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總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。人生就像一面鏡子,我們能夠看到的只是自己的投射,與他人友好相處很重要。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的,希望能對大家有所幫助。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇一
這個暑假媽媽給我買了《假如給我三天光明》這本書。我好奇的翻開書本,頓時我好像進(jìn)入了書的世界似的。
書寫的是海倫?凱勒從小生了一場重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。后來安妮?沙利文老師來到了海倫的身邊。沙利文老師教海倫拼寫單詞、句子。海倫夜以繼日不斷拼寫單詞句子,他想一塊干燥的海綿,貪婪的吮吸著知識的甘霖,最終她終于考上了哈弗大學(xué)。
海倫?凱勒從小雙目失明、雙耳失聰都能考上哈弗大學(xué),想想我們自己是多么的幸福啊!我們現(xiàn)在只知道一味的玩,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)在我們就應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),天天向上,考上好大學(xué)。只有這樣我們在將來的生活才能更加幸福、更加美好。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇二
俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這個寒假我就讀了一本讓我明白很多道理的名著。大家一定知道著名的女作家“海倫.凱勒”吧!在這個假期中,我讀了她最著名的一本書《假如給我三天光明》。
當(dāng)我讀完這本書后,我特別驚訝,沒想到一個盲人竟能用那么美的語言講述自己的人生故事。這本書里的每一篇故事都那么生動感人——海倫從小因一場發(fā)燒失去了視力和聽力,但她沒有氣餒,這個又聾又盲的女孩跟著沙利文小姐一起去學(xué)習(xí)各種國家的語言,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院畢業(yè)。
我很喜歡海倫的勇氣和信心,她大膽地面對世界,從不因?yàn)樽约簹埣捕械阶员?,這也是因?yàn)樗男睦锼刭|(zhì)很好;海倫很堅(jiān)強(qiáng),她努力地學(xué)習(xí),從不喊一聲怨言;海倫很感激幫助過她的人,她為他們每人寫了一封信,每一封信都很謙虛,海倫很懂得感恩別人。這個女孩的人生深深地打動了我,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,我真的希望海倫想光明三天的愿望能實(shí)現(xiàn)。
通過這本書,我明白了幾個道理:我們要始終保持良好的心態(tài),不管遇到什么困難,都要笑著去面對,這樣才能讓自己變得越來越樂觀。我們要堅(jiān)強(qiáng)不屈,做什么事都要堅(jiān)持到底,這樣才能踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇三
我今天讀了一本書《假如給我三天光明》這本書,我被海倫的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇敢的精神所感動。
海倫在小時候,原來是一個活潑可愛的小女孩,可是在十八個月的時候發(fā)生了一場惡疾而導(dǎo)致雙眼失明、雙耳失聰。直到她長到七歲,她家來了莎莉老師。莎莉老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)海倫認(rèn)識大自然,讓她走出了黑暗和孤獨(dú)之中,感受語言的有趣,領(lǐng)識語言的神奇。在莎莉老師的一生幫助下考上了馳名中外的哈佛大學(xué),憑這自己的毅力以優(yōu)等的成績完成了四年的學(xué)習(xí)。
我愛海倫堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇四
在這個故事里,我了解了作者海倫·凱勒是一個雙目失明的人,但是她并沒有被身體的缺陷而感到失望,她以超人的毅力,跟著她的老師莎莉文小姐努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,和老師一步一步向前走,她從一個無所不知的孩子,成長為一個對社會有用的人才。
海倫·凱勒曾經(jīng)說過:忘我就是快樂,因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人嘴邊的微笑當(dāng)做我的快樂。海倫·凱勒把自己的失明拋到了九霄云外,她的生命中充滿了活力、信心與希望。她最終在1896年的10月走進(jìn)了自己夢寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看,一個雙目失明的人都能為社會做貢獻(xiàn),充滿著信心和希望。而我們?yōu)槭裁床恍?其實(shí),我們每個人都可以做到甚至更好,但我們?nèi)狈α诵判呐c希望。不要因?yàn)槭×艘淮尉拖敕艞?,只要努力,就中會有成果?
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇五
海倫·凱勒曾說過:“把活著的每一天看做命的最后一天?!彼袷且桓〔?,一根敢與風(fēng)雨抵抗的小草,一根不向命運(yùn)低頭的小草,一根堅(jiān)強(qiáng)的小草。正是這種精神,才讓我毫無抵抗的讀下去。
《假如給我三天光明》雖然是作者幻想出來的,但卻又不失真實(shí)情感。她用對于她來說的寶貴時間,去完成了她盡可能完成的事情,在這個過程中,讓我看到她對光明的渴望,向往。
海倫·凱勒在黑暗中不斷尋找光明,在不幸中找到希望,憑借著自己不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志對美好生活的追求,與命運(yùn)抵抗到底,果然功夫不負(fù)有心人,最后贏得快樂和光明。
不管我們在生活中遇到多大的挫折,我們都要勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),才能贏得生活中的光明。
一棵樹苗不經(jīng)風(fēng)雨難成大樹,同樣,一個人不經(jīng)挫折難成大器。不論你是因?yàn)槭裁炊艞壥裁?,人生的道路總是不會平坦,它不會順暢地讓你通過,它會賜給你幾條河,幾座山,而你要在這個過程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生員的到來,有水源的出現(xiàn)。
人生總是坎坎坷坷,不要總緬懷過去的憂傷,也不要停留在某一刻的悲傷,而是要珍惜眼前的生活。我們總是被生活中的小事所絆倒,那么這些事情對于海倫·凱勒來說又算的了什么呢。
假如我失去了光明,迎來的卻是黑暗,我不知道我會怎么做,也許我會不知所措,我會感到挫敗?!都偃缃o我三天光明》這本書讓我感到作者的執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)。也正是她的精神,才擊敗了眼前的阻礙,贏得順暢的道路。
讀完這本書,我覺得我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一天,也應(yīng)該反思我們的時間觀念到底有多強(qiáng)?我們浪費(fèi)了多少時間?歲月不饒人,如果我們不好好珍惜現(xiàn)在的生活,多做些有意義的事,讓時間流失得有價值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下卻沒有后悔藥可以吃。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇六
《假如給我三天光明》中,海倫的一生是不平凡的,“不平靜”的,它給予人們極大的鼓舞;給那些殘疾人以生活的勇氣和力量。今天小編在這分享一些假如給我三天光明讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
書中的主要內(nèi)容是講一個眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫單詞,閱讀盲文書,給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天,我要看人,因?yàn)樗麄兩屏肌睾窈陀颜x使我的生活更加精彩。第二天,海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天海倫·凱勒要去看城市?;蛟S會有的人認(rèn)為三天光明太少了,干嗎不多一點(diǎn)??墒沁@三天光明對盲人來說是特別珍貴的,來之不易的。這一點(diǎn),讓我想到自己,做眼保健操時的不認(rèn)真,愛做做一下,不愛做拉倒,這樣我的眼睛遲早要瞎掉,老師還叫我們閉上眼畫一幅畫,結(jié)果我畫的小鳥沒了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛,讓他發(fā)揮最好的作用。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,閱讀好書可以增長知識,開闊眼界,助人成長。在暑假里,我就讀過一本非常好的書——《假如給我三天光明》。海倫的一生使我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是毅力,怎么樣去取得成功。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于美國,兩歲多的時候,因嚴(yán)重的胃、腦出血,從此可惡的病魔使她合上了雙眼,閉塞了耳朵,并且無法說話。由于這個原因,海倫的脾氣變得非常暴怒,還經(jīng)常大發(fā)脾氣摔東西。她的家人看這樣下去不是辦法,便替她請來了一位很耐心的家庭教師莎莉文老師。海倫在她的耐心熏陶和細(xì)心教育下,漸漸改變了。她了解了每個人都非常愛她,所以不能讓家人失望。她利用觸覺、味覺和嗅覺來熟悉身邊的環(huán)境、人和事物。
在莎莉文老師的指導(dǎo)和幫助下,發(fā)表下許多優(yōu)秀的讀物。海倫那不屈不撓,遇到苦難不退縮,而是勇敢迎上的精神和勇氣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些同學(xué)遇到一些困難就會退縮,遇到一題題目不會做,就會去抄他人的勞動果實(shí)。
在此,我呼吁大家:不要去殘害他人,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就退縮,放棄。我也要告訴大家:書是全世界的營養(yǎng)品。
她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話,20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書,我給大家一個忠告:善用你的眼睛吧,就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧,就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嘗每一品佳肴吧,就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié),并為之深深地自豪吧!
看著這本書,我情不自禁地開始后悔,后悔我原有一雙明亮的眼睛,因?yàn)榭措娨?、看書姿勢不對而近?后悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因?yàn)榻?jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子,因?yàn)檫z傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅(jiān)的弱女子的視角,我們能體驗(yàn)到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創(chuàng)造奇跡!那么,擁有健全體魄的我們,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的,創(chuàng)造出更多的輝煌!
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇七
英國著名戲曲家莎士比亞說過:“在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人的氣節(jié)?!鄙須堉緢?jiān)是痛苦的,但更痛苦的是心靈的殘疾。人,只要心靈完美,病殘將是一種壓力,這種壓力,使人在屈辱中奮起。海倫.凱勒就是一個勇于與病殘搏斗、永不言敗的人。
最近我讀了《假如給我三天光明》,不禁感慨萬千。她——海倫.凱勒一位又聾又盲、脾氣暴躁的、沒有同情心和愛心的殘疾人,在安妮.莎莉文老師的幫助下,不僅考上了哈弗大學(xué),還把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
是什么讓身殘的她活得比別人精彩呢?她說:“你把目光對著陽光的一面,你就不會看到陰暗的一面。”其中,最讓我感動的是第二章《黑暗和寂靜》中海倫學(xué)講話這個故事。對一位喪失聽力和視力的人來說,學(xué)講話比登天還難。但她不氣餒,按正常人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,絕不因殘疾而降低要求。在莎莉文老師的幫助下,反復(fù)練習(xí),發(fā)準(zhǔn)每個音。終于,皇天不負(fù)有心人,她學(xué)會了像正常人一樣講話。這得需要多大的決心和毅力呀!
像她這樣不向命運(yùn)低頭的人何止一個呢?如失聰?shù)呢惗喾?,高位截肢的張海?.....
我希望先天或后天不幸致殘,甚至健康的朋友們,像海倫.凱勒說的那樣:“把活著的每一天當(dāng)作生命的最后一天?!焙煤谜湎?,勇于拼搏,永不言敗,這樣的人生才是最有意義的。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇八
人的一生總是布滿坎坷、挫折。對于膽小懦弱的人,挫折就是一把尖刀;對于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,挫折就是一塊墊腳石。
海倫·凱勒說“假如給我三天光明”,那么,“第一天,我要好好看人,這些年,人們的善良、溫厚、熱情與友誼使我的生活具有了意義。第二天,我要在黎明起床,我要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E,我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,最后一個清晨,我將再次去欣賞黎明,我相信對于那些真正看得見的人來說,每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)的重復(fù),可我會找到其中的不同,我相信每天的太陽都是新的?!?/p>
樂觀向上、認(rèn)真對待生活的海倫凱勒,盡管她的命運(yùn)比別人艱苦,但她沒有向命運(yùn)低頭。既然她都可以做到,我們作為健康的青年,更應(yīng)該展望未來,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,更應(yīng)該珍惜我們所學(xué)的知識。她告訴我們,知識改變了她的一生,我們應(yīng)該努力,盡可能多的學(xué)習(xí)知識,從而增大我們的知識面,豐富充實(shí)我們的生活。
假如我們每個人都像海倫那樣每天懷揣著希望、樂觀、善待的渴望去學(xué)習(xí)、生活。我們又會開出怎樣靚麗的花朵!
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇九
國慶期間,老爸帶我到書店買科學(xué)資料。百無聊賴的我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,忽然,一個專門擺放文學(xué)名著的書架像磁石一樣吸引了我的眼球,只見各種各樣包裝精美的名著整整齊齊地列隊(duì)站立,仿佛是迎接我的檢閱。我一一巡視著,突然眼前一亮,一本叫做《假如給我三天光明》的書映入了我的眼簾,這書名使我的腦海里一個疑問油然而生——為什么只要三天光明呢?永久的光明不好嗎?帶著好奇,我向爸爸要了這本書。
回到家后,我迫不及待地翻開這本書,馬上投入到書中,作者海倫·凱勒仿佛與我是無話不談的好朋友。這本書講的是主人公海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍膫髌姘愕墓适拢愒诔錾€不到20個月的時間就被上帝奪走了光明、聲音和聽覺,此時我才明白原來她是一個被上帝關(guān)上光明之門的人,但她卻為自己打開了一扇窗,憑著她的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、不屈的奮斗。她的身體雖然殘疾,但她卻擁有超過常人的健全的心智,取得了非凡的成就,從而使越來越多的人們喜歡上了她,激勵無數(shù)的人們在遭受挫折時能夠頑強(qiáng)地跨越過去。
海倫·凱勒說:“只要朝著陽光,便不會看見陰影?!笔堑?,面對困難,要以陽光積極的心態(tài)面對,不停努力,總有一天會跨過失敗的陰影,走向更加光明的明天。
感謝《假如給我三天光明》,感謝海倫·凱勒,是你讓我找到了前進(jìn)的方向,教我怎么面對困難并如何去戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十
大家都知道這本書的作者是----海倫·凱勒。以前她也和我們一樣是一個健康活潑的小女孩,但是在19個月大時,卻因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語。直到七歲,,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。于是她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來,寫成了她自己的書《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂觀,在黑暗面前不低頭,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,然后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福、服務(wù),被美國一本叫《時代周刊》的書評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫小時候生了一場大病后,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,難過時也不能述說心中的感受,她的心冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活,敢于命運(yùn)做斗爭。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,8歲時在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會了說話,并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)。海倫說:“身體不自由但是她的心是自由的。”她能把別人看到的當(dāng)作自己的光明,把別人聽到的音樂當(dāng)作是自己的音樂,把別人的嘴角的微笑當(dāng)作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運(yùn)對于自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息的毅力面對困境,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我常想起海倫說過的話“只要朝著陽光,便不會看到陰影”我做為一個正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,健康的身體……,我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識,享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時就退縮,一個人偷偷的哭。
《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個道理,一個人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、敢于命運(yùn)作斗爭、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭、也能征服困難。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我會勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永遠(yuǎn)都不放棄的人生信念。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十一
我喜歡讀書,讀一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識,美好的情感,讀一本好書就是跨越一切。
假日期間,我買了一本書《假如給我三天光明》,曾經(jīng)的我狂妄,年輕氣盛,是個瘋丫頭,但自從讀了這本書后,我懂得了時間的不易和歲月的飛逝。
初中三年已經(jīng)過了大半了,可我每天都在渾渾噩噩的生活,不懂得珍惜,但我現(xiàn)在明白了,我不應(yīng)該虛度光陰,初三了,我想告訴所有學(xué)生,放下你的浮躁,放下你的懶惰,放下你的三分鐘熱血,放空你禁不住誘惑的大腦,放開你容易被任何事物吸引的的眼睛,放淡你什么都想聊兩句八卦的嘴巴,靜下心來,做你該做的事,該努力了,如果你不能飛,就奔跑,如果你不能跑,就用行走,如果你不能走,就用爬,無論做什么,一直向前,讓我們一同為未來努力。
老師點(diǎn)評:
1、你的假期讀書心得寫的很好,很用情,很真情。既是對自己的鞭策,也是對同伴的告誡。這是心靈的告白。我喜歡。你很善于寫作?。∮绕渖朴趯懢W(wǎng)絡(luò)作文。厲害!
2、因?yàn)槭亲x《假如給我三天光明》心得,我建議能不能把作品中感動你的內(nèi)容概括進(jìn)你的文章,或摘錄也可以。海倫凱勒哪些行為震撼了你?她的堅(jiān)強(qiáng)是怎么表現(xiàn)出來的?她的家庭是啥情況?她啥時得的???她的老師中你最欣賞哪個?她的生命中有多少她應(yīng)該感謝的人?你認(rèn)為誰是點(diǎn)亮她生命的人?董曉寒在這篇日志后評論里回答我的問題。這本書也請你推薦給我們班級的同學(xué)閱讀,請寫出你的推薦理由。這是中考的一道課外閱讀題,也請你在評論里完成。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十二
每當(dāng)我浪費(fèi)時間的時候,不好好學(xué)習(xí)的時候,父母都會對我說這樣一句話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我一直都不理解,直到我讀完《假如給我三天光明》這本書后,才真正理解了這句話的含義。
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒,她用這一本書講述了自己面對不幸和種·種困難,不屈不撓努力上進(jìn)的一生。海倫·凱勒出生以后,只有最初的十九個月是可以看見光明聽見聲音的。后來,因?yàn)橐粓龃蟛。囊暳吐犃吐Я?。在她六歲九個月的時候,安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,改變了海倫·凱勒的一生。莎莉文老師教會她認(rèn)字,給她幫助、關(guān)心和愛護(hù),海倫·凱勒也很用功,迫不及待的認(rèn)字、閱讀,學(xué)會了德語、拉丁語、法語等五國語言。漸漸的,海倫長大了,她下定決心要考上美國哈佛大學(xué)。最終,在莎莉文老師的幫助和自己的勤奮努力下,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,從哈佛大學(xué)畢業(yè)并站上了演講臺。
主人公海倫·凱勒雖然只享受了十九個月的短暫光明,但她的內(nèi)心仍然非常的樂觀向上,自信開朗,沒有因?yàn)樯眢w的缺陷而感到自卑。當(dāng)然,在海倫的成長過程中,最不可缺少的就是莎莉文老師,不僅教她學(xué)習(xí)知識,還幫助她從黑暗中走了出來,讓她知道世間萬物都有自己的名字,每個人都有自己獨(dú)特的人生。海倫在自己身體有缺陷的情況下,努力學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)時間,用手觸摸凹凸不平的書本仔細(xì)閱讀,一分一秒也不錯過。
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),不關(guān)于遇到什么樣的困難和挫折,都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和充足的信心,保持樂觀向上的精神,珍惜生命中的美好時光。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十三
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。狄德羅也說:“不讀書的人,思想就會停止”。由此可見,閱讀對我們來說是多么重要??!現(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書的主人公——海倫凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺、聽覺和語言能力,她是多么可憐悲慘!這意味著她將要在黑暗與茫然中度過一生,度過無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中,孤獨(dú)地生活著,直至到埋沒在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是,上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn),為凱勒帶來了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下,憑借著頑強(qiáng)的意志力,考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她,用生命的全部力量處處奔走,不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏,成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評論道:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒”。海倫凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心,創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個有身體缺陷的殘疾人,卻能活得比我們普通人更為精彩,那我們又何能早早給自己下定義呢?同學(xué)們,用心想想吧,在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆?在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步?在命運(yùn)將你打到墻角的時候你是否就此甘愿放棄?了解了凱勒的真實(shí)故事后,希望在座的你能夠重拾信心,學(xué)會在黑暗中尋找光明,在深處無望的時候?qū)ふ蚁M?。用一顆熱忱的心學(xué)習(xí),用樂觀的心生活,無論遇到什么困難,都要勇往直前,憧憬光明,就不會害怕黑暗。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十四
歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯衲晔罴伲易x了美國著名盲聾女作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》一書,書中講述了海倫﹒凱勒富有傳奇色彩的一生。
在她一歲多的時候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導(dǎo)下,海倫用手觸摸學(xué)會手語;摸點(diǎn)字卡學(xué)會了讀書;用手摸別人的嘴唇學(xué)會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。
文中:“……唇讀和說話能力方面的進(jìn)步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強(qiáng)烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話……”這一段話讓我感受到海倫﹒凱勒堅(jiān)忍不拔、毅力非凡、頑強(qiáng)地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假如給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少寶貴。假如給我三天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領(lǐng)略她的美麗。
在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮﹒莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點(diǎn)亮了海倫的心燈,點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保留地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
其實(shí)一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫﹒凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對每一件事情,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十五
海倫凱勒是一個頑強(qiáng)的人,在她出生19個月之后失去了視覺和聽覺,面對著這個五官三廢的孩子,他的父母沒有因此而絕望,幫她找到了盲啞教師安妮?莎莉文來教他識字,自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,幫助了小海倫面對生活的勇氣,敢于和命運(yùn)抗?fàn)?,小海倫開始拼命的學(xué)習(xí)摸讀盲文,她是那樣的如饑似渴,如同一塊干燥的海綿拼命的呼吸著知識的甘霖,以至于小小的手指也磨出了血,海倫?凱勒不屈不撓,竟學(xué)會了德語﹑拉丁語﹑法語﹑等多國語言,進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),這可能是在常人也無法完成的困難,可以說沒有莎莉文,就沒有海倫凱勒!
海倫凱勒在她的著作中寫到,假如給我三天光明,第一天,我要看我最敬愛的莎莉文老師,我要把她的容貌永遠(yuǎn)珍藏在我的心中,他奉獻(xiàn)了朋友。第二天,我要黎明起身,看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我看到了人與自然,第三天,第三天要去人們經(jīng)常去的地方在日常中度過。
莎莉文把他的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè),才有了今天的海倫凱勒!如果我們對每一件事都是100度的熱情,那我們的生活將會充滿色彩!
小學(xué)生假如給我三天光明讀書心得篇十六
這幾天,我讀了一本書——《假如給我三天光明》。這本書是美國著名盲聾女海倫·凱勒的作品,在她十九個月(一歲多)時由于急性腦充血喪失了視力和聽力,而且變成了啞巴,全靠一顆樂觀和不屈不撓的心接受生命的挑戰(zhàn),她以驚人的毅力面對困境。由于她的勤奮和努力,海倫·凱勒xxxx年被授予美國公民最高榮譽(yù)獎——總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫·凱勒自幼兩耳失聰,雙目失明,但她并沒有向命運(yùn)低頭,而是以一種積極樂觀、奮發(fā)向上的態(tài)度來面對她那個沒有光明和聲音的世界。她憑著超人的毅力,僅僅依靠觸覺,終于成為通曉5種語言,知識淵博的學(xué)者。海倫·凱勒自強(qiáng)不息,克服重重困難,她畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,她寫了十幾部傳世作品。她曾經(jīng)入選為美國《時代周刊》的.評選“人類十大偶像”之一。
讀了這本書我的眼眶里含著晶瑩的淚珠,我感受最深的是,苦難是人生最好的試金石、苦難是人生一筆不可多得的財(cái)富。當(dāng)苦難來臨時,我們要挺起胸膛,勇敢面對,一步步向前走,絕不低頭,堅(jiān)持自己的人生信念,做一個有理想、有追求的人。遇到挫折和困境并不可怕,可怕的是退縮和軟弱。相信希望就躲在絕望背后,鼓滿信心風(fēng)帆駛向成功的彼岸。這本書給予我們每一個健康的人多么強(qiáng)大的震撼和啟發(fā)。真是榜樣的力量是無窮的,就像馬克·吐溫先生曾經(jīng)說過一句話:“十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”在這本書的最后,海倫·凱勒還寫了假如她有三天光明,她會做什么,她要看什么,用愛心去擁抱世界。這是我感受到,她多么向往光明啊,身殘的海倫·凱勒給予我們這些健全的人一個忠告:好好對待你的每一個器官吧,有可能明天你會看不見,有可能明天你會聽不見,有可能明天你會聞不見。充分利用你身上的每一個感官(感覺器官),通過自然(生命)賦予你的幾種接觸手段,為世界向你展示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過,在所有感官中,我相信,視覺必定是最令人賞心悅目的,用愛心幫助他人,用愛之光灑滿世界。
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