演講稿可以提供演講者需要遵循的框架和思路，使演講更加有針對性和有說服力。在演講稿的寫作過程中，要注意控制篇幅，避免內(nèi)容過多或過少。這是一段感人肺腑的演講，留下了深刻的印象和思考。

演講稿作文700字篇一

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我們偉大的祖國，有錦繡的山川，悠久的歷史，燦爛的文化。祖國日新月異的變化令華夏兒女思潮萬千，祖國燦爛的未來讓炎黃子孫豪情滿懷。但是是不管時代怎樣進(jìn)步世界怎樣發(fā)展。我們，中華的兒女，永遠(yuǎn)都忘不了，那古往今來，英雄兒女們的顯赫事例。

岳飛精忠報國，屈原為國自刎，盡顯古代人民為國捐軀的感慨事例，長征路上，老戰(zhàn)士為了能讓大家打敗長征，走出草地，不惜付出自己寶貴的生命。這一切的一切，都是他們從心底里發(fā)出的愛國的表現(xiàn)，如果沒有人像他們一樣愛國，就沒有我們的今天，就沒有祖國美好的未來!現(xiàn)在請問一問自己的內(nèi)心自己真的很愛國，那些歷史人物可以為了祖國“拋頭顱，灑熱血”，可我們呢?連簡簡單單的“人人為我，我為人人”都做不到，更別提什么“拋頭顱，灑熱血”了!

所以從今天開始，讓我們懷著一顆愛國的心，努力，不要讓別人瞧不起我們中國!要讓別人知道我們中國不再只是所謂的東亞病夫!要讓別人知道東方雄獅已經(jīng)從噩夢中驚醒!東方雄獅要怒吼了!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿作文700字篇二

敬愛的老師！親愛的同學(xué)！大家好！

菁菁校園，留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，更有落時紅葉，雨打芭蕉的完美意境；這里不僅有默默伏案的少年，勤勉的園丁，更有青春放歌的朝氣。

像奔流的大海，我的青春在這里閃光，年輕的血液在這里流淌，去體會海納百川，有容乃大的意境。

像馳騁的駿馬，帶著內(nèi)心深處那份對未來的渴望，對未來的希冀朝著理想奔騰，去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

像翱翔的蒼鷹，在振翅飛翔的瞬間，去領(lǐng)略會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的無畏人生。

是您——校園，為我點起了人生的起航燈，讓我在旅途中感受人生的風(fēng)采。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，在這樣一些云淡風(fēng)輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上留下深深的印記。

“山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳，是那么動聽。時而委婉動聽，時而激越昂揚，時而如清澈的溪流，時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲，我仿佛覺得這是同學(xué)們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量！

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這！是我們的堅持！

橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。這！是老師的奉獻(xiàn)！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這！是校園的標(biāo)語！

這些都是校園給予我的，沒有您，我無法得知天生我材必有用的真諦；沒有您，我無法得知勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時的規(guī)勸；沒有您，我無法得知長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的信念。

您是那樣默默而又親密地陪伴著我，分分秒秒，點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我一步步成長的足跡，留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的將來，我都不會忘記您——我的校園！我的老師！我的菁菁記憶！

演講稿作文700字篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

相信每一個同學(xué)都有好朋友吧！而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里，你可能會想：“為什么我會和一本書做朋友呢？”好！我現(xiàn)在便來回答你吧。

首先，書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚；無論是在你開心之時還是悲傷之時，它，總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸，也不藏有一絲隱瞞。

其次，它總會給你一些好的建議——或是直接的，又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個自己，因為書往往反映了許多。

書，它就是我的摯友。它向我傾訴，我也被它所感動。我會讓書永遠(yuǎn)地成為我的摯友，讓我們讀書吧！

謝謝大家！

演講稿作文700字篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

燕子去了，有再來的時候，楊樹枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，但我們的六年，卻是一去不復(fù)返了。

五年前，我們第一次站在樹下，參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后，我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。

二千多個日子過去了，我們在一天天成長，樹卻在一天天變老。三年級時，我們在這樹邊參加了小學(xué)第一次運動會。那時，我們的助威聲，吶喊聲，還有那贏時的燦爛笑容，輸時的點滴淚水，卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次，趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時，腳下一滑，摔倒了。那個時候，我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時，有的給他倒水，有的給他扇風(fēng)，有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個名次，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。

每一次的體育考試，我們都在這樹下互相鼓勵。每一節(jié)體育課，宓老師都和我們在樹下一起鍛煉，一起游戲。記得有一節(jié)體我們育課，宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會做雞媽媽，張開她寬大的翅膀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下，我們不再害怕，因為我們知道，總有人在默默守護(hù)者我們。

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

六年的時光，稍縱即逝，身邊的這棕櫚樹啊，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，從一名少先隊員成為團(tuán)員了。

再見母校，再見老師，再見同學(xué)！

棕櫚樹，愿你將我們的故事，我們的回憶，永遠(yuǎn)珍藏！

謝謝大家！

演講稿作文700字篇五

伴隨著溫暖的東風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，我們迎來了以“和諧社會，共享自然”為主題的第26屆中國愛鳥周。在此，我謹(jǐn)代表江門市護(hù)鳥使者，江門市動植物保護(hù)志愿者協(xié)會體會員向江門市政府，江門市林業(yè)局的各位領(lǐng)導(dǎo)，全市為保護(hù)鳥類的林業(yè)工作者，市森林公安執(zhí)法大隊，全市的生態(tài)學(xué)者，和關(guān)注鳥類，關(guān)注生態(tài)環(huán)境的廣大市民表示感謝!

只要你讀過《珍珠鳥》這篇課文，就會為作者馮驥才能讓鳥雛兒對他信賴而震憾，也為現(xiàn)代社會對鳥類的迫害而氣憤。

《珍珠鳥》一文中提到，作者打開窗子，鳥雛兒也最多只在窗框上站會兒，決不飛出去。這要是到了我們這個年代，只要讓鳥兒飛出了籠子，如果哪一扇窗戶開著，鳥兒立馬就會飛了出去。文中還說到，鳥雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的現(xiàn)實生活中，讓鳥兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們?nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。

要知道：地球上不能只剩下人類。鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。護(hù)鳥光榮，打鳥可恥。今天逝去的一只鳥，明天亡掉的一群人。只有保護(hù)鳥類，才能為環(huán)境增姿更多添彩。

小鳥讓湛藍(lán)的天空更加美麗，為了自己視覺的享受請保護(hù)一下人類共同的朋友——鳥。

保護(hù)鳥類,才能保護(hù)生物多樣性!

一天，我在校園走了一圈，發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少，塑料袋，碎紙，雪糕紙……

這些引起了我的反思——

我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源，讓我們“豐衣足食”，而人類不但不知足，反而還破壞地球母親。隨著時代的變化，人們的要求也越來越高，他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西，而這些在人類的眼里總是一閃而過，對于大自然是多么大的破壞。

雖然，現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保，呼吁綠色，但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步，一棵棵大樹仍在倒下，沙漠的面積仍在擴(kuò)大。

現(xiàn)在，由于人類大量地砍伐樹木，所以現(xiàn)在荒漠正吞噬著大自然，吞噬著整個地球，人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛，被稱之為“白色污染”，用過的廢棄物十分難以處理。如果埋掉，會破壞土壤結(jié)構(gòu);燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體，危害人畜。真沒想到，一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起!

如果我是一只鳥，我飛到了一個村莊，那里遇到了旱災(zāi)。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了縫了。農(nóng)民伯伯傷心地說：“我的天啊，莊稼都死了，我們靠什么生活呀!”我聽了，連忙飛上天，求云姐姐小了一場雨，農(nóng)民們高興得不得了，莊稼苗貪婪地吮吸著雨水。我見了，自己感到開心。

如果我是一只鳥，我飛到了那建筑工地，見到了建筑工人滿頭大汗地搬磚石，水泥。我趕忙叫喊我的姐妹從他們家里叼來毛巾，給他們擦汗，我又叫風(fēng)大哥吹一陣清風(fēng)，讓工人們涼快!

如果我是一只鳥，我飛到了沙漠，見了花草樹木都要渴死了，好象說：“我要喝水，我要喝水?！蔽疫B忙流下了眼淚，去了雨大哥家，雨大哥問我：“為什么哭?”我說：“那里的樹木快要渴死了，在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一場雨，花草樹木的臉上露出了笑容，在感謝我和雨大哥呀!沙漠變成了綠洲!

如果我是一只鳥，我飛到了災(zāi)區(qū)，洪水把人們的房屋沖毀了，他們在傷心地哭著。我連忙飛到救助站，讓他們救災(zāi)區(qū)的人們，讓人們暫時在救助站里住著，等洪水流走后，再回這地方住。

如果我是一只鳥，我會讓全世界的人民快快樂樂，開開心心，永遠(yuǎn)地生活下去，沒有煩惱，沒有憂愁。

鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，是自由與生命的象征。因為在我們生存的地球上，有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;有了鳥兒，才有更美麗的藍(lán)天，更和諧的生態(tài)。人類離不開鳥兒，保護(hù)鳥兒就是保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類自己。愛鳥、護(hù)鳥是我們義不容辭的責(zé)任。在此，我們特向全校師生發(fā)出倡議，希望大家都加入到我們愛鳥護(hù)鳥的行列中來。

演講稿作文700字篇六

我是一名中學(xué)生，從小就受過很多關(guān)于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠；尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實實留下誠信的足印，誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢？其一，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒，不斤斤計較，“退一步海闊天空”。其二，在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。

考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測試每位同學(xué)是否做到誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴(yán)。

份堅持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天！

演講稿作文700字篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級學(xué)生xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！

這夢，就像目的地，等待著我們前往。

我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過每一天！

我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。 因為有了夢，才有了四大發(fā)明。

有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大；有了夢，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！讓我們的祖國明天更美好！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

演講稿作文700字篇八

學(xué)會記敘事情是初中學(xué)生作文訓(xùn)練的重點之一。記事作文是通過記敘一件或幾件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果來說明一個道理，或表現(xiàn)歌頌一種精神，或表達(dá)作者本人的一種思想情感。通過這次記事作文教研活動，對于此類作文教學(xué)我有以下幾點體會：

一、緊扣生活，抓住生活素材。

首先碰到的問題是寫什么，記什么事。學(xué)習(xí)、生活中的事就像天上的星星一樣多，每天都要發(fā)生許許多多大大小小的事，可是有些學(xué)生對此視而不見，聽而不聞，不用心去觀察，總覺得平淡，沒意義，不是寫作文的好材料?？梢姛o材可寫的根源是不善于觀察，僅做生活的旁觀者。引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心之人，練說練寫這豐富多彩的生活素材。

二、講真話，抒真情。

作文說的就是真人真事，寫的就是真情實感，但平時學(xué)生在寫作文中，有時為了完成任務(wù)胡編亂造，或抄襲他人，或無病呻吟，作文成了很多學(xué)生的一紙謊言。

在寫“難忘的一件事”，我從“為什么難忘”入手，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年之事，從校內(nèi)到校外。說說生活中曾經(jīng)有過的“有趣的、有意義的、受教訓(xùn)的、后悔的、令人傷心的、令人高興的、令人氣憤的、打擊最大的”一件事。這樣可使一個平常題目延伸到生活的每個角落，使學(xué)生驚嘆題意的廣泛，在生活、回憶中選取印象最深的一件真事來寫，這就可免去無米下鍋之苦和抄襲杜撰之弊。

三、在交流中找真知。

學(xué)生一旦有機(jī)會無拘無束地進(jìn)行口語交流，他們能盡情地流暢地表達(dá)自己的真情實感，說出了真話，再讓學(xué)生動筆就不會空話、客套話一大堆了。通過孩子們發(fā)自內(nèi)心的交流，學(xué)生們基本上對自己想要寫什么有了初步的概念，而且這種想寫的需求是孩子們主動產(chǎn)生的，不是老師強(qiáng)加給他們的，積極性不可比擬。

四、聯(lián)系課堂學(xué)習(xí)文章的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方法。

我們在寫作教學(xué)實踐中，作為教師要有意識地把作文指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連句成段、連段成篇的方法。每學(xué)習(xí)一篇課文后，注意對該文的結(jié)構(gòu)和寫作方法進(jìn)行分析。在教學(xué)中持之以恒地把寫作指導(dǎo)滲透到閱讀教學(xué)中，通過長期的潛移默化提高學(xué)生的習(xí)作能力。

最后，我們覺得，如果連續(xù)幾次對同一種題材的作文進(jìn)行訓(xùn)練，效果會更好；作為作文七年級的孩子來說，還需要對片段加強(qiáng)訓(xùn)練……孩子在不斷變化、進(jìn)步，對于教學(xué)，我們也需不斷調(diào)整教學(xué)策略。

演講稿作文700字篇九

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！今天我演講的題目是大美麻城，奮進(jìn)人生。

在960萬平方千米祖國疆域中，麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國正中。它自古控吳楚之要津，為大別山的朔風(fēng)屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代，千百年來生生不息。它的美，它的神秀，它的子孫，無一不是這片土地的驕傲。

大美麻城，美在山川，美在日月。九曲長江如銀帶繚繞，千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野，秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水，夭夭桃花，竹子楓林郁郁，龜尾天柱亭亭。

大美麻城，美在民間，美在生活。古有麻秋屯戍，九戊寶塔鎮(zhèn)魔精，今有黃麻舉幟，可行橋上懷民將。品龜巖香茶，問杏花美酒，既集天地秀麗，又滿淳厚民風(fēng)。

大美麻城，美在人心風(fēng)貌，美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學(xué)與畢生心血詮釋了忠心報國；起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑；感動湖北程龍富等人則是用微薄而執(zhí)著的力量捍衛(wèi)了孝善的天平。他們或許造福后世，或許僅僅溫暖一方，但這些感人事情卻極大地凝聚了社會正能量，待歷史變遷，亙古的是無數(shù)麻城人民精神的傳頌，不朽的是社會正氣的深入人心。

在日新月異的城市發(fā)展中，多樣化的生活使麻城越來越富有活力，不論是南北一線穿驚九，還是東西千里蓉申，時代的號召引領(lǐng)著麻城走在奮發(fā)向前的征途上，而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進(jìn)的人生準(zhǔn)則。

奮進(jìn)，其實早已深入麻城人民的生活中，張家畈人余誠之奮進(jìn)在于他日記中記道使中國成為第一等強(qiáng)國；乘馬崗上將陳再道之奮進(jìn)在于他70高齡仍上昆線、青藏線現(xiàn)場考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘，盡管那里沒有掌聲與鮮花，但他們卻甘愿付出青春乃致一生，這其中既有他們無悔的奉獻(xiàn)，也滿載著對實現(xiàn)人生價值的執(zhí)著。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。高尚的品質(zhì)與精神才是成人的基本準(zhǔn)則，也是推動城市發(fā)展的必要條件。作為一名高中生，我們也許沒有力量去創(chuàng)造社會價值，但我們有大把的青春與夢想，學(xué)海茫茫，我們在感恩這方養(yǎng)育我們的土地的同時，更應(yīng)該用一顆奮進(jìn)積極的心去拼搏人生，讓麻城精神在我們身上得到全新的展現(xiàn)！

壯哉！大美麻城山水，偉哉，奮進(jìn)英雄人民！讓我們攜起手來共同展現(xiàn)麻城精神！

演講稿作文700字篇十

百花盛開的十月第一個清晨，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)自己不偏不倚，正佇立在北京奧運會建筑物鳥巢的一個角落，原來我已變成一只鳥兒，名字叫做“精衛(wèi)”。

我沒有百靈鳥婉轉(zhuǎn)動人的歌喉，卻要唱響一曲《歌唱祖國》！ 我唱著歌飛翔著，飛過藍(lán)天，飛過湖泊，飛過曠世杰作長城，飛過帕米爾高原，飛過珠穆朗瑪峰，飛過號稱“天路”的青藏鐵路，飛過廣袤的內(nèi)蒙古草原。

我飛著飛著，想起祖國你苦難的昨日，我的淚水濕透了羽毛，我的心在滴血。有誰會忘記，那是在震天的槍炮聲之中，那是在鐵蹄的踐踏之下，那是在殘酷的皮鞭之下，你手無寸鐵的人民在剛硬無情的真槍實彈面前只能捶胸頓足，“人為刀俎，我為魚肉”。無論男女老少，一個個鮮活的生命，一個個的燦爛生命在彈指之間灰飛煙滅。日月在流淚，黃河在咆哮！“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”，在祖國危難時刻，你的英雄兒女前仆后繼，經(jīng)過頑強(qiáng)的反抗，終于使你獲得重生，新的你誕生了！開國大典上五星紅旗冉冉升起，在天空高高飄揚，人民歡欣鼓舞，各項事業(yè)百廢待興，我擦干淚水哼著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利的歌聲多么響亮”從心底發(fā)出：富強(qiáng)吧，中國！

八方支援。從一個個被歷史永遠(yuǎn)記住的名字：李向群、葉欣、任長霞，林浩、譚千秋無數(shù)的名字當(dāng)中，從他們當(dāng)中，我看出了你生命的頑強(qiáng)，看到了你富強(qiáng)的希望！祖國啊，我親愛的祖國。你不斷探索，不斷進(jìn)取，不斷前進(jìn)！

解放初期，在國際市場上，八百元錢人民幣只能兌換一美元。而現(xiàn)在人民幣在世界各地都能隨地兌換，人民幣國際化是你經(jīng)濟(jì)地位的一個縮影。趕赴世界各地的維和隊是你政治地位日趨強(qiáng)大的步伐！親愛的祖國，你甩掉了“東亞病夫”的帽子，向世界傳遞更快，更高，更遠(yuǎn)的體育精神和中國文化！

你免去農(nóng)業(yè)稅，耕者減負(fù)擔(dān)；你免去書雜費，孩子樂開花；你推行新農(nóng)合，病者有所醫(yī)，老者有所養(yǎng)；你筑起經(jīng)濟(jì)房廉租房，大庇天下寒士俱歡顏！你讓改革的成果惠及你的人民！中國啊，你正走向富強(qiáng)！

祖國，我是你的一只精衛(wèi)鳥，我愛你無限燦爛的文化，我愛你壯麗秀美的河山，我愛你勤勞勇敢的人民！你是我強(qiáng)大的后盾，你是我奮發(fā)的動力。我分享著你的憂愁分享你的歡樂，在你成功的時刻一定有我熱烈的掌聲！

演講稿作文700字篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

但我最喜歡的就是《假如給我三天光明》，因為這本書能激勵我們，所以我喜歡這本書。

20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量到處奔走，建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

雖然，我們不能像海倫·凱勒有那樣的經(jīng)歷，但是這種精神是每個人都要借鑒學(xué)習(xí)的。

雪蓮花大家都知道吧？每個雪蓮花都生長在條件險惡的雪峰上，條件越惡劣，開出的雪蓮花就越漂亮，雪蓮花就像一件事，只要敢面對，即使路途中遇上那些險惡的條件，最后也將探索到最美麗的成果。

請大家記住這句話吧！最美的雪蓮花開在最險惡的雪峰上。

我愛看書，永遠(yuǎn)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝。