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永遠(yuǎn)的座右銘作文(優(yōu)秀12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-20 13:38:52
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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永遠(yuǎn)的座右銘作文(優(yōu)秀12篇)
2023-11-20 13:38:52    小編:zdfb

生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟示和幫助。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇一

座右銘也許是你奮斗時(shí)期的目標(biāo),也許是時(shí)時(shí)刻刻提醒你的警鐘,也許是你一生都會(huì)堅(jiān)守的原則。

從小我們的父母就告訴我們無(wú)論做什么事,都要拿出自己的真水平,不要弄虛作假,所以從我上學(xué)的那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)在我的心中刻下了一個(gè)座右銘:“考試永不抄襲,”經(jīng)過(guò)這么多年了,我已是一個(gè)快畢業(yè)的中學(xué)生了,而我一直遵守著這句警語(yǔ)。

小學(xué)時(shí),同學(xué)們抄襲的情況并不是很嚴(yán)重,所以我都一直保持的很好,可是至從上了初中后,考試抄襲的情況日益增重,因?yàn)槌u,每次考試,平時(shí)游手好閑的同學(xué),總能獲得優(yōu)異的成績(jī),而讓我感受到了壓力,我曾動(dòng)搖過(guò)自己的信念,不過(guò),我又仔細(xì)想了想:假如我考試作弊,結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)特別好,那么等到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我真的會(huì)開(kāi)心嗎?不!我不會(huì)開(kāi)心!因?yàn)檫@不是我努力得到的東西,我只是盜取了別人的學(xué)習(xí)成果而已,如果我不想被考試淘汰,我只有發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的努力去影響每一位考試作弊的同學(xué)。

雖然有時(shí)這樣會(huì)被別人認(rèn)為是傻瓜,反正同學(xué)們都在抄,你干嘛不抄,而我每次面對(duì)這樣的問(wèn)題,我都是一個(gè)回答:我心中的座右銘是‘考試永不抄襲’,如果我打破這個(gè)原則,那我豈不是違背了自己心中的信念。

人生中考試很多,但我堅(jiān)信自己能一直堅(jiān)守它,最后,我想對(duì)它說(shuō):”考試永不抄襲“,你是我心中。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇二

20xx年5月12日14時(shí)28分,剎那間,地動(dòng)山搖,夭昏地暗?!稗Z”的一聲巨響,綠水青山、環(huán)境秀美的巴蜀北部瞬時(shí)成為一片廢墟。放眼望去,到處是坍榻的水泥板和磚石,唯有幾處勉強(qiáng)保持輪廓的樓房尚且搖搖欲墜。周圍一片沉寂,偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)的幾聲哀鳴,更增添了一絲凄涼和哀傷??諝庵袕浡?,是人們劇烈的悲痛和深深的悼念。

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在廢墟中,那-陣陣清脆的讀書(shū)聲!一個(gè)被壓在廢墟下的女孩,打著手電筒,忘我地讀著書(shū)。面對(duì)廢墟下的黑暗,她沒(méi)有屈服,沒(méi)有懼怕,她用堅(jiān)強(qiáng)捧起書(shū)本,靠知識(shí)帶來(lái)勇氣,憑文化召喚光明。

你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?在廢墟中,那一句句悠揚(yáng)的歌聲!那些堅(jiān)強(qiáng)的高中生,深情地唱著歌,他們堅(jiān)信,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。他們戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了眼淚,用稚嫩的聲音,唱出了生命的堅(jiān)忍和頑強(qiáng)。用歌聲串起勇氣,讓音符延續(xù)生命。

你看見(jiàn)了嗎?在縫隙中,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!他渾身是血,躺在幾名孩子的尸體上。就在大家將救援的手伸向他時(shí),他卻堅(jiān)決拒絕:“叔叔,我不慌張,你先救他們吧!”,他忍受著多么劇烈的痛啊!可是他的臉上卻寫(xiě)著“堅(jiān)強(qiáng)”二字。

你看見(jiàn)了嗎?在縫隙中,那個(gè)笑著的孩子!女孩的半個(gè)身子被壓得不能動(dòng)彈,由于躺得不正,非常痛苦,卻只是咬著牙。當(dāng)記者握住她的手時(shí),她竟能沖記者笑得出來(lái)??粗⒌奈⑿?,記者再也忍不住自己的眼淚??膳碌臑?zāi)難面前,一個(gè)本該撒嬌的女孩竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。

數(shù)不盡的故事,道不完的真情。殘破不堪的廢墟下面,卻有如此多的光輝閃爍著。

他們無(wú)一不堅(jiān)強(qiáng),無(wú)一不樂(lè)觀。他們不痛嗎?不,他們?nèi)淌苤鴦×业耐纯?。他們不害怕?不,其實(shí)面對(duì)死神的'降臨,每個(gè)人心中都有一絲恐懼??伤麄儧](méi)有倒下,他們沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他們用堅(jiān)強(qiáng)振奮著自己,用笑容驅(qū)趕內(nèi)心的孤獨(dú)。

縱觀汶川大地震,我們的心震撼著,內(nèi)心深處的感動(dòng)油然而生。然而,我不僅從中感悟了真情,還學(xué)會(huì)了八個(gè)字:。

“堅(jiān)強(qiáng)生活,笑對(duì)人生”——我!

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇三

“健康是幸福的源泉”我正在讀書(shū),看到了一個(gè)名人的座右銘,我想:我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)座右銘激勵(lì)自己,“嗯,就這個(gè)啦!”我選了座右銘寫(xiě)在了紙上:衣不如新,人不如故!

我看著座右銘,心想:一定要把座右銘記住了……。

第二天到了,我早早地來(lái)到學(xué)校,和往常一樣收拾著書(shū)包,迎接著美好的上午。

一上午過(guò)的真快一眨眼到了放學(xué),我高高興興的往家走,可我卻沒(méi)有想到,下午迎接我的不是溫暖的太陽(yáng),而是一場(chǎng)極大的“風(fēng)波”

下午溫暖的陽(yáng)光,照著大地,一切都是那么生機(jī)勃勃!小草,大樹(shù)輕輕的搖擺著身體,享受著“陽(yáng)光浴”

可是班里卻沒(méi)有這樣的生機(jī),我到班里看到同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他們。

突然我感到有人在摸我后背,我回頭看原來(lái)是嵐嵐,“白紙呢?”說(shuō)完我突然想起中午答應(yīng)她借她一張白紙的,可是太興奮忘了!我支支吾吾的說(shuō)“白……白紙,忘……忘記了”“哎呀,真是的!”她皺著眉頭生氣地坐回了座位,我心想,不就是一張白紙嗎?有什么生氣的!

下課后我來(lái)到嵐嵐身邊說(shuō)“明天給你帶行嗎?”“明天就不用啦,你既然不想給我?guī)?,我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,氣急敗壞?/p>

以后的每一天我都不理她,跟別人玩可玩什么都沒(méi)跟她和小青玩的開(kāi),我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一個(gè)辦法。

我用傳紙條的方法,不知道好不好用?我在紙條上面寫(xiě)了對(duì)嵐嵐道歉的話,并且傳了過(guò)去。但令我沒(méi)想到的是傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,嵐嵐居然笑啦!

我,嵐嵐,小青又成了好朋友,一起玩兒,干什么都在一起!我又找回了以前的感覺(jué)。

通過(guò)這件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通過(guò)這件事我記住了這句座右銘。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇四

座右銘,是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句格言。每個(gè)人都有一句座右銘,我也不例外。我的座右銘就是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

這句話告訴我,寶劍的鋒利是要經(jīng)過(guò)千錘百煉才來(lái),梅花的清香是從嚴(yán)寒酷熱中百經(jīng)磨練里來(lái)的,只要肯努力,肯付出,就一定會(huì)有所收獲,有所成就。

時(shí)間如沙漏般地流逝著,我的手也加快了速度。還好,天助我也,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)我寫(xiě)完了?;厝ズ?,我頓時(shí)感到輕松極了。最后,我得了二等獎(jiǎng),太棒了?。?/p>

我想:如果我沒(méi)有努力的話,我就不會(huì)取得這樣的成績(jī)了吧?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”已成了激勵(lì)我的最佳警句,這一句話,已經(jīng)深深的刻在我的心中。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇五

“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己?!?/p>

那一天,同學(xué)們都熱情高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試。運(yùn)動(dòng)會(huì)將在幾分鐘后正式開(kāi)始了,看著同學(xué)們激動(dòng)且自信的神情我又不禁地將頭低了下來(lái)。我雙手緊緊地相握著,指尖泛白,坐立難安。班里女生少,我便迫不得已地報(bào)了名。我不是一個(gè)相貌出眾,才華橫溢的女生,我有著自己的自卑和無(wú)奈。

周圍高漲的情緒與我座位旁的低氣壓顯得格格不入,馬上就要開(kāi)始了,我的心臟似頃刻間戛然而止,手心冒著冷汗。悠悠廣播聲響起,我站起身向起點(diǎn)走去,腦海中的場(chǎng)景又浮現(xiàn)。

那也是場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我躍躍欲試,神情高傲地站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),信誓旦旦的向同學(xué)說(shuō)道:“第一名絕對(duì)是我!”一聲清脆的槍聲“砰”,我如離弦的劍飛一般的向前沖去,我把她們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我正得意著呢,悠哉的把速度慢下來(lái)。突然一個(gè)身影迅速的超越我,我愣住了,霎時(shí),我又加快速度,但一切都來(lái)不及了,她在我五米前跑過(guò)了終點(diǎn)。我后悔不已,我明白了正是我的自大,使我自己輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,同學(xué)們的冷嘲熱諷,讓我無(wú)地自容,我深深地有了一股自卑,不自信。

思緒又慢慢地回到了現(xiàn)在,當(dāng)我走到起點(diǎn)我那后怕不安的害怕感還在圍繞著我,我不敢自信滿滿地稱第一非我莫屬,同伴的冷嘲熱諷似有在耳邊徘徊。我頓時(shí)有種想臨陣脫逃的念頭,又正在這時(shí),我想起來(lái)了在以往一直使我如此自信滿滿的一句座右銘“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己。”我想:難道就因?yàn)槲业囊淮蔚氖д`,自大,我就不能改正嗎?曾說(shuō)過(guò)這是我永遠(yuǎn)的座右銘,當(dāng)我遇到自卑時(shí),想起這句話我應(yīng)該一切都自信了,我相信我可以做到!

我鼓起勇氣,抬起了頭,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)高照,這不正是好的預(yù)兆嗎?我拋開(kāi)一切,一聲令下,我再度飛奔出去,當(dāng)我以第一名的成績(jī)沖向終點(diǎn)時(shí),迎來(lái)了一陣陣的掌聲,我激動(dòng)興奮地落下了淚。

花兒的自信來(lái)源于陽(yáng)光的照耀;鳥(niǎo)兒的自信來(lái)源于它那清脆的歌聲;我的美麗,來(lái)源于我的自信。我一直堅(jiān)信“自信,才能遇見(jiàn)最美的自己?!笔俏矣肋h(yuǎn)的座右銘,我詮釋了它,它也代表著我的座右銘。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇六

那句話,我將珍藏一生。

電視中傳來(lái)的嘈雜的加油聲打斷了我看書(shū)的興致,即將翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手也停在了半空中,憤憤地放下書(shū),氣沖沖地走到客廳中。

“老爸,你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書(shū)呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。

“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了,趁這個(gè)時(shí)候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來(lái)是殘奧會(huì)??!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動(dòng),我不禁小聲嘀咕:“好丑?。 ?/p>

聽(tīng)到我這句話,爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時(shí)眉目間透露出不可置信的神情。

“你剛剛說(shuō)他們什么?丑?”爸爸問(wèn)。

聽(tīng)了爸爸的話,我一臉不屑地說(shuō):“可不是么,你看這些殘疾人,一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的,就這樣還在水里劃來(lái)劃去,這不是丑是什么?”

“你難道就沒(méi)有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開(kāi)的憤怒所替代,原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來(lái)。

我再次抬眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情,那書(shū)寫(xiě)的是不屈,是拼搏。但由于對(duì)他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”

嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來(lái),滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運(yùn)的拼搏!你看不起他們,是因?yàn)槟阈哂诿鎸?duì)這種精神!”見(jiàn)我低下了頭,爸爸的語(yǔ)氣稍有緩和,“人無(wú)完人,最美的花兒下也生長(zhǎng)著丑陋的根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”

一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開(kāi)花,那句話將成為我,一路伴我成長(zhǎng)。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇七

“座右銘”本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵(lì)、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言,歷史上,中外許多名人都有自己的“座右銘”。我的“座右銘”是――思考一切,借用偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思的名言,因?yàn)槲艺J(rèn)為思考很重要,但又欠缺這個(gè)好習(xí)慣,所以用它來(lái)警戒、激勵(lì)自己要多思考、善思考。

首先,要思考怎么做人,做人是做好一切事情的根本,是成功的必備條件。小時(shí)候,姥姥經(jīng)常給我講英雄模范、名人偉人的.事跡:從劉胡蘭的故事里,我知道在最危險(xiǎn)的時(shí)候,也不能背叛自己的信仰;從雷鋒的故事里,我知道了要做一個(gè)有益于人民的人;從魯迅的故事里,我理解了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的真諦。我要像他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、誠(chéng)實(shí)善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人、勤奮學(xué)習(xí)的人。

其次,要思考怎么做事。在我九歲生日的那一天,媽媽送給我一份珍貴的生日禮物——專門為我打印編輯的一本書(shū)《好故事,好習(xí)慣》,里面有三百多個(gè)教人如何做事的小故事,都給了我很多啟發(fā)。如:從孔融讓梨的故事,我懂得為人處世要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人;從王二小的故事里我明白要堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于奉獻(xiàn)、要多為別人著想;從比爾.蓋茨的故事里我知道做事要敢想敢干敢創(chuàng)新;從肺魚(yú)的故事里我懂得做事不能因循守舊、固步自封。

最后,要思考怎么學(xué)習(xí)。我覺(jué)得《論語(yǔ)》中有幾句關(guān)于如何學(xué)習(xí)的經(jīng)典名句,我特別喜歡,例如:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?知之為知之,不知為不知,是知也。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。溫故而知新,可以為師矣等?!蔽覐闹袑W(xué)到了很多學(xué)習(xí)的好方法:像要將學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái);不能不懂裝懂,要勤學(xué)好問(wèn);溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)要有新的發(fā)現(xiàn)等。老師還經(jīng)常給我們講有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的故事,如《鐵杵磨成針》的故事:李白上學(xué)時(shí)很頑皮很貪玩,常常逃學(xué),有一天看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨鐵杵,就很好奇地問(wèn)干什么。老奶奶告訴他只要堅(jiān)持、只要勤奮,鐵杵也能磨成針的道理。李白被深深觸動(dòng)了,從此勤奮學(xué)習(xí)、博覽群書(shū),成為流芳千古的“詩(shī)仙”。從孔子的故事中,我懂得長(zhǎng)得丑并不可悲,不學(xué)無(wú)術(shù)才可悲,一個(gè)人有了高尚的品德、淵博的才識(shí),就會(huì)變得高貴優(yōu)雅起來(lái),你看,孔子不成了世界聞名的哲學(xué)家、教育家了嗎?從王冕的故事里我懂得不論出身如何,家庭環(huán)境如何,只要刻苦努力,多畫(huà)多練,自學(xué)也能成才。

我要思考一切,一切都需要我的思考。只有不斷的思考,我才能不斷提高。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇八

在我成長(zhǎng)的道路上,有一位“良師益友”。它時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我前進(jìn),就像海上的燈塔一樣,給我指引著正確的方向。這位“堅(jiān)持就是勝利”也成了我的座右銘。

記得有一次,我在書(shū)房里寫(xiě)寒假里數(shù)學(xué)老師布置的奧數(shù)作業(yè),剛開(kāi)始時(shí)我過(guò)五關(guān),斬六將,心里沾沾自喜,一邊哼著歌一邊寫(xiě)著,不久我便遇見(jiàn)了一只“攔路虎”。剛開(kāi)始時(shí)我還有一點(diǎn)耐心,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,十分鐘,二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是沒(méi)有想出來(lái),時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我有些不耐煩了,我一邊敲腦袋一邊說(shuō):“我怎么這么笨呀!這道題的突破口到底在哪呀!”

想一想,與其在這里出牢騷,倒不如去問(wèn)一問(wèn)我們家的“諸葛亮”——我的老爸。我跑到客廳,看見(jiàn)老爸正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,便大聲地老爸說(shuō):“老爸,我這有道題想了半個(gè)小時(shí)也做不出來(lái),都快把大腦給想破了,做這道題真是廢老勁了,您能過(guò)來(lái)看一下嗎?”

過(guò)了一會(huì),心情漸漸平靜下來(lái),心想,不能急燥,一定得想出辦法來(lái)。既然搬救兵這條路是走不通了,只好自己來(lái)解決了,我冥思苦想,按照前面的方法繼續(xù)計(jì)算,還是做不出來(lái),簡(jiǎn)直就是“愚木腦袋不開(kāi)竅呀”!這時(shí)我想起了班里的那些奧數(shù)高手,去問(wèn)一下他們,不行就把他們的答案一抄不就行了嗎?可又一想,這樣有意思嗎?任務(wù)是完成了,但我又學(xué)到了什么呢?該不會(huì)還是不會(huì),一點(diǎn)效果都沒(méi)有。

這時(shí),我猛然間想起了我的座右銘——“堅(jiān)持就是勝利”。我一步一步的推理,終于算出了這道題,當(dāng)時(shí)的喜悅只有我自己能體會(huì),是我的座右銘給了我力量,看來(lái),座右銘對(duì)我們來(lái)是多么的重要,是我們成長(zhǎng)路上的“良師益友”!

我的座右銘是我成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉,它總會(huì)在我失敗和氣餒時(shí)給我鼓勵(lì),給我平添無(wú)窮的勇氣,沖破前進(jìn)路上的一切阻力,我愿讓它永遠(yuǎn)陪伴在我走過(guò)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終叩響成功的大門!

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇九

一直以來(lái)“好奇心害死貓”這句話深深地影響著老媽,而我對(duì)這種“小心使得萬(wàn)年船”的做事風(fēng)格向來(lái)都是一笑而過(guò)。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)21世紀(jì)的人類。時(shí)代隨時(shí)都在改變。如果只是單純的墨守陳規(guī),那么你立馬原地踏步!

所以我和老媽的差距就好比螞蟻與銀河系——遠(yuǎn)了去了。

比如我和媽媽同時(shí)下載一個(gè)軟件,三天后,我已經(jīng)在好奇心的驅(qū)使下掌握了所有技能。而我媽卻才局限于最基本的功能。

還有一次,我和媽媽一起去參加他們同事的旅行,旅途比較遠(yuǎn)。一位阿姨為了緩解一下大家都沉默不語(yǔ)的尷尬,給我們講了一個(gè)關(guān)于她們家孩子的故事。

一天,她家孩子纏著她要買雪糕,于是就給了他錢買雪糕去,順便讓他帶袋醬油回來(lái)。

結(jié)果到了晚上做飯的時(shí)候,找孩子要醬油,孩子才想起來(lái)醬油和雪糕一起放進(jìn)冰箱的急凍室里了!

忙拿出來(lái)一看,結(jié)果還是液體。故事說(shuō)完還不忘總結(jié)一句,幸虧沒(méi)有結(jié)成冰,不然好好一道紅燒排骨就成清燉了。

我聽(tīng)了一笑,說(shuō)“醬油的結(jié)冰點(diǎn)比一般的液體結(jié)冰點(diǎn)高,所以沒(méi)有結(jié)冰很正常啊!”說(shuō)完,叔叔阿姨們都用贊許的目光看著我。末了,媽媽趁下車的時(shí)候問(wèn)我:“這些知識(shí)你怎么知道的?”

“上次我玩百度的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)關(guān)于醬油結(jié)冰的問(wèn)題,很好奇就點(diǎn)了進(jìn)去??!”

可好景不長(zhǎng),在我好奇心的作用中我的電腦中毒了。自己弄了半天,也沒(méi)弄出個(gè)所以然,只好求助于老媽。

看著她做在電腦前,忙東忙西。我的內(nèi)心里那些好奇心的驕傲早已煙消云散。

后來(lái)她跟我說(shuō),其實(shí)好奇心像火,你好好利用,就能給你帶來(lái)光明和溫暖,如果一個(gè)不小心,你可能就會(huì)出現(xiàn)玩火自焚的結(jié)局。

對(duì)于這把雙刃劍,我們應(yīng)該小心對(duì)待,正確使用。

好奇心不一定害死貓,這是我的座右銘。

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇十

座右銘也許是你奮斗時(shí)期的目標(biāo),也許是時(shí)時(shí)刻刻提醒你的警鐘,也許是你一生都會(huì)堅(jiān)守的原則。

從小我們的父母就告訴我們無(wú)論做什么事,都要拿出自己的真水平,不要弄虛作假,所以從我上學(xué)的那一刻開(kāi)始,我就已經(jīng)在我的心中刻下了一個(gè)座右銘:“考試永不抄襲,”經(jīng)過(guò)這么多年了,我已是一個(gè)快畢業(yè)的中學(xué)生了,而我一直遵守著這句警語(yǔ)。

小學(xué)時(shí),同學(xué)們抄襲的情況并不是很嚴(yán)重,所以我都一直保持的很好,可是至從上了初中后,考試抄襲的情況日益增重,因?yàn)槌u,每次考試,平時(shí)游手好閑的同學(xué),總能獲得優(yōu)異的成績(jī),而讓我感受到了壓力,我曾動(dòng)搖過(guò)自己的信念,不過(guò),我又仔細(xì)想了想:假如我考試作弊,結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)特別好,那么等到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我真的會(huì)開(kāi)心嗎?不!我不會(huì)開(kāi)心!因?yàn)檫@不是我努力得到的東西,我只是盜取了別人的學(xué)習(xí)成果而已,如果我不想被考試淘汰,我只有發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的努力去影響每一位考試作弊的同學(xué)。

雖然有時(shí)這樣會(huì)被別人認(rèn)為是傻瓜,反正同學(xué)們都在抄,你干嘛不抄,而我每次面對(duì)這樣的問(wèn)題,我都是一個(gè)回答:我心中的座右銘是‘考試永不抄襲’,如果我打破這個(gè)原則,那我豈不是違背了自己心中的信念。

人生中考試很多,但我堅(jiān)信自己能一直堅(jiān)守它,最后,我想對(duì)它說(shuō):”考試永不抄襲“,你是我心中。

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永遠(yuǎn)的座右銘作文篇十一

有一次考試,我取得了好成績(jī)。媽媽從背包里拿出一個(gè)筆記本,遞給我,說(shuō):“媽媽獎(jiǎng)你一個(gè)筆記本。你也要好好珍惜它?!蔽⑿Φ卣f(shuō)著,眼神中充滿了期待。

我拿起筆記本輕輕地摩挲著。它的封面是一個(gè)小女孩坐在窗邊仰望著藍(lán)色的天空,眼睛里閃著光芒。我翻開(kāi)筆記本,首頁(yè)全是媽媽從網(wǎng)上摘抄的名句,她的字寫(xiě)格外工整、漂亮,最漂亮的就是那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

接下來(lái)不久,期中考試的結(jié)果十分不理想。語(yǔ)文方面句子敏感度不強(qiáng),不理解句意,作文的標(biāo)題太普通……等等問(wèn)題都成了我學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”。這使原本驕傲自滿的我整天垂頭喪氣,根本無(wú)法專注于學(xué)習(xí)。發(fā)卷子那天我碰巧忘帶鑰匙了,只得等媽媽回家。我在小區(qū)來(lái)回走動(dòng),心情既低落又著急,十分悔恨自己考前沒(méi)有專心復(fù)習(xí)。

“笛、笛”的鳴叫聲,媽媽回來(lái)了,手中吃力地抱著一大箱我最喜歡的堅(jiān)果,我不敢直視媽媽的眼睛,生怕被媽媽看穿。不出所料,媽媽還是向我詢問(wèn)了成績(jī),我的心驚了一下,連忙說(shuō):“回家你看試卷?!眿寢屢詾槲铱嫉眠€可以,便應(yīng)了一聲“好。”

回到家中,我拿出試卷小心地遞給了她,當(dāng)她看到分?jǐn)?shù)的一剎那,眼中的喜悅變成了憂傷。我緊閉雙眼,等著挨訓(xùn),沒(méi)想到想象中的批評(píng)變成了溫柔的鼓勵(lì)。做作業(yè)的空隙,我翻開(kāi)媽媽送我的筆記本,那句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”我心中默讀著,在心中暗暗發(fā)誓“下次我一定要努力做好”。

過(guò)了幾天,期中考試的b卷終于發(fā)了下來(lái),我緊張地坐在座位上,不敢看分?jǐn)?shù),我翻開(kāi)一個(gè)角看,第一個(gè)數(shù)字,第二個(gè)數(shù)字。雖然我這次也沒(méi)能考好,但我比上次有進(jìn)步。老師還說(shuō)這次考題比較難。我興奮地小跑回家,將試卷遞給媽媽,還對(duì)她講這次題較難,老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽的嘴角微微向上揚(yáng)了,說(shuō)“下次要更努力才行?!?/p>

從此這句“百尺竿頭,更進(jìn)一步”便成了我的座佑銘,陪伴著我學(xué)習(xí)的每一天,我相信我自己一定會(huì)每天進(jìn)步的!

永遠(yuǎn)的座右銘作文篇十二

在我的書(shū)桌的右下方,貼著我的。

座右銘。

——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

一遍遍地在烈火上炙烤,煉出了鋒利而又堅(jiān)硬地可以說(shuō)是無(wú)堅(jiān)不摧的王者之劍。一次次的磨礪,考驗(yàn),造就了人的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅,也使人的知識(shí)和能力取得更高的層次,更上一層樓。

因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?,便覺(jué)得生活沒(méi)有了陽(yáng)光與色彩,因?yàn)楹团笥训囊淮纬臣?,?dú)自一人躲在角落里哭半天,卻誰(shuí)也不肯出面解決問(wèn)題;因?yàn)槔蠋煹囊淮闻u(píng),覺(jué)得生活沒(méi)有了美好……這樣的事例已經(jīng)發(fā)生了太多次,而我們卻從未察覺(jué)??傆X(jué)得自己已足夠堅(jiān)強(qiáng),可以應(yīng)對(duì)一切,可回頭一看,其實(shí)我們很脆弱。

梅花香自苦寒來(lái),在那瑟瑟的,讓人都冷的發(fā)抖躲在屋里不出來(lái)的寒風(fēng)中,唯有那紅色的梅花不畏嚴(yán)寒,在雪中傲然挺立。寒梅傲,在那一次又一次地刮著猛烈的寒風(fēng)的時(shí)候,沒(méi)有被風(fēng)吹落。在那鶯歌燕舞,春暖花開(kāi)的季節(jié),它能做到“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故?!辈还茉馐苁裁礃拥睦щy,不會(huì)改變自己的品格,永遠(yuǎn)都是那樣的高潔傲岸。永遠(yuǎn)不會(huì)一蹶不振。

千錘百煉,鑄就了寶劍的鋒利;瑟瑟寒風(fēng),造就了梅花撲鼻香;。

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