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通過總結,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問題的根源,尋找解決問題的方法和策略。如何保持健康的生活方式是每個人都需要重視的話題。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
性別:x。
出生年月:20__年x月x日。
性格:外向。
學歷:大學本科。
專業(yè):會計。
二、自我分析評價。
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書,聽音樂,看電視。
偶像:周華健、威廉·安德魯·佩頓。
喜歡的文學作品:《老人與?!贰ⅰ独子辍?、《圍城》。
2、優(yōu)勢。
(1)自我評價--自信與堅強我給自己設定了不同時期的不同職業(yè)目標,為了能夠實現(xiàn)這些職業(yè)目標,我會不懈的去努力,我的自信與堅強就是我實現(xiàn)這些目標最大的保障。
(2)職業(yè)興趣--我有較強獨立思考能力和理解能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。
(3)職業(yè)個性--敢于創(chuàng)新,堅持不懈我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
(4)職業(yè)價值觀--綜合選擇我的人才素質測評報告結果顯示我的職業(yè)價值觀排在前三的是追求關系,追求成就,支持滿足,我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內工作的同時,適當去幫助他人。在工作時也需要他人的支持!
(5)勝任能力優(yōu)勢:敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心;劣勢:沒有很好的語言表達能力。
參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的了解,我對影響職業(yè)選擇相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析,我們家在城市,父母在私營企業(yè)上班,家庭經濟狀況一般。父母對我的工作環(huán)境有較高要求,可能會與我一起參加工作的選擇。
2、學校環(huán)境分析,我就讀的學校是天津農學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,教學質量也在不斷提高,總而言之,我們學校在同行列學校中還可以。
3、行業(yè)環(huán)境分析,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來中國偶得到迅猛的發(fā)展。
四、各階段目標。
第一階段:大學一年級。
目標:建立起自己的朋友圈;。
實施情況:目前我已經通過英語四級的考試,正在努力突破6級單詞與聽力,我的朋友圈基本形成,來大學認識了很多朋友,在自己班里有幾個很要好的朋友,而且在本專業(yè)的其他班里也認識了很多的朋友。
差距:英語六級的準備還不夠充分,在單詞和聽力方面還欠缺很多,還要加大力度;人際關系也還不是很穩(wěn)定,對朋友還是不夠了解,要加深對朋友的了解,人際關系網還不夠大,在學校里認識的人還不是很多。
彌補措施:早上應該早點起床,背誦單詞,擴大自己的詞匯量,以及加強聽力的訓練;多去了解朋友,建立起自己的穩(wěn)定的人際關系圈,多去結交校內其他專業(yè)的人,擴大自己的朋友圈。
第二階段:大學二、三年級。
目標:成功的將自己推銷出去,讓更多的人認識自己;了解企業(yè)的運作和就業(yè)的一些知識做好就業(yè)的準備;學好自己的專業(yè)知識。
實施方案:首先克服自己膽怯的毛病,多在公共場合發(fā)言,爭取鍛煉自己,同時多結交朋友,外校的也要多去結識;參加企業(yè)的招聘,意在摸清招聘的模式,鍛煉自己的表達能力;多在網上查看相關企業(yè)的信息,對職員的要求等等。對于自己的專業(yè)知識,我會在平時的學習中大量閱讀專業(yè)相關的書籍,努力提高專業(yè)修養(yǎng),而平時上課的時候,我更會認真聽講,力爭搞懂教授傳授的專業(yè)知識和經驗技巧,同時做好筆記,課后除了完成作業(yè)以外,經常復習所學到的知識。另外,多關心已經參加工作的同學、朋友們的近況,結合自己的實際情況隨時對自己未來的工作環(huán)境,需求有一個大體的構思。
預期達到的效果:在本校每一個學院都有自己認識的人,朋友圈子更為牢固;在外校能有幾十個認識的人;能基本了解企業(yè)的運作模式,招聘時的一些方式方法,了解本專業(yè)相關企業(yè)的要求;學習方面,做到專業(yè)知識爛熟于心,理論知識儲備充足,并且有一定的實踐經驗。
第三階段:大學四年級。
實施方案:積極主動的投入到實習當中去,將自己吃苦耐勞的精神發(fā)揮出來,鍛煉自己的實際操作能力,多與實習單位的員工溝通,向他們學習經驗;立即出去找工作,多參加應聘。
預期達到的效果:在實踐中對所學的專業(yè)知識強化,能增強自己的動手能力,找到一個自己比較滿意的工作。
第四階段:大學畢業(yè)五年內。
目標:事業(yè)上能有比較大的發(fā)展,收入超過3500元,工作也很穩(wěn)定;家庭方面,多多努力,爭取建立一個和諧美滿的小家庭。并在這期間通過自習學會助理會計的大部分課程。
實施方案:在工作中積極主動,把握住每一次的鍛煉機會,讓自己成為公司里的核心成員之一,和上司的關系搞好,珍惜每次晉升的機會,生活中多關心家人、朋友,讓家庭和睦,感情日益加深。
預期:成為助理會計師,工資在3500以上。
1、職業(yè)規(guī)劃肯定得有,但是我覺得規(guī)劃不一定就能得到切實的執(zhí)行。周圍黃靜隨時在改變,而我們也在不斷的成熟?,F(xiàn)在沒有任何的社會閱歷,對未來的都是趨于理想化的,最后能實際實現(xiàn)多少基本沒有預測。
2、職業(yè)規(guī)劃雖然不能完全執(zhí)行,但是具有相當的參考價值。它讓我在每個階段都有一個參照方向和短期長期的目標。這樣讓我更能明白自己應該怎么做,不會出現(xiàn)長時間的低迷。讓我能更快的在任何的打擊下恢復斗志,勇往直前。
3、希望能夠在學校多聽聽社會成功人士的案例,希望學校能阻止些講座,讓我能夠好的明白成功路上的艱辛,以便隨時調整自己的規(guī)劃書,讓我能從中學到受益一生的更多的知識和經驗。
結束語:
一分好的職業(yè)規(guī)劃,將領導我們朝著自己理想的未來前進,我將按照自己的對職業(yè)的規(guī)劃,一步一步的走下去。我希望,同時我也相信我的未來不是夢!
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業(yè)分析:
本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1、個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2、角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1、xx-xx年:
成果目標;通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務目標:外企企業(yè)商務助理
能力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬
2、xx年-xx年:
學歷目標:通過注冊會計師考試
職務目標:外資企業(yè)部門經理
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬
3、xx年-xx年:
學歷目標:攻讀并取得博士學位
職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文; 形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業(yè)經理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應能力欠缺;4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培訓方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
以下是本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的思路:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領,現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的.前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
做職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要分析自己。我個人的興趣在計算機網絡和文案策劃兩方面。所以我想從這兩方面入手,當然也可以在適當的時候做出不失時機的小范圍調整。具體如下:
第一年(2006年),以深入學習windows操作系統(tǒng)和office辦公套件自身與二者的交互為核心目標,并盡力學習和掌握企業(yè)信息化建設和網站設計的深層理論與實戰(zhàn)技能,以提高自身計算機系統(tǒng)操作和實施的全面技能。具體如下:
1、以計算機安全為主導思想深入學習windows操作系統(tǒng)。在目前基礎上重點從安全設置的方向出發(fā),從用戶賬號、安全策略、病毒防火墻、權限和數據備份與恢復等關鍵點切入,認真學習,提高對windows操作系統(tǒng)的深層認識和技能把握。
2、從實際應用出發(fā),學習office辦公套件。主要以常用的word、excel等為主要學習目標,使辦公自動化程度和工作效率可以大大提高。
3、以聯(lián)機操作和郵件系統(tǒng)的用戶關聯(lián)為主線來學習windows操作系統(tǒng)和office辦公套件的關聯(lián)交互,從而達到辦公平臺的快捷、智能和無紙化。
4、在以上學習的基礎上,使服務器系統(tǒng)更加穩(wěn)定和安全,使內部網絡更加暢通和變成員工工作學習不可或缺的平臺。
5、公司企業(yè)網站和蜂花粉專業(yè)網站的規(guī)劃、設計、推廣和維護。
6、從企業(yè)實體的需求出發(fā),爭取參與企業(yè)信息化的全程規(guī)劃、論證、設計、實施與維護工作,進一步健全集成的內部交流、學習的平臺和企業(yè)信息安全體系。
7、。將asp和sql和sqlserver。
8、在藝術設計方面下些功夫,使自己設計的作品能夠更加精致與完美。進一步學習習近平面設計和動畫制作。
第二年(2007年),工作上進一步學習計算機網絡技能,學習上以讀完mba全書為主要學習目標。具體如下:
1、在以上工作的基礎上建設企業(yè)細致的權限體系,嘗試服務器集群架設和管理以及部門內部、部門間的權限機制設置。使企業(yè)信息化安全程度得到進一步提高。
2、建立獨立的專用存儲服務器或者服務器群。在企業(yè)重要信息的備份和數據恢復上達到備份和災難恢復的多樣性和及時性。
3、站點內部和站點之間的溝通與聯(lián)系達到暢通和快捷。實現(xiàn)域、林和森林的跨區(qū)域架構,以備公司的區(qū)域性發(fā)展。
4、讀mba全書,并寫出讀書筆記。
5、在讀mba全書的基礎上,爭取參與銷售。
6、在以上基礎上,爭取參與管理方面的信息化系統(tǒng)管理。
第三年(2008年),工作上進一步學習和提高計算機(網絡)系統(tǒng)的故障排除能力,同時全程規(guī)劃和建設公司的電子商務平臺。實現(xiàn)企業(yè)真正意義上的電子政務和電子商務。
這只是一個大致框架。或許做完這些事情不需要三年,或許這些規(guī)劃尚顯空洞與膚淺。有人感慨過:將來是什么?將來是不可預料。言外之意是說將來體現(xiàn)出一個變數。在實際的工作和生活中,是要根據具體情況對現(xiàn)有規(guī)劃做出適當的調整,使之更加可操作和完備。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
作為一個剛進入臨床護理行業(yè)不久的護士來說,我有太多的知識需要學習,有太多的工作需要開展,也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅,我急需要對自己的職業(yè)生涯進行一個長久的規(guī)劃。當然,更重要的是在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。同時,我也會根據實際情況適當更新和修改,以助于我更好的完成它,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
一、個人評估。
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞,學習能力強,富有同情心。我已經通過護士執(zhí)照考試、大學英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核,且已經完成8個月的實習并順利進入本院工作。做為一名剛參加工作護士,我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比別人更多的努力去鍛煉自己,使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點:吃苦耐勞,學習能力強,理論知識扎實。
缺點:辦事不夠細心,語言表達能力不強,不夠大方開朗。
2、工作環(huán)境分析:三級甲等醫(yī)院,歷史悠久,醫(yī)療技術先進,科技力量雄厚,管理水平高,是一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。
二、職業(yè)分析。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質,高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經驗豐富的老師,老師是培育青出于藍,而勝于藍的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析:就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比,護理工作人員的地位有待提高,護理科研技術有待發(fā)展,人員比例尚有很大缺口,中國護理事業(yè)還有很長的路要走。
三、確定目標和制定發(fā)展措施。
1、近期目標:(20__-20__年)。
確定目標:輪科期間掌握所到科室的??评碚撝R及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯實基礎;建立良好的人際關系,成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會考取編制護士證??既∮嬎銠C二級證??既〗處熧Y格證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我剛從學校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學生到護士轉變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務,使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,不懂的問題要及時求教;以最快的速度學習掌握各輪科科室的理論及操作知識,為自己今后的護理事業(yè)打下結實的基礎。及時抓住身邊的機遇,考取護師資格證,盡可能成為編制護士。
2、中期目標:(20__-20__年)。
確定目標:獲得帶教資格,受聘成為主管護師,提高管理組織能力/掌握并精通至少一項專科操作,成為??菩妥o士。成為兼職營養(yǎng)師。
制定發(fā)展措施:按規(guī)定參加護理人員規(guī)范化培訓,并完成規(guī)定任務。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部。考取主管護師。提高自己的管理及組織能力,向管理層面發(fā)展;在全面發(fā)展的基礎上,掌握并精通至少一項??撇僮?,成為該??频念I頭人。
3、中長目標:(20__-20__年)。
確定目標:受聘成為副主任護師。攻讀碩士學位。
制定發(fā)展措施:系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)知識,熟悉相關學科知識,熟練掌握本專業(yè)備種疾病護理常規(guī)及技術操作規(guī)程,較全面了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,能將最新技術成果應用于護理實踐;能獨立處理本專業(yè)較復雜疑難問題和解決較重大技術問題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學術會議宣讀論文2篇??既《炯耙陨蠈W校的碩士研究生。
4、長期目標:(20__年之后)。
確立目標:受聘成為主任護師/從事護理教學事業(yè)。
制定發(fā)展措施:精通本學科基本理論和專業(yè)知識,掌握相關學科知識,及時跟蹤并掌握國內外本專業(yè)新理論、新技術,根據國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要,確定本專業(yè)工作和研究的方向,能解決本專業(yè)復雜疑難的重大技術問題,至少出版一部著作/從事護理教學事業(yè)。
四、成功標準:
個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調發(fā)展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情,完善自我,做到問心無愧。
五、結束語:
做的自己,為身邊所愛的人……。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
記得曾經在高考的十字路口中徘徊而前,那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大,一個不算太壞的選擇,記得在高考結束拿的通知書的那一刻,心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上,人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。
在上大學之前,我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠,有些觸不可及……但是,人活著總得干點事情,別說對的起別人,至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞,父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲,說什么自己也得有點出息吧!……因此,我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想,它需要冷靜的頭腦,高度的熱情,以及踏實的計劃!要想實現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步,因為機會是給有準備的人的。
曾經在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學規(guī)劃,現(xiàn)在大二了,遙望自己的每一步,展望自己的每一步,都是那么的不現(xiàn)實。我記得在大學之前,讓自己在大學好好鍛煉,希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單,因為這是長征的起點,這里絕對是磨礪我毅力的好地方!在這里沒有可以依靠的親人,我必須得自立自強,什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作,于是我就想在大學里好好鍛煉,好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作!
看著人家出國深造,我也想!光想是不夠的,我明白!曾經信誓旦旦的想著,讀完大學就出國留學,努力總會有收獲的?,F(xiàn)在想來,這還是很遙遠……一是自己實力不夠,二是自己的條件不允許!到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計劃了。它很不現(xiàn)實啊!所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。根基穩(wěn)了,大廈才能在風雨中屹立不倒!但是茫然不知其目的也是沒有用的,于是我就作了如下的規(guī)劃。
一、就業(yè)與考研。
今年是xxx年,到了xxx我就大學畢業(yè)了。時間不長了!在大二的這學期既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向專業(yè)課的過渡,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼,不管它又用與否,先得之!
在這個學期,我一直思索著自己的未來,是深造還是就業(yè)?打算考研,那就應該加大力度去學有關的知識理論,擴大英語詞匯量,著手做好考研的準備。就業(yè)?那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與朋友交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作,書已經讀了二十幾年了!我沒把它讀透,它倒把我讀透了!
既然我要先找工作,那么現(xiàn)在的我應該多多實踐了,學會客觀地認識社會、認識自己,調整好自己的擇業(yè)心態(tài),做好充分的就業(yè)準備,積極地迎接競爭和挑戰(zhàn)。人人都在說就業(yè)難,那它到底有多難呢?我真的不知道,但我有個想法:假如我有足夠的能力為公司賺取更大的利潤,哪家公司不會招聘我么?中國也許真的是一個人際關系堆砌地國家,但是關系還是絕對需要有硬實力做強硬的后臺的!如果你什么都不會,什么都不懂,那肯定是不行的!既然說到了人際關系,如何與人相處也是一門高深的學問!
二、人際關系。
如今的社會是一個和諧社會!和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉(xiāng),老人們常說,“無事不惹事,惹事不怕事!”當然這是他們的處世觀念,但世界在發(fā)展,人類在進步!二十一世紀了,什么都變了!處世觀念也一樣,和諧社會中什么都講究和諧!“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!”還有就是,暴力是解決問題最愚蠢的方法!建立和諧的人際圈,是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。
在今后的日子,我覺得還是少“與人為敵”的好。想一想,恨一個人比愛一個人累多了。并且累的是自己,別人沒感覺,很不劃算。所以,我把人人當朋友!再說天地下,還是好人的多吧!多一個朋友,多一條路!
三、工作方向。
大學來了一半,我學會了什么?我今后又會干什么?現(xiàn)在我能干什么?沒事的時候,我經常琢磨著。
那么,我到底要干什么呢?現(xiàn)在大二了,并且是下學期。我還不會什么特長,沒有什么技能能在社會上混的下飯吃的。上學期學了一門攝影技藝,可以開個像館混個飯吃了。這好像遠不夠吧?如果真有這個意愿,那么現(xiàn)在的ps也得學精吧?再說了,畢業(yè)了我們正風華正茂是不是應該出去拼一拼啊?不管干什么,總得嘗試一下競爭激烈的社會到底有多刺激,商海沉浮有多少故事。人生本就一場戲,自己是自己的主角!反正羽化之后什么都沒有,怕什么啊,努力的搏一搏,體驗一下精彩的人生。
對于自己的工作方向還真不敢說,因為我的確沒有什么目標。也許我的心尚未定好位吧,當個中小學老師吧,好像不錯;進個公司,當個藍領或白領什么的,也行;繼續(xù)深造,考個研究生什么的,那就得努力學了……實際上誰不想有自己的一翻天地呢?誰不想成就一番事業(yè)呢?人人都有自己的夢,高談論闊沒有用啊!腳踏實地才是真啊?我想有一個自己的企業(yè),讓自己也做一做成功人士的典范!但是現(xiàn)在根基不穩(wěn),并且連打地基的地皮都還賣不起,所以呢,還是一步一個腳印的走吧!先做好近期的規(guī)劃吧!
四、近期規(guī)劃。
英語四級的成績已經出來了,沒過!意料之中卻也有失意,但是很淡然!繼續(xù)考吧,爭取這次能過。這段時間忙著看計算機三級數據庫,有些難懂,但還是努力一把,爭取把它過了,先拿個證書也能增添一些自信。等我考完計算機,準備找份兼職,但是有選擇的,最好是與自己今后工作方向相近的,哪怕是免費我也得干上幾次。實踐才是掌握經驗的最佳途徑!不管怎樣,路是自己走出來的,我既然從那個山峰走到了這個寶塔,那么我還是繼續(xù)走吧……總有一天能到達五岳的!
“吃的苦中苦,方為人上人!”今天嘗的苦頭,是為了明天不再吃這個苦頭!
所以,努力吧!……。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。
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所謂職業(yè)規(guī)劃,簡單來說,就是“定位 目標 通道”,它重點解決人們的三個問題:(1)明確職業(yè)定位;(2)確立清晰的職業(yè)目標;(3)尋求最佳的發(fā)展通道。個人職業(yè)生涯規(guī)劃是在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為個人走向職業(yè)成功提供最有效率的路徑。
一個人的職業(yè)生涯中,至少有四個時期會陷入“認不清發(fā)展道路”的迷霧之中。這個階段,個人會突然感覺到過去對社會、對工作、對自己的事似乎發(fā)生了錯誤。而自己長期養(yǎng)成的行為習慣好像變成了事業(yè)的“絆腳石”。想改變自己,又不忍心否定過去;想改變生活方式,又擔心選擇的并不是最適合自己的。
第四時期:40-50歲。主要疑問是:“接下去的歲月應該做些什么?”在機會面前,許多人不敢貿然決定。因為他們從心理上理解了人生的有限,而自己也開始重新衡量事業(yè)和家庭生活的價值,產生生涯危機。
應屆畢業(yè)生基本處在第一和第二個階段,可以嘗試從以下三方面考慮問題:(1)了解自我,觀察自己,或借助專家咨詢幫助。(2)把握職業(yè)生涯發(fā)展的主要任務。(3)了解組織特性,學會與組織配合。
目前,存在于個人求職者身上的問題有:(1)定位不清,目標不明。大量的勞動者,包括大學畢業(yè)生對就業(yè)市場感到茫然,不知道要做什么工作,即使找到了工作也做不久,做不長,工作頻繁變動。這客觀上導致了大量的磨擦性失業(yè);(2)缺乏核心能力,就業(yè)競爭力弱。包括大學畢業(yè)生在內的大量求職群體跟不上經濟發(fā)展和產業(yè)發(fā)展的要求,專業(yè)知識和技能都不能滿足崗位所需,永遠處于被市場淘汰的邊緣;(3)工作主動性弱,不熱愛自己的職業(yè)。相當部分的.求職者職業(yè)素養(yǎng)太差,對工作抱著當一天和尚撞一天鐘的想法。因此,解決就業(yè)難,必須先解決目前存在于求職者個人的問題。
首先,每個就業(yè)者都必須明確自身定位和目標。許多人在選擇職業(yè)前沒有很好的自我定位,也不了解社會需要的是什么人才。在學校的時候,別人去考日語,我也去考日語,隨大溜。結果造成了很大程度上的資源浪費,也造成了社會上熱門職業(yè)越熱,冷門職業(yè)越冷的社會現(xiàn)象。等找不到熱門工作后才去隨便找個工作,結果造成的情況是個人痛苦,企業(yè)也痛苦,個人頻繁跳槽,累積不了相關經驗,而企業(yè)則缺少經驗豐富的職員。
其次,個人對就業(yè)的主動需求問題必須解決。作為就業(yè)主體的個人要想就業(yè),想工作。目前許多職場人太過考慮眼前的經濟利益,希望付出立即就有回報,然而,職場之道很大程度上在于:你實際所創(chuàng)造的價值跟你的回報是成正比的,而在一個人創(chuàng)造較大的價值之前必須經歷一段時間的歷練,一段時間的學習,一段時間的積累。應屆畢業(yè)生應該給自己制訂一些中長期的職業(yè)規(guī)劃,或者請教一些職業(yè)咨詢師幫忙輔導一下,只有樹立了長遠的目標,才能更加堅定的走好人生的第一步。
在選擇第一個工作時,首先要問問自己就業(yè)的目的在哪里,就業(yè)的目的應該是提高自己的能力,不斷地積累經驗,從這個角度來看,找到一份與專業(yè)業(yè)務有直接關聯(lián)或與今后職業(yè)發(fā)展目標機密相關的、能夠對自身不斷增值的工作,比進入名企或獲得高薪更重要。另外,如果順利進入企業(yè),如何成為企業(yè)歡迎的人,如何在企業(yè)內部獲得持續(xù)上升的發(fā)展,以什么樣的姿態(tài)出現(xiàn)是非常重要的。對于個人而言,在進入企業(yè)的最初,應該是“老黃?!毙?,工作努力盡責,不需要有太多的個人見解和建議,然后是富有創(chuàng)造力、積極主動并具備領導潛質的“老虎”型的人物,讓自己成為老虎,是職場生涯不斷上升的關鍵。在進入企業(yè)的最初,企業(yè)方一般都會安排新員工進行入職培訓。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
案例:
小s,女,23歲,本科。
基本情況:
師范類中文專業(yè)。
朋友評價:
性格文靜,善文字不善口頭表達,不善于人溝通。
希望職業(yè)方向:
能夠發(fā)揮自己文字特長的工作。
工作經歷:
中學語文教師,兩年工作經驗。
面臨問題:
設計意見:
重新?lián)駱I(yè),建議嘗試廣告公司內文案,多媒體行業(yè)文字編輯,傳統(tǒng)媒體行業(yè)文字工作。
設計理由:
從小s的性格特點分析,小s的確不適合教師行業(yè),教師不僅需要相應所教學科的學科知識,更需要懂得如何管理學生,調動學生的積極性。文靜,不善表達的小s雖具備專業(yè)的學歷資質,但顯然不具備教師應有的教學技巧。
從小s的職業(yè)興趣分析,小s希望能夠發(fā)揮自己的文字特長,而中學語文教師一職缺少創(chuàng)意興,顯然不是小s興趣所在。作為教師的不成功更導致小s心中很是苦惱,很沮喪。教師一職不僅沒有滿足小s的興趣,反而由于工作不順利嚴重打擊了小s的自信心。
小s應該轉行,但應該轉什么行業(yè)?轉行的成功幾率有多少?通過分析,我們認為:小s雖然不善管理學生,口頭表達差,但小s文筆優(yōu)美,文字能力強,其內心職業(yè)傾向也是希望發(fā)揮自身的文字能力。故我們推薦小s從事廣告行業(yè)文案職務或媒體文字編輯類工作,這些崗位對工作人員管理能力,口頭表達能力要求不高,相對重視個人的文字創(chuàng)作能力,無須過多與人打交道,對于小s正好揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,轉行的成功幾率也較大。
專家評點:
從師范類大學生到中學教師似乎是理所應當,順理成章的事,然而實踐中有太多例子表明,一個師范類畢業(yè)生并不一定就是一個稱職的教師,據可銳咨詢公司研究成果,職業(yè)成功必須全面具備專業(yè)技能,學歷資質,良好綜合素質三方面因素。根據這個標準,小s在教師崗位上可以說很難成功。眼前教師工作的確能給小s帶來穩(wěn)定的收入和不錯的福利,但憑小s的表現(xiàn),這個“穩(wěn)定”還能維持多長?所以,小s必須果斷做出選擇,重新?lián)駱I(yè),找一份真正適合自己發(fā)展的工作。
案例總結:
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
我國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育經歷了曲折的發(fā)展過程到今天的高等教育大眾化階段,職業(yè)生涯規(guī)劃教育已進入了規(guī)范發(fā)展階段;下面是有關于畢業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎參閱。
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個確定的目標,這樣才好找準方向前進。
一、自我盤點。
1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,繪畫等等。
喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品,有情節(jié),有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來。
2)自己的優(yōu)勢盤點:
總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環(huán)境。
3)自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態(tài)度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。
1)社會一般環(huán)境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:
隨著市場經濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感。
1)確定職業(yè)通路。
職業(yè)類型:政局公務員。
典型特征:經濟類高層主管。
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務主管。
主要職業(yè)領域:財政,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20xx年—20xx年。
完成主要內容:
a)學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
完成主要內容:
a)學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。
b)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物,提高人際關系網的質量。
l20xx年以后。
進入財政局或稅務局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關系,不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標規(guī)劃。
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
a、大學在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產黨‘。
2、學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順利考上研究生。
3、個性發(fā)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參加體育鍛煉,提高自身素質。
b、大學四年具體規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做準備。
4、大四:全力考研。
五、結束語。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
一、序言。
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預則立,不預則廢。凡事早作打算準沒錯,何況是關乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應該早點做準備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。
二、自我剖析。
1、我的性格。
我的性格是典型的內向,說好聽了叫“內斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當然也不會去“明知不可為而為之”。用“內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。
2、我的興趣。
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
3、我的價值觀。
關于價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多么大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。
4、自我能力。
(1)來大學以前的能力。
來大學以前,從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。
(2)來大學以后的能力。
來大學以后的能力有的已經形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認真的學習自己的法學專業(yè)課程之外,我還在準備以下種種:大二下學期報名參加大學生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學,大二下學期再選修一門教育心理學,大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實踐活動,培養(yǎng)自己的社會實踐能力。到目前為止,我已經在北京市的一家康復中心做過實習,今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經驗還遠遠不夠,所以以后會盡力多找機會鍛煉自己。
5、各方評價。
說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。
1、從內部(組織)來看。
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學后就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學習,爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
2、從外部(環(huán)境)來看。
(1)機會:
我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學習機會和良好的學習環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛,也許下一個機會就在那里等你。有了這些機會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次,上大學的錢是向銀行貸的助學貸款,每月的生活費也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因為我們家是地道的農民家庭,沒有什么過硬的人脈關系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
四、職業(yè)選項以及選擇理由。
通過以上對自己性格、能力的剖析以及swot分析,還有對未來生活的綜合考慮,我做出了以下幾個職業(yè)選擇。
1、律師/法官。
這是基于原本的理想和所學專業(yè)作出的選擇。作為一個法學專業(yè)的學生,我覺得不做關于法律方面的工作就是對自己所學專業(yè)的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高,負有揚善懲惡的社會責任,收入也高,這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現(xiàn)自己的理想,還可以改善父母及家人的生活質量。
2、中學歷史老師。
喜歡歷史是很小的時候的事了,這些年也一直當成是一種業(yè)余愛好來培養(yǎng)。我喜歡讀歷史書,喜歡看歷史劇,喜歡聽歷史故事,喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較,其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學當一名歷史老師,也許我這樣的老師會很受傷。但是,教書育人畢竟不是一件壞事,對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話,沒準兒會有意想不到的收獲。
3、記者。
有一定的文字功底,有敏銳的時事洞察力,還有天生的正義感,我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外,我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大,接觸面較廣,很能鍛煉一個人,而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力,會是一個很刺激很冒險的工作,我喜歡這類型的工作。
五、
崗位職責。
和任職資格。
無論做任何一項工作,工作者都必須能夠傾其所有,認真努力。不只是把這項工作當成養(yǎng)家糊口的手段、工具,更應該把它看做是一份責任。既然選擇了,就要負責到底。
律師/法官需要考取通過國家司法考試和國家公務員考試,才有資格承擔這項工作。我會努力拿下這兩個考試的,畢竟不能考研只能拿下它們來工作了,無論何時對于想從事法律工作的人來說是必須的。當老師需要申請教師資格證,還要過普通話等級考試,普通話達到二級甲等以上。目前我已經選修了相關的課程,等到大四就可以去申請了。當記者也許要過普通話等級,還要考相關的記者從業(yè)資格證,如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。
六、后三年的行動計劃。
大一一年以及大一的暑假已經進行過社會實踐活動了,就不再多說了。
1、大二——全面發(fā)展期。
(1)大二上學期:
積極努力地學習好專業(yè)課程,夯實基礎,在起跑線上追平其他同學。
認真學習英語,視聽說、讀寫譯各方面都抓起來,好好的為大二下學期的英語四級考試做準備。
參加urtp項目,不管結果如何,一定要試一試,乘此機會鍛煉一下自己的能力。
(2)大二下學期:
繼續(xù)踏踏實實學習好專業(yè)知識。同時,將選修課的學分修滿。
參加英語四級考試,爭取一次通過。
暑假找一個單位實習,最好是律師事務所或法院。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環(huán)境,為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習單位就找法學院的師兄師姐們幫忙。
2、大三——嘗試期。
(1)大三上學期:
繼續(xù)深入學習專業(yè)知識,專業(yè)知識是基礎的基礎,一定要抓牢。
參加計算機二級考試,爭取一次通過。
參加普通話等級考試,爭取二級甲等以上。
寒假不回家,在北京找一份實習工作。
開始準備第一次司法考試,抱著必過的決心去試試。用一年時間準備應該夠用。
(2)大三下學期:
繼續(xù)一如既往的好好抓住專業(yè)知識這一塊兒。
準備學年論文和。
實習報告。
繼續(xù)復習功課,為司法考試做準備。
2、大四——幕布拉開。
經過大二、大三兩年的準備、磨礪,這一年幕布將被拉開,我的一切精心準備的節(jié)目都將準時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執(zhí)照、找工作,將一幕幕上演。
七、結束語。
我的這一份職業(yè)生涯規(guī)劃就這樣做完了,說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法,也許以前都忙著瞎忙,所以沒時間整理自己的想法。做一份職業(yè)生涯報告只需要花幾個小時整理思緒,做一份職業(yè)就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈,失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我,可是,我不怕,還是那句話——既然選擇了,就要負責到底。
有時候按部就班未必是愚笨的行為,只要我按照既定的計劃一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的往下走,一定會步入自己理想的職場殿堂。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
大學是一個全新的開始,也是我們人生的一個轉折點。我們站在了一個新的臺階上,朝著自己的人生目標進發(fā)。步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命,美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標才有動力。
一、自我評價。
我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開朗,做事比較有計劃喜歡事先安排好一切,打有準備的仗。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點,努力做到完美。
二、內外環(huán)境分析。
隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經驗的學習。所以,一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質及學歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進少量的中專生,高學歷護理人才可以說是供不應求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
根據自己所學專業(yè),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:
1、20__-20__年:夢想總是美好的,現(xiàn)實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化--從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。學習上,課堂上認真聽講課后主動復習,搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上,翻閱課外有關專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動,通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領導才能,培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。
2、20__-20__年:熟悉適應期:利用1年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,適應工作環(huán)境、崗位。
主要完成內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業(yè)技能熟練。
(2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,認真踏實工作,戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處,和睦相處。
3、20__年,熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。
四、調整與評估。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。
然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標準。
個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。成為一名經驗豐富,病人滿意的護理工作人員。
1、缺乏豐富臨床經驗;。
2、缺少技能、創(chuàng)新能力;。
3、快速適應能力欠缺;。
七、解決方法。
1.教育培訓方法。
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法。
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
(2015年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。
二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色。經濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業(yè)經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。
公司2000年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
四.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)測評結果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”
同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”。
……
畢業(yè)十年的職業(yè)設想
通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學生活和人生進行了職業(yè)設想,并列出具體行動方案。
“態(tài)度決定一切”米盧的這句話伴隨著我一路成長,“少壯不努力,老大徒傷悲”也時刻警醒著我珍惜現(xiàn)在的一分一秒,對自己的人生負責。它們激勵著我不斷向著自己的目標前進,勇敢地克服人生中的挫折。
大學生畢業(yè)后十年的職業(yè)生涯設想 (即2012年~2022年)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:創(chuàng)建自己的公司或者擁有自己的店鋪
已進行的情況:已經就讀本科院校,不打算繼續(xù)深造,著手準備未來要進入行業(yè)的相關知識
行業(yè)環(huán)境分析以及企業(yè)分析
1、行業(yè)環(huán)境:目標行業(yè)是汽車行業(yè),目前,中國人民的生活水平不斷提高,對生活質量的要求也越來越高,幾乎人人都向往有房有車,因而汽車行業(yè)在國內的前景很可觀,尤其是在倡導綠色發(fā)展的時候,能源汽車這一塊成為了一個必然的趨勢,尤其需要的是對能源汽車的研發(fā)以及相關的配套設施這一方面的缺失。這給我們提供了很大的機會。
2、企業(yè)分析:剛畢業(yè),自己沒有關于汽車方面的知識與汽車行業(yè)背景的相關知識,因此,畢業(yè)首先要到汽車銷售店去實踐,至于進入什么樣的汽車銷售店,我沒有太多的要求,唯一要求的是這個店在銷售汽車的同時,還要銷售相關的配件設施。通過在這個汽車銷售公司的銷售經驗,掌握汽車銷售的相關流程,以及一些內部資料,尤其是對于汽車配件的相關信息。為以后自己開店做汽車配件銷售奠定基礎。
個人剖析以及角色建議
1、個人分析:
(1) 自身現(xiàn)狀:已經過了英語四級,全國計算機水平一級,成為一名中共預備黨員,對于自己的專業(yè)知識,本人正在逐步地完善學習、鞏固中。對于擴充自己的課外知識方面,我有很強烈的學習欲望。在學生會中曾任學生干部,在班上也曾任主要干部一職,因而在能力方面值得肯定,有較好的組織協(xié)調能力。我的人際關系較為廣泛,除了在廣東有分布,還在重慶有很廣泛的分布。
(2) 自我測評總結:總體而言,我的性格以及興趣都促使我從事銷售這一職業(yè),加上我的專業(yè)知識的輔助,我的前景將會更加廣闊。
2、角色建議:
職業(yè)目標的分解與組合
職業(yè)目標:開一間自己的公司或者店鋪
1、在大學的剩余時間,攻克自己的專業(yè)知識,熟悉我將從事的汽車行業(yè)的
相關基本知識,并在實習期間找到一間汽車公司進行實踐。順利畢業(yè),完成畢業(yè)論文。
2、2012年~2015年:我用兩年的時間去不斷地了解我所在行業(yè)的市場以及
相關的操作流程信息,了解銷售渠道以及渠道商,并與之打好關系。并且在我所在的公司里有較好的發(fā)展,職位能夠至少升一級。與客戶打好關系,了解客戶的真實需求,為以后開店做準備。
3、2015年~2018年,用四年時間不斷地攢錢,途徑除了工資以外,還通過
資金的運轉進行盈利,積累開店的資金,并與渠道商保持良好的關系,與客戶維持關系,培養(yǎng)其我的客戶的忠誠度,不斷地發(fā)現(xiàn)客戶需求。
4、2019年~2022年,籌備創(chuàng)建自己的公司,建立起自己的店鋪,對自己的
店進行大力地宣傳,建立自己店的知名度、忠誠度
成功標準
樣仍沒有達到我的目標,我也不會去追悔,因為,在追逐的過程中,我已經得到很多地人生經驗,我已經提升了自己的價值,不管最后我有沒有開自己的公司,我都會覺得我成功了,因為年輕的我竭盡全力努力地追逐過。 作為一個女人,我是比較看重家庭的,在畢業(yè)十年之內,也許我已經有個家庭,甚至有自己的孩子,作為一個母親,有時候為了丈夫、為了孩子犧牲自己的職業(yè),我可以接受,可以理解,但是這只是一種暫時地犧牲,總有一天,我會回到職場,繼續(xù)自己的目標前進。
職業(yè)生涯設想實施方案的差距
1、目前我了解以及掌握的關于汽車行業(yè)的知識很少
2、我的專業(yè)知識不夠扎實,不能運用得隨心所欲;我的思維方式更應該與市場接軌
3、畢業(yè)后在廣東工作最大的障礙時語言,我的白話只能聽懂大部分,不能
流利地說白話,與客戶溝通有一定的困難
5、在社交圈上面,我的社交圈局限在校園,十分有限
縮小差距的具體實施
2、在校期間考取駕照
4、畢業(yè)之后,努力攢錢,不該花的錢不要花,并且通過購買股票等渠道積累資金
5、在學校期間多做實踐活動,去社會上找兼職,歷練自己的實際處理事情
能力,結交社會上的工作人員,吸取其職場的經驗,努力提高自己的溝通交流能力
后記:工作,是我的人生當中必須要走好的一步,而對于行業(yè)的選擇尤為重要,而我選擇的汽車行業(yè),是因為汽車在中國越來越普及,與汽車相關的行業(yè)也越來越有發(fā)展?jié)摿?,因而,我對我未來的公司定位汽車配件的銷售與服務這一板塊上面。當然,要達到我的目標,還有很長一段路要走,還有很多未知的困難等著我去克服,我相信通過自己的不懈努力以及親人、朋友們的支持,我最終會達到我的目標。
大學四年很快就要結束了,在即將結束之際,有必要對自己今后的十年做個基本的規(guī)劃,即個人職業(yè)生涯之畢業(yè)十年。
畢業(yè)前考研,主要是考深圳大學的傳播學的“廣告與品牌傳播研究”??紤]到考研有一定的難度,可能不能第一次就能考上,因此,如果畢業(yè)前考不上,那么,接下來的一年,除了積極準備考研外,還計劃把大學四年的知識在鞏固一次,構筑一個完整完備的知識體系;精通一門,了解其余。由于市場營銷與傳播學有相通之處,因此,雖然是跨專業(yè)考研,但整體上對自己本專業(yè)沒什么大的影響,能起到彼此鞏固的作用,所以也不用擔心考不上研怎么辦,至少能不丟了本專業(yè)。但是,既然要考研究,就一定要爭取考上!考不上,那是后話。這是十年規(guī)劃的第一個階段。
第二個階段,是在接下來的三年。如果讀研究生,可以邊讀邊工作,積累工作經驗,其實不讀研究生也應該是工作三年,1)積累經驗的。積極爭取學習和進步的機會,種強烈的進步欲望,也是領導看重的地方;2)積累個人的信譽。從職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事。要做到,當人們提起你的名字的時候,說,這姑娘還不錯,做事還行;3)注意利用資源。如果有錢的親戚、成功的長輩或者朋友,可以充分利用這些機會,得到更加順利的發(fā)展前景;4)注意財富的不斷積累。人生要想得到自由,財富是很關鍵的;5)注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會上的人脈的資源。要注意認識在你這個行業(yè)的人,結交他們,最終他們會成為你事業(yè)上的助力;6)尋求貴人相助。要找大老板來幫助你,得到大老板的賞識。想想看,大蛋糕,切一點就夠了,小蛋糕,都給你也吃不飽啊。每一步都走在前面,積累3年,我就有了比其他人更多的機會了??梢哉f,這三年還是一個不斷探索的過程,探索究竟自己屬于那個位置,思考個人在所處行業(yè)的核心競爭力。三年努力奮斗的目的是買一輛自己的小車,價值15萬,并有能力進行分期付款買房。
有了第二個階段作鋪墊,第三個階段,就是繼續(xù)第二階段的積累,找準了自己的位置,就要考慮如何在這個位置上能夠有長遠穩(wěn)定的發(fā)展,如何能夠滿足自己物質以及精神方面的需要。在第二個階段中對行業(yè)有了基本的了解了,第三個階段就可以不斷觀察所在企業(yè)以及同行運行的機制,代入思考,換位思考,將自己的事業(yè)做強做大,讓同行認可自己。這個階段將持續(xù)五年,這五年的時間,奮斗的目標是還清房貸,并有一定的積蓄,以滿足物質和精神需求,社會地位基本屬于中上層。
十年規(guī)劃的第四個階段,是在以上三個階段的基礎上能有更進一步的提高。規(guī)劃中的第十年,我已經32歲了,事業(yè)應小有所成,在這十年規(guī)劃中的最后一年,應該認真總結前面這九年自己的所得與所失,經驗與教訓;思考未來行業(yè)的發(fā)展狀況以及自己目前事業(yè)所處的狀態(tài);制定下一個十年計劃并為之做有效準備。
不斷積累到一定程度,我想10年,或長或短,有了行業(yè)經驗,有了技術,有了機遇,或者出來創(chuàng)業(yè),或者走上合適的管理崗位,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
隨著近年各大高校擴招,全國總體就業(yè)壓力嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對每個大學生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。
本次調查的目的在于:一是對當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;二是通過對影響大學生就業(yè)因素的調查,更好地調節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關系;三是幫助大學生盡快認識自我,學校為學生提供就業(yè)引導,使學生能謀取理想職業(yè)。
本次調查采用了問卷的形式,于3月至4月,隨機抽取廣州地區(qū)14所大學(包括本科學校和??茖W校四個年級)的705位學生進行調查,其中男生占46.8%,女生占53.2%。調查問卷回收率100%,有效問卷668張,有效率94.8%。使用spss10.0軟件進行數據處理,統(tǒng)計圖表用excel來繪制。
本次調查包括廣州市大學生對所學專業(yè)的滿意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調查結果如下:
一、對所學專業(yè)的滿意程度。
學生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調查發(fā)現(xiàn)(如下圖),有21.0%的大學生對自己的專業(yè)較滿意,有66.6%的大學生不清楚,有10.0%的大學生比較不滿意,有2.4%的大學生對自己的專業(yè)非常不滿意,各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。
對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,可能是導致只有21.0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學生活的憧憬,對五花八門的專業(yè)的不了解,抱有神秘感,從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如,某個同學對考古學很有興趣,但社會需求相對比較少,此時可能會產生心理沖突,也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差,從而對所學專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,勢必會影響自身潛能的開發(fā),以及今后的擇業(yè)。
二、對自我認識程度。
自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內容之一。在調查中發(fā)現(xiàn)(如下圖),只有6.7%的被調查者對自己有比較清楚的認識,而52.3%的被調查者對自己的各面能力,興趣等持含糊態(tài)度,41.0%的被調查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點,發(fā)現(xiàn)自身問題,促進自身發(fā)展。那么,這里便牽涉到了大學生就業(yè)生涯目標的問題。
職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調查表明,大部分大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
即將畢業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
第一:【知己】——知己就是自我認識與自我了解,向內看,看自己的興趣,能力,價值觀,個性以及家教,學校社會教育對個人產生的影響等。
第二:【知彼】——知彼就是熟悉周圍的環(huán)境,探索外在的世界,特別是與職業(yè)生涯發(fā)展有關的工作世界,主要了解職業(yè)的特性,所需的能力,就業(yè)渠道,工作內容,工作發(fā)展前景,行業(yè)及職業(yè)的薪資待遇等。
第三:【抉擇】——抉擇包括抉擇技巧,抉擇風格,以及抉擇可能面臨的沖突,阻力,助力等。
第四:【目標】——抉擇之后就是確定目標,考慮自己職業(yè)生涯的前景,確定切合實際的目標,指導行動。
第五:【行動】——行動是極其重要的一個環(huán)節(jié),即使前面的所有工作都做得很好,但如果沒有行動去實現(xiàn),這些規(guī)劃都只不過是空中樓閣而已。
大學畢業(yè)生如何寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,也就是說,知己是了解自己本身的特性,知彼是了解工作舞臺的特性。做到知己知彼,應該使確定的個人生涯目標符合現(xiàn)實,并不是一廂情愿:自己對所從事的職業(yè)很感興趣,并不是被動的.去工作,所從事的工作發(fā)揮了自身的特長,利用了自己的優(yōu)勢,自己能適應工作環(huán)境,游刃有余。做到知己知彼后,抉擇,確定目標和行動才有現(xiàn)實的基礎,這樣才能制定出完美的職業(yè)生涯規(guī)劃!
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