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六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 11:01:58 頁(yè)碼:14
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(大全8篇)
2023-11-11 11:01:58    小編:admin

方案的成功與否取決于其科學(xué)性和可行性。制定方案時(shí)要注重可行性和可持續(xù)性,避免僅僅停留在理論層面。以下方案是在多個(gè)實(shí)踐案例中被證明有效的。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目,今年圖書館與創(chuàng)新英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng),將以開(kāi)展多樣化活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行。

為了使慶祝順利進(jìn)行,制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六·一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神,如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語(yǔ)的形象,同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群,發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的作用。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”)。

2、準(zhǔn)備詩(shī)歌表演主題:“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園”的選拔。

3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。

4、準(zhǔn)備英語(yǔ)節(jié)目的口語(yǔ)演講的素材。

5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。

6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。

7、做好主持工作準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)內(nèi)容及要求。

1、詩(shī)歌演講賽:要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)校園”為主題,通過(guò)演講增強(qiáng)少年兒童熱愛(ài)校園、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、才藝表演賽:形式不限、內(nèi)容不限,通過(guò)表演開(kāi)發(fā)少年兒童的智力,陶冶情操。

3、英語(yǔ)節(jié)目表演:時(shí)限3分鐘,內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過(guò)演講培養(yǎng)學(xué)英語(yǔ)的興趣和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

4、拍賣會(huì):通過(guò)這樣的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。

5、觀看兒童動(dòng)畫片:通過(guò)觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開(kāi)擴(kuò)孩子的視野,讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。

四、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。

時(shí)間:5月27日張貼標(biāo)語(yǔ)布置活動(dòng)場(chǎng)地。

5月28日詩(shī)歌表演預(yù)備。

5月29日才藝表演預(yù)備。

5月30日英語(yǔ)節(jié)目表演預(yù)備。

5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看。

地點(diǎn):圖書館二樓會(huì)議室。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性,能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、

5月x日上午9點(diǎn)開(kāi)始。

游戲名稱游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準(zhǔn)備。

游戲介紹:

2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”、

3、車大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來(lái)回、

7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點(diǎn)、

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè)成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展快樂(lè)童年大家唱、知識(shí)伴我成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

策劃:xx。

指揮:xx。

場(chǎng)地布置:xx。

串詞:xx。

主持人培訓(xùn):xx。

道具搬運(yùn):xx。

后勤管理:xx。

安全管理:xx。

演的準(zhǔn)備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作。

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

為了能讓孩子們渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉快而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關(guān)愛(ài)兒童,體現(xiàn)“文明健康、活潑向上”的主題,讓孩子們有一個(gè)美好快樂(lè)的童年,特舉行六一兒童節(jié)游園活動(dòng)。

20xx年6月1日下午

全體師生

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在2015年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

1、趣味乒乓球

活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動(dòng)地點(diǎn):一(2)班教室

游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室

游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室

游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班教室

游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

負(fù)責(zé)人:陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

地點(diǎn):五(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

負(fù)責(zé)人:蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機(jī)

活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班教室

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

負(fù)責(zé)人:周老師、湯老師、翁老師

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

小班組親子園慶“六一”

活動(dòng)方案

時(shí) 間:20xx年5月31日上午9:00―12:00

地 點(diǎn):親子園

參加人:小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長(zhǎng)

主持人:

負(fù)責(zé)人:

信息報(bào)道:

形 式:集體進(jìn)行、分班進(jìn)行、分組進(jìn)行

早期準(zhǔn)備:

一、每位幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參與活動(dòng),并收取10元活動(dòng)物資費(fèi)(多退少補(bǔ))

二、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及平臺(tái)環(huán)境),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

三、保育員在10:00之前領(lǐng)取活動(dòng)物資(抄手皮、豬肉)、拌好調(diào)料,平均分配好

四、代管幼兒園為幼兒準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,并當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放。 活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)早操表演活動(dòng),提高幼兒的自我表現(xiàn)能力;通過(guò)開(kāi)展 “包抄手大家學(xué)”的活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作和交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、 活動(dòng)主題

學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)勞動(dòng)

2、宣傳口號(hào)

我有一雙小巧手;熱愛(ài)勞動(dòng)大家都喜歡我;我升班了

會(huì)場(chǎng)布置:

一、場(chǎng)所分配(9:30之前)

1、

2、

二、文藝表演(9:30―10:00)

教師組織家長(zhǎng)及幼兒在各平臺(tái)進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)文藝表演

三、環(huán)境參觀(10:00―10:30)

1、 家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行各班教室環(huán)境參觀

2、 10:30各班在原平臺(tái)集中

四、親子活動(dòng)(10:30―12:00)

1、

2、

3、

4、

5、

6、

場(chǎng)地清理:

1、 家長(zhǎng)及幼兒離園(各小組長(zhǎng)留下配合教師清理場(chǎng)地)

2、 凳子及桌子歸位,打掃衛(wèi)生

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

xxx公園

公司員工未滿18周歲以下的子女

親子互動(dòng)游戲

(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎(jiǎng)券制作——xxx

(二)禮品、道具采購(gòu)——xxx

(四)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主持——xxx

(五)禮品保管發(fā)放——xxx

(六)現(xiàn)場(chǎng)工作分工:

按游戲場(chǎng)地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭(zhēng)奪賽”;工作人員在現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)券,并根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎(jiǎng)人員,獲獎(jiǎng)人員則憑獎(jiǎng)券到頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(七)現(xiàn)場(chǎng)攝影安排:

xxx

(八)活動(dòng)預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)

10元檔禮品10元/份100份1000元

20元檔禮品15元/份60份900元

30元檔禮品20元/份20份400元

親子相片7元/張40張280元

合計(jì)5830元

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(zhǎng)與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里

1、道具:

布帶若干

2、玩法:

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

3、要求:

幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳

玩法:

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴

1、道具:

氣球若干

2、玩法:

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):

(六)寶寶爭(zhēng)奪賽

1、玩法:

寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

2、規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì):

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

老師負(fù)責(zé)說(shuō)明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

游戲:

你來(lái)比劃我來(lái)猜

游戲目標(biāo):

1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)不同種類的詞匯,加深對(duì)詞匯的了解。

2、鍛煉幼兒的身體靈敏性,考驗(yàn)幼兒的反應(yīng)速度。

2、增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)間的默契配合程度,讓幼兒感受親子游戲的快樂(lè)。

游戲玩法:

每組兩人,幼兒用言語(yǔ)描述或用動(dòng)作比劃,家長(zhǎng)猜問(wèn),在1分鐘時(shí)間內(nèi),哪組猜對(duì)詞匯最多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:

1、猜問(wèn)人背對(duì)電腦,做動(dòng)作者不能說(shuō)出詞組中的任何一個(gè)字,否則詞語(yǔ)作廢。

2、每組兩人,每次4組同時(shí)進(jìn)行游戲。每組游戲時(shí)間是1分鐘。

3、臺(tái)下觀眾不能提醒。

表演節(jié)目:

1、奧爾夫音樂(lè)合唱《挪山歌》

2、樂(lè)器演奏《海盜歌》

六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要部署,根據(jù)上級(jí)婦聯(lián)要求,20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié),婦聯(lián)系統(tǒng)在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了以”中國(guó)夢(mèng)“、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育”為主題的各項(xiàng)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)總結(jié)如下:

按照中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞主題,精心設(shè)計(jì),組織開(kāi)展了貼近兒童生活、富有時(shí)代氣息的未成年人德育教育活動(dòng),開(kāi)展了道德小模范評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)樹立未成年人知誠(chéng)信、講誠(chéng)信、守誠(chéng)信的良好風(fēng)尚。網(wǎng)戶鄉(xiāng)開(kāi)展了“弘揚(yáng)美德、傳承經(jīng)典”為主體題的聯(lián)歡活動(dòng),并為孩子們發(fā)放了紅色故事、中華傳統(tǒng)美德故事等書籍,培養(yǎng)他們從小樹立積極向上的人生觀。

縣婦聯(lián)發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)婦委會(huì)和社會(huì)愛(ài)心人士,為大王廟鎮(zhèn)患白血病貧困兒童楊可新,籌集善款10000元,并鼓勵(lì)小可新要堅(jiān)強(qiáng)、自信,祝福他早日恢復(fù)健康,將來(lái)成為自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人。

5月29日,由綏中縣婦聯(lián)牽頭,聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局、縣殘聯(lián)、新聞通訊中心等部門對(duì)患有孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行走訪慰問(wèn),并參加“愛(ài)我,請(qǐng)你抱抱我”運(yùn)動(dòng)會(huì),為他們帶去畫板作為節(jié)日禮品,并和他們親切的互動(dòng)交流,陪伴他們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。

xx月xx日上午,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣關(guān)工委、縣教育局及新聞中心等單位來(lái)到綏中縣高臺(tái)鎮(zhèn)中心園進(jìn)行走訪慰問(wèn),親切看望小朋友,為他們送去玩具、書籍等,并祝福小朋友們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

xx月xx日下午,縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到縣一園、小金鹿幼兒園等進(jìn)行走訪,并觀看了小朋友們慶?!傲弧蔽乃囇莩龊腿の哆\(yùn)動(dòng)會(huì),為他們帶去節(jié)日禮物,和小朋友們一起歡度兒童節(jié)。

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