一個用來概括和總結某一事物或事件的書面材料，我們稱之為總結。寫總結時要注重邏輯性和連貫性，將各個總結要點有機地連接起來?？偨Y的范文可以幫助我們更好地了解總結的格式、框架和語言表達，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進行適當?shù)恼{(diào)整。

新進教師培訓主持詞篇一

尊敬的各位領導、各位老師、遠道而來的上海真愛夢想公益基金會的鄭凌毅老師：

大家上午好！

今天是個令人欣慰的日子，雖已進入隆冬，寒氣逼人，但我們的心是溫暖的，因為我縣在xx真愛夢想基金會的大力支持下，39所夢想學校的校長、夢想課程的教師代表相聚在教育局三樓會議室，隆重舉行“xx年xx縣夢想課程教師培訓”會開幕式。首先，我謹代表活動主辦單位向各位領導、老師們的到來表示熱烈的歡迎！對為這次培訓會付出辛勤勞動的種子教師表示衷心的感謝！參加今天開幕式的有教育局閔xx局長、教育工委羅xx、吳xx副局長、xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢想沙龍秘書長郭xx老師以及全縣各夢想校的校長和夢想教師代表。歡迎你們的到來！

下面，我宣布“xx年黎平縣夢想課程培訓會”開幕式現(xiàn)在開始。

第一項：掌聲有請吳xx副局長致歡迎辭。

第二項：請xx真愛夢想公益基金會的鄭xx老師講話，大家掌聲歡迎。

各位領導，各位老師，自xx年10月，我們有緣和上海真愛夢結緣，從此誕生了一個愛的夢想。五年來，這個夢在一群追夢人的手中萌動、發(fā)芽、成長。所有夢想教師參與實施夢想課程，在夢想課堂上教師們感受到做教師的快樂、價值、尊嚴和幸福。“夢想中心”成了孩子們最喜歡去的地方，孩子們成了夢想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢沙龍”成立以來，夢想沙龍種子教師在“夢想課程”“問題比答案更重要；方法比知識更重要；信任比幫助更重要”的核心理念指引下，擁抱夢想，實施夢想課程，傳遞著夢想理念。他們走出貴州，走向全國，傳遞著愛的種子。今天，為了讓各成員學校之間加強夢想課程的教研交流，使夢想課程在各學校得到進一步落實和開展，讓更多的農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，教育局組織這次培訓，再一次得到上海真愛夢想公益基金會的大力支持。我希望參加這次培訓會的老師們，尊重培訓教師，把手機調(diào)至靜音或震蕩狀態(tài)，積極參與培訓中的各項活動，做好記錄，并且要和各位種子教師針對夢想課程實施中遇到的困惑進行探討交流。我相信，在真愛夢想的天空下，有我們這些追夢人的努力，我們的孩子一定能夠在夢想課程的陪伴下，自信、從容、有尊嚴地成長！

第三項：下面有請“侗娃金夢沙龍”秘書長郭xx老師介紹沙龍團隊和對今天培訓會議程做安排。

我衷心希望我們所有參訓老師用我們的熱情與理想傳遞夢想的火種，為孩子們擁有一個自信、從容、有尊嚴的未來而努力，成為真正的“夢想領路人”！再次感謝各位領導的關心和光臨，預祝本次培訓會能夠取得圓滿成功！謝謝大家?。ㄩ_幕式結束，請全體與會人員集體合影留念。）。

（xx.11.24）。

新進教師培訓主持詞篇二

20xx年新教師培訓心得體會201年年8月14日至8月16日，我參加了全縣新教師入職培訓。通過3天的培訓，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括怎樣做一個優(yōu)秀的老師、如何做好班主任工作、教學理論學習、教學常規(guī)管理、教學流程設計、教師專業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過領導的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

一、不斷加強師德修養(yǎng)。

在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。

二、不斷提高業(yè)務能力。

教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。

三、積極從事教育科研。

我想，“作為教師，不僅是一個學者，她更應該是一個研究者，”在教學育人的過程中，我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學現(xiàn)場當時的“內(nèi)在真實”，來展示教學的真實面貌。目前我縣正在推廣135互動課堂教學模式，我們作為新老師應該積極學習新的教學理念和教學模式，不斷學習和創(chuàng)新。

新進教師培訓主持詞篇三

親愛的老師們：

上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的寶華，經(jīng)歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對寶華的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做。

想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，寶華的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。（周校發(fā)言）。

周校長的講話，帶領大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

二、分享案例經(jīng)驗，明確怎樣做。

第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許寶華先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請寶華的第一批老師來講講他們的故事。

一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。）。

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經(jīng)驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設，掌聲歡迎。（點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周旭老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。）。

張琳琳老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事。（點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。）。

駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設班級家委會的。（點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。）。

同樣作為新教師的郝啟玲老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。（點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。）。

三、隨機交流發(fā)言，找準新方向。

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。（李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝）。

（如果沒有人主動發(fā)言）大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

李劉穎老師，您過去是我們的學生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。

楚喬老師，多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。

王斌老師，雖然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學老師，您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對寶華的明天充滿希望。

四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者。

剛滿一歲的寶華仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的寶華仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。

兩檐之間，蜘蛛結了一張巨大的網(wǎng)。

從這個檐頭到那個檐頭，凌結于空中，直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的？

其實，方法很簡單：

從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復?？椌W(wǎng)的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此；讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升；讓我們與學?！肮埠谩保瑸榱藢毴A更加美好的明天，戮力同行！我宣布，濟南市寶華小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓活動到此結束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。

新進教師培訓主持詞篇四

各位新教師，大家下午好!今天我們繼續(xù)進行新教師專業(yè)成長的培訓，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會到了勞動的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會到了團體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂著。

今天下午為我們培訓的有三位專家級別的老教師。

第一位是中學高級教師，從事生物教學，班主任工作，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。

榮譽的背后都是劉老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

總結：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

張老師，

中學高級教師，中學部黨支部書記。

從教20年，擔任七年班主任;曾獲濟南鐵路局中學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學數(shù)學講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學奧林匹克優(yōu)秀輔導員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓材料之課堂教學》。

總結：剛才張老師的報告高屋建瓴，思維嚴謹，旁征博引，深入淺出，生動形象，既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，具有很強的針對性、時效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發(fā)的同時，更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲備了知識，提高了素能。

讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師。

中學一級教師，大學本科學歷，擔任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學英語系，英語水平達專業(yè)八級，并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自參加工作以來，曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的`基本素養(yǎng)》和《構建有效師生互動，創(chuàng)造良好的教學氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

下面有請韓老師給我們帶來的《》。

總結：韓老師自任教以來一直對英語教學潛心鉆研，不斷學習先進的教育教學思想和新課程標準的理念，并以此來指導自己的教學。

她的專業(yè)知識功底深厚，并在教學中善于反思積累，形成的教學反思對他的教學質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任，在班級管理上有自己獨到的管理思路，所帶班級成績搖搖領先。

教師的成長=經(jīng)驗+反思;指出了教師反思的必要性，并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

新進教師培訓主持詞篇五

社會進步日新月異，語文教學、教材正經(jīng)歷又一次變革。僅憑既有經(jīng)驗越來越難以應對語文教育。中學語文老師也是最忙碌的一群人，忙碌中我們失去了閱讀思考的時間，甚至失去了思考的能力。來到xx師大，我們期待在教育大家?guī)ьI下，讓思維凝聚，沉淀，升華。

這節(jié)課張教授主要講了語文核心素養(yǎng)的認識理解和落地實踐。前半段他以歷史眼光，國際視野，經(jīng)世實用的實踐精神，幫助我們厘清了核心素養(yǎng)的前生今世，后半段對照核心素養(yǎng)條分縷析，提出了操作性強的實踐指導?！皦堑幕ǎ愎路甲再p時，天地便小了?！弊哌M張老師課堂我們就走進了更廣闊的天地，他給我們提供了經(jīng)典案例的剖析，更新了如三維目標等曾經(jīng)的“新”理念，再認識葉圣陶先生關于“聽說讀寫”并重的教誨。

新進教師培訓主持詞篇六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓開班儀式。

出席今天開班儀式的領導和嘉賓有：文昌市教育局副局長郭孔來，海南中學副校長王家輝，文昌市教育科學研究所所長王家良，海南中學教務處主任姚宏偉，海南中學政教處主任王家勇，海南中學高三b部備課組長王家智，以及為我們授課的各位培訓專家和老師。

出席的還有來自文昌市第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、第五小學、第六小學、華僑小學、海南中學附屬實驗學校等學校的300名學員和家長。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來！

今天的大會共有六項議程：

第一項，請文昌市教育局局長王家宏致辭；

第二項，請海南中學副校長王家輝發(fā)言；

第三項，請文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言；

第四項，請文昌市教育科學研究所所長王家良發(fā)言；

第五項，請學員代表文昌市海南中學附屬實驗學校高繼紅發(fā)言；

第六項，請各位領導和嘉賓、嘉賓代表、學員家長代表合影留念。

下面，進行第一項議程：請文昌市教育局局長王家宏致辭。大家鼓掌歡迎！

（王家宏致辭）。

下面，進行第二項議程：請海南中學副校長王家輝發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

（王家輝發(fā)言）。

下面，進行第三項議程：請文昌市教育局副局長郭孔來發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

（郭孔來發(fā)言）。

下面，進行第四項議程：請文昌市教育科學研究所所長王家良發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

（王家良發(fā)言）。

下面，進行第五項議程：請學員代表文昌市海南中學附屬實驗學校高繼紅發(fā)言。大家鼓掌歡迎！

（高繼紅發(fā)言）。

下面，進行第六項議程：請各位領導和嘉賓、嘉賓代表、學員家長代表合影留念。

（合影）。

下面，文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓正式開始，請海南中學教務處主任姚宏偉老師為大家主持。

謝謝姚宏偉老師，謝謝各位領導、嘉賓和學員們。

今天的大會共有六項議程，進行了一個上午，相信各位領導、嘉賓和學員們一定會感到很充實，在此，我代表文昌市第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、第五小學、第六小學、華僑小學、海南中學附屬實驗學校等學校的300名學員和家長對各位領導、嘉賓表示衷心的感謝！謝謝大家！

新進教師培訓主持詞篇七

開場白：

尊敬的各位領導，在座的各位優(yōu)秀的新老師們，大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽光)，滌蕩著丹桂的芬芳，瀘州市河東小學20xx年新教師培訓已拉開了帷幕!本次培訓的對象主要是20xx年8月考調(diào)入河東小學的新教師以及20xx年考調(diào)入河東小學的部分新教師，請允許我代表學校向剛剛加入到我們這個集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因為有你的加入，河東小學定會再創(chuàng)新輝煌!

教師是學校教育的寶貴財富，只有建立一支具有良好政治、業(yè)務素養(yǎng)的教師隊伍，才能為學生、為學校、為社會發(fā)展奠定夯實的基礎。因此，我校決定對新教師進行崗前培訓，旨在促進新教師盡快適應新環(huán)境，熟悉我校教育教學要求，更快地進入角色。

一、梁校長講話。

今天，我們很榮幸地請到了學校各位領導出席本次培訓班的開幕式，他們分別是黨委書記、校長梁彬，黨委副書記牟冬梅，李炳森副校長、龐科副校長、黃遷燕副校長。此外參加本次培訓活動的還有校務會成員，他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此，讓我們對各位領導、老師的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河東小學20xx年新教師培訓”正式開始!

首先，請梁彬校長致辭!(感謝梁校長的講話，為我們新教師的成長增添了信心，指明了方向。校長的講話言辭懇切，期望很高，相信在學校各級領導的支持和關懷下，我們新教師的教學水平一定會百尺竿頭，更進一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學校，適應新角色，大家將被分成兩個班，分別由兩位教科室副主任擔任班主任老師，下面，有請兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請!

三、新教師自我介紹。

班主任大家都熟悉了，在培訓中有什么困難就要找班主任哦!下面請各位新教師們準備兩分鐘自我介紹，準備時間五分鐘，開始!(按照學校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了，下面我們將進行隨機分班，請各位在班主任的帶領下確定班委，進行學員編號，并分組。

五、各校級領導講話。

老師們，分班已經(jīng)完成，祝愿大家在往后幾天的培訓中與自己的伙伴們互相切磋，共同成長!下面由各位校級領導為大家作常規(guī)工作要求講座，這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作，請大家務必認真聆聽!

首先，請牟冬梅副書記為大家介紹學校文化以及教師考核的相關紀律。掌聲歡迎!

下面請李炳森副校長作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請!下面有請龐科副校長為大家談談我校的班主任德育工作。歡迎!下面請黃遷燕副校長就各項教學常規(guī)、校本研修活動作相關要求!掌聲歡迎!

各位老師們，所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”，愿在座的每一位新教師在我們河東小學這個大家庭能夠不斷增強自身素質(zhì)，充實內(nèi)涵，祝大家在接下來的幾天學習快樂!

開幕活動到此結束，請各位領導退場!

好，今天的培訓到此結束，明天上午8：30，不見不散!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

新進教師培訓主持詞篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我們在這里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師“影子教師”培訓開班儀式，歡迎各位參加培訓的老師和同學。

本次培訓為期5天，將由我們的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀教育工作者，為大家展示如何處理師生關系、如何管理班級、如何上好課等內(nèi)容。通過這次培訓，我們希望能夠幫助大家更好地理解教育的意義和責任，更好地掌握教學的方法和技巧，更好地服務于廣大師生。

在培訓過程中，我們將充分尊重每一位老師的參與權利，發(fā)揮每一個人的創(chuàng)造力和協(xié)作精神，通過討論、交流、互動等多種形式，使每一位老師都能夠在培訓中有所收獲和成長。同時，我們也將嚴格遵守培訓紀律，確保培訓過程的安全和秩序。

最后，我們希望各位老師和同學能夠珍惜這次難得的機會，認真學習、積極思考、踴躍參與，將所學所思所做所得，運用到自己的工作和生活中，為文昌教育的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。

謝謝大家！

新進教師培訓主持詞篇九

教師培訓主持詞還不會的朋友可以參考這篇教師培訓主持詞范文!

各位新教師，大家下午好!今天我們繼續(xù)進行新教師專業(yè)成長的培訓，通過近幾天的創(chuàng)城，讓我們體會到了勞動的光榮，也收獲了干凈的快樂，也體會到了團體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂著。

今天下午為我們培訓的有三位專家級別的老教師。

第一位是中學高級教師，從事生物教學，班主任工作20年，曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽稱號。

榮譽的背 后都是劉老師無私奉獻，愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進劉老師，用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧，和她的無私奉獻!她為我們帶來的培訓內(nèi)容是《班級養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動》掌聲有請劉老師!

總結：劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風趣，相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中，找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們再次感謝劉老師為我們所做的精彩的報告。

張老師，

中學高級教師，中學部黨支部書記。

從教20年，擔任七年班主任;曾獲濟南鐵路局中學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省中學數(shù)學講課比賽二等獎;多次榮獲“山東省初中數(shù)學奧林匹克優(yōu)秀輔導員”稱號;臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學這方面算是下面他給我們帶來的精彩報告是《新教師培訓材料之課堂教學》

總結：剛才張老師的報告高屋建瓴，思維嚴謹，旁征博引，深入淺出，生動形象，既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，具有很強的針對性、時效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發(fā)的同時，更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲備了知識，提高了素能。

讓我們再次以熱烈的掌聲對張老師為我們所作的精彩的講話表示衷心的感謝!

韓老師

中學一級教師，大學本科學歷，擔任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學英語系，英語水平達專業(yè)八級，并獲得了由上海外語專業(yè)委員會頒發(fā)的英語口語與口譯水平專業(yè)八級證書;自1998年參加工作以來，曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎第一名、臨沂市教學基本功大賽一等獎和臨沂市優(yōu)秀教學成績獎;曾被評為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫的論文《淺談高中英語“三段四步式”閱讀策略》、《淺談英語教師的基本素養(yǎng)》和《構建有效師生互動，創(chuàng)造良好的教學氛圍》分別在在市級和國家級刊物上發(fā)表。

下面有請韓老師給我們帶來的'《 》

總結：韓老師自任教以來一直對英語教學潛心鉆研，不斷學習先進的教育教學思想和新課程標準的理念，并以此來指導自己的教學。

她的專業(yè)知識功底深厚，并在教學中善于反思積累，形成的教學反思對他的教學質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任，在班級管理上有自己獨到的管理思路，所帶班級成績搖搖領先。

教師的成長=經(jīng)驗+反思;指出了教師反思的必要性，并通過自身生動的事例來闡釋了這一道理。

各位老師，大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓工作，夯實教師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、現(xiàn)代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內(nèi)容。

參加培訓班開班儀式的領導有 ，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

下面請陳局長講話。

老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關心和愛護。

讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。

下面就新任教師專題培訓我傳達一下培訓計劃：

新教師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)”的原則，分三年三個階段實施：

第一年：試用期培訓。

該階段突出“學”，通過培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，達到教育部關于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓設計學時為120學時。

第二年：發(fā)展期培訓。

該階段突出“仿”，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。

本期培訓設計學時為64學時左右。

第三年：提高期培訓。

該階段突出“創(chuàng)”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學時為48學時左右。

就本次培訓，我重申以下幾點：

1、記些有質(zhì)量的學習筆記。

對于培訓期間的筆記記下來，以便于自己寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。

2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓體會。

培訓體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內(nèi)容的領悟，結合自己的經(jīng)驗和知識來思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝!

老師們：

伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。

在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。

今天上午的會議分成兩部分：

8：10——9：00由*校長傳達學校工作計劃，

9：00——11：30是專家講座。

因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。

(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。

下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會后將討論稿送檔案室*主任處。

同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學生報到的各項準備工作。

下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。

今天我們有幸請到的是一位摯愛的使者，善良的化身，她就是全國先進工作者，全國師德標兵,上海市尚文中學黃靜華老師，讓我們掌聲歡迎黃老師的到來。

黃老師在38年的教育教學生涯中默默耕耘在平凡的語文教學與班主任崗位上，30余年不知疲倦。

在長期的班主任工作中摸索總結出的《班主任工作八法》，融入了我國諸多教育名家的先進理念，充分體現(xiàn)了新時期素質(zhì)教育的新觀念、新思路、新特點。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術和無私奉獻的精神，對學生傾注了全部的愛心。

她撰寫的幾十萬字的班主任筆記，受到了專家的高度評價和社會的廣泛贊譽。

《中國教育報》這樣評價她：一位以情感感染情感，用體驗激發(fā)共鳴，讓觸動轉(zhuǎn)為行動的教師。

讓我們一起走進黃老師，用心感受她的執(zhí)著，她的熱忱，她的智慧。

結束語：

老師們，聽了黃老師的報告，相信每個人都對師愛有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學生心靈深處的路;也為學生們鋪設了一條條通往社會成功的路。

在這條路上，情在左，愛在右，享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲，祝福黃老師永遠與幸福相伴!

新進教師培訓主持詞篇十

各位領導、老師們：

家上午好！

根據(jù)市教育局暑假培訓安排，今天上午培訓的內(nèi)容是“教師教學業(yè)務能力培訓”。為此，我們專門從武安市重點中學中，有幸邀請到兩位在一線教學的專家老師，來給我們九中的老師們作專題講座：他們一位是來自實驗中學的李忠老師、一位是來自武安二中的王海峰老師，首先，我提議，我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

其次，我要簡單的介紹一下兩位專家教師：

李忠老師是實驗中學班主任兼語文教師、教研組長、初中語文學科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師，在作文教學中有到的研究，并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過語文滿分120分的神話。

王海峰老師是武安二中班主任兼語文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學能手、說課比賽一等獎，熱衷于寫作，在各類期刊報紙上發(fā)表文章近200余篇；語文成績優(yōu)異，在校級排名中始終名列第一，并且，今年全市中考狀元就是他的弟子。

現(xiàn)在，先有請李忠老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《班主任點滴工作》，家歡迎！

簡單總結：李忠老師擔任過多年班主任工作，對班主任工作有很深的認識和特的見解。在這里，他深入淺出，入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗和親身感受，對我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報告！

接下來，我們有請王海峰老師給我們做精彩的演講報告，他講授的題目是《教師專業(yè)化成長》，家歡迎！

簡單總結：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。聆聽王海峰老師的報告，我有一個深切的感受，那就是：。掌聲感謝王海峰老師得精彩報告！

總結發(fā)言：教育不僅是一門技術更是一門藝術。聽完二位老師報告，我不知道家什么感受，我是既佩服，又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門事業(yè)，用愛心雕刻著教育這門藝術。慚愧的是，我從教14年卻一無所獲，毫無成績可言。不過，我覺得只要們用真心、有愛心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因為有一句話說得好“認真做事只能把事做對，用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對又做好。

最后再次感謝二位蒞臨九中，謝謝！

新進教師培訓主持詞篇十一

合：下午好！

男：在校黨委的高度重視下，在教師發(fā)展中心的精心組織下，為期14天的20__年度新入職教師線上、線下崗前培訓今天就要結業(yè)了。出席今天畢業(yè)的校領導有：大同大學黨委常委副校長張策、大同大學人事處處長閆世忠、大同大學教務處處長蘇鵬，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

女：今日猶記，在第一天的開班儀式暨青年教師思政教育第一課上，弓書記強調(diào)：廣大教師特別是青年教師，要深入學習領會黨的十九屆五精神，以對黨的教育事業(yè)的高度忠誠和滿腔熱情，傳師道、精師藝、盡師責，不負重托，奮發(fā)有為，共同推動我校教育教學工作邁上新臺階，為大同大學更加美好的明天努力奮斗。

男：帶著弓書記的殷殷囑托，我們投入到本次培訓當中。14天里，各位專家、老師為我們奉獻了三十余堂內(nèi)容翔實，豐富多彩的課程。通過理論講授、團隊訓練、名師指導等種種形式讓我們接受了一次思想、能力和精神的洗禮。

合：辛苦了！

女：6個小組的匯報到此結束，感謝各小組的生動展示，真情演繹，下面有請新教師代表蘇菲發(fā)言。

男：感謝蘇菲老師，接下來有請張校長講話。

女：感謝張校長，下面請校領導為新教師頒發(fā)結業(yè)證書并合影留念。

男：未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。沒錯，14天的培訓短暫而充實，20__年新教師崗前培訓就要畫上圓滿的句號了，相信無論我們何時回首，都能記得有一段時間，曾經(jīng)有一群人，為著同樣理想一起努力過，拼搏過。

女：十九屆五上強調(diào)，到2035年，我國要建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，無論是文化建設、教育進步、人才培養(yǎng)還是體育發(fā)展和健康保障，都與教師的使命和擔當密切相關。讓我們帶著此次培訓的累累碩果，靈活運用到今后的教育教學實踐中，努力投身我國教育強國事業(yè)。

男：今天，我們在這里結業(yè)；

明天，我們在這里起航。作為大同大學的新鮮血液，我們承載著前輩的希望，追逐著自身的夢想，渴望著未來的輝煌！我們定會牢記囑托，不辱使命，乘風破浪，楊帆起航！老師們，讓我們?yōu)橥蟮拿篮妹魈鞀^斗吧！

合：正青春，共學校，我們永遠在路上！

女：20__年新教師崗前培訓結業(yè)典禮到此結束，謝謝大家！

新進教師培訓主持詞篇十二

親愛的老師們：

上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的'日子。因為我們的xx，經(jīng)歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。