在學習過程中，總結是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經驗和感悟。以下是一些精彩總結的范例，供您借鑒和參考。

茅盾的人物事跡篇一

付xx，女，43歲，20xx年以來一直在圍場四合永鎮(zhèn)負責殘疾人工作，心系群眾，勇于擔當，樂于奉獻。多次被鎮(zhèn)里評為先進個人、優(yōu)秀共產黨員，獲得縣政府各項嘉獎。目前全鎮(zhèn)已辦理殘疾人證682人，其中享受殘疾人生活補貼167人，護理補貼180人。

履行職責，做殘疾人的貼心人。積極動員社會力量，努力推進殘疾人教育、就業(yè)和社會保障等各項事業(yè)，多次聘請農村實用技術專家到鎮(zhèn)里進行技能技術培訓，幫助殘疾人實現(xiàn)脫貧致富。她走鄉(xiāng)串戶進行信息采集工作中，發(fā)現(xiàn)有25名臥床殘疾人無法到殘聯(lián)辦證，就為他們申請入戶辦理殘疾證；發(fā)現(xiàn)22名急需輪椅的肢體殘疾人，幫助申請輪椅。

作為一名基層殘疾人工作者，她始終對殘疾人始終充滿著愛心、細心、耐心和恒心，滿懷深情到殘疾人中去，不斷改進工作方式，真心為殘疾人辦實事。

茅盾的人物事跡篇二

__是一個健康、陽光、樂于助人，團結友愛、尊敬師長、自律、勤奮的學生。他告訴媽媽，他的理想是成為像袁隆平那樣的科學家，長大報效祖國，造福人類。媽媽告訴他，要成為科學家，現(xiàn)在就要努力學習，勤于鍛煉身體，提高自身的科學文化素質，增長本領，全面發(fā)展，做一個自立自強的新時代好少年。

一、勤奮自覺、善思好問。

課堂上他是最活躍的分子，總能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，并能帶動其他同學的學習熱情。課下他積極主動地做復習和預習。他積極參加學校舉行的各類活動，培養(yǎng)了各種興趣，相應提高了多種能力。正是這些好習慣促使他不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科成績一直非常優(yōu)秀。

二、自立感恩，生活自理能力強。

他常懷感恩之心，在學校是個好學生，在家里是媽媽喜愛的好孩子。爸爸媽媽工作忙，他煉就了堅強、自立的品格，養(yǎng)成了“自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好”的良好習慣。在家里除了獨自完成學習任務，還主動收拾屋子，干家務。用自立自強的行動讓爸爸媽媽安心工作。不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。從小熟背《三字經》《弟子規(guī)》的他，非常喜歡讀書并深受熏陶。對待長輩，心懷感恩，關愛孝順，媽媽身體不舒服，他端水拿藥，幫著照顧。他也是個誠實的孩子，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤?！皩Σ黄稹薄睕]關系”“謝謝”是他的口頭禪。看到長輩，他總能微笑著打招呼，鄰里們常感嘆道：“這個孩子真懂事啊，要是我家有這樣的孩子多好啊!”

三、克服困難，勇?lián)熑巍?/p>

成長的過程不是一帆風順的，遇到困難，他總是勇敢樂觀面對。無論刮風下雨堅持上學，即使是生病仍堅持學習。20__年六一兒童節(jié)，他參加朗誦并作為學生代表發(fā)言，因為反復練習，嗓子發(fā)炎疼痛，媽媽很是心疼，勸他放棄。他堅定地說：“這是我們集體的活動，我不能讓老師和同學失望，我能堅持!”。接著安慰媽媽：“您給我喝點藥，我休息休息，在心里背誦練習，明天會好的，演出沒問題的?！?/p>

四、熱愛生命，勤于鍛煉，自律自信。

疫情期間，他在手機和電視上看到鐘南山爺爺，欽佩地說：“鐘爺爺八十多歲了，身體健康，精神抖擻，還能沖在一起疫情防控的第一線，為國家做貢獻。我要向他學習，好好吃飯，勤于鍛煉身體，長大也要為社會和國家做貢獻?！眻猿皱憻捝眢w使他更堅強自信陽光。

__同學雖然只是一名平凡的少先隊員，但是在他幼小的心靈早已播下了“樂觀向上，自立自強”的種子，相信他會在茁壯成長的道路上為他人帶來更多的陽光，成為自立自強的新時代好少年，長大成為國家棟梁之才，為他人、為社會、為國家做貢獻。

茅盾的人物事跡篇三

想必大家都讀過茅盾先生的《白楊禮贊》。雖然白楊樹普普通通，但它在茅盾先生的心中，它就是一棵“白楊樹王”，因為它身上力爭上游，倔強挺立的品格讓茅盾先生佩服不已。

每一棵樹，都在為人類無私奉獻著。語文書本上就有一句話：叫風沙乖乖低頭，讓白鳥翩翩起舞。沒錯，樹能抵擋風沙，在沙漠旁種一排“樹墻”，沙塵暴對人類的危害就會減半。

樹還能利用光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣，若是森林全被人砍了，空氣不再清新，洪水，泥石流，山體滑坡等自然災害也無法阻擋，到時候，人類后悔都來不及。

當然，我心中也有自己的“樹王”。

我心中的“樹王”就是南京最常見的樹木——梧桐樹。南京的梧桐樹很有特點，有些梧桐樹是一根主干長得很高很高，但卻不分枝丫;但更多的梧桐樹卻是主干只有兩三米高，像一口大缸一般粗，兩三個人都抱不過來，但它們的支干卻又密又長，幾個主要支干又衍生出許許多多的小支干，大大小小的支干向四邊伸展著，像一把碩大的巨傘撐在地面上。現(xiàn)在，梧桐樹已經成為南京道路旁不可缺少的靚麗風景線了。

梧桐樹的木材很適合做樂器，樹皮還可以用來造紙和制作繩索，造出來的東西不僅質量好，用起來也十分方便。對啦，它的種子還可以食用和榨油呢!你看，梧桐樹還渾身是寶呢!

梧桐樹也是一種著名的觀賞樹種，中古古代傳說鳳凰“非梧桐不棲”，看來啊，梧桐樹的吸引力還真高啊。

梧桐樹對中國的文化也有重要的作用。中國古代的琴，例如：古箏、琵琶等，在傳說中都是用梧桐樹木來制造的。據(jù)說，梧桐樹還可以驅邪，當然這一切都只是傳說而已。

梧桐樹給人一種威嚴感，北京西路兩旁都是梧桐樹的身影。每次經過，都覺得它們像一位位解放軍叔叔在為我們站崗，守護著我們的安全。每次想到這，我都會想到在邊疆保衛(wèi)祖國的解放軍戰(zhàn)士們，我們要向他們致敬，只有他們，我們才能過上幸福美滿的生活!

梧桐樹高大而挺拔，還渾身是寶，不愧是我心中的“樹王”!

茅盾的人物事跡篇四

童年時代的茅盾，就表現(xiàn)出了對文學的濃厚興趣以及非凡的文學天賦。在上小學時，茅盾就愛看舊小說。他家屋后有一間堆放破爛的小屋，不知哪位叔祖在那里放了一板箱雜七雜八的書籍，其中就有《七俠五義》《西游記》《三國演義》之類的舊小說，茅盾找到了這些書，立即被其中動人情節(jié)吸引住了，他愛不釋手，有空就偷偷翻看。過去，這些舊小說被稱為閑書，父母一般是禁止自己的子女看的，認為那些書不是正經的學問，看了無用。茅盾的父親主張搞實業(yè)，希望兒子將來學理工科，也不主張茅盾看這些閑書。

但他的思想比較開明，當他知道茅盾喜歡看舊小說時，并沒有嚴厲禁止。他認為小孩子讀讀這些閑書，雖無大用，也可以弄通文理，所以，他又把一本石印的《后西游記》拿給茅盾看。

9歲的時候，有一次茅盾跟他的母親一起到舅舅家去度夏。茅盾的舅舅是個中醫(yī)，家里也有不少舊小說。茅盾在那里找到了《野叟曝言》，只花了三天半時間就讀完了。這是清代的一部通俗小說，共一百五十四回，約一百萬字，曾自稱“天下第一奇書”。茅盾的舅舅知道他很短的時間就看完了《野叟曝言》，也很是吃驚。從此對他刮目相看。這種廣泛的、大量的閱讀，不僅提高了茅盾的文學素養(yǎng)，而且也在無形中培養(yǎng)了他的寫作能力。在小學里，茅盾的各門功課都名列前茅，每次考試他總能得到獎品。特別是他的作文更是出名。有一年茅盾遇上了童年會考，他參加了這次隆重的考試。會考的作文題是《論富國強兵之道》，茅盾很快就寫了一篇四百多字的議論文，文章的最后一句是“大丈夫當以天下為己任”。主持會考的老師對茅盾的文章大加稱贊，并在最后一句上加了密圈，寫了如下評語：“十二歲小兒，能作此語，莫謂祖國無人也?！?/p>

進入中學后，茅盾在的指導下，更加廣泛地學習了中國古典文學，他的作文水平也突飛猛進。在湖州中學讀書時，他幸運地遇上了錢念劬先生。錢先生曾在日本、俄國、法國、意大利、荷蘭等國作過外交官，通曉世界大事，學貫中西，是一位很有名望的大學問家。有一次錢先生讓茅盾他們作文，卻不出任何題目，他讓學生們自己選題，任意寫，很多學生對此作文茫然不知所措。茅盾卻借鑒莊子《逍遙游》中的寓意，寫了一篇五六百字的文章，題名《志在鴻鵠》。文中寫了一只大鳥展翅高飛，在空中翱翔，嘲笑下邊仰著臉看，無可奈何的獵人。這是一篇寓言，茅盾借對大鳥形象的描寫，表現(xiàn)了自己的少年壯志。而且，文章的題目又與茅盾的名字德鴻暗暗相合，因此，茅盾也是借此自抒胸臆。這篇文章思想高遠，想象豐富，形象生動。錢念劬先生很是賞識，寫了如此批語：“是將來能為文者?！卞X先生的預見沒有錯，茅盾以后果然成為著名文學家。

茅盾的人物事跡篇五

會澤縣迤車鎮(zhèn)索橋村的主任陳友風如是說：“在基層工作的14年中，我一直保持政治上堅定，思想上清醒，工作上有作為。對黨、對國家、對人民無限忠誠，時刻保持著思想上的純潔和先進，努力提高自身素質，及時幫助需要幫助的人。生命不息，奮斗不已，為建設和諧迤車盡自己微薄之力。”

陳友鳳以前是忙人，現(xiàn)在毫無疑問更忙了，除了本來就很忙的農村事務外，還要準時參加會澤縣文明辦組織的“會澤縣首屆道德模范宣講報告會”的報告。見到她的時候，她正剛好從會澤縣樂業(yè)鎮(zhèn)參加完報告會趕回來，在迤車鎮(zhèn)西支溝索橋地段幫助迤車鎮(zhèn)水務所協(xié)調西支溝溝渠邊界調整問題，迤車鎮(zhèn)水務所所長朱知標說：“迤車鎮(zhèn)西支溝三面光改造，全長10多公理，涉及到迤車的箐口、五谷、索橋三個村委會，其中最長的地段在索橋，人際關系最復雜的地段也在索橋村，邊界調整難度最大的地段也就是索橋了，沒有陳大姐的幫忙，我們可能根本就協(xié)調不了”，而作為承包方的老板胡小春也深有同感的說，涉及到的三個村委會中，最好協(xié)調的也就是索橋村了。一直等到日落西山，一個溝段劃完了，并打電話通知下一個村民小組組長第二天帶著他們小組涉及到溝段邊界問題的村民到溝上實地查看并協(xié)調調整后，作為迤車鎮(zhèn)索橋委會主任的陳友鳳才有機會坐下來喝口水。

一、水潤小苗平息怨氣。

年近50的陳友鳳心直口快，在基層工作的14年中什么樣的酸甜苦辣都遇到過。__年12月因工作需要，陳友鳳服從黨委政府的調配，由迤車鎮(zhèn)中河村調整到總人口8000余人，關系復雜，矛盾突出，工作難度大的索橋村主持全面工作。調整的目的其實很簡單，就是讓她來承擔重任，解決矛盾的;調整的原因更簡單，她在__年昭待高速路迤車中河段的征地、拆房、遷墳、挪樹中，面對重重困難，順利做好了中河村52戶拆遷戶的工作，而索橋村在這個方面進展并不順利。

上任伊始，陳友鳳立即召開索橋全村支部擴大會議，把握住了索橋村拆遷難、飲水灌溉難、計劃生育難三個重點問題進行了反復細致的研究，結合多年做群眾工作的經驗，陳友鳳理出了清晰的工作思路：要贏得民心，首先解決好春耕時節(jié)農田灌溉問題，于是陳友鳳及時帶領兩委班子成員實地踏看了13.5公里灌溉水溝，發(fā)現(xiàn)溝里由于年久失修塞滿淤泥、雜草，埂子多處垮塌。沒有足夠的人力物力是修不好的。難怪群眾不但不去修溝還要罵人。經過廣泛發(fā)動群眾投工投勞，陳在鳳向鎮(zhèn)政府協(xié)調資金15000元用于修建垮塌溝段的擋墻。40天后13.5公里溝渠全部清淤排障完畢。水滋潤著田里的小苗也平息了人們的怨氣。

二、親人誤解格外酸楚。

回報是對付出努力的人的肯定，經過實實在在的水溝清理，水流進索橋村的田地，也流進了一部分索橋人的心田，總算有了點兒群眾基礎。可是另外一個難題又擺在了陳友鳳的面前，沒拆遷的那32戶會順利搬遷嗎?據(jù)了解，在她來之前，索橋的拆遷戶中就有多人多次上縣、上市、上省，甚至到北京上訪。陳友鳳經過深入調查了解，發(fā)現(xiàn)了其中上訪原因，一是上下的工作沒有溝通協(xié)調好，二是沒有做深入細致的群眾工作。面對群眾抵觸情緒大，矛盾突出的實際問題，陳友鳳挨家挨戶詳細了解拆遷戶各家存在的困難和問題，認真聽取和記錄拆遷戶的合理要求。第一次了解完之后，陳友鳳怕有疏漏，又挨家拚戶進行第二次全面了解，陪著她去的村文書開玩笑說：“你還去起興趣來了?！泵鎸ξ臅埔獾耐嫘Γ愑颜J真地說：“做兩道工作好，兩次說的問題都一樣就好整了。萬一不一樣，或者他反悔到時麻煩來了更不好整，這是我在中河村工作成功的經驗?！标愑养P的這個做法太對頭了，通過兩次了解，發(fā)現(xiàn)確實存在口徑不一樣的，于是陳友鳳帶著她的班子成員又進一步入戶核實，回到村委會及時召開班子會議，針對不同的問題一一研究，制定出不同的措施，通過深入細致的做思想工作，大部分拆遷戶都執(zhí)行相關政策，主動配合拆遷辦做好拆遷工作。

對于陳友鳳來說，最考驗她最令她傷腦筋的是娘家人所在的索橋陳家村。陳家村總共因調整公路修建需要安置的有17家，其中娘家人就占了11家，娘家人在看著她，陳家村的人在看著她，整個索橋村的人也在看著她，她對娘家人安置工作的處理態(tài)度、處理方法、處理結果將嚴重影響著她在整索橋村的安置處理工作。

陳友鳳說：“那個時候頭痛啊，雖然已是快50的人了，但我在老后家，字輩小，許多長輩是抱著我長大的，你說我……?在開始做工作的時候，說聽有人就不屑地說，‘北京我都去過，你算什么東西?！?，做起工作來，難度就大了。后來我想，在我老后家，我最好是先不出面回避一下，讓其他村干部先去做思想工作，做通了，那是再好不過的事，做不通，我也好知道做不通的原因，然后再出面做工作?！?/p>

事實果真如陳友鳳所預料的那樣，其他人去了，不但沒把工作做通，而且，還讓娘家人找上門來了，這下，想要回避也不可能了，于是只好硬著頭皮耐心聽長輩們的意見。陳友鳳讓娘家長輩一個個地說，各家提各家的問題和要求。陳友鳳說：“認真聽了半天，我歸納起來，娘家人帶共性的就是三點：一個是無住處，要我找;二個是房子拆了，安不下去咋辦?三個是房子量的不合咋個辦?我當時就對他們說，‘第一，你們房子拆了，無住處，我去借或者買災蓬來給你們住;第二，房子量得不合理，我去找拆遷辦再量;第三，我小友鳳是你們看著長大的，拆了安不下去，沒地蓋房子，你們蓋到我家小太陽5畝地去?！@下，娘家人總算吃了顆定心丸，同意進場開工。

拆遷的問題解決了，最后就是計劃生育的事。陳友鳳說：“別的人家就不說了，就我的兩個姑子因我‘不顧情分’讓她們去做了手術，很長時間不理我，被親人誤解的滋味想起來就格外酸楚，但是我的工作如此，國策如此，也只好不怕得罪人了。我堅信當優(yōu)生優(yōu)育給家庭帶來不盡的好處時，結扎了的人們會感謝這個強制措施，并逐漸自覺履行，這是我的期盼。應該也是所有人向往的?！?/p>

三、真情奉獻贏得民心。

20_年，陳友鳳積極響應迤車鎮(zhèn)黨委政府發(fā)展烤煙種植大戶的號召，憑著之前三年種植烤煙的經驗，陳友鳳承包了200畝地，新建了新型烤房，5月無比干旱，剛澆上的水很快就被蒸發(fā)了，面對這種奇熱天氣，請工澆水入不敷出，況且遇災還有保險公司，許多人都無奈地放棄了給煙苗澆水。但陳友鳳仍然堅持天天請三四十人從周邊的吊井和大河里抽水潑煙，為此陳友鳳消瘦了十多斤。當市煙草公司的領導來視察時夸贊道：“全市長勢最好的煙苗就在你這了?！?/p>

7月是煙葉成熟的季節(jié)，新型烤房的優(yōu)勢很快被煙農們認可和羨慕，當零星種植烤煙的鄰居們試探著提出要來試試時，陳友鳳爽快地答應了，而后悄悄地囑咐自家請來的工人當天少掰一爐煙葉，不要讓鄰居覺得過意不去。在四五天的烘烤時間里，陳友鳳不但為鄉(xiāng)親們提供無償?shù)募夹g指導，而且不收任何電費和炭錢。雖然自己還欠著十多萬的貸款，但陳友鳳總覺得自己無論怎么艱苦也要讓鄰居們親身體驗一下新型烤房的好處，以更好地引領他們共同致富。

作為一名老黨員，多年來，陳友鳳一直默默地實踐著帶頭致富和扶貧幫困的座右銘，當需要幫助的村民進入陳友鳳的視線，也就一定進了她的心里。陳友鳳一直實踐著一個黨員的起碼要求，曾為索橋下街婚姻坎坷的卯昌會捐了100元;組織全村黨員義務為侯家凹子被火燒了房子的徐華芬蓋起了3間房屋;協(xié)調供電所為官廳陸玉芝三奶孫免費栓電;幫助從國民黨軍隊里逃回鄉(xiāng)的陳樹民老人辦理了戶籍手續(xù)，并將其送進敬老院。今年五月的一天，索橋中街的孤寡老人張順富，年輕時好吃懶做，以偷盜為生，屢教不改，曾經三次入獄。如今已年過半百，一無所有，張順富找到了陳友鳳家里說他想進索橋村委會的敬老院，陳友鳳沒有嫌棄他過去的經歷，耐心地對張順富說：“你還有勞動能力，就不要再去加重政府的負擔了，自己勞動掙錢會過得更舒坦。”張順富在她的勸說下，同意了自謀生路，但是提出沒有住房，于是，陳友鳳帶頭捐了100元之后，迅速組織了索橋中街支部14名黨員捐資1000元，又向民政申請，協(xié)調資金3000元，黨員們義務勞動，幫張順富在小太陽村民小組建起了一間20平方米的住房?，F(xiàn)在，張順富浪子回頭，改過自新，靠幫人家下面粉，栓電掙錢，一個人的日子過得有滋有味。

20_年5月，會澤縣文明辦在各鎮(zhèn)提名推薦“會澤縣首屆道德模范”候選人，迤車鎮(zhèn)陳友鳳，經過層層選拔推薦，在基層推薦的147名道德模范候選人的基礎上，進入從中海選出22名候選人名單，又經過全縣廣大人民群眾的投票評選，從10萬余份選票中，按照得票高低，最終根據(jù)會澤縣道德模范評選表彰活動組委會和評審委員會的最終評定意見，一路高歌當選，獲得“會澤縣首屆道德模范”五類道德模范中的“敬業(yè)奉獻模范”表彰獎勵。

茅盾的人物事跡篇六

你記得也好。

最好你忘掉。

在這交會時互放的光亮。

--徐志摩。

記得當時年紀小。

你愛談天我愛笑。

有一回并肩坐在桃樹下。

風在樹梢鳥在叫。

不知怎么睡著了。

夢里花落知多少。

--三毛。

世事如書，我偏愛你這一句。愿做個逗號待在你的腳邊，但你有自己的朗讀者，而我只是個擺渡人。

--張嘉佳。

我沒有很刻意地去想念你，因為我知道遇到了就應該感恩，路過了就應該釋懷。我只是在很多個小瞬間想起你。比如，一部電影，一首歌，一句歌詞，一條馬路和無數(shù)個閉上眼的瞬間。

--張小嫻。

我尚年少你未老。

--安妮寶貝。

--張愛玲。

我要你知道，在這個世界上總有一個人是等著你的，不管在什么時候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么個人。

--《半生緣》。

--路開花。

很多時候我們放棄，以為不過是一段感情，到了最后，才知道，原來那是一生。

--《佳期如夢》。

那時候，你還很年輕，人人都說你美?，F(xiàn)在，我是特意來告訴你，對我來說，我覺得現(xiàn)在你比年輕的時候更美。與你那時的面貌相比，我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。

--《情人》。

若我會見到你，時隔經年。

我如何和你招呼，以眼淚，以沉默。

--拜倫《春逝》。

你會不會忽然的出現(xiàn)，在街角的咖啡店。

我會帶著笑臉，和你寒暄，不去說從前，只是寒暄。

對你說一句，只是說一句，好久不見。

--陳奕迅《好久不見》。

我見過千萬人，像你的發(fā)，像你的眼。卻都不是你的臉。

--劉德華。

七歲的那一年，抓住那只蟬，以為能抓住夏天。

十七歲的那年，吻過她的臉，就以為和她能永遠。

--五月天《如煙》。

經典的唯美句子：

不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往，如此，安好。

--豐子愷。

春日宴，綠酒一杯歌一遍。

再拜陳三愿：一愿郎君千歲，二愿妾身常鍵，三愿如同梁家燕，歲歲長相見。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

問君此去幾時來，來時莫徘徊。

天之涯，地之角，知交半零落。

人生難得是歡聚，唯有別離多。

昔我往矣，楊柳依依。

今我來思，雨雪霏霏。

愛一個人到底什么感覺？好像突然有了軟肋，也突然有了鎧甲。

我折過巴陵的桃花，吹過龍門的風沙，攀過昆侖的雪峰，看過浩氣盟的彩虹，走過惡人谷的三生路。凌煙閣頂上的落日，水云坊畔的歌舞，論劍峰上的積雪，三生樹下的月色，這些都是很美很美的，可惜都沒有你在身邊。

我是天空里的一片云。

偶爾投影在你的波心。

你不必驚異。

更無須歡喜。

在轉瞬間消滅了蹤影。

茅盾的人物事跡篇七

1904至1906年，茅盾就讀于立志小學。學校校址就在茅盾宅邸隔壁(原立志書院舊址)，大門兩旁刻著一副大字對聯(lián)：“先立乎其大，有志者竟成”，嵌著“立志”二字。這副對聯(lián)對少年茅盾起到了潛移默化的作用，“有志竟成”的“校訓”讓他從小萌生了美好的夢想。

當年立志小學的校長是茅盾的表叔盧學溥。教國文、修身、歷史的教師是茅盾父親的好友沈聽蕉。國文課本用的是《速通虛字法》和《論說入門》(談富國強兵之道的短篇論文或史論)，修身課本就是《論語》，歷史教材由沈聽蕉自編。

沈聽蕉每周要學生寫一篇作文，經常以《秦始皇漢武帝合論》之類為題。學校每月有考試，單考國文一課，寫一篇文章(常常是史論)，少年茅盾總是第一名。

1905年夏天，茅盾父親因病不治身亡。父親逝世后，母親在靈堂內父親遺照的兩側，寫下一副楷書對聯(lián)：“幼誦孔孟之言，長學聲光化電，憂國憂家，斯人斯疾，奈何長才未展，死不瞑目;良人亦即良師，十年互勉互勵，雹碎春紅，百身莫贖，從今誓守遺言，管教雙雛。”

1907至1909年，茅盾就讀于烏青鎮(zhèn)植材高等小學，校址在烏鎮(zhèn)中市的“北宮”(現(xiàn)烏鎮(zhèn)電影院地塊)。茅盾在校國文成績優(yōu)異，為全校之冠。教師張之琴(子岑)曾撫其背說：“你將來是個了不得的文學家呢!好好地用功吧!”

有一次烏青鎮(zhèn)童生會考，試題是《試論富國強兵之道》，少年茅盾以父母經常議論國家大事的話寫成四百多字，最后以“大丈夫當以天下為己任”作結，深得主持人盧學溥的夸贊，作批語稱：“十二歲小兒，能作此語，莫謂祖國無人也?！?/p>

那時，在一般守舊人的眼光里，小說之類被稱為“閑書”，是不準孩子們看的，但茅盾竟得到明達的家長的允許;《西游記》、《三國志演義》、《水滸傳》等，都是他那時愛讀的書;從茅盾小學時代留存的作文中得見，他當時便流露出了憂國憂民、扶正祛邪的思想端緒。

植材高級小學教的課程除了國文、算術外，還有英文、物理、化學、音樂、圖畫和體操，這些課程都使他感到很新鮮。

上化學課時，從日本留學回來的張濟川老師在教室里做各種有趣的化學實驗，使茅盾和他的同學們大開眼界?？茖W的種子在這個少年人的心田里孕育了，他的思想變得活躍起來。

一天國文課上，中過秀才的周先生教《孟子》，錯把“棄甲曳兵而走”一句解釋成“戰(zhàn)敗的兵丁急于逃命，扔掉盔甲，肩背相磨，倉皇逃走”。他忽然站起來問道：“先生，”他指著《孟子》，“書上注釋‘兵’是‘兵器’，不是‘兵丁’?！?/p>

他這么一說，同學們也恍然大悟，應聲附和?！笆恰　?，不是‘兵器’!你們小孩子，懂什么!我是中過秀才的。”老先生硬著頭皮堅持自己的講法。

茅盾見這位老先生硬是不認錯，下了課就去問校長;徐晴梅校長是他父親的好朋友。他聽后想了一想，對茅盾說：“可能周先生說的是一種古書的解釋吧?”茅盾心想：校長大概覺得不能讓周老秀才在學生面前丟臉，才會這樣說的吧!

小小年紀的茅盾，總是覺得堅持正確的才是最重要的。

9歲的時候，有一次茅盾跟他的母親一起到舅舅家去度夏。茅盾的舅舅是個中醫(yī)，家里也有不少舊小說。茅盾在那里找到了《野叟曝言》，只花了三天半時間就讀完了。這是清代的一部通俗小說，共一百五十四回，約一百萬字，曾自稱“天下第一奇書”。

茅盾的舅舅知道他很短的時間就看完了《野叟曝言》，也很是吃驚。從此對他刮目相看。這種廣泛的、大量的閱讀，不僅提高了茅盾的文學素養(yǎng)，而且也在無形中培養(yǎng)了他的寫作能力。在小學里，茅盾的各門功課都名列前茅，每次考試他總能得到獎品。

特別是他的作文更是出名。有一年茅盾遇上了童年會考，他參加了這次隆重的考試。會考的作文題是《論富國強兵之道》，茅盾很快就寫了一篇四百多字的議論文，文章的最后一句是“大丈夫當以天下為己任”。

主持會考的老師對茅盾的文章大加稱贊，并在最后一句上加了密圈，寫了如下評語：“十二歲小兒，能作此語，莫謂祖國無人也?！?/p>

茅盾的人物事跡篇八

8歲時茅盾入烏鎮(zhèn)立志小學讀書，后轉入植材高級小學，成為該校第一班學生。

在學校里，茅盾的各門功課都名列前茅，特別是他的作文更是出色。受父母的影響，茅盾很小就心懷天下。十二歲時茅盾在會考作文中就寫出了他一生的追求和信仰：“大丈夫當以天下為己任”。在父母親的鼓勵下，十三歲的茅盾踏上到湖州的火車，開始了中學生活。有一次，先生布置的作業(yè)是自命題寫作，很多學生茫然不知所措。

茅盾卻借鑒莊子《逍遙游》中的寓意，寫了一篇五六百字的文章《志在鴻鵠》。

文中寫了一只大鳥展翅高飛，在空中翱翔，嘲笑下邊仰著臉看卻無可奈何的獵人。茅盾借對大鳥形象的描寫，表明了自己的少年壯志。而且，文章的題目又與茅盾的名字德鴻相合，形象生動，故借此自抒胸臆。先生很是賞識，夸贊他“將來能為文者”。

茅盾的人物事跡篇九

張xx，男，20xx年出生，20xx年參加工作，失業(yè)前在牟平輕工機械有限公司工作。

20xx年，張xx因患病導致雙目失明，無法繼續(xù)從事原工作。雙目失明對張xx打擊很大，丟了工作，生活失去了來源，對生活失去了信心，一度想離開這個世界。后來在家人和朋友的勸說和開導下，在殘疾人創(chuàng)業(yè)典型事跡的感召下，他堅定了活下去的勇氣和信心。他深刻地認識到：要想生存下去，必須掌握一定的技能。在朋友和家人的幫助下，20xx年，他踏上了去西安求技學習的征程，到西安盲人按摩醫(yī)院學習按摩推拿技術。

20xx年，學習了2年按摩推拿技術的張xx，按摩推拿技術有了很大長進，并取得了按摩推拿技師證書。因為工作和技術出眾，他被西安盲人按摩醫(yī)院留用。

中國推拿是中醫(yī)療法的重要組成部分，在中國民間這種療法已經流傳很久。它簡單有效，而且極少創(chuàng)傷，目前不少人被頸肩腰腿疼痛、內婦疾病或兒科疾病所折磨，因懼怕藥物的毒副作用或手術的疼痛而不愿采用藥物或手術，或手術藥物也不能解除病痛?？吹奖活i肩腰腿疼病折磨得患者，更增強了他掌握一流推拿技術的決心。平時，他虛心向老中醫(yī)學習，與老中醫(yī)切磋技術，掌握了不少推拿技法。2年后，他的按摩推拿技術達到了一定的水平，找他按摩推拿的人絡繹不絕，聲譽很高。

20xx年年底，學有所成的他，謝絕了西安盲人按摩醫(yī)院的挽留，毅然踏上了回家的旅途，開始了他人生的'創(chuàng)業(yè)奮斗歷程。

20xx年年初，他租用親戚的草鋪，在牟平區(qū)牟山路開了一家按摩推拿店。剛開始，店里冷冷清清，無人問津，殘酷的現(xiàn)實，讓他有了關門的念頭。但他又不甘心。心想：這推拿按摩技術就這樣白學了？是不是自己的技法不好？還是收費過高？他開始反思，不能讓學到手的技術，就這樣沒有用武之地。他試著免費為有頸肩腰腿疼的熟人和朋友推拿，經過他的推拿按摩，都說效果不錯，這樣一傳十，十傳百，他的推拿按摩店一下火了。這樣4年來，他克服了常人都難以克服的困難，生意越來越好。創(chuàng)業(yè)成功后，不忘回報社會，他用學到的知識，又培訓了2名學員。

20xx年，為了長遠發(fā)展，他又花5萬元在東油小區(qū)購買了一處門市，又開始了新一輪的創(chuàng)業(yè)。

茅盾的人物事跡篇十

茅盾先生在《白楊禮贊》中為我們展示了一種樹，這是一種力爭上游的樹，它很高，所有的枝和葉都是向上長的;面對北方的風和雪，它們永遠都是挺立的;它不是樹中最漂亮的，卻是樹中最有力量的，這就是白楊樹。我想，正是因為這些特點，白楊樹才成為了茅盾先生心目中的樹王吧!

其實，我的心目中也有屬于我自己的樹王!

我心目中的樹王可是有標準的哦!它，要是春天的使者，不能胖乎乎，主干要纖細些;樹枝要柔韌，不能過于生硬;葉子既要小巧玲瓏，又要嫩綠;枝條可以編織成工藝品，可以用來造紙，無特殊氣味。

心目中的樹王在哪兒?或許，它在書香四溢的校園里。走進學校，眼前一亮，它，肯定藏身于花園。走上羊腸小道，迎面而來的一排排高大挺拔的梧桐樹，梧桐樹是那么的筆直粗壯，然而胖胖的樹干，使它看起來像一只胖乎乎的小企鵝，錯了錯了，不是它。甩頭而過，走進花園深處，枇杷樹映入了我的眼簾，柔韌的枝條，寬大的樹葉，錯了錯了，不是它。拐個彎，是清澈的小池塘，柳樹!沒錯!就是它!它，是春天的信使，不粗不高，枝條柔嫩，葉子小巧玲瓏?？蓯鄣男渫?，原來你在這!

柳樹雖然沒有松樹那么青翠欲滴，具有頑強的生命力;沒有梧桐樹和解放軍一般的英勇氣質;沒有銀杏樹的迷人姿態(tài)，可口的果肉;更沒有國槐那般耐旱。但是，柳樹為人類做出了許多貢獻，柳樹，我要為你點個贊，你就是我心目中的樹王!

茅盾的人物事跡篇十一

1896年7月4日，茅盾生于浙江省桐鄉(xiāng)縣烏鎮(zhèn)。

茅盾的父親沈永錫是個清末秀才，他通曉中醫(yī)，是具有開明思想的維新派人物，頗重視新學，除聲、光、化、電和數(shù)學等自然科學外，也喜歡傳播進步思潮的社會科學著作。

母親陳愛珠，是一位通文理有遠見而性格堅強的婦女。茅盾10歲喪父，童年時代，就接受了母親所教的文學、地理和歷史知識。

茅盾的啟蒙教育開始較早。小學前便讀過家塾、私塾。8歲入烏鎮(zhèn)立志小學讀書后轉入植材高級小學，成為該校第一班學生。在這里，他不僅讀到了國文、修身和算術教科書，并且對繪畫發(fā)生了興趣。

在進小學讀書前，茅盾的父親就自選《字課圖識》《天文歌略》《地理歌略》為教材，還根據(jù)《史鑒節(jié)要》用文言編成一節(jié)一節(jié)的歌訣作為歷史讀本，讓母親親自施教。每當母親講歷史故事或中國古典小說時，茅盾都聽得津津有味。

這些早期的熏陶，對茅盾形象思維的形成起了重要的作用。茅盾母親開明、通達、關心國家大事的思想也深深浸潤著茅盾幼小的心靈。所以，茅盾曾回憶說：“我的第一個啟蒙老師是我母親?！?/p>

茅盾的人物事跡篇十二

王媛是姚灘學校七年級（1）班的學生，現(xiàn)年13歲，擔任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里，套她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的班干部；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不覺得累。

在學校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。她學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的.知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀的同學進行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風學風。作為衛(wèi)生委員，她總是第一個來到學校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。在社會上，她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強，積極進取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災區(qū)人民生活困難，當她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的，為災區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王媛就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！

茅盾的人物事跡篇十三

申紀蘭同志1929年12月生于山西省平順縣龍溪鎮(zhèn)楊威村的一個農民家庭，1953年9月加入中國共產黨，歷任平順縣西溝初級農業(yè)生產合作社副社長、西溝金星經濟合作社社長、西溝村黨總支副書記，平順縣委副書記，山西省婦聯(lián)主任，長治市人大常委會副主任。

1951年12月，西溝初級農業(yè)生產合作社成立，申紀蘭同志被選為副社長。她發(fā)動西溝婦女參加農業(yè)生產，爭取實行了男女同工同酬，提高了婦女的社會地位。1953年1月25日，《人民日報》發(fā)表長篇通訊《“勞動就是解放，斗爭才有地位”——李順達農林畜牧生產合作社婦女爭取同工同酬的經過》，申紀蘭的事跡在全國引起熱烈反響，男女同工同酬作為重要的政治命題得到廣泛關注，并受到黨中央的高度重視。1954年，在第一屆全國人民代表大會上，男女同工同酬正式寫入憲法。

1953年4月，申紀蘭同志當選全國婦聯(lián)第二屆執(zhí)委會委員，參加了中國婦女第二次全國代表大會。1953年6月，作為中國婦女代表團成員，赴丹麥參加了爭取婦女權利及世界和平世界婦女大會。1958年12月，赴北京參加全國婦女建設社會主義積極分子代表大會。是中國婦女第二、第三次全國代表大會代表，第二、第三屆全國婦聯(lián)執(zhí)委會委員。

1954年，申紀蘭同志當選第一屆全國人大代表，參加了第一屆全國人民代表大會。從25歲第一次當選至今，她是唯一一位連任十三屆的全國人大代表。

1971年，申紀蘭同志任平順縣委副書記、晉東南地區(qū)婦聯(lián)委員。1973年至1983年，任山西省婦聯(lián)主任。1984年至20__年，任長治市人大常委會副主任。幾十年來，她始終堅持“不領工資、不轉戶口、不定級別、不坐專車、不要住房、不脫離農村”。

改革開放后，申紀蘭同志與時俱進，帶領山區(qū)群眾勇闖市場經濟，探索農村改革發(fā)展新路，農林牧副一起抓，治山治溝、興企辦廠，為老區(qū)發(fā)展嘔心瀝血、殫精竭慮。

黨的十八大以來，申紀蘭同志堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，帶領群眾發(fā)展生態(tài)經濟、綠色經濟，創(chuàng)辦扶貧工廠，著力推動脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，努力把西溝建設成“看得見山，望得見水，記得住鄉(xiāng)愁”的美麗鄉(xiāng)村。

1954年，申紀蘭同志被評為山西省農業(yè)勞動模范。1956年，被農業(yè)部評為農業(yè)增產模范。1979年、1989年、1995年被國務院授予全國勞動模范稱號。1992年，被長治市委授予太行英雄稱號。1993年、20__年山西省委發(fā)起了向申紀蘭同志學習的號召。20__年，被中組部授予“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。20__年，被中宣部評為全國道德模范。20__年，被全國婦聯(lián)評為“全國三八紅旗手標兵”。20__年，被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。20__年，被國務院授予全國脫貧攻堅“奮進獎”。20__年，被黨中央、國務院授予“改革先鋒”稱號。20__年9月，被授予“共和國勛章”。20__年10月，山西省人大常委會在全省各級人大代表中開展“向申紀蘭學習，做人民好代表”活動。

申紀蘭同志幾十年如一日，扎根山區(qū)，扎根群眾，服務群眾，忠實踐行黨的優(yōu)良作風，多次受到毛澤東主席、周恩來總理等黨和國家領導人的親切接見。20__年5月25日，習近平同志到平順西溝考察調研時指出：“西溝60多年的發(fā)展，是社會主義革命、建設和改革開放的縮影，特別是李順達、申紀蘭的勞模精神，需要好好總結和發(fā)揚?！薄疤芯窆庖铮o蘭精神代代相傳。太行精神和紀蘭精神是我們黨的寶貴財富，要深入挖掘，大力弘揚，讓它在新的歷史時期放射出更加奪目的光彩?！?0__年9月29日，習近平總書記在中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上，親自向申紀蘭同志頒授“共和國勛章”。

茅盾的人物事跡篇十四

我們坐了三小時的車，下午一點，來到了具有“夢里水鄉(xiāng)”之稱的烏鎮(zhèn)。

我們先去了東柵。由于不是周末，雖然游人如織卻也沒到人滿為患的地步。地上還鋪著不知何年何月，何朝何代的老青磚，上面刀刻般不太清晰的痕跡是歲月的痕跡，而且也正在被抹去。

河水不算清澈，像一塊墨綠的玉璽所呈現(xiàn)的顏色和歷史的厚重。

起風了。

我盯著水面，像是要把人的魂也勾進去的水面。

一圈圈閃亮的波紋漾開去。

我猛地意識到：下雨了!

原來只是零星的幾點雨絲，然后是沙沙小雨。這和春雨的細密細膩又有所不同，它更接近于沙礫略略粗糙的質感。這樣的小雨真是給烏鎮(zhèn)蒙上一層薄紗，和最合適不過的一種意境了。

我們從一條條窄窄的巷子中走過，土生土長的寧波人老爸說，他小時候整個寧波就是一個大烏鎮(zhèn)，可惜我是無緣見到這美景，只能從烏鎮(zhèn)這冰山一角來想想了。

我特意去看了染坊博物館和茅盾大師的故居。走進染坊，露天大院里有著令人震撼的景象：幾十匹長長的藍印白花布匹搭在高高的竹架子上，隨風輕輕搖曳，好像一首江南柔美的民謠。

而茅盾故居又給人以另一種感受，跨過大門，院中郁郁蔥蔥，青翠一片。青石板上投了一層翠翠疊疊的樹影，顯得更為青碧。那未曾間斷的清脆蟬鳴令人心曠神怡。

來到東柵出口之一的小池旁，那兒青瓦白墻，極富生活氣息。小池上方還有一群蜻蜓狂熱地翩翩起舞。屋檐上，青瓦間，一只半大的小黃貓翻了個身，顯得慵懶可愛極了。

一天的重頭戲即將開場，暮色昏昏沉沉吞沒了天空，西柵已是華燈初上。我們要趕往西柵去觀那世人皆知的西柵夜景。

可是我為什么只描寫了東柵，我問自己。我還是更偏愛東柵，因為東柵有著與西柵不同的安靜，也是世間少有的美麗。這種美在西柵無法覓見蹤影，它太喧鬧也太有名。如果說西柵是吸引無數(shù)人慕名前來、傾城傾國的絕色名妓，那么東柵就是江南漁家的小家碧玉，清純樸素，回首嫣然一笑卻也驚艷世人。

坐在河邊，品一蠱花茶。

這種美，叫做歲月靜好。

茅盾的人物事跡篇十五

伍淑清，女，漢族，英文名安妮，祖籍廣東臺山，1948年9月出生于香港，香港美心集團老板伍沾德之女。畢業(yè)于香港嘉諾圣心書院，美國加州armp學院。

現(xiàn)任全國工商聯(lián)副主席、北京、上海東方航空食品有限公司執(zhí)行董事、副董事長，富華食品有限公司董事、總經理，香港中國食品推廣有限公司常務董事，日本東京翠園酒家常務董事，香港世界貿易中心總經理。

伍淑清一家人愛國愛港，改革開放之初，伍家父女北上創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了北京航空食品有限公司。香港回歸后，伍淑清致力于香港和內地的交流合作，建立教育基金，積極增進香港青年對中華歷史和文化的認識。組織青少年赴內地交流學習百余次。

修例風波發(fā)生以來，她嚴辭阻止亂港分子發(fā)起的學生罷課，成為亂港分子的眼中釘、肉中刺，他們放言要聲討、抵制伍淑清及美心集團。20xx年9月，伍淑清現(xiàn)身瑞士日內瓦聯(lián)合國人權理事會例會，向世界說出真實的香港。

茅盾的人物事跡篇十六

1910年，瞿秋白進常州中學讀書這所中學的校長和一些老師，經常對學生講述清朝政府x的事實，進行愛國思想教育。少年瞿秋白在校長、老師的教育下，非常關心國事，常用范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的.名句來勉勵自己。

他取了一個名字叫“雄魄”，表達他救國的抱負。他曾指著腦后那條長辮子對同學說：“這尾巴似的東西，我們非把它剪掉不可!”第二年爆發(fā)辛亥革命，他馬上把自己的辮子剪掉。

1912年，袁世凱篡奪了辛亥革命的成果，當上臨時大總統(tǒng)，殘酷x革命力量，中國人民依舊在水深火熱之中。這年10月10日，常州城內家家要掛紅燈籠慶?！半p十國慶節(jié)”，瞿秋白卻把用黑墨寫有“國喪”兩個字的白燈籠掛在門口。他說：“這個‘民國’就要名存實亡了，哪有什么國慶，明明是國喪!”一直掛到第二天天亮。