足球是全球最受歡迎的運(yùn)動(dòng)之一。在總結(jié)中，我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。

排練作文200字篇一

為了周五的表演，我和我的伙伴們正在加班加點(diǎn)的排練，可把我們累死了，好不容易挺到了周四，要試穿舞臺(tái)表演的衣服了試穿完衣服后，老師讓我們把情節(jié)老爺爺過(guò)馬路這一段再來(lái)演一次。

“老爺爺”在走出來(lái)的那一刻，我們都笑噴了，只見這位“老爺爺”身穿一件粉紅色的西裝，里面搭配一件白色t恤，下身又是一條粉紅色的長(zhǎng)褲，活像一個(gè)干練的職場(chǎng)女性，只可惜他是男的，不是女的，而且他還加了一個(gè)傻傻的八字胡，再加上他那窘迫的生不如死的表情，完美！

“哈哈哈哈”，我們笑彎了腰，笑痛了肚子，笑得人眼淚都要流出來(lái)了。好不容易在老師的強(qiáng)烈“鎮(zhèn)壓”下，我們才勉強(qiáng)憋住笑，繼續(xù)看他們的表演。

接下來(lái)，是司機(jī)給“老爺爺”讓路，可是這又成了一個(gè)天大的笑話，首先是只顧著笑的司機(jī)忘記踩了空氣油門，這豈不是要把老爺爺直接壓馬路中央嗎？二是老爺爺被我們的哈哈大笑惹得忘記了看路，“撲通”一聲摔了一跤，又引得一陣哄笑?？雌饋?lái)他可摔得不輕，他的臉上原本堆滿了笑容，可剛爬起來(lái)的他臉上堆滿了痛苦，眼淚不爭(zhēng)氣的在眼睛里面直打轉(zhuǎn)，他只好抱著一只腳，一跳一跳地回到了后場(chǎng)。

回到了后場(chǎng)之后，她對(duì)我們又不自然的笑了笑，仿佛也承認(rèn)這很好玩一樣。

排練作文200字篇二

在校園里，每天發(fā)生的事情就像滿天的星星有著各種各樣的表情，有的開心、有的生氣、有的傷心、有的驚訝……最讓我難忘的就是“六一”兒童節(jié)當(dāng)小主持時(shí)葉老師給我們上的培訓(xùn)課了。

當(dāng)我聽到媽媽說(shuō)葉老師讓我當(dāng)“六一”兒童節(jié)主持人時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，既驚喜有興奮。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又收到葉老師的信息，說(shuō)星期五下午要排練，我聽了立即像霜打的茄子蔫了下來(lái)，要知道，排練是很辛苦的呀！星期五下午，我?guī)е话驳匦那閬?lái)到了隊(duì)部室。

進(jìn)了隊(duì)部室，葉老師就讓我們趕緊背稿，一會(huì)兒開始排練。我突然想起，我竟然忘記背稿了！我變得非常急躁，恨不得一口氣把稿子“吃”下去。過(guò)了一會(huì)兒，排練開始了，可我還沒有完全熟悉主持稿，我非常著急，快急哭了。葉老師仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不著急，沒事的，慢慢來(lái)?！甭犃巳~老師的話，我不再著急，而是安靜、認(rèn)真地聽葉老師講排練的要求。葉老師講完后，我們開始排練了。葉老師先讓我們練開頭和結(jié)尾，剛開始，我們幾個(gè)小主持一點(diǎn)默契都沒有，總是不在一起說(shuō)，你一句，我一句，亂七八糟。慢慢地，我們?cè)絹?lái)越有默契，無(wú)怨無(wú)訴，一遍一遍反復(fù)排練，直到汗流浹背、氣喘吁吁才停下來(lái)。

我們的主持在“六一”兒童節(jié)活動(dòng)中獲得了成功，真是“功夫不負(fù)有心人”?。?/p>

這次排練讓我明白了葉老師的良苦用心，也讓我學(xué)會(huì)了許多當(dāng)主持人的方法，更讓我體會(huì)到了成功的喜悅，真是“一舉三得”呀！

排練作文200字篇三

周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。

看到這兒你一定會(huì)問這是在干什么？別著急，聽我慢慢說(shuō)。

幾天前，步老師告訴我們，下周一我們要表演：“因?yàn)槎嗬蠋熣?qǐng)假，三班老師剛來(lái)，并且還有一個(gè)展示課，所以這個(gè)任務(wù)就落在我們身上了?！彼忉尩?。

從此，我們便開始了緊張的排練。背臺(tái)詞，想動(dòng)作排位置，練感情，上語(yǔ)文課時(shí)練，放學(xué)時(shí)練終于我們成功啦！

就在我們歡喜之時(shí)，一個(gè)消息的到來(lái)潑了我們一頭冷水：“道具是小紅旗！就是說(shuō)之前拍的動(dòng)作白費(fèi)啦！沒關(guān)系，繼續(xù)！

音樂老師開始重新排動(dòng)作。“世界第一，中國(guó)的橋。這邊的人說(shuō)著并豎起大拇指。世界第一，中國(guó)的港。中間一排的人說(shuō)著伸出大拇指。第三句算了，一起說(shuō)，動(dòng)作分開做”

就這樣又一套動(dòng)作完成了！這時(shí)候小紅旗也拿來(lái)了，我們拿著小紅旗進(jìn)行了最后一次排練。

下周一，我們就要表演了，希望我們的表演能異常精彩。

排練作文200字篇四

最近的幾天，我們一直浸泡在緊張辛苦的排練中，連周末也一樣。

我是第一次參加小組唱，以為小組唱的排練是輕松的。

可是，真正的小組唱排練，卻讓我大吃一驚。這幾天，在靜校、在周末、在上課，我們一直在辛苦的排練。

上個(gè)星期六、星期天，三（5）班的陳露和陳雨諾和三(1)班的林煊穎原本是要去快樂地和同學(xué)們一起春游，可是，為了排練，為了比賽，她們放棄了春游，在音樂室“痛苦二而快樂”的排練。

一天天的練習(xí)，一天天的辛苦，我們練的嗓門都啞了，在一句歌詞“歐！吧啦吧啦走到你面前，讓我們我們追趕明天”，我們要用上了多么大的功夫呀：足足用了30分鐘！在高潮時(shí)，是雙聲部，低聲部的同學(xué)總是跟著我們高聲部的同學(xué)唱到高聲部中去，老師為了讓她們不唱到高聲部中去，特意叫起來(lái)一個(gè)一個(gè)人地練習(xí)。

我們“埋頭苦唱”，老師“埋頭苦彈”，大家練得滿頭大汗。

“功夫不負(fù)有心人”?。≡阪?zhèn)里的比賽，我們大家齊心協(xié)力，獲得了一等獎(jiǎng)。有了第一次榮獲一等獎(jiǎng)的自信，大家發(fā)揮出最好的水平，希望能奪得區(qū)里一等獎(jiǎng)！

排練作文200字篇五

這龍都校園聯(lián)盟年會(huì)可真是重要，在假期里也不放過(guò)我們，還要把我們都抓回學(xué)校。沒錯(cuò)，我們又來(lái)排練了。

由于10月17號(hào)就要演出，時(shí)間緊、任務(wù)重，所以我們不得不在假期內(nèi)加班加點(diǎn)地練習(xí)。恭敬不如從命，我們都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合地點(diǎn)。

等待了片刻，我們一班人已排好隊(duì)形，浩浩蕩蕩地來(lái)到綜合樓二樓報(bào)告廳。走上臺(tái)，唱了幾遍，但大家明顯都不在狀態(tài)，后來(lái)正式來(lái)一遍，中間還出現(xiàn)了點(diǎn)小插曲：先是開場(chǎng)白介紹來(lái)賓時(shí)未報(bào)姓名而連報(bào)三個(gè)歡迎您而引來(lái)我們一片笑聲，使我們連問歡迎您是何方神圣；其次，主持人在報(bào)幕時(shí)，還把我們的年級(jí)與節(jié)目都報(bào)錯(cuò)了，引來(lái)一大群反駁之聲。

反駁歸反駁，狀態(tài)不好是絕對(duì)存在的，今天的排練還有其他書目，所以我們不能一直占著舞臺(tái)，于是我們便轉(zhuǎn)移陣地至六樓的合唱室，一遍又一遍地練習(xí)。但天公不作美，確切的說(shuō)，是溫度公不作美，合唱室里的溫度可真是熱，我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。本來(lái)在報(bào)告片就感到了熱意，但那兒場(chǎng)子大呀，現(xiàn)在這么一推人都擠在這里，即使脫了外套也沒啥用。

不但天公不作美，我們的境遇也不作美，老師總說(shuō)再來(lái)最后一遍，再來(lái)最后一遍，但每次都又要再來(lái)，可真是再來(lái)最后億遍呀。

不知下午的排練又會(huì)怎樣，但不管多苦多累，我們都會(huì)為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，練出最佳效果的。

排練作文200字篇六

“藍(lán)天多一些，白云多一些”我們還在為參加歌詠比賽排練和諧歌和對(duì)歌。

下午，兩節(jié)閱讀課變成了音樂彩排課，無(wú)聊透了。就幾位重慶的校長(zhǎng)來(lái)參觀學(xué)習(xí)，為什么要唱歌呢？我沒有音樂細(xì)胞，唱歌老跑調(diào)唉！可惜我不是校長(zhǎng)，也沒法取消這次活動(dòng)。

幸運(yùn)的是，彩排時(shí)間不長(zhǎng)，只唱了一遍，又走了幾次臺(tái)，劉老師說(shuō)我們唱得狼腔狗調(diào)的，好在我們馬上就“撤離”了。

我本以為會(huì)回教室寫作業(yè)，哪知?jiǎng)⒗蠋熃又铝艘坏馈皟春莸拿睢保屛覀凂R上去站隊(duì)。我想：“莫非又要”果不其然，又是兩個(gè)字：排練！而且，我們男生還多了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)：練笑。練笑？劉老師開玩笑：“該你八十萬(wàn)，王鵬驍？姜明毅，他是八十萬(wàn)，你是八萬(wàn)。”話音剛落，同學(xué)們撲哧一聲笑了。躲在角落里的我長(zhǎng)舒了一口氣，幸虧劉老師沒發(fā)現(xiàn)我，前面還有冉令溪坡?lián)踔磩⒗蠋煹脑?，有人得欠我八百萬(wàn)了！頭一次發(fā)現(xiàn)，笑居然那么困難！這時(shí)，一陣熟悉又親切的鈴聲傳入我耳中，放學(xué)了！可是我們依然沒有放學(xué)的跡象，只好從頭到尾一遍又一遍地唱。

“好了，回教室記完作業(yè)放學(xué)吧！”耶！我恨不得馬上飛奔回教室，把數(shù)學(xué)同步發(fā)完，再以一秒鐘的時(shí)間跑出學(xué)校。希望下周二我們能全力以赴、不遺余力，把最好的一面展示給大家?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！笨磥?lái)，我們男生這個(gè)周末還有一項(xiàng)額外作業(yè)練習(xí)微笑！

排練作文200字篇七

清晨，一陣優(yōu)美的鈴聲打破了周圍的靜寂，我還昏昏欲睡，卻朦朦朧朧地睜開眼睛，一束耀眼的光射進(jìn)酒店房間。我起了床，準(zhǔn)備好東西，就來(lái)到酒店的自助早餐間。

吃過(guò)早飯，我們坐上大巴，同學(xué)們臉上都“寫著”兩個(gè)字——興奮！坐在座位上，看著來(lái)來(lái)往往的車輛、來(lái)來(lái)往往的人們，一切是多么和諧，讓我不由有一種輕松自在的感覺。

坐了半個(gè)多小時(shí)的大巴車，我們來(lái)到了肇慶學(xué)院，我們要在這一邊聽刁志軍老師的指導(dǎo)，一邊排練明天要比賽的曲子。做了一個(gè)簡(jiǎn)單的開聲練習(xí)后，刁志軍老師便來(lái)了。

他先讓我們唱一遍《千山萬(wàn)水》聽，雖然這不是比賽，但我們還是很用心地唱完整首歌，盡管我們問題很多，但同學(xué)們都津津有味地聽刁志軍老師的講解。

唱歌最重要的，不是技巧，不是方法，二十要把感情投入進(jìn)歌曲里，二刁志軍老師就主要講了這一點(diǎn)。站在練習(xí)臺(tái)四個(gè)多小時(shí)，大家雖很累，卻沒有一個(gè)人抱怨，因?yàn)槲覀兌贾溃盒量嗍侵档玫模?/p>

也正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持，同學(xué)們都學(xué)到了很多知識(shí)，注意氣息，調(diào)整跑調(diào)，節(jié)奏太快，太慢……大家努力地改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，是我們的合唱有了很大進(jìn)步。

中午，我們?cè)趯W(xué)院食堂吃飯。同學(xué)們飛奔到食堂，領(lǐng)完飯，像餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來(lái)。午休過(guò)后，排練了一會(huì)兒，吃過(guò)晚飯，就回到了酒店房間。

排練作文200字篇八

突然，大家戛然安靜，原來(lái)指揮金老師挺著“大肚子”從容地走上指揮臺(tái)，大家急忙各就各位。西團(tuán)長(zhǎng)大喊一聲：＂指揮，一切準(zhǔn)備就緒！”

第一遍剛演完，金老師意猶未盡，總感覺不怎么激情：“我覺得70到98小節(jié)不夠’熱鬧‘，這可是全曲的高潮部分。二胡，笛子聲部聽我講：假如你們是室友，從70小節(jié)開始是你們起床了，然后開始搶臉盆，73到89小節(jié)是搶奪過(guò)程。90到96小節(jié)是搶不到，就要開始打架了，97到98是搶奪完了。哦對(duì)了，你們兩個(gè)聲部重點(diǎn)突出施聲暉和二胡隊(duì)長(zhǎng)。預(yù)備，開始！”二胡隊(duì)長(zhǎng)率先出馬，輕松巧妙地拉出了70到75小節(jié)，二胡聲部瞬間放出聲音。笛子們毫不遜色：拿出決不能讓他們超過(guò)我們的架勢(shì)。只見他倆的速度越來(lái)越快，我們仿佛看到了金老師說(shuō)的場(chǎng)景：笛子猛出一拳二胡巧妙躲開？笛子和二胡對(duì)視的眼睛己經(jīng)迸射出熾熱的火花，手指都己經(jīng)看不見影子了。

“好，太好了！”金指揮兩眼放光，站起來(lái)鼓掌。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的排練，《水鄉(xiāng)春早》終于落下了帷幕。

排練作文200字篇九

星期一，陳佳宇說(shuō)要排練個(gè)《喜洋洋與灰太狼》的節(jié)目，打算元旦在班級(jí)給大家演出。揣鑫源當(dāng)導(dǎo)演，他和陳佳宇寫劇本，其他同學(xué)也分好工，誰(shuí)演這個(gè)角色，誰(shuí)演那個(gè)角色。

轉(zhuǎn)眼間到了周五，每人領(lǐng)到自己的一份臺(tái)詞，放學(xué)后，我們每個(gè)人都特別興奮，又說(shuō)又笑地向a區(qū)停車棚走去。

高明軒發(fā)完頭飾后，我們都夸她畫得好，真是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫片的人物一個(gè)模子刻出的。

雖說(shuō)一樣，可有的頭飾也能讓你捧腹大笑，你看，鐘實(shí)的頭飾——小羊的耳朵大大的，特別突出，像一個(gè)扇子，這個(gè)小羊可真搞笑，而它的爸爸可能是豬八戒。你瞧，張宇陽(yáng)的頭飾，小羊的眼睛又大又圓，嘴巴有點(diǎn)張開，活像一個(gè)“傻小子”。

排練進(jìn)展得很不順利，一些人笑場(chǎng)了，還有一些同學(xué)故意不演好。尤其王皓軒演灰太狼，應(yīng)該兇狠點(diǎn)，帶有一絲殺氣感，可他演的太溫柔了，有時(shí)不知自己說(shuō)到哪兒。看了半天稿也沒找到，經(jīng)過(guò)我們的提醒，才恍然大悟。

經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真排練才演好，剛有一個(gè)好的開始，家長(zhǎng)就催我們回家。不管怎么說(shuō)，這次排練的確很有趣。

排練作文200字篇十

3月初，好不容易擠進(jìn)了樂團(tuán)。老師安排的7、8首曲子利用寒假基本上攻克了，剩下的就是在樂團(tuán)排練中不斷地學(xué)習(xí)了。剛進(jìn)樂團(tuán)還有點(diǎn)不適應(yīng)，畢竟是新手，最惱火的是節(jié)奏，不管37二十幾哦，只曉得自顧自的拉哦，指揮、團(tuán)員神馬的都是浮云。磨合了幾次，慢慢適應(yīng)了，開始找到感覺了，小娃娃，適應(yīng)能力強(qiáng)，看得出來(lái)臭屁然排練的時(shí)候還是多認(rèn)真的。嘴兒一個(gè)多。

團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)了，《洗衣歌》和《茉莉花》5中下旬要參加個(gè)活動(dòng)，這兩首曲目自然也就成了合練的重點(diǎn)。《洗衣歌》參加過(guò)正式演出，還不止一次兩次，有老團(tuán)員撐著，效果不會(huì)撇到那里去；《茉莉花》是新排的，還需打磨打磨。不過(guò)，問題也不大。

閑來(lái)無(wú)事，手機(jī)拍來(lái)耍。

排練作文200字篇十一

俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這句話的含義在今天我算是深深地體會(huì)到了。

由于學(xué)校組織的端午詩(shī)會(huì)我們將要參加表演，所以我們八班、七班的同學(xué)就都來(lái)到學(xué)校二樓報(bào)告廳排練。

本次詩(shī)會(huì)我們采取吟誦的方式，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，我心中竊喜。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我就學(xué)過(guò)吟誦，所以，也就不用從一個(gè)懵懂無(wú)知的江湖小白學(xué)起，減去了難度等級(jí)。

領(lǐng)誦是整支隊(duì)伍的代表、中心，所以，我毫不猶豫地報(bào)名了領(lǐng)誦。最終也從十多號(hào)競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，成為了一名領(lǐng)誦。但這，只是噩夢(mèng)的開端。

當(dāng)選了領(lǐng)誦，就必須出現(xiàn)在每一臺(tái)偵察機(jī)的眼中，容錯(cuò)率極低，甚至都要低過(guò)液氮的溫度了，連一點(diǎn)多余的動(dòng)作都不能有，詞還要背得滾爛熟，如果背串了，那么整個(gè)表演基本就涼涼了。這就相當(dāng)于我們手中有個(gè)生命呀，處置不當(dāng)就會(huì)gameover。

如果將上午的工作量與下午的相比，那么上午簡(jiǎn)直就太輕松了。下午才剛到報(bào)告廳沒半分鐘，我們就開始訓(xùn)練了。最開始還沒有什么，時(shí)間一長(zhǎng)，我的腿、腳就又麻又痛，就像有個(gè)人拿著錘子一點(diǎn)一點(diǎn)地敲著我的腳，那滋味可真酸爽呀。

但最難受的，莫過(guò)于在表演中一直要行著禮，架著胳膊，好在即將會(huì)加上動(dòng)作，我的胳膊終于可以動(dòng)動(dòng)了。

直到現(xiàn)在，我還全身酸痛，一動(dòng)也不想動(dòng)。

排練作文200字篇十二

我喜歡唱歌，唱歌可以使人的身心放松，得到一種勇往直前的力量，每當(dāng)有好聽的歌聲在耳邊響起，我都會(huì)不由自主地跟著唱起來(lái)，讓歌聲凈化我的心靈。

學(xué)校安排我們班同學(xué)在龍都校園聯(lián)盟年會(huì)的舞臺(tái)上表演大合唱，歌曲是《校園的早晨》。這首歌輕快、活潑、積權(quán)向上，聽第一篇時(shí)我就喜歡上了這首歌，在排練的時(shí)候自然也十分賣力地唱不敢有一絲一毫的馬虎。畢竟，這首歌唱出的效果是好是壞，也關(guān)乎我們八班的榮譽(yù)。

前一天晚上，老師就把歌詞發(fā)送到群里讓我們熟悉。這不，早上剛到學(xué)校，老師就來(lái)了，教我們唱這首歌，帶我們練習(xí)。隨后，我們又下樓排隊(duì)形、練習(xí)，隊(duì)伍的雛形出來(lái)后，差的就是下午的加固了。

下午后兩節(jié)有紅歌比賽，剛好與排練時(shí)間沖突，反正都是音樂，聽別人唱當(dāng)然不如自己唱的舒服，那就去排練吧！誰(shuí)知，下午要調(diào)整隊(duì)形，減少幾個(gè)同學(xué)，關(guān)鍵問題是還要大家一個(gè)一個(gè)唱，評(píng)出個(gè)甲乙丙丁來(lái)。知道這消息后，我頓時(shí)蒙了，心中暗想：這不按套路出牌呀，加幾個(gè)人不行嗎，還非去幾個(gè)，萬(wàn)一我唱時(shí)跑調(diào)咋辦？我該唱哪句？我會(huì)不會(huì)被淘汰？就在這擔(dān)憂中，已經(jīng)接龍到了我這兒。沒辦法，放手一搏！啊，沒跑調(diào)，太好了，唱完后，我腿兒幾乎軟了。

練了一下午，總算結(jié)束了，此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)渾身濕透，腿腳酸麻。

排練作文200字篇十三

今天是我最喜歡的一天。因?yàn)槲铱梢匀ズ铣獔F(tuán)排練。

現(xiàn)在我們已經(jīng)把《中國(guó)少年說(shuō)》已經(jīng)排練好啦！我們開始排練元旦的節(jié)目。現(xiàn)在請(qǐng)跟我唱五遍。剩下的時(shí)間開始選人。

五遍后老師要一個(gè)愛一個(gè)的唱。從初二的一個(gè)小姐姐唱的整體不錯(cuò)。后面的我們。壓力可大了去了。

我們這后兩排可不想在老師面前和同學(xué)面前丟臉。就一個(gè)一個(gè)的小聲唱。班只來(lái)了三個(gè)。同學(xué)給我開了一個(gè)好頭。我們倆可有信心多了。我前面是正好他唱完后，該我了。我在唱前，長(zhǎng)吸了一口氣。

“”從白天到黑夜我不需要停歇，就是想讓你知道，大雨中，我也在奔跑……。

我唱完了。前一小節(jié)。也就不唱了。老師問我的年級(jí)名字就去一旁休息。過(guò)了一會(huì)兒剩的人不多了，我去看老師本子上記的我的名字被我找到了以后，我心里咯噔一下。后面換了一個(gè)小圈圈。我心想：人這麼少名字后畫圈一定沒有被選上？人家好元鄭好沒有畫圓圈。那我一定是落選，那怎么辦呀？天吶，我都快崩潰了。

我在人快走完時(shí)，我又給老師唱了一篇，我在唱什訪后聽兩位老師說(shuō)。不可以呀，另一個(gè)小聲說(shuō)小點(diǎn)兒聲。剩下的歌我沒有勇氣了，我真的不想再唱下去了，唱下去也是無(wú)效的。唱完后我們回到教室，我給鄭好按剛才的歌聲唱，唱完歌她問我：“嗯，壓力怎么樣？”沒有說(shuō)話。過(guò)了兩分鐘他說(shuō)我聲音太小了。

唉，這誰(shuí)都不能怪，只能怪自己聲音太小，從今以后我要唱歌專心練自己的愛好舞蹈。我以另一種方式表達(dá)我對(duì)音樂的熱愛。

排練作文200字篇十四

暑假里，媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班。

舞蹈班要排練一個(gè)公開表演的新節(jié)目–-《小馬奔騰》，但排練時(shí)間很短，也很緊迫——共24小時(shí)。具體來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)4個(gè)星期，每星期兩次課，每次課3小時(shí)，24小時(shí)的練習(xí)時(shí)間得學(xué)會(huì)一個(gè)7分鐘左右的舞蹈。老師告訴我們，《小馬奔騰》是節(jié)目單上的壓軸戲，必須跳得非常精彩！

因?yàn)槭鞘罴伲瑢W(xué)們請(qǐng)假請(qǐng)得多，每節(jié)課人數(shù)都難到齊。老師很著急，但就算壓縮中場(chǎng)休息時(shí)間，延長(zhǎng)上課也沒趕上其他班的進(jìn)度。別的班都跳得很好了，我們班還沒學(xué)完呢！老師又抓緊時(shí)間給我們補(bǔ)課，想方設(shè)法增加大家的練習(xí)次數(shù)。

動(dòng)作學(xué)完了，分組過(guò)關(guān)。每當(dāng)看到其他組的同學(xué)亂成一團(tuán)時(shí)，旁觀的我也懸著一顆心，加上我去旅游缺了一節(jié)課，感覺更糟?；丶液笪异`機(jī)一動(dòng)，在電腦上搜索《小馬奔騰》的舞蹈視頻，然后關(guān)起門來(lái)自己練。我的方法啟發(fā)了老師，她發(fā)動(dòng)其他家長(zhǎng)也下載舞蹈視頻，利用空余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。

彩排時(shí)，我們這群“斑馬”一點(diǎn)也不整齊，隊(duì)形都是歪的。下臺(tái)后老師把我們留下來(lái)，矯正舞姿和速度，又練了好幾遍。

表演當(dāng)天，美麗的服裝和漂亮的妝容讓我自豪，但是心里總是七上八下?！缎●R奔騰》表演得很成功，當(dāng)我看到老師燦爛的微笑時(shí)，心里無(wú)比高興?？磥?lái)世上無(wú)難事，只要肯用心，什么問題都是可以克服的啊。

排練作文200字篇十五

聽老師說(shuō)我們最近要排一首合唱歌曲，名叫《紅星歌》。而且，我們還要跟成人比呢，這難度可就大了。

同學(xué)們聽到后都一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，很不開心。高聲部的同學(xué)說(shuō)：“哎，又得費(fèi)我們好多唾沫了……”低聲部的說(shuō)：“哎，這次的壓力可真重呀！我們的節(jié)目可是要跟成人合唱團(tuán)比賽呢！”

大家正在議論紛紛，老師的聲音把我們給震住了，她大聲說(shuō)：“你們都別說(shuō)了，誰(shuí)還在那里說(shuō)廢話，那就別來(lái)了！”老師的語(yǔ)氣很重，又兇巴巴瞪著我們，把我們都嚇呆了。大家只好服從命令，唱了很久，我們都快堅(jiān)持不住了，可老師還是要我們繼續(xù)練習(xí)。

老師正在隊(duì)伍前面指揮，突然，后排一位六年級(jí)的大哥哥暈倒了。旁邊的小劉老師被嚇出了一身冷汗，這位哥哥臉色蒼白，嘴唇紫紫的，看起來(lái)確實(shí)很嚇人。老師飛跑了過(guò)去，急忙為他灌水。我猜想：這位哥哥一定六年級(jí)了，學(xué)習(xí)太累了吧，而且還有可能沒睡好，太疲勞了吧。

終于下課了，我們見大哥哥蘇醒過(guò)來(lái)后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的水全喝完了，但還是不解渴，只能忍一忍。老師告訴大家，下面幾天下午的文化課都不能上，都要用來(lái)排練。我們聽了，心里很不滿，但又不敢爆發(fā)出來(lái)。

每次排練后，我都是筋疲力盡地回到家中，軟弱無(wú)力地說(shuō)：“媽媽，排練好辛苦呀！”

排練作文200字篇十六

第五節(jié)課，我、黎沐馨、蔣丙相、周晨旭、閔穩(wěn)根都被叫到接待大廳去排練。我們明天就要參加“少先隊(duì)建隊(duì)儀式”的表演，今天可能是我們最后一次排練。

我已經(jīng)把要說(shuō)的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。來(lái)到接待大廳，伍老師要我們幾個(gè)主持人把臺(tái)詞過(guò)了一遍，一個(gè)一個(gè)輪流背。輪到我時(shí)，我非常流利地背出來(lái)了。老師還夸獎(jiǎng)了我。

伍老師要我們把動(dòng)作、臺(tái)詞、位置都記在心里，明天不要出錯(cuò)。開始排練了，等了好一會(huì)兒，才到我。走路時(shí)，我背挺得直直的，頭望著前方，站到臺(tái)上，我大聲地演講，非常認(rèn)真，幾乎把接待大廳當(dāng)成了真正的舞臺(tái)。

我們五個(gè)主持人，每個(gè)人都過(guò)了一遍臺(tái)詞，都說(shuō)得挺不錯(cuò)，老師給我們豎起了大拇指。排練終于結(jié)束啦。

最后，伍老師叮囑我們明天不要緊張，如果實(shí)在太緊張了，眼睛就望著前方，不要看觀眾。

聽完老師的這番話，我憧憬著即將到來(lái)的明天，期待自己在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

排練作文200字篇十七

在前天的日記里，我寫的就是關(guān)于合唱隊(duì)的事情。但是今天我真的忍不住再寫一篇啦！今天的排練簡(jiǎn)直是太有趣了！

在上午馬上要上課間操的時(shí)候，我們合唱隊(duì)的'張老師在廣播里通知我們迅速到一層大廳集合。我聽了之后激動(dòng)的不行，因?yàn)槲蚁脍s緊跟大家一起練一練前天新學(xué)的歌曲。

到達(dá)目的地！開始唱吧！我穩(wěn)定了一下情緒，注意力集中地和同學(xué)們一起唱了起來(lái)。第一首《長(zhǎng)歌行》是一首前半段比較柔和，后半段比較激昂的曲子。我們周二社團(tuán)時(shí)大部分時(shí)間練的都是這首歌，所以我已經(jīng)差不多能背唱下來(lái)它了。

在前半段時(shí)，同學(xué)們的聲音簡(jiǎn)直如同流水一般，動(dòng)聽極了；唱后半段時(shí)，偶爾還有幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)停下腳步，往我們這邊望一眼，大概是因?yàn)槲覀兇_實(shí)唱出了那種激昂有氣勢(shì)的感覺了吧。

之后，我們又來(lái)到了地下的一間形體教室。在那里，老師還給我們配上了伴奏。《長(zhǎng)歌行》配古箏和手機(jī)里的音樂伴奏；《出塞》配鼓聲、原聲伴奏和大提琴。

我懷疑老師的大腦里是不是裝了金子，因?yàn)檫@么配實(shí)在太好聽了。當(dāng)然，相應(yīng)的，我們也因?yàn)檫@個(gè)緣故練習(xí)得更加努力認(rèn)真了。

在今天課間操的這段時(shí)間里，我欣賞了音樂，演唱了歌曲。更重要的是，我還聽了老師告訴我們的關(guān)于唱歌時(shí)的一些建議和技巧。聽說(shuō)國(guó)慶放完假我們就要比賽了，那可無(wú)論如何都要好好表現(xiàn)呀！