定位為公司參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心,正是這個(gè)成功的定位和公司全體員工強(qiáng)烈的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),使我們公司在防雷行業(yè)有一
您好!我是xxx,很是慚愧,沒(méi)有遵守員工制度,我不應(yīng)該在工作期間干別的事情,您一直都不希望不認(rèn)真的員工,既然要做好一件事情就應(yīng)該有足夠的決心,這次我也一直在思考這一點(diǎn),這段時(shí)間時(shí)間
按照《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》第三十一條的規(guī)定,我單位向?qū)徲?jì)組提供了審計(jì)所需要的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料及相關(guān)資料,并做出如下承諾:一、所提供的會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、銀行開戶賬號(hào)等會(huì)計(jì)資
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國(guó)作為世界四大文明古國(guó)之一,向來(lái)有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。文明禮儀的周全程度,不僅
我們公司主要是做一些醫(yī)療網(wǎng)站的,因此在整體配色的問(wèn)題要特別小心,特別是我們做部隊(duì)醫(yī)療行業(yè)這一塊的,主打色是軍綠、海藍(lán)、寶藍(lán),兼且要一些部隊(duì)元素,這樣才能體現(xiàn)部隊(duì)?wèi)?yīng)有的性、穩(wěn)重性和聲
形狀美在我家,最漂亮的就要數(shù)那盞小臺(tái)燈了??此S黃的外衣里有一個(gè)綠色的開關(guān),青色的鬧鐘裝飾在旁邊,鮮黃的桿上裝有套燈管的黃色絨邊,一抹軟軟的,可舒服啦!絨邊下面裝有燈管,那可不是普
大家好,今天我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。三字經(jīng)中有這樣一句話:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)
這個(gè)部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主。〔四六年級(jí)〕培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì),整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。1
陳震教師是一名普通的教育工作者,他的語(yǔ)言功底深厚,善于敏感把握身邊事物,對(duì)各種話題,信手拈來(lái),皆從教育的角度進(jìn)行敘述,日積月累,堅(jiān)持書寫,構(gòu)成了二十七萬(wàn)余字的教育類著作。書中文章大
除了我們?nèi)粘I畹默F(xiàn)實(shí)世界,每個(gè)人的心里也有個(gè)屬于自己的心靈世界,雖不如現(xiàn)實(shí)世界那樣具像具體,但其中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈而復(fù)雜的情感力量,卻是用現(xiàn)實(shí)世界的語(yǔ)言難以形容的。路遙用他手術(shù)刀一樣的
培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:潮州鹵水+四川鹵水+武漢九九鴨脖+流亭豬蹄(獨(dú)家特色)+青島海菜涼粉(獨(dú)家特色)+麻辣拌菜系列+泡椒系列+紅油系列。小班制,標(biāo)準(zhǔn)量化配方,包教包會(huì)。實(shí)實(shí)在在動(dòng)手操作。
德育工作是學(xué)校工作的核心,也是學(xué)校發(fā)展的依托,有了強(qiáng)有力的德育教育作為支撐,學(xué)校的發(fā)展才會(huì)穩(wěn)健而充滿內(nèi)涵。這一學(xué)期,對(duì)我們?nèi)昙?jí)學(xué)生來(lái)講,已經(jīng)渡過(guò)了二升三的適應(yīng)期。因此我們將重心轉(zhuǎn)
社會(huì)信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)我們的教育提出了強(qiáng)烈的變革要求,傳統(tǒng)的維持性學(xué)習(xí)方式正在向創(chuàng)新性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,這就要求體育教學(xué)必須從傳統(tǒng)的局限于課堂45分鐘傳授角色向教育過(guò)程的指導(dǎo)者
您好!回首20__年,有太多的完美的回憶,這一年的學(xué)習(xí),讓我深深的感受到了自己進(jìn)步,但還是存在不少問(wèn)題,在處理問(wèn)題以及工作的方法上也有不足,但是我相信在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙與鼓勵(lì)下,我必須會(huì)
現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:在我來(lái)公司的這段時(shí)間里深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟,在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),
一、實(shí)現(xiàn)了政治品德的不斷完善和職業(yè)道德的逐步樹立一年來(lái),我自覺(jué)加強(qiáng)鍛煉,不斷提高自己的修養(yǎng)和思想政治覺(jué)悟,進(jìn)一步樹立馬克思主義的世界觀、價(jià)值觀,并運(yùn)用馬克思主義的方法論來(lái)指導(dǎo)自己的
大家好!師德師風(fēng)是幼兒園思想政治工作的核心。如何抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作是每間學(xué)校致力解決的一項(xiàng)重要課題。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則、用正確的觀點(diǎn)看待人是開展此項(xiàng)工作不容忽視的問(wèn)題之一;不一樣時(shí)期
“嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),勤奮工作”是本人自我要求。嚴(yán)格遵守總監(jiān)辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按時(shí)出勤,遵紀(jì)守法,注重團(tuán)結(jié)。在工作上,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同志請(qǐng)教,使自己受益良多。接受每項(xiàng)監(jiān)理任務(wù)后,鑒于各
xx年,在學(xué)院黨委和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院團(tuán)委堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一
回顧過(guò)去,工作總結(jié)如下:一、政治思想上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,鄧小平理論,黨和國(guó)家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來(lái)堅(jiān)持以大局為重,服
大家早上好。我是高二班的裴鹿鳴,今天由我為大家做國(guó)旗下的演講,我演講的題目是——感恩父母。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽;從第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,到第一
在教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間,感謝進(jìn)修學(xué)校給予一路的引領(lǐng),感謝導(dǎo)師夏江萍校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情鼓勵(lì)。一次次的課題研究、一堂堂的課堂磨礪、一回回的評(píng)課議課、一本本的書籍滋
大家好!我是五年級(jí)91班的李溫洋,我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為有靈性
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣學(xué)習(xí)期間,一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上,教授們淵博的知識(shí)、全新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引我們,深入淺出的為我們講解了《
大家好!人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。感恩是積極向上的思考和
1、為使本公司員工因公出差(公務(wù)培訓(xùn)除外),其差旅事宜有章可依,特制訂本制度;2、本制度適用于本公司各部門、辦事處、分公司因公出差的各級(jí)員工,出差涉及事項(xiàng)均須按照本制度執(zhí)行;3、本
我能通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí)提高思想政治理論水平,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,增強(qiáng)自己份的政治責(zé)任感和歷史使命感,不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養(yǎng)。切實(shí)增強(qiáng)工作的原則性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,始
大家早上好!從20xx年起,國(guó)務(wù)院將每年的12月2日確定為“全國(guó)交通安全日”。交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活,為了提高大家的交通安全意識(shí),規(guī)范文明行為,我講話
一、以民調(diào)、特護(hù)期為主線,著力落實(shí)“五到位”,保平安,爭(zhēng)榮譽(yù)。兩會(huì)特護(hù)期、省民調(diào)和節(jié)假日的社會(huì)安定開展關(guān)乎xx榮譽(yù),關(guān)乎區(qū)域發(fā)展,是鄉(xiāng)綜治工作的關(guān)鍵所在。xx鄉(xiāng)通過(guò)“五到位”來(lái)保穩(wěn)
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放
二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全認(rèn)識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以校“安全文明”活動(dòng)為
一、思想作風(fēng)方面1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。根據(jù)工作的需要,注重個(gè)人理論水平和素質(zhì)的提高,能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅(jiān)持參加班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí)的同時(shí),注意擠時(shí)間認(rèn)真自學(xué)。
為積極抓好鎮(zhèn)村文化場(chǎng)所建設(shè),強(qiáng)化組織與領(lǐng)導(dǎo),保障各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,鎮(zhèn)文化站配備了五名工作人員,其中設(shè)專職工作人員一名,具體協(xié)助鎮(zhèn)文化站指導(dǎo)各村文化活動(dòng)中心開展各項(xiàng)文化體育活動(dòng)。村
1、鄉(xiāng)綜治辦加強(qiáng)了辦公場(chǎng)所管理,強(qiáng)化工作制度、考評(píng)制度,明確了工作職責(zé),規(guī)范了辦公室的建設(shè),規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化制作相關(guān)制度,按照基層基礎(chǔ)工作質(zhì)量提高平衡推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了表冊(cè)管
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育
(一)積極開展走訪調(diào)研、準(zhǔn)確掌握村情民意摸清村情民意、找準(zhǔn)定位是做好幫扶工作的基礎(chǔ)。自入村以來(lái),首要工作是搞好入戶走訪調(diào)研工作。通過(guò)實(shí)地考察村莊基礎(chǔ)建設(shè)情況,入戶走訪聽取村情民意,
1、兩所學(xué)校雖然校園環(huán)境各有特色,但又有幾點(diǎn)相似之處,一走進(jìn)校園都會(huì)被特有的校園文化氛圍所包圍:環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中,學(xué)校的方方面面、角角落落都書香四溢,沁人心脾。
師德為先。對(duì)孩子要有愛(ài)心,責(zé)任心,耐心,細(xì)心。做學(xué)生的良師益友,要以先進(jìn)積極的思想理念組織教學(xué),言傳身教,促進(jìn)小學(xué)生的健康成長(zhǎng)。能力為重。學(xué)習(xí)借鑒中外好的教學(xué)理念與思想,不斷充實(shí)完
1、了解建筑公司物流業(yè)務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程。2、立足項(xiàng)目管理和物流管理的相關(guān)知識(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。3、鍛煉實(shí)際操作的能力,為今
作為一個(gè)中國(guó)人,我們要讓所有的人看到,我們?cè)谝环N無(wú)形的精神的支撐下,自立,自強(qiáng);作為一個(gè)中國(guó)人,我們要自強(qiáng)不息,修己慎獨(dú),我們要誠(chéng)信知報(bào),而這,就是中華魂最基本的內(nèi)容。民族精神,是
大家好!青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直
大家好!青春是什么,難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直
今天,我要演講的題目是:“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”。去年我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄
焦裕祿同志,無(wú)論是在廠礦企業(yè)工作,還是在黨政機(jī)關(guān)工作,他都能做到干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條
新課標(biāo)的學(xué)習(xí)使我明白老師的備課要探討學(xué)生如何學(xué),要根據(jù)不同的內(nèi)容確定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo);要根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生指導(dǎo)如何進(jìn)行預(yù)習(xí)、聽課、記筆記、做復(fù)習(xí)、做作業(yè)等;要考慮到觀察能力、想象能力
1、加強(qiáng)各支部班子建設(shè)。思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)向上,作風(fēng)端正,紀(jì)律嚴(yán)明,制度落實(shí),信念堅(jiān)定的黨組織。在社區(qū)建設(shè)中充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用,成為熱心為居民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。2、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)非
大家好!嚴(yán)寒的冬季中,光輝燦爛的20xx年將要向我們揮手告別,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx在向我們招手?;厥淄?,過(guò)去的一年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。20xx即將過(guò)去,20x
一是加大領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管力度。今年以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,始終把冶煉企業(yè)的環(huán)保工作作為頭等大事來(lái)抓,專門成立了冶煉企業(yè)管理部門,并由黨委委員、政協(xié)聯(lián)絡(luò)組長(zhǎng)、政法書記劉湘軍主管負(fù)責(zé),形成
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓我們接觸社會(huì),加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高專業(yè)
根據(jù)投資有限公司工作安排,決定于x年5月25日下午13點(diǎn)在翠宮招待所小報(bào)告廳召開投資有限公司第一屆第三次董事會(huì)、監(jiān)事會(huì),企業(yè)(公司)經(jīng)理述職擴(kuò)大會(huì)議。1)、投資有限公司董事會(huì)、監(jiān)事
您們好!隨著天氣轉(zhuǎn)涼,霧霾天氣又隨之出現(xiàn)了,能見(jiàn)度降低,空氣中彌漫著刺鼻的氣味等等都隨之出現(xiàn)。而產(chǎn)生霧霾的主要原因,還是大大小小的工廠冒出濃濃的煙霧,成了制造霧霾的主力。同時(shí)汽車尾
自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)通過(guò)舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),為我校大學(xué)生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái),提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)及能力,營(yíng)
受讓方:___________________________公司(以下簡(jiǎn)稱有限公司),于_________年______月___日成立,由甲方與________合資經(jīng)營(yíng),注冊(cè)資金
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長(zhǎng)競(jìng)崗述職報(bào)告會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競(jìng)爭(zhēng)到班長(zhǎng)崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過(guò)去以來(lái)工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們展示自我的平臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!工人技師實(shí)行公平、公正、公開地競(jìng)聘上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護(hù),二是支持,三是參與。我將珍惜這次機(jī)會(huì),勇敢地
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及賦予的重任,我深深地感受到職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大,不斷思考該如何有效的開展工作。面對(duì)新的崗位、新的同事、新的一切,我虛心的學(xué)身邊人、身邊事,在始終如一地做好班級(jí)各項(xiàng)
一、依照法律、法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn)從事食品銷售活動(dòng),采取有效管理措施,保證食品安全,按照許可范圍依法經(jīng)營(yíng),并在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所醒目位臵懸掛或者擺放食品經(jīng)營(yíng)許可證,接受社會(huì)監(jiān)督,承擔(dān)主體責(zé)任。
蝴蝶會(huì)這天,趕會(huì)觀蝶的人,穿紅著綠,紛至沓來(lái),歡聲笑語(yǔ)使蝴蝶會(huì)更加春意盎然。關(guān)于蝴蝶會(huì)的來(lái)歷,還流傳著一個(gè)動(dòng)人的神話故事:蝴蝶泉蝴蝶泉又叫無(wú)底潭。古時(shí)候,云弄峰下有個(gè)叫羊角村的地方
一:協(xié)會(huì)組織制度建設(shè)在協(xié)會(huì)成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會(huì)主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會(huì)完整的組織機(jī)構(gòu)體系,明確了各部門和各主要干部的職責(zé)。各部門分工協(xié)作為以后積極開展活動(dòng)奠定
xx年是xx大酒店實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)最為關(guān)鍵的一年,我部門根據(jù)董事長(zhǎng)提出的“立足市場(chǎng),加強(qiáng)經(jīng)營(yíng),夯實(shí)基礎(chǔ),規(guī)范管理”這一總體思路,結(jié)合我部門的實(shí)際狀況,努力實(shí)現(xiàn)“以服務(wù)促質(zhì)量,
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。首先,學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑
一、明確活動(dòng)目的,加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)1、開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過(guò)開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突
我班現(xiàn)有幼兒20名,這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來(lái)進(jìn)入集體生活的,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常陌生,孩子獨(dú)自呆在陌生的環(huán)境中沒(méi)有安全感.同時(shí)他們對(duì)幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,什么都想去探
在我們的工作規(guī)定中,還是照常舉行每周例會(huì),在例會(huì)中對(duì)過(guò)去的工作做總結(jié),肯定我們的長(zhǎng)處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)
一、政治思想方面在過(guò)去的這三個(gè)月里,本人始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”思想武裝自我的頭腦,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真
1、對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),作為代碼程序員,我們很多工作時(shí)間都是在寫技術(shù)文檔,它會(huì)在未來(lái)的升級(jí)以及模塊的復(fù)用時(shí)起著至關(guān)的作用。所以我們必須注重這
合上《昆蟲記》時(shí),我的心里仍有些小激動(dòng)。雖說(shuō)它是一部材料科普讀物,可當(dāng)我剛剛翻讀一頁(yè)時(shí),我就被深深地吸引了。比如說(shuō),人們覺(jué)得,蟬的叫聲與烏鴉一樣,會(huì)帶來(lái)詛咒,但法布爾拋下這些想法,
我發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》是以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。我讀到《昆蟲記》行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。我感到法
1、開學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)
風(fēng),輕輕地吹著,吹綠了柳樹,吹回了燕子,吹開了冰凍,吹醒了冬眠的動(dòng)物。雨,淅淅瀝瀝地下著,俗話說(shuō):“春雨貴如油”,可今天終究把它給迎來(lái)了???,那些可愛(ài)的花兒們貪婪地喝著雨水,喝飽了
一切都蘇醒了,欣欣然睜開了眼睛,山朗潤(rùn)起來(lái)了,氣溫升起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。草坪里,小草悄悄地探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,微風(fēng)吹來(lái),還彎下腰向我們問(wèn)好呢!坐著、躺著,打兩個(gè)滾,踢幾
二年級(jí)下冊(cè)蘇教版語(yǔ)文18鳥島1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、知道我國(guó)青島湖西部有一個(gè)鳥島。懂得鳥是人類的朋友,從而自覺(jué)
以前有個(gè)叫時(shí)間的人,他年輕的時(shí)候很富有,但是,幾十年過(guò)去了,一個(gè)外國(guó)的國(guó)王派人拜訪時(shí)間,使者很順利的就找到了他的家,但只看到一個(gè)老乞丐。使者簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛說(shuō):“您不是世界上
《伊索寓言》里有很多很多的故事使我受益匪淺,其中最令我難忘的一則小故事是《泉邊的鹿與獅子》。故事是這樣:從前在山泉中生活著一群漂亮的鹿,一只鹿跑到泉邊喝水,她低頭看見(jiàn)自己的影子,得
你們好!我于20xx年xx月xx日入職,從試用期開始至今,在規(guī)劃工程部工作已有兩個(gè)月。通過(guò)試用期這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我在短時(shí)間里學(xué)習(xí)到了許多電力專業(yè)
《愛(ài)的教育》這本書全身散發(fā)著深厚而濃郁的愛(ài)的味道,讓人不想放開。這是一本可以洗滌心靈的一本書,這本書講述的是一位名叫安利柯的意大利男孩一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月中所寫下的日記,從中透視出他日
截止6月xx日,我行累計(jì)放款330筆,金額1396萬(wàn)元;累計(jì)回收回177筆,金額945.88萬(wàn)元;累計(jì)結(jié)存153筆,金額450.12萬(wàn)元;6月xx日所有逾期貸款戶數(shù)33筆,逾期金額
根據(jù)市分行黨委和銀監(jiān)部門的工作安排,現(xiàn)將____年____支行工作履職情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。作為支行行長(zhǎng),我負(fù)責(zé)支行全面工作。過(guò)去的____年在省
為加強(qiáng)對(duì)“金融優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),市行成立了以行長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“金融優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由工會(huì)、行長(zhǎng)辦、綜合管理部、會(huì)計(jì)核算部、綜合業(yè)務(wù)部、信貸業(yè)務(wù)部的有關(guān)人員組成,并下
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您好!我叫陳佩思,今年20歲,是江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)09屆畢業(yè)生,大學(xué)應(yīng)屆生求職信。在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來(lái)為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書
根據(jù)學(xué)校對(duì)教研工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)課題研究,以教研引領(lǐng)教學(xué),把初中部辦成學(xué)
自提出整治工作目標(biāo)后,我村全面部署了整治工作,把衛(wèi)生整治和發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到同步規(guī)劃、同步部署、同步考核,狠抓宣傳發(fā)動(dòng)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、衛(wèi)生督查到位。1、抓宣
這一冊(cè)的內(nèi)容都很重要,但是重點(diǎn)在第一、二、四、五單元?;旌线\(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)。這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步
深入實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的思想。廣泛開展羽毛球課外訓(xùn)練活動(dòng),提高我校羽毛球運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展。選材成功是訓(xùn)練成功的一半??茖W(xué)選材作為一項(xiàng)系統(tǒng)長(zhǎng)
這一冊(cè)教材包括下面內(nèi)容:1、時(shí)、分、秒2、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(一)3測(cè)量4、萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法(二)5倍的認(rèn)識(shí)6多位數(shù)乘一位數(shù)7、長(zhǎng)方形和正方形8、分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)9、數(shù)學(xué)廣角10、
大家好!時(shí)光如水,光陰似箭,充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的__年即將過(guò)去。一年來(lái)因?yàn)橛辛松霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有了公司同仁的關(guān)心幫助,第一營(yíng)銷服務(wù)部各方面的工作均取得了可喜的成就,有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
大家上午好!(90度的鞠躬)今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》(停5秒)青春是東升的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激-
大家上午好!(90度的鞠躬)今天我演講的題目是:《我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任》(停5秒)青春是東升的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,驅(qū)逐了所有的陰郁和昏暗;青春是奔涌的激浪,她回蕩天地,激-
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)班級(jí)學(xué)生有了深入的了解。我班絕大多數(shù)孩子能較主動(dòng)地去學(xué)習(xí),掌握了一定的識(shí)字方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從去年的檢測(cè)成績(jī)上看,我班成績(jī)不是很理想,學(xué)生中沒(méi)有滿
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本學(xué)期我校的道德與法治、品德與生活(社會(huì))研訓(xùn)工作將繼續(xù)以市科研中心學(xué)科教研要求及區(qū)小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校的教學(xué)教研工作安排,以深化品德課程建設(shè)、提高品德學(xué)科育人質(zhì)量
本學(xué)期我校的道德與法治、品德與生活(社會(huì))研訓(xùn)工作將繼續(xù)以市科研中心學(xué)科教研要求及區(qū)小學(xué)學(xué)科研訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo),緊密結(jié)合我校的教學(xué)教研工作安排,以深化品德課程建設(shè)、提高品德學(xué)科育人質(zhì)量
春天,校園里的柳樹發(fā)出嫩綠的枝芽,小草睜開惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,使勁從泥土里往外鉆,在太陽(yáng)公公的照射下茁壯成長(zhǎng)。夏天,柳樹那翠綠的葉子逐漸變成深綠,枝條垂彎了腰,密密的,濃濃的,
1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)。并實(shí)行淡妝上崗、微笑服務(wù)。2、繼續(xù)開展健康教育。3、對(duì)體檢者發(fā)放滿意度調(diào)查表,并對(duì)滿意度調(diào)查中提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改,如加強(qiáng)導(dǎo)診
通過(guò)這個(gè)測(cè)試我認(rèn)為人只有把精力投在夢(mèng)想的職業(yè)上,他才會(huì)有興趣,而一旦從事的是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的事情,那么他的力量將會(huì)勢(shì)不可擋,正如美國(guó)一句著名的諺語(yǔ)所說(shuō):當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么時(shí),整
承上啟下的銷售部門經(jīng)理,除了要忠實(shí)履行本崗位職責(zé),更要有清醒的市場(chǎng)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí),俱有掌控、駕馭、分析、解決問(wèn)題的能力和強(qiáng)烈的使命感。工作責(zé)任主要表現(xiàn)在:督促銷
6月27號(hào)中午吃飯,意外地接了兩個(gè)來(lái)自家長(zhǎng)的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問(wèn)什么時(shí)間能報(bào)名。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)想到還沒(méi)下市場(chǎng)就有人報(bào)名,我也隨口告訴她明天報(bào)名。然后想想明天才下市場(chǎng),萬(wàn)一家
以財(cái)務(wù)收支審計(jì)為基礎(chǔ),以經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)審計(jì)為中心,同時(shí)開展經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、基建工程審計(jì),保障集團(tuán)制度貫徹與落實(shí),充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)在防范風(fēng)險(xiǎn)、完善管理和提高經(jīng)濟(jì)效益的作用。⑴以
2023年研究生請(qǐng)假條理由(大全15篇)
2023-11-13 08:54:58    小編:ZTFB

往日的痕跡在腦海中浮現(xiàn),是時(shí)候總結(jié)一下了。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

研究生請(qǐng)假條理由篇一

______學(xué)院級(jí)學(xué)生,導(dǎo)師:因事宜,無(wú)法參加學(xué)院的正??记冢?qǐng)予以批準(zhǔn)。

具體請(qǐng)假時(shí)間段為:---,共天。

在完成相關(guān)事宜后,將進(jìn)行銷假并恢復(fù)正常考勤。

指導(dǎo)老師簽字:團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽字:

簽字日期://簽字日期://

日期://

-

填表說(shuō)明:

1.請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,如需請(qǐng)假,請(qǐng)同學(xué)們依此格式,統(tǒng)一下載打印并填寫請(qǐng)假條,學(xué)院不接受其他格式的請(qǐng)假條。

2.原則上請(qǐng)假時(shí)間跨度不超過(guò)一周。如在外出差等特殊情況請(qǐng)假一周以上者,需向?qū)W院提出正式書面申請(qǐng),待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批示同意后方可準(zhǔn)假。

3.請(qǐng)假條需由學(xué)生指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別確認(rèn)簽字并填寫日期,方可生效,不得偽造、代簽指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人老師的簽名,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不予批準(zhǔn)。

4.如有事情需要請(qǐng)假或外出,請(qǐng)同學(xué)們提前計(jì)劃好請(qǐng)假時(shí)間,并在之前提交請(qǐng)假申請(qǐng),原則上不接受補(bǔ)交、補(bǔ)錄請(qǐng)假申請(qǐng)。如因重大事故無(wú)法提前提交請(qǐng)假條,需以電話方式告知導(dǎo)師和輔導(dǎo)員,并在事后盡快補(bǔ)交。已經(jīng)公布的考勤數(shù)據(jù)原則上不接受補(bǔ)交請(qǐng)假條申請(qǐng)。

研究生請(qǐng)假條理由篇二

尊敬的老師:

您好!我是xx-xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)直屬班的學(xué)生,因?yàn)?,需要?qǐng)假(時(shí)間)從到,去往地點(diǎn),請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。

本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!

班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):。

班主任意見(jiàn):

本人簽名:

日期:

【格式】。

1.居中寫標(biāo)題請(qǐng)假條。

2.請(qǐng)假對(duì)象的稱呼。要頂格寫,并在后面加冒號(hào)。

3.請(qǐng)假原由。要另起一行,空兩格。主要寫明請(qǐng)假的原因和請(qǐng)多長(zhǎng)時(shí)間假。

4.請(qǐng)假起止時(shí)間。

5.祝頌語(yǔ)。

6.請(qǐng)假人簽名。

7.請(qǐng)假時(shí)間。寫在正文的右下方。

請(qǐng)假條備案記錄格式(班委用)。

姓名:寢室:電話:

請(qǐng)假所去地址:

請(qǐng)假所去地點(diǎn)聯(lián)系方式:

請(qǐng)假事由:

預(yù)計(jì)返校時(shí)間:批假人:

附注:請(qǐng)假條用黑色鋼筆或圓珠筆寫好,由當(dāng)天請(qǐng)假同學(xué)提前寫好交-班長(zhǎng)簽字后給班主任。未經(jīng)請(qǐng)假離開以擅自離校處理。

本來(lái)要上班或參加各種活動(dòng),但因個(gè)人有事或身體方面的原因不能上班,出席活動(dòng),要向主管部門或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,這就是請(qǐng)假條.

研究生請(qǐng)假條理由篇三

研究生有事也是需要向?qū)熣?qǐng)假的,那么你知道研究生的。

請(qǐng)假條。

尊敬的:。

本人因等原因,從xx月xx日時(shí)至xx月xx日時(shí)期間離校。本人去向詳細(xì)地址為,本人聯(lián)系電話為,緊急聯(lián)系電話為。本人假期間自覺(jué)遵守法律和學(xué)校。

規(guī)章制度。

自覺(jué)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)對(duì)個(gè)人人身安全負(fù)責(zé)對(duì)請(qǐng)假期間個(gè)人行為活動(dòng)負(fù)責(zé)假期結(jié)束主動(dòng)銷假。

請(qǐng)假人(本人簽字):

學(xué)號(hào):

班長(zhǎng)簽字:

xx學(xué)院級(jí)學(xué)生,導(dǎo)師:

因事宜,無(wú)法參加學(xué)院的正??记冢?qǐng)予以批準(zhǔn)。具體請(qǐng)假時(shí)間段為:,共天。在完成相關(guān)事宜后,將進(jìn)行銷假并恢復(fù)正常考勤。

指導(dǎo)老師簽字:

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人簽字:

簽字日期:

簽字日期:

日期:

尊敬的xx老師:

我是xx學(xué)院xx級(jí)專業(yè)研究生。因?yàn)樾枰?qǐng)假天,外出地點(diǎn)是,我將于xx月xx日時(shí)準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校,特此請(qǐng)假,望批準(zhǔn)!

簽字:

xx年xx月xx日。

學(xué)生移動(dòng)電話:

導(dǎo)師意見(jiàn):

導(dǎo)師簽名:

家庭電話:

外出地點(diǎn):。

聯(lián)系電話:

學(xué)生簽名:

研究生請(qǐng)假條理由篇四

(各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)請(qǐng)假均使用此請(qǐng)假條)。

姓名指導(dǎo)教師學(xué)號(hào)專業(yè)請(qǐng)假時(shí)間:共天。

自年月日至年月日。

請(qǐng)假事由:

導(dǎo)師對(duì)請(qǐng)假事由是否屬實(shí),是否同意請(qǐng)假的意見(jiàn):

導(dǎo)師簽字:年月日。

學(xué)院主管院長(zhǎng)意見(jiàn):

主管院長(zhǎng)簽字(蓋章):年月日。

研究生請(qǐng)假條理由篇五

(各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)請(qǐng)假均使用此請(qǐng)假條)

說(shuō)明:研究生入學(xué)、注冊(cè)、請(qǐng)假管理詳見(jiàn)20xx年9月《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生手冊(cè)》中“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”第三章及“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理注意事項(xiàng)及工作流程”請(qǐng)假條款。

1、請(qǐng)假七天以內(nèi),應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,報(bào)學(xué)院研究生管理科備案。

研究生因故不能按時(shí)注冊(cè)者應(yīng)在注冊(cè)前向?qū)熣?qǐng)假,并由導(dǎo)師在請(qǐng)假條上簽字同意意見(jiàn)后,交學(xué)院研究生管理科辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者返校后(開學(xué)二周內(nèi))到學(xué)院補(bǔ)辦注冊(cè)手續(xù)。研究生離校三天以上必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)(三天內(nèi)可向?qū)熆陬^請(qǐng)假)。研究生離校不請(qǐng)假(二周)或超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間二周仍不注冊(cè)者按未注冊(cè)進(jìn)入學(xué)籍處理程序。

2、請(qǐng)假七天以上時(shí)(因事請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月)應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,需經(jīng)學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn),報(bào)研究生院學(xué)籍辦公室備案。

3.請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月需辦休學(xué)手續(xù)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生外出證明 (各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研超一周以上均使用此證明)

說(shuō)明:1.導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研的研究生(一周以上)向?qū)W院研究生管理科提交導(dǎo)師同

意的證明(標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn))并向研究生院備案。

2. 外出學(xué)生返校后需向?qū)W院、研究生院提出注冊(cè)申請(qǐng)。s

研究生請(qǐng)假條理由篇六

尊敬的老師:

本人因等原因,從______月______日時(shí)至______月______日時(shí)期間離校。本人去向詳細(xì)地址為______,本人聯(lián)系電話為______,緊急聯(lián)系電話為______。本人假期間自覺(jué)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),對(duì)個(gè)人人身安全負(fù)責(zé),對(duì)請(qǐng)假期間個(gè)人行為活動(dòng)負(fù)責(zé),假期結(jié)束主動(dòng)銷假。

請(qǐng)假人(本人簽字):______。

學(xué)號(hào):______。

班長(zhǎng)簽字:______。

時(shí)間:______年______月______日。

研究生請(qǐng)假條理由篇七

尊敬的老師:

您好!我是xx-xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)直屬班的學(xué)生,因?yàn)?,需要?qǐng)假(時(shí)間)從到,去往地點(diǎn),請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式:。

本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全,在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下,懇請(qǐng)您批準(zhǔn),謝謝!

班長(zhǎng)(副班長(zhǎng))意見(jiàn):。

班主任意見(jiàn):

本人簽名:

日期:

研究生請(qǐng)假條理由篇八

尊敬的____老師:

我是____學(xué)院____級(jí)專業(yè)研究生。因?yàn)樾枰?qǐng)假____天,外出地點(diǎn)是____,我將于____月____日時(shí)準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校,特此請(qǐng)假,望批準(zhǔn)!

簽字:____

____年____月____日

學(xué)生移動(dòng)電話:____

導(dǎo)師意見(jiàn):____

導(dǎo)師簽名:____

家庭電話:____

外出地點(diǎn):____

聯(lián)系電話:____

學(xué)生簽名:____

研究生請(qǐng)假條理由篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:。

本人因等原因,從xx月xx日時(shí)至xx月xx日時(shí)期間離校。本人去向詳細(xì)地址為,本人聯(lián)系電話為,緊急聯(lián)系電話為。本人假期間自覺(jué)遵守法律和學(xué)校規(guī)章制度,自覺(jué)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),對(duì)個(gè)人人身安全負(fù)責(zé),對(duì)請(qǐng)假期間個(gè)人行為活動(dòng)負(fù)責(zé),假期結(jié)束主動(dòng)銷假。

請(qǐng)假人(本人簽字):

學(xué)號(hào):

班長(zhǎng)簽字:

時(shí)間:xx年xx月xx日。

研究生請(qǐng)假條理由篇十

學(xué)號(hào)。

專業(yè)。

請(qǐng)假時(shí)間:共天。

自年月日至年月日。

請(qǐng)假事由:

導(dǎo)師對(duì)請(qǐng)假事由是否屬實(shí),是否同意請(qǐng)假的意見(jiàn):

導(dǎo)師簽字:年月日。

學(xué)院主管院長(zhǎng)意見(jiàn):

主管院長(zhǎng)簽字(蓋章):年月日。

說(shuō)明:研究生入學(xué)、注冊(cè)、請(qǐng)假管理詳見(jiàn)20××年9月《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生手冊(cè)》中“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”第三章及“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理注意事項(xiàng)及工作流程”請(qǐng)假條款。

1、請(qǐng)假七天以內(nèi),應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,報(bào)學(xué)院研究生管理科備案。

研究生因故不能按時(shí)注冊(cè)者應(yīng)在注冊(cè)前向?qū)熣?qǐng)假,并由導(dǎo)師在請(qǐng)假條上簽字同意意見(jiàn)后,交學(xué)院研究生管理科辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者返校后(開學(xué)二周內(nèi))到學(xué)院補(bǔ)辦注冊(cè)手續(xù)。研究生離校三天以上必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)(三天內(nèi)可向?qū)熆陬^請(qǐng)假)。研究生離校不請(qǐng)假(二周)或超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間二周仍不注冊(cè)者按未注冊(cè)進(jìn)入學(xué)籍處理程序。

2、請(qǐng)假七天以上時(shí)(因事請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月)應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,需經(jīng)學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn),報(bào)研究生院學(xué)籍辦公室備案。

3.請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月需辦休學(xué)手續(xù)。

研究生請(qǐng)假條理由篇十一

(全日制、在職)層次學(xué)院名稱專業(yè)家庭地址郵政編碼家庭電話宿舍宿舍電話請(qǐng)假原因:(附有關(guān)證明材料)。

申請(qǐng)人(簽名)年月日請(qǐng)假時(shí)間自年月日至年月日導(dǎo)師意見(jiàn):簽名:年月日學(xué)院(系)意見(jiàn):

簽名:(學(xué)院、系蓋章)年月日研究生處意見(jiàn):

簽名:(蓋章)年月日銷假情況。

研究生教學(xué)秘書簽名:學(xué)院辦公室(蓋章)。

研究生請(qǐng)假條理由篇十二

關(guān)于印發(fā)《公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院研究生請(qǐng)銷假管理辦法》的通知院內(nèi)各單位:

經(jīng)學(xué)院研究通過(guò),現(xiàn)予以印發(fā),請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

中共河海大學(xué)公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院委員會(huì)。

辭退或解除聘用處理;

研究生請(qǐng)假條理由篇十三

(各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)請(qǐng)假均使用此請(qǐng)假條)。

姓名指導(dǎo)教師學(xué)號(hào)專業(yè)請(qǐng)假時(shí)間:共天。

自年月日至年月日。

請(qǐng)假事由:

導(dǎo)師對(duì)請(qǐng)假事由是否屬實(shí),是否同意請(qǐng)假的意見(jiàn):

導(dǎo)師簽字:年月日。

學(xué)院主管院長(zhǎng)意見(jiàn):

主管院長(zhǎng)簽字(蓋章):年月日。

說(shuō)明:研究生入學(xué)、注冊(cè)、請(qǐng)假管理詳見(jiàn)xx年9月《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生手冊(cè)》中“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”第三章及“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理注意事項(xiàng)及工作流程”請(qǐng)假條款。

1、請(qǐng)假七天以內(nèi),應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,報(bào)學(xué)院研究生管理科備案。

研究生因故不能按時(shí)注冊(cè)者應(yīng)在注冊(cè)前向?qū)熣?qǐng)假,并由導(dǎo)師在請(qǐng)假條上簽字同意意見(jiàn)后,交學(xué)院研究生管理科辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者返校后(開學(xué)二周內(nèi))到學(xué)院補(bǔ)辦注冊(cè)手續(xù)。研究生離校三天以上必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)(三天內(nèi)可向?qū)熆陬^請(qǐng)假)。研究生離校不請(qǐng)假(二周)或超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間二周仍不注冊(cè)者按未注冊(cè)進(jìn)入學(xué)籍處理程序。

2、請(qǐng)假七天以上時(shí)(因事請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月)應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,需經(jīng)學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn),報(bào)研究生院學(xué)籍辦公室備案。

3.請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月需辦休學(xué)手續(xù)。

研究生請(qǐng)假條理由篇十四

本人系學(xué)院專業(yè)級(jí)學(xué)生,學(xué)號(hào),因需要請(qǐng)假天(年月日起至年月日止),望批準(zhǔn)!

請(qǐng)假人:日期:

注:研究生請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)兩周(含兩周)的同學(xué),需憑此請(qǐng)假條到黨委研究生工作部(行政樓627房間)審批備案,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)憑請(qǐng)假批復(fù)條銷假。請(qǐng)假在兩周內(nèi)的只需在院系審批和銷假即可。

……………………………分割線………………………………。

茲批準(zhǔn)學(xué)院級(jí)學(xué)生請(qǐng)假,請(qǐng)假日期截止到年月日。

簽章:

研究生請(qǐng)假條理由篇十五

(各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)請(qǐng)假均使用此請(qǐng)假條)。

說(shuō)明:研究生入學(xué)、注冊(cè)、請(qǐng)假管理詳見(jiàn)20xx年9月《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生手冊(cè)》中“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”第三章及“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)籍管理注意事項(xiàng)及工作流程”請(qǐng)假條款。

1、請(qǐng)假七天以內(nèi),應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,報(bào)學(xué)院研究生管理科備案。

研究生因故不能按時(shí)注冊(cè)者應(yīng)在注冊(cè)前向?qū)熣?qǐng)假,并由導(dǎo)師在請(qǐng)假條上簽字同意意見(jiàn)后,交學(xué)院研究生管理科辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假者返校后(開學(xué)二周內(nèi))到學(xué)院補(bǔ)辦注冊(cè)手續(xù)。研究生離校三天以上必須履行書面請(qǐng)假手續(xù)(三天內(nèi)可向?qū)熆陬^請(qǐng)假)。研究生離校不請(qǐng)假(二周)或超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間二周仍不注冊(cè)者按未注冊(cè)進(jìn)入學(xué)籍處理程序。

2、請(qǐng)假七天以上時(shí)(因事請(qǐng)假每學(xué)期累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月)應(yīng)在注冊(cè)前經(jīng)導(dǎo)師同意簽字,需經(jīng)學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn),報(bào)研究生院學(xué)籍辦公室備案。

3.請(qǐng)假超過(guò)一個(gè)月需辦休學(xué)手續(xù)。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生外出證明(各學(xué)期開學(xué)注冊(cè)、平時(shí)導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研超一周以上均使用此證明)。

說(shuō)明:1.導(dǎo)師安排外出實(shí)驗(yàn)、調(diào)研的研究生(一周以上)向?qū)W院研究生管理科提交導(dǎo)師同。

意的證明(標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn))并向研究生院備案。

2.外出學(xué)生返校后需向?qū)W院、研究生院提出注冊(cè)申請(qǐng)。s。

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