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最新心理美文征集大賽策劃書(shū)(4篇)
  • 時(shí)間:2023-03-10 22:33:56
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整理的
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧軟件
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡???/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
最新心理美文征集大賽策劃書(shū)(4篇)
2023-03-10 22:33:56    小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心理美文征集大賽策劃書(shū)篇一

金秋九月,我們迎來(lái)了師大商學(xué)院新的.同學(xué),為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時(shí),過(guò)去的我們,又年長(zhǎng)了一級(jí),又有了一年的收獲。新的同學(xué)在來(lái)到師大校園后,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學(xué)長(zhǎng)的我們又作何感想?大三,即將走出大學(xué)校園的我們,又是何情何感?寫(xiě)下自己心中的所想,為自己的大學(xué)生活留下一段美好的,永久的回憶。

(一)大一年級(jí):

1、帶著激動(dòng)的,興奮的心情,背著行李來(lái)到了自己的大學(xué),在新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境下,經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn),又經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個(gè)月的大學(xué)生生活中,我們對(duì)我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些感知。

以“大學(xué)初體驗(yàn)”為話題,談?wù)勛约哼@一個(gè)月以來(lái)的對(duì)大學(xué)生活的感悟,把自己最初的體驗(yàn)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

2、沒(méi)有了高三壓抑而又濃郁的學(xué)風(fēng),沒(méi)有了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,沒(méi)有了老師對(duì)你時(shí)時(shí)的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實(shí)的學(xué)風(fēng),還是放任自流,還是在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)展示自己的特長(zhǎng),張揚(yáng)自己的個(gè)性,我們會(huì)有各種各樣的大學(xué)生活選擇,到底哪一種才是你心夢(mèng)中大學(xué)生活的“空中樓閣”。

以“我的大學(xué)我做主”為話題,簡(jiǎn)單的規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

(二)大二年級(jí):

1、渡過(guò)了懵懂而又輕松的大一,大二的腳步早已向我們邁開(kāi),聽(tīng)著校園里學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)不時(shí)的叫出的一聲學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一次次的提醒著,我們大二了??!大二一個(gè)月的時(shí)光已悄然結(jié)束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過(guò)去,展望未來(lái),在時(shí)光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學(xué)生活方式,在未來(lái)美好的憧憬中激發(fā)動(dòng)力。

以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個(gè)方向。

2、激揚(yáng)青春,瀟灑人生,大學(xué)應(yīng)該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學(xué)習(xí),但我們不做書(shū)呆子,我們要學(xué)會(huì)玩,但是不能玩物喪志,大學(xué)生活,吃喝玩樂(lè)學(xué),樣樣精通才是王道!

以“舞動(dòng)青春,玩轉(zhuǎn)大學(xué)”為話題,勾勒出一個(gè)多彩多姿的大學(xué)生活!

(三)大三年級(jí):

1、時(shí)光荏苒,光陰不在?;ㄩ_(kāi)花落,我們?cè)诓恢挥X(jué)中走過(guò)了大半的大學(xué)生活,落葉無(wú)聲,我們的情感永在!

以“那些年,我走過(guò)的大學(xué)”為話題,寫(xiě)一寫(xiě)自己在大學(xué)生活中美好的回憶!

2、我們的未來(lái)在哪里?糾結(jié)與彷徨的我們?cè)谕纯嗟膾暝珶o(wú)論怎樣,我們都要有一個(gè)正確的抉擇!

以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來(lái)一個(gè)明確的方向!

1、通過(guò)“心靈絮語(yǔ)”征文比賽,我們可以看到同學(xué)們內(nèi)心的想法,從而更好的為全院同學(xué)服務(wù)。

2、可以在表達(dá)我們思想的同時(shí)訓(xùn)練我們的寫(xiě)作能力,一舉雙得。

時(shí)間:10月17日——10月24日

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、征文主題策劃

2、宣傳

①由心理服務(wù)部的干事和各班的心理委員負(fù)責(zé)宣傳

②通過(guò)心理服務(wù)部博客進(jìn)行宣傳

(二)活動(dòng)后續(xù)階段

邀請(qǐng)有能力的評(píng)委,評(píng)選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以茲鼓勵(lì)。

1、人力資源:大一、大二、大三各班級(jí)心理委員

2、物力資源:證書(shū)

活動(dòng)形式簡(jiǎn)單,主題以我們的大學(xué)生活為主,活動(dòng)的參與人員不限

心理美文征集大賽策劃書(shū)篇二

“恰同學(xué)少年”詩(shī)歌征文賽。

詩(shī)歌在我國(guó)文化中可謂一枝秀,千古留芳,做為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化。我院雖有社團(tuán)經(jīng)常舉辦征文活動(dòng),卻始終沒(méi)有專(zhuān)門(mén)以詩(shī)歌為題材的征文活動(dòng),詩(shī)歌這一文化的明珠不能被遺忘?!吧街崱痹?shī)社是河南城建學(xué)院剛剛成立的以“詩(shī)”為主題的社團(tuán),平日活動(dòng)以“詩(shī)歌創(chuàng)作交流”“佳作展出”等形式為主,也正是如此,它具備新的活力,充滿朝氣,充滿創(chuàng)造性!與此同時(shí),我社也存在著經(jīng)驗(yàn)不足的缺陷,此次征詩(shī)賽面向全院,在給廣同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)詩(shī)歌交流平臺(tái)的同時(shí),也活躍了我院文化氣氛,同時(shí)提高我社的活動(dòng)舉辦水平,從而更好地服務(wù)家。

進(jìn)一步活躍學(xué)院文化,調(diào)動(dòng)同學(xué)詩(shī)歌創(chuàng)作激情,弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌文化。

12月27日12月31日。

其中:31號(hào)星期五18:00舉行領(lǐng)獎(jiǎng)典禮。

學(xué)院東西校區(qū),其中頒獎(jiǎng)典禮在東校區(qū)

a、外聯(lián)部爭(zhēng)取在會(huì)開(kāi)始前拉到一定數(shù)量的物品和資金贊助。

b、宣傳部做好宣傳工作,在12月25號(hào)把制作的海報(bào)貼出來(lái)。

c、采編部做好征稿收集工作,在人流集中處設(shè)置收稿箱并在指定時(shí)間安排人員收集《12月27號(hào)12月30號(hào)中午12:00》

d、12月30號(hào)12月31號(hào)12:00評(píng)評(píng)比詩(shī)稿。

e、12月31號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單,并通知獲獎(jiǎng)人員參加頒獎(jiǎng)典禮,18:00頒獎(jiǎng)開(kāi)始。

f、組織部做好人員入場(chǎng)工作,確保會(huì)順利進(jìn)行。

2、頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)流程

a、主持人致辭會(huì)開(kāi)始,介紹活動(dòng)流程

b、負(fù)責(zé)人發(fā)言(嘉賓發(fā)言),并宣布頒獎(jiǎng)開(kāi)始。

c、主持人公布優(yōu)秀獎(jiǎng)名單,三等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)人名單并上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

d、負(fù)責(zé)人介紹此次活動(dòng)目的及意義。

e、自由發(fā)言(每個(gè)人都可以此活動(dòng),詩(shī)社及詩(shī)歌創(chuàng)作發(fā)表高建)

f、觀看電影

g、會(huì)結(jié)束

h、社內(nèi)人員交流

一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

宣傳條幅,紙張80元,獎(jiǎng)品共計(jì)85元,其它費(fèi)用30元,共計(jì)195元(以上均為初期預(yù)算,在實(shí)際過(guò)程中出現(xiàn)出入的適時(shí)調(diào)整)

心理美文征集大賽策劃書(shū)篇三

信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站征文賽活動(dòng)。

:為張揚(yáng)優(yōu)秀文化,彰顯學(xué)生青春激情,豐富學(xué)課余生活,凝聚凈月精神,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,以文章會(huì)友,增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼,相互交流學(xué)習(xí),彼此借鑒豐富,展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌,激揚(yáng)文字,關(guān)懷人文。

:待定五、承辦單位:信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院信風(fēng)之翼記者站六、宣傳活動(dòng):根據(jù)征文賽整體宣傳方案配合宣傳

在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)在博客上刊登相應(yīng)通知及要求

新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采工作,維持會(huì)場(chǎng)秩序。秘書(shū)處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備,制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。文苑部---征集詩(shī)稿并篩選,以原創(chuàng)文章優(yōu)先,配合評(píng)的評(píng)審。美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案信息部---準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作ppt;拍攝照片。

頒獎(jiǎng)晚會(huì)工作人員:主持人兩人(一男一女)禮儀四人(女)燈光一人(男)音響兩人維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)外校嘉賓接送若干

聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加,每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品,要求原創(chuàng),題材不限,優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。

每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目,以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式,間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛,也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

邀請(qǐng)?jiān)u主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員,以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)老師。

投稿時(shí)間:20xx年4月25日前初審時(shí)間:4月21日4月28日復(fù)審時(shí)間:

4月29日5月3日頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間:待定

:寫(xiě)作文體不限,字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度,以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品,如有發(fā)現(xiàn),后果自負(fù))

:一等獎(jiǎng)1名,能獲得甲類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)二等獎(jiǎng)2名,能獲得乙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)三等獎(jiǎng)3名,能獲得丙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,能獲得丁類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)(特別出眾的作品將刊登在報(bào)紙或其他刊物上)

4、征文賽策劃書(shū)

征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感與才能通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,

1針對(duì)中西方文化的不同,談?wù)勀愕目捶?/p>

2針對(duì)神舟七號(hào)的升空,談?wù)勀愕母邢?/p>

:展示英語(yǔ)才能,傳播青春時(shí)尚

:本次征文活動(dòng),能夠豐富校園文化生活,營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為校園原創(chuàng)作品提供一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái),讓我們的才能有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。因此,本次活動(dòng)現(xiàn)面向全校同學(xué)征集稿件,為同

學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自我,展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

1活動(dòng)宣傳:由女工部與留學(xué)部擬定關(guān)于活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參與方式的通知,交由宣傳部制作宣傳海報(bào),在全校范圍內(nèi)張貼宣傳。

2活動(dòng)時(shí)間:(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日

(2)結(jié)果公布日期:11月10日

3交稿地點(diǎn):校學(xué)生會(huì)女工部及留學(xué)部辦公室

4活動(dòng)形式:本次活動(dòng)將在全校舉辦,以保證我們參加本次賽稿件的廣泛性。后請(qǐng)參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學(xué)部辦公室。

5活動(dòng)要求:1本次活動(dòng)本著公平公正的原則進(jìn)行。

2投稿文章主題可從活動(dòng)主題中任選一個(gè),題材不限。

3投稿文章內(nèi)容積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。

4稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

一等獎(jiǎng)3名榮譽(yù)證書(shū)

二等獎(jiǎng)5名榮譽(yù)證書(shū)

三等獎(jiǎng)10名榮譽(yù)證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)20名榮譽(yù)證書(shū)

1將所交稿件由兩部合作進(jìn)行初審,審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實(shí)性和可讀性。

2最后由學(xué)校權(quán)威教師統(tǒng)一評(píng)判,篩選出最終的優(yōu)秀作品。

將以海報(bào)形式在全校范圍內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品。

心理美文征集大賽策劃書(shū)篇四

為慶祝、迎接福州學(xué)第二十四屆文化藝術(shù)節(jié),活躍校園文化氛圍,構(gòu)建福州學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息,公管學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影賽。本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣,同時(shí)提升同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)日常生活的洞察能力,豐富學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

那些花兒……

發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚(yáng)美

每個(gè)人都感受過(guò)似曾相識(shí)的一瞬,可能是夢(mèng)中的場(chǎng)景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。但,就是那樣的一瞬,觸動(dòng)了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬(wàn)千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長(zhǎng)。

在學(xué)里,我們都有著一個(gè)青春夢(mèng),都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會(huì)在這一美好的時(shí)光里發(fā)生,親情、友情、愛(ài)情等等都會(huì)在這一時(shí)期給我們不同的感覺(jué),不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機(jī)留下那些花兒一樣的笑臉,留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)于興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的青春畫(huà)卷,那些花兒,那些感動(dòng),那些……

福州學(xué)公共管理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)

福州學(xué)公共管理學(xué)院記者團(tuán)

1、前期策劃時(shí)間:3月5日3月8日

2、前期宣傳時(shí)間:3月8日3月15

3、作品收集時(shí)間:3月15日3月23日

4、作品整理時(shí)間:3月223月23日

5、作品評(píng)比及展出時(shí)間:3月23日3月25日

6、評(píng)比結(jié)果揭曉:3月26日

7、后期展出宣傳:3月26日3月27日

20號(hào)樓樓下或活動(dòng)室

公管學(xué)院全體學(xué)生

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為4寸,貼于合適紙張小上并附上100字以?xún)?nèi)的照片簡(jiǎn)介,題材不限。除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進(jìn)行加工處理(不接受合成照片,ps過(guò)的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康,切合主題,體現(xiàn)班級(jí)特色,且為原創(chuàng)作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標(biāo)注班級(jí),并附照片100字內(nèi)的簡(jiǎn)要說(shuō)明,作品上交截止時(shí)間為20xx年3月23日。

2、評(píng)比方式:采取現(xiàn)場(chǎng)投票為主,同時(shí)將邀請(qǐng)其它學(xué)院攝影愛(ài)好者對(duì)作品進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參看《關(guān)于開(kāi)展福州學(xué)公共管理學(xué)院紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)之首屆文化藝術(shù)節(jié)的通知》

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