人生是一場不斷總結(jié)和學習的旅程，總結(jié)是我們進步的階梯。學會適應變化，是我們在快速變化的世界中生存必備的能力。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點和寫作技巧，對我們的寫作有所啟發(fā)。

先進班級申請書前言篇一

尊敬的領導：

我們xx級交通運輸班是一個團結(jié)，爭創(chuàng)優(yōu)秀的班級。在車輛工程系各級領導和輔導員何老師的指導和關懷下，在“增強凝聚力，學習永第一”治班理念的指引下，我們?nèi)嗤瑢W有著極強的凝聚力，學習成績優(yōu)秀，名列年級前茅；思想上進，積極向黨組織靠攏；生活團結(jié)友愛互相幫助親如一家人。這一切的一切都讓我們有信心也有理由爭創(chuàng)“甘肅農(nóng)業(yè)大學工學院先進班集體”。

我班的班委都是按組織程序由全班同學選舉產(chǎn)生，是經(jīng)過大家認可的。班委整體素質(zhì)過硬，學習成績均在班級前列，我們以身作則，努力為同學服務。

過去的兩年中，我班班委秉承“管理民主，以人為本”的理念，為班級工作的有序開展付出了很多努力和心血。我們在做好老師和同學之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認真完成老師交辦的各項任務，為廣大同學服務。

另外，我班積極組織班委會以商討班級管理工作，截止目前，在系黨委書記、輔導員，班長等的組織下，我班已舉行班委會及座談會二十余次。班委會上的交流不僅讓我們的管理經(jīng)驗得以交流，更加強了我們干部隊伍的團結(jié)。

我班制度明細，獎懲分明，平時注意在同學中樹立榜樣，形成了“團結(jié)，友愛，拼搏，活力，求知，上進”的班風。在良好班風的熏陶下，全班同學都能自覺遵守校規(guī)校紀，正確行使權(quán)利，弘揚正氣，抵制歪風，到目前為止僅有兩名學生受紀律處分。另外，同學們具備著強烈的班級榮譽感和集體責任感，在曾經(jīng)學校舉辦的春季運動會中總能看到我班同學成群結(jié)隊的為我系和我班的運動員加油。

在學風方面，班干部以身作則，不曠課，不遲到，重學習，樹榜樣。我班形成了“勤奮，嚴謹，篤實，善問，創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，努力提高專業(yè)知識水平，關注專業(yè)前景。平時每天晚上同學們都自發(fā)的上自習，學習勁頭實足。同時我班重視對同學學習積極性的培養(yǎng)以及學習方法的糾正，適時的圍繞“學習”開展班會，以促進大家學習經(jīng)驗的交流。一分耕耘，一分收獲，我們班在上學期期末考試中取得了77。33分的好成績。

對任何一個集體而言，凝聚力的重要性是不言而喻的。凝聚力是一個集體生存的基礎，是班級成為集體的重要保障。凝聚力是一種力量，是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上互相進步。

大學是張揚個性的地方，沒有活動，那么校園只能是一片沉沉死氣。因此我班在這兩年多的時間內(nèi)積極組織和策劃了多項有意義的班級活動：

每學期的班級聚會讓同學們感到了我們集體的溫暖，極大的增強了班級凝聚力；班級籃球友誼賽，促進了和兄弟班之間的交流的同時也增加了我班同學的凝聚力；素質(zhì)拓展基地的拓展訓練豐富課余生活的同時也增進了同學們之間的友誼；組織的外出志愿者活動讓同學們感受到了自己的真實。

最后，我們衷心感謝學校與院系對我班的關心與支持，衷心感謝老師們的辛勤工作。

天行健，君子以自強不息！在以后的學習生活中，我班同學都會謹記肩負的。

使命，銘記父母與老師的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于交運班的新華章！

xxx。

20xx年xx月xx日。

先進班級申請書前言篇二

在學習方面，本班級一直都是本專業(yè)的優(yōu)秀班級，在學習成績，學習紀律、學習積極性一直都保持在一個良好的狀態(tài)。學風端正，但不可避免出現(xiàn)一些厭學的學生，但班主任都及時進行教育糾正，讓學生認識到學習的重要性。在從龍共校區(qū)回到校本部時，由于對校本部的不適應，出現(xiàn)了許多問題，班風出現(xiàn)問題，那是管理的疏忽，一個班級的管理不可能是十全十美的，出現(xiàn)問題也是正常的，找出問題出現(xiàn)的原因，并及時處理，才是至關重要的。糾正了錯誤才能讓一個班集體健康成長！一個健康而充滿活力的班級自然少不了榮譽。

文明獎，龍共宿舍美化大賽中包攬了一至七等獎，教室美化一等獎，兩個文明宿舍。在第二第三學期連續(xù)兩次獲得先進班級。每月的月考核都能很好的完成任務，基本每個月都是紅旗團支部，在學生會中也有我們班級同學的突出貢獻。每學期獲得獎學金人數(shù)超過班級人數(shù)的10%，如上學期中，我們班級獲得獎學金人數(shù)為12，可見我們班級的.學習分子還是很多的。一切的榮譽都歸功于整個班集體的團結(jié)協(xié)作，只有了團結(jié)的。

精神。

才有勇氣去面對一切事情。積極向上的。

精神。

更是必不可少，一種永遠向前的。

精神。

是一個班級的靈魂。

希望在今后的日子里，我們的班級會更好，更積極向上，更有活力，學到更多的專業(yè)知識，為今后的工作生活做一個好的基礎。

先進班級申請書前言篇三

你們好！

我們是xxx市政技術(shù)學院經(jīng)濟管理系06級計算機2班的全體學生。在過去的一年里，我班同學團結(jié)友愛、互相幫助、齊心協(xié)力、積極進取共建班風和學風，取得了優(yōu)異的`成績，得到了廣大師生的一致好評。因此，我們鄭重向考核小組遞交“廣東省先進班集體”申請書。

我班自建立之初就確定了“團結(jié)友愛、互助拼搏、嚴格謙遜、開拓創(chuàng)新”的班風。在各屆班團干部的努力下，我班同學通過相互交流，得到了極大的融合，真正達到了“形”“神”一體。同學之間相互關心，相互幫助，相互諒解，相互勉勵。在學習上，大家更是你追我趕，共同前進。經(jīng)過大家長期的努力和不懈的堅持，我班終于形成了良好的學習風氣。

沒有規(guī)矩，不成方圓。在班級制度建設方面，我們絲毫不敢松懈。為此，我們建立了一系列班級制度，比如班級管理制度、班級考勤制度等，我班在這些制度的規(guī)范下，取得了許多驕人成績。在xx年院運會比賽中，我班取得優(yōu)異成績，其中我班梁梓楠同學突破學院100、200米院紀錄，羅智坤同學都取得100米第二名的好成績；在xx年年系文化周知識競賽中，我班取得了團體第一的好成績；在xx年年下學期班際籃球賽中，我班同學積極努力，取得了系際第三名的好成績；在xx年年下學期，我班參加踢鍵子比賽中榮獲第八名的優(yōu)秀成績。

在其他方面，我們班同學們在思想上積極追求先進?，F(xiàn)在，我班有正式黨員1名，預備黨員1名，并且30%同學都已經(jīng)參加了黨理論學習。

另外，在社團工作方面，我班羅健將同學也獲得優(yōu)秀的成績。xx年年9月，擔任英語協(xié)會副會長，完成組織制度建設，并成功組織策劃“院英語演講比賽”活動，并得到院資訊部、系刊部等媒體的報道，取得良好的反響。

我班今天成就的取得首先離不開院里的熱心支持和輔導員的諄諄指導。輔導員吳老師更是給予我們無微不至的關懷，引導我們成長。吳老師經(jīng)常和我們交流學習方面的心得，主動了解同學的困難、幫助同學度過難關，是我們?nèi)松暮孟驅(qū)?。還有我班廣大默默無聞、甘于奉獻的學生干部。此外，我班還涌現(xiàn)出了大批學習的好榜樣：他（她）們有英語學習的楷模陳龍，艱苦奮斗的成建榮，學習進步迅速的陳前鋒，勇攀體育高峰的梁梓楠，社會工作優(yōu)異的鐘海波、洪曉純、溫飛鴻等等，他們都是我們班的驕傲。

我們是團結(jié)的班集體，更是群星璀璨的班集體。我們始終相信“個人的榮譽屬于班級，班級的榮譽更屬于我們每一個人”。

當然，這點成績相比而言是微不足道的。其中還有很多不足和缺陷，如由于我班大多數(shù)同學是由高職考上來的，文化課基礎相對其他高中上來的同學弱了點，在第一次的英語二級考試中通過的成績不是很理想；有的同學專業(yè)課成績也不是很感興趣。但是一兩次考試不能說明什么問題，我們也制定了一些措施來幫助同學解決學習上的難題，如我們采取“三幫一”的策略，高中上來的同學多點幫下高職的同學文化科，高職同學多點輔助高中上來的專業(yè)科，爭取幫助還沒有通過英語二級的同學在這次考試中順利通過。我們相信“沒有最好、只有更好”，只要大家團結(jié)奮斗，持之以恒，狠抓班風、學風建設，采取適當措施，我們一定會取得更大的成績，我班總體水平一定會更上一層樓！

成就屬于過去，未來我們更需要努力。我們知道我們離真正的“人才”還有很遠的距離，還有很長的路要走，還有很多應該學，但還沒有學的知識需要努力去學。在以后的學習和生活中，我們一定會充分利用我們的時間來充實我們自己，我們也一定會再接再厲、再創(chuàng)輝煌，使我們擁有如同學所寫的那樣：狐貍的智慧、兔子的警覺、老虎的雄威、青蛇的陰霾、夜鷹的驚怵、大象的沉穩(wěn)、蜜蜂的勤勞、螞蟻的堅韌，真正成為國家的棟梁。我們每一個人也都在不斷地努力為班級爭光，為經(jīng)管爭光，為學院爭光。

最后，我們真誠的希望考核小組能夠核實、批準我們的申請，我們堅信你們的選擇是正確的。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

先進班級申請書前言篇四

尊敬的學校領導：

你好！

根據(jù)學校提出的“創(chuàng)建平安校園”實施方案，結(jié)合本班學生的實際情況，我班希望申請“平安班級”，望校方允許。

為了是我班能夠成為平安班級，以及推進“平安班級”建設，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體，展現(xiàn)富有個性的班級特色，使學生的德育素質(zhì)在創(chuàng)平安班級的熏陶中得以內(nèi)化與升華，我班已經(jīng)開展了一系列活動：

1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。

2、以小組為陣地，打造班級健康的主流思想，蓬勃向上的精神風貌，全面提高安全意識。

3、本班積極開展了以“公民基本道德規(guī)范”為基礎的文明教育活動，認真學習《金陵科技學院學生手冊》中各項校園文明行為準則。本班采取了知識問答、知識競賽、校園文明大討論等形式來加強對平安的認識。

4、召開了一次“平安班級大家創(chuàng)”的主題班會。

5、各小組制作手抄報一份，內(nèi)容反映身邊的文明人文明事，在班會課上進行交流。

6、舉行“平安班級”警句征集活動，以班級為單位將其進行評選，并把警句進行集中展示。

7、組織學生開展了一次“安全”電影觀看教育活動。

8、組織班級學生進行了一次安全常識測試。大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。

9、開展了一次學生個人安全意識自查工作，落實安全責任。

10、加強了對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進行挫折教育，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。

11、對照標準，對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié)，并對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。

綜合以上已開展的活動，我認為我們10工程管理1班已經(jīng)符合了學校制定的“平安班級”的標準，為了學校的“創(chuàng)建平安校園”活動的積極發(fā)展，以及本班同學多日來的努力和未來的再接再厲使同學健康快樂的生活，我向校方申請給予小1班“平安班級”的稱號。

希望領導和老師能夠批準我的申請。

此致

敬禮！

小1班周xx。

20xx年12月21日星期二。

先進班級申請書前言篇五

老師，你們好！

、老師的關心，愛護和指導下，經(jīng)過全體同學的共同努力，我們班級已成長為一個有紀律、講文明，愛勞動、愛學習、有理想的優(yōu)秀班集體，我們具有優(yōu)秀的班風和學風，充滿活力和進取。

精神。

我們是一個溫馨、團結(jié)的大家庭它嚴謹、活潑、有自律同時也處處充滿活力。作為11級幼教（3）班的一員我們感到驕傲和自豪。以下是我們在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過程中的一些具體做法：

上真正的理解和認識到位了?，F(xiàn)在無論班主任在還是不在，同學們都能夠嚴守校紀校規(guī)，無論是自習課、晚自習、課間操、眼保操、義務勞動等活動同學們均能做到良好的'自我約束，自我管理，受到眾多任課老師和。

領導。

的一致好評。我班王麗霞、徐偉同學被評為校級優(yōu)秀班干部。

我們班堅持實行“班級量化評分制度”，按照學生的德、智、體、美、勞等方面來進行考評。讓每個學生明白自己的優(yōu)點在哪里，缺點在哪里，使她們學有方向，趕有目標，獲得了同學們的支持和認同，收到了很好的效果，從而使得我們班級管理一直以來都能穩(wěn)定同時有很高的效率。

班級引入了相互學習，相互競爭制度，使同學們能更好地展現(xiàn)自我，完善自我和超越自我。通過班級學習園地的創(chuàng)設，更加的豐富了我們的班級生活、陶冶了我們的情操，我們創(chuàng)設的“學習之角”，見證了我們的成長。在那里有我們用心畫的畫，用情寫的字，有我們對班級的愛和期望，也有我們的意見和建議。我們熱愛這里，喜歡這里，我們在這所美麗的校園里茁壯的成長著，為了未來，為了現(xiàn)在，我們積極參與各項活動。我們班有校合唱隊團成員10人，校舞蹈團成員15人，我們努力學習，相互競爭，在班級有鋼琴能手，繪畫和書法能手，歌唱小天才和舞蹈高手。我們活潑可愛，在校園里處處有我們的背景和爽朗的笑聲，我們與老師親如朋友，我們一起探討學習問題，生活問題，其樂無窮。

要求我們做到“凈”“靜”和成型成體堅持每天。

整理。

宿舍，我們也積極培養(yǎng)健康向上的生活習慣，并且持之以恒，我們遇到過困難、挫折、但我們從不放棄，我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會再創(chuàng)佳績，更上一層樓！我們班曾多次獲得“文明寢室”的稱號和獎勵。更連續(xù)榮獲校班級量化管理評比一等獎。我們這么做不是為了獲取表揚，而是因為我們都知道，這里是我們學習和生活的地方，我們需要這么做，也應該這么做。

先進班級申請書前言篇六

各位班級同學：

都不好意思說大家好了。累計我當團支書也一年半差兩個月，在我“執(zhí)政”的這段時間里，并沒有給班級帶來過多的實惠和進步，所以提出引咎辭職，現(xiàn)將情況自我批評如下：

也按照思想、學習、工作和生活說吧。

思想上，第一批遞交入黨申請書的，基本不是我的功勞，歸屬于班長。憑借男生的優(yōu)勢，第一批入黨積極分子我被評上（那時我不是班委）。在我“任職”期間，每次雙學和團組織生活都正常進行，并表現(xiàn)算是良好。記得大一的一次特殊雙學是“用英語講訴兩會”，整個過程似乎是超過了兩節(jié)課，后來主樓要關門了，保安不得不來303多媒體教室來“提醒”我。大三第一學期的雙學活動也是照常進行，由于受甲流影響，學校暫停雙學活動，但是我們班還是比其他班級多組織了一次。今年以來，上次組織的感動中國十大人物的雙學也曾感染下了班級幾個女生流淚，現(xiàn)實意義還是比較明顯的。但是我們班入黨是很積極的，只是我們班的名額過于少，目前為止，預備黨員比三班少2個，更別和一班比了。歷屆團支書無申請到先進團支部，班委也未申請到先進班集體等相關榮譽。甚至優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干等名額，我們班也一度比另兩班名額少。今年的五四民主評選團員活動，我們班被推選上去的，也無一個最終被學院認可。綜上所述，我們班盡管推優(yōu)兩批都沒有推人，因為基本都是入黨積極分子的，但是成為預備黨員的人數(shù)較少，團組織建設方面成績不是很大，內(nèi)心愧疚。

學習上，大一下學期任職內(nèi)，學風較為明顯。轉(zhuǎn)本部時，成績較好。但這不是我的成就，是學習委員管理有方，班長和其他班委，各班級成員共同奮斗的成果。現(xiàn)在，班級同學獲獎學金情況不佳。具體原因不明，無法查證。

工作上，擔任老師助理，又有兼職，但能及時完成各項團支書的職務工作。及時完成了團員登記表的填寫，并對班級團員和黨員信息統(tǒng)一登記（學院無此要求，防少數(shù)同學忘記此信息，備份留稿），統(tǒng)計了學生基本信息和第六次人口普查工作。雙學和團組織生活正常進行，防甲流期間，工作也尤為緊密，積極勸導高燒同學及時就診。另：多次上高級聽力等課上，接某些部門所謂的“緊急”通知回復。

生活上，較為關心集體，群眾基礎較好。積極鼓勵同學為災區(qū)人民捐款，為英雄曾慶香捐款人數(shù)，我班最多，給足了面子。

xxx。

20xx年xx月xx日。

先進班級申請書前言篇七

尊敬的各位領導、老師：

我們是生命科學學院07級動本（1）班的全體學生，秉著“厚于德，敏于學”的校訓，在龍巖學院這片美麗的紅土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風采。過去的一年，我們07動醫(yī)（1）班全體同學學習成績優(yōu)良，思想上進，積極與黨組織靠攏，生活上團結(jié)友愛、互相幫助，親如一家人。我們支部班子健全，分工明確，各司其責。班委各成員工作認真踏實，全心全意為班級服務，并做到模范帶頭作用。我們積極配合學校和院系的工作，開展各種文體活動，增強同學們的社會責任感和使命感。這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“先進班級”這個榮譽稱號。

生科院07動本（1）班是一個團結(jié)友愛、自強自信的集體，也是一個激情飛揚、活力四射的集體！一年多來，在學院各級領導關懷和輔導員的帶領下，經(jīng)過全體同學的努力，我們有了很大的進步。無論是組織建設、思想政治修養(yǎng)、班風學風建設，還是在校園文化體育活動方面，都取得了較好的成績。

尊敬的校領導，希望您能認真閱讀我們的申報材料，考慮我們班級加入先進班級集體行列，我們07動醫(yī)本（1）班將隨時接受你們的考核、檢驗。如果我們這次能有幸獲得您的批準，我們在為得到您的認可而高興的同時，更要感謝您的關心與栽培，但我們絕不會因此而驕傲自滿，而是再接再厲，不辜負您對我們的期望與信任，我們將以一顆熾熱的心，以我們高昂的激情，以我們更豐富的知識和積極向上的精神投入到更高層次的工作中去，為更高的目標而奮斗！如果我們這一次不能達到先進班級的條件，我們將汲取教訓，經(jīng)驗，爭取來年的成功與輝煌！

此致

敬禮

生命科學學院07動本（1）班。

20xx年4月15日。

先進班級申請書前言篇八

尊敬的各位領導、老師：

我們班風正，學風濃，學生整體思想素質(zhì)高，求知欲強，學習勤奮，時間觀念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍。我們班積極參加學校、年級組織的各項活動，各方面工作取得了很好的成績。

我班委會是經(jīng)民主選舉產(chǎn)生的，一年多來，每屆班委都有自己獨特的治班方法。但“以人為本，以班為綱”的治班理念，始終指導著班級的管理工作并且各位班干部均能以全責為己任、密切協(xié)作，不僅按要求完成了學校、年級安排的各項任務，而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。根據(jù)我們班的具體情況，本著“從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學服務”為宗旨，班委會和團支部的領導并組織全班同學制定并逐步完善了一系列合理、民主的規(guī)章制度。如：《班級獎罰制度》、《班級文明公約》、《班費收支制度》等，使我們班級的管理有章可循，有紀可依，從而為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。正是有了這些制度，才讓我們的工作有聲有色地得以開展。班委成員也以身作則，在平時的學習生活中充分模范帶頭作用。

好的班風，取決于每一位同學的努力。良好的班風來源于科學的管理，本班學生自我管理的能力強，所組建的班委與團委能夠協(xié)調(diào)學生與學校之間的關系，班干團干有強烈的責任心，在學習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將責任落到實處，檢查監(jiān)督學生完成各項學習任務。班級各項工作開展得很順利。在學習之余，我們班還在學生的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期一上午的班會課，總結(jié)一星期班級各方面的得失。班委先對這周同學們的表現(xiàn)做一個總結(jié)，好的方面繼續(xù)保持，差的方面改進。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學們有機會展現(xiàn)自己。

我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體，也是一個學風濃郁的班集體，更是一個團結(jié)向上的班級體。我們班學習氛圍濃厚，學習成績優(yōu)秀。在學習方面，我班大力提倡“今日學，明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時，抓緊學習，經(jīng)常討論各種學習問題，督促同學們努力學習。我們班同學學習勁頭十足，學習態(tài)度端正，目標明確，成績斐然。班委干部能夠起到學習帶頭作用，為同學們起到了表率作用。班里的學習尖子還常常積極與同學交流心得，分享學習方法。從開學到現(xiàn)在，大家結(jié)伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，經(jīng)常交流學習心得。

學生以學為本，進入初二這學期，也就是兩極分化最為嚴重的階段。我們班上的每一位同學都一致樹立了正確的學習目標與態(tài)度，勤奮刻苦地學習。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學習還是在紀律方面的進步都是現(xiàn)而易見的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學風，在學習上創(chuàng)造更大的輝煌。

在過去的學習中，我們八（8）班的全體同學，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當回想起我們一起走過的時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團結(jié)友愛，積極向上的班級體。每一位同學都在不斷努力充實自己，完善自己。請領導給予批準我們的申請，這是對我們班努力的肯定。當然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學習生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！

申請人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日