總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個方面，如家庭管理、情感處理等。如何使文章更具有說服力？讓我們一起來研究一下。這些范文有助于您更好地理解如何撰寫一份優(yōu)秀的總結(jié)。

的初二寫景作文題目篇一

1：山，矗立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細(xì)雨引發(fā)漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若有若無，更顯得宏偉險惡，讓人覺得它奧秘而秀麗，狷介而冷傲。

2：滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

3：高矗云霄的博格達(dá)峰上，長年累月戴著白雪的“頭巾”，披著白雪的“斗篷”，不論春夏秋冬，它總是一身皎白。

4：秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散。太陽就落進(jìn)了西山。

5：門外西邊的林梢，掛著的上弦月現(xiàn)已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

6：東湖巖壁千姿百態(tài)，無奇不有。真可謂怪石嶙峋，形狀萬千。山巖累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用綠色染過似的，處處蒼翠欲滴。還有氣勢壯麗的峻峭石壁，像是那樣的高，那樣的陡，昂首仰視，真使人感慨萬千。

7：那霏霏的雨絲，宛如一片模糊的煙霧，諱飾了連綿千里的淮河平原。

8：他不像染，秀麗可卻粗曠。他美的不野，文靜鎮(zhèn)定的姿態(tài)始終是他給人的影響。

9：清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

的初二寫景作文題目篇二

假如雖然不是成功的招牌，但它能號召一個人所向無敵。我渴望心中有無數(shù)個假如，但我更渴望的是它能夠神勇地燃燒起來。

假如我是花兒——康乃馨，我要用自己的力量散發(fā)出清香，把它包裹在鄉(xiāng)愁里，讓春風(fēng)把它送走，送到遙遠(yuǎn)的地方，讓這蘊(yùn)含著清香的清風(fēng)，能夠吹到你的靈魂中，洗通你的血脈，讓你的身體像康乃馨一樣完美。

假如我是一只大雕，我要帶著我的父母去周游世界，我們?nèi)タ幢倍菲咝?我們?nèi)タ丛铝撩妹萌鰦?我們?nèi)タ床屎缑妹?我們?nèi)タ存隙鸾憬愫秃篝喔绺缦鄲鄣牡胤?我們要去看夸父射日;我們要去看我們的地球到底有多大。累了，我們要住進(jìn)北京的頤和園和故宮里。餓了，我們要吃遍天下最美味的食物。醒了，我們要去電影__院看電影，我們要去看張杰的演唱會。我還要繼續(xù)往前飛，我要讓父母開心幸福。起風(fēng)了，我們要在大自然中細(xì)細(xì)地品味風(fēng)的聲音，下雨了，我們要躲在樹下，傾聽雨打樹葉的聲音，雨打黃河流水的聲音，雨打光滑的石井欄的聲音。它串連成了一道美麗的音符，這道音符是我們含辛茹苦的飛過千山萬苦所寫出的一首豪邁的曲子。

假如我是一顆璀璨的星星，我會給所有人帶來光陰。在夜晚的時候，我會發(fā)火，讓年邁的母親在夜里縫補(bǔ)衣服，能縫得更加的精致。我會發(fā)電，讓含辛茹苦的把我們養(yǎng)大的父親們在電的支持下盡情地工作。我會發(fā)光，讓那些刻苦學(xué)習(xí)的孩子們在光的照耀下能夠更加努力，我要讓他們成為中華民族的希望，成為最閃爍，最明亮的群星，讓他們成為中國的驕傲與自豪。

假如我是一個明星，我要屬于自己的舞臺。我要有張靚穎的海豚音，何潔的瘋狂與火辣，李宇春的帥氣，阿信的高音喇叭。我要唱出自己的心聲，我要把中國唱起來，我要把繁榮昌盛的中華唱出來!

我相信自己只要有理想，有追求，這些假如一定會成功的，我要給所有人帶來快樂，我們一起加油吧!

的初二寫景作文題目篇三

泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。百花齊放，萬物復(fù)蘇。大地又恢復(fù)了往日的活潑景象。綠色在眼前跳動，柔風(fēng)撫摸著臉頰，陽光包裹著全身。??！春來了！

日復(fù)一日，年復(fù)一年。春?。∧愕牡絹碜屛腋袊@歲月的流逝，感嘆光陰的無情，感嘆時光荏苒。更感謝又讓我度過了一個精彩的成長歷程。春??！你的到來讓我不后悔過去，因為我把它當(dāng)作一筆重要的材料積累在下一個“春”，讓春在給我一次通往成功與進(jìn)步的機(jī)會。

春，你就像美麗的姑娘，那么的婀娜多姿，那么的美麗動人，誰見了都會怦然心動。春，你就像美麗的天使，驅(qū)走了冬的邪惡，挽救了奄奄一息的生命。春，你就像細(xì)心的導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們走過一處又一處的風(fēng)景，每一處都留戀往返。

為了迎接春的到來，小草從土里鉆出來嫩嫩的，綠綠的更顯的小家碧玉。花兒們剛剛睜開眼睛總是驚嘆道：“多么美麗的世界！多么美麗的春天！”燦爛的陽光照耀著她們給他們鑲上一圈金色的光芒。蜜蜂蝴蝶在他們中間飛舞這，穿梭這，伴隨著春風(fēng)他們也在學(xué)習(xí)怎樣舞動。同時散發(fā)出清新，幽甜的芳香。給世界增添了幾分優(yōu)美。

春！一個美麗的季節(jié)；春！一個散發(fā)著魅力的地方；春！一個不想讓它走掉的時間段。

的初二寫景作文題目篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌行而白云遏?！边@是個月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。下面是小編為大家?guī)淼某醵魑念}目寫景范文，希望大家能夠喜歡!

美麗窈窕的秋姑娘穿著金黃色的秋裝，降臨到人間。她送走了活力四射的夏姑娘。我不禁歡呼雀躍：“耶，秋天來嘍，秋天來嘍!!!”

漫步林間小道，金黃的樹葉就像可愛的黃蝴蝶，慢慢地飄落，飛舞。高大的榕樹脫去綠裝，只剩下光禿禿的樹干。僅有松樹和柏樹未換下夏裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一排排整齊威武的綠士兵，堅定地屹立在山岡上那河旁，路旁，到處都是那掉落嫣紅的楓樹。

走進(jìn)果園，頓覺陽光和煦。秋風(fēng)習(xí)習(xí)。紅彤彤的晶瑩剔透，柿子掛滿了枝頭，紫色的葡萄一串接一串，擠擠挨挨，紅艷艷的蘋果羞紅了臉。水靈靈的梨子黃澄澄的，真像一個個小葫蘆。幾位姑娘和農(nóng)婦正在采摘果實，她們的臉蛋上充滿了喜悅和笑容。

秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花之中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花苑時，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的，黃的，白的，紫的，粉的，藍(lán)的，還有黑里透紅的，白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)啊!

秋天的風(fēng)總是輕輕撫摸著每一片樹葉，不是春的和煦，也不是冬的凄厲。于是，葉片被打動了，匆匆告別樹枝，開始了新的旅程。

秋天的云也異常美。在蔚藍(lán)中，它的白，它的純，它的起，它的幻化，總是讓人想想：那厚厚的云端是不是天使的棉被，那片片薄云是不是銀河里的波浪朵朵片片的美麗，神奇地變幻著心境。

秋雨綿綿，似乎永遠(yuǎn)下不盡似的，帶來一陣寒意。雨過天晴，風(fēng)和日麗，天高云淡，覺得這才是秋的開始。那金黃的枯葉，飄落了一地，就像給大地披上了一層濕濕的黃地毯。

把春天和秋天相比，春是播種的季節(jié)，秋是收獲的季節(jié)。春是生長的季節(jié)，秋是采摘的季節(jié)。所以才會有春華秋實這樣的語句。

喜歡秋天，總以為秋是完美的字眼兒。如火的季節(jié)不在下，而在秋。而秋，卻又多了一份凝重與成熟。春華秋實，我卻無法想象豐收的喜悅?；蛟S，著沉淀了后后一層的秋葉，黃的便是一年的收獲。于是，輕輕拾起一枚知秋的落葉，夾在書中，權(quán)當(dāng)365天完美的回憶。所以，愛在深秋。

有一種風(fēng)景叫春。她是黛玉葬花，淡淡憂愁。在百花爭艷的季節(jié)，她只能算是路邊名不見經(jīng)傳的野花，卻能成為賞花人的心頭一愛?！眱蓮澦契玖I煙眉，一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子上三分?！八赖昧钊诵淖?，春花灼灼，只為了”木石前盟“的約定，她執(zhí)著的追求著，直到化作”玉帶林中掛“之景。不禁令人心生感動。看，這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫夏。她是貴妃醉酒，風(fēng)情萬種。夏天賦予了萬物以更多的生機(jī)，讓花草與炎炎夏日相伴，從而承托出自身的高貴?！碧熨Y聰穎帝王寵，羞花美貌奈何情。佳麗三千集一身，薄命紅顏換虛空。“本就閉月羞花，又通曉音律，能歌善舞。小河是她顧盼的明眸，盛開的花朵是她濃艷欲滴的朱唇，遠(yuǎn)處的山峰是她蹙起的黛眉。這位”絕代佳人“不知讓多少人心醉。看，這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫秋。她是昭君出塞，大義凜然。秋天的魅力就是胸懷博大，充滿感情?！奔∶廊缬裣淬U華，畫匠欺君掩壁霞。漢匈和親惟所愿，弱女高節(jié)譽(yù)華夏?！澳芤源缶譃橹?，舍我其誰。她柔弱而堅強(qiáng)，至情至性。那血色的楓葉正是她的情義。看，這邊風(fēng)景獨好。

有一種風(fēng)景叫冬。她是西施浣紗，美麗動人?！毕箱郊喅是屙?，魚沉水底倒影戲?！坝腥苏f冬天是冰冷無情的，我卻不覺。反之，她有著”沉魚落雁“之美。她如水般清而純。只是太過內(nèi)斂，用她冰冷的外表封閉住了熱絡(luò)的心?？矗@邊風(fēng)景獨好。

春花斗妍，夏日炎炎，秋風(fēng)蕭瑟，冬雪皚皚。一年四季，構(gòu)成最美的風(fēng)景線。

每個孩子都盼望夏天的到來，因為有長長的暑假，可以每天睡到自然醒;可以盡情地玩耍;可以跟著爸爸媽媽去旅游;總之可以做很多自己愛做的事情，真可謂不亦樂乎。

我眼里的夏天卻有更多奇妙之處，且聽我一一道來。

首先夏天是玩水的季節(jié)，你可以去游泳池暢游，也可以去青島、廈門、三亞等海濱城市的海里泡海澡，更可以去普吉島、巴厘島等度假勝地觀賞美景，品嘗美食，了解風(fēng)俗。

夏天最好的水果當(dāng)數(shù)西瓜了，你也可以去滁州或橫溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一個冰西瓜，你會暫時忘記夏日的炎熱，而且西瓜汁應(yīng)該是夏天最可口的飲料了。

我最喜歡在傍晚去中山陵了，可以在樹蔭下騎著自行車，可以去紫霞湖邊席地而坐，等到天黑了還可以去靈谷寺看螢火蟲。很多人喜歡在這里的草地上支起帳篷，聞著陣陣花香，聽著知了和蟋蟀的鳴聲，看著滿天繁星和大片大片的螢火蟲，在微風(fēng)吹拂中入睡，享受火爐南京最好的清涼。

夏天對孩子們來說是一年學(xué)業(yè)的結(jié)束，又將迎來新的開始，你準(zhǔn)備好了嗎?

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！边@句詩是古人描寫日出的，我也對日出有所渴望。

清晨，天還不太亮，太陽沒有出來。但天邊火紅火紅，如烈火在那兒燒起來似的，我知道太陽要從那兒升起來了。

過了一會兒，天邊的云霧都被染紅了，它們調(diào)皮的擁擠在太陽的兩旁，好像不舍讓它升起。這時，月亮也悄悄落下去了，黑夜消失了。但烏云卻不想走，它們也頑皮的將太陽包成一個大胖子，天空也變得暗紅。

幾分鐘后，我隱約看到大胖子在向上升，它漸漸發(fā)出了橙黃色的光芒，黑云也被鑲上了一道金邊。而太陽卻停住了，那樣子像個云彩做的肉球，真情不自禁想上去咬一口呢!

剎那間，它使出了全身的力氣，突破了云彩的重重圍擋，三米，二米，一米……它竟然沖出來了，并且升向了天空，大地被陽光照遍。

人們忙碌起來了!他們都從睡夢中醒來，他們都很羨慕太陽的光芒和偉大!

但我想，他們并沒有看到太陽偉大后面所付出努力吧!

夏是個熱心的好孩子，他幫助了烏云，幫助了西瓜，幫助了睡蓮。

春剛剛漸漸走遠(yuǎn)，夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云，于是他逗他們笑，和他們玩耍。烏云綻開笑臉，臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了，夏這才開心地笑了。

夏來到田野里，問地里的西瓜：“西瓜西瓜，你有什么愿望呢?”西瓜摸摸腦袋說：“我想長大!”“這事好辦!”夏說，他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮，西瓜一下子就變得圓圓的、大大的?！拔?guī)湍銓崿F(xiàn)了愿望，你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事?！毕耐乩飯A溜溜的大西瓜說，“你要把心里變得紅紅的，甜甜的，給人們解渴。”大西瓜晃著圓腦袋說：“好啊，好啊，那樣我就更好看，更被人們喜歡了?！?/p>

夏又去問池塘里的睡蓮：“睡蓮姐姐，我能幫你做點什么嗎?”睡蓮姐姐綠著臉說：“你來的正是時候，春天過去，百花開盡，而我卻還是只有綠葉，我想開花!”“哈哈哈，當(dāng)然可以，睡蓮，睡蓮，快快開花吧!”夏對著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間，池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花，漂亮極了!睡蓮感動地對夏說：“謝謝你，夏弟弟?！?/p>

干完這些事，夏也累得汗流浹背的了，他對著萬物說：“我要回家了，再見!”于是，他擦擦頭上的汗水，回到世界媽媽身邊去了。

的初二寫景作文題目篇五

3、《友情無止境》。

4、《隔著一道門的友情》。

5、《傳遞友情》。

6、《朋友，力量的源泉》。

7、《患難見真情》。

8、《心靈的溝通》。

9、《原諒那傷過你的友情》。

10、《這是我的友情嗎？》。

11、《友情如鞭》。

12、《收藏友情》。

13、《繁星流動，和你同路》。

14、《假如明天沒有朋友》。

15、《品味友誼》。

16、《友情，陽光般溫暖》。

17、《咖啡般的友情》。

18、《朋友，你還好嗎？》。

19、《天空，真藍(lán)》：在藍(lán)色的天空下，有兩朵潔白無瑕的云，那是我和他……。

20、《友情車票》：有時友情的列車會來得很遲，但你千萬不要撕毀你手中的友情車票，請相信你那真誠的友誼，友情作文題目。

的初二寫景作文題目篇六

1、李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢？但他卻一直在走，因為他堅信“長風(fēng)破浪會有時”！一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污與磨損！

2、李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴(yán)，不艷羨那官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風(fēng)滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，他吟出了好大的斗志；“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現(xiàn)自己的價值嗎?不能。

3、當(dāng)李白不被重用時，他卻仍能快樂地夢游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時，我想他也一定帶著微笑，因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒；舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。

4、一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當(dāng)時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進(jìn)太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進(jìn)了歷史。

6、李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步，無情的現(xiàn)實冷卻了他一腔熱血。是啊，想當(dāng)年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時期啊、可是，無意間他看到了力士諂媚的丑態(tài)和貴妃不可告人的笑，他覺得他應(yīng)該永遠(yuǎn)讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠(yuǎn)跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠(yuǎn)方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠(yuǎn)在徘徊和失意中成熟。

的初二寫景作文題目篇七

作文幾乎是和八班的學(xué)生扯不開關(guān)系的，每日的隨筆幾乎把作文和八班緊鎖在了一起。

記得我在小學(xué)時是個作文不錯的小孩，每周二的日記，我的作文從來沒有被張老師給^v^咔嚓^v^掉，換來的反而是一張張頗有面子的紅紙，我的字也經(jīng)常被語文老師夸獎。

但初中之后，我本認(rèn)為那一本本隨筆給我?guī)淼臅菢s譽(yù)和夸贊，但誰謝老師的身影愈發(fā)少的出現(xiàn)在我的公眾號里，每天的稿費(fèi)紋絲不動，我很不明白，為什么自己費(fèi)了力去寫的作文？連第一道^v^發(fā)到群里^v^的坎都過不去了，可趙宇軒、張盛涵他們卻總是出現(xiàn)在群里和老師、同學(xué)的夸贊中？每次聽謝老師讀作文好的同學(xué)的名單時，我的心都碎成渣子了。

今天語文課老師給我們念了一篇文章，不論從修飾還是故事的發(fā)展，都使不能相信這竟然是我的同學(xué)李豫姝寫的。我這個人比較喜歡冰心、林清玄的散文，那種樸實而又有色彩的文章風(fēng)格很是讓我著迷，而李豫姝寫的這篇文章寫出的是我在筆的滑動中一直追求的味道。頓時，一種失敗感像盆冷水澆在我的心頭，沖淡了原本為同學(xué)高興的心，久違的自卑也打上了心頭，原本那對作文熱愛的心也暗淡了很多。

作文與我是這樣的親近，也只有不斷的向深處扎根，才能把這份羈絆化為綻放精彩的力量!

的初二寫景作文題目篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

相信大家都不可避免地會接觸到，尤其是在作文中占有重要地位的寫景作文，寫景作文是一種借助文字將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的文章。下面是小編為大家?guī)淼膶懢白魑念}目大全初二范文，希望大家能夠喜歡!

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說得正是荷。一轉(zhuǎn)眼，又到了賞荷的季節(jié)。

今天，我和爸爸媽媽一起來到日湖公園賞荷。剛進(jìn)公園，就看見右前方有一大片一大片的綠色浮在湖面上，尋著這片綠色，我們向湖邊走去。放眼望去，只見湖面上一片碧綠，看不見一絲一毫的其他顏色，我不禁有些失落，難道荷花已經(jīng)謝了?一陣微風(fēng)迎面吹來，一股淡淡的、只屬于荷花的幽香撲鼻而來，令我精神一振，不由得加快了步伐。

不一會兒，我們就到了荷花池邊。在池邊，人們有的在拍照;有的撥開荷葉，尋找著隱藏在“葉林”中的荷花;還有的拿起畫筆，想把這美麗的景色畫下來……我站在湖邊，看見遠(yuǎn)處密密麻麻的荷葉隨著微風(fēng)起伏不定，好像綠色的波濤在翻滾;低頭一看，眼前的荷葉，有的彎曲著、有的舒展開來;有的浮在水面上，有的在莖的支撐下豎立在空中;有的圓如月盤，有的卻像個碗……真是千姿百態(tài)，各不相同啊!

突然，一陣風(fēng)吹過，驚擾了和荷花嬉戲的蜻蜓和魚兒，它們慌慌張張地躲到荷葉下面;沒過一會兒，魚兒們又游到了水面上，蜻蜓們也從“葉林”之中飛到了水面上。頓時，湖里成為了花、葉、蜻蜓和魚兒共同的世界——蜻蜓近水低飛;魚兒不時地跳起來;荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，荷葉在風(fēng)中此起彼伏，真是美麗極了!

一夜東風(fēng)，把燥熱的夏吹的無影無蹤?？諝庵袕浡墓鸹ㄏ銡庖矌е锏睦滟?/p>

晚飯后，我?guī)е『谘刂闲÷妨镞_(dá)著。

這條小路，一邊依山，一邊傍水。

“撲愣撲棱……"突然一陣水響，小黑興許嗅到什么，猛撲到荷梗深處，驚起一群群躲在水草與荷梗里的水鳥?！吧焦鈵傴B性，馥郁靜人心?！边@一路的靜謐被小黑調(diào)皮的擾亂了。

依依暮靄仍然籠著湖面，波光拉長樹的倒影，小路闃然，離離疏影，這秋天的傍晚，讓人不勝涼意。

秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天，它是那么的美麗……又是那么快樂。

早晨，天剛蒙蒙亮，就下起了鵝毛般的大雪，那雪就像一個個快樂的白精靈，降臨在人間;又好像一個個兄弟姐妹紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃，看外面的世界，白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣，讓它不再寒冷。

我走出家門，一股寒流一下涌進(jìn)了我的衣袖，我不禁打了個寒顫。此時，路上的行人越漸多了起來，那時完整無缺的雪地已不見了，一眼望去，大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。

過了一會兒，小朋友們紛紛都跑了出來，歡叫著：“雪娃娃，雪娃娃!我們喜歡你……”說著，便捧起一大堆雪花放在地上，堆起雪人來。盡管天是那么寒冷，但孩子們還是玩的不亦樂乎，小臉蛋被凍得通紅，也不愿將雪花放手。看到此情此景，我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個乖巧的雪孩子?！班拧娌诲e，不愧是我嘛!”我得意的說道。

中午，那很就不見的太陽公公終于露面了，雖然它是那么的慘白無力，但是沐浴在這樣的陽光下，也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖，可是啊!一個個可愛的雪孩子可糟了秧，等到我去看它們時，它們都已經(jīng)化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時不懂事的我，還以為它會像動畫片《雪孩子》一樣和我玩呢!這個念頭就只好打消嘍!沒希望。

冬天給我們帶來了無限的快樂!我們愛冬天!

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。

蕩秋千這是我國古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。

蹴鞠鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。

踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

植樹清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。20--年，人大會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。

放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。

“下雨了!下雨了!”植物們興高采烈地仰著頭等待著雨的降臨。

“嘩嘩嘩”，雨下起來了，植物們大口大口地喝起水來。

雨水流進(jìn)了田野，田野里的秧苗喝著雨水。雨水說：“喝吧，喝吧，我的水很多很多，喝夠了，你們能結(jié)出更飽滿的谷子?！?/p>

雨水流到小河里，小魚小蝦在快樂地戲水。雨水說：“玩吧，玩吧，我的水很清很清，能照見您們的影兒?！?/p>

雨興奮地、不停地下著，越下越大。沒過幾天，河水上漲，整個田野變成了浩瀚大海。植物們被大雨給困住了，莊稼被大雨吞沒了。

“別下了!別下了!”植物們驚慌失措地叫著，可是雨卻仍舊下得歡。

雨有時給人類帶來幸福，有時卻給人類帶來災(zāi)難。我們只有掌握了雨的脾氣，才能讓雨更好地為我們?nèi)祟愒旄！?/p>

聆聽大自然的聲音_300字。

美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”

秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰!”是什么在掉?哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。

冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

的初二寫景作文題目篇九

家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上舒服的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了美麗的銀裝。

在冰天雪地的環(huán)境中，孩子們正在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得正開心呢。

雪地旁，是一個花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒，猶如一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽出來了，陽光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

我愛你——家鄉(xiāng)的`冬天！