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最新內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短(大全11篇)
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一鍵復(fù)制
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提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了
1、建筑工程課上,老師著重介紹了混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)在工程實踐中的優(yōu)劣?;炷练譃樗鼗炷?、鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土。鋼結(jié)構(gòu)指的是以鋼材為主體的建筑結(jié)構(gòu)?;炷两Y(jié)構(gòu)的優(yōu)點在于抗腐蝕能
xxx系統(tǒng)工程股份有限公司成立于1996年7月,是xx省首家在xx證券交易所上市的軟件企業(yè),系國家計算機信息系統(tǒng)集成一級資質(zhì)企業(yè)、國家規(guī)劃布局內(nèi)重點軟件企業(yè)。公司一直致力于自主產(chǎn)權(quán)
一、實習(xí)目的1、通過實習(xí),對般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;3、通過親
通過這一階段的學(xué)習(xí),讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個懂法、守法、
點點滴滴,淅淅瀝瀝。放眼望去,眼前天濕地潮,眼簾里全是一朵朵斑斕的小花。它們純潔地、不住地悄然開放著。總喜歡在雨中漫步的感覺,仿佛是獨自一人站在世界的盡頭聽古典清脆的打擊樂。記憶里
教師:組長:組員:關(guān)于大學(xué)生寢室衛(wèi)生現(xiàn)狀與管理的調(diào)查報告大學(xué)是人生最美好的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實現(xiàn)自我價值的理想場所。在這里,大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。在這期間,
2、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠遠的前程。3、無論風(fēng)光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)
這本書主要講了在東漢末年,由于漢靈帝昏庸無能,社會黑暗,以張角為首的黃巾軍起義,諸侯割據(jù)。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起,形成魏、蜀、吳三國鼎立之勢,最后三國歸晉的歷史故事。書中
我是來自xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文藝術(shù)系文秘班的學(xué)生。我很榮幸在經(jīng)濟新聞報上看到貴公司的招聘廣告,特寫下求職信來應(yīng)聘貴公司文員一職。希望您在百忙之中抽空看看我的這份求職信,在此不勝感激
1、了解和掌握基層黨組織建設(shè)情況、黨員隊伍狀況及分類、發(fā)布情況。2、監(jiān)督檢查“三會一課”制度貫徹執(zhí)行情況,督促檢查基層黨組織開好民主生活會。3、協(xié)助部長接待黨員、干部政審的外調(diào)、來
小時候也看過林黛玉的越劇影片。那里面的人物除了賈寶玉、林黛玉,也都想不起來了。只是記得花樹下,音麗而思深的吳儂軟調(diào)劃過長空,仿佛枝上的一滴露,顫顫落下。黛玉手持花鋤,在樹下忙碌,邊
大家好!作為一名工作二十多年的我,今天得到這個獎項,也是我唯一得到的第一個獎,我很高興,也非常激動。此時此刻,我想用三個詞來表達我的心情。第一,我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、
這篇自傳體小說的作者是奧斯特洛夫斯基,他在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火時鍛燒、高度冷卻后煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活
大家下午好!榮獲“優(yōu)秀團隊”稱號,并有幸代表團隊發(fā)言,我感到很高興、也很自豪!“心存感恩,勵精圖治”是我此刻最想說的話。感謝金箔集團賦予了這個工作平臺,讓我們能夠盡情發(fā)揮;感謝總裁
——題記開始變得冷酷,開始變得讓人理解不了。我就是那種越長大越孤單的人,我性情不好,脾氣暴躁,我沒有選擇但我可能已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了看一個個人離我而遠去。大概你也要離我而去了吧,你說
一、指導(dǎo)思想和工作原則(一)指導(dǎo)思想“按照中央、省、市、縣關(guān)于加強預(yù)算績效管理的總體要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、分級管理、完善機制、強化應(yīng)用,建立健全貫穿預(yù)算編制、執(zhí)行、監(jiān)督和信息公開全過程的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論,了解
在下沙這個郊區(qū),我們好像與外界隔離一樣,周末除了擠著公車去市區(qū)逛下,好像沒有什么活動了。我們大學(xué)生應(yīng)該是有著朝氣的年輕人,對于熱情好玩的我們,不希望周末在冷冷的寢室度過,不希望周末
您好!我是20xx年新入司的xx,我非常高興能在一畢業(yè)就加入了xx有限公司這個大家庭,并且認識了眾多的前輩和朋友,在工作和生活上也得到了極大的幫助,使我受益匪淺。隨著在工作中的學(xué)習(xí)
二、你一碗臘八粥,喝了好運跟你走,幸福伴左右,健康拉你手,溫暖你心頭。喝下臘八粥,霉運繞道走,憂傷已逃跑,疾病不在有,為你御寒流。祝你臘八節(jié)幸福天天有。三、清新的早晨,太陽透過空氣
2)恭喜你們步入愛的殿堂。祝百年好合!3)你們本就是天生一對,地造一雙,而今共偕連理,今后更需彼此寬容互相照顧,祝福你們!4)愿天下有情人終成眷屬,前生注定,喜結(jié)良緣。新婚大喜!百
據(jù)悉,《xx年度蘇州高新區(qū)企業(yè)薪酬調(diào)研報告》共耗時6個月,協(xié)助調(diào)研企業(yè)累計達136家,其中,外資企業(yè)占82.1%。主要涉及機械制造、電子制造、軟件服務(wù)、醫(yī)療器械和新能源五大行業(yè),占
堅持“以人為本,安全第一;改善環(huán)境,保護健康”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律法規(guī),強化監(jiān)管,深化整治,務(wù)實基礎(chǔ),細化責(zé)任,嚴格執(zhí)行。以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
2、九月,所有的成績都已成過去,十月,愿所有汗水和努力都不被辜負!3、九月已過,愿未來的日子,依舊滿腔熱血,不悔來路,不負此生。4、我愛這金秋十月,我喜歡這金秋十月,我陶醉這金秋十
您好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報告!我系xx中的一名高中教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的
根據(jù)我院《關(guān)于推進“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作、開展“平安科室”活動通知》的安排部署,護理部積極行動起來,制定了我院開展創(chuàng)建“平安護理單元”的活動方案,并有效組織實施。一、充分認識創(chuàng)建“平
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
這種教室老師來講課時,多了一個助手,這個助手就是機器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機應(yīng)變的能力,比如說:一個學(xué)生提出了一個問題,它就會把最正確的答案講給學(xué)生聽。這種教室的黑
10月15號上午第一節(jié)活動是大班李紫昭老師的《身體數(shù)字大猜謎》。根據(jù)數(shù)字的特點,獨立用身體動作表現(xiàn)一位數(shù),愿意嘗試結(jié)伴用身體探索多種數(shù)字造型,體驗用身體表現(xiàn)數(shù)字的樂趣。15號上午第
一、語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改善自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的潛力,在語文教學(xué)中滲透思想品德
一、工作方面:今年年初,安聯(lián)大廈西立面的led幕墻燈整體修復(fù)改造。任務(wù)緊工期短,施工監(jiān)理任務(wù)按計劃順利完成,保證了工期,有效控制了質(zhì)量。led幕墻燈運行近一年,基本無故障,達到了原
我們的童年是有疼愛的,長大了,這疼愛就不知道什么時候慢慢消失了,他們都說我該長大了,說實話挺煩的,你說每個人在耳邊只重復(fù)這一句話,你說能不煩嗎?我忽然想小時候爸爸媽媽帶我去玩的時候
20__年下半年公司財務(wù)工作要重點抓好以下工作一、以電價為突破口,解決經(jīng)營中的主要矛盾電價矛盾是當(dāng)前電網(wǎng)經(jīng)營工作中最突出的問題,合理的電價是保證電網(wǎng)實現(xiàn)經(jīng)營效益的前提,是公司發(fā)展的
堅持以民為本的民體思想,把解決基本民生問題這條主線貫穿在民政工作始終,進一步完善居民最低生活保障制度,切實保障社區(qū)困難群眾的基本生活,要規(guī)范社區(qū)低保范圍,適當(dāng)擴大低保救助面,將符合
為確保活動的順利開展,特制定本方案。2015年4月24日(第八周星期五)上午基于“品性、智性、人性、靈性”的學(xué)教一體生本課堂高二、高一、初二、初一(一)組織保障學(xué)校成立“教學(xué)開放日
1、食堂環(huán)境整潔無污垢,無雜草生長,無積水,采取有效的除害措施。2、炊事員持有效健康證,培訓(xùn)上崗,炊事員做到“三白潔”:工作服白潔,帽子白潔,口罩白潔;“四勤”:勤理發(fā)、勤剪指甲、
隨著天氣進入冬季,公司生活用電也進入高峰期。為節(jié)能降耗,杜絕各種浪費現(xiàn)象,現(xiàn)對安全節(jié)約用電再次重申如下:一、節(jié)能降耗,從我做起。做到“人離、機停、電斷”,杜絕一切用電設(shè)備、電器空轉(zhuǎn)
xx年5月31日中午12:00——2:30各教室校大隊部、各班級家委會全體少先隊員1、通過包粽子的實踐活動,讓隊員們了解傳統(tǒng)美食——粽子的成形過程。體驗動手勞動的樂趣。2、通過活動
大家好!我演講的題目是《愛崗敬業(yè),樹立良好院風(fēng)》一個政治家的責(zé)任在于洞察國際風(fēng)云,高瞻遠矚、力挽狂瀾、興國安邦、百業(yè)俱興;一個科學(xué)家的責(zé)任在于發(fā)明創(chuàng)造,科技成果的不斷問世,推動人類
晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認真負責(zé),長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任
甲方:___________________(承攬方)乙方:___________________(定做方)為了明確甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《合同法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致,就
電影《荒島余生》中的主人公查特如是說。查特是一位聯(lián)邦快遞公司的員工,他是一位敬業(yè)的員工,視時間為生命。為了工作,他不得不和心愛的女友凱麗長期分居。在一次飛行途中,飛機失事,墜入海中
在認真學(xué)習(xí)以憲法為核心的中國特色社會主義基本法律知識、認識和領(lǐng)會社會主義法治理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合本職工作,認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》、《關(guān)于
今年的清明節(jié),我們一家人也加入到眾多掃墓的人中。我們帶上了果品、紙錢、食品、鮮花之類的東西進行祭奠。一切準備就續(xù)之后,一家人踏上了祭奠之路。姥爺?shù)膲灥卦邶埳缴?,原本彎彎曲曲的山路?/div>
感恩啟航,魅力xx―元旦晚會魅力xx,夢想啟航,感恩xx,相約元旦元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化
在這個地方,我是蝶清月,一個寫了很多篇文章的老會員,我不會去評價自己的文章寫的怎么樣,更不會介意別人說我的文章怎么樣。若你說好,那我對你的好感度就會上升;若你說不好,那我也不會講什
在學(xué)校的花池里,生長著許多美麗的菊花,有的很小,好似一個雞蛋,有的很大,好似一個大網(wǎng)球,有的是紅的,有的是黃的,有的是紫的,有的是白的,但我最喜歡黃色的小菊花。菊花剛開花的時候,六
在過去的三個月里,我部門嚴格按照公司采購管理制度,極力控制采購成本,保質(zhì)保量的完成了各項采購任務(wù),保證了公司各部門的正常運營。但是從整體來說,還尚未達到預(yù)期的理想效果,如采購及時率
火是很危險的,只要你稍稍松懈,它就會時刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無聲得死去,無論如何掙扎,叫喊也無濟于事了。因此,我認為消防安全很重要。如今,許多人對此覺得無關(guān)緊要
中學(xué)地理學(xué)科的教學(xué)目標正隨著教育職能的轉(zhuǎn)變而不斷發(fā)展,幫助學(xué)生獲得適應(yīng)學(xué)習(xí)化社會需要的基礎(chǔ)知識和掌握基本再學(xué)習(xí)的能力,是當(dāng)前課程改革的方向。而且教育職能也不僅體現(xiàn)在知識、能力和思想
隨著生產(chǎn)自動化水平的迅速提高、社會物質(zhì)生活的較大改善以及閑暇時間的不斷增多,人們的生活方式發(fā)生了很大的變化。異常是近年來,參加健身鍛煉,正在成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚慕M成部分。如
有些日子,我注意到媽媽總是津津有味地看著一本書,我很好奇,就跟著看了幾頁,看著看著,越看越精彩,尤其是描寫食人番的那段情節(jié)。所以,我就經(jīng)常趁著媽媽不看的時候,從頭看起來。我看到五十
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程在我國高校越來越受到重視,筆者從以下幾方面進行了探討:給職業(yè)生涯規(guī)劃課程一個正式的“名份”;提升師資隊伍專業(yè)素質(zhì),加強師資培訓(xùn);課程的設(shè)置與測評工具應(yīng)進行“本
20xx年上半年,倉庫全體人員團結(jié)一致、克難攻堅,按照集團公司“內(nèi)抓管理堵漏洞、外拓市場增效益”的工作方針,緊緊圍繞為公司生產(chǎn)服務(wù)大局,在公司主管領(lǐng)導(dǎo)及物資處領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,腳踏實地
實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實
瞧,才下過幾陣蒙蒙的細雨,在這濕潤的土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時刻。小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了,遠遠望去,好像一塊碧綠
為組織實施好本次培訓(xùn),我縣成立了項目領(lǐng)導(dǎo)組和項目管理辦公室??h教育局局長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組組長,縣教育局分管師訓(xùn)的黨委副書記和進修學(xué)校校長、副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組副組長,成員為縣教育局師訓(xùn)、電教
在培訓(xùn)中楊春茂教授報告中講得最多,感受最深的一句話,作為一名教師必須要?心中有愛,眼中有人?。她給我們講了關(guān)于?三人砌墻?的故事,三人同在一起砌墻表現(xiàn)出了三種不同的思想態(tài)度:?砌墻
這本書講了這樣一個故事:一只叫柴斯特的蟋蟀,有一次不小心搭錯了車,從鄉(xiāng)下來到了時代廣場,遇見了個愛它的主人馬利歐,接著它有交到了兩個朋友,一個是忠誠的老鼠,還有一個是憨厚的貓。柴斯
此次市舞蹈技能培訓(xùn)班安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,整個培訓(xùn)下來,感覺與以往的培訓(xùn)班有很大不同,更讓人茅塞頓開,受益匪淺。既開闊了視野,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:一
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用時間,把握自我的人。從收到大學(xué)錄取通知書的那一刻起,我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今,我已經(jīng)成為一名
外國語言系外國語言系科技協(xié)會外語系全體學(xué)生比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。規(guī)劃書征集初賽:外語系
外國語言系外國語言系科技協(xié)會外語系全體學(xué)生比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”和“個人展示、現(xiàn)場問答”形式進行。規(guī)劃書征集初賽:外語系
此次在湖南省交通職業(yè)學(xué)院教師培訓(xùn)共分為兩個大模塊::包括四個子模塊:1、市場調(diào)研;2、工作任務(wù)分析和教學(xué)分析;3、專業(yè)課程設(shè)計;4、教學(xué)組織設(shè)計;在這個模塊的學(xué)習(xí)中,我們首先學(xué)習(xí)了
a、福建/江蘇20xx年任務(wù)額:xx,總銷售額xx元,完成率xx%;b、江蘇工程客戶,20xx年總銷售額xx,占總銷售額xx%;c、福建現(xiàn)有客戶提貨上10w的占總銷售額的xx%,其
委托代理人須寫明代理權(quán)限,特別授權(quán)的,應(yīng)寫明授權(quán)的具體范圍:代為起訴,陳述事實,參加辯論和調(diào)解,代為提出、承認、放棄、變更訴訟請求,提出反訴、進行和解、撤訴、上訴、簽收法律文書。住
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭。挑起戰(zhàn)爭的往往是馬小跳。有一次,馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師,每天都布置一百道口算題,錯一道罰十道。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯,被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的,但他馬上發(fā)現(xiàn)
《細米》這本書的主人公是一個叫細米。細米是一個單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然地流淌著。
對大多數(shù)人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創(chuàng)造性的源泉。當(dāng)我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當(dāng)我展望未來,會為任重道遠而奮斗,更為
這學(xué)年主要擔(dān)任一年級的生物、八年紀的生物和九年紀的化學(xué)的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為第一次上崗,對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都不清楚,必須得摸索教材,所以工作起來很吃力
歡迎您和您的寶貝選擇小太陽幼兒園,感謝你對我們的信任!經(jīng)驗和責(zé)任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有
您們好!時光飛逝,本學(xué)期我園在各位家長的配合下,獲得了圓滿結(jié)束。在此,幼兒園全體教職工向您表示衷心的感謝!為了讓幼兒擁有一個愉快的假日,我園將放假的相關(guān)事宜通知如下:放假時間:本學(xué)
中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母在各種美德之中占第一位。所以,在春節(jié)期間,我們也要孝敬父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活。每到臘月二十九,人們就把家里打掃得非常干凈
第一章總則第1條為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)行為,加強財務(wù)管理,提高資金使用效益,促進學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的發(fā)展,根據(jù)國家和省市地方有關(guān)法規(guī),結(jié)合本校的實際情況,制定本制度。第2條學(xué)校財務(wù)管理的基本原
一、努力提高政治素養(yǎng)和思想道德水平積極參加上級公司和支公司、本部門組織的各種政治學(xué)習(xí)、主題教育、職業(yè)教育活動以及各項組織活動和文娛活動,沒有無故缺席現(xiàn)象;能夠堅持正確的政治方向,認
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面
我是南京航空航天大學(xué)的一名大二學(xué)生,而去年的這個時候,因為家庭貧困,進入大學(xué)所需的高額學(xué)費及生活費是我心口的一堵高墻,由于團市委開展的xx共同關(guān)注‘希望工程’圓夢行動,我受到您雪中
大家好!朋友,當(dāng)你早上醒來看到那第一縷陽光的時候;當(dāng)你上班前聽到家人那一聲叮囑的時候;當(dāng)你下班后和家人盡情漫步于夕陽之下的時候,你是否會感覺到這就是幸福?然后又有多少人因為自己的一
您好!根據(jù)《xx市20xx─20xx學(xué)年度全日制中小學(xué)校歷》的安排,現(xiàn)將20xx~20xx學(xué)年度第二學(xué)期我校放暑假的時間通知如下:學(xué)生放假時間為20xx年7月10日至8月31日(共
過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:初入建筑行業(yè)的我,通過不斷向領(lǐng)導(dǎo)同事
1、在設(shè)計教案時,以朗讀作為理解全文的主線。引導(dǎo)學(xué)生把課文讀正確、讀流利。其中不僅教學(xué)生朗讀技巧,如:“常常”重讀,而且采用各種形式的讀激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。2、自主質(zhì)疑,培養(yǎng)學(xué)生的
(以下簡稱甲方)賣方:__________(以下簡稱乙方)甲、乙雙方就車輛買賣事宜達成以下協(xié)議,共同遵照執(zhí)行:第一條:甲方購買乙方所有的機動車一輛:車號:_____________
我是168班的張娟,很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言,跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。時光冉冉,眨眼間在母校的將近四年的時光即將過去了,39天后我們將迎來人生中第一次重大的考核
您好!今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠選修課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠選修課的決心。面對這突如其來的選修曠課。我很茫然,也很無奈!聽到自律委員叫我去
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具
1、認識“壩、傣、昌、昂、跤”5個生字。會寫“坪、壩、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、銅、粗、尾”12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮、歡唱、招呼、飄揚、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戲、招
男:親愛的同學(xué)們合:大家下午好!女:臺歷翻去最后一頁,20xx年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。男:汗水,曾澆開多少成功的花;努力,曾換來多少喜悅的笑
我公司現(xiàn)委托貴人力資源有限公司招聘(等)職位,特派我公司(小姐/先生)前來招聘和簽訂招聘協(xié)議,身份證號碼為:,上班地址在:鑒于甲方欲在中國國內(nèi)外尋找投資項目,進行投資,甲方與乙方協(xié)
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞
地點:xx室內(nèi)籃球場主持人:xx,xx女:親愛的同學(xué)們,嘉賓們!男:尊敬的老師們,家長們!女:親愛的來自全國各地的青年志愿者朋友們!男:親愛的各界領(lǐng)導(dǎo)、媒體朋友們!合:大家上午好!
《西游記》每個人都喜愛它不同的寫作地方:有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象······可我卻十分喜歡它鮮明的人物個性:孫悟空,
(女):祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會現(xiàn)在開始。(男):今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時,感謝所有的來賓和朋友們,
為了提高家長衛(wèi)生保健知識和科學(xué)育兒的能力,5月15日我園邀請了牌樓衛(wèi)生院兒??漆t(yī)生,來園向廣大家長朋友進行《春季傳染病和常見病的預(yù)防》知識講座,兒保醫(yī)生為廣大家長詳細地介紹了幼兒春
我是貴園親子班xx小朋友的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與集體的第一步,
20xx年已經(jīng)走到了年末,12月緩緩踏著它的腳步。同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)。忙累了,總要歇一歇吧!圣誕節(jié)即將到來,為了在緊張的學(xué)習(xí)中增添一些愉快的氣氛,就讓我們在“平安夜”這一天送出我們的祝
到了干媽家,她家還沒開們,我在門口大喊,一會干媽的爹來開們了。進屋后,我看到她們一家人只有干媽起床了,而且還是剛起來的。在她家坐了好常時間才吃飯,還你沒吃完飯,媽媽和一些人就來找干
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。物控年終工作
到啦十二點啦。美味的餃子熟啦,薄薄的皮兒,多汁的餡兒,還有那澆上啦調(diào)味料的精瘦肉。都給我留下啦美好的印象。雖然,它們還是普普通通的餃子,但是,它注入啦幾種特別的味道——濃濃的年味,
最新內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短(大全11篇)
2023-11-12 12:56:09    小編:ZTFB

總結(jié)是對一段時間內(nèi)所做工作的一個總體評價,它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和彌補自己的不足。在寫總結(jié)之前,要對過去的經(jīng)歷和工作進行全面的梳理和回顧。小編為大家精心挑選了這些總結(jié)范文,希望可以給大家寫總結(jié)提供一些啟示和參考。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇一

緊張而又充實的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)結(jié)束了,回顧這一周來的所見、所學(xué),本人受益良多。無論是老師講授的教學(xué)方法還是課堂上的溝通技巧,對于我的思路都是一種前所未有的啟發(fā),對我日后的內(nèi)訓(xùn)師生涯有著莫大的幫助。為了在培訓(xùn)工作中更好地理解和運用這些知識,我將本次培訓(xùn)的一些收獲進行了簡單的總結(jié)。

在金秋十月,我有幸參加了國培計劃教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,給我留下了深刻的印象。這次“國培計劃”遠程項目的培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。下面談一下我的感受。

教育局外派出南京掛職的骨干教師也為我們帶來了精彩的講座,雖然在理論方面比起專家來說還有些欠缺,但是我們卻深刻感受到在實踐方面不比教育專家差。其中中心幼兒園的付克平老師給我們講的《家園共同體的建構(gòu)之所見》,讓我們老師對家委會有了新的認識,知道家長的寶貴資源要充分利用。

我們的主要課程包括《內(nèi)訓(xùn)師的表達技巧》《ppt制作》《內(nèi)訓(xùn)師自我認知和現(xiàn)代培訓(xùn)理念》《培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》《現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)手段極其應(yīng)用》。整個課程包含了從培訓(xùn)需求到課后總結(jié)改進的所有環(huán)節(jié)。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),本人對企業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)知識有了一定的認識,現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

企業(yè)越來越注重培訓(xùn)的實效,而實效的取得不僅靠傳統(tǒng)培訓(xùn)的理論、案例教授,更需要個性化服務(wù)的操作性、實用性教授。首先要弄清楚他們的疑惑在哪里,方案有哪些,有哪些困難等,做到心知肚明。在培訓(xùn)時,直入主題,如存在哪些問題、原因是什么,從環(huán)境、行業(yè)、政策等各方面(根據(jù)具體課程而定)做全面分析,再從解決方案入手,或拋磚引玉或解剖現(xiàn)行做法,指出其成功或不足的原因,同時希望學(xué)員充分討論以形成共識,進入下一階段即討論解決的方案,以顧問式的引導(dǎo)、咨詢、答疑及結(jié)合公司的實際情況,找出符合其個性特色的方案來。在學(xué)習(xí)過程中培訓(xùn)師要穿插使用各種培訓(xùn)方法:小組討論法可使學(xué)員之間相互交流,溝通;游戲法可使學(xué)員在“玩耍”中領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容的含義;角色扮演法則使學(xué)員設(shè)身處地地從顧客角度著眼,體會顧客的感受。培訓(xùn)師讓每一位學(xué)員都主動地參與其中,暢所欲言,給每一位學(xué)員一個自我表現(xiàn)的機會。多種多樣的培訓(xùn)方法使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,既加深了學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,又更大地發(fā)揮了學(xué)員的積極性和主動性。這種參與式培訓(xùn)方法較以往的被動式的培訓(xùn)方法更為科學(xué)、更為有效,大大地提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

讓我體會最深刻的是企業(yè)培訓(xùn)師是一個對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高的職業(yè),從學(xué)習(xí)中不難看出,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師不僅要求他具備深厚的專業(yè)理論功底,而且要有豐富的實務(wù)經(jīng)驗,又必須掌握高超的。因此要成為優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,不是一件容易的事。

十天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了學(xué)習(xí)體會,許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。

終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義。無論從宏觀的大環(huán)境要求,還是站在就業(yè)者個人的微觀層面來看,終生學(xué)習(xí)已是一個常識對我們從事培訓(xùn)工作的人來講,面對社會快速發(fā)展科技的日新月異,面對企業(yè)學(xué)員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講臺將是永遠離開講臺。

掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的'使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們學(xué)校的暑期工作做得如何呢?下面是小編搜集整理的2015―學(xué)校暑假工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注2016工作總結(jié)欄目!

在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課。

臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像xx、xxx、xx、xx、xxx等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師必須應(yīng)具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗,良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強,能不斷更新知識和觀念,在課程中充實新的理論與案例;特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法;更重要的是敬業(yè)精神,否則,一切將無從談起。

以上就是我在高培中心的學(xué)習(xí)收獲和體會,一周的學(xué)習(xí)時間雖然很短暫,但是對我的啟發(fā)和影響非常大。我會繼續(xù)堅定不移的做好一名內(nèi)訓(xùn)師,同時將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的一些好的教學(xué)方法應(yīng)用到實際的培訓(xùn)中,使自己的培訓(xùn)工作來一個徹底的革命。

在“四新”的學(xué)習(xí)中,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學(xué)活動中將學(xué)到的知識滲透到課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時間,加強關(guān)于新理念、新知識、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時總結(jié),吸取先進元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標,提高了對繼續(xù)教育的認識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。在培訓(xùn)中,專家的耐心指導(dǎo)、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了,工作方法也太單一了。在今后的工作中,我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗運用到教學(xué)實踐中去,做到課前有預(yù)設(shè)、有準備,課堂上不呆板,給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍,課后抓反饋,進行反思,有必要的還要進行課后輔導(dǎo),促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷飛躍。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇二

緊張而又充實的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)結(jié)束了,回顧這一周來的所見、所學(xué),本人受益良多。無論是老師講授的教學(xué)方法還是課堂上的溝通技巧,對于我的思路都是一種前所未有的啟發(fā),對我日后的內(nèi)訓(xùn)師生涯有著莫大的幫助。為了在培訓(xùn)工作中更好地理解和運用這些知識,我將本次培訓(xùn)的一些收獲進行了簡單的總結(jié)。

在金秋十月,我有幸參加了國培計劃教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,給我留下了深刻的印象。這次“國培計劃”遠程項目的培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。下面談一下我的感受。

教育局外派出南京掛職的骨干教師也為我們帶來了精彩的講座,雖然在理論方面比起專家來說還有些欠缺,但是我們卻深刻感受到在實踐方面不比教育專家差。其中中心幼兒園的付克平老師給我們講的《家園共同體的建構(gòu)之所見》,讓我們老師對家委會有了新的認識,知道家長的寶貴資源要充分利用。

我們的主要課程包括《內(nèi)訓(xùn)師的表達技巧》《ppt制作》《內(nèi)訓(xùn)師自我認知和現(xiàn)代培訓(xùn)理念》《培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》《現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)手段極其應(yīng)用》。整個課程包含了從培訓(xùn)需求到課后總結(jié)改進的所有環(huán)節(jié)。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),本人對企業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)知識有了一定的認識,現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

企業(yè)越來越注重培訓(xùn)的實效,而實效的取得不僅靠傳統(tǒng)培訓(xùn)的理論、案例教授,更需要個性化服務(wù)的操作性、實用性教授。首先要弄清楚他們的疑惑在哪里,方案有哪些,有哪些困難等,做到心知肚明。在培訓(xùn)時,直入主題,如存在哪些問題、原因是什么,從環(huán)境、行業(yè)、政策等各方面(根據(jù)具體課程而定)做全面分析,再從解決方案入手,或拋磚引玉或解剖現(xiàn)行做法,指出其成功或不足的原因,同時希望學(xué)員充分討論以形成共識,進入下一階段即討論解決的方案,以顧問式的引導(dǎo)、咨詢、答疑及結(jié)合公司的實際情況,找出符合其個性特色的方案來。在學(xué)習(xí)過程中培訓(xùn)師要穿插使用各種培訓(xùn)方法:小組討論法可使學(xué)員之間相互交流,溝通;游戲法可使學(xué)員在"玩耍"中領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容的含義;角色扮演法則使學(xué)員設(shè)身處地地從顧客角度著眼,體會顧客的感受。培訓(xùn)師讓每一位學(xué)員都主動地參與其中,暢所欲言,給每一位學(xué)員一個自我表現(xiàn)的機會。多種多樣的培訓(xùn)方法使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,既加深了學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,又更大地發(fā)揮了學(xué)員的積極性和主動性。這種參與式培訓(xùn)方法較以往的被動式的培訓(xùn)方法更為科學(xué)、更為有效,大大地提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

讓我體會最深刻的是企業(yè)培訓(xùn)師是一個對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高的職業(yè),從學(xué)習(xí)中不難看出,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師不僅要求他具備深厚的專業(yè)理論功底,而且要有豐富的實務(wù)經(jīng)驗,又必須掌握高超的。因此要成為優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,不是一件容易的事。

十天的培訓(xùn),教師們都能按照要求,克服重重困難,認真學(xué)習(xí),積極交流,沒有一人無故缺席,沒有一人不完成所安排的任務(wù)。通過學(xué)習(xí),教師們的思想更加解放,勁頭更足了,敬業(yè)精神更強了,理論水平更高了。他們一致認為:多加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐,才能完成自己肩負的神圣使命。短短的幾天時間,教師們上交了學(xué)習(xí)體會,許多教師寫的學(xué)習(xí)體會,觀點新穎,理論性強,值得交流與推廣。

終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義。無論從宏觀的大環(huán)境要求,還是站在就業(yè)者個人的微觀層面來看,終生學(xué)習(xí)已是一個常識對我們從事培訓(xùn)工作的人來講,面對社會快速發(fā)展科技的日新月異,面對企業(yè)學(xué)員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講臺將是永遠離開講臺。

掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。所以通過此次培訓(xùn)使我學(xué)會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術(shù)操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇三

緊張而又充實的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)結(jié)束了,回顧這一周來的所見、所學(xué),本人受益良多。無論是老師講授的教學(xué)方法還是課堂上的溝通技巧,對于我的思路都是一種前所未有的啟發(fā),對我日后的內(nèi)訓(xùn)師生涯有著莫大的幫助。為了在培訓(xùn)工作中更好地理解和運用這些知識,我將本次培訓(xùn)的一些收獲進行了簡單的總結(jié)。

我們的主要課程包括《內(nèi)訓(xùn)師的表達技巧》《ppt制作》《內(nèi)訓(xùn)師自我認知和現(xiàn)代培訓(xùn)理念》《培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》《現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)手段極其應(yīng)用》。整個課程包含了從培訓(xùn)需求到課后總結(jié)改進的所有環(huán)節(jié)。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),本人對企業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)知識有了一定的認識,現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

找出符合其個性特色的方案來。在學(xué)習(xí)過程中培訓(xùn)師要穿插使用各種培訓(xùn)方法:小組討論法可使學(xué)員之間相互交流,溝通;游戲法可使學(xué)員在"玩耍"中領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容的含義;角色扮演法則使學(xué)員設(shè)身處地地從顧客角度著眼,體會顧客的感受。培訓(xùn)師讓每一位學(xué)員都主動地參與其中,暢所欲言,給每一位學(xué)員一個自我表現(xiàn)的機會。多種多樣的培訓(xùn)方法使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,既加深了學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,又更大地發(fā)揮了學(xué)員的積極性和主動性。這種參與式培訓(xùn)方法較以往的被動式的培訓(xùn)方法更為科學(xué)、更為有效,大大地提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

讓我體會最深刻的是企業(yè)培訓(xùn)師是一個對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高的職業(yè),從學(xué)習(xí)中不難看出,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師不僅要求他具備深厚的專業(yè)理論功底,而且要有豐富的實務(wù)經(jīng)驗,又必須掌握高超的授課技巧。因此要成為優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,不是一件容易的事。

終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義。無論從宏觀的大環(huán)境要求,還是站在就業(yè)者個人的微觀層面來看,終生學(xué)習(xí)已是一個常識對我們從事培訓(xùn)工作的人來講,面對社會快速發(fā)展科技的日新月異,面對企業(yè)學(xué)員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講臺將是永遠離開講臺。

臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像xx、xxx、xx、xx、xxx等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師必須應(yīng)具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗,良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強,能不斷更新知識和觀念,在課程中充實新的理論與案例;特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法;更重要的是敬業(yè)精神,否則,一切將無從談起。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇四

這次我有幸參加了公司組織的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),讓我對內(nèi)訓(xùn)師這個職業(yè)有了深層次的體會。結(jié)合自己的工作實際和一些思考,簡略的談?wù)剛€人的幾點心得體會。

一是內(nèi)訓(xùn)師必須首先成為所授課程的專家。成為一個優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師,首先要成為所授課程領(lǐng)域內(nèi)的專家,掌握該課程所涉及領(lǐng)域所有應(yīng)該掌握的知識,既要有廣度也要有深度,既要有成熟的解決問題的方案,也要有前沿的知識分享。

二是內(nèi)訓(xùn)師必須要有自己的風(fēng)格。光有一定的知識含量是遠遠不夠的,還要有自己獨特的授課風(fēng)格,這其中包含講課時的語音語調(diào)、肢體語言,還要運用各種培訓(xùn)工具,把握好各種培訓(xùn)方法綜合應(yīng)用。

三是內(nèi)訓(xùn)師必須準確把握成人學(xué)習(xí)的規(guī)律。成人學(xué)習(xí)不同于學(xué)校教學(xué),不能以為把我們的知識講出來就可以了。對于成年人而言,任何課程其實他都或多或少的有過一定的了解或接觸,內(nèi)訓(xùn)師要想在課堂上讓成人接受自己的知識,就必須學(xué)會在課堂上多讓學(xué)員參與互動,多利用游戲、討論、點評等對策來激發(fā)學(xué)員共鳴,這樣才能更好地傳授相關(guān)的工作知識、技能和理念。

四是內(nèi)訓(xùn)師必須握好現(xiàn)場培訓(xùn)的流程和方法。現(xiàn)場培訓(xùn)的重要特點就是手把手的教。但是以前我們這種培訓(xùn)都比較隨意,效果也不好。原因就是沒有對我們的工作進行分析,沒有對學(xué)員的能力進行要素分析和提煉。所以我們今后的培訓(xùn)就要從關(guān)注事轉(zhuǎn)換到關(guān)注人,努力進步一個教練應(yīng)該具備的聆聽、區(qū)分、發(fā)問、回應(yīng)和直覺等能力,針對學(xué)員的特點制定不同的教學(xué)計劃。

五是內(nèi)訓(xùn)師要學(xué)會如何處理培訓(xùn)現(xiàn)場各種特殊情況。特別是上臺講課,我們或多或少都會有緊張情緒,也會面對培訓(xùn)現(xiàn)場學(xué)員的抱怨、不配合等情況。這次學(xué)習(xí)中,老師不僅針對各種突發(fā)狀況一一講解應(yīng)對之策,還讓我們每個學(xué)員都有一次上臺講課的機會,使得每個人都能得到一次寶貴的鍛煉。

內(nèi)訓(xùn)師的技能并不是一兩次的培訓(xùn)就能全部掌握,只有在不停實踐,不停的培訓(xùn)過程中,一點一點積累,一點一點的改善、總結(jié),內(nèi)訓(xùn)師才能在這條道路上獲得長久的進步與提升。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇五

我于20xx年7月25日到20xx年7月26日參加了×××集團組織的初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。雖然是短短兩天的培訓(xùn),可王教授專業(yè)、細致、精心的講解下,每堂課都給了我很深的觸動、震撼和充實,很有見解的以鮮活的案例和豐富的知識,使我學(xué)到了之前從未學(xué)到的知識,給我的教育觀念進一步得到更新,給了我實實在在的專業(yè)提升,使我的培訓(xùn)能力進一步得到提高,對教會學(xué)生“所要學(xué)的知識”有了更深入的理解,受益是終生的。感謝王教授,也感謝集團公司給了我這次難得的學(xué)習(xí)機會。我會一如既往的將我所學(xué)到的知識運用在課堂上,將我的課堂做到最好。

現(xiàn)將我這次培訓(xùn)的總結(jié)如下:

這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,有專題講座,有視頻觀摩、分組互動討論等,感覺自己是經(jīng)歷了一次培訓(xùn)觀念上的洗禮,理論知識增長、教學(xué)技藝的提高。我會重新審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己。

這次培訓(xùn)主要分為兩個部分:

一是理論授課

培訓(xùn)與管理的關(guān)系、培訓(xùn)體系培、訓(xùn)師的修煉、培訓(xùn)場地及設(shè)施、組織培訓(xùn)的標準流程、培訓(xùn)教案的制作和培訓(xùn)課堂控制。

二是現(xiàn)場試講,培訓(xùn)技能練習(xí)

理論教學(xué)、模擬演練、sst自助培訓(xùn)方法

培訓(xùn)目的

1、了解培訓(xùn)及培訓(xùn)管理的相關(guān)知識;

2、掌握基本的培訓(xùn)技能;

3、提高講話能力;

4、提升管理能力。

理論授課

一、培訓(xùn)培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容

首先是企業(yè)中通常會出現(xiàn)的四種類型的管理者:老馬識途型、老實聽話型、應(yīng)付工作型、投機取巧型。

職業(yè)經(jīng)理人的12項技能:

培訓(xùn)與管理:

洛伯定律:對管理者來說,要緊的不是你在場時的情況,而是你不在場時發(fā)生了什么。如果你只想讓部屬聽你的,那么當(dāng)你不在身邊時他們就不知道應(yīng)該聽誰的。

首先管理就是決策?管理就是決策,但不需要重復(fù)決策。以顧客為中心建立標準的程序站在客人的角度去寫標準和程序;標準是可達到的;標準是可衡量的;明確產(chǎn)品的外形,應(yīng)能夠達到客人的要求。

培訓(xùn)者的修煉

研究工作的必要性:學(xué)員希望培訓(xùn)師對培訓(xùn)的內(nèi)容有非常深刻的了解。

培訓(xùn)師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓(xùn)主題的專家或“百科全書”,但你必須比學(xué)員了解的多,懂得的多。研究工作是非??菰锖蛦握{(diào)的,但一想到,如果被提問、請教、表達某一不熟悉的內(nèi)容時的窘迫和無奈,最好是徹底融進去、學(xué)進去、鉆進去??!

培訓(xùn)管理的目標流程

僅僅依靠培訓(xùn)的“標準操作流程”,的確不能保證出色的培訓(xùn),但如果培訓(xùn)的效果不理想,肯定能從“培訓(xùn)的標準操作流程”中找到原因。培訓(xùn)師應(yīng)有意識地把培訓(xùn)目標控制在客觀的范圍之內(nèi)。目標一定要明確,且易于反映在培訓(xùn)授課的各個環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)課程的控制主要是:培訓(xùn)內(nèi)容的新引力知識面的深度,實用性很強語言內(nèi)容簡潔,深入淺出。

教案、講稿、ppt:

教案是為實現(xiàn)教學(xué)大綱的具體細化而精心設(shè)計的授課框架,也是教師為實施課堂教學(xué)而作出以課時為單位的具體行動計劃或教學(xué)方案。其作用是對課堂教學(xué)的總的導(dǎo)向、規(guī)劃和組織,是課堂教學(xué)規(guī)劃的藍本。內(nèi)容主要涵蓋培訓(xùn)目的、內(nèi)容、步驟、方法、工具、時間安排和評估測驗。

講稿是豐富和細化教案中的具體要求并實現(xiàn)教學(xué)設(shè)想的實質(zhì)內(nèi)容和書面臺詞,是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對教案的具體化。講稿與教案不同之處主要表現(xiàn)在一是講稿所承載的是知識信息,教案所承載的是課堂教學(xué)的組織管理信息。二是講稿的思路形成受教學(xué)過程的知識邏輯支配,而教案的思路形成受教學(xué)過程的管理邏輯支配。三是在內(nèi)容上,講稿涉及的是知識性項目,教案涉及的是組織性項目。四是在表現(xiàn)形式上,講稿篇幅較長,教案則是幾百字或千余字即可。

ppt是用來表達自己思想的工具,只是一個工具而已。 放更多的東西在ppt里面,這樣實在對培訓(xùn)師很不利,觀眾會花更多的時間和留意力在大屏幕上面,而不是在關(guān)注自己的舉止和語氣。說嚴重一點,這就形成不是自己在講,而是ppt在講,自己做的是ppt的一個助手。這肯定不對。

現(xiàn)場試講,培訓(xùn)技能練習(xí):

現(xiàn)場試講分為七個部分:自我介紹、課前準備活動、課堂記錄、激勵措施、授課內(nèi)容、回顧總結(jié)和課后作業(yè)。

分組試講時我被分在三組,三組的主要成員都是做售后工作的,我們是講的題目是汽車使用與保養(yǎng)常識。

首先是自我介紹:首先是要與同學(xué)們問好,如果不規(guī)范時要給予糾正。請允許我做一下自我介紹,我是來自---,我叫---,于200-年參加工作一直從事汽車維修服務(wù)工作,有著豐富的汽車維修保養(yǎng)經(jīng)驗,愿意與大家分享我的經(jīng)驗和心得。然后是讓同學(xué)們也做自我介紹。

活躍課堂氣氛:因為我們是下午上課大家也比較的疲憊俗話說春困秋乏夏打盹,老師給大家?guī)硪粋€非常有趣的游戲,請全體起立向右轉(zhuǎn)由xx同學(xué)帶領(lǐng)依次站到老師對面立正姿勢站好;老師講一下規(guī)則。。。。。。各位同學(xué)注意力非常的集中。大家會把這種良好的狀態(tài)帶到我們的課堂中,對不對!

導(dǎo)入: 給大家講一個發(fā)生在身邊的小故事…可見汽車維護保養(yǎng)的重要性。說明學(xué)習(xí)的目的,課程結(jié)束后考核大家的學(xué)習(xí)成果.

回顧、總結(jié)

課后作業(yè):課后請大家認真復(fù)習(xí)所講的內(nèi)容,×天后我們將重點對汽車的維護保養(yǎng)常識進行考核。

在培訓(xùn)的這兩天里我們學(xué)習(xí)成長收獲并快樂著!培訓(xùn)的結(jié)束,滿心都是深深的不舍,舍不得藍海校園。感謝金陽光集團給我這次學(xué)習(xí)的機會,感謝各位老師們精心細致的講解。也希望集團公司今后多組織類似的培訓(xùn)活動,增長我們的知識。我也會將我所學(xué)完全應(yīng)用在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中,將今后的工作做到極致。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇六

本人非常榮幸參加省行組織的內(nèi)訓(xùn)師選拔培訓(xùn)班,三天的課程由臺灣新世紀人才培訓(xùn)協(xié)會執(zhí)行長張博蕘主講,張博士授人以漁的專業(yè)化教學(xué)讓我開啟心智,感受頗深,收益匪淺。近日來,本人不斷將張老師傳授的人力價值ksa(知識、技能、態(tài)度)提升三段論、心智圖等演繹式思考方式等等運用于日常實踐工作分析總結(jié)中,或運用50/50互動技巧、5w6h教案設(shè)計技巧反思以往教訓(xùn)、演講或座談中,頓時豁然開朗,拓寬思維,提高解決實際問題能力,本人將在課堂中所學(xué)的心得和近日來所思及本次培訓(xùn)總結(jié)如下:

以學(xué)員接受的結(jié)果為準,培訓(xùn)的層次主要包括知識、技能、素質(zhì)三個層次的培訓(xùn)。擺在首要位置的是知識培訓(xùn),這是最基本的培訓(xùn);其次為技能培訓(xùn),這個層次的培訓(xùn)內(nèi)容較多,對學(xué)員的影響力較大;最后為素質(zhì)培訓(xùn),素質(zhì)是個抽象概念,主要是指個人價值觀、態(tài)度等要素。這三個層次的關(guān)系緊密聯(lián)系,缺一不可。而作為一名培訓(xùn)師或會議發(fā)言者站在臺上,滔滔不絕,把你的知識或想法排山倒海一樣拋向?qū)W員,學(xué)員是否聽到絕對是個未知數(shù),本次培訓(xùn)中最大收獲就是明白面授培訓(xùn)中如何才能讓學(xué)員更好聽到并學(xué)會。要讓學(xué)員聽到,最好辦法是讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí),其次是在壓力中學(xué)習(xí),學(xué)員要在快樂中學(xué),首先要了解學(xué)員的需求,激發(fā)學(xué)員的興趣,激起學(xué)員共鳴,在培訓(xùn)過程中要實行互動教學(xué),盡可能把課堂一半的時間交給學(xué)員自己,讓學(xué)員在互動中心動,心動中行動,行動中感動,每20分鐘切換教學(xué)方式,提高學(xué)員注意力,每7分鐘互動提問,讓學(xué)員便于思考、善于思考,不斷提問題,不斷找答案,在培訓(xùn)中、在培訓(xùn)后多做換位思考,讓每位學(xué)員都積極參與,鍛煉全方位思維能力,挖掘內(nèi)在潛能,提升ksa等人力價值。

要成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,沒有捷徑,必須經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)才能達成。

學(xué)習(xí)力是培訓(xùn)師的知識或技能累積的基礎(chǔ)。培訓(xùn)師必須具備謙虛好學(xué)和誨人不倦的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。三人行,則必有我?guī)?,要全方位學(xué)習(xí),細致請教,縝密思考,虛心接受批評,即使有人對我們的培訓(xùn)不屑一顧甚至當(dāng)面批評,我們?nèi)匀灰兄x他,因為他的批評就是我們做得不好不對的地方,聽的批評多了,從中總結(jié)的教訓(xùn)也就多了;學(xué)習(xí)對象不僅僅局限于培訓(xùn)業(yè)內(nèi)人士,擴張知識層面,改善個人劣勢,身邊的每一個朋友都可以幫助我們,作為培訓(xùn)的旁觀者,他們往往更清楚市場的需求所在。臺上10分鐘,臺后十年功,優(yōu)秀培訓(xùn)師都適用3/10法則,準備10分鐘只說3分鐘,厚積而薄發(fā)。培訓(xùn)師必須學(xué)習(xí)所講課程的理論知識,充分理解消化后,并利用魚刺圖、心智圖、圖片等輔助工具形成自己的理論框架,而決不能照本宣科。這就意味著培訓(xùn)師對課程領(lǐng)域的知識、信息、技能具備相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ住E嘤?xùn)師在具備講的文功基礎(chǔ)上,還需武藝超群,培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力、現(xiàn)場氣氛的調(diào)動、外在形象、氣質(zhì)等方面,都是學(xué)員關(guān)注焦點。

當(dāng)自己登上講臺時免不了心跳加速,雙腿顫抖。要克服緊張情緒,想成為培訓(xùn)師第一實踐活動就是培訓(xùn)。珍惜并抓住每一次培訓(xùn)機會,讓學(xué)員作為培訓(xùn)評委,積極獲取反饋信息,完成自我認知,避免出現(xiàn)在臺上自我感覺良好,但是學(xué)員并沒有聽到的尷尬局面。

培訓(xùn)師需具備良好的eq和健全iq,培訓(xùn)師應(yīng)該擁有廣泛的人脈關(guān)系和溝通技能,并需屢屢破冰,富有創(chuàng)新力。

培訓(xùn)成功很大程度取決于老師與學(xué)員之間的關(guān)系,培訓(xùn)師必須具有與學(xué)員建立友好關(guān)系的能力,培訓(xùn)師必須多與學(xué)員進行坦誠交流,聽取他們意見及希望,要能夠聆聽,多肯定,多贊美,提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},經(jīng)常做出清晰、直接的反饋,要相信每個人都是一座沉默的火山,每個人都會在一定機會中爆發(fā),每個人的潛能是無限的,培訓(xùn)師更多要看到每個人的優(yōu)點,對每個人都充滿信心,讓學(xué)員在老師肯定的話語中得到鼓舞和前進的動力,讓每個人都覺得是備受尊重的人,積極的思想演化為最積極的行動,建立起亦師亦友關(guān)系,培訓(xùn)會顯得更加貼切、有益。

復(fù)制和模仿是培訓(xùn)師成長的第一步,但是要脫穎而出,最重要的武器是iq急轉(zhuǎn)彎,進行創(chuàng)新,不斷嘗試、不斷挑戰(zhàn)自己,讓學(xué)員選擇自己。

好的培訓(xùn)師都是營銷高手或富有成效的管理者,我們在日常營銷工作中,管理工作中,每次會議、每次調(diào)研座談會、每次客戶聯(lián)誼會、每次時尚沙龍,都是一次同事間、客戶間心與心溝通過程,都可以視同為一次或大或小的培訓(xùn)活動,我們有必須發(fā)揮出優(yōu)秀培訓(xùn)師所具備各項潛質(zhì),投入富有感染力的'熱情、能做好的自信、完成任務(wù)的充沛精力、面對拒絕時的韌性和決斷力、承擔(dān)新風(fēng)險和挑戰(zhàn)的意愿,經(jīng)常激勵自我,超越自我,在平凡的崗位上做得最好。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇七

我于20xx年7月25日到20xx年7月26日參加了×集團組織的初級內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。雖然是短短兩天的培訓(xùn),可王教授專業(yè)、細致、精心的講解下,每堂課都給了我很深的觸動、震撼和充實,很有見解的以鮮活的案例和豐富的知識,使我學(xué)到了之前從未學(xué)到的知識,給我的教育觀念進一步得到更新,給了我實實在在的專業(yè)提升,使我的培訓(xùn)能力進一步得到提高,對教會學(xué)生“所要學(xué)的知識”有了更深入的理解,受益是終生的。感謝王教授,也感謝集團公司給了我這次難得的學(xué)習(xí)機會。我會一如既往的將我所學(xué)到的知識運用在課堂上,將我的課堂做到最好。

這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,有專題講座,有視頻觀摩、分組互動討論等,感覺自己是經(jīng)歷了一次培訓(xùn)觀念上的洗禮,理論知識增長、教學(xué)技藝的提高。我會重新審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己。

這次培訓(xùn)主要分為兩個部分:

一是理論授課。

培訓(xùn)與管理的關(guān)系、培訓(xùn)體系培、訓(xùn)師的修煉、培訓(xùn)場地及設(shè)施、組織培訓(xùn)的標準流程、培訓(xùn)。

教案。

的制作和培訓(xùn)課堂控制。

二是現(xiàn)場試講,培訓(xùn)技能練習(xí)。

理論教學(xué)、模擬演練、sst自助培訓(xùn)方法。

培訓(xùn)目的。

1、了解培訓(xùn)及培訓(xùn)管理的相關(guān)知識;

2、掌握基本的培訓(xùn)技能;

3、提高講話能力;

4、提升管理能力。

理論授課。

一、培訓(xùn)培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容。

首先是企業(yè)中通常會出現(xiàn)的四種類型的管理者:老馬識途型、老實聽話型、應(yīng)付工作型、投機取巧型。

職業(yè)經(jīng)理人的12項技能:

培訓(xùn)與管理:。

洛伯定律:對管理者來說,要緊的不是你在場時的情況,而是你不在場時發(fā)生了什么。如果你只想讓部屬聽你的,那么當(dāng)你不在身邊時他們就不知道應(yīng)該聽誰的。

首先管理就是決策?管理就是決策,但不需要重復(fù)決策。以顧客為中心建立標準的程序站在客人的角度去寫標準和程序;標準是可達到的;標準是可衡量的;明確產(chǎn)品的外形,應(yīng)能夠達到客人的要求。

培訓(xùn)者的修煉。

研究工作的必要性:學(xué)員希望培訓(xùn)師對培訓(xùn)的內(nèi)容有非常深刻的了解。

培訓(xùn)師必須提供大量的、正確的、鮮活的信息。盡管你不一定是培訓(xùn)主題的專家或“百科全書”,但你必須比學(xué)員了解的多,懂得的多。研究工作是非??菰锖蛦握{(diào)的,但一想到,如果被提問、請教、表達某一不熟悉的內(nèi)容時的窘迫和無奈,最好是徹底融進去、學(xué)進去、鉆進去!!

培訓(xùn)管理的目標流程。

僅僅依靠培訓(xùn)的“標準操作流程”,的確不能保證出色的培訓(xùn),但如果培訓(xùn)的效果不理想,肯定能從“培訓(xùn)的標準操作流程”中找到原因。培訓(xùn)師應(yīng)有意識地把培訓(xùn)目標控制在客觀的范圍之內(nèi)。目標一定要明確,且易于反映在培訓(xùn)授課的各個環(huán)節(jié)。

培訓(xùn)課程的控制主要是:培訓(xùn)內(nèi)容的新引力知識面的深度,實用性很強語言內(nèi)容簡潔,深入淺出。

教案、講稿、ppt:

教案是為實現(xiàn)教學(xué)大綱的具體細化而精心設(shè)計的授課框架,也是教師為實施課堂教學(xué)而作出以課時為單位的具體行動計劃或教學(xué)方案。其作用是對課堂教學(xué)的總的導(dǎo)向、規(guī)劃和組織,是課堂教學(xué)規(guī)劃的藍本。內(nèi)容主要涵蓋培訓(xùn)目的、內(nèi)容、步驟、方法、工具、時間安排和評估測驗。

講稿是豐富和細化教案中的具體要求并實現(xiàn)教學(xué)設(shè)想的實質(zhì)內(nèi)容和書面臺詞,是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對教案的具體化。講稿與教案不同之處主要表現(xiàn)在一是講稿所承載的是知識信息,教案所承載的是課堂教學(xué)的組織管理信息。二是講稿的思路形成受教學(xué)過程的知識邏輯支配,而教案的思路形成受教學(xué)過程的管理邏輯支配。三是在內(nèi)容上,講稿涉及的是知識性項目,教案涉及的是組織性項目。四是在表現(xiàn)形式上,講稿篇幅較長,教案則是幾百字或千余字即可。

ppt是用來表達自己思想的工具,只是一個工具而已。放更多的東西在ppt里面,這樣實在對培訓(xùn)師很不利,觀眾會花更多的時間和留意力在大屏幕上面,而不是在關(guān)注自己的舉止和語氣。說嚴重一點,這就形成不是自己在講,而是ppt在講,自己做的是ppt的一個助手。這肯定不對。

現(xiàn)場試講,培訓(xùn)技能練習(xí):。

現(xiàn)場試講分為七個部分:

自我介紹。

課前準備活動課堂記錄激勵措施授課內(nèi)容回顧總結(jié)和課后作業(yè)。

分組試講時我被分在三組,三組的主要成員都是做售后工作的,我們是講的題目是汽車使用與保養(yǎng)常識。

首先是自我介紹:首先是要與同學(xué)們問好,如果不規(guī)范時要給予糾正。請允許我做一下自我介紹,我是來自---,我叫---,于200-年參加工作一直從事汽車維修服務(wù)工作,有著豐富的汽車維修保養(yǎng)經(jīng)驗,愿意與大家分享我的經(jīng)驗和心得。然后是讓同學(xué)們也做自我介紹。

活躍課堂氣氛:因為我們是下午上課大家也比較的疲憊俗話說春困秋乏夏打盹,老師給大家?guī)硪粋€非常有趣的游戲,請全體起立向右轉(zhuǎn)由xx同學(xué)帶領(lǐng)依次站到老師對面立正姿勢站好;老師講一下規(guī)則。。。。。。各位同學(xué)注意力非常的集中。大家會把這種良好的狀態(tài)帶到我們的課堂中,對不對!

導(dǎo)入:給大家講一個發(fā)生在身邊的小故事…可見汽車維護保養(yǎng)的重要性。說明學(xué)習(xí)的目的,課程結(jié)束后考核大家的學(xué)習(xí)成果.

回顧、總結(jié)。

課后作業(yè):課后請大家認真復(fù)習(xí)所講的內(nèi)容,×天后我們將重點對汽車的維護保養(yǎng)常識進行考核。

在培訓(xùn)的這兩天里我們學(xué)習(xí)成長收獲并快樂著!培訓(xùn)的結(jié)束,滿心都是深深的不舍,舍不得藍海校園。感謝金陽光集團給我這次學(xué)習(xí)的機會,感謝各位老師們精心細致的講解。也希望集團公司今后多組織類似的培訓(xùn)活動,增長我們的知識。我也會將我所學(xué)完全應(yīng)用在今后的培訓(xùn)工作當(dāng)中,將今后的工作做到極致。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇八

首先非常感謝公司及領(lǐng)導(dǎo)為本人提供學(xué)習(xí)的舞臺,這兩天的《ttt企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》培訓(xùn)內(nèi)容個人覺得對我們的實際工作非常有用,特別是對本人的實際工作很實用。ttt企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)教材中每一個精辟的總結(jié)個人覺得都很值的我們?nèi)ニ伎?、學(xué)習(xí)、借鑒與應(yīng)用。

通過此次《ttt企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們看到了作為一個職業(yè)培訓(xùn)師是需要經(jīng)過各種嚴酷與周密的強化訓(xùn)練。培訓(xùn)本身就是一門專業(yè)的學(xué)問,從需求分析,課程開發(fā),教材設(shè)計,培中實施到最后的檢討評估是一個閉環(huán),是一個完整的addie模型,每個培訓(xùn)師在做任何一次培訓(xùn)時是都必須遵守的,一個完美的培訓(xùn)特別是針對成年人的培訓(xùn)這五個培訓(xùn)步聚一個都不能缺。

我們當(dāng)前是在企業(yè)而非校園,所以培訓(xùn)師培訓(xùn)的方法及參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)心理與學(xué)校不同,對成年人進行培訓(xùn)時,培訓(xùn)師要盡量采用三段式論述即先講故事講案例,再提煉形成理論與概念,最后必須聯(lián)系工作實踐,只有這樣,參訓(xùn)的成年人才能更快的吸收、領(lǐng)悟與學(xué)以致用。

作為培訓(xùn)師而言,必須是崗位的專家與培訓(xùn)的教練,即培訓(xùn)師在理論方面要全面,知識方面要專業(yè),見解方面要獨到,培訓(xùn)時要引導(dǎo)思維,要啟發(fā)思路,要示范點評。培訓(xùn)師必須具備自編自導(dǎo)自演的能力;必須擁有較好的表達、專業(yè)、激勵、制作、應(yīng)變及學(xué)習(xí)的能力;必須擁有專業(yè)的形象與魅力,如演講時要時刻注意自己的笑容、眼神、手勢、站姿、氣氛、語氣、語調(diào)、停頓,要時刻留意自己是否表達流利,是否具備親和力,是否有總結(jié)性的陳述等。

其實作為培訓(xùn)師而言除了要具備專業(yè)的能力之外,還必須認真思考受訓(xùn)對象的心理,作為培訓(xùn)師,如何掌控課堂的技巧也是致關(guān)重要,即培訓(xùn)師首先需要引發(fā)與刺激學(xué)員對課程興趣,其次讓學(xué)員參與課程,接著根據(jù)培訓(xùn)師自身經(jīng)驗展開案例進行自我反思,然后對所列舉的案例進行提煉與總結(jié),最后強調(diào)讓學(xué)員回去必須實際運用,只有這樣的培訓(xùn)才算得上是一個完美的培訓(xùn)。

通過此次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了教導(dǎo)與點評的方法與技巧,這個對本人今后的實際工作極為有用。讓我看到了,其實一次專業(yè)的培訓(xùn)首先要讓學(xué)員感到有意識形態(tài)的變化即要讓學(xué)員感到有從懂、會做、行為改變直至習(xí)慣形成的一系列轉(zhuǎn)變。教導(dǎo)的過程一般要具備講解、演示、復(fù)述、練習(xí)與點評各個環(huán)節(jié),同時點評也必須有鼓勵、感受、建議、點評、確認的各個環(huán)節(jié)。其實給我感受最深是:本人在教學(xué)的過程中經(jīng)常容易忽視環(huán)節(jié),而在點評的環(huán)節(jié)經(jīng)常容易忽視點評環(huán)節(jié),在點評的過程中而且還有很多的方法如點評時要平衡的優(yōu)劣兩面都談,要建議別人如何做,要客觀的站在學(xué)員角度思考問題,要雙向的聽意見,問題要聚焦等。

總之,此次《ttt企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師》的培訓(xùn)對本人而言真的是雪中送碳,受益菲淺,相信對本人今后的實際工作大有益用。這次培訓(xùn)讓我悟到了更加全面的點評、講授、討論、互動、提問及答疑等技巧,也讓我學(xué)到了更加靈活的教學(xué)方法。在此感謝杜杰老師、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝公司培訓(xùn)部,是你們讓本人能夠及時充電、學(xué)到了方法、學(xué)到了技巧,未來本人一定將所學(xué)的方法與技巧用到實際的工作中,讓所學(xué)方法與技巧在本人的實際工作中發(fā)揮更大的價值。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇九

緊張而又充實的內(nèi)訓(xùn)師學(xué)習(xí)結(jié)束了,回顧這一周來的所見、所學(xué),本人受益良多。無論是老師講授的教學(xué)方法還是課堂上的溝通技巧,對于我的思路都是一種前所未有的啟發(fā),對我日后的內(nèi)訓(xùn)師生涯有著莫大的幫助。為了在培訓(xùn)工作中更好地理解和運用這些知識,我將本次培訓(xùn)的一些收獲進行了簡單的總結(jié)。

我們的主要課程包括《內(nèi)訓(xùn)師的表達技巧》《ppt制作》《內(nèi)訓(xùn)師自我認知和現(xiàn)代培訓(xùn)理念》《培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā)》《現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)手段極其應(yīng)用》。整個課程包含了從培訓(xùn)需求到課后總結(jié)改進的所有環(huán)節(jié)。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),本人對企業(yè)培訓(xùn)師的基礎(chǔ)知識有了一定的認識,現(xiàn)就有關(guān)內(nèi)容談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。

企業(yè)越來越注重培訓(xùn)的實效,而實效的取得不僅靠傳統(tǒng)培訓(xùn)的理論、案例教授,更需要個性化服務(wù)的操作性、實用性教授。首先要弄清楚他們的疑惑在哪里,方案有哪些,有哪些困難等,做到心知肚明。在培訓(xùn)時,直入主題,如存在哪些問題、原因是什么,從環(huán)境、行業(yè)、政策等各方面(根據(jù)具體課程而定)做全面分析,再從解決方案入手,或拋磚引玉或解剖現(xiàn)行做法,指出其成功或不足的原因,同時希望學(xué)員充分討論以形成共識,進入下一階段即討論解決的方案,以顧問式的引導(dǎo)、咨詢、答疑及結(jié)合公司的實際情況,找出符合其個性特色的方案來。在學(xué)習(xí)過程中培訓(xùn)師要穿插使用各種培訓(xùn)方法:小組討論法可使學(xué)員之間相互交流,溝通;游戲法可使學(xué)員在"玩耍"中領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容的含義;角色扮演法則使學(xué)員設(shè)身處地地從顧客角度著眼,體會顧客的感受。培訓(xùn)師讓每一位學(xué)員都主動地參與其中,暢所欲言,給每一位學(xué)員一個自我表現(xiàn)的機會。多種多樣的培訓(xùn)方法使培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,既加深了學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握,又更大地發(fā)揮了學(xué)員的積極性和主動性。這種參與式培訓(xùn)方法較以往的被動式的培訓(xùn)方法更為科學(xué)、更為有效,大大地提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

讓我體會最深刻的是企業(yè)培訓(xùn)師是一個對個人綜合素養(yǎng)和資歷都要求極高的職業(yè),從學(xué)習(xí)中不難看出,優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師不僅要求他具備深厚的專業(yè)理論功底,而且要有豐富的實務(wù)經(jīng)驗,又必須掌握高超的授課技巧。因此要成為優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師,不是一件容易的事。

終生學(xué)習(xí)是對包括培訓(xùn)師在內(nèi)每一個人的要求,尤其是對培訓(xùn)師本身更具有現(xiàn)實意義。無論從宏觀的大環(huán)境要求,還是站在就業(yè)者個人的微觀層面來看,終生學(xué)習(xí)已是一個常識對我們從事培訓(xùn)工作的人來講,面對社會快速發(fā)展科技的日新月異,面對企業(yè)學(xué)員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講臺將是永遠離開講臺。

臺上一分鐘臺下十年功,關(guān)于這一點,我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像、等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師必須應(yīng)具有專業(yè)的培訓(xùn)或授課經(jīng)驗,良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力;學(xué)習(xí)能力強,能不斷更新知識和觀念,在課程中充實新的理論與案例;特別需要有調(diào)動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法;更重要的是敬業(yè)精神,否則,一切將無從談起。

以上就是我在高培中心的學(xué)習(xí)收獲和體會,一周的學(xué)習(xí)時間雖然很短暫,但是對我的啟發(fā)和影響非常大。我會繼續(xù)堅定不移的做好一名內(nèi)訓(xùn)師,同時將這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的一些好的教學(xué)方法應(yīng)用到實際的培訓(xùn)中,使自己的培訓(xùn)工作來一個徹底的革命。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十

非常榮幸參加中煙公司組織的的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)班,7天的課程由高宏老師主講,高老師的“授人以漁”的專業(yè)化教學(xué)讓我開啟心智,感受頗深,收益匪淺。幾天來,高老師“認識自我,了解自我”,使我充分認識到自己的短板,也認識到了自己的長處,頓時豁然開朗,拓寬思維,提高解決實際問題能力,本人將在課堂中所學(xué)的心得和近日來所思及本次培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、講到不等于聽到,聽到不等于學(xué)會。

以學(xué)員接受的結(jié)果為準,培訓(xùn)的層次主要包括知識、技能、素質(zhì)三個層次的培訓(xùn)。擺在首要位置的是知識培訓(xùn),這是最基本的培訓(xùn);其次為技能培訓(xùn),這個層次的培訓(xùn)內(nèi)容較多,對學(xué)員的影響力較大;最后為素質(zhì)培訓(xùn),素質(zhì)是個抽象概念,主要是指個人價值觀、態(tài)度等要素。這三個層次的關(guān)系緊密聯(lián)系,缺一不可。而作為一名培訓(xùn)師或會議發(fā)言者站在臺上,滔滔不絕,把你的知識或想法排山倒海一樣拋向?qū)W員,學(xué)員是否聽到絕對是個未知數(shù),本次培訓(xùn)中最大收獲就是明白面授培訓(xùn)中如何才能讓學(xué)員更好聽到并學(xué)會。要讓學(xué)員聽到,最好辦法是讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí),其次是在壓力中學(xué)習(xí),學(xué)員要在快樂中學(xué),首先要了解學(xué)員的需求,激發(fā)學(xué)員的興趣,激起學(xué)員共鳴,在培訓(xùn)過程中要實行互動教學(xué),盡可能把課堂一半的時間交給學(xué)員自己,讓學(xué)員在互動中心動,心動中行動,行動中感動,,提高學(xué)員注意力,讓學(xué)員便于思考、善于思考,不斷提問題,不斷找答案,在培訓(xùn)中、在培訓(xùn)后多做換位思考,讓每位學(xué)員都積極參與,鍛煉全方位思維能力,挖掘內(nèi)在潛能,提升“ksa”等人力價值。

二、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。

要成為一名優(yōu)秀培訓(xùn)師,沒有捷徑,必須經(jīng)過反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)才能達成。 學(xué)習(xí)力是培訓(xùn)師,的知識或技能累積的基礎(chǔ)。培訓(xùn)師必須具備謙虛好學(xué)和誨人不倦的敬業(yè)精神和職業(yè)道德?!叭诵?,則必有我?guī)煛?,要全方位學(xué)習(xí),細致請教,縝密思考,虛心接受批評,即使有人對我們的培訓(xùn)不屑一顧甚至當(dāng)面批評,我們?nèi)匀灰兄x他,因為他的批評就是我們做得不好不對的地方,聽的批評多了,從中總結(jié)的教訓(xùn)也就多了;學(xué)習(xí)對象不僅僅局限于培訓(xùn)業(yè)內(nèi)人士,擴張知識層面,改善個人劣勢,身邊的每一個朋友都可以幫助我們,作為培訓(xùn)的旁觀者,他們往往更清楚市場的需求所在。臺上10分鐘,臺后十年功,優(yōu)秀培訓(xùn)師都適用3/10法則,準備10分鐘只說3分鐘,厚積而薄發(fā)。培訓(xùn)師必須學(xué)習(xí)所講課程的理論知識,充分理解消化后,并利用魚刺圖、心智圖、圖片等輔助工具形成自己的理論框架,而決不能照本宣科。這就意味著培訓(xùn)師對課程領(lǐng)域的知識、信息、技能具備相當(dāng)?shù)睦碚摴Φ住E嘤?xùn)師在具備“講”的文功基礎(chǔ)上,還需武藝超群,培訓(xùn)現(xiàn)場的控制能力、現(xiàn)場氣氛的調(diào)動、外在形象、氣質(zhì)等方面,都是學(xué)員關(guān)注焦點。

獲取反饋信息,完成自我認知,避免出現(xiàn)在臺上自我感覺良好,但是學(xué)員并沒有“聽到”的尷尬局面。

三、培訓(xùn)技巧

培訓(xùn)成功很大程度取決于老師與學(xué)員之間的關(guān)系,培訓(xùn)師必須具有與學(xué)員建立友好關(guān)系的能力,培訓(xùn)師必須多與學(xué)員進行坦誠交流,聽取他們意見及希望,要能夠聆聽,多肯定,多贊美,提出能激發(fā)熱情的適當(dāng)?shù)膯栴},經(jīng)常做出清晰、直接的反饋,要相信每個人都是一座沉默的火山,每個人都會在一定機會中爆發(fā),每個人的潛能是無限的,培訓(xùn)師更多要看到每個人的優(yōu)點,對每個人都充滿信心,讓學(xué)員在老師肯定的話語中得到鼓舞和前進的動力,讓每個人都覺得是備受尊重的人,積極的思想演化為最積極的行動,建立起亦師亦友關(guān)系,培訓(xùn)會顯得更加貼切、有益。

四、學(xué)以致用

我們在工作中,管理工作中,每次與同事溝通交流,都可以視同為一次或大或小的培訓(xùn)活動,我們有必須發(fā)揮出優(yōu)秀培訓(xùn)師所具備各項潛質(zhì),投入富有“感染力”的熱情、“能做好”的自信、完成任務(wù)的充沛精力、面對拒絕時的韌性和決斷力、承擔(dān)新風(fēng)險和挑戰(zhàn)的意愿,經(jīng)常激勵自我,超越自我,在平凡的崗位上做得最好。

內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)簡短篇十一

本人很高興參加了公司舉辦的內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時間為短短的三天時間,但從中學(xué)習(xí)到很多內(nèi)訓(xùn)師的課程講授技巧知識,現(xiàn)把我學(xué)到的知識總結(jié)如下:

1.編,就是課程設(shè)計,這是內(nèi)訓(xùn)師首先要做的第一件事情,只有把培訓(xùn)課件編好了,才能更好地把課上好。編是內(nèi)訓(xùn)師講授的基礎(chǔ),常言說得好‘巧婦難為無米之炊’,沒有編,再好的內(nèi)訓(xùn)師也無法把課講好。要做好編的工作,還須收集大量的一線素材,事例、圖片,這樣才能把編的內(nèi)容做得精彩,簡潔,通俗易懂,條理清晰,重點突出,做到入木三分。

2.導(dǎo),就是教學(xué)技巧,是內(nèi)訓(xùn)師把編的內(nèi)容傳授給學(xué)員的重要一環(huán)。沒有導(dǎo),就無法把知識灌輸給學(xué)員。導(dǎo),要求內(nèi)訓(xùn)師自身素質(zhì)比較高,只有內(nèi)訓(xùn)師自身素質(zhì)高、知識水平高、閱歷經(jīng)驗比較豐富,才能更好地把編的內(nèi)容灌輸給學(xué)員,學(xué)員才容易吸收和理解。導(dǎo)就是要求內(nèi)訓(xùn)師授課時形神兼?zhèn)洹⒙暻椴⒚?、直指人心,這樣才能達到導(dǎo)的效果,引爆全場。

3.演,就是表達魅力,是內(nèi)訓(xùn)師做好導(dǎo)的助燃劑。如何把課件講得更生動,更能讓學(xué)員容易吸收和理解,這就需要演來助力。巧妙運用語言、聲調(diào)、手勢、表情傳達信息,采用討論、練習(xí)、互動、竟賽激發(fā)思考,完成傳授理論,教導(dǎo)方法,解決實際問題的能力。

制作,是使課件編得更加形象,使學(xué)員更加容易理解其原理與構(gòu)造。掌握ppt制作就能使課件編得更加生動精彩,深刻易懂。

通過這三天的學(xué)習(xí),使我對內(nèi)訓(xùn)師有了更高層次的認知,內(nèi)訓(xùn)師不僅是課程的專家,而且還是培訓(xùn)的教練,要想做一名優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師,必須具備內(nèi)訓(xùn)師的六大能力:表達能力,專業(yè)能力,激勵能力,制作能力,應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)能力。

總之,通過這次內(nèi)訓(xùn)師提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了內(nèi)訓(xùn)師的講授能力,內(nèi)訓(xùn)師講授能力得到提升了,內(nèi)訓(xùn)師的知識就能得到很好的傳授,廣大職工的生產(chǎn)能力就會得到大幅度提升,整個桂東電力的效益也得到提升。

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