范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇一

我從小熱愛彈琴，從3歲起開始練習(xí)。然而后來由于種種原因，放棄了學(xué)習(xí)，那架伴我練習(xí)的鋼琴也漸漸被人遺忘，蓋上了厚厚的塵土。然而，一次意外使我再次彈奏起那件鋼琴?？稍缫咽种附┯驳奈夷軌?qū)W好嗎?一時(shí)間，心驚膽戰(zhàn)。在種種的困難下，我開始了鋼琴之路，記得那時(shí)每每望著那密密的琴譜時(shí)，莫名的不安涌上心頭。而我的音樂老師——王姐卻一直耐心教我。由于兒時(shí)的基礎(chǔ)，漸漸的我找回了當(dāng)年彈琴的感覺。

后來，王姐跟我說去參見一個(gè)全國(guó)的鋼琴比賽，那時(shí)的我欣喜與焦慮一并涌上心頭。喜的我可以有機(jī)會(huì)見識(shí)更好的選手；憂的是在那樣高手云集的地方，我能是主角嗎？

恍惚間，到了比賽的時(shí)間了。我早早來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，聆聽著那一首首動(dòng)人的音樂，如高山流水般，我不禁一顫，我能行嗎?漸漸的，我的雙手變得濕漉漉的，連額頭上也冒出了汗珠。雖是夏天，但是我總覺得陣陣涼意向我襲來。一時(shí)間，天昏地陷，連放棄的念頭也涌上心頭。王姐注意到我的不安，輕輕的握住我的手，說到：“不要放棄！記住相信自己，只要戰(zhàn)勝自我，你就是主角！”說完后還淡淡的一笑，又深深的看我一眼，似乎要驅(qū)使我心中所有不安。

該到我上場(chǎng)了，我深吸一口氣，走上臺(tái)去，微笑的望了王姐一眼，準(zhǔn)備彈奏。是啊，戰(zhàn)勝自我，你就是主角。我再深吸一口氣，開始彈琴，當(dāng)那熟悉的音律出入我的耳朵時(shí)，我平靜下來，慢慢的閉上雙眼，仿佛進(jìn)入佳境，如夢(mèng)如幻。一首曲子過后，我睜開雙眼，聽著那震耳的鼓掌聲，我知道，那一刻，我是主角。

思緒漸漸的飄回到現(xiàn)在，不知不覺間我已彈完了那首鋼琴曲。從那以后，我便漸漸明白：信心與勇氣是成功的關(guān)鍵，相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，那時(shí)，那一刻，你就是主角！

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇二

日子過得很快，期中考試的魔爪已經(jīng)悄悄地向我逼近。這次考試可非同小可，因?yàn)檫@次考試要在全班排名次，而且期中考試完事就要開家長(zhǎng)會(huì)。

這幾天，老師布置的作業(yè)特別多，像珠穆朗瑪峰的山一樣高，壓得我們簡(jiǎn)直喘不過氣來。爸爸、媽媽每天在三令五申地強(qiáng)調(diào)考試要怎么樣，把字寫好，把題做完。這幾天媽媽在我耳邊像在念金箍咒一樣天天盯著我，要是我的字一寫不好，媽媽就像發(fā)怒的獅子一樣大聲咆哮著，把我的作業(yè)撕個(gè)粉碎。這幾天三位老師像走馬燈似的在教室輪番出現(xiàn)，發(fā)的試卷更是像雪片一樣飛。就連我們的體育、音樂、電腦課都取消了，我們每個(gè)同學(xué)像上緊了發(fā)條的鐘，我們的心情緊張又壓抑。

就這樣，膽戰(zhàn)驚心的考試來臨啦。叮鈴鈴上課了，我連忙坐到了自己的座位上，準(zhǔn)備輪番激戰(zhàn)的來臨。等老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)給了我們，當(dāng)發(fā)下試卷后，我迅速瀏覽一遍題，發(fā)現(xiàn)這些對(duì)手真是太簡(jiǎn)單了。我和這些題展開了激烈交戰(zhàn)。數(shù)學(xué)這一猛將向我發(fā)起了回旋法，殺得我有點(diǎn)難以招架，還好我機(jī)靈，重振旗鼓，凝神思考總算把數(shù)學(xué)的好多士兵消滅了，然后我又用了一個(gè)檢查的機(jī)槍掃射法，把數(shù)學(xué)又殺了個(gè)屁滾尿流。于是，數(shù)學(xué)的首領(lǐng)應(yīng)用題也落荒而逃。他們真是損兵又折將。

我又重新擺好了陣形，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)語(yǔ)文的這一將領(lǐng)。語(yǔ)文這名戰(zhàn)將依仗著作文和閱讀兩員大將向我發(fā)起了進(jìn)攻。但是，可憐的語(yǔ)文這點(diǎn)本事很弱，我輕松地殲滅了語(yǔ)文的這些小將，這次作文真太簡(jiǎn)單了。不一會(huì)兒，就被我這個(gè)強(qiáng)敵給打得落花流水。

英語(yǔ)的兵士也來了，這次只有聽力部分的戰(zhàn)士活力強(qiáng)，讓我一不小心就掛了彩。我拼盡全力才把聽力部分的兵士也打得逃走了。

下課了，我找到了成績(jī)好的一些同學(xué)跟他們對(duì)答案。當(dāng)聽到我的一道題對(duì)了，高興的我一蹦三尺高正。當(dāng)我高興時(shí)卻聽到了一道錯(cuò)題，頓時(shí)，一塊石頭壓在了我的心中。

老師宣布成績(jī)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)勝利已經(jīng)接近了我——我的成績(jī)每門都沒有下了90分！我被成功的`喜悅沖得頭昏腦脹?？傻鹊脚磐昝危业男那轭D時(shí)掉在了谷底，原來班里還有比我更高的分呢！”

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇三

書中有一股神奇的力量，它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。

——題記

書，于我而言，就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏，卻也一見如故，談天下大事，也能與我對(duì)坐飲茶。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。

《愛麗絲夢(mèng)游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事，仿佛一個(gè)深不可測(cè)的黑洞將我吸入，與現(xiàn)實(shí)分離，當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時(shí)，我卻沉浸在書中那個(gè)處處拘于禮儀，古板迂腐的社會(huì)中，笑看一心想買弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人，和愛麗絲一同在荒誕，奇幻的世界中冒險(xiǎn)。。。。。。書，讓我的世界從此靜下來了。

《三國(guó)演義》亦是影響我較深的書籍，幼時(shí)的我剛讀完此書時(shí)，只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引，但沒過多久，我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服，其中，我最欣賞的還是諸葛孔明，“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅?！庇鹕容p搖，竟搖出一場(chǎng)赤壁大勝，搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅，自信從容。從此，那一襲白衣，從容淡定的場(chǎng)面便深刻于心。

各類的古詩(shī)詞，才真正使我淡定從容。詩(shī)詞的銀河中總是繁星璀璨，耀眼奪目的，當(dāng)年身處其間，便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起，白鳥悠悠下?！边@無我之境，以物觀物，所以從容；“不看一字，盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味，喜讀耐品，所以從容；“行至水窮處，坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行，心醉自然，所以從容。。。。。。

從容是一種態(tài)度，更是一種生活方式，我讀書，我從容。

初三：李振國(guó)

期中考試作文十篇 期中考試初中作文篇四

橫坐標(biāo)為五,縱坐標(biāo)十四。在五歲的那一年，我開始嘗試跨越十四級(jí)臺(tái)階的高度

我從小就缺鋅，連跑個(gè)步都會(huì)不顧摔倒，走樓梯幾乎不可能。某天，我被父親要求獨(dú)自走回家。在所有的哭鬧都失效，最終選擇了妥協(xié)。

我當(dāng)然不怕獨(dú)自走回家，只是怕上樓的十四級(jí)臺(tái)階。小小的我站在高高的樓梯，四周空無一人。我試著踩上一個(gè)臺(tái)階，并又另一個(gè)腳蹬，在瞬間的搖晃后，我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺(tái)階是我曾經(jīng)的夢(mèng)魔。不過，我此刻卻篤信可以征服它。此時(shí)坐標(biāo)從零轉(zhuǎn)為一。

我?guī)е鴿M腔地喜悅，踏上了第二級(jí)臺(tái)階?？勺竽_一軟，還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點(diǎn)。眼淚強(qiáng)忍著，沒有人能創(chuàng)造奇跡，真非自己。

“真正的悲劇是一個(gè)人在一生中從來不敢展翅一搏?！蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦?，發(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了，腳還在隱隱作痛。強(qiáng)忍抬起腳，一步接著一步。眼睛永遠(yuǎn)盯著下一級(jí)臺(tái)階。我嘗試接近最高的坐標(biāo)點(diǎn)，恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我，一定行。

一次又一次機(jī)械化的重復(fù)。十四級(jí)臺(tái)階這幾乎成了我人生的標(biāo)桿。十三，十四。我成功了。站在最高點(diǎn)俯視腳下，帶著勝利者的高傲姿態(tài)，爬永遠(yuǎn)不會(huì)知道走的感受，那是一種無比的滿足感與成功感。

那一天的坐標(biāo)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度，橫坐標(biāo)五，縱坐標(biāo)十四。當(dāng)成長(zhǎng)中伴隨，挫折與成功。成長(zhǎng)的軌跡開始向前滑行。你是否聽到火車笛的鳴聲？“成長(zhǎng)”號(hào)已經(jīng)起航。