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最新高二期中考作文(精選10篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 09:38:13
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——題記童年,我是一個(gè)沉默的孩子。除了我之外,別人都說是。純真的童年總會(huì)因少了幾分活潑而少了幾分精彩。我承認(rèn),我的童年的確沒有一丁點(diǎn)與眾不同??墒?,我更不得不承認(rèn),我幸福。輕柔得像
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同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗
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感謝您對(duì)平安的信任和支持。正是緣于千萬象您一樣客戶的大力支持和深厚信任,平安保險(xiǎn)才取得了今天的成績和輝煌!一張保單,一諾千金。在未來的日子里,您的需要及您全家人的幸福將是我們服務(wù)追
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得
一、填空題1.19個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是1520,其中最大的偶數(shù)是。2.設(shè)a、b表示任意兩個(gè)數(shù),規(guī)定a※b=6a+5b。如果x※(2※8)=278,x的值是。3.按順序?qū)憯?shù)1、2、3、4
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
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第一節(jié)項(xiàng)目基本情況及未來發(fā)展戰(zhàn)略┉┉┉┉┉┉┉1一、項(xiàng)目基本情況┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1二、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的背景及素質(zhì)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈1三
摘要:案例教學(xué)法是教師根據(jù)教學(xué)的目的與內(nèi)容的需要,精心挑選和編排案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入案例情景進(jìn)行分析討論,達(dá)到學(xué)以致用的一種教學(xué)方法,目前已逐漸成為旅游管理專業(yè)課程教學(xué)的有一種必要手
在被組織接納為預(yù)備黨員的這一年時(shí)間里,我在黨組織團(tuán)結(jié)求實(shí)、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關(guān)懷和團(tuán)結(jié)奮斗的快樂。在這一年中我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各方面有了較大的進(jìn)
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行走腳步中那些有的、沒的、雜七雜八的——題記(播放《紅軍阿哥你慢慢走》)井岡山,這是無數(shù)人夢中向往的地方,一部電視劇《井岡山》更是勾起眾人無盡的情思。以歷史記錄為基礎(chǔ),從自身的體驗(yàn)
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時(shí)光匆匆而去,從指縫中溜走,追不上,挽不回來。但是,時(shí)光卻留下了它的痕跡。自己也已從那個(gè)懵懵懂懂的孩子了變成了一個(gè)十三四歲的中學(xué)生,而爸爸媽媽也日漸長出了白發(fā)。小鳥長大了之后就會(huì)張
生活中,我們每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,即使是一個(gè)微不足道的處于社會(huì)最低層的小人物。記得多年前,我去一個(gè)商場買東西,路過一條馬路時(shí),迎面飛來一頂帽子,就落在我的腳邊。那帽子看上去舊
今年,鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了,打開10級(jí)的曲子,“天哪!這么多!”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁,而且指法都不一樣。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定
大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們86級(jí)農(nóng)學(xué)系的同學(xué)們,懷著無比激動(dòng)的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚瀏陽河畔,重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動(dòng)人心的歡聚時(shí)刻
“愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你
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一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):本學(xué)期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒
學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:組長:副組長:成員:1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(1)掌握師生思想動(dòng)態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。(2)對(duì)師生進(jìn)行政治形勢和
乙方:因乙方項(xiàng)目開發(fā)租用位于二級(jí)電站50畝山林及水庫庫尾約100畝土地(土地租用協(xié)議另已訂),而土地地面現(xiàn)有村民青苗,現(xiàn)乙方代表村民要求甲方對(duì)該土地土面青苗進(jìn)行補(bǔ)償處理,為明確雙方
要想當(dāng)歌星必須最注重的是個(gè)人的形象,萬一不小心就會(huì)被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會(huì)穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會(huì)穿著厚厚的大棉衣.有
金融詐騙罪與合同詐騙罪存在一些共同點(diǎn):(1)主觀方面,二者都是故意,而且都以非法占有為目的;(2)二者在客觀方面,都采用了虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法,騙取他人的財(cái)物;(3)從刑事責(zé)任
一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。組長:崔立坡成員:2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。(1)滅火行動(dòng)組:(組長)(2)通訊聯(lián)絡(luò)組:楊麗娟、李艷嬌(3)疏散防護(hù)
摘要:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,興趣是十分重要的。有了興趣,學(xué)習(xí)才更有效。為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的濃厚興趣,探討加強(qiáng)美術(shù)課興趣教學(xué)的方法和途徑是很有必要的。關(guān)鍵詞:美術(shù)興趣;培養(yǎng);激發(fā);創(chuàng)造;
一、學(xué)校和諧校園構(gòu)建學(xué)校在社會(huì)主義發(fā)展中扮演重要的角色,社會(huì)主義的發(fā)展離不開學(xué)校的教育工作,構(gòu)建和諧校園,對(duì)于學(xué)校,通過加強(qiáng)學(xué)校的教育工作,如加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)和管理,建立科學(xué)合理
1概念界定1.1體育行為效益體育行為效益是體育行為本身能夠?yàn)樾袨槿藥淼睦妗H?降低發(fā)病率和死亡率;增強(qiáng)生理健康和身體體適能,改善外表體型,促進(jìn)心理和情緒健康;提高社會(huì)適應(yīng)能力等
2、未來的全部秘密都隱藏在日常生活里。3、盡量減少與性格孤僻、搬弄是非、怨言多多、心態(tài)負(fù)面的人接觸。4、壓力是不可避免的,失眠是無可奈何的,所以不要著急,不要煩躁,心平氣和地接受。
3.1我國高校體育雙語教學(xué)取得的初步成效近年來,我國高校體育雙語教學(xué)所取成效還是顯著的。英語學(xué)習(xí)者經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí),聽、說、讀、寫的能力仍不能滿足交際要求,“啞巴英語”、“聾子英
人活著不是追求美麗,而是追求對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。我希望能像老師那樣把自己所學(xué)的知識(shí)傳授個(gè)學(xué)生,讓他們一代一代的傳下去。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。落花并沒有忘記樹根的哺育,帶
作文一:又是年底了,我也有點(diǎn)按耐不住內(nèi)心的喜悅,只因?yàn)檫^年可以回家好幾天。也不知道什么原因,每到這個(gè)時(shí)候,好像真的特別想家。每逢佳節(jié)倍思親嗎?不圖吃,不圖穿,只圖熱鬧。平時(shí)在上海生
文/郝吉國摘要:初中階段是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康情感的重要階段,利用美術(shù)學(xué)科所呈現(xiàn)出來的特殊的欣賞、創(chuàng)造活動(dòng)和審美作用,培養(yǎng)學(xué)生健康、美好、積極向上的思想情感,是每一位美術(shù)教育工作
——題記記憶中的故鄉(xiāng),黛色的屋檐,青黑的磚瓦,還有那檐角瓦下早已留下的青苔?;蛴袃A頹,或是破敗,總是籠罩在蒙蒙煙雨中迷離著。這故鄉(xiāng)的雨,安然靜默,讓我又想起了那個(gè)在雨天卻初陽般溫暖
2.我不喜歡別人的告別方式是對(duì)我說再見,在我的世界里,再見只有一種意思:那就是再也不見。所以,親愛的,我們不要再見。因?yàn)檎f了太多次的再見,就真的會(huì)再也不見。3.教室的門再一次被推開
一、激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,使學(xué)生發(fā)揮音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性音樂興趣是學(xué)生進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在,教師在音樂教學(xué)的過程中,積極調(diào)研,在初步掌握學(xué)生的興趣愛好、音樂需求的前提下,積極整合和優(yōu)化
一、把握內(nèi)涵,體悟“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我國對(duì)于教育行業(yè)的投入也越來越大。教育是一個(gè)民族得以進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,也是民族的文化以及民族藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的主要形式。“體驗(yàn)學(xué)
一、建立師生關(guān)系的兩個(gè)“和諧”1.生活中的師生“和諧”。生活中“和諧”的師生關(guān)系是有效教學(xué)的前提,教師善意的批評(píng)、提醒能被學(xué)生接受和理解,甚至心存感激,十分有利于提高教學(xué)效果;如果
摘要:音樂課堂上如何更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,善于創(chuàng)設(shè)“學(xué)”的空間,從學(xué)生身邊出發(fā)構(gòu)建知識(shí)。本文筆者結(jié)合不同階段時(shí)尚或經(jīng)典的音樂形式進(jìn)行教學(xué)的嘗試,探索兩者合理的整合,讓課堂更有
一、引言在小學(xué)音樂教學(xué)中,要運(yùn)用新型的教學(xué)模式,讓學(xué)生們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),因?yàn)橛兄餐膶W(xué)習(xí)目標(biāo),所以這會(huì)很快地讓小組里面的每個(gè)成員將自身的利益和集體的利益緊密地聯(lián)系在一起,學(xué)生們
2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。3、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫4、天行健,君子以自強(qiáng)不息。5、春風(fēng)放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。——鄭板橋6、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器
2、咱們不是相愛嗎,你真的沒聽見嗎,我心中的那句話,是我之前一向放不下,原來分手后就只有我一個(gè)人難過。3、你的冷漠和對(duì)他的笑,深深的刺痛了我的心。4、起風(fēng)了,飄起的羅裙迎著風(fēng)在微笑
她是我們班的班長,這個(gè)班長可不是吹的!她做起事來公私分明。有一次,兩位女同學(xué)在中自習(xí)時(shí)說話了,被她記了下來。那兩個(gè)女同學(xué)就埋怨她,她對(duì)我說:“做人要公私分明,講話了就是講話了,我不
一盤西紅柿雞蛋,故鄉(xiāng)是咸的;這,是甜的。瞧,這便是水土不服。于久居內(nèi)陸之中猛轉(zhuǎn)到湖濱城市,心中猛然只有兩個(gè)字跳出“陌生”。我第一次到需要兩個(gè)多小時(shí)車程才抵達(dá)的地方求學(xué)。我坐在食堂中
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在自我分析之前我先用霍蘭德職業(yè)傾向測試做了一次評(píng)估,評(píng)估的結(jié)果如下:內(nèi)容需要下載文檔才能查看在這次評(píng)估,可以清晰地看到,我的職業(yè)傾向偏向于企業(yè)型、社會(huì)型和藝術(shù)型。以下是對(duì)我評(píng)估結(jié)果
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【篇六:閱讀真好】讀書能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅;能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng);能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……聽了這些,你是不是覺得書很偉大,
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“成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。”夜雨初歇,有風(fēng)瀟瀟而過卷了幾許落葉,我背著輕如浮云的書包走進(jìn)中學(xué)的大門;而如今,我將要背著書、捧著本、打包下母校、老師對(duì)我的殷切
1、辛辛苦苦,坎坎坷坷,沉默低調(diào),曲折走過。一番歷練,百般考驗(yàn),闖過競爭,走向大學(xué),生活向前,努力莫斷,斗志向遠(yuǎn),拼搏續(xù)連,成就已過去,輝煌待繼續(xù),愿君大學(xué)萬事順利,鋪就新曲。2、
1、關(guān)于給老師的感謝信敬愛的金老師:您好!六年的小學(xué)生活,我長大了,也學(xué)到了知識(shí)。如今即將離開學(xué)校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心中的不舍之情油然而生,我好想再來學(xué)習(xí),享受以前的點(diǎn)點(diǎn)
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1、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)2、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)3、閑居非吾志,甘心赴國憂。(三國·曹植)4、封侯非我意,但愿海波平。(宋·歐陽修)5、理國要
暨南大學(xué)學(xué)生代表大會(huì)在此代表全體暨南學(xué)子莊嚴(yán)承諾:1、堅(jiān)定必勝信念,共同渡過難關(guān)我承諾,我將積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)定信心,與武漢同舟共濟(jì),打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。2、聽從學(xué)校安排,絕不提
2)不問收獲,只問耕耘。3)誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。4)成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。5)對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢
胡林i享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山
胡林i享受冬天,坐在田園的籬笆上,領(lǐng)略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個(gè)個(gè)娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山
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1、及時(shí)性。一般當(dāng)天活動(dòng),晚上九點(diǎn)前發(fā)到公共郵箱,并通知秘書處,尤其是有領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng),其他活動(dòng)最晚第二天中午之前發(fā)到公共郵箱并通知秘書處。2、規(guī)范性。字?jǐn)?shù)一般控制在550-700
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。--------題記所吟,并非只有那所謂山盟海誓般的愛情。人生漫漫,何其長遠(yuǎn),情義深重,亦不知該如何把控。依稀記得在夢里,總是被一雙溫暖的大
世界沒有永久的冬天,人生沒有永遠(yuǎn)的坦途人的一生常常交織著希望與失望,機(jī)遇與挑戰(zhàn)、幸福與痛苦,成功與失敗看一個(gè)人是否學(xué)會(huì)了生活,往往不在于他是否總有一帆風(fēng)順的天緣,也不在于看他在鮮花
1)wennzweisichstreiten,laecheltdiewahrheit.(hansarndt)當(dāng)兩個(gè)人在喋喋不休地爭吵時(shí),真理在偷著樂。(漢斯-阿倫特)2)diele
著名詩人魯藜說過:“把自己看做泥土吧,老是把自己看做珍珠,就時(shí)時(shí)有被埋沒的痛苦。”看輕自己是積極的人生觀,是成功人士應(yīng)有的姿態(tài)。假使你因一點(diǎn)兒成績就驕傲不已,總以仰望的姿態(tài)看待人生
敏敏,你是個(gè)可愛的"小豆豆"人雖長的小,但能力很強(qiáng).衣服穿的整整齊齊,有理貌,又熱心是個(gè)好孩子,希望你在今后多跟老師學(xué)本領(lǐng),好嗎?郭悅:活潑可愛的悅悅,你對(duì)人有禮貌,唱歌的聲音真好
天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。——題記黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上,沒有人能使你倒下,如果你的信念還站立著的話。”不論是怎樣的風(fēng)雨與磨礪,中國從未讓意志倒下過。無論何時(shí),無論
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而說到我的家鄉(xiāng)成都,又總是先想到秋天,每一學(xué)年的新的開始在秋天,生日也在秋天,最重要的,還有那成都的秋韻實(shí)在令人著迷。天府秋色,最先想到的總是銀杏,成都除了蓉城與錦官城之稱,還應(yīng)有
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再讀納蘭性德這句詞的時(shí)候,已經(jīng)到了忘記花開的年齡。慢慢地,就把腳步放緩;堆疊了一桌的電影似的膠片。陽光折射,打斷了;笑了,那個(gè)藏在陽光背后的我。用不了多久,桌上的膠片會(huì)被時(shí)光殘蝕成
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫
1、如果我的手不小心碰著你的手。你是會(huì)躲開。還是下意識(shí)牽住。2、香煙愛上火柴,就像飛蛾撲向燭火。3、就是因?yàn)槟阈Φ娜绱藳]心沒肺,所以才會(huì)沒人發(fā)現(xiàn)你的難過。4、擁有了太多的故事,但是
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需
現(xiàn)今社會(huì),人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的
一、原剖析存在的主要問題1、理論學(xué)習(xí)不夠,沒有抽出精髓,與工作實(shí)際聯(lián)系不夠;2、有時(shí)工作情緒不夠高,良好精神狀態(tài)沒能長久的保持;3、工作的精細(xì)化管理水平有待提高,“四精”、“三業(yè)”
一、作文教學(xué)社會(huì)化的意義(一)作文教學(xué)社會(huì)化可以促使學(xué)生去認(rèn)識(shí)社會(huì)和改造社會(huì)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,人是在主體地能動(dòng)地作用于象物的過程中感受、認(rèn)識(shí)事物,掌握工具,形成能力,改造外界
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。2023年
2、老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節(jié)里祝福我們敬愛的老師:身體健康吃麻麻香,心想事成件件如意!3、想您,從曾經(jīng)到如今;念您,從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心,撫慰您一生的
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大
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最新高二期中考作文(精選10篇)
2023-11-11 09:38:13    小編:ZTFB

在學(xué)習(xí)和工作中總結(jié)自己的表現(xiàn),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。讀一讀這些范文,能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。

高二期中考作文篇一

有人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)老舍的作品:筆尖上能滴出血與淚來。我覺得這不僅是對(duì)一部作品的評(píng)價(jià),更像是對(duì)全部經(jīng)典的定義,是經(jīng)典遠(yuǎn)超于膚淺的娛樂文學(xué)的特征。所以,只有閱讀“嚴(yán)肅”經(jīng)典,才可以真正豐富我們的精神世界,并帶給我們百分之百的美的享受。

《平凡的世界》就是一部經(jīng)典作品,這樣的鴻篇巨制或許令人們頭疼,但是當(dāng)我們靜下心去閱讀時(shí),便可以感到一種純粹的美從文字里滲透出來。書中孫少平的一句“生活不能等別人來安排,要自己去爭取和奮斗”不知鼓舞了多少深處逆境的年輕人!經(jīng)典就是這樣,帶我們進(jìn)入了另一個(gè)用深邃文字構(gòu)建的空間和世界,豐富了我們的精神世界,讓我們看清自己,看清未來,幫助我們朝著高尚、高貴的方向成長。

《我與地壇》是一部討論生命的經(jīng)典,它的作者史鐵生年紀(jì)輕輕就只能靠輪椅行走,他可謂是經(jīng)歷了常人沒有經(jīng)歷過的苦難,但他卻靠自己、靠自然,參透了人生中的苦難,他的精神世界如此豁達(dá),如此深邃,讓我們感佩不已。書里不僅有偉大母愛的記錄,也有“死亡是一個(gè)必將來臨的節(jié)日”“就命運(yùn)而言,休論公道”等哲理來引起我們的深思,這樣美好與深刻的協(xié)奏曲是只有閱讀經(jīng)典時(shí)才能看到的。

《紅樓夢》可以說是一部曠世經(jīng)典。在《紅樓夢》里,有人性的復(fù)雜,也有作者對(duì)人生的參透。我們看到了真誠與虛偽,單純與世故,也看到了一切皆空的本質(zhì),于是我們雖只在這世上活了一遭,卻仿佛歷經(jīng)了千千萬萬的人生一樣,這大概就是閱讀經(jīng)典的意義。但是,嚴(yán)肅閱讀絕對(duì)不代表著晦澀難懂,經(jīng)典可以很美麗,如《紅樓夢》里的一句對(duì)聯(lián)“繞堤柳借三蒿翠,隔岸花分一脈香”,就是一種多么清秀的美呀!

在當(dāng)今社會(huì)中,人們太過注重娛樂享受,而忽視了嚴(yán)肅閱讀的重要性,正如上世紀(jì)二十年代美國上層社會(huì)“荒原時(shí)代”的精神面貌帶給我們的啟示一樣:對(duì)娛樂追逐的夢想是終將幻滅的夢,沒有一個(gè)社會(huì)能夠僅靠娛樂消遣去長期維持人們的生活意義,而嚴(yán)肅閱讀是拯救我們的良藥。

作家余秋雨先生曾說,他希望筆下的文字能有一種苦澀后的回味,焦灼后的會(huì)心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。于是我說,我保證閱讀經(jīng)典可以使你得到美的滋潤之后的敏銳,增長見識(shí)之后的博大,明確目標(biāo)之后的勇氣,不斷成長之后的喜悅。

高二期中考作文篇二

世上無難事,只怕有心人。范文,小編為你推薦,可以借鑒的哈。

轉(zhuǎn)眼之間,期中考試已經(jīng)過去,緊接著的是令人拭目以待的考試分?jǐn)?shù)。

很快,除了政治之外,六門科目都發(fā)了下來。算一算現(xiàn)在的總分,我遙遙領(lǐng)先,位居我們班的前五名。

可是當(dāng)最后一門科目政治的成績發(fā)下來后,我卻呆若木雞,只見上面寫著大大的63分。

這道閃電迅速向我劈來,把我的心一下子劈成了兩半??粗鴦e人的卷子,都是八十分,而我卻剛剛到達(dá)及格線。

在學(xué)校,我強(qiáng)忍住淚水,哼,男子漢大丈夫,流血不流淚。

回到家,我仔細(xì)分析原因。

原來,政治失分的主要原因就是不仔細(xì)。本來一個(gè)題里面有兩問,自己卻只答了一問,就失去了5、6分。那道題應(yīng)該寫在指定的位置,而我卻偏偏寫在了那里。一下子就丟失了十分。

不光是政治,語文也是虧大了。

因?yàn)樽煮w寫的不好,卷面不干凈,就被扣掉了2分??纯磩e人的卷子,都是+3+4,就這樣,一下子就與別人差上了5、6分。

不過,在其它方面我還是占優(yōu)勢的,比如,我地理考了92、英語考了96、數(shù)學(xué)考了95。多歸多,但我還是有些不足,為了改正缺點(diǎn),我給自己定了一個(gè)目標(biāo):1、考試時(shí),不能慌忙做題,要認(rèn)真審題,遇到不會(huì)的把題讀三遍,思考后再做。

2、每天練一張字,爭取不扣卷面分。

3、寫題時(shí)注意寫答或解。

4、不要答非所問。

5、注意寫題格式。

通過這次考試,讓我吸取了一個(gè)教訓(xùn),從中悟出了一個(gè)道理,值!

考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。

這次考試不理想的原因如下:。

1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。

2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

認(rèn)證彌補(bǔ),加以改正。采取正確的方法學(xué)習(xí)。

水平,這樣才能拿到高分。

數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因?yàn)橛袝r(shí)做完卷子,沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時(shí)候要細(xì)心、不馬虎、不掉以輕心。

英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會(huì)就問,希望英語不再那么差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多背物理公式,多做習(xí)題,不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

高二期中考作文篇三

那是一個(gè)星期六的下午,好朋友打來電話說要來我家玩,我欣然答應(yīng)。兩點(diǎn)鐘左右,門鈴響了,我高興地跑去開門。咦?朋友的身旁還站著一個(gè)女孩,躲躲閃閃的。一問才知道,原來是她的小表妹。

我把她們帶進(jìn)我房間,為了不讓朋友的小妹妹妨礙我們聊天,我讓她坐在我的寫字旁前畫畫,我和好朋友則在寫字臺(tái)的另一邊神侃。

大約一個(gè)小時(shí)過去了,我們結(jié)束了閑談,朋友的表妹也畫好衛(wèi)幅畫。她一直靜靜地畫畫,沒來煩擾我們,真乖!我朝她的畫瞟了一眼,只見畫的左上方歪歪扭扭地寫著“盼”字,看來這是畫的題目了。畫的內(nèi)容是:一個(gè)小女孩,蹲在草地上,托著腮,仰著臉,望著天上的太陽。說真的,對(duì)于7歲的小孩來說,這畫的構(gòu)思、色彩搭配都無可挑剔。我連連贊她畫藝不錯(cuò)。

突然,我在她的畫上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤--太陽從西邊升起來。我以燭她的一時(shí)疏忽,便提醒她:“你的這幅畫,上面的太陽到底在西邊還是在東邊?”

“西邊”。她竟然毫不懷疑地脫口而出。

“什么?真在西邊?你再想想,有沒有記錯(cuò)?”

“是在西邊,不會(huì)錯(cuò)的。姐姐,你看,我還特地畫了一個(gè)風(fēng)向標(biāo)呢?!?/p>

我哭笑不得,便責(zé)怪道:“你什么時(shí)候見過從西邊升起來的太陽?畫時(shí)怎么也不想想……”

我話沒說完,她已是淚流滿面,可憐兮兮地望著我。我很是納悶,不知她小小的年紀(jì)有何委屈,忙和顏悅色地詢問個(gè)中緣由。她一邊用手抹眼淚,一邊嗚咽:“去年爸爸媽媽吵架后離婚了,媽媽離開了家,我怎么哭都沒用。媽媽臨走前說想讓她再進(jìn)家門,除非太陽從西邊升起來。嗚--我好想好想太陽從西邊升起來,那樣?jì)寢尵涂梢曰丶伊?!?-”

我的心隱隱作痛。我不知說什么才好,惟有“欺騙”她:“過不了多久,你媽媽一定會(huì)回心轉(zhuǎn)意,很快回來的。”其實(shí)我知道,我的語言好無力好蒼白。

唉!都說“可憐天下父母心”,可是我要說:“可憐天下女兒心!”

高二期中考作文篇四

面對(duì)窮人的時(shí)候,心中是復(fù)雜的。

車水馬龍的街上,豪華的大樓,絢爛的燈光,嘈雜的車鳴,當(dāng)沉浸在都市的夜晚時(shí)."給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧......"衣衫襤褸的乞丐拿著個(gè)破盆,晃著盆中的幾個(gè)硬幣坐在街道花壇邊上,他似是一個(gè)月都沒有洗澡,頭發(fā)半灰而雜亂,滿是灰塵,胡子也沒刮,腳上穿著破了底的鞋子,屁股下墊著舊報(bào)紙,有一下沒一下地喊著.我回頭一睹,這乞丐明明四肢完好還正值壯年,不好好工作來當(dāng)乞丐?鄙視!不勞而獲!

窮人!?

難道窮人就意味著臟、可憐???

面對(duì)這樣的窮人,心生厭惡之情,拍拍屁股走人!

回家的路上遇到了在小區(qū)里回收垃圾的女人。與她照面也不過三、四次,她自然不會(huì)認(rèn)得我,但我對(duì)她的印象卻很深。看得出,她很窮,那身衣服在見到她的那幾次從沒換過,也許她的冬衣很少,雖是沒換過卻也整潔干凈,整天收垃圾能如此也是不容易的。她的頭發(fā)梳得很樸實(shí)沒有修飾卻也大方。她是個(gè)鄉(xiāng)下女人,從她的口音可以聽出。除此之外我對(duì)她一無所知,但我知道她也是個(gè)窮人。她總是騎著一輛吱吱作響的三輪車來回收垃圾,不同于那乞丐的是她在為生活而勞動(dòng)賺錢,她有她的自尊,她有她的雙手可以創(chuàng)造一個(gè)雖然窮卻仍是干凈清爽的世界。她起得很早,因?yàn)槊刻烨宄?,?dāng)我還在被子里時(shí)就能聽到樓下那吱吱作響的三輪車聲。這無疑是一個(gè)人的奮斗。

面對(duì)窮人,我的心情是復(fù)雜的。

看到他們破舊的衣服,臟亂的頭發(fā),或是殘疾乞丐,臟的破碗,干硬的饅頭,我也會(huì)同情,也許他們并不都是騙子,而臟也可能是因?yàn)闆]有條件清洗,也有可能他們小時(shí)候沒條件念書導(dǎo)致長大不知干啥,但是人難道不該為自己奮斗為自己爭一口氣嗎?為什么甘心去做一個(gè)以受人施舍生活得毫無尊嚴(yán)的乞丐呢?還真有點(diǎn)魯迅先生所說“哀其不幸,怒其不爭”的感覺了。若窮人們都能努力勞動(dòng)改變困境那還有誰會(huì)鄙視窮人?正如那位收垃圾的女人,我對(duì)她的確是敬佩的。

面對(duì)窮人,心中有同情也有無奈。

但若我是窮人,縱使失去了一切也應(yīng)靠自己的雙手將美好的未來爭回來!

高二期中考作文篇五

常常有青年人這樣說:“前方的道路還真漫長,可這一路要順利安全的走過是多么困難呀!”這樣的人是可悲的,至少他不會(huì)樂觀的面對(duì)生活,所以他注定是失敗的。不是還有積極樂觀的人這樣說嘛:“我們都是熱血青年,整個(gè)社會(huì)的未來就掌握在我們這一代人手中了!”這樣的人愛拼,敢拼,成功的機(jī)率是很高的。但又不能武斷地說他的人生是一帆風(fēng)順的,因?yàn)楹民R也有失蹄的時(shí)候,所以能否成功仍需繼續(xù)奮斗。

哲學(xué)中有這樣一個(gè)觀點(diǎn):世界發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,但道路是迂回曲折的。也就是說人的一生不可能一帆風(fēng)順,失敗、挫折、走彎路是不可避免的,即使再謹(jǐn)慎的人,也會(huì)“誤入歧途”。但我們不能就此一票否決了我們的人生。要相信光明總在前方,一時(shí)的失足,只是因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)不足,而做出的一次錯(cuò)誤的嘗試,只要有了前車之鑒,我們就立即調(diào)整姿態(tài),重新審視前方的道路,然后繼續(xù)前進(jìn)。或許一路跌跌撞撞好多次,但我們的羽翼會(huì)因此磨煉的更加豐滿,最終我們能飛過重重阻礙,到達(dá)成功的彼岸。

在人生中不知有多少彎路會(huì)讓人迷失自我,所以我們要有足夠的信心和毅力去挑戰(zhàn)。前方有沼澤,不小心踏了進(jìn)去,身體不停的下陷,但我們不能絕望,因?yàn)橐坏┙^望,我們就注定失敗,就再也爬不出泥潭。前方還有懸崖,當(dāng)我們向前飛奔時(shí),就要記著“懸崖勒馬”這句話,避免我們在罪惡的深淵沉淪。就這樣,一次次的擺脫的泥潭和懸崖,我們就會(huì)有更大的信心去走完剩下的人生之路。

或許每個(gè)人都知道,它是一次由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤的發(fā)動(dòng)的一次革命運(yùn)動(dòng)。它使當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)一片混亂,經(jīng)濟(jì)水平每況日下。它是統(tǒng)治者在領(lǐng)導(dǎo)道路上走的一次彎路,但我們不能片面的否定它的影響。使得后來的領(lǐng)導(dǎo)者,立足于中國國情,尋求真正符合中國社會(huì)發(fā)展的道路。可以說每走一次彎路,就為我們的人生積累一個(gè)經(jīng)驗(yàn),最終促進(jìn)人生的飛躍。

既然“失足”走彎路是不可避免的,那我們就不應(yīng)繞過它。因?yàn)樯僮哌@次彎路,只會(huì)讓我們年輕的翅膀在以后的道路上折傷更多次。少了前面經(jīng)驗(yàn)的積累,我們只會(huì)在以后的泥潭中深陷、沉淪,不能自拔,最終看不到勝利的曙光,倒在了人生的路途中。

所以,大膽的前進(jìn)嘗試吧,勇敢的面對(duì)曲折困難吧!相信自己走過這條彎路就能踏上新的旅途。

高二期中考作文篇六

用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié),成功的玫瑰終將綻放出最動(dòng)人的美麗。

——題記

山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細(xì)心地張開每一片花瓣,細(xì)心調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。

天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細(xì)心地鋪開每一片云霞,用心設(shè)計(jì)每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風(fēng)采,從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。

青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認(rèn)真把握好生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié),靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

遙想戰(zhàn)國時(shí)代,藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié),把握好獻(xiàn)璧于王而請(qǐng)指示于王的關(guān)鍵時(shí)刻,方能夠有禮有節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫徬徨,致使良機(jī)錯(cuò)過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

放眼航天事業(yè),我國“神州七號(hào)”之所以能夠發(fā)射成功,是因?yàn)楹教烊思?xì)心嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個(gè)數(shù)據(jù),每一個(gè)程序,每一個(gè)細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號(hào)”航天飛機(jī)發(fā)射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)沒有做到位。小小的細(xì)節(jié)失誤,造成慘重的航天事業(yè)損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細(xì)節(jié),終成為相聲表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細(xì)節(jié),注重推敲每一個(gè)音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”的原則,才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。

細(xì)節(jié)決定成敗,成敗系于細(xì)節(jié)。

當(dāng)然,這里的慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末;這里的細(xì)致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié),大智大勇而又細(xì)心慎重,這才是人生成功的有力保障。

山間的花兒,用細(xì)心描繪高雅;天空的云霞,用細(xì)心潑灑絢爛。我們——風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,也一定會(huì)用“慎于細(xì)節(jié)”綻放人生的美麗。

高二期中考作文篇七

熙寧年間,余在朝任三品大學(xué)士。王安石為相。彼時(shí)新法未施,海內(nèi)平定,朝野清閑。一日早朝已罷,荊公與余攜手步出殿門,忽地呵呵一笑,道:“子瞻哪,吾家‘十八學(xué)士’牡丹盛開,不知你蘇學(xué)士可有興去湊個(gè)數(shù)呀?”

“牡丹盛開乃國運(yùn)昌隆之象呀!荊公盛情,在下敢不從命?”“皇上適才在殿上對(duì)閣下好生夸獎(jiǎng),真是后生可畏,后生可畏?!薄扒G公過獎(jiǎng)了,小子才疏學(xué)淺,豈敢豈敢。”

一路閑話,已至王宰相府上。剛步入前廳,便有家丁來報(bào):“大人,老夫人有事相召,請(qǐng)大人速去!”

“哦?”荊公拈拈胡須,隨口吩咐家人,“請(qǐng)?zhí)K學(xué)士移步書房小坐,老夫去去就來?!庇謱?duì)余歉意一笑,“少陪了?!彪S即匆匆而去。

王荊公的書房果然不同凡響。余久坐不動(dòng),便起身踱到了荊公寫字的黃花梨木大案旁,赫然見到一首未完的詩:“昨夜西風(fēng)過園林,吹落黃花遍地金?!秉S花遍地金?荊公莫不老糊涂了?菊花豈有落瓣的?余一時(shí)興起,拈起一支筆便續(xù)了兩句:“寧可枝頭抱香死,付與詩人仔細(xì)吟?!睂懥T,余步出前廳,徑自回府了。

三日后,余正閑庭信步,忽傳圣旨一道:“蘇軾目無尊長,且在朝無甚政績,著貶黃州通判,欽此”

窗外月亮很明。乘著酒興,余步出前門,想去看看親手種的菊花。一陣微風(fēng)吹過,菊瓣——那菊瓣——竟紛紛揚(yáng)揚(yáng),落英繽紛!

宿酒全醒了。余跪在菊圃前,感到臉在發(fā)燒。

“荊公閣下,軾在黃州三載矣,親見黃菊落瓣,深悔當(dāng)初無知之舉承蒙荊公使軾出貶黃州,軾方知實(shí)踐之重要,方知世上之事,若非親眼目睹,不可憑空臆斷,軾當(dāng)以此自規(guī)”

面對(duì)著一瓣又一瓣的落英,余淚流滿面。

高二期中考作文篇八

1)如果說,不在同一個(gè)地方犯相同的兩次錯(cuò)誤是一種寶貴品質(zhì),那我有理由認(rèn)為,你具備這種品質(zhì),這使我看好你的成才和成功。痛苦的經(jīng)歷,在生活中會(huì)有,在學(xué)習(xí)中會(huì)有,但是你足夠堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)崩潰,你會(huì)絕地而起,加油!

2)你是個(gè)性鮮明的女生,來自你周圍的都是好評(píng),你具備良好的管理協(xié)調(diào)力,能夠創(chuàng)建一間和諧寢室的人一定會(huì)有幸福的人生。對(duì)待學(xué)習(xí),你也很努力,期待著你持續(xù)不斷的進(jìn)步。為你加油!

3)你一直在努力。在競爭劇烈的環(huán)境中,擁有自己的衡量尺度,保護(hù)自己的信心是多么的重要。學(xué)習(xí)的重要法則是,鞏固基礎(chǔ),其次是靈活運(yùn)用,在學(xué)習(xí)方面的磨練,其實(shí)也是人生的歷練,你的努力正在激勵(lì)許多人,加油!

5)我很欣賞的有激情的課代表,你就是了。有歡笑有眼淚,多愁善感。我們面臨的世界是這樣的并非單調(diào),也由此需要我們找到心靈的平衡點(diǎn),找到這個(gè)平衡點(diǎn),相信你一定可以進(jìn)入動(dòng)靜結(jié)合的良辰美景,我認(rèn)定你會(huì)有巨大的進(jìn)步!加油。

6)起起伏伏,不僅有成績,還有人生。唯有長遠(yuǎn)的目標(biāo)才能帶來努力的持續(xù)與心態(tài)的平和。你是一個(gè)很有潛力的菇?jīng)?,希望在高三看到你的熱情不曾消退,用良好的心態(tài)來伴隨艱苦的學(xué)業(yè),期待你的熱情,期待你的成功!

7)你很努力,但是心理負(fù)擔(dān)過重。學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的,甚至成績的波動(dòng),我們都可以找出其中的規(guī)律來,所以,克服焦慮,堅(jiān)定信念,顯得尤為重要。學(xué)而時(shí)習(xí)之,學(xué)而時(shí)思之,有仙界的無我,才有世俗的成功。

8)你是一個(gè)非??蓯鄣呐?,能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)越來越刻苦,成績已經(jīng)有了提高。學(xué)習(xí)效率一直都是你應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的,列出作業(yè),分清主次,全力以赴去完成,逐漸地你會(huì)感覺有時(shí)間來查漏補(bǔ)缺,這樣做,你會(huì)提高更快。加油!

9)我絲毫都不想隱藏自己對(duì)你的喜愛。一個(gè)女生,能夠有意識(shí)地從各個(gè)方面提高自己的知識(shí)和能力,已經(jīng)可喜,你為人處事的謙和與學(xué)習(xí)方面的刻苦激進(jìn)更令人印象深刻,期待你早日踏入頂尖文科生行列,為你加油!

10)顯然你是一個(gè)婉約派的女子。然而從內(nèi)心看,更愿意說你具備女漢子的特點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng),勤奮,略顯羞澀卻又足夠勇敢,你的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)逐漸地顯露了出來。時(shí)間流逝,你會(huì)給我們帶來怎樣的一份精彩?我對(duì)你充滿了期待。

11)你說自己的笑點(diǎn)很低。謝謝你的笑聲,這已經(jīng)成為523班別樣的風(fēng)景。笑點(diǎn)低,淚點(diǎn)低,你是一個(gè)多愁善感的女生,更注重沿途的風(fēng)景,可能會(huì)間歇性地忘記山頂?shù)男蹨唹验熁蜢届弧,F(xiàn)在,希望你提高笑點(diǎn),努力前行。

12)你有江南女子特有的帶酒窩的笑容和調(diào)皮,渾身上下洋溢著青春的氣息。高三已經(jīng)在眼前,你會(huì)守住這份甜美,展現(xiàn)出拼搏一番的狠勁么?酸甜苦辣人生諸般味道都要去嘗一嘗,你應(yīng)該展現(xiàn)出不愛紅裝愛武裝的革命意志了,加油!

13)你的眼神是靈動(dòng)的,說明你本聰明,你的眼光是迷離的,顯然是目標(biāo)未定。從最初認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,我始終覺得,你這種生活和學(xué)習(xí)態(tài)度是否是對(duì)自己的一種放縱和拋棄。男兒有志在邊關(guān),不勝高考誓不還!該對(duì)自己狠了!

14)你是體育生,應(yīng)該懂得體育精神。身體的優(yōu)化會(huì)帶來整個(gè)身心的效能提高,訓(xùn)練后不能對(duì)著空調(diào)吹,你應(yīng)該也懂得,我一直都認(rèn)為,體育讓人感受到生命的愉悅,那么學(xué)習(xí)一樣具備此效能,尤其在智力尤其重要的現(xiàn)在,那么,請(qǐng)你努力!

15)體育和舞蹈的相通處一定會(huì)是節(jié)奏。已經(jīng)有內(nèi)行人斷定你必然是優(yōu)秀的舞蹈人才,那么,我希望你能給關(guān)心你的人們送去你的回應(yīng)。為人處事都不錯(cuò),專業(yè)潛力不錯(cuò),那么,你可以說你付出足夠的努力了么?包括學(xué)習(xí)。加油!

16)為人謙遜低調(diào),學(xué)習(xí)非??炭?,你已經(jīng)初步展現(xiàn)頂尖文科生的潛質(zhì)。希望在高三的時(shí)間段,你能付出一定的公益心,用你的勤奮和成績的上升,引領(lǐng)一大批同學(xué),走出學(xué)習(xí)高原期,緊緊抓住高考的勝利。加油!

17)你的實(shí)誠給我很深的印象,這是男生最為寶貴的品質(zhì)。對(duì)待同學(xué),你很真誠,對(duì)待學(xué)習(xí),你也比較努力。班級(jí)因?yàn)槟愕拇嬖谠鎏砹烁嗟囊饬x。希望你能夠努力進(jìn)取,克服諸多不利條件,爭取更好的成績。我將持續(xù)關(guān)注你。

18)你是一個(gè)聰明的男生。同時(shí)也有個(gè)性。你對(duì)于自己的防護(hù)圈嚴(yán)密地把守著,在這樣的敏感中,你忽略了更多的事情,是的,我們其實(shí)沒必要過多的防守,高三,已經(jīng)是進(jìn)攻階段,弱點(diǎn),一定要暴露在陽光下才行。加油!

19)一手龍飛鳳舞,已成為你的標(biāo)簽,從肆意汪洋的筆法中可以看出你的思維跳躍過大,缺乏應(yīng)有的邏輯和約束。從來都沒有絕對(duì)自由,從練字開始規(guī)范行為,強(qiáng)化邏輯推理能力,才有學(xué)業(yè)的成功,期待你全新的書法作品。

20)通學(xué)生每天都要爬坡進(jìn)入校園,你走在這條道上,每攀登一次都會(huì)有感觸。那是用時(shí)間積累出來的感悟,現(xiàn)在,你準(zhǔn)備寄宿了,我知道你感悟的足夠多,準(zhǔn)備更多地把時(shí)間用于學(xué)習(xí),我期待著你巨大的進(jìn)步!

21)對(duì)于一個(gè)喜歡閱讀喜歡思考的學(xué)生來說,雖不說一定離經(jīng)叛道,但一定是不喜歡走尋常路卻又容易迷茫一旦不再迷茫立即就可以展現(xiàn)出驚人的前進(jìn)動(dòng)力的。我想,你是這樣的吧。高三了,所有別的都應(yīng)該讓一邊去,讓給你世俗的理想。

22)別跟我說怕,別跟我說不想,你已經(jīng)足夠大了。面臨人生第一次重大挑戰(zhàn),你對(duì)自己狠一點(diǎn)吧,端著槍不敢沖鋒么?我會(huì)在你屁股后面使勁地踹一腳,讓你直面高三的白熱化的競爭和殘酷的上升,勇敢點(diǎn),我的士兵!

23)待人真誠,勞動(dòng)積極,你具有很強(qiáng)的協(xié)作意識(shí),這使你能夠享受集體生活和學(xué)習(xí)。在日益繁重的高中學(xué)習(xí)中,你迎難而上,展現(xiàn)出了刻苦精神。前進(jìn)的道路不會(huì)那么平坦,希望你再接再厲,取得更大進(jìn)步,加油!

24)你具有很強(qiáng)的溝通交流技巧,學(xué)習(xí)意志也很堅(jiān)強(qiáng)。目前學(xué)習(xí)的問題主要在:學(xué)習(xí)中智力活動(dòng)的落腳點(diǎn)不穩(wěn),基礎(chǔ)不牢,反思總結(jié)回歸基礎(chǔ)不夠,也導(dǎo)致靈活度不足。只有每次都進(jìn)行回歸,才能逐漸地意識(shí)到基礎(chǔ)的重要。

25)你是一個(gè)充滿熱情的女生,愿意為公共事務(wù)付出自己的努力,成績也一直在班級(jí)領(lǐng)先。然而,你已經(jīng)看到自己與頂級(jí)文科生的差距。建議是擴(kuò)大閱讀面,多進(jìn)行問題的討論,力爭從基礎(chǔ)出發(fā)提高各項(xiàng)能力。愿你早日實(shí)現(xiàn)新突破。

26)你是一個(gè)熱心的女孩,能夠積極主動(dòng)參與班級(jí)勞動(dòng)并樂于助人,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)。雖然成績基礎(chǔ)不太好,但是我看到了你的努力,從來都沒有輕松取得進(jìn)步的先例,希望你能夠不畏難,加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度,努力追趕,祝成功!

27)你性格開朗,為人處事得體,能夠積極主動(dòng)參加班級(jí)活動(dòng)和勞動(dòng),具有非常優(yōu)秀的情商。學(xué)習(xí)方面,你目前的情況不是很理想,但是你正在努力,希望你加大學(xué)習(xí)力度,爭取早日實(shí)現(xiàn)突破,取得最可能大的進(jìn)步。加油!

28)你有非常好的組織管理協(xié)調(diào)能力,班級(jí)有你更精彩。在學(xué)習(xí)方面,你也自己提出了很高的要求,非常努力。期待著你通過刻苦的學(xué)習(xí)實(shí)踐早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法道路,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)的更大進(jìn)步。為你加油!

29)本學(xué)期以來全班同學(xué)都看到了你的變化,從暴戾、桀驁、自卑到奮發(fā)、努力、合作、充滿朝氣。確實(shí)到了該懂事的年紀(jì)了,很高興看到你的積極向上,很希望能見證你的順利升學(xué)和成才成人,加油!

30)安靜如你,平和如你。或許,這只是表象,在你的內(nèi)心,涌動(dòng)著一股激情,一點(diǎn)就著。我已經(jīng)感受到你爆發(fā)時(shí)的力度,期待著你擁有持續(xù)的精神,讓世界為之感動(dòng),加油,523需要你展現(xiàn)黑馬的奔騰和呼嘯!

31)莫名如你,不過是因?yàn)槟愕暮献饕庾R(shí)和合群處事。你是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,能夠善待在校的每一天,現(xiàn)在,我希望你能夠心跳加速起來,全力以赴,看看一個(gè)人的潛力究竟可以發(fā)揮到什么程度,或許,結(jié)果會(huì)讓你自己都吃驚不已。加油!

32)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,愿意為他人付出,這是你,學(xué)習(xí)努力,進(jìn)步顯著,這也是你。我很高興能和你有緣相聚于523班。激烈的高三開始了,我期待著你的異軍突起,展現(xiàn)出女漢子的精神,加油,我會(huì)為你喝彩!

33)你的參與合作、你的沉默低調(diào),我都看到了。作為一個(gè)高中生,你略顯慵懶,卻也在努力著,你對(duì)外界環(huán)境的依賴性太強(qiáng)。只是在個(gè)別時(shí)候,我見識(shí)了你的血性你的激情,現(xiàn)在,需要你拿出全部的精神來投入學(xué)習(xí)了,期待著你的大踏步前進(jìn)!

34)第一眼,你給人的感覺是積極向上。第二眼,你給我的感覺是缺少合作意識(shí)和頹廢。第三眼,我多么希望你呈現(xiàn)出你的本色來,你的骨子里涌動(dòng)著不服輸,不屈從的意識(shí),然而,要實(shí)現(xiàn)個(gè)性的張揚(yáng)需要你付出足夠的努力。加油!

35)你是一個(gè)富有責(zé)任心和反思精神的學(xué)生,正在成長為優(yōu)秀的班干部。從事管理,需要有足夠的正精進(jìn)思維,相信你已經(jīng)深有體會(huì)。對(duì)待學(xué)習(xí),你也能夠刻苦自律,成績有上升的明顯勢頭。期待著你更加的陽光和勇氣,帶領(lǐng)班級(jí)走向優(yōu)秀!

36)你是一個(gè)綜合素質(zhì)非常高的女生,如果說一百人中必然會(huì)有幾個(gè)具備天生的領(lǐng)導(dǎo)力,那么,你必定是其中之一。你做事富有激情處事很得體,能夠壓制不良情緒,調(diào)節(jié)身心的能力很強(qiáng),希望你在學(xué)習(xí)方面勤于探索,成為頂尖文科生!

37)你是一個(gè)具備淑女氣質(zhì)的女生,正義感強(qiáng),對(duì)于一個(gè)班級(jí)而言,你的亭亭玉立,堪稱中流砥柱。學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)守,同時(shí)也需要變通的,期待著你在各方面的日臻成熟,成為班級(jí)學(xué)業(yè)進(jìn)步的領(lǐng)跑者,成為班級(jí)學(xué)習(xí)管理的優(yōu)秀典范。

38)你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),做事也很能夠堅(jiān)忍不拔,具有非常好的潛力。一個(gè)人的成長,總要經(jīng)歷許多許多,才會(huì)從說話到做事把握好分寸和度,我想,你正在經(jīng)歷這種偉大的轉(zhuǎn)變。期待著你專注于高考,開始奮發(fā),期待著你的爆發(fā)。

高二期中考作文篇九

總是對(duì)春晚充滿期待,畢竟是一年一次的精神勝宴,即便是舍上一夜的不眠,也要守在電視旁,感受春節(jié)和春晚帶來的那份喜悅。

猶記得多年前那個(gè)曾讓無數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。

幾乎只是一瞬,紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首,用輕盈的舞姿,帶給人們一次次視覺的沖擊,一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞,音樂輕悠,無數(shù)只手仿佛佛前的金光,閃閃爍爍,忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵,轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色,變幻莫測。美麗優(yōu)柔,沁人心脾。

當(dāng)主持人說他們多是聾啞人時(shí),我真不敢相信自己的耳朵和眼睛。

雖然多年過去,但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十四億人的舞蹈我卻永無法忘懷。

生命沒有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言,一個(gè)無聲和無法交流的世界是絕望的世界,是一個(gè)陽光無法照到的冬天,那里喊冰四處,風(fēng)雪交加。真無法想象邰麗華是怎樣用舞姿來詮釋心中愛,在這片陰冷的世界中,光是怎樣照入并引出一片溫暖的。

邰麗華的生命是苦澀的,沒有春的麗日和夏的繁華,取而代之的是無際的冬天。雖然眼見過美好,但我知道,這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬,一無所有。

顧城說“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。我想邰應(yīng)該也是如此,她并沒有屈服于生命,并沒有認(rèn)命于生活而是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語言——舞蹈。

舞動(dòng)在寒冷中,舞動(dòng)在寂靜中,舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開了所有陰暗的籠罩,劃碎了苦難的束縛,劃出了生活的太陽。

《千手觀音》,一朵開在邰麗華心中的雪蓮,一朵開在十四億人心中的雪蓮,一朵開在冰雪之上的鏗鏘雪蓮!

邰麗華的帶給人們的不僅是感動(dòng)和感嘆,更是一種不甘困苦的精神:只要生命還在,只要希望尚存,再貧瘠的心田,再惡劣的季節(jié),一樣會(huì)有花香。

高二期中考作文篇十

生活中有些人對(duì)事情總是百分百的認(rèn)真,從不含糊,但這類人通常得不到周圍人的歡迎。為什么呢?因?yàn)樗麄儾欢眠m當(dāng)糊涂的重要意義。

適當(dāng)?shù)暮渴且粋€(gè)人有良好修養(yǎng)的體現(xiàn)。有人在臺(tái)上發(fā)言,將“莘莘學(xué)子”說成了“xinxin學(xué)子”,臺(tái)下立即有人起來指出,弄得臺(tái)上的人十分尷尬。乍一看,臺(tái)下的人似乎很正直,做事認(rèn)真,值得稱贊,實(shí)際不然。眾目睽睽之下指出別人的錯(cuò)誤,勢必會(huì)使人難堪。這樣做的人事先肯定沒考慮過這一點(diǎn),更重要的是,這樣做表明了他是一個(gè)不懂得寬容別人的人。“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,不能包容別人的人,肯定是個(gè)修養(yǎng)性差的人。一個(gè)不懂得包容別人的人是很難受人尊重的。而要包容別人,就得學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)暮?,?dāng)你裝糊涂包容別人的時(shí)候,周圍人并不糊涂,他們會(huì)理解你。這樣,你的修養(yǎng)就得到了體現(xiàn),人們會(huì)因之而敬重你。

一切了如指掌的時(shí)候,距離感也就不存在了,別人會(huì)覺得自己被你看透了,因而對(duì)你產(chǎn)生厭煩與排斥。而你如果保持適當(dāng)?shù)暮?,該清醒時(shí)清醒,別人就會(huì)覺得與你交往有樂趣,從而樂意同你往來,慢慢地,你的人際關(guān)系也就順暢起來了。

由此可見,適當(dāng)?shù)暮吭诂F(xiàn)實(shí)生活中的意義是十分重要的。因此,在一些非原則性的問題上,我們不應(yīng)過于認(rèn)真,有時(shí),也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)暮恳换亍?/p>

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