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最新普通話朗誦比賽主持稿(模板16篇)
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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最新普通話朗誦比賽主持稿(模板16篇)
2023-11-12 20:01:03    小編:zdfb

愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來溫暖和人類間的互助。如何提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績?以下是教育專家對(duì)于培養(yǎng)下一代的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)教育工作者有啟發(fā)。

普通話朗誦比賽主持稿篇一

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖**親的航船已駛過第六十個(gè)港灣。

乙:十月,祖**親已在歷史上寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請(qǐng)五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請(qǐng)欣賞參賽班級(jí)五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請(qǐng)四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請(qǐng)四年一班的朗誦:《祖國的十月》請(qǐng)四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲:五年四班最后得分是:下面請(qǐng)四年二班朗誦:《我的祖國》。請(qǐng)五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請(qǐng)五年二班的朗誦:《我的祖國》,請(qǐng)一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(jiǎng)(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請(qǐng)我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請(qǐng)孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴72年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國72周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

普通話朗誦比賽主持稿篇二

丙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:在這金秋送爽、碩果累累的十月里,我們迎來了高平鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽的盛會(huì),首先、請(qǐng)?jiān)试S我代表中心小學(xué)的老師和同學(xué)們對(duì)各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!

乙:經(jīng)典浸潤童年。

丙:智慧點(diǎn)亮人生。

丁:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

甲:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

乙:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>

丙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

?。航裉煸谶@里,讓我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績,同時(shí)對(duì)各位評(píng)委老師即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布高平鎮(zhèn)中心小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽現(xiàn)在開始。乙:首先請(qǐng)校長致開幕詞,大家歡迎。(致開幕詞)。

丙:我介紹一下本次國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽的規(guī)則:本次比賽將分為高、中、低三個(gè)年級(jí)組進(jìn)行,評(píng)分時(shí)取掉一個(gè)最低分和一個(gè)分后,一至四年級(jí)按單個(gè)節(jié)目得分進(jìn)行排名,高年級(jí)段按班級(jí)節(jié)目平均得分進(jìn)行排名。低、中年級(jí)組分別獎(jiǎng)勵(lì)總分前2名,高年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)總分前3名。

?。合旅孢M(jìn)入正式比賽環(huán)節(jié):有請(qǐng)我們()年級(jí)給我們帶來精彩的朗誦————請(qǐng)()年級(jí)的()節(jié)目做準(zhǔn)備。

一、梁啟超在《少年中國說》里寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”少年是祖國的未來,青春像鮮花盛開。讓我們用青春的名義為祖國歡呼歌唱,用青春的亮麗為祖國增光添彩。請(qǐng)聽六二班的《少年中國說》。

二、春天,快樂和甜蜜與我們相伴。春天,陽光灑滿幸福的童年。春天的紅領(lǐng)巾在陽光的映照下,顯得更加艷麗、迷人。請(qǐng)欣賞由四年二班的《頌春》。

五、我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,我們是中華的好少年。請(qǐng)欣賞來自六年級(jí)三班同學(xué)的詩歌朗誦《中華少年》。

十一、有一位古代巾幗英雄,她代父從軍,馳騁疆場(chǎng);她,鄙棄榮華,謝絕高官;她眷戀故土,毅然返鄉(xiāng)。這位被傳誦了一千多年的女英雄就是——花木蘭。請(qǐng)欣賞六一班帶來的詩朗誦《木蘭辭》。

十二、有一首詞通篇陳情澎湃,格調(diào)清新,氣勢(shì)磅礴,意境深遠(yuǎn)。全詞行云流水,渾然天成,語言明麗,情景交融,讓我們用掌聲請(qǐng)出姚校長給我們朗誦蘇軾的《明月幾時(shí)有》大家歡迎。

十七、可愛的中國,仰望蒼天,我高聲地呼喚你偉大的名字,鳥瞰群山,我深情地呼喚你的名今天,在祖國63歲華誕之際,我要大聲說,我的祖國——親愛的中國!請(qǐng)欣賞由王海燕老師和韓迎春老師帶來的《祖國啊,我親愛的祖國》。

十九、打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成!讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞五一班帶來的《弟子規(guī),游子吟》。

二十一、千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。下面請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)表演的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

普通話朗誦比賽主持稿篇三

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;無數(shù)的日子從我們手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。

過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來,我愿,如果我是其中一片雪花。請(qǐng)欣賞《如果,我是一片雪花》。

如果我是一片雪花,我會(huì)飄到媽媽的臉上,親親她,這是我送給媽媽的禮物,親愛的達(dá)格妮,我也要送你一份禮物,不過,不是現(xiàn)在,而是,十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,那會(huì)是一種怎樣的快樂!于是,

xx老師也在想了,《如果,我是一片雪花》。

一篇篇美文讓人賞心悅目,感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請(qǐng)黃校長對(duì)本次活動(dòng)給予小結(jié)。

讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,以書相伴,洗禮心靈,以書相知,慰藉精神,校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話朗誦比賽主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家節(jié)日好!

秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

今天,我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲:你們辛苦了!

愛嚴(yán)有度、策略激勵(lì)、獎(jiǎng)懲分明,是人文化的管理新模式。自覺主動(dòng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)和諧,是競爭型的新教師隊(duì)伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上,是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。

春風(fēng)化雨,我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血,我們的奉獻(xiàn)可歌可泣。

今天,就讓我們以“感恩老師”為主題,讓我們飽蘸激情,放歌金秋,歌頌師魂,暢想未來,來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動(dòng)將由6位老師擔(dān)任評(píng)委,小學(xué),初中各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),比賽成績將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開始?;顒?dòng)第一項(xiàng):全體起立,奏國歌。

活動(dòng)第二項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校校長王學(xué)軍同志致詞。

活動(dòng)第三項(xiàng):比賽正式開始。

(一)初中組。

請(qǐng)八年級(jí)強(qiáng)虎同學(xué)朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》;。

掌聲歡迎七年級(jí)喬文斌朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》;。

歡迎八年級(jí)陳錄慧同學(xué)帶來《獻(xiàn)給老師的詩》;。

接下來請(qǐng)出九年級(jí)二班祁龍同學(xué),和他的《老師,辛勤的園丁》;。

最后有請(qǐng)八年級(jí)趙寶生同學(xué),為我們朗誦《獻(xiàn)給老師的詩》。

(二)小學(xué)組。

掌聲請(qǐng)出六年級(jí)楊建婷同學(xué)帶來他的《感恩老師》;。

有請(qǐng)四年級(jí)馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;。

接下來歡迎五年級(jí)姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;。

請(qǐng)三年級(jí)楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊,老師!》;。

歡迎六年級(jí)林春龍帶來他的《祝愿》;。

請(qǐng)出三年級(jí)楊雯娟,和她的《老師,辛苦了!》;。

最后,掌聲歡迎五年級(jí)周敏慧同學(xué)為我們我們帶來《唱給老師的歌》。

活動(dòng)到這兒,要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!

紅堡學(xué)校慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

普通話朗誦比賽主持稿篇五

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖**親的航船已駛過第六十個(gè)港灣。

乙:十月,祖**親已在歷史上寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國六十華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立面向國旗肅立升國旗奏國歌敬禮禮畢面向國旗齊唱國歌坐下。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請(qǐng)五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請(qǐng)欣賞參賽班級(jí)五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請(qǐng)四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請(qǐng)四年一班的朗誦:《祖國的十月》請(qǐng)四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

甲:五年四班最后得分是:下面請(qǐng)四年二班朗誦:《我的祖國》。請(qǐng)五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請(qǐng)五年二班的朗誦:《我的祖國》,請(qǐng)一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(jiǎng)(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請(qǐng)我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請(qǐng)孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級(jí),請(qǐng)?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴60年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國六十周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

普通話朗誦比賽主持稿篇六

男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持人xx。歡迎朋友們的到來。

女:親愛的朋友們,我是今晚的主持人一品紅,我將和鳳簫一起主持這場(chǎng)有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)。

男:剛才央央的一首富有韻味的競渡歌拉開了我們今天晚會(huì)的序幕,屈原離開已有多年了,今天我們來紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。

女:是啊,作為一個(gè)偉大的愛國者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了?!芭e世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。

男:屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與*佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

女:屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來紀(jì)念這位偉大的詩人。

普通話朗誦比賽主持稿篇七

乙:讓我們?cè)谠姼璧拈L河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

丙:我們讀著,激起內(nèi)心的昂揚(yáng)!

甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會(huì),讀出我們的心聲。

乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,

丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學(xué)課文朗讀比賽——。

合:到此結(jié)束!明年再見!

普通話朗誦比賽主持稿篇八

女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠(yuǎn)的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的精彩誦讀表示感謝?;◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。

女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個(gè)分(x)分,去掉一個(gè)最低分(x)分,他們的最后得分是(x)分。

男:下面有請(qǐng)黃文相校長為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

合:茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

普通話朗誦比賽主持稿篇九

男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:三月的風(fēng)吹綠了長垣大地,喚醒了萬紫千紅。

女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語。

引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男:春天里講述著我們的故事,

女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。

女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:

第二部分比賽。

男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;。

女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;。

合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,

女:在這陽光明媚的日子里,

男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌。

女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》。

女:我們是祖國的花朵,

男:我們是祖國的希望;。

下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》。

男:下面公布前三號(hào)選手的得分,1號(hào)選手去掉一個(gè)分x分,去掉一個(gè)最低分x分,1號(hào)選手最后得分xx分。

女:身為祖國棟梁,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的凌云壯志,

男:肩負(fù)祖國未來,我們要牢記:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的夢(mèng)想!

合:下面請(qǐng)欣賞4號(hào)同學(xué)帶來的《讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

普通話朗誦比賽主持稿篇十

女:我們是龍的傳人。

男:國家經(jīng)典是我們民族文化的瑰寶,千百年來作為人們的寶貴的知識(shí)和精神財(cái)富。

女:它們滋潤、涵養(yǎng)了一代又一代的仁人志士、賢者精英。

男:今天讓我們蕩起心兒的雙槳,歡慶“三字經(jīng)”的到來。

女:今天讓我們搖響心兒的鈴鐺,領(lǐng)略“三字經(jīng)”的美妙。

男:我宣布一年二班,“三字經(jīng)、伴我行”誦讀匯報(bào)會(huì)現(xiàn)在開始。

男:動(dòng)作朗讀:

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。

合:三字經(jīng)。

男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

合:三字經(jīng)。

女:我們誦讀三字經(jīng)已經(jīng)有3個(gè)月了,那么我想問一問你知道三字經(jīng)的由來么?

趙佳美:我知道《三字經(jīng)》是中國的傳統(tǒng)啟蒙書籍,《三字經(jīng)》以三字一句的方式,簡短的敘述一些廣為人知的歷史故事和表述普遍為古代社會(huì)所接受的道德觀念和哲理。

王昆昆:我還知道因其文通俗、順口、易記等特點(diǎn),使其與《百家姓》、《千字文》、《千家詩》同為中國古代私塾的初級(jí)入門課本,合稱“三百千千”。

普通話朗誦比賽主持稿篇十一

女:經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無窮。

女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

男:本期古詩文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

女:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合:××小學(xué)中華經(jīng)典古詩文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。

男:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?。謝謝。

普通話朗誦比賽主持稿篇十二

(合)晚上好!

男:歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xx。

女:我是xx。

女:為了給剛走進(jìn)大學(xué)殿堂的學(xué)子們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),讓朗誦藝術(shù)點(diǎn)綴校園文化,營造一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的湛師校園,我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男:今年的新生詩歌朗誦大賽決賽,由xxxx主辦。我們于10月7日進(jìn)行了初賽,經(jīng)過篩選,共有11支優(yōu)秀的參賽隊(duì)伍進(jìn)入了今天的決賽。

女:下面請(qǐng)?jiān)试S我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

男:歡迎你們!

男:還有擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是:

女:歡迎你們。

男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委的到來!

男:那么事不宜遲,讓我們一起欣賞各參賽隊(duì)伍帶來的精彩朗誦吧!

女:在中國文學(xué)史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時(shí)空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個(gè)詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面,請(qǐng)欣賞由1號(hào)參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進(jìn)酒》。

男:感謝1號(hào)選手的精彩朗誦,一代詩仙李白雖已作古,但一面精神旗幟卻永遠(yuǎn)輝映在人間。我們應(yīng)該用李白的大浪漫追求人生的大境界,開辟人生的新天地,將我們的人生之路走得更寬更遠(yuǎn)。而我們中華兒女,以英雄的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)家園,像黃河一樣偉大、堅(jiān)強(qiáng)!下面,請(qǐng)欣賞由2號(hào)參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請(qǐng)3號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

女:黃昏將至,細(xì)雨蒙蒙,彩虹飛架,紅蓮如火,“蟬聲沉落,蛙聲升起”。正因?yàn)椤澳恪痹凇拔摇毙闹猩盥瘢宰屓藗械狞S昏。下面,請(qǐng)欣賞由3號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《等你,在雨中》。請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:等你,在雨中,等你,在閨中。獨(dú)處陋室若有所失地東尋西覓,眼前只剩下冷冷清清,于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時(shí)候,這種光景,一個(gè)愁字怎么能概括得了!下面,請(qǐng)欣賞由4號(hào)參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

女:現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分:

女:還記得08年的汶川大地震嗎?我們無法忘記,那一片片慘絕的廢墟,一張張泣血的圖片,那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心,孩子,快抓緊媽媽的手,正是代表了此時(shí)無數(shù)人的心聲,我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者,那每一個(gè)字仿佛都是千千萬萬牽掛災(zāi)區(qū)的人們淚水的凝結(jié),引發(fā)我們淚眼強(qiáng)烈的共鳴。下面,請(qǐng)欣賞由5號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:感謝5號(hào)選手的精彩朗誦!春江的潮水涌動(dòng),仿佛和大海連在一起,氣勢(shì)宏偉,這時(shí)一輪明月伴著潮頭冉冉而升,明月與江潮相互輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月的朗照之中!有這樣一位詩人,因?yàn)橐惠喢髟露删土嗽妷那锩烂?,這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛,這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天,就讓我們一起去領(lǐng)略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面,請(qǐng)欣賞由6號(hào)參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》,掌聲歡迎!

女:剛才的歌聲好不好聽呢?好了,感謝xxx的精彩演唱,現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽!一棵為愛情守望終生的樹,這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風(fēng)景。五百年太長,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。為愛而期待,千年萬年又何妨。這是一個(gè)美麗的夢(mèng),盡管美麗得有點(diǎn)憂傷。下面,請(qǐng)欣賞由7號(hào)參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。

男:現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分,分別是:xxxxx。

如何讓我遇見你,在我最美麗的時(shí)刻,如何讓我逢著你,在狹窄陰沉的雨巷中,一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面,請(qǐng)欣賞由8號(hào)參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

女:撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨彷徨在悠長的雨巷,走出這雨巷,那“蓬發(fā)垢面的少婦”,那“年老的母親”,還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”,他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面,請(qǐng)欣賞由9號(hào)參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。

男:是啊,雪落在中國的土地上,然而,近年來,災(zāi)難也同樣落在中國的土地上,08年的汶川大地震,生靈涂炭,一片片狼藉的廢墟,一張張泣血的圖片,那是一段悲慘難忘的記憶。下面,請(qǐng)欣賞由10號(hào)參賽隊(duì)伍帶來的朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。請(qǐng)最后一支參賽隊(duì)伍做好準(zhǔn)備。

男:非常感謝10號(hào)選手的精彩朗誦!五月的那個(gè)時(shí)刻讓我們銘記在心,而四月,則是一年中的春天,春天中的盛季,在這樣的季節(jié)里,詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼?,寫下了一季的心情。下面,?qǐng)欣賞最后一支參賽隊(duì)伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

女:各位老師同學(xué)們,各位觀眾朋友們,到此為止,我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了,在我們的工作人員進(jìn)行緊張的核對(duì)分?jǐn)?shù)的同時(shí),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈!

女:非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴!現(xiàn)在,讓我非常榮幸的請(qǐng)出今晚比賽的評(píng)委:……為我們這次比賽做點(diǎn)評(píng)。

男:非常感謝……的精彩點(diǎn)評(píng)。

男:下面就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會(huì)為大家揭曉。我們首先有請(qǐng)所有參賽隊(duì)伍到臺(tái)上來。

女:首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者,他們是:

男:恭喜你們!

女:那么獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的是:

男:掌聲祝賀他們。

女:獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的是:

男:恭喜你們。

男:最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎(jiǎng)的是:……。

女:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。

男:再次祝賀所有的獲獎(jiǎng)選手,同時(shí)我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

女:我們也要感謝感謝學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有學(xué)生干部的無私奉獻(xiàn)和傾情付出,以及臺(tái)前幕后所有的工作人員。

女:同學(xué)們,朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強(qiáng)理解;小者,可以有效地培養(yǎng)對(duì)語言詞匯細(xì)致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。

男:現(xiàn)在我宣布:詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。

(合)我們來年再會(huì),晚安!

普通話朗誦比賽主持稿篇十三

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好。

男:聆聽深秋的訊息,陽光灑滿大地;。

女:走進(jìn)深秋的校園,我們充滿活力!

男:飛向秋天,秋潮澎湃江服美。

女:飛向秋天,秋風(fēng)浩蕩江服樂。

男:下面介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓()-。

女:今天到場(chǎng)的評(píng)委有()-。

宣布比賽規(guī)則。

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來表示衷心的感謝。

女:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。

男:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

合:第五屆雛鳳杯朗誦比賽現(xiàn)在開始。

……。

女:說不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

男:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡詩篇。--。

女:揚(yáng)起我們年輕的面龐,像朝陽一樣燦爛生光。

男:挺起我們年輕的胸膛,像鋼鐵一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

合:第五屆雛鳳杯朗誦大賽,到此結(jié)束。

請(qǐng)?jiān)u委先離席。

普通話朗誦比賽主持稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓:

大家晚上好!

為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神,全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),今天,我們大家歡聚一堂,通過慶祝五四演講比賽這個(gè)平臺(tái),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全鄉(xiāng)廣大團(tuán)員青年,凝聚到為建設(shè)“富裕、生態(tài)、和諧”——而貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

這次比賽是由黨委政府主辦、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委承辦、各村委會(huì)和鄉(xiāng)直單位協(xié)辦,在開展這次活動(dòng)中,得到了各村、各單位及社會(huì)各界的大力支持,在這里,向支持家鄉(xiāng)發(fā)展,豐富文娛生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士們表示衷心的感謝!

蒞臨這次演講比賽現(xiàn)場(chǎng)有:各村兩委成員,鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部和社會(huì)優(yōu)秀青年。

演講是鍛煉口才的舞臺(tái),是學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),更是展示才華絕好機(jī)會(huì),我鄉(xiāng)青年們爭先恐后、踴躍報(bào)名,經(jīng)過層層推薦和選撥,一共有名優(yōu)秀選手脫穎而出,他們是來自各村居委會(huì)、鄉(xiāng)直、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)等單位的干部職工和社會(huì)優(yōu)秀青年。在這里,讓我先預(yù)祝他們賽出風(fēng)格、賽出水平,取得成績!并祝演講比賽圓滿成功!

為公平公正公開辦好這次演講比賽,使演講比賽上水平、出效果、聚活力,我們邀請(qǐng)了社會(huì)各界精英和知名人士,以及在演講上頗有造詣的人員擔(dān)任評(píng)委。下面,請(qǐng)?jiān)试S我逐一向大家介紹本次比賽邀請(qǐng)到的評(píng)委,他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎向各位評(píng)委們的到來!

普通話朗誦比賽主持稿篇十五

大家晚上好。

春光明媚、萬物復(fù)蘇。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。

在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里。

我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻。

今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,

迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

普通話朗誦比賽主持稿篇十六

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

女1:歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。男:歷史的渺渺塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原,無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。

女2:在五星紅旗下成長的我們,見到的只有鮮花,迎接的只有笑臉。

男:70年前的記憶難以抹去,日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史,成為每一個(gè)國人傷痛不已的記憶。

男:70年后的幸福來之不易,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),民族精神與自強(qiáng)意識(shí),仍然需要我們牢牢放在心里。

女1:我們熱愛祖國,大江南北的中華兒女都在盡情歌頌,為古老而年輕的祖國深深祝福!

男:為了慶??谷諔?zhàn)爭勝利70周年,營造濃郁的校園文化氛圍,豐厚同學(xué)們的文化生活,激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的愛國熱情。

合:今天,學(xué)校共青團(tuán)委在這里舉行敬仁學(xué)校初中部“愛祖國,展情懷”主題朗誦比賽。

任婉妮老師、張君老師,王艷青老師,學(xué)生會(huì)秘書長盧老師以及記分員龐老師馮老師和梁老師,讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的到來。男:為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽,下面我宣布比賽辦法。

1、本次參賽個(gè)人項(xiàng)目共18名同學(xué),集體項(xiàng)目是初一二年級(jí)共6個(gè)班,參賽選手和班級(jí)出場(chǎng)次序室是上場(chǎng)前抽簽決定的。

2、采用50分制,分別是:普通話水平10分;表演技巧10分;臺(tái)風(fēng)10分;多媒體輔助10分、綜合素質(zhì)10分,得分分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽個(gè)人和班級(jí)的最后得分。

3、本次比賽個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名;集體項(xiàng)目評(píng)比一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)3名。

女1:現(xiàn)在我宣布――敬仁學(xué)校初中部“愛祖國,展情懷”主題朗誦比賽正式開始。

親愛的同學(xué)們,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的老師給大家來一段《祖國,用青春的名義為你歌唱》。。。。。(老師們上場(chǎng))。

女2:

1、女2:請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手準(zhǔn)備。

2、女2:請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),2號(hào)選手準(zhǔn)備。

4、三號(hào)選手。

5、四號(hào)選手。

黃色的臉、黑色的眼,不變的笑容,中國夢(mèng),我開拓,因?yàn)槲因湴?,我是中國人,?qǐng)欣賞50班耿文飛帶來的《我驕傲,我是中國人》。

6、五號(hào)選手。

7、六號(hào)選手。

男:4號(hào)選手的最后得分是---請(qǐng)?jiān)u委為5號(hào)選手打分請(qǐng)6號(hào)選手上場(chǎng),6。

號(hào)選手準(zhǔn)備。

8、七號(hào)選手。

下面請(qǐng)聽初53班張?zhí)鞎酝瑢W(xué)帶來的《民族魂》。

8、八號(hào)選手。

9、九號(hào)選手。

10、十號(hào)選手。

國榮我榮,國恥我恥,勿忘國恥,國走的更遠(yuǎn),我們走的更遠(yuǎn),下面請(qǐng)欣賞。

初51班武利敏、任夏楠同學(xué)帶來的《勿忘國恥、走的更遠(yuǎn)》。

11、十一號(hào)選手。

12、十二號(hào)選手。

下面請(qǐng)欣賞初55班郝宇辰帶來的《銘記歷史、振興中華》。

13、十三號(hào)選手。

14、十四號(hào)選手。

下面請(qǐng)欣賞初55班劉琦同學(xué)帶來的。

15、十五號(hào)選手。

長江、長城、黃山、黃河,在我心中中千金,我是中國人,我要歌頌《《我的祖國》》。下面請(qǐng)欣賞50班郎亞茹帶來的《我的祖國》。

16、十六號(hào)選手。

17、十七號(hào)選手。

18、十八號(hào)選手。

男:16號(hào)選手的最后得分是---請(qǐng)?jiān)u委為17號(hào)選手打分請(qǐng)18號(hào)選手上場(chǎng),

我們都有黃色的臉和黑色的眼,我們都擁有一個(gè),共同的家園。請(qǐng)欣賞初54班趙鈺同學(xué)帶來的《我是中國人》。

集體項(xiàng)目:

男:17號(hào)選手的最后得分是---請(qǐng)?jiān)u委為18號(hào)選手打分。

現(xiàn)在我們進(jìn)行集體項(xiàng)目的比賽,有請(qǐng)1號(hào)班級(jí)上場(chǎng)。2號(hào)班級(jí)準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)欣賞初50班帶來的《少年中國說》。

5、女1:3號(hào)班級(jí)的最后得分是----請(qǐng)各位評(píng)委為4號(hào)班級(jí)打分,5號(hào)班級(jí)上場(chǎng)。

下面請(qǐng)欣賞初53班《熱血鑄豐碑,大愛寫中魂》。

6、男;請(qǐng)各位評(píng)委為5號(hào)班級(jí)打分,6號(hào)班級(jí)上場(chǎng)。

緊張激烈,激情昂揚(yáng)的比賽結(jié)束了,各位評(píng)委老師在緊張的評(píng)分,在此請(qǐng)同學(xué)們熱烈歡迎初中部郭校長給大家講話。

男:郭校長的叮囑,我們牢記在心,歷史的恥辱我們銘刻在心,相信我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中身體力行!

女1:6號(hào)班級(jí)的最后得分是-----(停頓)親愛的同學(xué)們/激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在我宣布本次:“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽的個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目,三等獎(jiǎng)獲得者是:班-----班----------班------班-----班----------班------班-----班----------班----榮獲班級(jí)三等的是初班,在此請(qǐng)教務(wù)主任田老師、政教主任馮老師,為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)。

女2;二等獎(jiǎng)獲得者是:班-----班----------班------班-----班----------班------榮獲班級(jí)二等獎(jiǎng)的是初班,在此請(qǐng)政教主任石老師、體衛(wèi)藝主任閆老師,為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)。

女1:一等獎(jiǎng)獲得者是:班-----班---------班------榮獲班級(jí)一等獎(jiǎng)的是初班,在此請(qǐng)學(xué)校王董事長、王校長、初中部郭校長,為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)頒獎(jiǎng)(大家歡迎)。

結(jié)束語:

男:歷史已經(jīng)翻過屈辱的一頁,新的未來掌握在我們手中,新時(shí)代、我們的祖國不在需要血肉身軀去保衛(wèi)它;歷史賦予我們新的使命,起來不愿做弱者的我們,用我們的知識(shí)武裝我們親愛的祖國。

男:最后,請(qǐng)全體起立,讓我們一起齊唱國歌,一次緬懷革命烈士,(國歌結(jié)束后)。

合:敬仁學(xué)校初中部“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽到此結(jié)束。

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