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六年級(jí)作
最新《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文(優(yōu)質(zhì)16篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛(ài)的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長(zhǎng)大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來(lái)學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
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“成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。”夜雨初歇,有風(fēng)瀟瀟而過(guò)卷了幾許落葉,我背著輕如浮云的書包走進(jìn)中學(xué)的大門;而如今,我將要背著書、捧著本、打包下母校、老師對(duì)我的殷切
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【篇六:閱讀真好】讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽(tīng)了這些,你是不是覺(jué)得書很偉大,
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在自我分析之前我先用霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試做了一次評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果如下:內(nèi)容需要下載文檔才能查看在這次評(píng)估,可以清晰地看到,我的職業(yè)傾向偏向于企業(yè)型、社會(huì)型和藝術(shù)型。以下是對(duì)我評(píng)估結(jié)果
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同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗
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感謝您對(duì)平安的信任和支持。正是緣于千萬(wàn)象您一樣客戶的大力支持和深厚信任,平安保險(xiǎn)才取得了今天的成績(jī)和輝煌!一張保單,一諾千金。在未來(lái)的日子里,您的需要及您全家人的幸福將是我們服務(wù)追
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一、填空題1.19個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是1520,其中最大的偶數(shù)是。2.設(shè)a、b表示任意兩個(gè)數(shù),規(guī)定a※b=6a+5b。如果x※(2※8)=278,x的值是。3.按順序?qū)憯?shù)1、2、3、4
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
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摘要:案例教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)的目的與內(nèi)容的需要,精心挑選和編排案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入案例情景進(jìn)行分析討論,達(dá)到學(xué)以致用的一種教學(xué)方法,目前已逐漸成為旅游管理專業(yè)課程教學(xué)的有一種必要手
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行走腳步中那些有的、沒(méi)的、雜七雜八的——題記(播放《紅軍阿哥你慢慢走》)井岡山,這是無(wú)數(shù)人夢(mèng)中向往的地方,一部電視劇《井岡山》更是勾起眾人無(wú)盡的情思。以歷史記錄為基礎(chǔ),從自身的體驗(yàn)
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時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來(lái)。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的孩子了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而爸爸媽媽也日漸長(zhǎng)出了白發(fā)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了之后就會(huì)張
生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。記得多年前,我去一個(gè)商場(chǎng)買東西,路過(guò)一條馬路時(shí),迎面飛來(lái)一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊
今年,鋼琴老師開(kāi)始教我彈十級(jí)的曲子了,打開(kāi)10級(jí)的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽(yáng)河》三首。每首曲子都有好多頁(yè),而且指法都不一樣。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚瀏陽(yáng)河畔,重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻
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一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過(guò)入園后的觀察,部分幼兒有上過(guò)托兒所,生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒(méi)有上過(guò)托兒
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢(shì)和
乙方:因乙方項(xiàng)目開(kāi)發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫(kù)庫(kù)尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬(wàn)一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長(zhǎng):崔立坡成員:2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。(1)滅火行動(dòng)組:(組長(zhǎng))(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:楊麗娟、李艷嬌(3)疏散防護(hù)
摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
1、及時(shí)性。一般當(dāng)天活動(dòng),晚上九點(diǎn)前發(fā)到公共郵箱,并通知秘書處,尤其是有領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),其他活動(dòng)最晚第二天中午之前發(fā)到公共郵箱并通知秘書處。2、規(guī)范性。字?jǐn)?shù)一般控制在550-700
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。--------題記所吟,并非只有那所謂山盟海誓般的愛(ài)情。人生漫漫,何其長(zhǎng)遠(yuǎn),情義深重,亦不知該如何把控。依稀記得在夢(mèng)里,總是被一雙溫暖的大
世界沒(méi)有永久的冬天,人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的坦途人的一生常常交織著希望與失望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)、幸福與痛苦,成功與失敗看一個(gè)人是否學(xué)會(huì)了生活,往往不在于他是否總有一帆風(fēng)順的天緣,也不在于看他在鮮花
1)wennzweisichstreiten,laecheltdiewahrheit.(hansarndt)當(dāng)兩個(gè)人在喋喋不休地爭(zhēng)吵時(shí),真理在偷著樂(lè)。(漢斯-阿倫特)2)diele
著名詩(shī)人魯藜說(shuō)過(guò):“把自己看做泥土吧,老是把自己看做珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦。”看輕自己是積極的人生觀,是成功人士應(yīng)有的姿態(tài)。假使你因一點(diǎn)兒成績(jī)就驕傲不已,總以仰望的姿態(tài)看待人生
敏敏,你是個(gè)可愛(ài)的"小豆豆"人雖長(zhǎng)的小,但能力很強(qiáng).衣服穿的整整齊齊,有理貌,又熱心是個(gè)好孩子,希望你在今后多跟老師學(xué)本領(lǐng),好嗎?郭悅:活潑可愛(ài)的悅悅,你對(duì)人有禮貌,唱歌的聲音真好
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。——題記黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能使你倒下,如果你的信念還站立著的話。”不論是怎樣的風(fēng)雨與磨礪,中國(guó)從未讓意志倒下過(guò)。無(wú)論何時(shí),無(wú)論
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而說(shuō)到我的家鄉(xiāng)成都,又總是先想到秋天,每一學(xué)年的新的開(kāi)始在秋天,生日也在秋天,最重要的,還有那成都的秋韻實(shí)在令人著迷。天府秋色,最先想到的總是銀杏,成都除了蓉城與錦官城之稱,還應(yīng)有
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再讀納蘭性德這句詞的時(shí)候,已經(jīng)到了忘記花開(kāi)的年齡。慢慢地,就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽(yáng)光折射,打斷了;笑了,那個(gè)藏在陽(yáng)光背后的我。用不了多久,桌上的膠片會(huì)被時(shí)光殘蝕成
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
1、如果我的手不小心碰著你的手。你是會(huì)躲開(kāi)。還是下意識(shí)牽住。2、香煙愛(ài)上火柴,就像飛蛾撲向燭火。3、就是因?yàn)槟阈Φ娜绱藳](méi)心沒(méi)肺,所以才會(huì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)你的難過(guò)。4、擁有了太多的故事,但是
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的
一、原剖析存在的主要問(wèn)題1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有抽出精髓,與工作實(shí)際聯(lián)系不夠;2、有時(shí)工作情緒不夠高,良好精神狀態(tài)沒(méi)能長(zhǎng)久的保持;3、工作的精細(xì)化管理水平有待提高,“四精”、“三業(yè)”
一、作文教學(xué)社會(huì)化的意義(一)作文教學(xué)社會(huì)化可以促使學(xué)生去認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,人是在主體地能動(dòng)地作用于象物的過(guò)程中感受、認(rèn)識(shí)事物,掌握工具,形成能力,改造外界
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。2023年
2、老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節(jié)里祝福我們敬愛(ài)的老師:身體健康吃麻麻香,心想事成件件如意!3、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過(guò)去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫慰您一生的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。春節(jié)小學(xué)生
有一天晚上,我做了一個(gè)下雪的夢(mèng)。天空中下起了鵝毛大雪,那雪花像棉花似的,從空中慢悠悠,慢悠悠地飄落下來(lái)。當(dāng)刮起風(fēng)時(shí),雪花又像白衣仙子,在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,外面就變成了雪的世界
在繁忙的任務(wù)中不知不覺(jué)又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的任務(wù)進(jìn)程,作為京華服裝超市的一名員工柜構(gòu)成員熱誠(chéng)的辦事給顧客留下了最好的印象,在最短的時(shí)分之內(nèi)輔佐顧客消除疑慮,壓服顧客采辦產(chǎn)物
首先作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和示范課,并能經(jīng)??锤骼蠋煹恼n,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己
首先作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和示范課,并能經(jīng)??锤骼蠋煹恼n,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己
道路是曲折的,錢途無(wú)限光明。任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格。顧客后還有顧客,服務(wù)的開(kāi)始才是銷售的開(kāi)始。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。善謀實(shí)干,求新思變。態(tài)度決
秋雨瀟瀟,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,宿州二中本部近八百名新生在73066部隊(duì)教官的精心指導(dǎo)下,成功地完成了為期10天的軍訓(xùn)。首先,讓我們把最熱烈的掌聲,送給解放軍73066部隊(duì)的
昨天的開(kāi)營(yíng)儀式中,就算再熱再難受,心里有一個(gè)聲音支持著我一定要堅(jiān)持正坐到最后。一開(kāi)始,我心中一直在報(bào)怨:為什么一定要軍訓(xùn)呢?在開(kāi)營(yíng)儀式中的主任講話中,我得到了答案。因?yàn)槭菄?guó)家的需要
昨天的開(kāi)營(yíng)儀式中,就算再熱再難受,心里有一個(gè)聲音支持著我一定要堅(jiān)持正坐到最后。一開(kāi)始,我心中一直在報(bào)怨:為什么一定要軍訓(xùn)呢?在開(kāi)營(yíng)儀式中的主任講話中,我得到了答案。因?yàn)槭菄?guó)家的需要
一、思想方面:作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端
一、思想方面:作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《江蘇省防震減災(zāi)條例》等文件精神,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí),扎實(shí)有效地開(kāi)展防震減災(zāi)工作。一、加強(qiáng)建設(shè)工
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)
一天,照例我閱讀著當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》,突然被上面一篇報(bào)道吸引了:我們每天用1200萬(wàn)個(gè)塑料袋,自然分解每個(gè)需要5,而每200個(gè)塑料袋中僅有1個(gè)會(huì)被循環(huán)利用;換成紙袋,生產(chǎn)中又會(huì)帶來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些
2.五月的天空,晴朗而貼近心靈;五月的溫度,溫暖而讓人放松;五月的花香,淡而優(yōu)雅。您就像這美好的五月天,謝謝您一直以來(lái)默默的關(guān)懷。祝母親節(jié)快樂(lè)!3.今天是母親節(jié)!在此我謹(jǐn)代表廣闊大
2.五月的天空,晴朗而貼近心靈;五月的溫度,溫暖而讓人放松;五月的花香,淡而優(yōu)雅。您就像這美好的五月天,謝謝您一直以來(lái)默默的關(guān)懷。祝母親節(jié)快樂(lè)!3.今天是母親節(jié)!在此我謹(jǐn)代表廣闊大
2、星星守護(hù)著月亮,所以月亮睡的安詳,溫暖守護(hù)著春天,所以春天笑得燦爛,我守護(hù)著你,所以希望你一輩子都快快樂(lè)樂(lè),親愛(ài)的,生日快樂(lè)。3、愿你的生日布滿無(wú)限的快樂(lè),愿你今天的回憶溫馨,
最新《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-11 09:37:28    小編:ZTFB

總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想,寫出優(yōu)美的文字?這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇一

科技,是發(fā)達(dá)的;科技,是有趣的;科技是能讓生活更美好,更有色彩的。

科技,是發(fā)達(dá)的;科技,是有趣的;科技是能讓生活更美好,更有色彩的。

科技讓我們的出行更方便,更便捷。再20世紀(jì)之前,高速路和動(dòng)車等快速交通工具還沒(méi)出現(xiàn)之前,人們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方只得步行、坐一些行動(dòng)較慢的交通工具。那樣的長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿的生活十分艱苦。但自從高速路開(kāi)通之后行動(dòng)更加快速、方便了,從原來(lái)的日夜兼程到現(xiàn)在幾個(gè)小時(shí)到達(dá),及以前的步行十里到現(xiàn)在的日行千里。不得不說(shuō),科技帶來(lái)的好處真的不少!

科技不僅讓我們出行更加便捷,使我們溝通交流更加方便了。

“飛鴿傳信”和“鴻壓傳書”都以已經(jīng)成為過(guò)去式了,雖然信封可以更快速、更準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,但是遇到一些更加緊急,更加重要的事,信封往往無(wú)法及時(shí)送到。可是“長(zhǎng)江后浪推前浪。”時(shí)代在變化,傳遞信息的方法也日新月異地變化。比如:微信和qq,它們都可以在短時(shí)間內(nèi)傳遞信息還有電子郵件,他不僅可以發(fā)送文件和消息,還能讓遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人快速地收到信息,這些都實(shí)現(xiàn)了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓親人更快收到你想表達(dá)的事。

科技讓我們的出行更方便,更便捷。再20世紀(jì)之前,高速路和動(dòng)車等快速交通工具還沒(méi)出現(xiàn)之前,人們?nèi)ポ^遠(yuǎn)的地方只得步行、坐一些行動(dòng)較慢的交通工具。那樣的長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿的生活十分艱苦。但自從高速路開(kāi)通之后行動(dòng)更加快速、方便了,從原來(lái)的日夜兼程到現(xiàn)在幾個(gè)小時(shí)到達(dá),及以前的步行十里到現(xiàn)在的日行千里。不得不說(shuō),科技帶來(lái)的好處真的'不少!

科技不僅讓我們出行更加便捷,使我們溝通交流更加方便了。

“飛鴿傳信”和“鴻壓傳書”都以已經(jīng)成為過(guò)去式了,雖然信封可以更快速、更準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,但是遇到一些更加緊急,更加重要的事,信封往往無(wú)法及時(shí)送到??墒恰伴L(zhǎng)江后浪推前浪。”時(shí)代在變化,傳遞信息的方法也日新月異地變化。比如:微信和qq,它們都可以在短時(shí)間內(nèi)傳遞信息還有電子郵件,他不僅可以發(fā)送文件和消息,還能讓遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人快速地收到信息,這些都實(shí)現(xiàn)了海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讓親人更快收到你想表達(dá)的事。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇二

古語(yǔ)有云:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易。意思是說(shuō)只要承諾了,哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清;只要約定了,一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信,它讓生活變得更加美好。

記得一次,我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿懷期待中來(lái)到了,可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆,外婆家在縣城,來(lái)去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了,而我開(kāi)始猶豫不決,不知道怎么辦才好,于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常,他詢問(wèn)我發(fā)生了什么事,我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng),可這次大大出乎我的意料,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“既然你早已和朋友約好了,那就留在家里,男子漢要一諾千金!”爸爸的話讓我感到醍醐灌頂,我決定留下。最后,爸爸媽媽帶著妹妹出門了,我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來(lái)。

不久,朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到我的家中,我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上,微風(fēng)送來(lái)縷縷清香,走了一會(huì)兒我們又坐下休息,一邊目送著鳥(niǎo)兒歸巢,夕陽(yáng)西下,一邊暢談著生活與理想,這一刻我對(duì)爸爸的話有了更深的理解。

文檔為doc格式。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇三

書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤](méi)有它,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀不能自由翱翔。所以孫中山說(shuō)過(guò):“我一天不讀書便不能生活?”就是這個(gè)道理。

空閑時(shí),我最愛(ài)看書了。每當(dāng)一翻開(kāi)書,整個(gè)大腦都在的海洋里了。在書海里慢慢領(lǐng)略書的奧秘,和蘇軾一起陶醉在望湖樓;和大畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和李白一起送行汪倫……各種各樣的書籍讓我愛(ài)不釋手有時(shí)候入迷了,就會(huì)廢寢忘食,也就胡亂扒拉幾口飯。閱讀增長(zhǎng)了我的知識(shí)。雖然讀書友誼身心,但是可不是白讀的——書中的好段都要運(yùn)用,這才叫讀書。否則要變成“假讀書”了!寫作時(shí)都派上用場(chǎng)了,真是腹藏詩(shī)書氣自華!

人活在世上都得讀書,因?yàn)樗粌H能開(kāi)闊知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇四

舞蹈老師常對(duì)我們說(shuō):“微笑起來(lái),每一位女孩都會(huì)像花一樣美如冠玉!”是啊!微笑不僅會(huì)讓你美如畫,還可以帶給你開(kāi)心快樂(lè)!當(dāng)別人向你微笑時(shí),就如一顆蜜糖,給你無(wú)限的快樂(lè);當(dāng)別人向你微笑時(shí),也如一條小溪,沖洗掉你身上的煩惱;當(dāng)別人向你微笑時(shí),還如一份食物,填滿你心中的空隙。

微笑無(wú)處不在。一次與十分要好的朋友吵架,加上學(xué)習(xí)的壓力,心情煩悶,許多天如被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄一樣,乏味而愁悶。所以就想去公園散散心,當(dāng)時(shí)是傍晚,太陽(yáng)像負(fù)著重荷似的慢慢地向下落去,旁如棉花糖似的云朵被渲染成紅色,一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)從其飛過(guò),然后落到長(zhǎng)椅上。我想它應(yīng)該和我一樣,與小伙伴吵架而落單了吧。

突然,一個(gè)小女孩兒映入我的眼簾。肉嘟嘟的臉上有一對(duì)水汪汪的眼睛,眼睛里映著一只蝴蝶,哦,她在捉蝴蝶呀!嘴上還帶著微笑,露出那沒(méi)長(zhǎng)全的牙齒,我跟著她不由自主地笑了,比以往笑得都燦爛!一時(shí)心中灌滿了溫暖與幸福,如癡如醉地看著眼前的這一幕,多么美好啊!

天快黑了,我不得不回家了。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)那只落單的小鳥(niǎo)找到自己的伙伴嘰嘰喳喳地說(shuō)著永說(shuō)不完的話,我再一次笑了!多好啊!嗯,我也應(yīng)該去找我的朋友了!第二天我們碰面后,我先給了她一個(gè)大大的微笑,她也噗嗤一聲笑了!微笑使人感到充實(shí)而美好,大家一定要每天都微笑哦!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇五

科技改變生活??萍际菄?guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn),是國(guó)家軟實(shí)力的標(biāo)志,也是國(guó)家形象的代言,是國(guó)家真正富強(qiáng)的涵義??萍甲哌M(jìn)了千家萬(wàn)戶,讓我們領(lǐng)略到它的魅力,生活也因科技而豐富多彩。

電飯煲、電冰箱、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等等,是我們生活離不開(kāi)的必需品。生活離不開(kāi)科技,科技讓生活更美好。不信,你來(lái)看看我老家的變化!我的老家,一個(gè)曾經(jīng)貧窮的小山村。每次回到家時(shí),都能感覺(jué)到新的變化。昔日的泥濘小道變成了寬敞的水泥公路;昔日的黑白電視已不復(fù)存在,取而代之的是衛(wèi)星電視和“連接網(wǎng)絡(luò)”的數(shù)字電視,衛(wèi)星電視可以接收來(lái)自全國(guó)各省市五十多個(gè)頻道的節(jié)目,而數(shù)字電視則實(shí)現(xiàn)了“想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看”的夢(mèng)想……好多好多變化,說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完。

秋日里,田里全是稻谷,卻不見(jiàn)忙著收割的人。怎么回事?“轟轟轟——”并不大的機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲由遠(yuǎn)及近?!笆崭顧C(jī)來(lái)啦!”奶奶高興地對(duì)我說(shuō),“快看!”只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的機(jī)器駛進(jìn)了我家田里。它由兩側(cè)底部的履帶推動(dòng)前進(jìn),一邊行駛,一邊將前方的稻谷“吃”進(jìn)前部像簸箕一樣的“嘴巴”里,然后從后部的口將稻草排出來(lái),把谷粒留在右側(cè)的麻袋里。一小時(shí)后,我家的稻谷收割完了。奶奶笑著將五百元遞給了駕駛員,“謝謝啦!要不是你,哪有這么快啊?!薄斑@么貴?”我很驚訝。“很劃算吶!這片田至少得六、七個(gè)壯漢用兩天的時(shí)間才能收完,而且現(xiàn)在每人一天得要一百多元的工錢。用收割機(jī)實(shí)在是太方便了,花錢又少!”奶奶解釋道。望著剛收上來(lái)的金燦燦的稻谷,沒(méi)上過(guò)多少學(xué)的奶奶樂(lè)呵呵地:“這就是‘科技’的好處吧?!笔前。慌_(tái)機(jī)器就把農(nóng)村最頭痛的稻谷收割問(wèn)題解決了。今后肯定會(huì)有更多、更好的農(nóng)業(yè)機(jī)械來(lái)幫助農(nóng)民干更多的農(nóng)活兒。

“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥。”早先發(fā)生一個(gè)事故:村里一戶人家有5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉,孩子的奶奶迷信,叫巫婆前來(lái)捉鬼。巫婆折騰了一番,說(shuō)3天后孩子的病包好,騙了錢走了。沒(méi)過(guò)多久,小男孩因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了,立即派醫(yī)生對(duì)小女孩進(jìn)行緊急搶救治療,小女孩終于脫離了危險(xiǎn),健康地活了下來(lái)。迷信是害人的把戲,醫(yī)學(xué)才能救命。在醫(yī)療科技發(fā)達(dá)的今天,幸福的我們擁有更多的時(shí)間去享受生活,我們的生活也如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

科技讓生活更美好??萍荚诓粩嗟陌l(fā)展進(jìn)步,二十一世紀(jì)科技跨入了一個(gè)更高的時(shí)代。作為中華兒女的一份子,我們要尊重科技,學(xué)習(xí)科技,發(fā)展科技,具有獻(xiàn)身科技的勇氣和決心,擁有用科技來(lái)發(fā)展全人類的博大胸懷!相信我們的生活會(huì)被科技打造的更美好,祖國(guó)也會(huì)變得更加的繁榮昌盛!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇六

每一個(gè)人,不管動(dòng)物還是對(duì)人,他們每天都會(huì)微笑,只要你給我一個(gè)微笑我就會(huì)還你一個(gè)微笑,生活就會(huì)更美好。

我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,但是我并不是一個(gè)從別人口中笑掉大門牙的孩子,因?yàn)槲覑?ài)笑,所以我的生活處處都是快樂(lè)。

微笑的魅力很大怎樣面對(duì)讓別人相信自己是一個(gè)愛(ài)笑的人,給別人一個(gè)帶有甜蜜,又自信的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑,這樣就知道你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。

有一次,輪到我和我的同桌打掃教室,放學(xué)時(shí)天蒙上了一晨黑沙,我和她牽著手跑去街上那條小路,不知怎么的,我就狠狠的摔了一跤她看見(jiàn)我摔了一她用微笑面對(duì)我她的微笑像一股力量,又讓我重新站起來(lái)了。

微笑可以讓人與人不陌生,微笑可以讓壞情緒消失,我們要天天帶有微笑。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇七

曾經(jīng)的舊中國(guó)被西方列強(qiáng)所入侵,頤和園、圓明園等這些輝煌的東方之珠毀于一旦。曾經(jīng)的舊中國(guó),承受了多少失去權(quán)力的痛苦與屈辱,承受了多少西方列強(qiáng)的瓜分。

而在一百多年后的今天,就在10月1日,這些曾經(jīng)的恥辱都已不復(fù)存在。宏大而壯觀的中華人民共和國(guó)成立70周年大閱兵正在進(jìn)行。

伴隨著雄壯的軍歌,在天安門城樓前走過(guò)的受閱部隊(duì)中,令我印象最深的就是東風(fēng)-26導(dǎo)彈方隊(duì)。在前面的步兵方隊(duì)走過(guò)之后,載彈卡車的轟鳴聲讓我振奮不已。流線型的彈頭,在空中開(kāi)辟出一條道路。好似一把利刃,刺破蒼穹。粗壯的彈身,支撐起彈頭,好似一根頂梁柱,頂天立地,威震四方。此時(shí)的我,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,在那軍綠色的迷彩當(dāng)中,白色的標(biāo)號(hào)“df-26”顯得格外顯眼。這威嚴(yán)的導(dǎo)彈,帶領(lǐng)著我的思緒,擊毀那些侵略者們的航空母艦,保衛(wèi)著我們的安全。霸氣外露的引擎噴口,為導(dǎo)彈提供強(qiáng)勁的動(dòng)力。啊!那引擎噴射出令人膽寒的火焰,發(fā)出巨大的響聲。那像是河?xùn)|獅吼、萬(wàn)鼓齊鳴的聲音,讓我想起了中華兒女在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的吶喊,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的吶喊,中國(guó)志愿軍在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的陣地上奮戰(zhàn)時(shí)的吶喊,在越南戰(zhàn)爭(zhēng)期間擊退敵軍時(shí)的吶喊,還有今天閱兵時(shí)那驚天動(dòng)地,氣壯山河的吶喊。這雄壯的喊聲,久久地停留在耳畔。讓我心中涌起一陣陣愛(ài)國(guó)的浪花:我們是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。為祖國(guó)的崛起而高興,為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪。

世界還是那個(gè)世界,而中國(guó)已不是原先的那個(gè)中國(guó)。我們的祖國(guó)站起來(lái)了、富起來(lái)了、強(qiáng)起來(lái)了!我們之所以有美好的生活,是因?yàn)橛凶鎳?guó)作為強(qiáng)大的后盾與保障。強(qiáng)大的祖國(guó),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。而如今,我們正走在偉大復(fù)興的路上,正在讓祖國(guó)從強(qiáng)變得更強(qiáng),讓生活從美好變得更美好!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇八

誠(chéng)信,是品德,是人與人之間的信任。誠(chéng)信,像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。

明媚的陽(yáng)光照射著我,啊!媽媽又催我起床了?!捌饋?lái)了起來(lái)了,幾點(diǎn)了還在睡!“我不耐煩地起了床,先漱好,吃完飯,開(kāi)始寫作業(yè)。

不巧了,寫著寫著,那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái),唉!我拿上零花錢出去買筆去了。

到了店門口,好多人!于是我踮起腳尖,穿過(guò)人群,在這水泄不通的人群里找那款鋼筆,??!在這里!我穿過(guò)人群去拿到了。

我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬,到我了,老板說(shuō):“小朋友,一共8元錢哦!”我給了他10元錢,他找了我1元錢,我拿了錢只顧欣賞新買的鋼筆,卻沒(méi)數(shù)找回的錢。走著走著,突然后面喊著:“小朋友,別跑!”我以為不是喊我的,就沒(méi)有理會(huì),突然,一只手搭在了我的肩膀上,嚇了我一跳。我回頭一看,一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前,我恍然大悟:“怎么是你?”“不好意思小朋友,因?yàn)閯偛盘绷耍饶阕吆?,我才知道少給了你1元錢?!蔽铱戳丝词掷锏腻X才發(fā)現(xiàn),確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢就跑來(lái),何況我還是個(gè)小孩!瞬間心里暖暖的。沒(méi)事!謝謝你!只不過(guò)少找了1元而已!“不!不行的!我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好,必須要有誠(chéng)信!不能貪戀1分錢!“聽(tīng)她說(shuō)的這番話,仰望著天空,原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人,多么美好?。∷彦X塞我手里,說(shuō):“店里還有很多客人買東西呢,拜拜!”我才知道店主店里還有人買東西,店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢!這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!

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《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇九

果度科技技術(shù)越來(lái)越好,恒古到今有許多絕世名人都像都是講科學(xué)出發(fā)“哥白尼暢子提出日心說(shuō),愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈。從,三人行,必有我?guī)熝伞钡目萍及l(fā)展到靠大家,這些都圍繞著科學(xué)技術(shù)。

古代人們始終不相信科學(xué),每天都燒香拜佛,到頭來(lái)還是一無(wú)所有,很多人都崇拜佛,相信我最十中自食其果。但是很多人都相信科技,雖然是有很多送進(jìn)斷頭架,在臨死之前也不屈服,這種精神就是科技的結(jié)晶。

以前人們生病的時(shí)候的藥方效果都不是很好,有的病吃藥也不管用,就這樣,今天看來(lái)簡(jiǎn)單的病在古時(shí)候死了許多人,現(xiàn)在好了,不光有高級(jí)的醫(yī)藥技術(shù)。我先進(jìn)的機(jī)械供我們使用一遍,再難的病也能化險(xiǎn)為夷。

現(xiàn)在的人們又充實(shí)而快樂(lè),發(fā)展至今的醫(yī)藥醫(yī)藥技術(shù)幾乎可以將生活中的所見(jiàn)疾病通通治愈,被被延長(zhǎng)了壽命的人們擁有更多的時(shí)間。與擴(kuò)展生活。小受人生的精彩。人類擁有如此強(qiáng)大的智慧,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了那么多的奇跡,因特網(wǎng)施益于千家萬(wàn)戶。第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,這些技術(shù)是古代人們從沒(méi)有過(guò)的,而這就是人類科技的象征,科技的發(fā)展,許許多多的科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,一批又一批的科學(xué)人員努力工作。把研究每個(gè)角落使人們的生活發(fā)生了巨大的變化。使我們過(guò)上幸福美滿的生活。

我們也有理由相信科技技術(shù)迅猛發(fā)展將百分之百用于造福人類,造福大自然,造福美好生活。我們要繼續(xù)努力加油,讓生活讓世界更美好!

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《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十

對(duì)于科技,我一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的理解,它深?yuàn)W,好像遙不可及。它似乎是大人的事,跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。然而,一次小小的旅游,讓我意識(shí)到自己大錯(cuò)特錯(cuò),而且錯(cuò)得離譜。其實(shí),科技就在我們身邊,與我們息息相關(guān)。

去年暑假,爸爸終于可以抽出時(shí)間帶我們一起去旅游了,我們準(zhǔn)備到武漢玩。我們先開(kāi)著汽車來(lái)到高鐵站,只見(jiàn)老爸掏出手機(jī)一頓操作下來(lái),只聽(tīng)自動(dòng)打印機(jī)“嗡嗡嗡”幾聲,眨眼間票就到手了。

啥?這還是我?guī)啄昵叭リ兾鲙X口時(shí)經(jīng)過(guò)的車站嗎?記憶中以前的售票廳又小又悶,連電扇都沒(méi)有,吃飯得去幾十公里外的縣城。現(xiàn)在售票大廳中裝上了中央空調(diào),一臺(tái)臺(tái)自動(dòng)售票機(jī)、檢票機(jī)全力工作,工作效率提升了好幾倍。餐廳、賓館隨處可見(jiàn);潔凈明亮的商店里各種商品應(yīng)有盡有。如果車站里沒(méi)有你喜歡吃的東西,只需輕點(diǎn)屏幕,外賣小哥就會(huì)把各種美味送到你身邊。

檢票完畢,我們登上了高鐵。列車像一條銀白色巨龍,時(shí)而在波濤洶涌的水面掠過(guò);時(shí)而在幽暗的隧道中滑行;時(shí)而從高聳的山脈間穿行。在巨龍腳下,河水、隧道、山脈都無(wú)比馴順,不會(huì)讓列車有一絲顛簸。列車員開(kāi)始推著小車在車廂里售賣飲料和零食,我突然發(fā)現(xiàn):咦,支付寶和微信都可以支付,出門不用帶一堆零錢了。

不到兩個(gè)小時(shí),高鐵就平穩(wěn)地來(lái)到了武漢。上次開(kāi)車來(lái)足足花了我們六個(gè)小時(shí)呢,而高鐵卻大大節(jié)約了我們的時(shí)間。這就是科技的力量,我有些震驚,這才對(duì)科技有了一點(diǎn)清晰的概念。

到了武漢,爸爸手機(jī)傳出了電子合成音:“高德地圖為您導(dǎo)航”。我們?cè)谑謾C(jī)的指引下來(lái)到了酒店。接下來(lái)的幾天手機(jī)可立了大功。武漢那么大,今天去城東明天去北郊,還有長(zhǎng)江大橋限行。沒(méi)了手機(jī),人生地不熟,能不能回去都是問(wèn)題,更不要提旅游了。

平時(shí)我在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線里,不了解科技。這次旅游讓我明白了:科技與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān),給我們帶來(lái)了大量便利。肚子餓了,找外賣小哥;坐公交車、地鐵,準(zhǔn)確定位,告訴你坐幾路車最快,步行多少米;就連想去廁所,也有導(dǎo)航指引??梢哉f(shuō):手機(jī)在手天下我有。

科技像一種夢(mèng)幻的東西,它無(wú)處不在,融入了我們的生活之中;甚至連燈、圓珠筆、汽車、家電都進(jìn)入了“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”。它在不知不覺(jué)中造福了人類,讓我們生活更加美好,我們也要學(xué)習(xí)科技,探索科技,讓我們一起一起加油吧!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十一

微笑是人們生活中必不可少的東西,就像人們吃飯與睡覺(jué)那樣,微笑和看見(jiàn)微笑也是一天的必需品。

如果有一個(gè)人的心情非常不好,但他出門時(shí)就看見(jiàn)了一個(gè)微笑。那么接下來(lái)的一天的心情可能也都不錯(cuò),相反。當(dāng)一個(gè)人的心情比較好,但他一出門,看到的是一張寫滿了“我不高興”的臉讓他接下來(lái)一天的好心情都可能會(huì)被影響。

充滿樂(lè)觀的微笑總能感染他人,讓自己獲得更多的快樂(lè)。如果你遭遇了困難,你不妨學(xué)會(huì)微笑,那么你的困難就可能減輕一半。人們?nèi)绻伎梢詷?lè)觀的微笑,那么大家都能從痛苦中得到解脫。

如果你一段時(shí)間的心情都很糟糕,你可以每天早上對(duì)著鏡子微笑十秒鐘,相信你的心情一定會(huì)像白兔奶糖一樣好!

我的心情在某一天一下子跌入了谷底,考試的失常,家長(zhǎng)的責(zé)備,同學(xué)和老師們的眼光都讓我一下子喘不過(guò)氣來(lái)。我心煩意亂的。拿起了一本書,看到了一段很有趣的文字,我忍不住大笑起來(lái),壞心情就像灰塵一樣灰飛煙滅了。

微笑是一個(gè)讓你破除生活牢籠的工具,更是一種加強(qiáng)你對(duì)生活的信心的力量!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十二

接著我們走進(jìn)糖果樂(lè)園。里面有奇幻針幕、地面鋼琴、動(dòng)物的視野、小小領(lǐng)航員、擠牛奶等項(xiàng)目。其中我最喜歡小小領(lǐng)航員和擠牛奶??粗鴦e的小領(lǐng)航員操控小帆船,我早就心癢癢了,好不容易輪到我時(shí),小帆船卻被操控的觸礁和脫離航線。給奶牛擠奶時(shí),我用力猛擠,就是擠不出來(lái)。突然,我看見(jiàn)奶牛身上的提示牌,原來(lái)要輕壓慢擠。我照著做,嘩——嘩——嘩啦,果然擠出了"牛奶"。

緊接著我們參觀了航空母艦、鄭和寶船、轟炸機(jī)等模型,還觀看了機(jī)器人的舞蹈。機(jī)器人有時(shí)金雞獨(dú)立,有時(shí)鯉魚打挺,還有時(shí)……惹得我們不想離開(kāi)。在姐姐的帶領(lǐng)和解說(shuō)下,來(lái)到了二樓展廳,我們看見(jiàn)了太陽(yáng)系模型,有生機(jī)勃勃的地球,熱浪滔天的太陽(yáng),金星,土星,無(wú)數(shù)美麗的小行星……組成了一個(gè)溫馨和諧的大家庭。同時(shí)我也了解了人類的進(jìn)化過(guò)程,和其他小記者一起完成了智人的拼圖。

然后我們親身體驗(yàn)了許多項(xiàng)目如:光線小島、摸不到的彈簧、喊泉、把光線引到家、發(fā)電比賽、無(wú)線供電等,真是太有趣,太奇妙了!我們依依不舍地離開(kāi),繼續(xù)參觀,來(lái)到了航天飛機(jī)展區(qū),我穿上了航天服,在飛機(jī)模擬倉(cāng)里過(guò)了把飛行員癮。真的太棒了!最后,我們還觀看了一場(chǎng)關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期的陸戰(zhàn)坦克3d電影。時(shí)間過(guò)的太快了,活動(dòng)就要結(jié)束了,所有小記者們歡聚一起,拍了集體照,留下美好的回憶。

這次的科技之旅真令人流連忘返,收獲很多,科技讓生活更美好!大家有時(shí)間一定要去參觀哦!

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十三

我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓生活變得更美好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人們更健康,也可以跟著小伙伴去跑步散步,如果每天都要就會(huì)讓自己很長(zhǎng)一段時(shí)間不生病。

而且還可以跑著玩,每天晚上吃完飯之后就可以去跑步,也可以在健身器材上廣場(chǎng)上等等都可以玩,不僅可以玩還可以健身,讓我們有個(gè)好身體,而且我們回來(lái)還可以玩的很開(kāi)心,但是每天回來(lái)就得換衣服,因?yàn)樯砩显摮袅?,而且還要洗個(gè)澡,不然該變成臭人了。

我每天是天氣暖和,我來(lái)出去跑步,因?yàn)橥饷嫣淞?,除非我必須穿的很厚才可以,但是我?huì)走不動(dòng)道了,我一般會(huì)在比較長(zhǎng)的地方跑步,因?yàn)檫@個(gè)地方人應(yīng)該比較少,所以我就叫上我的小伙伴們一起來(lái)跑步,我們還可以一起玩,我們玩的很開(kāi)心之后我們才回家。

一般我們都是很晚才回家的,我們都會(huì)叫幾個(gè)大人來(lái),這樣我們就應(yīng)該安全的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們有的人不小心受傷了,我們有的人在這里等,一個(gè)人去找大人。

我們之所以去跑步運(yùn)動(dòng)是因?yàn)檫@樣可以提升我們的團(tuán)隊(duì)能力,這樣才是真正的運(yùn)動(dòng)的重要精神運(yùn)動(dòng)為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,有很多都是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兊闹袊?guó)拿了很多的獎(jiǎng)狀,也為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光,我想他們心里一定很自豪,雖然我們的中國(guó)以前很被人看不起,但是我們現(xiàn)在的祖國(guó)站起來(lái)了。

這就是我說(shuō)的運(yùn)動(dòng)使生活變得更美好,讓我們大家都健健康康的。

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《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十四

微笑像春天的露水那樣清爽;微笑像夏天的太陽(yáng)那樣真誠(chéng)、熱切;微笑像秋天的果實(shí)那樣豐碩;微笑像冬天的雪花那樣純潔。微笑讓生活更美好。

走進(jìn)校門時(shí),對(duì)警衛(wèi)叔叔的微笑,用來(lái)報(bào)答他夜以繼日對(duì)于我們的守護(hù);鄰居送東西時(shí),對(duì)鄰居的微笑,用來(lái)報(bào)答他熱于分享的美德;司機(jī)停車讓你先過(guò)時(shí),對(duì)司機(jī)的微笑,用來(lái)報(bào)答他謙讓的品質(zhì)。微笑讓生活更美好。

笑容,是人的面部表情所能呈現(xiàn)的最動(dòng)人的表情。在家庭中,它是氣氣氛的調(diào)味品;在學(xué)習(xí)中,它是愁緒的排放器。聽(tīng)見(jiàn)笑聲,看見(jiàn)笑容,面對(duì)生活的美好。

當(dāng)你工作不得志,微笑吧,人生總不可能一帆風(fēng)順;當(dāng)你遇見(jiàn)不公平,微笑吧,人生中總不能都是公平的;當(dāng)你事業(yè)不如意,微笑吧,人生總不能按自己的意愿來(lái)。用微笑去面對(duì)那些不公平吧!用微笑去扛住那些沉重的壓力吧!用微笑去抵住那些失敗和不如意!對(duì)自己笑一笑。

微笑是滋潤(rùn)這個(gè)世界的露水;微笑是照亮這個(gè)世界的太陽(yáng);微笑是這個(gè)世界結(jié)下的果實(shí);微笑是這個(gè)世界無(wú)暇的純潔。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十五

我來(lái)問(wèn)一問(wèn)你,是什么讓生活更美好?是一個(gè)甜甜的微笑,是中華傳統(tǒng)美德誠(chéng)信,是一次充滿樂(lè)趣的旅行,是美好、令人憧憬向往的夢(mèng)想,是讓人一聽(tīng),口水被留下三千尺的美味,還是可愛(ài)乖巧,但有時(shí)也會(huì)變成小破壞的小貓小狗?每個(gè)人都會(huì)有不同答案,而我呢?當(dāng)然是讀書啦!

我很喜歡讀書,每次拿起書本時(shí),我都會(huì)忍不住看好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,每次都看得廢寢忘食,不知日月。

記得有一次,中午放學(xué)后,我一個(gè)箭步飛回家,從書包里拿出一本書便看了起來(lái),旁邊有什么事情都不會(huì)打擾我讀書的步伐,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,耳邊突然傳來(lái)媽媽的喊聲:“吃飯了!”“噢!“雖然我嘴上答應(yīng)著,但是沒(méi)過(guò)多久就忘了,完全沉醉在書中的故事情節(jié)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣沖沖地走過(guò)來(lái),喊道:”快點(diǎn)吃飯!“我這才很不情愿地走向了餐桌。在吃飯的過(guò)程中,我也時(shí)不時(shí)偷偷翻開(kāi)書,看上幾眼,幸好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),不然我就完蛋了。

吃完飯后,我又翻開(kāi)書,津津有味地看了起來(lái),過(guò)了好久,媽媽喊:“快上學(xué)了,作業(yè)寫完了嗎?”我心中一驚:”作業(yè)?哎呀,光顧看書了,都忘寫作業(yè)了?!庇谑俏野褧S手一扔,趕緊寫起作業(yè)來(lái),幸好作業(yè)少,寫得快,不然,后來(lái)會(huì)很嚴(yán)重!

那么,你心中必有一個(gè)疑團(tuán),為什么我這么喜愛(ài)讀書呢?下面,大家可要聽(tīng)好嘍!我只說(shuō)一遍喲!

在小時(shí)侯,我便哭著喊著讓媽媽給我講故事,媽媽不厭其煩。《海的女兒》、《黃帝的新衣》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》……每篇文章我都可以倒背如流了。

上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了讀拼音,于是,我買的書都是帶拼音的,但是,我照樣讀得廢寢忘食。

到了三年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了許許多多的字,讀沒(méi)有拼音的書也順暢多了,萬(wàn)一遇到不會(huì)讀的字,就需要字典大兄弟的幫助了,這時(shí)我已經(jīng)讀了很多讀書了。

現(xiàn)在我已經(jīng)上了六年級(jí),我知道了閱讀的重要性,也越來(lái)越喜歡閱讀了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名書蟲(chóng)了,看一本書,一定要把它看完,而且我已經(jīng)擁有很多很多書了!

在我的眼里那一個(gè)個(gè)文字就如一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小精靈,甚是可愛(ài)!我喜歡這一個(gè)個(gè)文字,喜歡這一本本書,更喜歡這美妙的閱讀。

《____讓生活更美好》小學(xué)六年級(jí)作文篇十六

我愛(ài)運(yùn)動(dòng),早上起來(lái)到樓后跑上幾圈。一點(diǎn)也不困了,晚上回到家,和媽媽打會(huì)兒,忘記所有的煩惱,假期里找?guī)讉€(gè)同學(xué)去打,滑板……樣樣我都喜歡。

雖然我喜歡這么多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但最讓我癡迷的,當(dāng)屬滑板了!

剛練ollie的時(shí)候老是跳不起來(lái),我試了很多依然不行,有下還擦傷了胳膊,我呆呆地坐著,這怎么跳呢,我擔(dān)心滑板會(huì)突然滑走,或者突然斷掉,我不敢朝那可怕的斜坡上看,不忍眼巴巴的看著別人一次又一次的跳起來(lái),但我忍不住不看。我盼望著出現(xiàn)什么奇跡——我看出了破綻。我踩上滑板,沖向了那擋路的困難!我不肯放棄,后腿發(fā)力!起……不來(lái)。

就這樣,和它扛了一個(gè)多星期,我硬是沒(méi)跳起來(lái),后來(lái)看上網(wǎng)上的視頻,才知道我的腳放錯(cuò)位置了,調(diào)整好位置以后,試了幾下,終于,我跳起來(lái)了,我再一次感受到了成功的喜悅,在絕望的時(shí)候,那遠(yuǎn)處的縫隙中出現(xiàn)了一道光芒,不偏不倚,直射在我的臉上!

我愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),每次滑板,都讓我覺(jué)得很開(kāi)心,滑板也是我課余生活必不可少的一部分!

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