媒體是信息傳播的橋梁，它對于塑造公眾輿論有著重要的影響力。我們可以通過回顧過去的努力和結果，總結出經驗和教訓。接下來，我們將為大家分享一些寫總結的技巧和經驗，希望能夠幫助大家寫出更好的總結。

科研項目立項申請書篇一

xx市政府：

xx，x，xx歲，大專畢業(yè)，高級經濟師。自19xx年。

7月xx學院交通工程系交通運輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于xxx，長期從事公路工程施工工作，1999年5月調入xxx、20xx年1月調入xxx有限責任公司，任主管經營副總經理，20xx年1月至今任xx路橋主管工程副總經理職務。

自學校畢業(yè)參加工作以來，我長期從事公路工程技術施工和經經營管理工作，特別是20xx年以來，通過各級領導、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個人的不懈努力與執(zhí)著追求，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，綜合素質也取得了長足進步，在公路建設和管理領域取得了些許成績，積累了相對較豐富的公路技術、公路施工及公路建設管理的實踐經驗。但同時我深刻地意識到自己在施工和建設管理方面還存在很多不足，我將在今后的工作中恪盡職守、彌補不足，請各位領導、專家給予原諒。下面我將近幾年學習和工作情況總結匯報如下：

經驗的同事虛心求教，將理論知識運用到實際工作中，充分發(fā)揮理論知識指導施工的作用。

在從事公路工程的施工管理、建設管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累，注重從實踐中汲取經驗與教訓，注重工作能力的鍛煉與提高。

在施工工作中，我一方面努力鉆研技術，一方面積累實踐經驗，虛心向其他同志學習，學習新材料、新設備、新技術、新工藝的開發(fā)和運用，能夠及時組織各方面人才進行探討，群策群力，同時吸取以往施工中水泥砼路面施工的經驗與教訓，使得公司通化項目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

組織公司各項目總工、技術人員、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產計劃，以計劃指導施工。同時重點抓好水泥砼的配合比設計，拌和、攤鋪、碾壓過程設專人及時嚴格檢測、監(jiān)督，真正做到嚴抓工程質量而不流于形式，對工程中出現(xiàn)的問題及時進行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應用了江蘇產的新型養(yǎng)護劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生，取得了較好的效果，并加快了工程進度，為公司節(jié)約資金200余萬元。

在計劃管理方面，我能夠仔細認真地對全線進行調查、分析，與有經驗的同事、同行、專家共同研究探討，合理編制公司總體施工計劃及年度計劃，并根據(jù)實際情況及時進行調整，使得施工單位便于操作，加快了工程進度。我還參與或負責了xx、xx、新疆、xx等項目的投標工作，其中有3個項目中標，xx項目中標價1068萬元，新疆項目中標價2473萬元，xx項目中標價1721萬元。在投標過程中，我能夠做到：認真進行現(xiàn)場踏察，根據(jù)工程實際情況，進行施工所在地的市場信息調查工作，為工程投標報價提供基礎信息。并根據(jù)市場調查情況按標書清單確定報價成本價，以此確定報價控制下限進行報價，以確保中標后的項目效益。

主要負責公司計劃管理、經濟責任制、工程成本控制、資質申報、質量體系認證及參與部分項目的投標工作等。在此期間，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項目工程質量管理辦法》，全面加強全體員工的質量意識，大大提高工程質量，減少了不合理支出，在取得顯著的經濟效益的同時，也取得了良好的社會效益。

在我的帶領下共先后25次對公司全部項目的工程實體質量、內業(yè)資料、試化驗資料及試驗室的建設等進行了檢查、指導。在檢查過程中，本著向項目學習、為項目服務的宗旨，虛心請教、認真聽取項目提出的好的建議或意見，并認真檢查與檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時與項目溝通以便于糾正，對項目的質量管理起到了督促作用，確保公司各施工項目順利開展。

多年來，在各級領導、專家及同志們的關懷、培養(yǎng)、指導、教育下，在工作和學習上取得了一些進步，在理論知識和實踐經驗上得到了豐富，但按公路建設的實際要求，我的專業(yè)技術還差的很遠。今后我一定會加倍努力，求知進取，不斷探索，努力提高業(yè)務水平，為我省交通建設貢獻力量。

申請人：

申請日期：

科研項目立項申請書篇二

xx市發(fā)展和改革委員會：

我院自xx年2月省政府批準升格為高職學院以來，為建設合格加特色的高職學院，努力完善各項辦學條件。據(jù)省教育廳安排，將于xx年內對我院進行“高職高專人才培養(yǎng)工作”評估，其結果將作為核實我院招生計劃、發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設置等的主要依據(jù)，這勢必對我院的生存和發(fā)展產生重要的影響。

長期以后，我院在省林業(yè)廳、xx市政府的關心、支持下，各項事業(yè)都取得較快發(fā)展，為我省林業(yè)事業(yè)和閩北區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)了近二萬名各類專業(yè)技術人才。但由于現(xiàn)有校園土地只有198畝(含后山林地)，嚴重制約了學院的發(fā)展，與國家教育部《普通高等學院基本辦學條件的指標(試行)》的有關規(guī)定有較大差距。經我院申請xx年4月6日xx市常務會議決定，在xx市江南新區(qū)職校園區(qū)內有償劃撥300畝土地，同時另再控制300畝土地作為我院的教學建設用地，用于建設學院的新校區(qū)。

綜上所述，學院經過充分研究和論證，擬投資建設江南新校區(qū)。該建設項目總投資8833萬元，其中20xx-20xx年江南校區(qū)一期工程建設總投資3883萬元，20xx-20xx年組織第二期工程建設，總投資4950萬元，所需建設資金由學院向金融機構貸款及其他渠道融資和自籌解決。江南新校區(qū)一期工程建成后，全日制在校生規(guī)模可達1500-20xx人。根據(jù)項目建設的相關規(guī)定，特向貴委申請立項。

以上請示妥否，請批復。

xx學院。

申請日期：

科研項目立項申請書篇三

項目名稱凌志ls400自動空調修復。

項目負責人______陳建軍________聯(lián)系電話***。

專業(yè)部名稱___車輛工程教學部。

項目負責人情況。

名稱項目。

凌志。

ls400。

自動。

空調修復。

申請金額。

8萬。

項姓名。

目負責人。

專高級實習指導教師。

業(yè)技術職務。

工作簡歷。

主1999年《實習教學中的學生心理》發(fā)表于要《瓊州大學學報》。

黎雄性男出1970．1智別生。

年月。

行政數(shù)所數(shù)。

職務控從控教事加。

研專工。

組業(yè)技。

攻術長教。

學

項目組主要成員情況。

周經澗。

項目主要成員情況。

專業(yè)承。

姓年技行政職主要教。

擔名齡。

術務育研究工職領域。

作務。

助機械改講造。

簽

章

邢立發(fā)郝曉飛陳顯鵬陳占仲辜武全張峭陳王克潘奮。

助講40。

工程師40。

高講38。

講師40講。

機械改造。

機械改造。

機電元件。

機械改造。

機機械裝修配，調教。

試

研

組長。

電電子技工。

術

電子。

主任。

電子技術。

電子技。

師

術

胡少夫40。

講師。

機械設計。

一．立項依據(jù)及目標1．現(xiàn)狀與背景分析（包括已有研究實踐基礎）。

目前我校在數(shù)控機床機電一體化領域學科交互之間缺乏研究，本項目的實施將增進我校數(shù)控機床自動化的研究，加強機電一體化人材培養(yǎng)，并在我校數(shù)控機床維修方面有很大幫助。

2．研究內容、目標、要解決的問題和主要特色。

（1）數(shù)控機床電氣控制技術。

能，達到一般加工精度要求；

（2）具有數(shù)控機床試教作。

用，展示數(shù)控機床各部分結構；

（3）可對數(shù)控機床維修教學有幫助。

二．具體安排及進度（1）2009年，技術準備（2）2010年，機械、電氣方面設計。

（3）2011年，機床各部分制造、安裝、調試。

三．經費概算（一）資金來源：

1.申請學校專項撥款：8萬元。

四．項目負責人所在單位。

（項目主持專業(yè)部）意見單位（蓋章）：

負責人（簽章）：年月日。

五．學校教育教學科研立項項目評審委員會評議意見：單位（蓋章）：

負責人（簽章）：年月日。

科研項目立項申請書篇四

1、本申請書是申請南寧軌道交通集團有限責任公司科研項目的重要文字依據(jù)，由項目課題申請部門填寫。

2、申請書中各欄目務必認真負責地填寫，不得空缺(若無內容填“無”);文字簡明扼要，數(shù)據(jù)準確、可靠。如課題獲準立項，申請書的相關內容將作為項目合同相應條款的內容。

3、封面的“編號”，由南寧軌道交通集團有限責任公司統(tǒng)一編制。4、“項目(課題)名稱”，由申請部門填寫。申請課題名稱要突出課題的主題和特性，文字簡單、明確，字數(shù)最多不超過30個漢字。

圍)應用并形成規(guī)模效益的活動，顯效性好的成熟新技術(新產品)的示范性規(guī)模生產。

技術孵化器、科研基礎條件平臺、科技中介服務平臺與創(chuàng)新服務體系建設等，以及與科。

技創(chuàng)新活動相關的重大科技基礎性工作。

7、“課題研究意義”，課題研究的科學意義，立項依據(jù)，擬解決的實際問題或當前技術及管理工作中的難題，對關鍵技術研究的目的、重要性、迫切性及對科技、經濟、社會發(fā)展的作用和意義，與本單位實踐相結合的關鍵技術研究需求。

8、“研究內容、目標及主要考核指標”，“內容”指詳細說明需研究的關鍵技術問題、技術關鍵點、技術路線、實施方案和研究方法;詳細說明技術路線、方案方法的特點、特色和創(chuàng)新之處，技術的先進性、可行性;“目標”指應解決的問題，可能采取的研究手段及措施，解決的技術關鍵點、預期達到的技術經濟指標;“主要考核指標”包括技術指標和經濟指標，必須量化，對于執(zhí)行結果不可測項目，必須有準確含義的定性說明。

9、“具備條件”，指人員條件、資金條件、基礎條件及其他相關條件。10、“課題預期效益和成果應用前景”，包括課題經濟效益分析、社會效益分析、知識產權和技術標準現(xiàn)狀與預期分析、人才培養(yǎng)、成果應用和產業(yè)化前景分析。

0目錄。

軟件論文專利其它成果證明材料。

勞務費其中,用于支付課題研究人員及勞務人員費用按表6列示稅及管理費總計。

大寫,整,小寫，萬元整合計,萬元,1.本課題總預算費用中已包含合作方的管理費用和相關收費。備注2.本預算總金額一經審定,則在當期預算年度內不再予以調整。

4表2設備改造與購置預算明細表金額單位,萬元。

表4測試費用預算明細表金額單位,萬元單臺租用價數(shù)量。

合計9表6研究及勞務人員預算明細表金額單位,萬元。

總工程師/項目負責人:年月日15書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾。

科研項目立項申請書篇五

尊敬的領導：

您好!

我叫x學院、x專業(yè)的學生。

我來自農村，家中除了微薄的農業(yè)收入外，沒有額外的經濟來源，維持生活可以，但要供應一個大學生，就顯得捉襟見肘了。所以我現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭业募彝ズ臀彝瓿啥冗^難關，讓我和其他同學一起順利完成學業(yè)。

大學這個小社會團體中，我會堅持把學習科學文化知識放在首位，不斷充實自己，完善自己。遵守憲法和法律，遵守學校的規(guī)章制度，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，積極參加社會實踐活動和各種公益事業(yè)，培養(yǎng)自己的自主創(chuàng)新能力，提高自己綜合素質，做一個誠實守信、道德品質優(yōu)良的四有青年。

不過我雖然家庭貧困，但是精神卻不貧困，貧困不會成為我前進論上的絆腳石，我會用努力向上的精神和積極進取的斗志克服前進路上的種種困難，我相信我會充實的過完我的大學生活，同時我也會積極參加各種社會活動，給所有人一個完美的答復。

很感激國家對我們貧困學生的重視，也很感激各位領導對我們的關懷，希望領導可以考慮我家中的情況，助我順利完成學業(yè)，我會十分感激的。所有的語言都那樣蒼白，一切都化為無言的行動，請相信，在學校，我會是一個優(yōu)秀的大學生，在社會，我會是一名合格的敬業(yè)者，我會用自己感恩的心做對社會有用的人。

以上是我情況，真誠的希望領導、學校能給我一次機會。我是真的很需要這份幫助。我一定會努力學習，爭取上進，改變命運。將來做一個有益社會的人，回報社會，回報祖國。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

科研項目立項申請書篇六

男兵應征報名對象：高中(含中專、職高、技校)畢業(yè)及以上文化程度的青年(含高校在校生)，年滿18至22周歲;大專及以上文化程度的高校畢業(yè)生，年滿18至24周歲;初中畢業(yè)文化程度青年，年滿18至20周歲。

女兵應征報名對象：

上半年應征報名：普通高等學校全日制應屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲;2020年普通高等學校全日制畢業(yè)生可以報名參加2021年上半年女兵征集，年齡放寬至23周歲。

下半年應征報名：普通高中應屆畢業(yè)生和普通高等學校全日制應屆畢業(yè)生及在校生，年滿18至22周歲。

科研項目立項申請書篇七

各位領導、同志們：

今天，我們在這里歡送---的老領導們，此時此刻，我的內心感受很復雜，有高興也有失落。高興，是為各位領導將在新的工作崗位上大展宏圖;失落，是因為這么多熟悉上秦情況、工作經驗豐富的同志們就要離開了，失去了大家在一起共事的機會。

我到---剛剛一周時間，在一周的時間里，通過與張鎮(zhèn)長、其他的領導同志們、鎮(zhèn)上的同志們以及群眾的接觸中，聽到的，是對各位領導工作的充分肯定。特別是馬書記，在---工作8年，帶領全鎮(zhèn)上下，大力發(fā)展畜禽養(yǎng)殖業(yè)，狠抓項目建設，不斷強化基礎設施建設，深化產業(yè)結構調整，大興勞務經濟，各項工作都均衡發(fā)展，使---保持了蒸蒸日上的良好發(fā)展勢頭;看到的，是一個基礎設施完善，鎮(zhèn)容村貌整潔，充滿朝氣和活力，蓬勃向上的---;感受到的，是干部和群眾對各位領導的`依依不舍之情。我想，你們所做的工作，我們不會忘記!你們對---所做的貢獻，上秦人民也不會忘記!在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，對各位領導們?yōu)樯锨厮龀龅呢暙I表示衷心的感謝!

各位領導們已經走上各自新的工作崗位，---新的領導班子也已經在各位領導打造的堅實基礎上開始工作，我相信，在你們打下的堅實基礎上，通過新一屆領導班子的共同努力，一定會使---的明天更美好，上秦的明天更強大。

我真誠的希望，今天要離開的各位領導們，把你們的好經驗、好做法留給我們。也希望你們到新的工作崗位以后，能繼續(xù)關注---—，支持---的發(fā)展。

最后，祝愿各位領導在新的工作崗位上，工作順利，前程似錦，萬事如意!

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

科研項目立項申請書篇八

共青團孝感學院新技術學院委員會。

一、基本情況。

名稱研究項目。

如何調動大學生對科展觀的學習興趣a.基礎研究b.應用研究c.實驗研究。

起止年月性別專業(yè)。

20__年5月至20__年4月男土木工程。

出生年月班級。

20__.420142a。

研究類型所屬學科申請經費姓名性別。

項目負責人基本情況。

簡歷：包括學習成績狀況、主要學術愛好，參加的學術組織及擔任的職務；從事學術及科研活動的主要經歷；主要學術及科研成果(包括已出版、獲獎的成果，參加的科學課外活動相關情況).

1.學習成績在班上偏上，并且擔任班上學習委員。

2.喜歡通過調查，解決一些普遍存在的問題，并且熱愛與熟悉心理學。

3.在初中，曾經和同學一起調查過《中學生的零花錢花費等情況》，從而分析出了中學生對零花錢的態(tài)度，受到了學校的表揚。

項目參與人情況。

序號123。

姓名陳華歐陽桂張楊。

出生年月20__.1120__.1220__.7。

學術愛好。

系別城市建設系城市建設系城市建設系。

班級208181422081814220818142。

項目中的分工分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)。

簽名。

研究內容和意義摘要(不超過260字)。

研究內容：大學校園以講座、研討會、論壇等形式及豐富的實踐活動宣傳和實踐行著科展觀，然而，有的大學生認為樹立和落實科展觀與已無關，科展觀對當代大學生沒有任何意義。通過問卷調查，了解為什么大學生會有如此想法，從而找出調動大學生學習科展觀的方法。

研究意義：第一，科學發(fā)展關可以指導當代大學生做一個富有社會責任感的人；第二，科展觀可以指導當代大學生做一個知識結構完善的人；第三，科展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。

二、選項依據(jù)。

本項目研究的實際和理論意義、你所了解的國內外同類研究工作的現(xiàn)狀，并列出主要。

實際和理論意義：

2.科展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面的審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才.

3.通過全面貫徹落實科展觀于當代大學生自身成長，可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為理想遠大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

現(xiàn)狀：雖然科展觀通過各種途徑不斷宣傳著，但是由于對科展觀不全面的了解，以及因為科展觀的抽象化和其較強的理論性，所以很多大學生有了樹立和落實科展觀與已無關，科展觀對當代大學生沒有任何意義的想法。并且有這種想法的大學生還在不斷增加，甚至有部分大學生在根本不了解科學發(fā)展觀的情況下，因為通過聽他人說，而產生這種想法。這一切將直接影響大學生本身群體的發(fā)展，甚至國家的建設。

科研項目立項申請書篇九

敬愛的團支部：

我叫---，是一名學生，同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是我們前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。

一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事，因為共青團是中國共產黨領導的先進青年組織，是共產黨的助手和后備軍，并努力為黨輸送新鮮血液，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，為最終實現(xiàn)共產主義而奮斗。

我十分向往加入共青團，因為入團可以學習建設有中國特色的社會主義理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強我們的民主自尊，自信和自強的精神，樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心，幫助我們學習現(xiàn)代科學文化知識，不斷提高我們的思想道德素質和科學文化素質。

共青團組織對我有很強的約束力，進一步提高我的思想素質、組織性和紀律性。正因如此，我十分渴望加入共青團，希望團組織批準。我決不會辜負團組織的期望，將更嚴格要求自己，遵守共青團的紀律和章程，執(zhí)行共青團的決議，熱心為大家服務，勤奮學習，先人后己，吃苦在前，享受在后，用實際行動來證明自己，做一個名副其實的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。我熱切盼望加入中國共產主義青年團這個美好的大家庭。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

科研項目立項申請書篇十

尊敬的黨組織：

你好!!

中國共產黨保護和進展國內各人的共同體的平等、團結、互相幫助關系，堅決保持實施和不斷完備少數(shù)民族在法律權限內行使自主權制度，積極培育、挑選少量人的共同體干部，幫忙各少量人的共同體地區(qū)進展經濟、文化，成功實現(xiàn)各人的共同體的并肩蓬勃和各個方面進步提高。

中國共產黨堅決保持對百姓中國人民解放軍和別人民武備的上層，增強百姓中國人民解放軍的建設，充分施展百姓中國人民解放軍在強化國防、捍衛(wèi)祖國和加入民主社會主義現(xiàn)代化建設中的效用。

我之所以要參加中國共產黨是由于，中國共產黨首腦民進展民主社會主義人民有參與國事的權利，健全國人民主社會主義法制，強化百姓人民有參與國事的權利專政。堅決保持人大制度，堅決保持共產黨上層的多黨合作和政治協(xié)商制度。積極支持百姓當家作主，切合實際保證百姓管理國度事務和社會形態(tài)事務、管理經濟日文化事業(yè)的權益。廣開口說話路，樹立健全人民有參與國事的權利決策、人民有參與國事的權利監(jiān)督的制度和手續(xù)。增強國度立法和法律實行辦公，使國度各項辦公逐層走上法制化軌道。增強社會形態(tài)治安綜合治理，維持社會形態(tài)長時期牢穩(wěn)。堅決打壓各種危害國度安全和好處、危害社會形態(tài)牢穩(wěn)和經濟進展的犯罪活動和犯罪分子。嚴明區(qū)別和準確處置敵我矛盾和百姓內里矛盾這兩類不一樣性質的矛盾。

堅決保持民主社會主義道路、堅決保持百姓人民有參與國事的權利專政、堅決保持中國產黨的上層、堅決保持馬列主義毛主義這四項神會主義原則，是我們的立國之本。在民主社會主義現(xiàn)代化建設的整個兒過程中，務必堅決保持四項神會主義原則，不贊成資產階級由化。

中國共產黨在上層民主社會主義事業(yè)中，是堅決保持以經濟建設為核心，其它各項辦公都聽從和服務于這個核心。要趕緊，加快進展，充分施展科技作為第1勞動力的效用，有賴科學技術進步提高，增長勞動者素質能力，做到效益好、品質高、速度快，盡力盡量把經濟建設搞上去。

中國共產黨是中國無產階級的前鋒隊，是中國各族民好處的忠實代表，是中國民主社會主義事業(yè)的上層中心。黨的最后目的，是成功實現(xiàn)共產主義的社會形態(tài)制度。馬列主義揭示了人的總稱社會形態(tài)歷史進展的自然現(xiàn)象，剖析了資本主義制度本身沒有辦法克服的本來就有矛盾，指民主社會主義社會形態(tài)定然接替資本主義社會形態(tài)、最終定然進展為共產主義訴訟法論文社會形態(tài)?！豆伯a黨宣言》刊發(fā)一百積年來的歷證實，科學民主社會主義理論是準確的，民主社會主義具備堅強雄厚的生氣。民主社社會主義的實質，是解放勞動力，進展勞動力，消泯kk削，消弭兩極派生，最后達到并肩殷實。

我志愿參加中國共產黨，擁護黨的綱領，篤守黨的章則，履行黨員義務，執(zhí)行黨的表決，嚴守黨的概率，守舊黨的隱蔽的事，對黨忠誠，積極辦公，為共產主義奮斗終身，任何時間準備為黨和百姓呈獻一切，永不叛黨。

此致

敬禮!

科研項目立項申請書篇十一

（2011－2012學）。

項目名稱幼兒英語虛擬學習習近平臺開發(fā)學科分類申請人所在單位。

課題名稱。

幼兒英語虛擬學習習近平臺。

開發(fā)。

所屬學科理科。

研究類a基礎學科。

別b應用研究。

起止時間2011年12月至2012年12月。

成果形式。

應用插件。

課題負責人姓名出生年年級。

所在院、

月

二年級。

出生年年級。

系

所在院、課題組成員。

指導教師。

課題論證。

（包括本項目研究概況和發(fā)展趨勢，本項目研究內容、理論及實際意義和將要解決的難題等）。

月

二年級。

二年級。

姓名職稱所在院、系。

系

平臺。幼兒學習者能從學習習近平臺上初步接觸到英語，并培養(yǎng)其對英語的興趣。利用英語學習習近平臺上的資源可以給幼兒創(chuàng)造一個豐富靈活的語言環(huán)境，并激發(fā)幼兒學習英語的興趣。要開發(fā)出更靈活、更實用、更具效率的英語學習習近平臺，必然要涉及到dreamweaver軟件的使用。英語學習習近平臺為幼兒學習者提供了一個操作簡單，色彩豐富，內容詳實的學習界面，以滿足用戶需求為原則，構思設計一個集美觀、實用、便捷為一體的英語學習習近平臺，它包括功能有：1）根據(jù)色彩跳躍性強的圖片，學習簡單易懂的單詞；2）提供膾炙人口的英文兒童歌曲；3）提供外國經典益智兒童英語動畫，讓幼兒在玩樂之余，體會到學習的樂趣。

這英語學習習近平臺與傳統(tǒng)的英語教學模式相比能為幼兒學習著提供更簡單、豐富、易懂的英語知識和學習模式。

對完成本項目的條件分析（包括參加人員水平、準備情。

況、研究手段等）項目小組成員均為本科二年。

今后項目小組成員將定期開展學習討論班，不斷加強理論知識的學習，同時交流在開發(fā)實踐中遇到的問題，及時討論解決方案，積極和導師溝通以期達到預期效果。

2011年12月至2012年5月，分配工作、查閱資料、構思創(chuàng)意、學習相關語言，熟悉開發(fā)平臺的使用。

研究進度安排。

2012年8月至2012年11月，對幼兒英語學習習近平臺測試并完善。

2012年12月，撰寫科研立項結題報告。

2012年6月至7月，幼兒英語學習習近平臺的制作。

成果預期。

將開發(fā)的幼兒英語學習習近平臺提供給相關的幼兒教育。

使用去向教學網站，在網站中大范圍的推廣。

經

申請總額。

費

2000元。

資料打印復?。?00元。

開支項目。

預算。

選題新穎，具有一定創(chuàng)新指導教師意見。

性和實用價值，課題組成員結構合理，經過努力能夠達到預定目標。

所在院、系意見。

同意申報。

簽名（章）：年月日。

學生處。

簽名（章）：年月日。

審批意見。

科技處審批意見。

簽名（章）：年月日。

見

簽名：

科研項目立項申請書篇十二

尊敬的校領導：

您好!

我是__學院__專業(yè)學生___，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，立足自身特點，從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，關心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。

我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著"勤能補拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。

在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗，熱情大方，平易待人。

在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學生認為自己的條件符合助學金的申請條件，望老師給予批準。

此致

敬禮

申請人：xuexila。

__年__月__日。

科研項目立項申請書篇十三

項目名稱：大學生網絡消費研究申請人：王紅梅所在學院：經濟與管理學院項目負責人電話：1352325xxxx導師：劉新同導師職稱：教授導師所在單位：河南師范大學導師電話：

河南師范大學制二〇xx年十月。

填寫說明。

一、本表要按順序逐項填寫，內容要實事求是，表達要明確、嚴謹?？杖表椧睢盁o”。要求一律用a4紙雙面打印，于左側裝訂成冊。

二、申請參加河南師范大學“國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃”項目團隊人數(shù)不得超過5人（1人為項目負責人，參與合作研究者1--4人），運行周期為2年。

三、指導教師主持科研項目情況限填兩項；代表性科研成果限填三項，若為論文需按照論文題目、發(fā)表刊物名稱及年、卷、期、頁碼填寫，若為科研成果獎，需按照成果名稱、授獎機構及獲獎等級填寫，若為專利，需按照專利名稱、專利性質（國家發(fā)明專利或實用新型專利）、授權機構填寫。以上成果限第一作者或第一完成人。

四、如填表有不明事宜，請致電咨詢（聯(lián)系電話：3326192）。

二、指導教師簡況。

三、指導教師對申請人的評價。

四、申請人對研究項目簡要說明。

科研項目立項申請書篇十四

尊敬的學校領導：

您好!

我來自x省x市x縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。

在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。

為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請校園勵志獎學金，希望各位老師能給予批準。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日。

科研項目立項申請書篇十五

1.國家重點科技攻關項目計劃這是由國家計劃部門和國家科委等根據(jù)國民經濟發(fā)展的需要，在各部門科技發(fā)展規(guī)則的基礎上，經過調查研究，收集資料，包括在情報部門、科技主管部門、同類研究單位，以及向專家的調研，綜合分析，組織論證，并進行綜合研究和平衡后，而編制的攻關項目計劃。這是作為國民經濟和社會發(fā)展計劃的一個組成部分，由國務院批準后，提交人大通過而下達實施，這類課題，如“八五”、“九五”國家重點科技攻關課題此外，各部門的課題仍然需要調查研究、綜合分析、組織論證方式，確定各部門的重點課題，便于有關單位投標競爭。

2.個人選題在臨床醫(yī)療工作中，常會遇到一些疑難問題，就應該提出問題，捕捉聯(lián)想，形成一種意念；隨之查閱文獻，建立假說，選擇科學手段來證實假說。這樣在有了科學的假說、證實假說的手段、合理的構思，再用確切的文字表達主體來確定課題，這就是個人選題、立題的基本過程。在確定選題以后，準備申報標書之前，為了增加獲準的機會，應該初步寫一份意向書，在本科室有關人員之間進行討論，論證本課題的科學性以及證實假說的手段是否恰當，這樣有利于標書的科學性和完整性。但是，有一些臨床科技工作者，自選課題后，查閱資料閉門造車埋頭書寫標書，既不想找上級討論，更不愿在科室集體討論，自以為標書一定合格。這類的標書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關，當然更不可能得到資助，這樣的標書上報，很多是不合格的，甚至連院部的評審都不能過關，當然更不可能得到資助，這樣就會影響申請者的積極性。因此，個人選題進行論證是非常必要的，應集思廣益，使標書更趨完善，這是申請過程中不宜忽視的問題。

（二）具體措施的選擇。

臨床科研選題途徑有投標、接受委托和從自己的臨床實踐中自選題目，不論是哪種方式，在實施過程中都應注重下面的具體措施。

1.發(fā)揮優(yōu)勢、揚長避短全國科技體制改革后，競爭體制引入科技管理。國家攻關項目、部門重點科研項目和基金項目，都是通過面向社會公開招標的方式落實。在這種情況下，所選擇的科研課題必須有較強的競爭力才能中標，從而得到科研經費的資助。為提高競爭力最重要的辦法是善于發(fā)現(xiàn)自己的特長，努力發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，形成“拳頭”課題。各地、各部門情況不同，科技人員素質也不一致，總之都各有自己的優(yōu)點。在全國或全省，如果把各方面的優(yōu)勢都集中起來，肯定會形成很強的科研力量。就單位而言，如能組合各科室的優(yōu)勢，進行課題協(xié)作，也會形成強有力的科研隊伍。

2.充分利用、人力物力臨床醫(yī)學選擇課題，要遵循衛(wèi)生事業(yè)及經濟建設同步前進、協(xié)調發(fā)展的原則，不能超出經濟力量所允許的限度。我國衛(wèi)生事業(yè)經費一般占國家財政支出的26%，而醫(yī)學方面的科研經費僅占衛(wèi)生事業(yè)費的3%左右，遠遠低于發(fā)達國家的水平。由于我國國民經濟總產值較低，因此用于醫(yī)學研究經費絕對值與發(fā)達國家相比更為懸殊。而且近幾年內不可能有較大幅度的增加，在這種情況下，選擇和確定科研課題，絕對不能把課題搞得太大，內容太分散；必須集中使用人力、物力、財力，確保出成果、出人才。

3.應用研究為主、加強開發(fā)研究臨床醫(yī)學是屬于應用性很強的一門科學，這就注定了醫(yī)藥衛(wèi)生科學技術必須以應用研究為主?；A研究特別是應用基礎研究，是應用研究的科學依據(jù)，沒有相當?shù)幕A研究力量和成果，應用研究也很難有較大的突破。因此在高等院校中，在以應用研究為主的同時還必須加強基礎科研研究，要有所為、有所不為。

隨著科技體制的改革，科技開發(fā)越來越得到科技人員和科研管理人員的重視。今后還需加強開發(fā)研究，推廣應用科研成果，特別是省市以下科研機構，主要應當搞好成果推廣應用和開發(fā)研究。從全國來講，科研課題經費比例衛(wèi)生部要求基礎研究占15%!20%，應用研究占65%!75%，開發(fā)研究占10%!15%。

4.分層次找目標、避免低水平重復我國的經濟建設以計劃管理為主，反映到科技政策上，也是以計劃管理為主。從國家級科研課題、衛(wèi)生部招標課題、衛(wèi)生廳申報課題，各有不同層次。每位醫(yī)藥衛(wèi)生科技人員，固然要發(fā)揮自己的特長，同時，還要評估自己的科研水平與技術力量，申報力所能及的課題，應以地區(qū)或國內先進水平為起點，開展研究工作，避免同類工作低水平的重復。

1.國家級科研課題主要分四個層次。國家和各部門分不同層次，開辟了許多資助科研課題的渠道，其中與醫(yī)藥衛(wèi)生關系比較密切有下列幾種。

（2）高科技研究發(fā)展計劃項目：為了跟蹤世界新技術革命中先進技術，國家安排了高科技發(fā)展計劃項目。其中與醫(yī)學關系密切的生物技術，主要是各種基因工程疫苗、生物活性物質、單克隆抗體、腫瘤的基因治療等。這些項目國內能夠承擔的單位不多，招標只能在一定范圍內進行，不宜面向社會。國家計劃的攻關項目或高科技計劃，多屬于指令性計劃下達的科研任務，即通過政府文件下達的計劃，要求承擔單位和參加研究的科技人員，都要全力以赴，完成這項特殊的國家級科研任務。

（3）國家自然科學基金：該基金在臨床醫(yī)學上主要資助臨床基礎研究和臨床應用研究。國家自然科學基金每年印發(fā)《項目指南》，供申請者投標時選擇課題。該基金資助的范圍相當廣泛，此外，還有鼓勵研究領域。故擬申報基金者，每年都要關注《項目指南》，一般在年底發(fā)出，于次年第一季度各單位申報完畢，一旦被批準，資助額度相當可觀。

（4）國家教委博士點基金：為了配合博士生培養(yǎng)，國家教委設立該項基金，資助部分醫(yī)科大學博士點導師開展科研工作，以提高博士的科研、教學質量。招標時雖有招標通知，但并沒有具體課題，只規(guī)定申報大學的課題限額數(shù)及經費額度，有關單位可根據(jù)招標通知要求，進行申報。

2.部、省級科研課題基金。

（1）衛(wèi)生部醫(yī)學科研基金為提高防病治病能力和醫(yī)學科學水平，面向全國醫(yī)藥衛(wèi)生部門招標、資助有創(chuàng)造性與開拓能力的科技工作者。每兩年申請一次（雙年申報），申報范圍有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、傳染及地方病、藥物、新技術和新方法、社會醫(yī)學及軟課題研究、中西醫(yī)結合研究等。目前是各級醫(yī)學院校及各級醫(yī)院醫(yī)學科研經費資助的主要渠道，因而凡具有科研能力的科技工作者，應結合自己研究課題的性質和特點，通過投標途徑，選擇適合的科研課題。

（2）衛(wèi)生廳醫(yī)學科研基金各省衛(wèi)生廳，每兩年也有招標通知，根據(jù)各省特點制定相應內容，提供省內各醫(yī)學院?；蜥t(yī)院申請，雖然資助額度不高，但足以作為苗圃工作，奠定科研基地，為今后發(fā)展打下良好的基礎。

（3）青年科學基金中國科學院、衛(wèi)生部及部分省市都建立了有關的醫(yī)學青年科研基金，資助范圍是35歲以下的醫(yī)學青年科技工作者。目的是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科技工作者的科學思維體系，促進他們盡快成才，給他們創(chuàng)造脫穎而出的條件。招標時發(fā)招標通知，同時還公布招標課題和范圍。

（4）省科委科研課題基金各省科委不同時期有重點不同的課題，包括理、工、農、醫(yī)各項課題，科技工作者應在招標時，向科委了解有無適合本人研究性質的課題，以便按時投標申請。

3.地區(qū)及市級科研課題基金地區(qū)及市衛(wèi)生局根據(jù)當?shù)刎斀涱A算情況，多數(shù)均有一部分資金提供科研基金，所屬地區(qū)醫(yī)院或市級醫(yī)院科技人員，每兩年可向有關當局咨詢科研課題基金招標情況，由于范圍較小，競爭性也比較小一些。因此，估計申請省級課題基金水平不足者，不妨轉向地區(qū)或市內申請，以爭取更多的科研經費來源。

以上是申報科研課題基金的不同渠道，青年科技工作者，應通過不同層次進行申請，不能因為一兩次投標失利而喪失信心，要知道“失敗乃成功之本”，要不斷創(chuàng)造科研條件，寫好標書，不斷爭取科研課題經費。

（四）可行性的評估我們對申報課題的可行性評估時，既要考慮到課題本身的科學性與創(chuàng)新性，還要考慮到申請者的研究能力與基礎設施，評估時要依照下列幾個條件，作好綜合分析。

1.立題的科學性首先要看申請者立題的科學依據(jù)，對國內、外情況分析及掌握國內、外動態(tài)是否十分清楚，以及該項課題研究目的及其科學意義是否十分明確?？蒲姓n題的提出如缺乏科學性或者立題依據(jù)不充分，就失去了研究的意義，也更談不到可行性的問題。

2.研究水平的估計申請者在文獻復習以后，對國內、外研究水平應有明確的分析與了解。結合自己所提出的課題，可以看出是否達到國際水平或處于國內領先水平；有無創(chuàng)新之處，與國內其他單位研究的重復性是否過多。如果一個課題有創(chuàng)新特點又處于國內領先水平，就可增加在申請科研基金中的競爭性。要是一個課題與他人重復較多，沒有新的見解，處于低水平重復的狀態(tài)，在評審中就完全失去了競爭性。因此，對自己申報課題進行研究水平的比較，在可行性的評估中也是非常重要的。

3.技術路線可行性分析在計劃書中的實施方案必須要明確、具體，然后在方案實施中的技術路線也要清楚，這樣就可評估技術路線或研究方法的先進性與可行性。有部分申請書的實施方案，只提了一些實驗技術的名稱，如pcr、斑點雜交、southern印跡雜交、dna分析、基因克隆等，而在其后面缺乏具體內容，這樣會使評審者認為申請人不了解或不完全了解實驗的具體方法和步驟，就這會降低可行性的評估。

4.經費預算及標本數(shù)量經費是進行科研工作必不可少的條件，要完成標書中的。實施方案必需有確切的經費預算，而且要符合招標單位的額度要求，經費估算過高也是失敗原因之一。再者，樣本數(shù)量也需要作合理的估計，例如，研究急性心肌梗死需80例患者，但每月平均能收治5!6例，要想一年內完成該項研究工作可行性就成了問題，這就需要申請者延長研究時間或與他院協(xié)作進行研究來完成這項任務。

5.研究技術水平與實驗條件申請者已有的研究基礎和良好的實驗設備條件是完成科研的保證。選擇科學手段證實假說，再配合較高的學術水平和技術水平，就會出色地完成這項研究。如果沒有研究工作的積累，實驗條件下完善，專業(yè)技術水平一般，研究梯隊不健全，這樣的情況要想完成高質量的課題，就會有很大的困難，可行性也很低。

綜前所述，課題研究的橫向聯(lián)系和縱向深入是促進創(chuàng)新性和效能性轉向一致的手段，也是保證可行性的一種途徑。對課題可行性的評估，一定要從不同角度進行調查作出評估，以免真正具有創(chuàng)新性的良好課題而不幸夭折。

二、標書的書寫。

科學研究基金課題申請書又稱為標書，雖然在內容上與課題計劃書有很多相似之處，但在書寫格式上卻不盡相同，現(xiàn)就標書的書寫方法分述如下。

（一）標書的格式。

在國家級標書中，中國科學院“自然科學基金”的標書與衛(wèi)生部科研基金申請的標書，項目上有一些差別，但格式大致相同。現(xiàn)以《衛(wèi)生部科學研究基金申請書》為例，其格式及項目如下所述。

科研項目立項申請書篇十六

萬多元。按申請書上要求的順序填寫各項預算，項目實施費包按申請總金額的10%計算。面上項目累計不超過1萬元;儀器設備費不要超過總經費的13，只能購買本項研究的特殊專用設備，協(xié)作費指合作單位科研經費。6、績效管理加強要求《前一結題項目完成情況》，要根據(jù)上報的項目《。

總結。

報告》認真填寫，并按要求附上相關材料，因與新申請項目評審掛鉤，均勿馬虎。00年懲罰1項。注意的幾點:?不要超項，96年10項，97年5項，98年5項，99年5項，一項)，00年一項基金委規(guī)定每人可承擔兩項面上項目(包含申請項目在內)和1項重點(重大)項目，并對具有高級職稱以上的課題組成員進行檢索。發(fā)現(xiàn)一人超項即取消資格。要征得每個成員的同意，記住自己參加及申請的項數(shù)，特別注意口頭承諾的項目數(shù)，避免超項。

在讀研究生、已離退休的、不得作為項目負責人提出申請，但可作項目組成員參加研究。

面上申請者應具有高級職稱，中級職稱的須有兩名高級職稱的同行專家。已獲得國家青年基金資助的，不能再申請國家青年基金，可申請別的類別項目。

按照項目指南公布的學科分類和代碼選準申請書投送的學科專業(yè)。同一項目組研究內容相近的項目，只允許報送一個學科(管理學部啟用新代碼)。

外籍額座科研人員以及香港、澳門、臺灣地區(qū)的科研人員，可以作為項目組主要成員參加在內地進行的研究工作，不能作為項目負責人提出申請。對尚在境外的項目組主要成員，不能在申請書上親筆簽名、合作單位不能蓋章的應附本人同意參加合作研究的信件，不要冒簽。

一、本表請用鋼筆認真如實填寫(可以打印填表)，書寫要清晰、工整。二、本報表一式3份，其中1份復印件。復印請用a4復印紙，于左側裝訂成冊。

三、

“課題類別”欄分為“重大”、“重點”、“立項”和“青年專項”四類，申報重大課題和青年專項課題者須在此欄填寫“重大課題”和“青年專項”，申報其它兩項課題者此欄不填，由專家評審后確定。

四、每個課題限報負責人一名。課題負責人須具有副研究員(或相當于福研究員)以上的高級專業(yè)技術職務。否則須由一名副研究員(或相當于副研究員職稱者)或縣(區(qū))以上教育主管部門。

五、填寫中如欄目篇幅不夠，可自行加頁。各欄目空間填寫時可根據(jù)實際需要調節(jié)。

六、主要參加者:指真正參加本課題實質性研究工作者，不含課題主持人，不包括科研管理、財務管理、后勤服務等人員。

七、申請書須經課題負責人所在單位領導審核，簽署明確意見，承擔信譽保證并加蓋公章后方可上報。

科研項目立項申請書篇十七

項目名稱：項目負責人：項目負責單位(蓋章)：

江西省核工業(yè)地質局制二00二年三月一日。

目的和意義：

項目內容及技術可行性分析：項目內容及技術可行性分析：

(1、項目的主要內容；2、主要技術基礎原理；3、項目的技術創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題；4、項目的主要技術性能指標與同類先進技術指標的比較；5、項目知識產權情況；6、技術成熟性和項目可靠性論述。)。

實施方案：

(技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵，要達到的技術經濟指標。)。

預期經濟效益和社會效益：

(成果轉化產后的經濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。)。

提交成果：

(1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應用單位經濟、社會效益證明。)。

計劃安排：(項目計劃內容進度、時間安排及期限。)。

計劃內容。

進度、時間安排。

備注。

經費概算：

(1、申請資金；2、自籌資金；3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。)。

項目主要成員及分工序號姓名性別年齡文化程度專業(yè)職稱職務在本項目中分工。

保證措施：

(組織、技術、經費、質量保證等。)。

單位審查意見：

單位領導(簽字)：

單位公章：

地質局審批意見：

負責人(簽字)：

單位公章：

科研項目立項申請書篇十八

項目名稱：項目負責人：項目負責單位（蓋章）：

江西省核工業(yè)地質局制二00二年三月一日。

目的和意義：

項目內容及技術可行性分析：項目內容及技術可行性分析：

（1、項目的主要內容；2、主要技術基礎原理；3、項目的技術創(chuàng)新點論述。盡可能詳細地說明項目的技術創(chuàng)新點、創(chuàng)新程度、以及需進一步解決的問題；4、項目的主要技術性能指標與同類先進技術指標的比較；5、項目知識產權情況；6、技術成熟性和項目可靠性論述。）。

實施方案：

（技術路線、技術方案、技術途徑和技術關鍵，要達到的技術經濟指標。）。

預期經濟效益和社會效益：

（成果轉化產后的經濟和社會效益估算，具體計算該方法、依據(jù)。）。

提交成果：

（1、研究報告；2、二級以上查新單位查新資料；3、應用單位經濟、社會效益證明。）。

計劃安排：（項目計劃內容進度、時間安排及期限。）。

計劃內容。

進度、時間安排。

備注。

經費概算：

（1、申請資金；2、自籌資金；3、預算支出科目、金額及計算依據(jù)。）。

保證措施：

（組織、技術、經費、質量保證等。）。

單位審查意見：

單位領導（簽字）：

單位公章：

地質局審批意見：

負責人（簽字）：

單位公章：