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2023年杜絕校園不文明行為倡議書(shū)(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 20:38:50 頁(yè)碼:8
2023年杜絕校園不文明行為倡議書(shū)(精選11篇)
2023-11-11 20:38:50    小編:zdfb

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己,進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性??偨Y(jié)范文中包含了一些實(shí)用的寫(xiě)作技巧和方法,可以幫助我們提升寫(xiě)作水平。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇一

學(xué)校是一方凈土,給每位學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,走進(jìn)我們美麗的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。然而,環(huán)顧校園,隨地吐痰、亂扔垃圾、抽煙酗酒、異性間舉止過(guò)分等不文明行為影響了學(xué)校的良好形象和學(xué)校文明校風(fēng)。為杜絕校園不文明現(xiàn)象,促進(jìn)同學(xué)們文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們每個(gè)人都能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”的活動(dòng)。

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種進(jìn)步,文明是一種美。它是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝。

要成為一名文明學(xué)生,最重要的是提高個(gè)人素質(zhì)。提到文明,很多人會(huì)認(rèn)為我們就是指行為上的高雅,穩(wěn)重,其實(shí)文化素養(yǎng)外,還有思想上的先進(jìn)和純潔。待人接物要做到誠(chéng)實(shí)熱情,做任何事都要盡力做好,這樣才會(huì)贏得別人的信任,并能在別人面前樹(shù)立威信。尊重他人的行為和思想,即使有認(rèn)為不對(duì)的地方,也不能輕易指責(zé)別人,而是誠(chéng)懇提出自己的意見(jiàn)和建議。幫助他人,禮讓在先,在遇到矛盾和爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要學(xué)會(huì)謙讓,這樣才有利于建設(shè)一個(gè)文明校園。另外要學(xué)會(huì)分辨外來(lái)的東西,吸取精華,抵制不良的思想,始終保持個(gè)人的道德水準(zhǔn)并加以提高。

通過(guò)這次創(chuàng)建活動(dòng),讓我更加懂得了一個(gè)健康、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我們的個(gè)人修養(yǎng)影響之重。因此,我們應(yīng)積極為自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為“文明校園”出一份力。

我們的每一份努力,都讓我們的校園離文明更進(jìn)一步;我們的每一份辛苦,都為我們的校園增光添彩;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),就會(huì)讓更多的人投入到文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的新同學(xué):

昨天你還是青澀、稚嫩的少年,今天你來(lái)到了大學(xué)校園,站在了人生的新起點(diǎn)。作為學(xué)院大家庭新的一員,學(xué)院對(duì)你充滿新的希望:你的成長(zhǎng)成才是學(xué)校前進(jìn)的腳步;你的理想和目標(biāo)是學(xué)校前進(jìn)的動(dòng)力;你的文明舉止,將是學(xué)校一道道亮麗的文明風(fēng)景。為給廣大師生營(yíng)造良好的生活學(xué)習(xí)工作環(huán)境,學(xué)生工作部在此向全體新同學(xué)發(fā)出倡議:

努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不遲到、不曠課、不早退;同學(xué)之間互相幫助,人人能團(tuán)結(jié),事事能謙讓;遵守課堂紀(jì)律,自覺(jué)維持教室整潔;誠(chéng)信應(yīng)對(duì)考試,不作弊。

主動(dòng)向師長(zhǎng)問(wèn)好;著裝整齊,容貌端莊;不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓、行政樓等公共場(chǎng)所;不在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

不破壞綠化,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰;不在課桌椅、墻壁上涂鴉,不亂張貼廣告海報(bào);在飯?zhí)米杂X(jué)排隊(duì)就餐,節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,飯后自覺(jué)將餐具整齊回收。

杜絕癡迷。

網(wǎng)

絡(luò),科學(xué)合理控制上。

網(wǎng)

時(shí)間;不瀏覽、不下載、不發(fā)布、不傳播有害信息;積極營(yíng)造。

網(wǎng)

絡(luò)文明環(huán)境,遵守。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約。

同學(xué)們,文明在我們心中,時(shí)刻記起,隨時(shí)做到。在心中播下文明的種子,收獲文明的行為習(xí)慣,讓文明不再僅僅是一種理念,而是我們的自覺(jué)言行。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

暑假來(lái)臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會(huì),享受成長(zhǎng)過(guò)程中的另一番樂(lè)趣。面對(duì)即將開(kāi)始的暑期生活,如何才能過(guò)得既充實(shí)而有意義呢?在此,xxxx市創(chuàng)建辦、xxxx市教育局聯(lián)合向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們大力響應(yīng)正在全市開(kāi)展的“爭(zhēng)做文明xxxx人”活動(dòng),積極參加“講文明樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中獲取知識(shí),提升素質(zhì),度過(guò)一個(gè)文明、充實(shí)而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學(xué)習(xí)。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強(qiáng)大自我內(nèi)心世界。從身邊、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙上尋找榜樣,學(xué)英模、學(xué)先進(jìn)、學(xué)身邊的“最美少年”,寫(xiě)日記,寫(xiě)心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

二、關(guān)注社會(huì),從小事做起。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任,從小要有憂患意識(shí)。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)大自然,倡導(dǎo)綠色出行。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。

三、爭(zhēng)做文明小使者。帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà)。言談高雅,舉止得體,維護(hù)公共秩序,自覺(jué)阻止不文明行為。發(fā)揚(yáng)文明禮儀新風(fēng)尚,爭(zhēng)做城市文明小使者,和家人一起共同爭(zhēng)創(chuàng)文明小使者家庭。

四、爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,暑假期間,我們要在老師的指導(dǎo)下,讀好書(shū),誦經(jīng)典,與智者對(duì)話,和偉人同行,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,浸潤(rùn)心靈。并形成撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得的良好習(xí)慣,吮吸知識(shí)的養(yǎng)分,爭(zhēng)當(dāng)“書(shū)香學(xué)生”。

五、爭(zhēng)當(dāng)漢書(shū)寫(xiě)標(biāo)兵。要通過(guò)規(guī)范漢書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練、收看漢大賽的相關(guān)電視欄目,了解每個(gè)漢背后的故事和傳說(shuō),了解它的特殊意義和深刻內(nèi)涵,在規(guī)范漢書(shū)寫(xiě)過(guò)程中傳承博大精深的中國(guó)文化,感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)豐富的精神內(nèi)涵,爭(zhēng)當(dāng)漢書(shū)寫(xiě)標(biāo)兵。

六、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。利用暑期進(jìn)行紅色之旅,接受革命傳統(tǒng)教育,參觀博物館、紀(jì)念館、主題廣場(chǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認(rèn)識(shí)祖國(guó)建設(shè)所取得的巨大成就,增強(qiáng)民族驕傲感和自豪感,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想和信念,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)好少年。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極參與到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設(shè)美麗xxxx貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

在這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,咱們遞鋪鎮(zhèn)中的.校園,草地茵茵,書(shū)聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)??梢?jiàn),脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著咱們豐富而純潔的校園文化,污染著咱們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,咱們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此咱們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹(shù)木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。

三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人。

五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

九、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們,讓咱們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹(shù)立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓咱們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

的校園打掃的干干凈凈。當(dāng)你們走在如此潔凈的校園里,看到小草泛青,梅花吐蕊,路面清潔,你還會(huì)忍心丟棄手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你還會(huì)忍心追逐打鬧,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?你還會(huì)忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的美麗嗎?

菁菁校園,靠我們?nèi)w師生共同呵護(hù),才會(huì)使其春意常在;優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w同學(xué)共同追求,才會(huì)收獲累累碩果,針對(duì)目前校園的個(gè)別不文明現(xiàn)象,本學(xué)期學(xué)校工作把第一個(gè)月確立委養(yǎng)成教育強(qiáng)化月,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將要聯(lián)合執(zhí)法,加大對(duì)校園不文明現(xiàn)象的'督察力度,對(duì)破壞校園文明的行為將會(huì)嚴(yán)加懲處,為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、校內(nèi)不騎車(chē),不遛車(chē),在校園內(nèi)推車(chē)慢行。

2、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。

3、不損壞花草樹(shù)木,保護(hù)校園環(huán)境的清潔。

4、不說(shuō)臟話,規(guī)范著裝,不穿奇裝異服。

5、禮貌待人,使用文明用語(yǔ),見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。

6、養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明青少年。

親愛(ài)的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明育才人,共建安全文明校園,展示當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇六

報(bào)告內(nèi)容:

當(dāng)你走進(jìn)校園,踏入教室,觀察一番之后,在這美麗的校園中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符。我們不難看到,在我們教室的桌斗里,什么沒(méi)吃完的零食,廢紙片,揉成團(tuán)的草稿紙,地?cái)偵腺I(mǎi)來(lái)的小玩具,鉛筆屑、塑料袋、沒(méi)交的數(shù)學(xué)作業(yè)本……里面可是應(yīng)有盡有;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的精神萎靡不振,有的左搖右晃,有的把手伸進(jìn)桌斗里,自顧自地玩玩具等;晨會(huì)上有左顧右盼,在下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué);教室里有亂涂亂畫(huà)的桌子,搖搖晃晃的凳子;有用腳“開(kāi)”門(mén)的同學(xué);還有下課后,把樓梯扶手當(dāng)成滑梯的.同學(xué);在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭(zhēng)吵、搞不團(tuán)結(jié)。以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認(rèn)為可以在教室、宣傳欄等公共場(chǎng)所貼一些宣傳畫(huà),提醒大家注意自己的行為,改正自己的不文明舉動(dòng)。通過(guò)宣傳,慢慢使大家形成一種良好習(xí)慣。()也可以在低年級(jí)搞一次“清理小課桌”活動(dòng),在高年級(jí)搞個(gè)“校園不文明現(xiàn)象大通緝”漫畫(huà)征集評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)校園不文明現(xiàn)象的厭惡和憎恨。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴之事做起,從我做起,跟不文明行為永遠(yuǎn)告別,為學(xué)校的文明貢獻(xiàn)自己的力量吧!

文檔為doc格式。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇七

在這花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,我們遞鋪鎮(zhèn)中的校園,草地茵茵,書(shū)聲瑯瑯。這里充滿生氣,充滿希望。但是亂扔的紙屑時(shí)??梢?jiàn),脫口而出的臟話時(shí)常能聞,這些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們初二(5)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹(shù)木。

二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。

三、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。四、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人。

五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水、用電,杜絕“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。

八、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

九、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試作弊行為逐出校園。

十、不遲到早退、不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成正確的榮辱觀念,樹(shù)立遞鋪鎮(zhèn)中文明勤奮形象,培育鎮(zhèn)中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇八

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在少部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。比如:校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧嘩,走路時(shí)的推推搡搡,隨意亂撞門(mén)窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而往往忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。

做文明之人,簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說(shuō)是一個(gè)真正的“大寫(xiě)”的人。

“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇九

班會(huì)地點(diǎn):

班會(huì)時(shí)間:

主持人:

記錄:

應(yīng)到人數(shù):50人。

班會(huì)預(yù)期目的:

一、為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點(diǎn)和不足,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時(shí)將“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”進(jìn)行到底。

二、通過(guò)本次活動(dòng),使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,用精神來(lái)引領(lǐng)行動(dòng),從行動(dòng)上到精神上做到一個(gè)文明的中學(xué)生?;顒?dòng)過(guò)程:

一、引出主題。

主持人就“文明”二字展開(kāi)了引導(dǎo),并列舉了當(dāng)今社會(huì)一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們?cè)撛趺粗謩?chuàng)建文明”等等問(wèn)題。

二、深化主題。

1、請(qǐng)同學(xué)們首先觀看一個(gè)公益廣告《手手相牽》,引發(fā)同學(xué)們對(duì)文明的深層次思考。

2、請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害,由同學(xué)們推選發(fā)言人陳述觀點(diǎn)。

3、主持人播放我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問(wèn)題。

4、舉例說(shuō)明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

5、主持人提問(wèn):面對(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)同學(xué)們積極討論獻(xiàn)言獻(xiàn)策,同時(shí)用幻燈片播放我們?cè)谛袆?dòng)的過(guò)程。

三、總結(jié)主題。

1、首先主持人請(qǐng)班長(zhǎng)對(duì)此次主題班會(huì)作出總結(jié),提出對(duì)大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建一個(gè)和諧而美滿的校園、一個(gè)文明團(tuán)結(jié)的班級(jí),需要我們班的每一個(gè)同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團(tuán)結(jié)一心,行勝于言。

2、由學(xué)生代表宣讀“創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

4、結(jié)束語(yǔ):文明是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

覺(jué)悟。為此,學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議:

一、圖書(shū)館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

五、按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀(jì)律。

六、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

七、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

八、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,亂拉橫幅。

九、排隊(duì)就餐,提高效率,杜絕鋪張浪費(fèi),主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

十、儀表端莊,不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室,塑造大學(xué)生良好形象。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,做文明建設(shè)的先行者和傳播者,樹(shù)立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

杜絕校園不文明行為倡議書(shū)篇十一

大家好!我是來(lái)自初一九班的程奕菲,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明有禮的馬鞍山人》。

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在校園樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為,反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一名合格的中學(xué)生。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明之花開(kāi)滿校園!

我的講話完了,謝謝大家!

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