手機(jī)閱讀
工作范文
最新主持人大賽活動(dòng)策劃主題(優(yōu)秀19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 10:46:36
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。行政機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的重
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。校園環(huán)保活
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧高中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)2
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。大
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。分公司開(kāi)業(yè)主持詞
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊?。下面是我給大家整理的合同范
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧工程商務(wù)談
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
最新主持人大賽活動(dòng)策劃主題(優(yōu)秀19篇)
2023-11-13 10:46:36    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會(huì)對(duì)如何寫(xiě)好總結(jié)有更深入的認(rèn)識(shí)。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇一

引言:為了充分豐富同學(xué)們的大學(xué)文化生活,活躍校園文化氣息,進(jìn)一步提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng),營(yíng)造濃郁的校園精神文化氛圍,盡展經(jīng)貿(mào)學(xué)子熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神,我們需要把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,把個(gè)性做成魅力,讓每一個(gè)在校大學(xué)生能在“主持人風(fēng)采大賽”這個(gè)舞臺(tái)上盡顯自己的魅力。

“走上舞臺(tái),主角就是你。挑戰(zhàn)無(wú)處不在,唯有迎風(fēng)亮劍。靜看花開(kāi)滿天下,一枝獨(dú)秀展你風(fēng)采?!贝舜伪荣悓⒁藻憻捦瑢W(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的,把快樂(lè)健言融入到同學(xué)們的生活之中。讓更多的大學(xué)生在一次次的舞臺(tái)上彰顯自我品質(zhì),達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō),坐下去能寫(xiě),交下去能做”的更高更新要求。

一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我。

二、活動(dòng)目的:促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大學(xué)校園生活,為我院廣大愛(ài)好主持及有才藝的學(xué)生建立一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓同學(xué)們從活動(dòng)中挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我。“走上舞臺(tái)”是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而本次主持人大賽給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)口號(hào):“爭(zhēng)鋒金話筒青春我做主”

四、主辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

五、策劃承辦單位:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系。

六、參賽對(duì)象:江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)。

七、宣傳報(bào)名:由活動(dòng)的承辦單位組織活動(dòng)宣傳,發(fā)放報(bào)名表。各系選出3名同學(xué)進(jìn)入初賽,通過(guò)初賽選出十五人,最終進(jìn)入決賽。

八、比賽時(shí)間:初賽:20xx年11月19日。

九、比賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。

十、比賽方式:初賽-決賽-頒獎(jiǎng)典禮。

十一、比賽內(nèi)容:

(一)、初賽:(選出15人進(jìn)入決賽)。

(1)自我展示——每位選手進(jìn)行一分鐘的極具個(gè)人特色的自我介紹及形象展示。

(2)主持磨練——在3分鐘的時(shí)間里面,由參賽選手進(jìn)行自命題節(jié)目?jī)?nèi)容主持。不限制主持的內(nèi)容和形式,可根據(jù)選手特點(diǎn)自定,如新聞?lì)?、綜藝類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、訪談?lì)惖?。相關(guān)材料道具自備,可以有人員(不限)協(xié)助。

(3)合作餐桌——對(duì)參賽選手進(jìn)行隨機(jī)分組,對(duì)相應(yīng)的熱點(diǎn)話題展開(kāi)既有合作又有競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)場(chǎng)討論(通過(guò)選定話題選手們各抒己見(jiàn),保證自己的基本發(fā)言時(shí)間,力爭(zhēng)從群體表述中脫引而出。每位選手每次表述觀點(diǎn)時(shí)間不得超過(guò)2分鐘,每位選手表述完畢后需示意下位選手可開(kāi)始表述;可對(duì)任何一位選手的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑、反駁或展開(kāi)、深入,可以提出個(gè)人的獨(dú)特觀點(diǎn)表述結(jié)束,每位選手有最后30秒時(shí)間進(jìn)行個(gè)人觀點(diǎn)總結(jié))。

(二)、決賽(晚會(huì)):

經(jīng)過(guò)一系列的角逐和展示,由評(píng)委的評(píng)判評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng),并等待揭曉。(“最佳人氣獎(jiǎng)”由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選舉)。

(1)主持開(kāi)幕(開(kāi)場(chǎng)舞)。

(2)閃亮登場(chǎng)——所有參賽選手集體亮相,選一首主軸線的歌(待定),貫穿亮相的始終,選手以唱歌形式亮相,在舞臺(tái)上同時(shí)做主角,介紹自己,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

(3)我是配音師——由每位選手自行安排一段節(jié)目配音(如天氣預(yù)報(bào),賽況轉(zhuǎn)播,領(lǐng)導(dǎo)講話,影視獨(dú)白等),選手可以按稿朗讀,也可臨場(chǎng)增減,每位選手主持完由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

(4)模擬主持——選手抽取選題,按要求進(jìn)行模擬主持,抽中某一道題就相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)景下即興主持,同時(shí)評(píng)委提問(wèn)。

(5)我說(shuō)繞口令——繞口令材料由組織者提供,每位選手現(xiàn)場(chǎng)選擇題號(hào),然后根據(jù)所選題號(hào)在主持人處領(lǐng)取試題,同時(shí)大屏幕ppt會(huì)出現(xiàn)試題內(nèi)容,供評(píng)委和觀眾閱覽,每位選手不能重復(fù)選題。

(6)人氣大比拼——每位選手做最后陳述,拉選票。

注:以上比賽內(nèi)容為預(yù)定內(nèi)容,比賽內(nèi)容順序待定,比賽時(shí)視時(shí)間情況,進(jìn)行必要的刪減。在比賽開(kāi)始前十分鐘,將模擬主持和繞口令的全部題目提供給選手。

十二、評(píng)比辦法:

評(píng)委人員:專(zhuān)業(yè)評(píng)委——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系部領(lǐng)導(dǎo)及老師。

大眾評(píng)委——學(xué)生會(huì)干部。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(主題明確、思路鮮明;以恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言狀態(tài)與合適的契機(jī)突顯個(gè)人。選手要合理安排比賽時(shí)間,以上各輪如超過(guò)規(guī)定時(shí)間,評(píng)委將酌情減分。)。

1.語(yǔ)言(60%)。

(1)語(yǔ)音:發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,無(wú)語(yǔ)音缺陷,無(wú)方言,聲音洪亮。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢個(gè)性鮮明。

(2)語(yǔ)速:語(yǔ)速自然流暢,停頓、斷句恰當(dāng)。

(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

2.感情表達(dá)(30%)。

(1)能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當(dāng),情感表達(dá)要真實(shí),不夸張。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。

(3)態(tài)勢(shì)語(yǔ)恰當(dāng)。

3.臺(tái)風(fēng)(10%)。

臺(tái)風(fēng)自然大方,精神面貌好,穿著得體,符合禮儀規(guī)范。

十三、頒獎(jiǎng)典禮:

經(jīng)過(guò)決賽的角逐評(píng)選出金話筒等獎(jiǎng)項(xiàng),并舉行頒獎(jiǎng)典禮。

(1)序幕:開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演。

節(jié)目1:選手表演。

(3)宣讀優(yōu)秀口才獎(jiǎng)獲得者并由嘉賓頒獎(jiǎng)。

節(jié)目2;選手表演。

節(jié)目3:待定。

(4)宣讀最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳才藝獎(jiǎng)獲得者,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。

節(jié)目4:選手表演。

節(jié)目5:待定。

(5)宣讀銅話筒獎(jiǎng)獲得者,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。

節(jié)目6:待定。

(6)宣讀銀話筒獎(jiǎng)獲得者,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。

節(jié)目7:待定。

(7)宣讀金話筒獎(jiǎng)獲得者,并由嘉賓頒獎(jiǎng)。

節(jié)目8:待定。

(8)閉幕。

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.獲獎(jiǎng)名額:金話筒獎(jiǎng):1名。

銀話筒獎(jiǎng):2名。

銅話筒獎(jiǎng):3名。

最佳人氣獎(jiǎng),最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),最佳才藝獎(jiǎng)各1名。

優(yōu)秀口才獎(jiǎng)6名。

十五、前期準(zhǔn)備:

江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇二

為活躍校園文化氛圍,提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì),使有志于獻(xiàn)身主持人事業(yè)或熱愛(ài)播音與主持藝術(shù)的同學(xué)真正得到展示自我的'機(jī)會(huì),為xxx學(xué)院主持人隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。特舉辦本次活動(dòng):。

弘揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術(shù)潛力,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。

1、主辦單位:共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。

2、承辦單位:xxx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、xxx學(xué)院廣播站。

1、報(bào)名條件:xxx學(xué)院20xx、20xx級(jí)在校大學(xué)生均可報(bào)名參加。

2、比賽程序:分為系內(nèi)初賽-復(fù)賽-半決賽-決賽四個(gè)階段。

3、比賽時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年11月28日。

1、報(bào)名時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

1、初賽時(shí)間:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

地點(diǎn):各系院自行組織。

2、復(fù)賽:時(shí)間:20xx年11月7日。

地點(diǎn):4#教學(xué)樓106室。

3、半決賽時(shí)間:20xx年11月13日或14日下午1:00。

地點(diǎn):xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。

4、決賽:時(shí)間:20xx年11月20日19:00。

地點(diǎn):xxx學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。

1、原則:彰顯xxx學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)xxx學(xué)院大學(xué)生的青春活力,以務(wù)實(shí)創(chuàng)新為指導(dǎo)原則,充分調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生的積極性,挖掘主持人才,為xxx學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)輸送主持人。

2、系內(nèi)初賽:由各系院自行組織安排。

3、復(fù)賽:。

(1)自我介紹(1分鐘以?xún)?nèi))。

(2)自備欄目主持(3分鐘以?xún)?nèi))。

4、半決賽:。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評(píng)論:選手提前三分鐘抽題,題目主要為近期熱點(diǎn)新聞稿件。選手首先播讀題目,之后根據(jù)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論。(2分鐘)。

(3)才藝展示,伴奏自備(3分鐘以?xún)?nèi))。

5、決賽:(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

(3)即興題目辯論(提前準(zhǔn)備好4條絲帶,放入一個(gè)盒子內(nèi),且其中每?jī)蓷l絲帶打一個(gè)結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段,拉開(kāi),以此分為兩組。題目事先準(zhǔn)備好。選手每人用1分鐘時(shí)間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時(shí)間進(jìn)行自由辯論。)。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

(5)針?shù)h相對(duì)(第四環(huán)節(jié)被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應(yīng)該晉級(jí)的理由或者用30秒時(shí)間打動(dòng)評(píng)委讓自己進(jìn)入第六環(huán)節(jié))。

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

獎(jiǎng)品由贊助單位提供。

主辦單位:共青團(tuán)xxx學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)xxx學(xué)院廣播站。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇三

“話”繭成蝶。

名嘴薈萃,閃耀成賢。

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

負(fù)責(zé)老師:何聰玲。

承辦部門(mén):常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

負(fù)責(zé)人:劉慧明朱慧敏臧躍進(jìn)。

在校大一新生。

初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間。

復(fù)賽:xx年10月17號(hào)(周三)下午2:00。

決賽:xx年10月23號(hào)(周三)晚18:00。

初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)。

復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心213室。

決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能演播廳。

1、通知工作:

由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、宣傳工作:

海報(bào)宣傳:

由院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),在各宿舍樓門(mén)口的宣傳黑板上畫(huà)板報(bào)。在教學(xué)樓門(mén)口放置一張(復(fù)賽、決賽),保留到比賽當(dāng)天。

橫幅宣傳:

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊。

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務(wù)分配:

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)贊助:實(shí)踐部。

紀(jì)律維持:紀(jì)檢部。

前期宣傳:宣傳部。

舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)部。

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障:生活部志愿者部。

拍照、新聞稿:秘書(shū)處。

現(xiàn)場(chǎng)投票:文娛部。

道具收發(fā):宿工部體育部。

為確保此次風(fēng)采大賽的順利開(kāi)展,初賽之前召集各系學(xué)生會(huì)做好賽前準(zhǔn)備工作,分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜,由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳,鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來(lái)。

復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì),做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。

4、準(zhǔn)備工作:

1、報(bào)名時(shí)間:xx年9月20日—10月12日。

2、報(bào)名地點(diǎn):各系學(xué)習(xí)部。

3、報(bào)名對(duì)象:在校大一新生。

(如有變動(dòng),另行通知)。

1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復(fù)賽:由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。

復(fù)賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(diǎn)(大學(xué)生活動(dòng)中心2樓207)要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。

2,復(fù)賽形式:

1、自我介紹。

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開(kāi)生面時(shí)間:兩分鐘。

2、魅力主持。

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選時(shí)間:五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評(píng)委:各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

協(xié)助部門(mén):紀(jì)檢部、文娛部等。

復(fù)賽結(jié)束,我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開(kāi)場(chǎng)舞。

2、6:00開(kāi)始主持人宣布比賽開(kāi)始,介紹參與的評(píng)委上場(chǎng)后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。

3,等集體亮相后大家再分2組向兩側(cè)退場(chǎng)(具體安排到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。)。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號(hào)上臺(tái)(此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語(yǔ)言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂(lè)器等。

環(huán)節(jié)二。

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進(jìn)入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)的小游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái),排名,塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。

3,小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分,第一名加3.6分,第二名3.3分,以0.3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三。

隨機(jī)應(yīng)變:前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問(wèn)人是主持人,提問(wèn)的問(wèn)題是我們主辦部門(mén)提前寫(xiě)好的由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說(shuō)出題目,參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2,主持人服飾有院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。

3,比賽當(dāng)場(chǎng)的秩序問(wèn)題,紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好,活躍可以,不能混亂。

4,參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周,到時(shí)院學(xué)生會(huì)會(huì)為各選手向系部請(qǐng)好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天,預(yù)定彩排2次。

2)、決賽前一晚,學(xué)習(xí)部成員對(duì)決賽所需東西進(jìn)行檢查,保證決賽的有序進(jìn)行;

3)、對(duì)決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作;

4)、對(duì)選手進(jìn)行分組,并做好比賽序列號(hào)牌;

5)、比賽當(dāng)天,所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會(huì)場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;

7)、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù);

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的小組或參賽人員,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防止空臺(tái)現(xiàn)象;(到時(shí)提前排練)。

10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具;

11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐;

1、主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開(kāi)始,介紹評(píng)委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái),準(zhǔn)備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場(chǎng)氣氛,主持人宣布小活動(dòng):心有靈犀。

參加人員:四組對(duì)抗(每組一般為2人)。

游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng),面對(duì)面站著,一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜,做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音,時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗,答對(duì)最多者獲勝。

6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。

7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演。

8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人,并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。

9、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。

11、參賽選手都上臺(tái),評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書(shū)和獎(jiǎng)品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。

13、領(lǐng)導(dǎo)離常。

14、現(xiàn)場(chǎng)觀眾按照一定的順序有秩序的離常。

一等獎(jiǎng):一名。

二等獎(jiǎng):一名。

三等獎(jiǎng):一名。

最佳人氣獎(jiǎng):一名。

其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

觀眾用熒光棒:25x5=125元。

拍拍手:4×30=120元。

氣球:50元。

充氣棒:0.6×400=240元。

禮炮:4×20=80元。

打氣筒:1×20=20元。

口哨:1×15=15元。

號(hào)碼牌:2×16=32元。

主持人服裝租借:200元。

獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀:200元。

打印費(fèi):50元。

裝飾費(fèi):100。

總計(jì):987元。

1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn),多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。

2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議,對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn),絕不再犯。

3、由秘書(shū)處整理好比賽照片和寫(xiě)好新聞稿交至主席團(tuán)。

4、每一位工作成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇四

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)口號(hào):

一樣的舞臺(tái),不一樣的自我。傳承奧運(yùn)精神,放飛主持夢(mèng)想。

三、活動(dòng)目的:

應(yīng)和“校園之春”文化藝術(shù)節(jié)和奧運(yùn)主題,豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人,打造培華主持精英。

四、活動(dòng)時(shí)間:

3月——5月。

1.宣傳時(shí)間:3月24日——5月10日。

2.宣傳形式:

j文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)宣傳;。

k校宣傳欄,公寓樓張貼海報(bào)宣傳;。

l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學(xué)生分發(fā);。

m利用中午和下午播音時(shí)間制作大賽廣告宣傳。

1.報(bào)名時(shí)間:4月5日——4月9日。

2.報(bào)名地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

3.報(bào)名條件:

j對(duì)主持有濃厚興趣,并愿借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的在校大學(xué)生;。

k普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;。

l有特色方言主持(擇優(yōu)選取);。

m參賽內(nèi)容要求積極向上。

1.初賽時(shí)間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場(chǎng)進(jìn)行)。

2.初賽地點(diǎn):j201教室。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(30秒鐘自我介紹);。

k風(fēng)采diy(2分鐘自備節(jié)目主持);。

l沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

m觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),初賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

兩場(chǎng)初賽得分排名前25位的選手晉級(jí)決賽。

5.初賽、復(fù)賽及決賽評(píng)委:

團(tuán)委耿衡老師文法學(xué)院播音老師屈陽(yáng)等。

經(jīng)管院王九齡、翟敏瑩老師原廣播站播音部長(zhǎng)郭知凡。

6.工作人員安排:

j播音部:現(xiàn)場(chǎng)主持、選手及主持人聯(lián)絡(luò);。

k音編部:現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、話筒及儀器設(shè)備操作;。

l采編部:現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí);。

m策劃宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持;。

n辦公室:統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。

八、大賽復(fù)賽:

1.復(fù)賽時(shí)間:4月21日——25日(選擇其中一天進(jìn)行一場(chǎng))。

2.復(fù)賽地點(diǎn):j201。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(1分鐘自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)拉票);。

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);。

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);。

m沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

n觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

j復(fù)賽設(shè)立兩張直接通行證,直接通行證在前兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行后由評(píng)委投票一致通過(guò)后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進(jìn)入決賽,免試第三環(huán)節(jié).

k復(fù)賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級(jí)決賽。

九、大賽決賽:

1.決賽時(shí)間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進(jìn)行決賽彩排和決賽);。

2.決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心;。

3.賽程安排:

j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);。

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);。

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);。

m魅力舞臺(tái)(選手才藝展示);。

n更新英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分);。

o嘉賓表演(更新英雄榜之前進(jìn)行嘉賓的表演環(huán)節(jié));。

p觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在嘉賓主持參與的互動(dòng)中送出精美禮品)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

j冠軍;。

k亞軍;。

l季軍;。

m方言巧主播;。

n最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);。

o最佳人氣獎(jiǎng);。

p最佳著裝獎(jiǎng);。

q最具創(chuàng)意獎(jiǎng);。

r最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng);。

s優(yōu)秀獎(jiǎng)。

十、大賽咨詢(xún)電話:

xxx。

十一、大賽評(píng)分表、預(yù)算見(jiàn)附頁(yè)。

校廣播站。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇五

一樣的舞臺(tái),不一樣的自我。傳承奧運(yùn)精神,放飛主持夢(mèng)想。

應(yīng)和“校園之春”文化藝術(shù)節(jié)和奧運(yùn)主題,豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人,打造培華主持精英。

3月——5月。

1.宣傳時(shí)間:3月24日——5月10日。

2.宣傳形式:

j文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)宣傳;

k校宣傳欄,公寓樓張貼海報(bào)宣傳;

l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學(xué)生分發(fā);

m利用中午和下午播音時(shí)間制作大賽廣告宣傳。

1.報(bào)名時(shí)間:4月5日——4月9日。

2.報(bào)名地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

3.報(bào)名條件:

j對(duì)主持有濃厚興趣,并愿借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的在校大學(xué)生;

k普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

l有特色方言主持(擇優(yōu)選取);

m參賽內(nèi)容要求積極向上。

1.初賽時(shí)間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場(chǎng)進(jìn)行)。

2.初賽地點(diǎn):j201教室。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(30秒鐘自我介紹);

k風(fēng)采diy(2分鐘自備節(jié)目主持);

l沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

m觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),初賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

兩場(chǎng)初賽得分排名前25位的選手晉級(jí)決賽。

5.初賽、復(fù)賽及決賽評(píng)委:

團(tuán)委耿衡老師文法學(xué)院播音老師屈陽(yáng)等。

經(jīng)管院王九齡、翟敏瑩老師原廣播站播音部長(zhǎng)郭知凡。

6.工作人員安排:

j播音部:現(xiàn)場(chǎng)主持、選手及主持人聯(lián)絡(luò);

k音編部:現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、話筒及儀器設(shè)備操作;

l采編部:現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí);

m策劃宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持;

n辦公室:統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。

1.復(fù)賽時(shí)間:4月21日——25日(選擇其中一天進(jìn)行一場(chǎng))。

2.復(fù)賽地點(diǎn):j201。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(1分鐘自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)拉票);

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

n觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

j復(fù)賽設(shè)立兩張直接通行證,直接通行證在前兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行后由評(píng)委投票一致通過(guò)后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進(jìn)入決賽,免試第三環(huán)節(jié).

k復(fù)賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級(jí)決賽。

1.決賽時(shí)間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進(jìn)行決賽彩排和決賽);

2.決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心;

3.賽程安排:

j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m魅力舞臺(tái)(選手才藝展示);

n更新英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分);

o嘉賓表演(更新英雄榜之前進(jìn)行嘉賓的表演環(huán)節(jié));

p觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在嘉賓主持參與的互動(dòng)中送出精美禮品)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

j冠軍;

k亞軍;

l季軍;

m方言巧主播;

n最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);

o最佳人氣獎(jiǎng);

p最佳著裝獎(jiǎng);

q最具創(chuàng)意獎(jiǎng);

r最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng);

s優(yōu)秀獎(jiǎng)。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇六

主持人——走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采,現(xiàn)在有一個(gè)機(jī)會(huì)就擺在你面前,由共青團(tuán)北京城市學(xué)院委員會(huì)主辦,北京城市學(xué)院國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)部團(tuán)總支承辦及北京城市學(xué)院其他各學(xué)部聯(lián)合推出的第八屆“金話筒”杯主持人風(fēng)采大賽即將開(kāi)賽。

本次大賽以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則,為同學(xué)們提供構(gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)。同時(shí)通過(guò)此次大賽,挖掘一批主持人才,為藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)做準(zhǔn)備。

教學(xué)樓209。

11月7日到11月14日。14日之前把電子版的報(bào)名表,一張一寸照片,五張生活照片(電子版)及自我介紹短片ppt傳給郵箱:……@.

本次比賽采用淘汰制,在第一環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰40%選手、第二環(huán)節(jié)結(jié)束后決出十佳選手,進(jìn)入第三環(huán)節(jié),爭(zhēng)奪最后獎(jiǎng)項(xiàng)。

金話筒:1名,銀話筒:1名,銅話筒:1名;十佳主持人10名。

單項(xiàng)獎(jiǎng):最具潛力獎(jiǎng)、最具風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳語(yǔ)音獎(jiǎng)、最佳舉止獎(jiǎng)各1名。

第一環(huán)節(jié):我行我秀(2分鐘)。

在此環(huán)節(jié)中,參賽選手以才藝等無(wú)限藝術(shù)形式展示自我風(fēng)采(如用唱歌的方式把自己唱出來(lái),或朗誦、舞蹈、功夫等)同時(shí)也是最能展現(xiàn)自我風(fēng)格特點(diǎn)的部分,其中著裝、形象、氣質(zhì)各占5分,才藝部分占15分,總分值30分。

注意:此環(huán)節(jié)不能以簡(jiǎn)單的口頭介紹自己,必須用一種或多種藝術(shù)形式來(lái)展示自己。

第二環(huán)節(jié):實(shí)力比拼(3分鐘)。

在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過(guò)提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:

第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘。

第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘。

其中妙語(yǔ)連珠占20分,繞口令秀占20分。

第三環(huán)節(jié):模擬主持(4分鐘)。

各參賽選手根據(jù)自己的主持風(fēng)格主持一檔節(jié)目。做一檔以電視節(jié)目為載體的節(jié)目:新聞?lì)?、綜藝類(lèi)、娛樂(lè)類(lèi)、訪談?lì)惖热芜x其一。

要求:風(fēng)格獨(dú)特,與眾不同,此環(huán)節(jié)選手可自備道具,可自帶人員(人數(shù)不限)模擬現(xiàn)場(chǎng)。

此環(huán)節(jié)可突出選手的創(chuàng)新意識(shí),可體現(xiàn)在節(jié)目主持形式上(如談話、播報(bào)、采訪等)、節(jié)目?jī)?nèi)容上(如經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文藝類(lèi)、校園類(lèi)、少兒類(lèi)、軍事類(lèi)等),也可自己獨(dú)創(chuàng)一檔未曾見(jiàn)過(guò)的節(jié)目形態(tài)。

項(xiàng)目。

滿分。

要求。

我行我秀。

30。

語(yǔ)言流利、簡(jiǎn)明扼要,在有限時(shí)間里將自己呈現(xiàn)給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

儀表端莊大方,舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),文藝才能充分發(fā)揮,充分展現(xiàn)自我風(fēng)采。

著裝、形象、氣質(zhì)各5分,才藝表演15分。

實(shí)力比拼。

30。

在此環(huán)節(jié)中,參賽選手通過(guò)提前抽簽方式,公平的展示各自基本功的扎實(shí)程度:

第一題為妙語(yǔ)連珠。用3-5個(gè)詞語(yǔ)即興組織語(yǔ)言,連詞成句、聯(lián)句整篇??疾爝x手隨機(jī)應(yīng)變的能力和知識(shí)面的廣博與否。用時(shí)2分鐘,15分。

第二題為繞口令秀??疾爝x手臨場(chǎng)發(fā)揮情況和嘴上功夫。用時(shí)2分鐘,15分。

模擬主持。

40。

能夠完全理解題目?jī)?nèi)涵,正確把握題目主旨。主持過(guò)程完整流暢,儀表自然。應(yīng)變思維能力強(qiáng),創(chuàng)新能力強(qiáng),對(duì)事物有較深刻的認(rèn)識(shí)。10分。

正確把握輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)備充分,節(jié)目制作精致,觀眾喜聞樂(lè)見(jiàn),適當(dāng)使用多媒體,節(jié)目貼近生活,對(duì)觀眾有所啟示。10分。

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力,有深度。儀態(tài)、舉止落落大方,表情親切自然,恰倒好處。能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,表演自然,臺(tái)風(fēng)良好。20分。

注:本環(huán)節(jié)需要抽簽。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇七

一樣的舞臺(tái),不一樣的自己。傳承奧運(yùn)精神,放飛主持夢(mèng)想。

應(yīng)和“校園之春”文化藝術(shù)節(jié)和奧運(yùn)主題,豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人,打造培華主持精英。

3月——5月。

1.宣傳時(shí)間:3月24日——5月10日。

2.宣傳形式:

j文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)宣傳;

k校宣傳欄,公寓樓張貼海報(bào)宣傳;

l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學(xué)生分發(fā);

m利用中午和下午播音時(shí)間制作大賽廣告宣傳。

1.報(bào)名時(shí)間:4月5日——4月9日。

2.報(bào)名地點(diǎn):文化廣場(chǎng)。

3.報(bào)名條件:

j對(duì)主持有濃厚興趣,并愿借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的在校大學(xué)生;

k普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

l有特色方言主持(擇優(yōu)選?。?;

m參賽內(nèi)容要求積極向上。

1.初賽時(shí)間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場(chǎng)進(jìn)行)。

2.初賽地點(diǎn):j201教室。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(30秒鐘自我介紹);

k風(fēng)采diy(2分鐘自備節(jié)目主持);

l沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

m觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),初賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

兩場(chǎng)初賽得分排名前25位的選手晉級(jí)決賽。

5.初賽、復(fù)賽及決賽評(píng)委:

團(tuán)委耿衡老師文法學(xué)院播音老師屈陽(yáng)等。

經(jīng)管院王九齡、翟敏瑩老師原廣播站播音部長(zhǎng)郭知凡。

6.工作人員安排:

j播音部:現(xiàn)場(chǎng)主持、選手及主持人聯(lián)絡(luò);

k音編部:現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、話筒及儀器設(shè)備操作;

l采編部:現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí);

m策劃宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持;

n辦公室:統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。

1.復(fù)賽時(shí)間:4月21日——25日(選擇其中一天進(jìn)行一場(chǎng))。

2.復(fù)賽地點(diǎn):j201。

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng)(1分鐘自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)拉票);

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

n觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

j復(fù)賽設(shè)立兩張直接通行證,直接通行證在前兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行后由評(píng)委投票一致通過(guò)后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進(jìn)入決賽,免試第三環(huán)節(jié).

k復(fù)賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級(jí)決賽。

1.決賽時(shí)間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進(jìn)行決賽彩排和決賽);

2.決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心;

3.賽程安排:

j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m魅力舞臺(tái)(選手才藝展示);

n更新英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分);

o嘉賓表演(更新英雄榜之前進(jìn)行嘉賓的表演環(huán)節(jié));

p觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在嘉賓主持參與的互動(dòng)中送出精美禮品)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

j冠軍;

k亞軍;

l季軍;

m方言巧主播;

n最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);

o最佳人氣獎(jiǎng);

p最佳著裝獎(jiǎng);

q最具創(chuàng)意獎(jiǎng);

r最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng);

s優(yōu)秀獎(jiǎng)。

15929992096。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇八

為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持x”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?!拔倚?!我秀!”是我們本次大賽的口號(hào),“展現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢(mèng),舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢(mèng)幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持x給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢(mèng)的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過(guò)程中,我們將本著公正、公平、公開(kāi)的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持x能更加精彩、更加圓滿。

二、活動(dòng)主題

我行!我秀!

展現(xiàn)自我!認(rèn)識(shí)自我!超越自我!

三、活動(dòng)評(píng)委

海選:班級(jí)學(xué)生和班主任

復(fù)賽:年段全體教師

決賽:各年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、音樂(lè)老師等

四、活動(dòng)對(duì)象

x區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

五、參賽要求

(一)選手自覺(jué)遵守比賽秩序;

(二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場(chǎng),并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;

(三)選手以個(gè)人方式參賽

(四)選手在比賽中尊重評(píng)委的打分,對(duì)分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月—12月

(一)前期宣傳:海報(bào)

(二)海選:20xx年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評(píng)選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(三)復(fù)賽:

四五六年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2—3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

一二三年級(jí)復(fù)賽時(shí)間:20xx年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評(píng)選2—3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

(四)總決賽:低年段:20xx年12月10日周四下午第二節(jié)

高年段:20xx年12月11日周五下午第二節(jié)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

(一)海選:各班級(jí)教室

(二)復(fù)賽:

地點(diǎn):一年級(jí)———體育館

二年級(jí)———三樓會(huì)議室

三年級(jí)———圓形教室

地點(diǎn):四年級(jí)———下沉式舞臺(tái)

五年級(jí)———三樓會(huì)議室

六年級(jí)———圓形教室

(三)決賽:三樓大會(huì)議室

八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳

1、橫幅:置于學(xué)校操場(chǎng)

2、海報(bào):大門(mén)口

3、網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁(yè)

4、廣播:通過(guò)校廣播站,對(duì)大賽進(jìn)行宣傳

5、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

九、比賽內(nèi)容:

復(fù)賽:

1、選手自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

2、才藝表演。(2分鐘)

決賽:

1、選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號(hào)選手和姓名)

2、模擬主持(2分鐘)

主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來(lái)才藝展示報(bào)幕。

3、才藝展示(詩(shī)歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂(lè)器等)(3—4分鐘)

4、獎(jiǎng)次:

金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

十、比賽流程

1、選手提前到場(chǎng),按抽簽順序坐好。

2、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

1、普通話

咬字正確,吐字清楚。(1分)無(wú)地方口音。(1分)

2、模擬主持和才藝展示

主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

簡(jiǎn)潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

3、舞臺(tái)形象

儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(2分)

x區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)

6、行政部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的簽到工作。

7、落實(shí)時(shí)間統(tǒng)計(jì)員、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員的工作。

七、活動(dòng)流程:

1、進(jìn)入決賽選手按初賽分?jǐn)?shù)高低獲得出場(chǎng)順序號(hào),主辦方于初賽之后向選手們說(shuō)明比賽流程與注意事項(xiàng):(注意事項(xiàng):需穿正裝出場(chǎng)。制作出場(chǎng)秀ppt。準(zhǔn)備模擬主持所需,如簡(jiǎn)短小視屏,情景ppt,主持稿等。注:模擬主持選手以?xún)扇藶橐恍〗M自由組合。)

3、 19:00比賽開(kāi)始,大會(huì)主持人宣布比賽開(kāi)始;

4、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);

5、 1—10號(hào)選手按照順序上場(chǎng);

6、統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并宣布比賽成績(jī)與宣布獲獎(jiǎng)名單;

7、賓給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

8、請(qǐng)楊燕雄老師致大賽總結(jié);

9、主持人致閉幕詞。

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇九

一,活動(dòng)目的:

經(jīng)過(guò)一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開(kāi)始為參賽者打開(kāi)了一個(gè)更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺(tái),讓選手們盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。特此開(kāi)展了主持人大賽的決賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:4月28號(hào)(星期四)19:00—22:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):東階梯

四、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)初賽選出的10名選手

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:金話筒、銀話筒、銅話筒、臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、才藝獎(jiǎng)、各一名,優(yōu)秀主持人5名。

六、活動(dòng)安排:

1、確定邀請(qǐng)的嘉賓名單。

2、打印、派送邀請(qǐng)函。

3、行政部負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場(chǎng)布置。

4、各個(gè)評(píng)委嚴(yán)格按照以下標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

項(xiàng)目分?jǐn)?shù)要求

儀表10分衣著整潔、舉止適當(dāng)

語(yǔ)言10分普通話標(biāo)準(zhǔn)

選手出場(chǎng)秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作

應(yīng)急辯答20分內(nèi)容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語(yǔ)言通順

現(xiàn)場(chǎng)模擬主持40分能貫通活動(dòng),充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場(chǎng)的重要作用。

注:評(píng)分保留整數(shù)注:超過(guò)要求的時(shí)間1分鐘扣2分。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十

校園主持人風(fēng)采大賽本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與表現(xiàn)氣質(zhì)并重的原則,著力全方位體現(xiàn)理工學(xué)子的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長(zhǎng)的在校學(xué)生,為學(xué)校舉辦各種晚會(huì)輸送后備力量。

“我閱讀 我主持”

全日制在校學(xué)生

比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié),時(shí)間從3月26日起到5月中旬。

(一)初賽

1、比賽時(shí)間

3月25日至4月10日。

2、比賽內(nèi)容(各學(xué)院可根據(jù)情況自行調(diào)整)

比賽內(nèi)容可分為自我介紹、才藝展示、模擬主持,即興評(píng)述等環(huán)節(jié)。

(1)模擬主持:院系自我準(zhǔn)備有關(guān)于校園生活的相關(guān)活動(dòng)、比賽,由選手比賽時(shí)抽取題目,30秒準(zhǔn)備時(shí)間。

(2)即興評(píng)述:對(duì)所選中的話題進(jìn)行闡述,表達(dá)觀點(diǎn)

(3)自我介紹:需要配合選手的ppt或者動(dòng)畫(huà)

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各學(xué)院依據(jù)自身情況自行安排。

4、注意事項(xiàng)

各學(xué)院自行舉辦,并于比賽前通告校團(tuán)委廣播站,廣播站派2名學(xué)生參與考評(píng)。選出2到3名優(yōu)秀選手參加復(fù)賽,于4月10日以書(shū)面形式(團(tuán)學(xué)辦主任簽字、蓋章)上報(bào)參加復(fù)賽人員名單至廣播站。

(二)復(fù)賽

1、比賽時(shí)間

4月19日(暫定)

2、比賽對(duì)象

各學(xué)院上報(bào)的參加復(fù)賽的選手。

3、比賽內(nèi)容

(1)精彩亮相:選手有2-4分鐘自由展示時(shí)間,內(nèi)容為自我介紹或者才藝展示,也可相互結(jié)合,要求需展示選手風(fēng)采,積極向上。

展示方式由選手自己設(shè)計(jì),需配合選手的ppt或者動(dòng)畫(huà)。

(2)文章朗誦:參賽選手自行選擇一篇詩(shī)歌或者散文進(jìn)行朗誦,時(shí)間為2分鐘。

4、通過(guò)復(fù)賽,選拔出10名同學(xué)進(jìn)入決賽。

(三)決賽

1、比賽時(shí)間

5月23日

2、比賽對(duì)象

復(fù)賽選拔出的10名選手

3、“最佳人氣獎(jiǎng)”評(píng)選

(1)選手制作自己的個(gè)人展示視頻(3分鐘以?xún)?nèi)),上傳到微博、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái),宣傳自己,爭(zhēng)取更多的粉絲支持。

(2)網(wǎng)絡(luò)投票。利用團(tuán)委的微信公眾平臺(tái)“青春南工”對(duì)參賽選手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”。

4、比賽環(huán)節(jié)

(1)開(kāi)場(chǎng)秀:自我介紹(五分鐘以?xún)?nèi))。

(2)才藝展示:選手通過(guò)特長(zhǎng)、才藝展示個(gè)人風(fēng)采(4分鐘以?xún)?nèi))。

(3)即興評(píng)述:選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,圍繞所抽題目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)論,30秒準(zhǔn)備時(shí)間,評(píng)論時(shí)間不超過(guò)1分鐘。

(5)模擬主持:兩人一組,模擬搭檔主持;考驗(yàn)選手的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每組時(shí)間控制在4分鐘以?xún)?nèi)。

模擬主持范圍(暫定):新聞聯(lián)播、春晚、中國(guó)好聲音、奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮、非誠(chéng)勿擾、百家講壇、走進(jìn)科學(xué)等。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、特等獎(jiǎng)1名;

2、一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

3、二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

4、三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品;

5、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

2、選手賽前需按要求向組織方提交比賽所需材料(自我介紹、參賽宣言、電子版生活照), 否則后果自負(fù)。

3、選手如對(duì)比賽有疑問(wèn),須賽前向組織方提出;

4、每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開(kāi)始。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十一

別人都說(shuō),90后總是叛逆的;別人都說(shuō),90后總是不懂事的;別人都說(shuō),90后是非主流的。我們都是90后,但我要大大聲聲的說(shuō):我們不總是叛逆,不總是懵懂,并非每個(gè)人都是非主流,我們終將成為明日之新!

借本次活動(dòng),使學(xué)生會(huì)展現(xiàn)各部風(fēng)采,增進(jìn)本部凝聚力,同時(shí)促進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的交流,相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,更是為90后新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里,你可以盡情展示你的演講口才;在這里,你可以盡情抒發(fā)你的情懷,述說(shuō)你的心情;在這里,你可以盡情揮灑你的青春,釋放你的光芒;帶上你的自信、熱情,走上這個(gè)舞臺(tái),收獲屬于你的掌聲與喝彩。

我是90后

初賽時(shí)間:xx年11月17日

復(fù)賽時(shí)間:xx年11月24日

初賽地點(diǎn):圖書(shū)館703、704教室

復(fù)賽地點(diǎn):圖書(shū)館703教室

建工系全體大一新生

主辦單位:建工系秘書(shū)處

協(xié)辦單位:建工系學(xué)生會(huì)各部

建工系老師,學(xué)生會(huì)干部,表演嘉賓及相關(guān)工作人員

待定

1、比賽報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式

報(bào)名時(shí)間:xx年11月04日

報(bào)名地點(diǎn):建工系學(xué)生分會(huì)

報(bào)名方式:1、以部為單位,由各部推選統(tǒng)計(jì)名單交于秘書(shū)處,每部至多三人。

2、以班為單位,由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)名單交于秘書(shū)處,每班至多二人。

2、抽簽時(shí)間、地點(diǎn)及方式

時(shí)間:xx年11月05日下午7:00——7:30

地點(diǎn):建工系學(xué)生分會(huì)

3、部門(mén)安排

秘書(shū)處:負(fù)責(zé)賽前準(zhǔn)備,算分,接待評(píng)委,后勤等工作

學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)演講賽主持人串詞及復(fù)賽電影片段,臺(tái)詞

宣傳部:負(fù)責(zé)比賽地點(diǎn)板報(bào)的布置及參賽選手號(hào)碼牌的制作

文藝部:負(fù)責(zé)終場(chǎng)休息的節(jié)目表演

體育部,公寓部:負(fù)責(zé)初賽的場(chǎng)地布置(體育703、公寓704)

實(shí)踐部,團(tuán)組織部:負(fù)責(zé)復(fù)賽的場(chǎng)地布置

紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)賽場(chǎng)內(nèi)外的秩序維持

編輯部:負(fù)責(zé)本次比賽的照相

4、評(píng)委

初賽

703教室評(píng)委:主席,紀(jì)檢部代表,實(shí)踐部代表,宣傳部代表,體育部代表,文藝部代表

復(fù)賽評(píng)委:主席團(tuán)成員及各部代表

5、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

703教室:郭景霞

704教室:梁一甲

初賽

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委及嘉賓,比賽開(kāi)始

2、選手按賽前抽簽順序先進(jìn)行自我背稿演講

3、各組人員按抽簽順序進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的表演

4、比賽結(jié)束后,文藝部選送表演節(jié)目

5、老師及學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人結(jié)束串詞及公布復(fù)試名單

復(fù)賽

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹評(píng)委及嘉賓,比賽開(kāi)始

2、選手按賽前抽簽順序先進(jìn)行自我背稿演講

3、各組按抽簽順序進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的即興表演(電影配音,可無(wú)播放畫(huà)面,考察語(yǔ)言能力)

4、有才藝者可附加表演

5、老師及學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人結(jié)束串詞及公布本次復(fù)賽成績(jī)

6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及合影留念

1、稿件內(nèi)容緊扣主題,富有時(shí)代感

2、稿件內(nèi)容健康、積極、向上

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十二

說(shuō)出精彩,挑戰(zhàn)未來(lái)!

為豐富xx大學(xué)校園文化,彰顯xx大學(xué)文化氣質(zhì),增進(jìn)xx大學(xué)文化底蘊(yùn),同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生活力,活躍校園氣氛,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺(tái),提高學(xué)生綜合素質(zhì),同時(shí)也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才,xx大學(xué)最美聲音社團(tuán)決定舉辦20xx年xx大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。

美麗xx,魅力大學(xué),張弛有度,文雅靈動(dòng)。

海選:20xx年11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓。

復(fù)賽:20xx年11月17日下午北格物樓三樓會(huì)議室。

決賽:20xx年11月24日下午多功能報(bào)告廳。

模擬主持彩排時(shí)間:20xx年11月20日下午格物樓三樓會(huì)議室。

一等獎(jiǎng)2名(獲得xx大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)。

二等獎(jiǎng)4名(獲得xx大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲(chǔ)備資格)。

三等獎(jiǎng)4名(獲得xx大學(xué)最美聲音社團(tuán)優(yōu)秀播音主持資格)。

共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。海選通過(guò)大賽官方網(wǎng)站下載報(bào)名表或到各年級(jí)最美聲音社團(tuán)負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取報(bào)名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場(chǎng)進(jìn)行,復(fù)賽在北格物樓三樓會(huì)議室分不同考場(chǎng)進(jìn)行,決賽在多功能報(bào)告廳進(jìn)行。

1、海選。

評(píng)委:最美聲音社團(tuán)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)、播音部全體成員(參賽選手除外)。

內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時(shí)間2分鐘)。

說(shuō)明:海選入圍復(fù)賽的選手,張榜后直接進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽。

評(píng)委:語(yǔ)文教師,最美聲音社團(tuán)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、各部部長(zhǎng)最終評(píng)委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。

3、決賽。

評(píng)委:xx大學(xué)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),各年級(jí)語(yǔ)文教師,大眾評(píng)審團(tuán)。

內(nèi)容:閃亮登場(chǎng)(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語(yǔ)連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。

活動(dòng)流程:

1、開(kāi)場(chǎng)演出(3分鐘)。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓以及比賽流程(5分鐘)。

3、正式比賽:

(1)閃亮登場(chǎng)。10位選手的個(gè)性登場(chǎng),進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂(lè)的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。

(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩(shī)、琴、書(shū)、畫(huà)(1分鐘)。

(4)模擬主持。進(jìn)入決賽的選手自己選定采訪對(duì)象,采訪對(duì)象為班級(jí)同學(xué),采訪內(nèi)容要有針對(duì)性、目的性、教育性。如果采訪成績(jī)較好的學(xué)生,可以以采訪其學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面展開(kāi);如果是成績(jī)較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀(jì)律等方面談起。要切實(shí)保證采訪質(zhì)量,不得隨意、無(wú)目的性、無(wú)教育性的進(jìn)行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準(zhǔn)備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。

4、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的三次抽獎(jiǎng)(9分鐘)。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)社長(zhǎng)xx。

會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)副社長(zhǎng)xx、xx。

現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)采編部部長(zhǎng)xx、各班級(jí)班主任、班長(zhǎng)。

資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)策劃部部長(zhǎng)xx。

攝影負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部xx、xxx。

導(dǎo)播負(fù)責(zé)人:最美聲音社團(tuán)后期制作部部長(zhǎng)xx。

1、自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。

2、選手參賽時(shí)須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。

xx大學(xué)最美聲音社團(tuán)。

20xx年11月5日。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十三

校園藝術(shù)風(fēng)的注入,使得我們的大學(xué)生活豐富多彩,使得同學(xué)們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院新生舉辦活動(dòng)的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統(tǒng)做成經(jīng)典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個(gè)舞臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的才華。

為豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術(shù)素養(yǎng),濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的口頭表達(dá)能力,鍛煉交際反應(yīng)能力和上臺(tái)的膽量,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛(ài)好主持的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),為各種文藝匯演挑出優(yōu)秀的主持人,增加匯演影響力。

三.活動(dòng)主題。

四.活動(dòng)概況。

1.策劃主辦單位:資環(huán)學(xué)院校園文化部。

贊助單位:

2.參賽對(duì)象:20xx級(jí)東校區(qū)資環(huán)學(xué)院在校同學(xué)。

3.比賽時(shí)間:

4比賽地點(diǎn):

五.活動(dòng)流程:

前期準(zhǔn)備:

1.新聞中心宣傳,負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)制作,要求新穎獨(dú)特。

2.領(lǐng)取、填寫(xiě)報(bào)名表.

3.申請(qǐng)比賽專(zhuān)用教室。

4.邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。

比賽過(guò)程:

1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作,可以介紹興趣愛(ài)好、個(gè)性特色、主持風(fēng)格等)。

2.自備朗讀稿??疾炱胀ㄔ捤郊袄首x感情。

3.自選模擬晚會(huì)的主持內(nèi)容。(要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成主持導(dǎo)語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ),選手自己設(shè)計(jì)并模擬主持一臺(tái)晚會(huì)的開(kāi)幕式和閉幕式)。

4.“妙語(yǔ)連珠”參賽選手隨即抽出3個(gè)詞語(yǔ),選定一個(gè)場(chǎng)景用這三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)組織一段話,必須與選定的場(chǎng)景相適合考察選手應(yīng)變能力及知識(shí)覆蓋面。

5.評(píng)委即興提問(wèn)。

六.參賽要求:

1.對(duì)主持有濃厚的興趣,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音純正.

2有較強(qiáng)節(jié)目策劃能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,主持人要求儀態(tài)大方,舉止文雅,有親和力。

3.思維活躍,有一定的應(yīng)變能力和現(xiàn)場(chǎng)組織能力,善于調(diào)動(dòng)觀眾氣氛。

七.活動(dòng)評(píng)分細(xì)則。

儀表形象(10分)普通話水平(20分)。

朗讀感情(10分)組織語(yǔ)言能力(20分)。

應(yīng)變能力(20分)綜合印象(20分)。

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

水10元筆10元資料5元。

九.活動(dòng)參賽標(biāo)語(yǔ)。

“為時(shí)代創(chuàng)造精彩,為夢(mèng)想構(gòu)筑舞臺(tái)?!?/p>

十.活動(dòng)參賽宣傳語(yǔ)。

羨慕那些演講優(yōu)秀的同學(xué)嗎?

羨慕那些妙語(yǔ)連珠的主持人嗎?

想擁有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)嗎?

那就快來(lái)報(bào)名參加我們的“資環(huán)學(xué)院主持人選拔大賽”吧!

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十四

在慶祝祖國(guó)母親建國(guó)x周年之際,為同學(xué)們提供展示自我的舞臺(tái)。顯現(xiàn)出臨床醫(yī)學(xué)一系自信而富有朝氣的真我風(fēng)采。既豐富了同學(xué)們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動(dòng)選拔主持人才。

海選:20xx年9月25日星期五晚7:00—9:00。

決賽:20xx年10月9日星期五晚7:00—9:00。

中教室b201。

參賽人員:全系(包括華臨)在校學(xué)生大一、大二、大三均可報(bào)名。

報(bào)名表格:姓名、性別、班級(jí)、聯(lián)系方式、照片、特長(zhǎng)、主持風(fēng)格、自我評(píng)價(jià)、人生格言。

報(bào)名方式:每班發(fā)放一個(gè)報(bào)名表,復(fù)印有效,自愿報(bào)名。于9月23日前交到學(xué)習(xí)部。

海選(考察選手普通話、形象、氣質(zhì)、臺(tái)風(fēng)等基本素質(zhì))。

1、宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報(bào)——宣傳部。

9月21日召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),介紹活動(dòng),發(fā)放報(bào)名表。——學(xué)習(xí)部。

2、評(píng)為邀主席團(tuán),文藝部正副部長(zhǎng)。

3、資金預(yù)算:嘉賓飲水費(fèi)20元。

1、秀出真我:不拘形式的進(jìn)行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)。

2、我愛(ài)主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)。

3、超級(jí):根據(jù)抽取到的四個(gè)名詞,演繹出一個(gè)小故事。(1分鐘)。

語(yǔ)言流暢,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);(10分)。

風(fēng)格獨(dú)特,有感染力;(10分)。

才藝突出,氣氛活潑。(10分)。

符合場(chǎng)景,切合環(huán)境;(10分)。

親和力強(qiáng),互動(dòng)交流。(10分)。

故事新穎,切合場(chǎng)景;(10分)。

風(fēng)格統(tǒng)一,特色鮮明。(10分)。

10人晉級(jí)決賽。

學(xué)習(xí)部。

1、準(zhǔn)備主持情景題。

2、制作評(píng)分表格,負(fù)責(zé)記錄、計(jì)算總分。

3、催臺(tái)。確保選手再上臺(tái)前,完成“超級(jí)”中的'抽題。

社會(huì)實(shí)踐部。

1、準(zhǔn)備30個(gè)名詞抽簽。

2、在比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放評(píng)分表、筆、水。

3、迎送評(píng)委,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

1、確定并公布復(fù)賽名單10人。

2、宣傳通訊報(bào)道、照片的處理和事后的總結(jié),整理會(huì)場(chǎng)。

1、宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團(tuán)人數(shù)。

10月7日在宣傳欄。海報(bào)上張貼復(fù)賽人員名單?!麄鞑?。

10月9日在比賽場(chǎng)地拉橫幅?!饴?lián)部。

2、選手培訓(xùn):9月27日召集決賽選手開(kāi)會(huì),明確決賽流程。

9月28日請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為選手培訓(xùn)。

3、嘉賓通知:系書(shū)記,團(tuán)委老師,各級(jí)輔導(dǎo)員。

4、評(píng)委邀院團(tuán)委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導(dǎo)老師。

5、資金預(yù)算:嘉賓飲水費(fèi)50元。

會(huì)場(chǎng)布置50元。

1、選手介紹循環(huán)播放;。

2、主持人上場(chǎng);。

3、介紹領(lǐng)導(dǎo)老師;。

4、介紹比賽規(guī)則;。

5、開(kāi)始比賽。

(1)閃亮登場(chǎng):特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)。

(2)才藝對(duì)對(duì)碰:以抽簽的形式位選手安排一個(gè)節(jié)目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節(jié)目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)。

(3)你來(lái)我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十五

“更新沸點(diǎn)”主持人大賽。

一樣的舞臺(tái),不一樣的自我。傳承奧運(yùn)精神,放飛主持夢(mèng)想。

應(yīng)和“校園之春”文化藝術(shù)節(jié)和奧運(yùn)主題,豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學(xué)們創(chuàng)新、熱情、富有活力的青春風(fēng)采,拓展同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,選拔優(yōu)秀節(jié)目主持人,打造培華主持精英。

3月——5月。

1.宣傳時(shí)間:3月24日——5月10日。

2.宣傳形式:

j文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳點(diǎn)宣傳;

k校宣傳欄,公寓樓張貼海報(bào)宣傳;

l印制大賽宣傳傳單,向院系老師及學(xué)生分發(fā);

m利用中午和下午播音時(shí)間制作大賽廣告宣傳。

1.報(bào)名時(shí)間:4月5日——4月9日

2.報(bào)名地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

3.報(bào)名條件:

j 對(duì)主持有濃厚興趣,并愿借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我的在校大學(xué)生;

k 普通話標(biāo)準(zhǔn),具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

l 有特色方言主持(擇優(yōu)選?。?/p>

m 參賽內(nèi)容要求積極向上。

1.初賽時(shí)間:4月15日——4月20日(選其中兩天分兩場(chǎng)進(jìn)行)

2.初賽地點(diǎn):j201教室

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng) (30秒鐘自我介紹);

k風(fēng)采diy (2分鐘自備節(jié)目主持);

l沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)。

m觀眾互動(dòng)(親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),初賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

兩場(chǎng)初賽得分排名前25位的選手晉級(jí)決賽。

5.初賽、復(fù)賽及決賽評(píng)委:

團(tuán)委耿衡老師 文法學(xué)院播音老師屈陽(yáng)等

經(jīng)管院王九齡 、翟敏瑩老師 原廣播站播音部長(zhǎng)郭知凡

6.工作人員安排:

j播音部:現(xiàn)場(chǎng)主持、選手及主持人聯(lián)絡(luò);

k音編部:現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、話筒及儀器設(shè)備操作;

l采編部:現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分計(jì)時(shí);

m策劃宣傳部:現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持;

n辦公室:統(tǒng)籌、工作人員工作監(jiān)督。

1.復(fù)賽時(shí)間:4月21日——25日(選擇其中一天進(jìn)行一場(chǎng))

2.復(fù)賽地點(diǎn):j201

3.賽程安排:

j閃亮登場(chǎng) (1分鐘自我介紹和現(xiàn)場(chǎng)拉票);

k風(fēng)采diy (3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m沸點(diǎn)英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分)

n觀眾互動(dòng) (親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在入場(chǎng)前在工作人員處領(lǐng)取號(hào)碼一個(gè),復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)將有三輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),每次抽取三位幸運(yùn)觀眾,送出精美禮品)。

4.選手晉級(jí):

j復(fù)賽設(shè)立兩張直接通行證, 直接通行證在前兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行后由評(píng)委投票一致通過(guò)后方可生效,獲得直接通行證的選手直接進(jìn)入決賽,免試第三環(huán)節(jié).

k復(fù)賽綜合得分排名前10位(通行證選手不算在內(nèi))的選手晉級(jí)決賽。

1.決賽時(shí)間:5月4日——10日(選擇其中兩天分別進(jìn)行決賽彩排和決賽);

2.決賽地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心;

3.賽程安排:

j印象十美(1分30秒鐘選手自我介紹和dv加油秀);

k風(fēng)采diy(3分鐘自備節(jié)目主持);

l選手隨堂考(采用多種試題形式對(duì)選手進(jìn)行應(yīng)變及綜合能力的考查);

m魅力舞臺(tái) (選手才藝展示);

n更新英雄榜(每五組選手比賽結(jié)束后公布上一組選手得分);

o嘉賓表演 (更新英雄榜之前進(jìn)行嘉賓的表演環(huán)節(jié));

p觀眾互動(dòng) (親友團(tuán)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾在嘉賓主持參與的互動(dòng)中送出精美禮品)。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

j冠軍;

k亞軍;

l季軍;

m方言巧主播;

n最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng);

o最佳人氣獎(jiǎng);

p最佳著裝獎(jiǎng);

q最具創(chuàng)意獎(jiǎng);

r最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng);

s優(yōu)秀獎(jiǎng)。

15929992096

校廣播站

3月18日

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十六

二、活動(dòng)背景。

大一全體學(xué)生。

五、主辦單位。

校園文化部。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20xx.10.02。

三號(hào)教學(xué)樓420。

八、前期準(zhǔn)備。

1、利用晚自習(xí)時(shí)間到大一各班對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員大家積極參加。

2、宣傳部畫(huà)出海報(bào)并在校園內(nèi)進(jìn)行張貼。

3、確定報(bào)名參賽人員名單。

1、10月9日晚自習(xí)到各班進(jìn)行宣傳。

2、10月10日張貼宣傳海報(bào)并完成參賽學(xué)生的報(bào)名工作。

3、10月11日前確定比賽題目并做好保密工作。

4、10月12日晚組織進(jìn)行比賽。

十、中期過(guò)程。

1、10月9日積極進(jìn)行宣傳并做好動(dòng)員工作。

2、10月10日結(jié)束報(bào)名。

3、10月11日與邀請(qǐng)的裁判人員研究并確定比賽模式,至20日前確定比賽題目。

4、10月12日進(jìn)行比賽。

十一、后期處理。

1、活動(dòng)男女組各取前兩名。

2、對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會(huì)主持人的機(jī)會(huì)。

4、開(kāi)內(nèi)部會(huì)議對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十七

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!

主辦單位:xxxx學(xué)院

策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)

活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽

活動(dòng)宣傳:xxxx傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報(bào),

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

a、活動(dòng)報(bào)名。xx學(xué)習(xí)部

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。xxxx活部

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)xxxx育部

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序xxxx律部

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(xxxx排)

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始

l、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

2、唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)

3、比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…。。100左右。

4、活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束:

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:

(1)比賽宣傳費(fèi)用

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)

策劃人:xxxx

xx

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十八

名嘴薈萃,閃耀成賢

常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

負(fù)責(zé)老師:何聰玲

承辦部門(mén):常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

負(fù)責(zé)人: 劉慧明 朱慧敏 臧躍進(jìn)

在校大一新生

初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定時(shí)間

復(fù)賽:xx年10月17號(hào)(周三)下午2:00

決賽:xx年10月23號(hào)(周三)晚18:00

初賽:由各系學(xué)習(xí)部決定地點(diǎn)

復(fù)賽:大學(xué)生活動(dòng)中心213室

決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心多功能演播廳

1、通知工作:

由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知,通知各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

2、宣傳工作:

海報(bào)宣傳:

由院學(xué)生會(huì)宣傳部制作海報(bào),在各宿舍樓門(mén)口的宣傳黑板上畫(huà)板報(bào)。在教學(xué)樓門(mén)口放置一張(復(fù)賽、決賽),保留到比賽當(dāng)天。

橫幅宣傳:

制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每周下午進(jìn)行宣傳,告知關(guān)于主持人大賽的相關(guān)事宜。

3、任務(wù)分配:

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部

活動(dòng)贊助:實(shí)踐部

紀(jì)律維持:紀(jì)檢部

前期宣傳:宣傳部

舞臺(tái)設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)部

宣傳片放映:宣傳部(提前通知特定的一員)

后勤保障:生活部 志愿者部

拍照、新聞稿:秘書(shū)處

現(xiàn)場(chǎng)投票:文娛部

道具收發(fā):宿工部 體育部

為確保此次風(fēng)采大賽的順利開(kāi)展,初賽之前召集各系學(xué)生會(huì)做好賽前準(zhǔn)備工作,分配好任務(wù)。由院學(xué)習(xí)部通知各系系學(xué)習(xí)部比賽事宜,由各系學(xué)習(xí)部進(jìn)班宣傳,鼓勵(lì)各系同學(xué)積極的參與到大賽中來(lái)。

復(fù)賽與決賽前召集所有的報(bào)名同學(xué)在指定教室開(kāi)會(huì),做賽事的通知和指導(dǎo)工作使報(bào)名的同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。

4、準(zhǔn)備工作:

1、報(bào)名時(shí)間:xx年9月20日—10月12日

2、 報(bào)名地點(diǎn):各系學(xué)習(xí)部

3、 報(bào)名對(duì)象:在校大一新生

(如有變動(dòng),另行通知)

1、初賽:由系部選拔2—3名選手參加院部負(fù)責(zé)的復(fù)賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

2、復(fù)賽:由院部負(fù)責(zé)。復(fù)賽選出12名選手參加最后的決賽。

復(fù)賽流程:

1,提前通知1周各參賽選手,告知比賽地點(diǎn)(大學(xué)生活動(dòng)中心2樓207)要求他們各自準(zhǔn)備好各自要敘述的材料。

2,復(fù)賽形式:

1、自我介紹

內(nèi)容:富有創(chuàng)意,別開(kāi)生面 時(shí)間:兩分鐘

2、魅力主持

內(nèi)容:模擬主持,可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,形式自選 時(shí)間:五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評(píng)委:各系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

協(xié)助部門(mén):紀(jì)檢部、文娛部等

復(fù)賽結(jié)束,我們將制作每個(gè)人比賽視頻以及個(gè)人資料發(fā)到工程的微博墻上,選手們自行拉票。投票結(jié)果在決賽當(dāng)公布。

3、決賽:

決賽流程:

1、視頻的播放,開(kāi)場(chǎng)舞

2、6:00開(kāi)始主持人宣布比賽開(kāi)始,介紹參與的評(píng)委上場(chǎng)后的參賽人員在事先排練的地點(diǎn)擺好造型。

3,等集體亮相后 大家再分2組向兩側(cè)退場(chǎng)(具體安排 到時(shí)以比賽前的培訓(xùn)為主。)

環(huán)節(jié)一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號(hào)上臺(tái)(此時(shí)幻燈片放映到他們各自的生活照,上面付著各自的座右銘)

自我介紹:語(yǔ)言幽默,吐字清晰

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂(lè)器等

環(huán)節(jié)二

魅力主持:抽簽決定主持內(nèi)容 該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位,其他10名進(jìn)入第三輪。

可模仿電視上的主持形式,也可自創(chuàng)一個(gè)主持節(jié)目,要突出所選主題。

2,參賽12位選手都比賽完,開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)的小游戲,同時(shí)學(xué)習(xí)部成員把比賽成員分?jǐn)?shù)計(jì)算出來(lái),排名,塞選出前10名選手進(jìn)入第三輪。

3,、小游戲結(jié)束后進(jìn)行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次遞減。

環(huán)節(jié)三

隨機(jī)應(yīng)變:前10名選手進(jìn)入隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問(wèn)人是主持人,提問(wèn)的問(wèn)題是我們主辦部門(mén)提前寫(xiě)好的 由各個(gè)入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說(shuō)出題目,參賽者根據(jù)題目隨機(jī)應(yīng)變,自我發(fā)揮。

結(jié)束后,學(xué)習(xí)部進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),同時(shí)各選手進(jìn)行合唱《朋友》。

宣布比賽結(jié)果。

2,主持人服飾有院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)

3,比賽當(dāng)場(chǎng)的秩序問(wèn)題,紀(jì)檢部要和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好,活躍可以,不能混亂

4,參賽人員的培訓(xùn)時(shí)間定在決賽前2周,到時(shí)院學(xué)生會(huì)會(huì)為各選手向系部請(qǐng)好假。彩排時(shí)間定于決賽前3天,預(yù)定彩排2次。

2)、決賽前一晚,學(xué)習(xí)部成員對(duì)決賽所需東西進(jìn)行檢查,保證決賽的有序進(jìn)行;

3)、對(duì)決賽的工作人員進(jìn)行有序的分工合作;

4)、對(duì)選手進(jìn)行分組,并做好比賽序列號(hào)牌;

5)、比賽當(dāng)天,所有學(xué)習(xí)部干事提前2小時(shí)進(jìn)入比賽會(huì)場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置;

7)、紀(jì)檢部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序進(jìn)行維護(hù);

8)、一名干事配合音響師的工作;

9)、學(xué)習(xí)部干事要保證每個(gè)選手的到場(chǎng),并對(duì)選手比賽的先后順序非常清楚,能及時(shí)通知下一個(gè)要上場(chǎng)表演的小組或參賽人員,以保證一個(gè)節(jié)目在舞臺(tái)上演,兩個(gè)節(jié)目在場(chǎng)下候場(chǎng),防止空臺(tái)現(xiàn)象;(到時(shí)提前排練)

10)、生活部負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具;

11)、紀(jì)檢部與學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生;

12)、一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請(qǐng)出評(píng)委和嘉賓就坐;

1、主持人登場(chǎng)進(jìn)行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開(kāi)始,介紹評(píng)委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺(tái),準(zhǔn)備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號(hào)進(jìn)行比賽展現(xiàn)自我風(fēng)采,進(jìn)行第二環(huán)節(jié)魅力主持。學(xué)習(xí)部安排兩名男干事,在比賽等候區(qū)負(fù)責(zé)搬運(yùn)參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場(chǎng)氣氛,主持人宣布小活動(dòng):心有靈犀

參加人員:四組對(duì)抗(每組一般為2人)

游戲規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)上場(chǎng),面對(duì)面站著,一個(gè)同學(xué)根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動(dòng)作或者說(shuō)話,但不能出現(xiàn)與答案相關(guān)的字,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)動(dòng)作表演猜,做動(dòng)作時(shí)不能發(fā)出聲音,時(shí)間為1分鐘。四組對(duì)抗,答對(duì)最多者獲勝。

6、各系參賽選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)隨機(jī)應(yīng)變。

7、十佳歌手獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行歌曲表演

8、唱歌結(jié)束前學(xué)習(xí)部成員必須及時(shí)的拿到評(píng)委打的分?jǐn)?shù)對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總和集中并及時(shí)送給主持人,并把各個(gè)選手的分?jǐn)?shù)按照由高到低的次數(shù)進(jìn)行排列。

9、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)。

10、主持人公布比賽結(jié)果。

11、參賽選手都上臺(tái),評(píng)委頒發(fā)獲獎(jiǎng)的比賽人員證書(shū)和獎(jiǎng)品。

12、播放結(jié)尾曲,主持人邀請(qǐng)參賽選手及頒獎(jiǎng)老師上臺(tái)合影。

13、領(lǐng)導(dǎo)離常

14、現(xiàn)場(chǎng)觀眾按照一定的順序有秩序的離常

一等獎(jiǎng):一名

二等獎(jiǎng):一名

三等獎(jiǎng):一名

4、最佳人氣獎(jiǎng):一名

5、其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)

觀眾用熒光棒:25x5=125元

拍拍手:4×30=120元

氣球:50元

充氣棒:0。6×400=240元

禮炮:4×20=80元

打氣筒:1×20=20元

口哨:1×15=15元

號(hào)碼牌:2×16=32元

主持人服裝租借:200元

獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)狀:200元

打印費(fèi):50元

裝飾費(fèi):100

總計(jì):987元

1、將比賽留下的物品進(jìn)行清點(diǎn),多余的帶回學(xué)生會(huì)辦公室由辦公室進(jìn)行保管。

2、學(xué)習(xí)部進(jìn)行賽后會(huì)議,對(duì)此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn),絕不再犯。

3、由秘書(shū)處整理好比賽照片和寫(xiě)好新聞稿交至主席團(tuán)。

4、每一位工作成員寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),作為工作經(jīng)驗(yàn)積累。

1,臨場(chǎng)應(yīng)變

2,精神風(fēng)貌

3,主持內(nèi)容

4,語(yǔ)言表達(dá)

主持人大賽活動(dòng)策劃主題篇十九

弘揚(yáng)社團(tuán)文化、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言及文藝表達(dá)能力,增強(qiáng)同學(xué)們。

的文化修養(yǎng)。為此,我們提供給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì),在豐富大家課余生活的同時(shí),為校園文藝活動(dòng)建立一支優(yōu)秀主持人隊(duì)伍。

1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件,內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類(lèi)型稿件。稿件內(nèi)容的長(zhǎng)短應(yīng)控制閱讀時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

2、邀請(qǐng)團(tuán)、學(xué)各個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)擔(dān)任本初賽評(píng)委。

項(xiàng)目?jī)x表語(yǔ)言表達(dá)態(tài)度總分。

分?jǐn)?shù)3分5分2分10分。

標(biāo)注意事項(xiàng)準(zhǔn)及1.衣著得體1’。

2.談吐和舉止端正得體2’1.普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢2’。

2.是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3’。

1、在一教大廳擺放宣傳畫(huà)。

2、組織上宿舍宣傳并接受即時(shí)報(bào)名。

3、組織班長(zhǎng)開(kāi)短會(huì)。(內(nèi)容:讓班長(zhǎng)到班上宣傳,并代收集報(bào)名表)。

1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報(bào)名表;。

2、4月21號(hào)晚上六點(diǎn)半點(diǎn)參賽選手到指定的地點(diǎn)抽取當(dāng)天比賽的出場(chǎng)順序,并隨機(jī)抽取比賽的稿件,做好準(zhǔn)備。

3、評(píng)委當(dāng)天到比賽場(chǎng)地由負(fù)責(zé)人說(shuō)明比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

4、19:00比賽正式開(kāi)始。

5、比賽正式開(kāi)始選手按順序出場(chǎng),并按與上述要求比賽。

6、比賽結(jié)束后晉級(jí)選手待定通知參加決賽(前十名)。

1、需申請(qǐng)東階梯。

2、打印評(píng)分表和表格。

1、部門(mén)人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備稿件,邀請(qǐng)各部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委。

2、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,(宣傳海報(bào)一張)。

3、行政部人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

您可能關(guān)注的文檔