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汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(模板12篇)
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外國(guó)語(yǔ)言系外國(guó)語(yǔ)言系科技協(xié)會(huì)外語(yǔ)系全體學(xué)生比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場(chǎng)展示決賽兩個(gè)階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答”形式進(jìn)行。規(guī)劃書征集初賽:外語(yǔ)系
外國(guó)語(yǔ)言系外國(guó)語(yǔ)言系科技協(xié)會(huì)外語(yǔ)系全體學(xué)生比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場(chǎng)展示決賽兩個(gè)階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答”形式進(jìn)行。規(guī)劃書征集初賽:外語(yǔ)系
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時(shí)間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護(hù)理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名
此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個(gè)培訓(xùn)下來(lái),感覺(jué)與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開(kāi),受益匪淺。既開(kāi)闊了視野,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):一
這本書講了這樣一個(gè)故事:一只叫柴斯特的蟋蟀,有一次不小心搭錯(cuò)了車,從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),遇見(jiàn)了個(gè)愛(ài)它的主人馬利歐,接著它有交到了兩個(gè)朋友,一個(gè)是忠誠(chéng)的老鼠,還有一個(gè)是憨厚的貓。柴斯
在培訓(xùn)中楊春茂教授報(bào)告中講得最多,感受最深的一句話,作為一名教師必須要?心中有愛(ài),眼中有人?。她給我們講了關(guān)于?三人砌墻?的故事,三人同在一起砌墻表現(xiàn)出了三種不同的思想態(tài)度:?砌墻
為組織實(shí)施好本次培訓(xùn),我縣成立了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)組和項(xiàng)目管理辦公室。縣教育局局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),縣教育局分管師訓(xùn)的黨委副書記和進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng),成員為縣教育局師訓(xùn)、電教
瞧,才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,在這濕潤(rùn)的土地下面,花草樹(shù)木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻。小草在春雨的濕潤(rùn)下,偷偷地從地里鉆出來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠
實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)
20xx年上半年,倉(cāng)庫(kù)全體人員團(tuán)結(jié)一致、克難攻堅(jiān),按照集團(tuán)公司“內(nèi)抓管理堵漏洞、外拓市場(chǎng)增效益”的工作方針,緊緊圍繞為公司生產(chǎn)服務(wù)大局,在公司主管領(lǐng)導(dǎo)及物資處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,腳踏實(shí)地
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程在我國(guó)高校越來(lái)越受到重視,筆者從以下幾方面進(jìn)行了探討:給職業(yè)生涯規(guī)劃課程一個(gè)正式的“名份”;提升師資隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)師資培訓(xùn);課程的設(shè)置與測(cè)評(píng)工具應(yīng)進(jìn)行“本
有些日子,我注意到媽媽總是津津有味地看著一本書,我很好奇,就跟著看了幾頁(yè),看著看著,越看越精彩,尤其是描寫食人番的那段情節(jié)。所以,我就經(jīng)常趁著媽媽不看的時(shí)候,從頭看起來(lái)。我看到五十
隨著生產(chǎn)自動(dòng)化水平的迅速提高、社會(huì)物質(zhì)生活的較大改善以及閑暇時(shí)間的不斷增多,人們的生活方式發(fā)生了很大的變化。異常是近年來(lái),參加健身鍛煉,正在成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。如
中學(xué)地理學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)正隨著教育職能的轉(zhuǎn)變而不斷發(fā)展,幫助學(xué)生獲得適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會(huì)需要的基礎(chǔ)知識(shí)和掌握基本再學(xué)習(xí)的能力,是當(dāng)前課程改革的方向。而且教育職能也不僅體現(xiàn)在知識(shí)、能力和思想
火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要
一、講到不等于聽(tīng)到,聽(tīng)到不等于學(xué)會(huì)。以學(xué)員接受的結(jié)果為準(zhǔn),培訓(xùn)的層次主要包括知識(shí)、技能、素質(zhì)三個(gè)層次的培訓(xùn)。擺在首要位置的是知識(shí)培訓(xùn),這是最基本的培訓(xùn);其次為技能培訓(xùn),這個(gè)層次的培
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了
1、建筑工程課上,老師著重介紹了混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)在工程實(shí)踐中的優(yōu)劣?;炷练譃樗鼗炷痢摻罨炷?、預(yù)應(yīng)力混凝土。鋼結(jié)構(gòu)指的是以鋼材為主體的建筑結(jié)構(gòu)?;炷两Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)在于抗腐蝕能
xxx系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月,是xx省首家在xx證券交易所上市的軟件企業(yè),系國(guó)家計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成一級(jí)資質(zhì)企業(yè)、國(guó)家規(guī)劃布局內(nèi)重點(diǎn)軟件企業(yè)。公司一直致力于自主產(chǎn)權(quán)
一、實(shí)習(xí)目的1、通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解;2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);3、通過(guò)親
通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淅淅瀝瀝。放眼望去,眼前天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花。它們純潔地、不住地悄然開(kāi)放著。總喜歡在雨中漫步的感覺(jué),仿佛是獨(dú)自一人站在世界的盡頭聽(tīng)古典清脆的打擊樂(lè)。記憶里
教師:組長(zhǎng):組員:關(guān)于大學(xué)生寢室衛(wèi)生現(xiàn)狀與管理的調(diào)查報(bào)告大學(xué)是人生最美好的階段、是過(guò)渡到成人的關(guān)鍵時(shí)刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的理想場(chǎng)所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。在這期間,
2、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。3、無(wú)論風(fēng)光與失意,把它留在過(guò)去;無(wú)論希望與夢(mèng)想,把它行動(dòng)在今天;無(wú)論幸福與美好,把它展現(xiàn)
這本書主要講了在東漢末年,由于漢靈帝昏庸無(wú)能,社會(huì)黑暗,以張角為首的黃巾軍起義,諸侯割據(jù)。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì),最后三國(guó)歸晉的歷史故事。書中
我是來(lái)自xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)系文秘班的學(xué)生。我很榮幸在經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)上看到貴公司的招聘廣告,特寫下求職信來(lái)應(yīng)聘貴公司文員一職。希望您在百忙之中抽空看看我的這份求職信,在此不勝感激
1、了解和掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員隊(duì)伍狀況及分類、發(fā)布情況。2、監(jiān)督檢查“三會(huì)一課”制度貫徹執(zhí)行情況,督促檢查基層黨組織開(kāi)好民主生活會(huì)。3、協(xié)助部長(zhǎng)接待黨員、干部政審的外調(diào)、來(lái)
小時(shí)候也看過(guò)林黛玉的越劇影片。那里面的人物除了賈寶玉、林黛玉,也都想不起來(lái)了。只是記得花樹(shù)下,音麗而思深的吳儂軟調(diào)劃過(guò)長(zhǎng)空,仿佛枝上的一滴露,顫顫落下。黛玉手持花鋤,在樹(shù)下忙碌,邊
大家好!作為一名工作二十多年的我,今天得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也是我唯一得到的第一個(gè)獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。第一,我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、
這篇自傳體小說(shuō)的作者是奧斯特洛夫斯基,他在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火時(shí)鍛燒、高度冷卻后煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活
大家下午好!榮獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),并有幸代表團(tuán)隊(duì)發(fā)言,我感到很高興、也很自豪!“心存感恩,勵(lì)精圖治”是我此刻最想說(shuō)的話。感謝金箔集團(tuán)賦予了這個(gè)工作平臺(tái),讓我們能夠盡情發(fā)揮;感謝總裁
——題記開(kāi)始變得冷酷,開(kāi)始變得讓人理解不了。我就是那種越長(zhǎng)大越孤單的人,我性情不好,脾氣暴躁,我沒(méi)有選擇但我可能已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了看一個(gè)個(gè)人離我而遠(yuǎn)去。大概你也要離我而去了吧,你說(shuō)
一、指導(dǎo)思想和工作原則(一)指導(dǎo)思想“按照中央、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)預(yù)算績(jī)效管理的總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)管理、完善機(jī)制、強(qiáng)化應(yīng)用,建立健全貫穿預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督和信息公開(kāi)全過(guò)程的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)的基本理論,了解
在下沙這個(gè)郊區(qū),我們好像與外界隔離一樣,周末除了擠著公車去市區(qū)逛下,好像沒(méi)有什么活動(dòng)了。我們大學(xué)生應(yīng)該是有著朝氣的年輕人,對(duì)于熱情好玩的我們,不希望周末在冷冷的寢室度過(guò),不希望周末
您好!我是20xx年新入司的xx,我非常高興能在一畢業(yè)就加入了xx有限公司這個(gè)大家庭,并且認(rèn)識(shí)了眾多的前輩和朋友,在工作和生活上也得到了極大的幫助,使我受益匪淺。隨著在工作中的學(xué)習(xí)
二、你一碗臘八粥,喝了好運(yùn)跟你走,幸福伴左右,健康拉你手,溫暖你心頭。喝下臘八粥,霉運(yùn)繞道走,憂傷已逃跑,疾病不在有,為你御寒流。祝你臘八節(jié)幸福天天有。三、清新的早晨,太陽(yáng)透過(guò)空氣
2)恭喜你們步入愛(ài)的殿堂。祝百年好合!3)你們本就是天生一對(duì),地造一雙,而今共偕連理,今后更需彼此寬容互相照顧,祝福你們!4)愿天下有情人終成眷屬,前生注定,喜結(jié)良緣。新婚大喜!百
據(jù)悉,《xx年度蘇州高新區(qū)企業(yè)薪酬調(diào)研報(bào)告》共耗時(shí)6個(gè)月,協(xié)助調(diào)研企業(yè)累計(jì)達(dá)136家,其中,外資企業(yè)占82.1%。主要涉及機(jī)械制造、電子制造、軟件服務(wù)、醫(yī)療器械和新能源五大行業(yè),占
堅(jiān)持“以人為本,安全第一;改善環(huán)境,保護(hù)健康”的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī),強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,務(wù)實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
2、九月,所有的成績(jī)都已成過(guò)去,十月,愿所有汗水和努力都不被辜負(fù)!3、九月已過(guò),愿未來(lái)的日子,依舊滿腔熱血,不悔來(lái)路,不負(fù)此生。4、我愛(ài)這金秋十月,我喜歡這金秋十月,我陶醉這金秋十
您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)報(bào)告!我系xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛(ài)護(hù),讓剛踏出校門的
根據(jù)我院《關(guān)于推進(jìn)“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作、開(kāi)展“平安科室”活動(dòng)通知》的安排部署,護(hù)理部積極行動(dòng)起來(lái),制定了我院開(kāi)展創(chuàng)建“平安護(hù)理單元”的活動(dòng)方案,并有效組織實(shí)施。一、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“平
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
這種教室老師來(lái)講課時(shí),多了一個(gè)助手,這個(gè)助手就是機(jī)器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。這種教室的黑
10月15號(hào)上午第一節(jié)活動(dòng)是大班李紫昭老師的《身體數(shù)字大猜謎》。根據(jù)數(shù)字的特點(diǎn),獨(dú)立用身體動(dòng)作表現(xiàn)一位數(shù),愿意嘗試結(jié)伴用身體探索多種數(shù)字造型,體驗(yàn)用身體表現(xiàn)數(shù)字的樂(lè)趣。15號(hào)上午第
一、語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改善自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的潛力,在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德
一、工作方面:今年年初,安聯(lián)大廈西立面的led幕墻燈整體修復(fù)改造。任務(wù)緊工期短,施工監(jiān)理任務(wù)按計(jì)劃順利完成,保證了工期,有效控制了質(zhì)量。led幕墻燈運(yùn)行近一年,基本無(wú)故障,達(dá)到了原
我們的童年是有疼愛(ài)的,長(zhǎng)大了,這疼愛(ài)就不知道什么時(shí)候慢慢消失了,他們都說(shuō)我該長(zhǎng)大了,說(shuō)實(shí)話挺煩的,你說(shuō)每個(gè)人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說(shuō)能不煩嗎?我忽然想小時(shí)候爸爸媽媽帶我去玩的時(shí)候
a、福建/江蘇20xx年任務(wù)額:xx,總銷售額xx元,完成率xx%;b、江蘇工程客戶,20xx年總銷售額xx,占總銷售額xx%;c、福建現(xiàn)有客戶提貨上10w的占總銷售額的xx%,其
委托代理人須寫明代理權(quán)限,特別授權(quán)的,應(yīng)寫明授權(quán)的具體范圍:代為起訴,陳述事實(shí),參加辯論和調(diào)解,代為提出、承認(rèn)、放棄、變更訴訟請(qǐng)求,提出反訴、進(jìn)行和解、撤訴、上訴、簽收法律文書。住
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò),被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的,但他馬上發(fā)現(xiàn)
《細(xì)米》這本書的主人公是一個(gè)叫細(xì)米。細(xì)米是一個(gè)單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛(ài)臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(zhǎng)大,日子如清水一般自然地流淌著。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點(diǎn),是他們的個(gè)性和創(chuàng)造性的源泉。當(dāng)我回首往事,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當(dāng)我展望未來(lái),會(huì)為任重道遠(yuǎn)而奮斗,更為
這學(xué)年主要擔(dān)任一年級(jí)的生物、八年紀(jì)的生物和九年紀(jì)的化學(xué)的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)榈谝淮紊蠉?,?duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,所以工作起來(lái)很吃力
歡迎您和您的寶貝選擇小太陽(yáng)幼兒園,感謝你對(duì)我們的信任!經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有
您們好!時(shí)光飛逝,本學(xué)期我園在各位家長(zhǎng)的配合下,獲得了圓滿結(jié)束。在此,幼兒園全體教職工向您表示衷心的感謝!為了讓幼兒擁有一個(gè)愉快的假日,我園將放假的相關(guān)事宜通知如下:放假時(shí)間:本學(xué)
中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母在各種美德之中占第一位。所以,在春節(jié)期間,我們也要孝敬父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活。每到臘月二十九,人們就把家里打掃得非常干凈
第一章總則第1條為規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高資金使用效益,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展,根據(jù)國(guó)家和省市地方有關(guān)法規(guī),結(jié)合本校的實(shí)際情況,制定本制度。第2條學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基本原
一、努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平積極參加上級(jí)公司和支公司、本部門組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動(dòng)以及各項(xiàng)組織活動(dòng)和文娛活動(dòng),沒(méi)有無(wú)故缺席現(xiàn)象;能夠堅(jiān)持正確的政治方向,認(rèn)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面
我是南京航空航天大學(xué)的一名大二學(xué)生,而去年的這個(gè)時(shí)候,因?yàn)榧彝ヘ毨?,進(jìn)入大學(xué)所需的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)是我心口的一堵高墻,由于團(tuán)市委開(kāi)展的xx共同關(guān)注‘希望工程’圓夢(mèng)行動(dòng),我受到您雪中
大家好!朋友,當(dāng)你早上醒來(lái)看到那第一縷陽(yáng)光的時(shí)候;當(dāng)你上班前聽(tīng)到家人那一聲叮囑的時(shí)候;當(dāng)你下班后和家人盡情漫步于夕陽(yáng)之下的時(shí)候,你是否會(huì)感覺(jué)到這就是幸福?然后又有多少人因?yàn)樽约旱囊?/div>
您好!根據(jù)《xx市20xx─20xx學(xué)年度全日制中小學(xué)校歷》的安排,現(xiàn)將20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校放暑假的時(shí)間通知如下:學(xué)生放假時(shí)間為20xx年7月10日至8月31日(共
過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^(guò)去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:初入建筑行業(yè)的我,通過(guò)不斷向領(lǐng)導(dǎo)同事
1、在設(shè)計(jì)教案時(shí),以朗讀作為理解全文的主線。引導(dǎo)學(xué)生把課文讀正確、讀流利。其中不僅教學(xué)生朗讀技巧,如:“常常”重讀,而且采用各種形式的讀激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。2、自主質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的
(以下簡(jiǎn)稱甲方)賣方:__________(以下簡(jiǎn)稱乙方)甲、乙雙方就車輛買賣事宜達(dá)成以下協(xié)議,共同遵照?qǐng)?zhí)行:第一條:甲方購(gòu)買乙方所有的機(jī)動(dòng)車一輛:車號(hào):_____________
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。時(shí)光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過(guò)去了,39天后我們將迎來(lái)人生中第一次重大的考核
您好!今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠選修課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠選修課的決心。面對(duì)這突如其來(lái)的選修曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!聽(tīng)到自律委員叫我去
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識(shí)的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見(jiàn)習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具
1、認(rèn)識(shí)“壩、傣、昌、昂、跤”5個(gè)生字。會(huì)寫“坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾”12個(gè)字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚(yáng)、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招
男:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。男:汗水,曾澆開(kāi)多少成功的花;努力,曾換來(lái)多少喜悅的笑
我公司現(xiàn)委托貴人力資源有限公司招聘(等)職位,特派我公司(小姐/先生)前來(lái)招聘和簽訂招聘協(xié)議,身份證號(hào)碼為:,上班地址在:鑒于甲方欲在中國(guó)國(guó)內(nèi)外尋找投資項(xiàng)目,進(jìn)行投資,甲方與乙方協(xié)
教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)?ldquo;勞動(dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞
地點(diǎn):xx室內(nèi)籃球場(chǎng)主持人:xx,xx女:親愛(ài)的同學(xué)們,嘉賓們!男:尊敬的老師們,家長(zhǎng)們!女:親愛(ài)的來(lái)自全國(guó)各地的青年志愿者朋友們!男:親愛(ài)的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!合:大家上午好!
《西游記》每個(gè)人都喜愛(ài)它不同的寫作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象······可我卻十分喜歡它鮮明的人物個(gè)性:孫悟空,
(女):祝大家圣誕快樂(lè)!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí),感謝所有的來(lái)賓和朋友們,
為了提高家長(zhǎng)衛(wèi)生保健知識(shí)和科學(xué)育兒的能力,5月15日我園邀請(qǐng)了牌樓衛(wèi)生院兒??漆t(yī)生,來(lái)園向廣大家長(zhǎng)朋友進(jìn)行《春季傳染病和常見(jiàn)病的預(yù)防》知識(shí)講座,兒保醫(yī)生為廣大家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了幼兒春
我是貴園親子班xx小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,
20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來(lái),為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們?cè)?ldquo;平安夜”這一天送出我們的祝
到了干媽家,她家還沒(méi)開(kāi)們,我在門口大喊,一會(huì)干媽的爹來(lái)開(kāi)們了。進(jìn)屋后,我看到她們一家人只有干媽起床了,而且還是剛起來(lái)的。在她家坐了好常時(shí)間才吃飯,還你沒(méi)吃完飯,媽媽和一些人就來(lái)找干
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。物控年終工作
到啦十二點(diǎn)啦。美味的餃子熟啦,薄薄的皮兒,多汁的餡兒,還有那澆上啦調(diào)味料的精瘦肉。都給我留下啦美好的印象。雖然,它們還是普普通通的餃子,但是,它注入啦幾種特別的味道——濃濃的年味,
除夕那天,村子里處處都洋溢著甜蜜、幸福的氣氛。早上起來(lái)吃過(guò)早飯,我們家便進(jìn)入繁忙的狀態(tài):爸爸、媽媽忙著燒水啊、殺雞、宰鴨,供神、供祖先。真忙!叔叔則在忙著貼春聯(lián)、年畫、門神等東西。
2.中心不夠明確,立意不夠清晰。3.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。4.雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。5.主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。6.情節(jié)
今天,我們家來(lái)了一位新客人,叫小烏龜。它長(zhǎng)著硬硬的殼,像一件鎧甲。它長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛,像兩顆寶石。它還長(zhǎng)著四條胖胖腿,尖尖爪子,細(xì)細(xì)尾巴。它很膽小,當(dāng)它一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就像一塊石頭。
活動(dòng)時(shí)間:10月10日下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半活動(dòng)地點(diǎn):待定主辦單位:文化創(chuàng)意協(xié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象:13、14級(jí)文管學(xué)生活動(dòng)策劃:活動(dòng)準(zhǔn)備1、申請(qǐng)教室、邀請(qǐng)嘉賓和坐場(chǎng)人員(參賽人員、13、14級(jí)
考試前一天,我很努力的溫習(xí),一下子背了兩三百個(gè)單詞,早上一直睡不著;一直起來(lái)。終于到了7點(diǎn),我一起身,看了會(huì)書,才發(fā)現(xiàn),我什么都忘了;來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了考室,拿到考卷。嘿,還真不是很難
一、德育工作本學(xué)年時(shí)間短,任務(wù)重,活動(dòng)多。因此在開(kāi)學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時(shí)間,算任務(wù),及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo),在心中有了
首先我總結(jié)一下我的工作,我是根據(jù)《市場(chǎng)預(yù)測(cè)》里面提供的產(chǎn)品需求量、單價(jià)以及二者的乘積來(lái)確定產(chǎn)品的銷售市常而我的廣告是依照我們的產(chǎn)能和市場(chǎng)來(lái)投放的。并且我還要估計(jì)每個(gè)訂單的賬期收入,
我們的汽車沿著彎延曲折的盤山公路向山頂行進(jìn)。一路上,我們往山下看,田地、樹(shù)林、汽車和房屋變得越來(lái)越小,連山腳下的小河也變成一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來(lái),令人神清
這本書的作者是楊紅櫻,她是中國(guó)當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童年作家。她曾做了七年小學(xué)教師,七年兒童讀物編輯和兒童刊物主編,現(xiàn)在全力以赴地為兒童寫作。我尤其愛(ài)看《小貓出生在秘密山洞》這一本,
我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,特別是天氣晴好的日子。冬天午后,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,看書、讀詩(shī)、曬太陽(yáng)。雖是寒冷的冬天,但是,陽(yáng)臺(tái)上卻是一片春意,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,照射在幾平米的陽(yáng)臺(tái)里,暖意融融一些時(shí)候,
“什么情況啊?前面的路這么爛,手機(jī)又沒(méi)信號(hào)了。”媽媽拿著手機(jī)嗷嗷直叫。“不是說(shuō)還有四十公里嗎?天都要黑了,這里前不著村后不著店的,趕快往前走吧。”我揉揉眼睛,風(fēng)吹玻璃的聲音有些疹人
優(yōu)點(diǎn):能夠在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),在家里能夠孝敬父母。不足:勤奮進(jìn)取、正直守信方面有帶提高。優(yōu)點(diǎn):社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),有民族團(tuán)結(jié)意識(shí),能遵法守法懂法,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。不
具體歸納為以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針,同時(shí)將公司經(jīng)營(yíng)的策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將全年法制宣傳工作納入工作日程為了抓好今年的法制宣傳教育工作,局領(lǐng)導(dǎo)將這項(xiàng)工作納入議事日程,列入目標(biāo)管理,專門召開(kāi)會(huì)議研究,并成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)臨國(guó)
一、自身的課堂組織與傳授能力曾膽怯過(guò),曾害怕過(guò),曾擔(dān)心過(guò),曾失望過(guò),但這半年來(lái),多了幾分驚喜,多了幾分激情,多了幾分感動(dòng),多了幾分踏實(shí)。成績(jī)不能代表一切,但課堂效果卻影響著學(xué)生的心
1、杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開(kāi)燈能耗,夜間除安全防范用途外,其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。做到無(wú)
汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告(模板12篇)
2023-11-20 06:29:11    小編:ZTFB

報(bào)告通常包括背景介紹、目的與方法、研究結(jié)果和結(jié)論等部分。最后,要仔細(xì)校對(duì)報(bào)告中的拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可讀性。在下面的例子中,我們可以看到不同類型的報(bào)告如何呈現(xiàn)和組織內(nèi)容。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

我是一位職業(yè)學(xué)校的普通教師,在校領(lǐng)導(dǎo)支持和同事們的幫助下,我有幸于20xx年10月21日來(lái)到了湖南省交通職業(yè)學(xué)院參加為期44天的培訓(xùn)。我和來(lái)自全省各地的共16名中職教師成為湖南省中職師資培訓(xùn)的學(xué)員,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)。44天的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論和操作上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。這些收獲一定會(huì)對(duì)我今后的教學(xué)有很大的幫助。

此次在湖南省交通職業(yè)學(xué)院教師培訓(xùn)共分為兩個(gè)大模塊:

包括四個(gè)子模塊:

1、市場(chǎng)調(diào)研;

2、工作任務(wù)分析和教學(xué)分析;

3、專業(yè)課程設(shè)計(jì);

4、教學(xué)組織設(shè)計(jì);

在這個(gè)模塊的學(xué)習(xí)中,我們首先學(xué)習(xí)了基于工作過(guò)程的課程設(shè)計(jì)方法,通過(guò)學(xué)習(xí)我覺(jué)得這個(gè)方法總結(jié)的特別好,而且不光是課程設(shè)計(jì),很多事情都可以用資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)估。六個(gè)步驟來(lái)處理,這樣這個(gè)工作會(huì)完成的比較好,并且有條理。

通過(guò)萬(wàn)家麗北京現(xiàn)代瑞特店、通用4s店等企業(yè)的調(diào)研,我們獲得了很多的關(guān)于企業(yè)用人需求的資訊信息。

并結(jié)合我們學(xué)習(xí)的知識(shí)最終完成了一門課的課程設(shè)計(jì)。關(guān)于課程設(shè)計(jì)我以前是從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,通過(guò)這次學(xué)習(xí)我感到在教學(xué)研究方面有了極大的提高。

出此之外在這里我們還參加了很多關(guān)于教學(xué)組織能力方面的學(xué)習(xí),通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式鍛煉了我們的教學(xué)能力。

在這個(gè)模塊中我的第一感受就是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。當(dāng)課程設(shè)計(jì)要分組的時(shí)候,老師就給我們大家心里埋下了一股高昂的基調(diào)。在這讓人覺(jué)得枯燥又充實(shí)的幾十天中,我們大家都按照自己所分工所要做的事性在埋頭苦干,給人的感覺(jué)好像回到了學(xué)生時(shí)代將面臨高考時(shí)候,以現(xiàn)在的身份看那時(shí),假以那時(shí)的身份又想到現(xiàn)在,讓人心潮澎湃,激情更加高漲。以往做一件事情的時(shí)候,個(gè)人可能都會(huì)有精神分散的情況,而當(dāng)一個(gè)人真正面對(duì)一件難做而又不得不做的事情時(shí),覺(jué)得拿下它就是一種勝利,這是對(duì)自己的一種最起碼的要求,精神集中也是對(duì)你在做的一件事情負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。這是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,?yīng)該具備的一種本質(zhì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)或者說(shuō)是養(yǎng)成是非常有必要的。

這兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí)分為兩個(gè)階段:

第一階段:我們進(jìn)行的是理論方面的學(xué)習(xí)。主要課程包括《電控發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)》、《發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)構(gòu)》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造》、《底盤結(jié)構(gòu)》、《電控底盤結(jié)構(gòu)》。

第二階段:我們進(jìn)行的是實(shí)訓(xùn)操作的訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容包括:氣門更換、氣門更換、活塞銷更換、活塞銷更換、離合器摩擦片更換、制動(dòng)片的檢測(cè)與更換、球籠更換、充電指示燈亮故障診斷、起動(dòng)無(wú)力故障診斷、大燈不亮故障診斷、雨刮器不工作故障診斷、新車首次保養(yǎng)、汽車3萬(wàn)公里保養(yǎng)、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷、底盤故障診斷、汽車車身舒適與安全系統(tǒng)故障診斷、在這個(gè)模塊中主要鍛煉我們的專業(yè)能力,作為一個(gè)專業(yè)教師,專業(yè)能力的重要性不言而喻。

(一)學(xué)到的內(nèi)容

1、汽車維修方面的進(jìn)一步強(qiáng)化,在原有知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造和原理。

2、學(xué)習(xí)了汽車原理與維修方面的知識(shí),了解了發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理,掌握了一般的汽車故障的診斷與維修,學(xué)會(huì)了如何更好的來(lái)保養(yǎng)汽車,尤其學(xué)習(xí)了如何快速保養(yǎng),這對(duì)維修有很大重要性。

3、學(xué)會(huì)了各種工具的使用,學(xué)會(huì)了傳感器的測(cè)量方法,學(xué)會(huì)了在維修過(guò)程中如何來(lái)快速完成工作。

(二)聯(lián)系實(shí)際

1、在以往的教學(xué)中,只是注重了理論的教學(xué),沒(méi)有把一些實(shí)踐技術(shù)教授給學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生,要多教一些內(nèi)容,沒(méi)有很好的落實(shí)個(gè)性化教學(xué),沒(méi)有充分考慮每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)是有較大差異的。

2、以前對(duì)電氣方面的知識(shí)講解的較少,在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中多數(shù)的汽車故障都是出現(xiàn)在電氣系統(tǒng)。

3、在“5s”管理上做的還不夠,沒(méi)有嚴(yán)格的要求學(xué)生把實(shí)訓(xùn)工具、實(shí)訓(xùn)材料按要求擺放,沒(méi)有很好的考慮節(jié)約材料方面的問(wèn)題。

4、在尖子生培養(yǎng)上還不夠重視,尖子生的培養(yǎng)是我們參加各種比賽的后盾,以往更多的考慮多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,沒(méi)有為參加比賽做好準(zhǔn)備。

5、理論教學(xué)和實(shí)際操作存在一定的脫節(jié),沒(méi)有很好的做到理論聯(lián)系實(shí)際,理論教學(xué)的比重過(guò)大,實(shí)訓(xùn)的時(shí)間安排不足,導(dǎo)致學(xué)生技能水平不夠高。

(三)反思與重構(gòu)

通過(guò)這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理,現(xiàn)在的中職教育不能只停留在書本知識(shí)上,教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想,脫離開(kāi)書本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識(shí)積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新。要多講解一下電氣系統(tǒng),發(fā)動(dòng)機(jī)方面的知識(shí),要與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,要讓學(xué)生所學(xué)的東西,馬上就能夠運(yùn)用的實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中去。要緊緊圍繞實(shí)訓(xùn)操作來(lái)展開(kāi)教學(xué),操作技能是學(xué)生今后的立身之本,在今后的教學(xué)中一定要特別重視學(xué)生技能水平的培養(yǎng)。一些技能比武有關(guān)的知識(shí),多練一些技能比武難度的項(xiàng)目,多作實(shí)際指導(dǎo),為今后參加各類比賽做好充分的準(zhǔn)備。以項(xiàng)目教學(xué)為主線,在實(shí)際項(xiàng)目中結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解。

這44天是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,44天的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但它使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但它會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,在今后的職業(yè)教育工作中做出自己的貢獻(xiàn),做一名真正的骨干教師。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

期結(jié)束后的12天加強(qiáng)訓(xùn)練。我覺(jué)得這是個(gè)十分難得的學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì),自己就下定決心,努力參加完這個(gè)培訓(xùn)。

雖然十二日的培訓(xùn)不算長(zhǎng),但讓我們學(xué)習(xí)到的東西卻無(wú)比之多。這十二天的高強(qiáng)度的培訓(xùn),有點(diǎn)辛苦,但在辛苦的背后,我們?yōu)橹冻龅暮顾途?、時(shí)間是值得的,讓我們學(xué)習(xí)到更加有用,更加專業(yè)的知識(shí)。雖然其他同學(xué)早已收拾好行李,回家過(guò)寒假了,但我們還要留在學(xué)校參加培訓(xùn),但我們覺(jué)得這十二天過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí),我們不僅在生活上互相幫助,在學(xué)習(xí)上,我們各施所長(zhǎng),努力地去鉆研要學(xué)習(xí)的問(wèn)題,在專業(yè)技能上,我們又提高了一個(gè)層次,為我們以后出去就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優(yōu)秀的.師弟們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學(xué)到了很多東西,我十分樂(lè)意地去教他們,我們一起跟著指導(dǎo)老師刻苦地研究遇到的所有困難,當(dāng)我們把一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)解決后,臉上一起露出笑意,我見(jiàn)到,感到很窩心。

讓我難忘的是臨近培訓(xùn)結(jié)束的最后一個(gè)晚上,指導(dǎo)老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問(wèn)題,讓我的目標(biāo)更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負(fù)擔(dān)和顧慮,使我對(duì)今次競(jìng)賽更加有信心,使我對(duì)以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動(dòng),老師為我講的那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來(lái)一直對(duì)我的栽培和耐心的教導(dǎo)。噢噢,還有最敬愛(ài)的馮老師喲,我是不會(huì)忘記您們的教導(dǎo)的。

在這十二天培訓(xùn)結(jié)束后,我覺(jué)得得到了很多珍貴的東西,讓我對(duì)這次培訓(xùn)十分的珍惜和回味。在接下來(lái)的十八天假期里,任務(wù)一樣的沉重。要好像培訓(xùn)時(shí)的要求來(lái)管理好自己,所以我們要一起努力,給力。讓老大帶著我們向目標(biāo)前進(jìn)吧!

這是本人在這十二天培訓(xùn)后的心得體會(huì),就寫到這里吧,很感謝我的老師和師弟們。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

在市教育局高師處的指導(dǎo)下,由我室負(fù)責(zé)的南京市xxxx/xxxx汽車專業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

本期市級(jí)骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)學(xué)員共計(jì)20人,均為來(lái)自南京市15個(gè)區(qū)縣中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線的專業(yè)課骨干教師。通過(guò)為期一年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助學(xué)員更新了教育理念,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),提升了自我發(fā)展的能力,提高了教科研能力和教育教學(xué)水平,培養(yǎng)了一批 “雙師型”教學(xué)能手。全班學(xué)員順利完成了全部考核內(nèi)容,達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們突出職教特色,以省教育廳“四新”培訓(xùn)精神為指導(dǎo),技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以“雙師型”為核心,切實(shí)加強(qiáng)雙師型師資隊(duì)伍建設(shè);走“崗位成材、實(shí)踐成材”的道路,為學(xué)員成為德才兼?zhèn)?、教育教學(xué)個(gè)性鮮明、具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力的骨干教師打下基礎(chǔ);我們?cè)谂嘤?xùn)前科學(xué)規(guī)劃實(shí)施方案,周密安排培訓(xùn)課表,在培訓(xùn)過(guò)程中規(guī)范教學(xué)管理,及時(shí)反饋調(diào)整。所以整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程富有針對(duì)性和實(shí)效性。因此本期培訓(xùn)受到學(xué)員的一致好評(píng)。

一、培訓(xùn)基本情況

1、充分醞釀,精心準(zhǔn)備

由于我市汽車專業(yè)教師隊(duì)由過(guò)去的人數(shù)不多到現(xiàn)在不斷壯大,平均年齡較輕,而且汽車技術(shù)也在發(fā)生日新月異變化,因此我室第一次對(duì)我市職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)教師單獨(dú)組班培訓(xùn),這次培訓(xùn)教研室領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由分管培訓(xùn)有著豐富教研經(jīng)驗(yàn)的徐一冰書記牽頭并進(jìn)行質(zhì)量把關(guān),多次召開(kāi)專題會(huì)議,具體研究培訓(xùn)有關(guān)工作,對(duì)培訓(xùn)的目標(biāo)制定、內(nèi)容確定、環(huán)節(jié)安排和考核評(píng)價(jià)等內(nèi)容安排盡可能做到科學(xué)化、針對(duì)性和時(shí)效性,力求反映職校教師需要,力爭(zhēng)突出職教培訓(xùn)特色。

我們制定了班級(jí)規(guī)章制度,設(shè)計(jì)了各種表冊(cè),協(xié)調(diào)各方面工作。本人全程參與培訓(xùn)及時(shí)把握培訓(xùn)情況,完善每個(gè)細(xì)節(jié),切實(shí)保質(zhì)保量做好培訓(xùn)工作;我們四月下發(fā)了骨干教師的培訓(xùn)通知;為了確保每位學(xué)員都能參加培訓(xùn),我們五月份電話通知到每位參培人員,集中培訓(xùn)的時(shí)間為7月15日---7月30日;在此之前精心準(zhǔn)備培訓(xùn)相關(guān)資料,精心選擇培訓(xùn)專家和授課老師。

在開(kāi)班的前一天,我們召開(kāi)全體學(xué)員報(bào)到動(dòng)員會(huì),下發(fā)了研究課題推薦表和申報(bào)表、理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練課程表、培訓(xùn)進(jìn)度安排表、學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果反饋表、學(xué)員通訊錄、教案撰寫指導(dǎo)要求等材料;對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真動(dòng)員,讓學(xué)員進(jìn)一步了解培訓(xùn)的具體安排,進(jìn)一步培訓(xùn)的階段目標(biāo)和考核要求,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

2、安排科學(xué),力求實(shí)效

暑假的集中理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),一方面想讓學(xué)員進(jìn)一步了解職業(yè)教育的改革與發(fā)展趨勢(shì),了解現(xiàn)代教育觀、知識(shí)觀和學(xué)習(xí)觀等基本理論,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育觀和課程觀,提高職教理論和專業(yè)理論素養(yǎng),開(kāi)拓視野,增強(qiáng)了自我發(fā)展的能力;另一方面,讓學(xué)員對(duì)我省教科院職成所及我市職教教研機(jī)構(gòu)進(jìn)行的“五課教研兩課評(píng)比”工作有更進(jìn)一步的了解,從而領(lǐng)悟當(dāng)前社會(huì)背景下的課改理念,為職業(yè)學(xué)校一線教師教學(xué)及其改革提供有益的幫助,真正培養(yǎng)一支我市職業(yè)教育的一線骨干教師。

在專家聘請(qǐng)上,我們注重職業(yè)教育專家和汽車行業(yè)相結(jié)合,聘請(qǐng)了南京市職教研室張榮勝主任、徐一冰書記,章宏副主任、尹剛副主任、林德華副主任,分別就職業(yè)學(xué)校教師的專業(yè)發(fā)展與質(zhì)量提升》《課堂教學(xué)中的德育滲透》《關(guān)于五課教研與兩課評(píng)比工作的基本認(rèn)識(shí)》《課題研究的基本思路》《基于課堂教學(xué)改進(jìn)的教師成長(zhǎng)》。另外還聘請(qǐng)了魏世康、李東江、毛衛(wèi)波汽車維修行業(yè)專家深入分析專業(yè)就業(yè)崗位工作任務(wù)和職業(yè)能力要求,指明了職校汽車專業(yè)課程改革的方向和思路。金陵職教中專的寶馬培訓(xùn)負(fù)責(zé)人褚新浩教師就汽車新技術(shù)汽車總線知識(shí)進(jìn)行示范課、請(qǐng)江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽金牌教練于占明、烏福堯、方道生、施洪辰等對(duì)骨干班學(xué)員進(jìn)行專項(xiàng)技能培訓(xùn)。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,我們注重貼近一線專業(yè)教師需求,注重針對(duì)全市職業(yè)教育的教學(xué)現(xiàn)狀,精心設(shè)計(jì)了教師教科研能力培養(yǎng)和課題研究指導(dǎo)、職業(yè)教育的改革與發(fā)展、教師的專業(yè)成長(zhǎng)、教育學(xué)心理學(xué)的變化與發(fā)展等職教理論。和汽車總線技術(shù)、汽車保養(yǎng)技能、汽車車輪定位技能、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、發(fā)動(dòng)機(jī)診斷、汽車空調(diào)制冷劑鑒別、汽車空調(diào)制冷劑抽真空、加注,汽車空調(diào)故障診斷維修等專項(xiàng)技能。

在環(huán)節(jié)安排上,我們注重專家報(bào)告與專家互動(dòng)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。教育理論學(xué)習(xí)與專業(yè)技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,在職業(yè)學(xué)校中汽車專業(yè)課是比較枯燥難教的課程,因?yàn)樗枰處熃庹f(shuō),與圖片展示與視頻展示與實(shí)物相互輔助用于教學(xué),給學(xué)生以直觀感受,加深直觀感受和理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、這就需要教師對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)原理了然于胸、對(duì)汽車的故障現(xiàn)象及導(dǎo)致故障的原因要科學(xué)合理的解釋,要學(xué)會(huì)將復(fù)雜問(wèn)題讓學(xué)生聽(tīng)起來(lái)不復(fù)雜有學(xué)習(xí)興趣。因此在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中注意這些穿插進(jìn)行給學(xué)員以示范和引導(dǎo)。

3、完善內(nèi)容,細(xì)化目標(biāo)

本期市級(jí)骨干教師培訓(xùn)時(shí)間為期超過(guò)了一年(xxxx年7月——xxxx年9月),我們制訂了詳實(shí)可行的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃。

集中培訓(xùn)為第一階段,安排在去年7月份(理論學(xué)習(xí)研討與技能培訓(xùn)),時(shí)間為3周。本階段主要學(xué)習(xí)了職業(yè)教育相關(guān)的教育教學(xué)理論和專項(xiàng)技能操作,重點(diǎn)強(qiáng)化提高專業(yè)實(shí)踐技能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行汽車新技術(shù)與汽車保養(yǎng)及維修的技能訓(xùn)練,要求學(xué)員掌握的技能有汽車總線技術(shù)、汽車保養(yǎng)技能、汽車車輪定位技能、發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、發(fā)動(dòng)機(jī)診斷、汽車空調(diào)制冷劑鑒別、汽車空調(diào)制冷劑抽真空、加注,汽車空調(diào)故障診斷維修。培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合教育部、勞動(dòng)保障部等7部委聯(lián)合提出的緊缺人才培養(yǎng)方案有關(guān)文件,扎實(shí)推進(jìn)我市“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

課題研究為第二階段,安排在xxxx年9月—xxxx年9月。課題研究要作為骨干培訓(xùn)的一個(gè)重要組成部分。本期培訓(xùn)前我就對(duì)課題研究進(jìn)行思考,結(jié)合汽車專業(yè)教師專業(yè)背景和專業(yè)成長(zhǎng)需要,改變過(guò)去課題要求學(xué)員完成論文的形式,最終選擇了維修實(shí)踐中常見(jiàn)維修項(xiàng)目作為研究課題來(lái)進(jìn)行嘗試。我把這些實(shí)踐性操作性很強(qiáng)的維修項(xiàng)目作為一系列課題,推薦給學(xué)員選擇,要求學(xué)員將從推薦課題中每人必須選擇其中1——2個(gè)課題來(lái)進(jìn)行,對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)是一個(gè)個(gè)孤立的課題,但所有學(xué)員的課題一起就構(gòu)成了汽車底盤維修基本技能。(內(nèi)容包括:檢測(cè)設(shè)備和工具的規(guī)范使用、汽車底盤維護(hù)技能、汽車底盤就車性能檢測(cè)、汽車底盤檢修基本技能、汽車底盤典型故障代碼故障診斷)。我們要求學(xué)員研究每個(gè)課題也就是每個(gè)維修項(xiàng)目的操作步驟、技術(shù)要求以及操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),所有課題研究過(guò)程中唯一能參考資料是汽車的維修手冊(cè),然后需要學(xué)員對(duì)照維修手冊(cè)去反復(fù)操作。

開(kāi)課交流為第三階段,安排在xxxx年4月—xxxx年6月,這次骨干班開(kāi)課對(duì)學(xué)員要求和過(guò)去不一樣,不是從書本上選課題開(kāi)課,而是學(xué)員從研究的課題中選擇其中一個(gè)作為開(kāi)課課題,學(xué)員在xxxx年9月到xxxx年4月已經(jīng)進(jìn)行課題資料的收集整理,通過(guò)親自動(dòng)手操作已經(jīng)拍攝圖片和相應(yīng)視頻。本次開(kāi)課交流既是學(xué)校之間專業(yè)教學(xué)的交流,也是各位學(xué)員智慧的挖掘和充分展示,所有學(xué)員開(kāi)課效果比過(guò)去有了很大程度的提高,因?yàn)椴还鈱W(xué)員本人重視,學(xué)校也很重視。不少學(xué)校原本缺乏研究課題的相關(guān)設(shè)備,但因?yàn)槌袚?dān)了課題,因?yàn)橐獋湔n及做課題研究,所以學(xué)校專為他們的課題研究購(gòu)買了相應(yīng)設(shè)備,學(xué)校全力支每位學(xué)員運(yùn)用先進(jìn)教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,開(kāi)設(shè)理實(shí)一體化專業(yè)課教學(xué)研討課,教學(xué)實(shí)踐重點(diǎn)為如何合理利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,如何合理根據(jù)班級(jí)學(xué)生數(shù)進(jìn)行最大效率利用最優(yōu)化教學(xué)安排,如何優(yōu)化教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、提高課堂教學(xué)整體效果,進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)心理與行為以及教學(xué)互動(dòng)性分析。加深對(duì)專業(yè)課教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

二、本期培訓(xùn)特點(diǎn)

本次汽修專業(yè)骨干班培訓(xùn)內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)、專項(xiàng)技能學(xué)習(xí),本次側(cè)重專項(xiàng)技能學(xué)習(xí),提高汽修專業(yè)教師實(shí)際操作能力。會(huì)進(jìn)行汽車二級(jí)維護(hù),會(huì)進(jìn)行四輪定位作業(yè),會(huì)對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行拆解和檢測(cè),提高汽車空調(diào)、汽車總線、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等故障診斷和故障排除的能力。

本次培訓(xùn)的科研學(xué)習(xí)由過(guò)去學(xué)員自選課題寫論文的方式,變成現(xiàn)在研究點(diǎn)研究范圍聚焦。讓學(xué)員研究維修企業(yè)一線具體的作業(yè)項(xiàng)目,研究每個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的操作步驟、技術(shù)要求以及操作過(guò)程中的注意事項(xiàng),內(nèi)容包括檢測(cè)設(shè)備和工具的規(guī)范使用、汽車底盤維護(hù)技能、汽車底盤的就車性能檢測(cè)、汽車底盤的檢修基本技能、典型故障代碼故障診斷、等五個(gè)模塊,共完成了33個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目研究。每個(gè)學(xué)員選擇其中的1到2個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行研究,研究過(guò)程中需要學(xué)員大量查閱汽車維修手冊(cè),走訪維修企業(yè),學(xué)員本人必須對(duì)所選項(xiàng)目親自反復(fù)操作,最后編寫所選技能項(xiàng)目的規(guī)范作業(yè)步驟,并對(duì)每個(gè)步驟提出明確的技術(shù)要求、操作安全注意事項(xiàng)、易發(fā)問(wèn)題及每個(gè)操作步驟圖片,有機(jī)地將理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練融為一體,并且還給出了每個(gè)項(xiàng)目的詳細(xì)的考核要求。本次課題研究過(guò)程中從選題到開(kāi)題均邀請(qǐng)汽車維修行業(yè)專家來(lái)指導(dǎo),讓學(xué)員少走彎路。課題研究的最終成果已經(jīng)印刷成三本。

本次培訓(xùn)期間學(xué)員的研究課的課題、說(shuō)課的課題均圍繞所選作業(yè)項(xiàng)目,而且是培訓(xùn)前期進(jìn)行課題研究,培訓(xùn)后期進(jìn)行研究課實(shí)踐,通過(guò)對(duì)作業(yè)項(xiàng)目的反復(fù)研究,學(xué)員們?cè)谡n堂上展現(xiàn)與傳統(tǒng)課堂不一樣的教學(xué)方式,因?yàn)閷W(xué)員對(duì)操作項(xiàng)目的所有規(guī)范步驟、技術(shù)要求、注意事項(xiàng)了然于胸,因?yàn)閷W(xué)員已有編寫好配有每步操作圖片的文本發(fā)給上課的每一位學(xué)生,所以課堂上學(xué)生可以對(duì)照文本操作,教師的講解只需簡(jiǎn)明額要,教師的精力主要用來(lái)對(duì)學(xué)生操作過(guò)程的監(jiān)控和輔導(dǎo)。通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)員們教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中,注意描述教學(xué)目標(biāo)清晰具體,可觀察可測(cè)量,教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程不僅準(zhǔn)備課堂教學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備專業(yè)教學(xué)設(shè)備,更要根據(jù)班級(jí)上課學(xué)生和學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源合理分組,合理分配理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)過(guò)程中注意每個(gè)學(xué)生每個(gè)時(shí)間段有事可干,實(shí)踐過(guò)程中強(qiáng)調(diào)安全(設(shè)備安全、學(xué)生人身安全),注意規(guī)范,教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,操作步驟規(guī)范,通過(guò)本次培訓(xùn)大大提升了學(xué)員專業(yè)教學(xué)能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂執(zhí)行能力。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

一、從學(xué)徒到成為一個(gè)合格的中職汽修老師踏踏實(shí)實(shí)__年一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)。本人于1986年8月從汽車維修專業(yè)畢業(yè)分配到青海省海南藏族自治州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,從事汽車駕駛和維修工作,經(jīng)過(guò)二十幾年的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,逐漸成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干;由于這么多年在汽車維修教學(xué)工作的實(shí)踐和總結(jié),對(duì)于這個(gè)專業(yè)教學(xué)有著深刻的理解和體會(huì)。我始終在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持“安全第一、誠(chéng)信之上”的原則,始終把車輛的安全放在工作的第一位,教育學(xué)生不因利益誤導(dǎo)和欺詐客戶,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的信念,這使得這些年來(lái)我的客戶都成為我的好朋友;在技術(shù)上勇于攻堅(jiān)、解決修理難題,攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān),成為大家信賴的“技術(shù)能手”,哪怕是其他修理廠里遇到的一些技術(shù)難題,這樣只要有我們的團(tuán)隊(duì)上手,都會(huì)迎刃而解。在汽車維修的教育教學(xué)工作中,不怕苦、不怕臟、不怕累,刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研,從擰好一顆螺絲釘做起,踏踏實(shí)實(shí)教會(huì)每個(gè)學(xué)生修好每一個(gè)故障、每一輛車,始終做到讓客戶滿意、放心用車。二、攻堅(jiān)克難,在教學(xué)實(shí)踐中探索,發(fā)現(xiàn),解決汽車維修中的難點(diǎn)形成一套自己的維修體系。近幾年來(lái),通過(guò)運(yùn)用自己所掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我校解決了諸多汽車維修中的難點(diǎn)問(wèn)題,如:

1、帕薩特1.8l單缸5閥轎車進(jìn)排氣門修配裝復(fù)后斷裂案例分析。

(1)現(xiàn)象:帕薩特轎車,排量為1.8l,單缸5閥。凸輪軸鏈板和氣門響聲很大,

裝配后著車進(jìn)排氣門較容易斷裂。(2)故障檢查:拆開(kāi)氣缸蓋,發(fā)現(xiàn)氣門嚴(yán)重積碳,顯然是平時(shí)車輛保養(yǎng)不好,以及所更換的機(jī)油品質(zhì)不佳,沒(méi)有按照保養(yǎng)周期定期進(jìn)行保養(yǎng),機(jī)油油路堵塞,大小瓦磨損,氣缸蓋上面的機(jī)油壓力較低造成。(3)故障測(cè)試:解體發(fā)動(dòng)機(jī)徹底清洗,更換大小瓦、更換大修包、以及更換已磨損的器件之后,進(jìn)行裝復(fù),點(diǎn)火試車,發(fā)動(dòng)機(jī)工作平穩(wěn),噪聲消失,測(cè)試加速性能,猛踩加速踏板只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲響,發(fā)動(dòng)機(jī)即出現(xiàn)發(fā)抖,測(cè)試氣缸壓力第二缸為0kpa,用診斷儀檢測(cè)電控系統(tǒng),無(wú)故障碼,拆下正時(shí)前蓋及氣缸蓋,轉(zhuǎn)動(dòng)曲軸到第一缸壓縮上止點(diǎn),曲軸和排氣凸輪軸兩個(gè)正時(shí)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn),進(jìn)排氣凸輪軸兩缺口對(duì)應(yīng)記號(hào)間的鏈銷是16個(gè)。拆下氣缸蓋,發(fā)現(xiàn)第二缸1個(gè)排氣門由卡簧位處斷開(kāi),究其原因歸結(jié)到凸輪軸正時(shí)鏈條記號(hào)對(duì)得不準(zhǔn)。(4)故障分析:

(1)現(xiàn)象:一輛日產(chǎn)尼桑風(fēng)度a32行駛9萬(wàn)公里,來(lái)我廠維修客戶稱車無(wú)大的毛病,就是半年多來(lái)節(jié)氣門、噴油嘴、火花塞都沒(méi)有動(dòng)過(guò),想著應(yīng)該清洗和更換火花塞了。修理工檢查時(shí)的確也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啥毛病。怠速平穩(wěn)、加速也好,想想客戶說(shuō)的也有道理,于是清洗了節(jié)氣門噴油嘴,更換了火花塞,但是這樣便引來(lái)了問(wèn)題。怠速比以前高100r/min,并且間歇性抖動(dòng)一下。間歇時(shí)間長(zhǎng)短不等,有時(shí)抖動(dòng)厲害、有時(shí)輕微顫抖,厲害時(shí)甚至熄火,立即點(diǎn)車又能重新啟動(dòng)。加速跟以前一樣。(2)故障檢查:用車博士檢測(cè),無(wú)故障存在,懷疑是油壓不穩(wěn)。(3)故障測(cè)試:接上油壓表后,油壓平穩(wěn),怠速時(shí)為2.0kpa。車本來(lái)好好的,想想也沒(méi)做別的,只是清洗、換火花塞,于是便告訴司機(jī)可能是電腦自學(xué)習(xí)的自適應(yīng)過(guò)程,過(guò)一星期怠速就會(huì)降低,原來(lái)抖動(dòng)也將消失。一周后司機(jī)把車開(kāi)來(lái),怠速和原來(lái)一樣了,但抖動(dòng)仍存在。既然怠速好了,那問(wèn)題肯定在火花塞上。此車裝的是白金火花塞,拆下新的火花塞,裝上舊火花塞,故障消失。(4)故障分析:火花塞是點(diǎn)火系統(tǒng)重要的組成部分,其好壞和匹配直接影響發(fā)動(dòng)機(jī)性能和點(diǎn)火能量。選用火花塞時(shí)應(yīng)注意:火花塞間隙應(yīng)一致,一般為0.6~0.8mm;熱值應(yīng)相同。我國(guó)根據(jù)熱特性分為熱型和冷型火花塞,所謂熱特性是指火花塞瓷絕緣管裙部的熾熱端將熱傳導(dǎo)至發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻系的能力,是在特定條件下的一種比較值。通常壓縮比為3~4的發(fā)動(dòng)機(jī)宜使用熱值為20~35的性火花塞;壓縮比為5.5~7的發(fā)動(dòng)機(jī)使用145~200的冷型火花塞?;鸹ㄈ麩崽匦赃x取是否合適可以用絕緣體裙部的顏色來(lái)判斷,發(fā)動(dòng)機(jī)在怠速以外的正常工況下運(yùn)行幾個(gè)小時(shí)后觀察裙部顏色,若裙部呈淺褐色并且干凈,說(shuō)明選型正確;若裙部轔色,說(shuō)明選用火花塞太冷;若裙部呈灰白色,且電極有被燒蝕痕跡,則選用的火花塞太特別是獨(dú)立點(diǎn)火的火花塞,若選用不正確將引起故障燈常亮。用電腦檢測(cè)是“點(diǎn)火線圈1、2、3、4、5、6短路”。(5)結(jié)論:由于各種發(fā)動(dòng)機(jī)工作特性不同,沒(méi)有一種標(biāo)準(zhǔn)的火花塞能夠適應(yīng)所有的發(fā)動(dòng)機(jī)。因此必須要根據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)的特性來(lái)選擇相適應(yīng)的火花塞,這就是火花塞的選型。選型的基本原則是:“熱型”發(fā)動(dòng)機(jī)(大功率、大壓縮比、高轉(zhuǎn)速)應(yīng)選配“冷型”火花塞(裙部長(zhǎng)度短、導(dǎo)熱長(zhǎng)度短);“冷型”發(fā)動(dòng)機(jī)(小功率、小壓縮比、低轉(zhuǎn)速)應(yīng)選配“熱型”火花塞(裙部長(zhǎng)度長(zhǎng)、導(dǎo)熱長(zhǎng)度長(zhǎng)),以維持火花塞的熱平衡,使其工作溫度保持在500~850℃工作范圍。建議更換的新火花塞與原車舊火花塞的型號(hào)、電阻、耐高溫系數(shù)等參數(shù)要一致,普通火花塞間隙正常為0.5~0.6mm。這也說(shuō)明了正確選用配件的重要性。三、傳業(yè)授技、帶徒育人,真正做好傳、幫、帶,為社會(huì)輸送有用人才。認(rèn)真安排好學(xué)徒培訓(xùn)工作提高學(xué)徒的理論水平和操作水平,搞好學(xué)徒培訓(xùn)工作是我廠一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,為此我廠認(rèn)真制定了培訓(xùn)制度,要求每個(gè)班組每月至少組織兩次學(xué)徒培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的學(xué)徒培訓(xùn),對(duì)于新工轉(zhuǎn)崗工要求有師帶徒機(jī)制,有技術(shù)管理員鑒定合格后方可獨(dú)立上崗,始終給學(xué)徒安全操作敲響警鐘,增強(qiáng)學(xué)徒在維修中的責(zé)任感。具體帶學(xué)生段如下:

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

我非常榮幸地參加了最近一次的汽車維修培訓(xùn)班,這是一個(gè)為期六周的全面且深入的維修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是在一個(gè)專業(yè)的汽車維修中心進(jìn)行,我們的導(dǎo)師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的維修技師,他對(duì)汽車維修的每個(gè)方面都有深入的了解。

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于汽車維修的知識(shí)和技能。我們一起學(xué)習(xí)了汽車的基本構(gòu)造,電子系統(tǒng),以及機(jī)械部件的修理和維護(hù)。我們還學(xué)習(xí)了如何使用各種維修工具,如萬(wàn)用表,壓力測(cè)試儀,以及故障診斷儀等。

我特別喜歡學(xué)習(xí)汽車機(jī)械系統(tǒng)的修理和維護(hù)。在這里,我了解了如何讀取并分析汽車故障診斷儀的數(shù)據(jù),以及如何根據(jù)數(shù)據(jù)來(lái)確定問(wèn)題所在。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行有效的車輛檢查,以及如何根據(jù)檢查結(jié)果制定相應(yīng)的維修計(jì)劃。

這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和職業(yè)生涯的影響是深遠(yuǎn)的。我不僅學(xué)習(xí)了汽車維修的技能,而且還提升了我的問(wèn)題解決能力。我明白了在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),如何冷靜分析,找出問(wèn)題根源,然后找到解決方案。此外,這次培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,我明白了在團(tuán)隊(duì)中如何有效地與他人協(xié)作,共同解決問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō),這次汽車維修培訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)習(xí)到了汽車維修的知識(shí)和技能,而且提升了我的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信這些技能和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的汽車維修職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待在未來(lái)的工作中應(yīng)用和學(xué)習(xí)這些新的知識(shí)和技能。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

針對(duì)今年公司總部下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo),結(jié)合公司總經(jīng)理在20xx年商務(wù)大會(huì)上的指示精神,公司將全年銷售工作的重點(diǎn)立足在差異化營(yíng)銷和提升營(yíng)銷服務(wù)質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面。面對(duì)市場(chǎng)愈演愈烈的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),我們沒(méi)有一味地走入“價(jià)格戰(zhàn)”的誤區(qū)。“價(jià)格是一把雙刃劍”,適度的價(jià)格促銷對(duì)銷售是有幫助的,可是無(wú)限制的價(jià)格戰(zhàn)卻無(wú)異于自殺。對(duì)于淡季的汽車銷售該采用什么樣的策略呢我們摸索了一套對(duì)策:

對(duì)策一:加強(qiáng)銷售隊(duì)伍的目標(biāo)管理。

對(duì)策二:細(xì)分市場(chǎng),建立差異化營(yíng)銷細(xì)致的市場(chǎng)分析。我們對(duì)以往的重點(diǎn)市場(chǎng)進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)分,不同的細(xì)分市場(chǎng),制定不同的銷售策略,形成差異化營(yíng)銷;根據(jù)20xx年的銷售形勢(shì),我們確定了油罐車、化工車、灑水車、散裝水泥車等車型的集團(tuán)用戶、瞄準(zhǔn)政府采購(gòu)市場(chǎng)、零散用戶等市場(chǎng)。對(duì)于這些市場(chǎng)我們采取了相應(yīng)的營(yíng)銷策略。對(duì)相關(guān)專用車市場(chǎng),我們加大了投入力度,專門成立了大宗用戶組,銷售公司采取主動(dòng)上門,定期溝通反饋的方式,密切跟蹤市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。在市場(chǎng)上樹(shù)立了良好的品牌形象,從而帶動(dòng)了我**公司的專用汽車銷售量。

對(duì)策三:注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測(cè)。

天上班前的銷售晨會(huì)上銷售人員反饋的資料和信息,制定以往同期銷售對(duì)比分析報(bào)表,確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定,一有需求立即做出反應(yīng)。同時(shí)和生產(chǎn)部等相關(guān)部門保持密切溝通,保證高質(zhì)高效、按時(shí)出產(chǎn)。增加工作的計(jì)劃性,避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對(duì)數(shù)量的同時(shí),我們強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)占有率。我們把公司產(chǎn)品市場(chǎng)的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo),順利完成總部下達(dá)的全年銷售目標(biāo)。

售后服務(wù)是窗口,是我們整車銷售的后盾和保障,為此,我們對(duì)售后服務(wù)部門,提出了更高的要求,在售后全員中,展開(kāi)了廣泛的服務(wù)意識(shí)宣傳活動(dòng),以及各班組之間的自查互查工作;建立了每周五由各部門經(jīng)理參加的的車間現(xiàn)場(chǎng)巡檢制度。

二、追蹤對(duì)手動(dòng)態(tài)加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

對(duì)于內(nèi)部管理,作到請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去。固步自封和閉門造車,已早已不能適應(yīng)目前激烈的專用汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。我們通過(guò)委托相關(guān)專業(yè)公司,對(duì)分公司的管理提出全新的方案和建議;組織綜合部和相關(guān)業(yè)務(wù)部門,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

公司是個(gè)整體,只有充分發(fā)揮每個(gè)成員的積極性,才能使公司得到好的發(fā)展。年初以來(lái),我們建立健全了每周經(jīng)理例會(huì),每月的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)等一系列例會(huì)制度。營(yíng)銷管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題,大家在例會(huì)上廣泛討論,既統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),又明確了目標(biāo)。

在加強(qiáng)自身管理的同時(shí),我們也借助外界的專業(yè)培訓(xùn),做好銷售工作計(jì)劃,做好個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和專業(yè)素質(zhì)。通過(guò)聘請(qǐng)專業(yè)的企業(yè)管理人才對(duì)員工進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)精神的培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了全體員工的服務(wù)意識(shí)和理念。

上半年,通過(guò)全體員工的共同努力,公司各項(xiàng)工作取得了全面勝利,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史新高。在面對(duì)成績(jī)歡欣鼓舞的同時(shí),我們也清醒地看到我們?cè)跔I(yíng)銷工作及售后服務(wù)工作中的諸多不足,尤其在市場(chǎng)開(kāi)拓的創(chuàng)新上,精品服務(wù)的理念上,還大有潛力可挖。同時(shí)還要提高我們對(duì)市場(chǎng)變化的快速反應(yīng)能力。為此,面對(duì)下半年,公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體,一定會(huì)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,群策群力,緊緊圍繞“服務(wù)管理”這個(gè)主旨,將“品牌營(yíng)銷”、“服務(wù)營(yíng)銷”和“文化營(yíng)銷”三者緊密結(jié)合,確保公司20xx年公司各項(xiàng)工作的順利完成。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

1熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎(chǔ)。

2.通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對(duì)汽車專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

3.通過(guò)在奔馳4s店的實(shí)習(xí)更快的接觸社會(huì),更快的提高自己的專業(yè)技能,讓自己在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)校的理論的得到了充分的發(fā)揮,讓自己可以很快適應(yīng)這個(gè)屬于自己專業(yè)的小型社會(huì),也為我提供了很好的就業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

在本學(xué)期的第七周至第十周的頂崗實(shí)習(xí)中我不但學(xué)習(xí)了汽車的各種相關(guān)技術(shù)(主要有汽車的美容、汽車的鈑金、汽車的噴漆和汽車機(jī)修四個(gè)方面),還學(xué)會(huì)怎樣與他人溝通,也了解了一些關(guān)于汽車維修企業(yè)的運(yùn)作方面的知識(shí)。以下是我這三周實(shí)習(xí)中的總結(jié):

要運(yùn)用科學(xué)的管理,傳統(tǒng)的.“胡蘿卜加大棒”管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí)了,我們要用現(xiàn)代現(xiàn)代管理模式來(lái)進(jìn)行管理?,F(xiàn)代管理要把制度管理和化管理結(jié)合起來(lái),重視人地作用,要做到以人為本。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念主要有:

(1)戰(zhàn)略觀念全面系統(tǒng)地看問(wèn)題,要有全局、面向企業(yè)未來(lái)的發(fā)展觀點(diǎn)。

(2)市場(chǎng)觀念要了解市場(chǎng),確定對(duì)策去占有市場(chǎng),贏得市場(chǎng)。

(3)用戶觀念企業(yè)要樹(shù)立一切為了用戶的觀念,全心全意為用戶服務(wù)。

(4)效益觀念關(guān)鍵在于,對(duì)外如何贏得市場(chǎng),如何多完成任務(wù);

對(duì)內(nèi)如何降低成本。

(5)競(jìng)爭(zhēng)觀念要通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去獲得市場(chǎng),要做到“質(zhì)量以優(yōu)取勝,價(jià)格以廉取勝,服務(wù)以取勝”。

(6)時(shí)間觀念把握決策的時(shí)機(jī),努力縮短生產(chǎn)周期,堅(jiān)持效率觀念。

(7)變革觀念企業(yè)要保持對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性,事前有預(yù)測(cè),環(huán)境變化時(shí)有對(duì)策。

與人溝通,這是我們?nèi)粘I罟ぷ髦蟹浅V匾囊粋€(gè)基本能力,我們要學(xué)會(huì)善于與人溝通。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們主動(dòng)地與維修廠的員工進(jìn)行交流,不懂就問(wèn),有時(shí)也會(huì)聊一些生活上的小事,使我們?cè)谶@三周里相處得很,廠里員工也很樂(lè)意把他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,讓我們學(xué)到不少書本上沒(méi)有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動(dòng)、積極的態(tài)度。

所謂規(guī)性就是每一道工序都有標(biāo)準(zhǔn)而規(guī)的技術(shù)要求;所謂專業(yè)性就是嚴(yán)格按照工序要求采用專業(yè)工具、專業(yè)產(chǎn)品和專業(yè)手段進(jìn)行操作。汽車美容應(yīng)使用專業(yè)優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)護(hù)產(chǎn)品,針對(duì)汽車各部位材質(zhì)進(jìn)行有針對(duì)性的保養(yǎng)、美容和翻新。使經(jīng)過(guò)專業(yè)美容后的汽車外觀潔亮如新,漆面亮光長(zhǎng)時(shí)間保持,有效延長(zhǎng)汽車壽命。

(2)汽車美容的具體服務(wù)項(xiàng)目概括為:

1)防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側(cè)窗。通常用的有綠色、天藍(lán)色、灰、棕色、自然色等。

2)車身美容。車身美容服務(wù)項(xiàng)目包括電腦洗車,去除瀝青、焦油等污物,上蠟增艷與鏡面處理,漆面方程式處理,新車開(kāi)蠟,鋼圈、輪胎、保險(xiǎn)杠翻新與底盤防腐涂膠處理等。

3)內(nèi)飾美容。內(nèi)飾美容服務(wù)項(xiàng)目可分為車室美容、發(fā)動(dòng)機(jī)美容及行李箱清潔等項(xiàng)目。其中車室美容包括儀表臺(tái)、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車門內(nèi)飾的吸塵清潔保護(hù),以及蒸汽殺菌、冷暖風(fēng)口除臭、室內(nèi)空氣凈化等項(xiàng)目。發(fā)動(dòng)機(jī)美容包括發(fā)動(dòng)機(jī)沖洗清潔、噴上光保護(hù)劑、做翻新處理、三濾清潔等項(xiàng)目。

4)漆面處理。漆面處理服務(wù)項(xiàng)目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理,漆面深淺劃痕處理,漆面部分板面破損處理及整車噴漆。

5)汽車防護(hù)。汽車防護(hù)服務(wù)項(xiàng)目包括安裝防盜器、倒車?yán)走_(dá)、靜電放電器、汽車語(yǔ)音報(bào)警裝置等。

6)汽車精品。作為汽車美容服務(wù)的延伸項(xiàng)目,汽車精品能滿足司機(jī)及乘員對(duì)汽車內(nèi)部附屬裝飾、便捷服務(wù)的需求,如車用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置,能使汽車美容服務(wù)貼身貼心,賓至如歸。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九

本次培訓(xùn)班是由日本國(guó)資助,天津工程師范學(xué)院主辦的針對(duì)于中國(guó)西部職業(yè)教師進(jìn)修的短期培訓(xùn)班,已經(jīng)成功的舉辦了三期。對(duì)于我們這些年輕的教師,專業(yè)知識(shí)還不成熟,教育經(jīng)驗(yàn)還不豐富,非??释约簩I(yè)知識(shí)等方面能夠快速的得到提高,因此這樣一個(gè)教師進(jìn)修對(duì)于我們是一個(gè)難得的好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)對(duì)此次培訓(xùn)作出總結(jié)。

汽車維修技術(shù)是一個(gè)變革的時(shí)代,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變未來(lái)。我在培訓(xùn)期從事汽車維修光盤,書籍的收集,匯聚一流專家汽車維修培訓(xùn)總結(jié),并作出自己的總結(jié)。

汽車維修從故障修理為主轉(zhuǎn)向以定期維護(hù)、預(yù)防故障為主;除汽車維修外,具有一定規(guī)模的維修企業(yè)還兼營(yíng)整車銷售、配件供應(yīng)、技術(shù)咨詢、舊車交易、事故車維修等業(yè)務(wù);維修企業(yè)的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)都非常強(qiáng),“質(zhì)量就是讓顧客滿意”、“質(zhì)量就是零缺陷”、“質(zhì)量就是我們的未來(lái)”等標(biāo)語(yǔ)在車間隨處可見(jiàn);由于車輛設(shè)計(jì)注重了整體可靠性,汽車維修廠基本上以小修和維護(hù)為主,而且多為換件修理,一般不設(shè)大修工序。

隨著汽車電子技術(shù)在汽車上的廣泛應(yīng)用,我國(guó)汽車維修檢測(cè)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)也開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)了修車王、電眼睛、廢氣分析儀、點(diǎn)火測(cè)試儀等發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)診斷設(shè)備,但功能都比較單一,在檢測(cè)診斷技術(shù)上和國(guó)外還有一定的差距。

汽車診斷車間是維修工藝過(guò)程中最重要的組成部分,維修工的作業(yè)主要依據(jù)也是汽車診斷的結(jié)果。汽車診斷車間有專門的汽車診斷師(“汽車醫(yī)生”),根據(jù)電子設(shè)備診斷結(jié)果再加上個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)確定車輛故障部位和維修方法。在我國(guó),這種作業(yè)方式還沒(méi)有完全建立起來(lái),還沒(méi)有專門的“汽車醫(yī)生”,雖然要求汽車維修前必須進(jìn)行診斷檢測(cè),但專門配備“汽車醫(yī)生”對(duì)汽車進(jìn)行故障檢測(cè)和診斷的企業(yè)并不多見(jiàn)。可能有些企業(yè)以維修工代替“汽車醫(yī)生”,既進(jìn)行診斷檢測(cè),又進(jìn)行維修作業(yè),這是一種進(jìn)步,但隨著汽車技術(shù)的不斷進(jìn)步和汽車維修專業(yè)化的不斷提高,“汽車醫(yī)生”必將成為汽車維修的關(guān)鍵崗位,汽車維修工會(huì)越來(lái)越不適應(yīng)這一角色。因此,加快培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)汽車維修行業(yè)發(fā)展需要的“汽車醫(yī)生”,是今后行業(yè)人員結(jié)構(gòu)調(diào)整和素質(zhì)提高的重要任務(wù)。

在培訓(xùn)中,我們體會(huì)到現(xiàn)代汽車的一個(gè)發(fā)展方向,以及現(xiàn)代汽車業(yè)對(duì)人才的需求概況,同時(shí)也感受到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、方式和方法與工廠的差距,明白為什么要堅(jiān)定不移地進(jìn)行“雙元制教學(xué)”改革:工廠要的是勝任某一個(gè)崗位的熟練技術(shù)工人,我們的職業(yè)教育要順應(yīng)這種需求!否則,我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能為社會(huì)所承認(rèn)。因此,“全面發(fā)展”的學(xué)生不應(yīng)該是我們高職教育所能努力的方向,每所學(xué)校都應(yīng)該充分考慮本校的實(shí)際情況,從學(xué)校的設(shè)備、師資力量、學(xué)生素質(zhì)、招生能力以及學(xué)校與企業(yè)的溝通能力等方面進(jìn)行衡量,把學(xué)校育人與企業(yè)用人有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)校辦學(xué)真正成為有源之水,長(zhǎng)流不止,永不枯竭。

另外,經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),我們對(duì)工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況,市場(chǎng)的同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也有一定的了解,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一筆不可多得的財(cái)富。

通過(guò)這次培訓(xùn),更加體會(huì)到了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年青教師的關(guān)懷,我會(huì)更加努力工作,努力做“雙師”型教師。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時(shí)時(shí)、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣?!爸挥袑W(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功,生命才會(huì)成功?!苯逃炕A(chǔ)教育司有關(guān)負(fù)責(zé)人指出,任何一項(xiàng)改革,都不可能事先把教師培訓(xùn)好了整裝待發(fā),教師的成長(zhǎng)是與改革的深化和發(fā)展聯(lián)系在一切的,教師在改革的過(guò)程中不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,更新教育觀念,變革教學(xué)方式,改善教學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)專業(yè)水平的提高。

綜上所述,通過(guò)本次暑假培訓(xùn),使教師逐步樹(shù)立了正確的教育觀念,不斷完善了知識(shí)結(jié)構(gòu),掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),提高了履行崗位職責(zé)的能力,更加適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。教師隊(duì)伍建設(shè),關(guān)鍵是要用心打造。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。”用心工作吧!我們堅(jiān)信只要真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,相信我們每一個(gè)學(xué)生,把更多的機(jī)會(huì),更多的思考留給學(xué)生,我們的收獲將不會(huì)辜負(fù)我們的播種。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十

通過(guò)培訓(xùn),使全體員工提高對(duì)機(jī)動(dòng)車維修服務(wù)質(zhì)量規(guī)范達(dá)標(biāo)工作、機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量信譽(yù)管理工作和“放心消費(fèi)”企業(yè)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí),明確創(chuàng)建工作的意義,拓展汽車維修業(yè)務(wù)知識(shí),提升操作技能,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),從而更好地適應(yīng)本崗位工作。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、相關(guān)管理部門有關(guān)管理規(guī)定和各項(xiàng)創(chuàng)建知識(shí);

2、本公司有關(guān)管理制度;

3、汽車維修新結(jié)構(gòu)、新技術(shù)、新工藝;

4、崗位適應(yīng)性(從業(yè)資格及技術(shù)等級(jí)等)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)方式

1、崗位自學(xué);

2、公司統(tǒng)一培訓(xùn);

3、參加上級(jí)部門組織的培訓(xùn);

4、參加專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的學(xué)習(xí)。

四、培訓(xùn)課時(shí)

1、公司內(nèi)部培訓(xùn),每人每年不少于12小時(shí);

2、外出培訓(xùn)按培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求執(zhí)行。

五、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

凡經(jīng)公司同意參加的各類培訓(xùn),合格后培訓(xùn)費(fèi)用由公司報(bào)銷;員工通過(guò)各種途徑自學(xué)取得相關(guān)證書的,公司酌情予以一次性獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)我廠制定的五年發(fā)展規(guī)劃及今年的工作任務(wù),在2012年,汽修廠計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作:加強(qiáng)企業(yè)管理方面,提高服務(wù)質(zhì)量方面,提升經(jīng)濟(jì)指標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),打算從以下幾個(gè)方面做起:

一、在管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)制度的完善和落實(shí)。

1、補(bǔ)充修改工資管理規(guī)定。

2、制定班組對(duì)組員考核獎(jiǎng)懲辦法(廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

3、建立班組學(xué)習(xí)例會(huì)制度(每月一至二次,各班組組織,廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

4、加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和管理技巧培訓(xùn)(每季度一次,廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

5、完善監(jiān)督抽查制度,對(duì)檢測(cè)結(jié)果,調(diào)修質(zhì)量不定期抽檢,按規(guī)定對(duì)工作質(zhì)量情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲(由副廠長(zhǎng)負(fù)責(zé))。

6、加強(qiáng)程序化管理,讓職工都能按工作標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作。

二、逐步推行質(zhì)量管理體系,制定有質(zhì)量手冊(cè),條件具備的崗位一定嚴(yán)格執(zhí)行。

1、為了保證檢測(cè)結(jié)果的科學(xué)性、正確性,以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待工作,要求每名檢測(cè)職工牢固樹(shù)立為社會(huì)負(fù)責(zé),為用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

2、監(jiān)督檢查工作制度化,班組之間互相檢查,領(lǐng)車員查調(diào)修后的合格率,調(diào)修工監(jiān)督領(lǐng)車員操作是否存在失誤。

3、做好設(shè)備的日常檢查維護(hù),確保技術(shù)狀態(tài)良好,定期保養(yǎng)、維修。

4、對(duì)有疑意的檢測(cè)結(jié)果,對(duì)車戶有報(bào)怨的車輛重檢重調(diào)。

5、領(lǐng)車員必須按操作規(guī)程進(jìn)行操作,做到不開(kāi)人情車。

6、嚴(yán)格執(zhí)行循環(huán)監(jiān)督的'工作流程(由張運(yùn)強(qiáng)、張靜負(fù)責(zé))。

三、為保證實(shí)現(xiàn)今年的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),做好以下工作。

1、全面提升工廠服務(wù)形象,提高技術(shù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),讓用戶信任,讓用戶滿意,把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給車戶。

2、加強(qiáng)與協(xié)作單位的溝通、聯(lián)系,取得他們的支持。

3、加強(qiáng)與南檢測(cè)線的聯(lián)系,及時(shí)掌握車輛動(dòng)態(tài),降低人為干擾,以保障上線率增長(zhǎng)。

4、節(jié)能降耗,確保節(jié)能指標(biāo)的落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能措施。

5、嚴(yán)格控制熟人車輛減免數(shù)量和金額,杜絕職工與審車販子有聯(lián)系。

6、降低開(kāi)支,精打細(xì)算,絕不浪費(fèi)。

四、對(duì)超市的管理。

1、堅(jiān)持對(duì)廠監(jiān)督檢查,輪崗值班制:?jiǎn)卧聫S長(zhǎng)負(fù)責(zé),雙月副廠長(zhǎng)負(fù)責(zé),查質(zhì)量、查服務(wù)、查三證、查安全,誰(shuí)出問(wèn)題處理誰(shuí)。

2、做好設(shè)備、添置、裝修待定。

3、完善顧客投拆渠道,設(shè)意見(jiàn)箱、意見(jiàn)本、投訴電話。

五、2012年幾項(xiàng)具體工作。

1、按期完成營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證、核辦產(chǎn)業(yè)證、汽車維修許可證等年度審驗(yàn)。

2、完成檢測(cè)線計(jì)量認(rèn)證、審查認(rèn)可(驗(yàn)收)工作。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一

雖然十二日的培訓(xùn)不算長(zhǎng),但讓我們學(xué)習(xí)到的東西卻無(wú)比之多。這十二天的高強(qiáng)度的培訓(xùn),有點(diǎn)辛苦,但在辛苦的背后,我們?yōu)橹冻龅暮顾途Αr(shí)間是值得的,讓我們學(xué)習(xí)到更加有用,更加專業(yè)的知識(shí)。雖然其他同學(xué)早已收拾行李,回家過(guò)寒假了,但我們還要留在學(xué)校參加培訓(xùn),但我們覺(jué)得這十二天過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí),我們不僅在生活上互相幫助,在學(xué)習(xí)上,我們各施所長(zhǎng),努力地去鉆研要學(xué)習(xí)的問(wèn)題,在專業(yè)技能上,我們又提高了一個(gè)層次,為我們以后出去就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優(yōu)秀的師弟們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學(xué)到了很多東西,我十分樂(lè)意地去教他們,我們一起跟著指導(dǎo)老師刻苦地研究遇到的所有困難,當(dāng)我們把一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)解決后,臉上一起露出笑意,我見(jiàn)到,感到很窩心。

讓我難忘的是臨近培訓(xùn)結(jié)束的最后一個(gè)晚上,指導(dǎo)老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問(wèn)題,讓我的'目標(biāo)更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負(fù)擔(dān)和顧慮,使我對(duì)今次競(jìng)賽更加有信心,使我對(duì)以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動(dòng),老師為我講的那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來(lái)一直對(duì)我的栽培和耐心的教導(dǎo)。噢噢,還有最敬愛(ài)的馮老師喲,我是不會(huì)忘記您們的教導(dǎo)的。

在這十二天培訓(xùn)結(jié)束后,我覺(jué)得得到了很多珍貴的東西,讓我對(duì)這次培訓(xùn)十分的珍惜和回味。在接下來(lái)的十八天假期里,任務(wù)一樣的沉重。要像培訓(xùn)時(shí)的要求來(lái)管理自己,所以我們要一起努力,給力。讓老大帶著我們向目標(biāo)前進(jìn)吧!

這是本人在這十二天培訓(xùn)后的心得,就寫到這里吧,很感謝我的老師和師弟們。

汽車維修培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二

汽車駕駛員培訓(xùn)(中級(jí)、高級(jí)、技師)。

基本信息。

培訓(xùn)標(biāo)題:

舉辦機(jī)構(gòu):

課程類別:

總學(xué)時(shí):

高級(jí):取得中級(jí)證書二年或是從事本行業(yè)工種工齡七年以上者;

可獲證書:

開(kāi)課日期:

報(bào)名截止日期:常年招生

主要課程:

1、交通安全法律法規(guī)2、汽車構(gòu)造。

3、發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造4、電控燃油噴射技術(shù)。

5、噴油泵與高壓共軌6、增壓發(fā)動(dòng)機(jī)。

7、底盤構(gòu)造8、動(dòng)力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。

9、防抱死制動(dòng)系統(tǒng)10、汽車的動(dòng)力性和燃油經(jīng)濟(jì)性。

11、汽車的通過(guò)性及復(fù)雜道路駕駛12、汽車安全駕駛及影響因素安排在晚上、周六日等業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)(報(bào)名時(shí)須提交身份證復(fù)印件,工齡證明,三張大一寸黑白相片,兩張彩色相片,學(xué)歷(中技、中專以上)復(fù)印件)。

培訓(xùn)講師介紹。

由汽車維修行業(yè)內(nèi)具有長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線專家講師,高等院校的相關(guān)專業(yè)教師,以及培訓(xùn)中心的專職講師,組成一支陣容強(qiáng)大的理論教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師資隊(duì)伍。

主辦機(jī)構(gòu)介紹。

深圳市汽車摩托車維修行業(yè)協(xié)會(huì)技術(shù)培訓(xùn)中心,隸屬于行業(yè)協(xié)會(huì),是深圳市最早成立、專業(yè)工種最齊全,培訓(xùn)力量最雄厚的專業(yè)化汽車維修技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),1993經(jīng)深圳市勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立,為深圳市培養(yǎng)了第一批的汽車維修技師和高級(jí)技師,此后為深圳汽修行業(yè)輸送了數(shù)萬(wàn)名各專業(yè)的技術(shù)和管理人才。

培訓(xùn)中心擁有多間絡(luò)多媒體教學(xué)課室,具備完善的教學(xué)、實(shí)操工具設(shè)備和教模,并在行業(yè)內(nèi)多家合作協(xié)議單位和深圳市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心成立了實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地。

本著為行業(yè)服務(wù)的宗旨,培訓(xùn)中心致力于培養(yǎng)汽車維修行業(yè)的高素質(zhì)、不同層次的專業(yè)人才,并將不斷拓展培訓(xùn)新領(lǐng)域和創(chuàng)新培訓(xùn)科目,全力打造適合行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的品牌項(xiàng)目。

通訊地址:

傳真:

郵編:

email:

基本信息。

培訓(xùn)標(biāo)題:

舉辦機(jī)構(gòu):

課程類別:

總學(xué)時(shí):

高級(jí):取得中級(jí)證書二年或是從事本行業(yè)工種工齡七年以上者;

技師:取得高級(jí)工證一年以上者,助工,助講等助理級(jí)職稱任職一年。

者,八年工齡可高級(jí)工、技師連讀連考;

高級(jí)技師:取得技師二年者,工程師/中級(jí)職稱任職二年者。

可獲證書:汽車維修檢驗(yàn)工國(guó)家職業(yè)資格證書、《深圳市汽車維修行業(yè)培訓(xùn)合格。

開(kāi)課日期:

元/人。

報(bào)名截止日期:常年招生

主要課程:

1、質(zhì)量管理的法律知識(shí)及道德規(guī)。

2、質(zhì)量管理工作流程和崗位職責(zé)。

4、機(jī)動(dòng)車維修質(zhì)量檢驗(yàn)的方法及技術(shù)要求。

5、《在用機(jī)動(dòng)車排氣污染強(qiáng)制維護(hù)技術(shù)規(guī)》。

6、機(jī)動(dòng)車配件質(zhì)量檢驗(yàn)方法和控制知識(shí)。

7、檢驗(yàn)項(xiàng)目及填寫檢驗(yàn)報(bào)表。

安排在晚上、周六日等業(yè)余時(shí)間培訓(xùn)(報(bào)名時(shí)須提交身份證復(fù)印件,工齡證明,三張大一寸黑白相片,四張彩色相片,學(xué)歷(中技、中專以上)復(fù)印件)。

培訓(xùn)講師介紹。

由汽車維修行業(yè)內(nèi)具有長(zhǎng)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線專家講師,高等院校的相關(guān)專業(yè)教師,以。

及培訓(xùn)中心的.專職講師,組成一支陣容強(qiáng)大的理論教學(xué)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)師資隊(duì)伍。

主辦機(jī)構(gòu)介紹。

深圳市汽車摩托車維修行業(yè)協(xié)會(huì)技術(shù)培訓(xùn)中心,隸屬于行業(yè)協(xié)會(huì),是深圳市最早成立、專業(yè)工種最齊全,培訓(xùn)力量最雄厚的專業(yè)化汽車維修技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),1993經(jīng)深圳市勞動(dòng)局批準(zhǔn)成立,為深圳市培養(yǎng)了第一批的汽車維修技師和高級(jí)技師,此后為深圳汽修行業(yè)輸送了數(shù)萬(wàn)名各專業(yè)的技術(shù)和管理人才。

培訓(xùn)中心擁有多間絡(luò)多媒體教學(xué)課室,具備完善的教學(xué)、實(shí)操工具設(shè)備和教模,并在行業(yè)內(nèi)多家合作協(xié)議單位和深圳市高技能人才公共實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)中心成立了實(shí)習(xí)訓(xùn)練基地。

本著為行業(yè)服務(wù)的宗旨,培訓(xùn)中心致力于培養(yǎng)汽車維修行業(yè)的高素質(zhì)、不同層次的專業(yè)人才,并將不斷拓展培訓(xùn)新領(lǐng)域和創(chuàng)新培訓(xùn)科目,全力打造適合行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的品牌項(xiàng)目。

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